第一篇：讀書日主題活動(dòng)方案

最是書香能致遠(yuǎn)——“世界讀書日”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開始。4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛書、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。

4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子；4月23日是獲得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。4月23日也是我國(guó)思想家、文學(xué)家魏源的生日，是中國(guó)思想家、文學(xué)家朱熹忌日和中國(guó)文學(xué)家湯顯祖忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。溫家寶總理說“我非常希望提倡全民讀書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書吧，這就是我的希望?！?/p>

為了扎實(shí)推進(jìn)“書香校園行動(dòng)”，進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂，讓讀書成為習(xí)慣，特制訂本方案。

二、活動(dòng)目的及意義

1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí)，開闊視野，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文字博大精深，拓展學(xué)生的知識(shí)面。

2、通過活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，在書香中成長(zhǎng)、在書香中成人，在書香中成才。

3、以讀書節(jié)活動(dòng)為載體，讓學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣；

4、通過活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)書香班級(jí)、書香學(xué)校、書香家庭的建設(shè)。

三、活動(dòng)主題：我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)

四、活動(dòng)口號(hào)

1、春天——我與閱讀同行

2、讀書好，好讀書，讀好書

3、我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)

4、多讀書吧，這就是我們的希望！

五、活動(dòng)時(shí)間：第11、12周（4月19日—30日），4月23日為“世界讀書日”。

六、活動(dòng)方式

以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，以小手拉大手的形式，引導(dǎo)老師、家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書氛圍。

七、活動(dòng)的組織分工

成立讀書指導(dǎo)小組，溫逸洪校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，少先隊(duì)、教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，其它部門協(xié)調(diào)開展。

1、聯(lián)系書商，開展“品味書香，助你成長(zhǎng)”書展活動(dòng)和“我為孩子送本書”活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子送一本有益的書。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處譚奕軍主任）

2、推薦閱讀書目，制作宣傳單張。（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文科組任海燕老師）

3、布置好班級(jí)環(huán)境，宣傳讀書名言、出版宣傳板報(bào)等，營(yíng)造讀書氛圍。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）

4、捐贈(zèng)圖書，共獻(xiàn)愛心。增添、更新班級(jí)圖書角圖書，繼續(xù)開展“圖書漂流”活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：德育處黃靜宜主任和各班主任）

5、橫幅宣傳：多讀書吧，這就是我們的希望?。ㄘ?fù)責(zé)人：總務(wù)處歐陽(yáng)主任）

6、廣播站、電視臺(tái)宣傳。把活動(dòng)開展的詳細(xì)消息進(jìn)行宣傳（負(fù)責(zé)人：李夢(mèng)老師）

7、新聞采寫和報(bào)道：（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇、肖源源老師，紅領(lǐng)巾小記者）

八、活動(dòng)安排

（一）閱讀階段（2009年4月23日—25日）

1、晨讀：各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典；廣播站宣傳世界讀書日，借此推動(dòng)全民讀書。（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文科組任海燕、李夢(mèng)老師）

2、4月23日，大課間時(shí)間：周副校長(zhǎng)宣布讀書日活動(dòng)正式開始；少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書》；少先隊(duì)公布“讀書日”活動(dòng)安排；全校齊誦本屆讀書節(jié)宣傳口號(hào)；教導(dǎo)處宣布書展開幕；“紅領(lǐng)巾小記者”開展采訪活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇老師）

6、中午：全校讀書時(shí)間，師生共同靜靜閱讀一小時(shí)。（負(fù)責(zé)人：魏國(guó)勇老師和當(dāng)天午托老師）

7、下午4：00—5：00，各班結(jié)合本班同學(xué)讀書情況，開展多種形式的閱讀展示活動(dòng)。由各班自定計(jì)劃。

8、晚上：家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。（負(fù)責(zé)人：班主任和學(xué)生家長(zhǎng)）

（二）展示階段（2009年4月26日--28日）

1、班（年）級(jí)展示：（負(fù)責(zé)人：各班主任）

（1）2009年4月28日前，級(jí)段范圍內(nèi)在年級(jí)組之間相互對(duì)調(diào)對(duì)古詩(shī)文誦讀進(jìn)行展示；

（2）班級(jí)圖書角展示；

（3）班級(jí)讀書名言、宣傳板報(bào)展示；

（4）各班開辟“讀書專欄”展示學(xué)生讀書成效，如：讀書名言、好書簡(jiǎn)介、讀書卡、讀后感等。

2、學(xué)校展示：（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊(duì)）

（1）設(shè)計(jì)書簽：全校學(xué)生美術(shù)課上設(shè)計(jì)，好的作品粘在本班門口。（負(fù)責(zé)人：美術(shù)科組）

（2）第十二周，舉行班級(jí)讀書會(huì)觀摩活動(dòng)，授課教師莊圳花老師（低年級(jí)學(xué)生繪本閱讀的指導(dǎo)）；任海燕老師（中高年級(jí)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)）（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處）

（3）各班選派一名學(xué)生參加全校誦讀表演。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處、少先隊(duì)）

（三）總結(jié)評(píng)比階段（2009年4月29日—30日）

系列活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施完畢，學(xué)校對(duì)主題活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)比，開展“閱讀之星”、“書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，并將活動(dòng)列入“星級(jí)班”工作常規(guī)考核。

九、幾點(diǎn)要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。本次系列活動(dòng)是我校為了向偉大的著作和它們的作者致敬，為了增加我們少年學(xué)生的文學(xué)情操，為了引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮的重大文化活動(dòng)，各部門要高度重視，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。

2、寓教于樂，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書，鼓勵(lì)和引導(dǎo)小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，勤奮讀書。因此，在組織過程中要堅(jiān)持寓教于樂，使學(xué)生在活動(dòng)中求知，形成一種充滿書香，健康有益的良好讀書氛圍。

各部門、各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開展活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭下到班級(jí)參加活動(dòng)。

第二篇：讀書日,主題活動(dòng)方案

半個(gè)店小學(xué)讀書日主題活動(dòng)方案

蘇霍姆林斯基說過：“無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開展讀書活動(dòng)。(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動(dòng)的圖書做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書借閱制度。

4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

小學(xué)世界讀書日主題活動(dòng)方案

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì), 也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開班會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：世界讀書日主題活動(dòng)方案

世界讀書日主題活動(dòng)方案

【指導(dǎo)思想】

閱讀是開啟智慧的窗，是打開心靈的門，是一個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道。成人閱讀可以滋養(yǎng)身心，提高素養(yǎng)，幼兒閱讀可以發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。借由4月23日“世界讀書日”這個(gè)契機(jī)，我園倡導(dǎo)教師與好書為伴，帶動(dòng)家長(zhǎng)與幼兒同讀書，共成長(zhǎng)。

【活動(dòng)主題】

大手拉小手，牽手共閱讀

【活動(dòng)目標(biāo)】

１。通過師生共讀活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

２。通過讀書活動(dòng)，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)、書香家庭的建設(shè)。

【活動(dòng)時(shí)間】

2013年4月23日至2013年6月23日

【活動(dòng)安排】

一、第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

2、幼兒園內(nèi)宣傳海報(bào)，做好環(huán)境布置。

二、第二階段：活動(dòng)階段

（一）教師讀書活動(dòng)：

1、教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃，每月閱讀1本書籍（名人傳記、教育家的書、專業(yè)書、現(xiàn)代科技書、學(xué)習(xí)方法書、兒童讀物），定期開展讀書分享活動(dòng)，交流讀書心得體會(huì)，促進(jìn)教師間的相互交流與學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

2、做好讀書筆記。要求教師做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄下來(lái)，并且針對(duì)有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實(shí)際把有關(guān)的感受記錄下來(lái)。每位教師精讀一至兩本教育專著，每月至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

（二）幼兒讀書活動(dòng)：

1.在4月15日上午在公共欄處張貼“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集通知。班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子照片和文字說閱讀的照片帶來(lái)交給老師，對(duì)照片附一段文字說明，將明貼在一張彩色硬卡紙上進(jìn)行裝飾。

2.“讀書”活動(dòng)。每天上午早操前及下午班級(jí)老師安排孩子開展講故事、讀書活動(dòng)。大班段開展閱讀報(bào)紙活動(dòng)。每天上午在老師及幼兒間普及閱讀報(bào)紙的的興趣。

3.“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。班級(jí)老師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容（特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等），有目的的出一些知識(shí)問答題，讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

4.讀書節(jié)交流活動(dòng)。每位幼兒帶一至兩本圖書回園，與同伴交流閱讀以此增加幼兒的讀書交流。

三、第三階段：總結(jié)評(píng)比階段

1、開展“讀書小明星”“書香班級(jí)”、“書香家庭”等評(píng)選活動(dòng)。

2、讀書節(jié)系列活動(dòng)展示（親子閱讀、班級(jí)閱讀、好書推薦會(huì)）。

四、其他事項(xiàng)：

1、各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。

2、做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道。

3、做好各類資料的收集、歸檔工作。

第四篇：世界讀書日主題活動(dòng)方案

世界讀書日主題活動(dòng)方案

世界讀書日主題活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的:

“4。23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞完美感受，請(qǐng)一齊誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦單位

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

三、活動(dòng)資料:

(一)教師活動(dòng)

1、“讀書，讓人生更完美”讀書博文比賽

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段:20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)經(jīng)過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定，但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求資料進(jìn)取健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

④博文資料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限，能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書，讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的教師將自我的文章至ftp―團(tuán)支部―讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自我的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

2、4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天，告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”;

這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;

這一天開始，確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日主題活動(dòng)方案2

讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第24屆“4·23世界讀書日”來(lái)臨之際，XX區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

活動(dòng)主題：

“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”

活動(dòng)時(shí)間：

4月1日——4月26日

活動(dòng)對(duì)象：

廣大讀者及在校大中小學(xué)生

主辦單位：

XX區(qū)文體局 XX區(qū)圖書館

活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想”閱讀推廣主題講座

時(shí)間：4月12日

地點(diǎn)：XX區(qū)圖書館七樓多功能室

內(nèi)容：邀請(qǐng)鯤鵬青少年活動(dòng)中心講師前來(lái)舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營(yíng)造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。

（二）品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀

主辦方精選100冊(cè)中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動(dòng)的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁(yè)宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“八閩悅讀”平臺(tái)，進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)后閱讀本次主題活動(dòng)推薦的經(jīng)典著作。

（三）感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文

為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動(dòng)。要求如下：

1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。

2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：xx@xx.com，來(lái)稿請(qǐng)注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20xx年3月31日。

3、評(píng)選方式：本次征文活動(dòng)分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評(píng)選。

（四）童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀

為讓小讀者靜下心來(lái)誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。要求如下：

1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語(yǔ)言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。

2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀” 比賽只設(shè)少兒組。

3、評(píng)選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對(duì)優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。

報(bào)名日期：即日起至4月25日

活動(dòng)時(shí)間：4月26日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：文化活動(dòng)中心5樓XX區(qū)少兒圖書室

（五）評(píng)選20xx“悅讀獎(jiǎng)”

通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評(píng)選出20xx前十名的“閱讀之星”，對(duì)獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

（六）舉辦“XX區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動(dòng)閉幕式

以茶話會(huì)形式舉辦春季讀者沙龍活動(dòng)，成立“閱讀學(xué)會(huì)”，并定期舉辦各類讀者活動(dòng)，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。

時(shí)間：4月26日下午

地點(diǎn)：XX區(qū)圖書館七樓多功能室

世界讀書日主題活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)宗旨

以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng)，能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量，號(hào)召?gòu)V大市民積極參與全民閱讀活動(dòng)，從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.“我讀，你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)

朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩(shī)詞等，通過作品誦讀出文字背后的故事，實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用，傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館APP進(jìn)行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰，獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦作品，并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

朗誦作品格式要求：(MP3格式，時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi)，可配樂)

作品征集時(shí)間：4月22日—5月3日;

作品初選時(shí)間：5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間：5月6日—5月15日;(關(guān)注_圖書館微信公眾號(hào)參與投票)總結(jié)表彰大會(huì)：5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)

作品投稿郵箱：_(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)

2.開通《掌故》欄目

4月23日起在_交通頻道和縣圖書館微信公眾號(hào)推出《_掌故》欄目，每周星期四為大家講解從_圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的_的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

世界讀書日主題活動(dòng)方案4

為慶祝第個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀，讓我們的世界更豐富。

二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

好書伴我行，書香遍校園。

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園。

與名著為伴，塑造美好心靈。

與經(jīng)典同行，打好人生底色。

開卷有益——我們愛讀書。良師益友——我們讀好書。

行萬(wàn)里路——我們多讀書。學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。

三、活動(dòng)時(shí)間

2022年4月日——4月日。

四、內(nèi)容與形式

分享閱讀，分享快樂。

為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、黑板報(bào)主題：

一年級(jí)：童話寓言故事。

二年級(jí)：勵(lì)志故事。

三年級(jí)：歷史故事、歷史人物。

圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。

2、黑板報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選（寫）內(nèi)容均應(yīng)短小精悍，體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評(píng)黑板報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面生動(dòng)活潑。

4、評(píng)比時(shí)間：2022年4月23日。

（三）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。

這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日主題活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。星火學(xué)社將在4月23日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評(píng)選“我最喜愛的書籍”等一系列活動(dòng)迎接20xx年世界讀書日。

二、活動(dòng)背景

20xx年4月21日，在第XX個(gè)世界讀書日來(lái)臨之際，中國(guó)新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會(huì)，公布了八次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查”結(jié)果。結(jié)果顯示：

20xx年我國(guó)18—70周歲國(guó)民各媒介綜合閱讀率達(dá)到77。1%，圖書、報(bào)紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較20xx年均有增長(zhǎng)，數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長(zhǎng)幅度最大。國(guó)民人均每天接觸報(bào)紙和圖書的時(shí)長(zhǎng)有所增加，期刊接觸時(shí)長(zhǎng)有所減少；

人均每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)和手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)有大幅增加。上網(wǎng)率為49。9%，網(wǎng)民中66。3%表示上網(wǎng)從事與閱讀相關(guān)的活動(dòng)，63。8%的網(wǎng)民更傾向于“拿一本紙質(zhì)圖書閱讀”。

接近六成認(rèn)為自己的閱讀數(shù)量較少，同時(shí)有六成以上國(guó)民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動(dòng)。

生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代我們，不應(yīng)該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應(yīng)樹立一種讀書的理念，給予讀書情感上的內(nèi)涵，使讀書成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為我們的一種習(xí)慣和風(fēng)尚，樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學(xué)生作為當(dāng)今學(xué)習(xí)知識(shí)的主力軍，面對(duì)大學(xué)豐富的閱讀資源，學(xué)生在大學(xué)期間養(yǎng)成的讀書習(xí)慣和讀書態(tài)度將對(duì)其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進(jìn)步的階梯，在閱讀中我們將學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。20xx年是世界讀書日的第十七個(gè)年頭，在黨中央深化文化體制改革的決議的背景下，開展這一活動(dòng)將為建設(shè)良好的經(jīng)院學(xué)風(fēng)、營(yíng)造校園書香氛圍、培養(yǎng)廣大學(xué)子的閱讀習(xí)慣、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流有著積極作用。

三、活動(dòng)目的

我們旨在通過系列活動(dòng)讓經(jīng)院師生了解世界讀書日，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源，讓大家深切體會(huì)到——閱讀，讓我們的世界更豐盛。

借世界讀書日這一時(shí)機(jī)，展現(xiàn)星火學(xué)社改革后的新形象，讓新隊(duì)員以及經(jīng)院師生進(jìn)一步了解星火學(xué)社。

通過活動(dòng)的開展促進(jìn)隊(duì)員交流與協(xié)作，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一部分。

四、活動(dòng)對(duì)象

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生

五、活動(dòng)流程

◆前期宣傳：

1、4月16-23日掛橫幅：

內(nèi)容暫定為20xx世界讀書日口號(hào)—-閱讀，讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。

2、4月16-23日宣傳板：

宣傳板有兩個(gè)目的：一是讓大家知道我們有這樣一個(gè)活動(dòng)，能醒目的看到我們的活動(dòng)主題；二是鼓勵(lì)大家積極參與曬書單活動(dòng)。

宣傳板可附上我們此次活動(dòng)口號(hào)，如：“今天，你讀了嗎？”“天晴了，曬曬你的書單吧！”

版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可，要大氣，不花哨，但要有吸引力，有星火的風(fēng)格。

附上星火圖標(biāo)和字樣。

3、4月16-23日網(wǎng)絡(luò)宣傳：

通過網(wǎng)站、微博、QQ群等方式

◆準(zhǔn)備工作：

橫幅打印：16號(hào)之前印制出來(lái)，選好懸掛場(chǎng)地(人流量大的地方)

宣傳板制作：18號(hào)之前制作完成

視頻資料查找：23號(hào)前制作完成，盡量以簡(jiǎn)短為主，如“開卷八分鐘”等，負(fù)責(zé)人多搜集資料，時(shí)間允許的話可進(jìn)行后期制作。

書簽制作：可模仿彩虹橋書簽，書簽上須附有星火圖標(biāo)、字樣、郵箱地址；內(nèi)容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關(guān)的名人名言、星火章程上提到的關(guān)鍵詞(“學(xué)養(yǎng)博文視界”、“在這里學(xué)會(huì)思考”、“德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一”)、學(xué)習(xí)主題也可以。樣式盡量多樣化。150張。

書單征集登記表：打印150份

讀書日百科知識(shí)、名人和經(jīng)院師生、星火隊(duì)員書單資料查找：22號(hào)前完成，此項(xiàng)任務(wù)較為繁重，分塊完成。

具體分為：

網(wǎng)上查找讀書日百科知識(shí)，不需過于詳細(xì)，可附上圖片，簡(jiǎn)短介紹一下即可，否則會(huì)喧賓奪主。

網(wǎng)上搜集名人書單(含圖片)，包括古今中外名人，涉及范圍不能單一，可按文學(xué)、哲學(xué)等分類，也可結(jié)合我們的學(xué)習(xí)主題。可按排新隊(duì)員參與。

通過各院系學(xué)生會(huì)聯(lián)系經(jīng)院師生，可安排隊(duì)員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預(yù)約好時(shí)間，并及時(shí)收集到他們的書單資料。

收集星火隊(duì)員書單，包括20xx管理層、老隊(duì)員、新隊(duì)員。

資料排版：22號(hào)晚前完成，負(fù)責(zé)人盡早確定展出形式。百科知識(shí)以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出，所以要考慮協(xié)調(diào)性，排版整體看上去要和諧。

視頻播放場(chǎng)地及設(shè)備準(zhǔn)備：23號(hào)播放視頻前完成投影儀、電腦等設(shè)備要提前準(zhǔn)備好和調(diào)試好

◆具體開展：

1、4月19-20號(hào)擺點(diǎn)：分一粟堂和三清園兩處，擺兩天，分中午和晚上。參加曬書單活動(dòng)的同學(xué)需留下聯(lián)系方式，書單以郵件或紙質(zhì)資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。

2、4月11-22號(hào)讀書日百科知識(shí)、經(jīng)院師生書單、星火隊(duì)員書單收集整理。

2、4月20-22號(hào)收集整理書單資料(主要是普通學(xué)生書單)，不要有遺漏，并評(píng)選出“我最喜愛的書籍”榜單，另作一張海報(bào)。

3、4月23號(hào)當(dāng)天

負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品，有差缺及時(shí)補(bǔ)齊。

只在一粟堂一處擺點(diǎn)，分中午和晚上兩次，新老隊(duì)員搭配，人員安排到位，不能到的及時(shí)向負(fù)責(zé)人說明情況并予以協(xié)調(diào)。

在橫幅商進(jìn)行簽名和寄語(yǔ)活動(dòng)。

展出畫布和榜單，所有資料統(tǒng)一展出。

擺點(diǎn)結(jié)束后做好整理收拾工作。

晚上播放視頻，如有同學(xué)咨詢，可現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)予以講解。

◆后期工作：

資料整理、存檔

經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

六、人員安排

七、活動(dòng)預(yù)算

橫幅

宣傳板

書簽

打印資料

其他

總計(jì)

八、注意事項(xiàng)

1、所有負(fù)責(zé)人可以讓新隊(duì)員充分參與本次活動(dòng)，是一次加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和進(jìn)一步了解新隊(duì)員的機(jī)會(huì)。

2、所有的準(zhǔn)備工作必須提前做好，不能按時(shí)完成的及時(shí)協(xié)調(diào)。

3、擺點(diǎn)人員安排要協(xié)調(diào)好時(shí)間，人員務(wù)必安排到位。

4、做好考勤記錄工作。

5、隊(duì)員應(yīng)提前了解關(guān)于世界讀書日的相關(guān)信息，以便在現(xiàn)場(chǎng)可以講解。

6、如天氣允許，參與擺點(diǎn)的隊(duì)員身著白色隊(duì)服，沒有的可以向老隊(duì)員借；注意態(tài)度和言行舉止，維護(hù)星火良好形象。

7、做好物品清單清點(diǎn)工作，要用的物品提前準(zhǔn)備好。

8、財(cái)務(wù)處做好財(cái)務(wù)明細(xì)，其他隊(duì)員及時(shí)報(bào)賬和交收據(jù)。

9、隊(duì)史編纂處做好相關(guān)隊(duì)史記載。

九、附錄

物品清單表

世界讀書日主題活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

為慶祝世界讀書日這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

三、活動(dòng)目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

四、活動(dòng)主辦方：

世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

五、活動(dòng)時(shí)間：

4月27日（因讀書日恰逢調(diào)假）

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

小學(xué)部?jī)?nèi)操坪（二年級(jí)教室前）

七、學(xué)生集合：

付小波主任

各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：

班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆）

九、主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：

班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師

十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：

低年級(jí)：

照相、電視臺(tái)攝像：

給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：

十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

xx

十二、活動(dòng)流程

1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

2、xx主任講話

3、齊誦《少年中國(guó)說》

4、譚自云校長(zhǎng)講話

5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書日主題活動(dòng)方案7

4月23日，迎來(lái)了“世界讀書日”，也是重慶圖書館躋身全國(guó)一級(jí)館行列之后的“世界讀書日”。重慶圖書館堅(jiān)持秉承“倡導(dǎo)全民閱讀，打造書香重慶”的服務(wù)理念，努力拓寬服務(wù)渠道，延伸服務(wù)內(nèi)涵，推出“世界讀書日”系列主題活動(dòng)——“閱讀，讓生活更美好”，以此促進(jìn)廣大讀者走進(jìn)圖書館、了解圖書館、熱愛圖書館，共同營(yíng)造出“多讀書、讀好書”的書香文化氛圍。

20xx年4月23日－4月25日，重慶圖書館為讀者奉上了內(nèi)容豐富、形式多樣的文化大餐，主要分為四大板塊：

一、主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式

4月24日上午，“閱讀，讓生活更美好”——重慶圖書館“4.23世界讀書日”系列主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式在館南門廣場(chǎng)舉行。重慶圖書館黨委副書記、副館長(zhǎng)張冰梅出席致辭。讀者代表呂俊也獻(xiàn)上了《書香，縈繞心間》的祝福發(fā)言。隨后，重慶大學(xué)文新學(xué)院杜承南教授和他的研究生團(tuán)隊(duì)聲情并茂地演繹了兩首配樂詩(shī)朗誦——《我愛這土地》與《魂?duì)繅?mèng)繞故園情》，令在場(chǎng)讀者深受觸動(dòng)，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。

啟動(dòng)儀式后，重慶圖書館少兒視聽中心“我是‘太陽(yáng)花’小主持”決賽啟動(dòng)。重慶圖書館特意請(qǐng)到《少年先鋒報(bào)》主編、重慶市首批紅色故事員雪姐姐以及重慶電視臺(tái)許銳老師作為特邀嘉賓評(píng)委，小讀者在比賽上一展才藝。比賽中，還穿插了“玉樹加油！”的特別祈福環(huán)節(jié)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的環(huán)節(jié)。

二、倡導(dǎo)全民閱讀 免證閱讀推廣

作為西部地區(qū)最早實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放的省級(jí)圖書館，重慶圖書館致力于推廣“普遍均等、全民共享”的公共圖書館精神，本次活動(dòng)期間，所有市民均可免證進(jìn)入全館各閱覽室博覽群書。

三、優(yōu)秀圖書展薦 傳誦人文經(jīng)典

活動(dòng)期間，重慶圖書館共推出優(yōu)秀圖書展薦7場(chǎng)，為不同年齡層、不同文化需求的讀者推薦優(yōu)秀圖書260余種，吸引讀者超過8000人次，有效地宣傳了重慶圖書館特色館藏，營(yíng)造出讀經(jīng)典、品書香的良好氛圍。具體活動(dòng)包括：

1.“書香沁潤(rùn)致遠(yuǎn) 翰墨傳世飄香”：推薦經(jīng)典圖書63冊(cè)；

2.“國(guó)學(xué)的天空”：推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典23冊(cè)；

3.“經(jīng)典圖書薦讀之我讀經(jīng)典”：推薦《讀點(diǎn)經(jīng)典》叢書及古今名著；

4. 外文報(bào)刊和外文新書推薦系列展：推薦英文報(bào)刊、原版圖書29冊(cè)；

5. 聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)推薦系列展：宣傳館藏特色，推薦聯(lián)合國(guó)文獻(xiàn)12件；

6. 工具書圖書推薦系列展：向讀者推薦重慶圖書館館藏中最有實(shí)用價(jià)值的工具書；

7.“小喇叭”書刊宣傳推廣站：面向少年兒童，推薦少兒圖書80冊(cè)。

四、推廣閱讀活動(dòng) 豐富快樂生活

活動(dòng)期間，重慶圖書館還推出講座、電影展播、讀者沙龍、故事會(huì)等形式新穎、生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)8場(chǎng)，豐富了廣大市民的文化生活，擴(kuò)大了“世界讀書日”的影響。 具體活動(dòng)包括：

1.“暢談世界讀書日，盡享閱讀快樂日”——主題英語(yǔ)沙龍：為英語(yǔ)愛好者搭建交流溝通的平臺(tái)；

2. 優(yōu)秀電影免費(fèi)展播:利用文化共享工程豐富資源，兩場(chǎng)電影共吸引550名讀者觀看；

3. 重圖講座《讓我們一起來(lái)讀點(diǎn)經(jīng)典吧》：宣傳當(dāng)代閱讀經(jīng)典的必要性、緊迫性，服務(wù)讀者200余位；

4. 快樂閱讀推廣周末故事會(huì)：與近70名小讀者及30余名家長(zhǎng)共度一個(gè)別開生面“世界讀書日”；

5.“雜志有約”系列活動(dòng)之“手工美化生活，創(chuàng)意點(diǎn)亮人生”——20xx創(chuàng)意DIY作品圖片展：宣傳環(huán)保、低碳、“悅”讀理念，收到讀者投票407票；

6. 文化信息資源共享工程成果展：與讀者共同回顧共享工程走過的8年歷程，分享共享工程取得的顯著成就；

7.“許愿樹”成長(zhǎng)信箱：關(guān)注青少年在成長(zhǎng)中遇到的困惑和問題，活動(dòng)僅三天就收到來(lái)信100多封；

8.“太陽(yáng)花”讀書會(huì)一周歲紀(jì)念展：回顧一年來(lái) “太陽(yáng)花”讀書會(huì)少兒閱讀活動(dòng)的精彩點(diǎn)滴。

世界讀書日主題活動(dòng)方案8

蘇霍姆林斯基說過：“無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)。讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)。讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操，提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，特制訂以下讀書活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

引導(dǎo)廣大師生“多讀書，讀好書，好讀書”，在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，熱愛讀書的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極開展讀書活動(dòng)。

(二)明確要求，認(rèn)真落實(shí)，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況，分為低、中、高三個(gè)級(jí)段，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展讀書以及交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排，設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周下午第節(jié)課，早讀為每日讀書時(shí)間，保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流，探索閱讀課。

2、做好閱讀書目推薦工作，同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主，中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合，嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書角，把每次流動(dòng)的圖書做好登記，班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì)，制定班級(jí)圖書借閱制度。

4、學(xué)校通過廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性，營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地，嘗試栽種一些花草，既學(xué)知識(shí)又增添了樂趣。

5、召開一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”，注重詞語(yǔ)積累。中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7、開展形式多樣的讀書交流活動(dòng)，體現(xiàn)班級(jí)特色。如：“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的書”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等，或者由同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，也可另選擇其他的方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，在班級(jí)中形成良好的'讀書氛圍。

8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開家長(zhǎng)會(huì)，展示閱讀成果，對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

世界讀書日主題活動(dòng)方案9

在第二十個(gè)“4·23世界讀書日”到來(lái)之際，為了響應(yīng)“4·23世界讀書日”，xx小學(xué)開展了“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的主題教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的良好習(xí)慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的書香風(fēng)氣，推廣閱讀文化，為他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)。

活動(dòng)目的

1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書氛圍。

2、養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的良好習(xí)慣。

3、通過活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、策劃活動(dòng)方案，流程，做好人員分工。

2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事，收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片，了解閱讀對(duì)生活的重要性；

3、積累一些讀書的名言。

4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

活動(dòng)時(shí)間

第16周——星期五

活動(dòng)過程

一、主持人宣布主題班會(huì)開始

主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

乙：從書中我們還交到許多好朋友，體驗(yàn)到無(wú)窮的樂趣呢！

甲：通過讀書我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提

乙：讀書讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn)，大發(fā)明家愛迪生。

甲：讀書讓我們我們眼界開闊。今天，就讓我們與書相約，盡情在書的海洋中遨游，讓書香伴隨我們的成長(zhǎng)！

甲乙：三乙班“我愛閱讀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

二、讀書的小詩(shī)

甲：書籍是一葉輕舟，載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋；

乙：書籍是一壺陳酒，讓我們細(xì)品前人的余香。

甲：書讓我們快樂放松。

乙：書讓我們充滿智慧。

甲：有的同學(xué)還寫了讀書的詩(shī)歌呢！請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩(shī)《書》

三、名人讀書的故事

甲：xx你知道嗎？我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國(guó)，自古以來(lái)很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢？

乙：請(qǐng)欣賞小品（《鑿壁偷光》、《映雪囊（náng）螢》

四、同學(xué)們讀書的故事：

甲：名人這么愛讀書，我們?nèi)野嗟耐瑢W(xué)喜歡讀書嗎？請(qǐng)愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

乙：同學(xué)們閱讀讓我們學(xué)到了很多課堂上沒有的知識(shí)，閱讀也讓我們得到心靈的快樂。袁睿敏還說：“一天可以不吃飯但是不能不讀書呢？”

甲：是嗎？聽說有的同學(xué)因?yàn)槌磷碛谡n外閱讀還鬧出不少笑話來(lái)呢？請(qǐng)看發(fā)生在同學(xué)們讀書過程中的小品《我們愛讀書》

五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

甲：我們都說愛讀書，可就是難以堅(jiān)持，時(shí)間久了就偸起懶來(lái)。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎？你讀多久的書呢？

乙：我也有懶惰的習(xí)慣，但自從《司馬光警枕催讀》的故事，我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了，下面請(qǐng)?jiān)Ｃ魜?lái)講一件這個(gè)故事吧！

甲：同學(xué)們，看了這個(gè)故事你有什么感受，有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎？

四、讀書的名人名言書簽大比拼：

1、點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書簽，讀一讀里面的詩(shī)句。

2、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書簽最美觀。選五分書簽評(píng)為班級(jí)“最佳書簽”獎(jiǎng)。

五、課外知識(shí)大比拼

1、書中人物猜一猜

2、百科知識(shí)問答

六、班主任講話

同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得很成功，借著這次班會(huì)，我向大家提議：讓我們堅(jiān)持讀書讓我們都成為真正的讀書人，養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣！讓濃濃的書香飄溢在我們的班級(jí)，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)！

七、宣布主題班會(huì)結(jié)束

世界讀書日主題活動(dòng)方案10

在“423世界讀書日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦中學(xué)第屆書香學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

為了更好地營(yíng)建書香學(xué)校，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好學(xué)校閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到月下旬。

三、活動(dòng)主題

本屆學(xué)校讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”。

四、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香學(xué)校、和諧學(xué)校、創(chuàng)立學(xué)校文化特色做出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)倡議

倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”。在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館。在這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀。在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂。從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”。這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

六、活動(dòng)資料與安排

1、“世界讀書日”系列活動(dòng)

① 4月23日當(dāng)天，中學(xué)第屆“學(xué)校讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。午時(shí)市書店到校折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、學(xué)工處)

③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)

④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(月日周)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，月日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

4、組織開展中學(xué)“營(yíng)建書香學(xué)?！鼻嗌倌陜?yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。

5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月—5月)。

6、在學(xué)校報(bào)告廳舉辦中學(xué)第屆學(xué)校讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見學(xué)校海報(bào))主講人教師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造。

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。

8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門：語(yǔ)文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

世界讀書日主題活動(dòng)方案11

為迎接第16個(gè)“世界讀書日”的來(lái)臨，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，展現(xiàn)各班的特色風(fēng)貌，充分展現(xiàn)各學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感，推動(dòng)各班良好班風(fēng)的形成，努力構(gòu)建和諧班級(jí)與和諧校園。校學(xué)生處決定舉辦以“世界讀書日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。希望可以通過此次班會(huì)營(yíng)造一種濃郁的校園讀書氛圍。

1、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月

二、活動(dòng)主題：

迎世界讀書日，展班級(jí)風(fēng)貌

三、活動(dòng)對(duì)象：臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有班級(jí)

四、舉辦單位：

主辦單位：臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

學(xué)工報(bào)

承辦單位：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)流程：

1、4月11日—4月13日，做好宣傳和通知工作

2、4月14日—4月23日，由各系（院）自行組織，并要求各班確實(shí)落實(shí)此次活動(dòng)

3、4月24日—4月25日，由各系（院）最后選拔出2-3個(gè)班級(jí)的材料內(nèi)容進(jìn)行匯總，最后匯編成冊(cè)（于25日之前以系為單位上交到校學(xué)生會(huì)辦公室）

3、4月26日—4月28日，由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行組織評(píng)比

4、4月29日公布最佳優(yōu)秀組織獎(jiǎng)名單（以系為單位，總計(jì)3個(gè)）

六、參賽要求：

1.各系（院）要高度重視本次活動(dòng),各系（院）匯總資料（打印文件和電子稿件）在4月25日之前按系別為單位，匯總后上交到校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，班級(jí)名單附班長(zhǎng)聯(lián)系方式及活動(dòng)的PPT，相關(guān)資料（照片、特色節(jié)目、演說稿以及總結(jié)等）。

2.各班主要通過PPT（如開展讀書知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、座談會(huì)以及專業(yè)技能比賽等）展示，特色節(jié)目來(lái)展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。PPT要體現(xiàn)本班的班級(jí)特色，充分展示班集體的建設(shè)過程以及取得的成果，特色節(jié)目展示形式新穎，能圍繞主題，內(nèi)涵豐富。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、本次班會(huì)要求主題鮮明,班會(huì)內(nèi)容具體而不空洞，能用學(xué)生易于接受的事例說明問題，整個(gè)班會(huì)自始至終均能圍繞主題展開，形式新穎，能吸引學(xué)生的注意力，主題班會(huì)活動(dòng)能調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與班會(huì)的積極性，主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案清晰，文字簡(jiǎn)潔，過程詳實(shí)。

2、本次主題班會(huì)是以系為單位，通過資料匯總，以及通知、宣傳工作，展現(xiàn)出各系內(nèi)團(tuán)結(jié)合作、積極向上的精神風(fēng)貌，各系將合理、妥善地進(jìn)行組織分工，落實(shí)此次班會(huì)的各項(xiàng)具體任務(wù)，使各班級(jí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次活動(dòng)由校團(tuán)委、學(xué)生處老師進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置是以系為單位的，最終評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名。

20xx年4月11日

世界讀書日主題活動(dòng)方案12

一、活動(dòng)意義

圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。

二、提示語(yǔ)內(nèi)容要求

1、溫馨提示語(yǔ)必須符合圖書館各個(gè)書庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

2、溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口;

3、溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心，具體圍繞：a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)

三、征集辦法

1、征集時(shí)間：截止到20xx年4月22日

2、投稿方式：在活動(dòng)期間，將制作完成的溫馨提示語(yǔ)提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z(yǔ)發(fā)送到xx@xx.com即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

四、溫馨提示語(yǔ)評(píng)選

在征集日期結(jié)束后，針對(duì)所有的評(píng)語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，從中選出優(yōu)秀提示語(yǔ)若干

五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

被圖書館選中提示語(yǔ)的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎(jiǎng)品一份

活動(dòng)5：污損圖書展示

活動(dòng)形式：針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象，本著重教育的原則，幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書，閱過無(wú)痕”的良好閱讀習(xí)慣，在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書，爭(zhēng)做文明讀者”的理念活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓中文書庫(kù)一。

世界讀書日主題活動(dòng)方案13

書籍是人類進(jìn)步的階梯，為提高閱讀在同學(xué)們心目中的地位，培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書，好讀書，讀好書”的習(xí)慣，營(yíng)造以讀書求新知、以讀書求進(jìn)步、以讀書求發(fā)展的氛圍，豐富我校大學(xué)生的課余生活。特舉辦“四月芳菲，書香商院”世界讀書日活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：

四月芳菲，書香商院

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

小角樓，8、9號(hào)宿舍樓前

四、主辦及承辦單位：

主辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦：xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部

五、活動(dòng)對(duì)象：

xx學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)形式：

（一）讀書會(huì)；

（二）讀書月簽字活動(dòng)；

（三）舊書回收；

（四）向前來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué)隨機(jī)贈(zèng)送書簽作為紀(jì)念。

七、注意事項(xiàng)：

（一）為保持活動(dòng)有序進(jìn)行，所有活動(dòng)參與者需服從工作人員安排；

（二）活動(dòng)結(jié)束后，自覺帶走垃圾雜物，保證活動(dòng)地點(diǎn)干凈整潔。

世界讀書日主題活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)主題：

主題：“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方：

大學(xué)圖書館、讀書會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

具體活動(dòng)各有安排。

七、活動(dòng)流程：

活動(dòng)1：宣傳

海報(bào)：

在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?！獔D書館。

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。

在這一天，請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙，請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識(shí)。

在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。

從這一天開始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書。

從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語(yǔ)：

1.閱讀美化心靈，知識(shí)成就未來(lái)。

2.好書啟智怡情，閱讀助你前行。

展覽板：圖書館大廳。

電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，份。

活動(dòng)2：圖書館“播撒閱讀種子，構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日。

活動(dòng)地點(diǎn)：食堂門口。

活動(dòng)3：圖書館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——4月號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館多媒體教室。

培訓(xùn)對(duì)象：

1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

2、在校大二學(xué)生。

活動(dòng)4：溫馨提示語(yǔ)征集

活動(dòng)形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化

活動(dòng)時(shí)間：截止到20xx年4月日。

活動(dòng)對(duì)象：各班級(jí)或?qū)I(yè)。

世界讀書日主題活動(dòng)方案15

一、活動(dòng)主題：

主題：“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手的xx大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

三、活動(dòng)目的：

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣。加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方：

xx大學(xué)圖書館。求知讀書會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

具體活動(dòng)各有安排。

七、活動(dòng)流程：

活動(dòng)1：宣傳

海報(bào)：

在4月23日世界讀書日的這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受閱讀的快樂”。

在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館。

在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。

在這一天，請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙，請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館，傳遞愛心，傳承知識(shí)。

在這一天，請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣。從這一天開始，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，工作再忙也要讀書。從這一天開始，確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語(yǔ)：

1、閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)。

2、好書啟智怡情，閱讀助你前行。

展覽板：圖書館一樓大廳。

電子屏幕宣傳：滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

宣傳單：宣傳我館數(shù)字資源，xx份。

活動(dòng)2：電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子，構(gòu)建書香校園”

活動(dòng)地點(diǎn)：xx食堂門口。

活動(dòng)3：圖書館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——4月x號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館四樓多媒體教室。

培訓(xùn)對(duì)象：

1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

2、在校大二學(xué)生。

活動(dòng)4：溫馨提示語(yǔ)征集

活動(dòng)形式：面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館，構(gòu)建和諧的校園文化。

活動(dòng)時(shí)間：截止到20xx年4月x日。

活動(dòng)對(duì)象：各班級(jí)或?qū)I(yè)。

第五篇：讀書日活動(dòng)方案

古藺縣文體廣電局古藺縣教育局

2010年4.23“世界讀書日”系列活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為更進(jìn)一步宣傳“世界讀書日”，豐富讀者的文化生活，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，提高讀者文化素質(zhì)，營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍，從而進(jìn)一步實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念。

二、活動(dòng)主題口號(hào)：走向閱讀社會(huì),共享閱讀快樂。

宣傳標(biāo)語(yǔ)：世界讀書日，讓我們一起讀書吧。

三、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及人員安排

（一）、氛圍營(yíng)造

時(shí)間：3月-4月

1、在圖書館張貼“ 4.23是第十五個(gè)世界讀書日”，“世界讀書日，讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、電視臺(tái)滾動(dòng)文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3、印發(fā)、張貼世界讀書日活動(dòng)海報(bào)。

（二）、開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動(dòng)

時(shí)間：4月23日前

對(duì)象：縣內(nèi)寄宿制村?。ń逃痔峁?。

內(nèi)容：根據(jù)各村小現(xiàn)狀，幫助其建立圖書室。

（三）、開展“選一本你喜歡的書”答題贈(zèng)書活動(dòng)

時(shí)間：4月24日（周日）

地點(diǎn)：金蘭廣場(chǎng)

內(nèi)容：答題送書活動(dòng)所需書籍由縣圖書館和新華文軒古 1

藺分公司準(zhǔn)備，答題正確者自行挑選自己喜歡的一本書籍。

（四）、舉行“古藺縣新華文軒杯中小學(xué)生講故事大賽” 兩項(xiàng)賽事在全縣中小學(xué)生之間開展，分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。參賽形式為個(gè)人參賽，時(shí)間控制在4-7分鐘。

預(yù)賽階段：

1、教育局通過會(huì)議或通知形式在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)之間開展比賽（4月1日前完成，獎(jiǎng)品各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自備），各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比賽第一名參加全縣預(yù)賽（城區(qū)一小、二小、三小、中城、鎮(zhèn)中、五中、藺中、職高另各派一名選手參加預(yù)賽）。

2、時(shí)間： 4月9日

15：00—18：00小學(xué)生講故事大賽

19：00—21：00中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽

3、地點(diǎn)：宣傳文化綜合樓中心演播大廳

4、評(píng)委：（待定）

預(yù)賽成績(jī)前十五名選手進(jìn)入決賽

決賽階段

1、時(shí)間：4月23日

09：00—12：00小學(xué)生講故事大賽

15：00—18：00中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽

2、地點(diǎn)：金蘭廣場(chǎng)

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：兩項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名，其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)（包括參加全縣預(yù)賽的所有選手）。

4、主持：

小學(xué)生講故事大賽：古藺電視臺(tái)

中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽：（教育局確定）

5、錄播：古藺電視臺(tái)

6、評(píng)委：

小學(xué)生講故事大賽：組織部、宣傳部、教育局、文體局、團(tuán)縣委

中學(xué)生英語(yǔ)故事大賽：（教育局確定）

7、獎(jiǎng)品：新華文軒古藺分公司負(fù)責(zé)。

8、現(xiàn)場(chǎng)秩序：古藺鎮(zhèn)派出所，文體廣電局協(xié)助

9、現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

（五）、文化信息資源共享工程露天電影放映

時(shí)間：4月23日下午20：00

地點(diǎn)：金蘭廣場(chǎng)

四、其他

注：

1、凡送出圖書都蓋單位或書商專門雕刻的贈(zèng)閱章。

2、本次活動(dòng)由古藺縣圖書館策劃，其他部門協(xié)助完成。

3、空飄備選標(biāo)語(yǔ)：知識(shí)因傳播而美麗

同享知識(shí) 共創(chuàng)和諧

天天讀書,快樂生活

閱讀分享成長(zhǎng)……

五、整個(gè)活動(dòng)做一期《廣角》