第一篇：讀書日主持稿

讀書日主持串詞

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

男：今天，是第十九個(gè)世界讀書日，也是我們xx小學(xué)第二屆誦讀節(jié)，我們有幸邀請了這么多的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長到我們學(xué)校做客，和我們一起度過這個(gè)難忘的日子，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

女：讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。

男：在這一天——第十九個(gè)世界讀書日這一天，請捧起你心愛的書。

女：在溫馨安靜的環(huán)境里，享受讀書的快樂。

合：愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

男：下面，就請大家欣賞師生們?yōu)榇蠹規(guī)淼木实恼b讀節(jié)目吧！

女：黑眼睛，黃皮膚，我們都是炎黃的子孫。下面請欣賞師生詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

女：輕輕的我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……一個(gè)中國詩人在劍河畔的一次漫步，給我們的文學(xué)史留下了一個(gè)傳誦至今的名篇。下面請欣賞英文詩朗誦《再別康橋》

男：書籍是理想的翅膀，讓我們帶著夢想一起飛翔。請欣賞童話劇《丑小鴨》 男：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。下面，請老師和同學(xué)們欣賞跆拳道表演《少年中國 》

男：熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟。熟讀背誦是學(xué)習(xí)詩歌的行之有效的方法之一。下面這個(gè)節(jié)目，我們進(jìn)行一下互動(dòng)，請局領(lǐng)導(dǎo)對我校一個(gè)班級的誦詩情況進(jìn)行檢驗(yàn)。請五年級的同學(xué)上場。

女：我校的誦讀寫活動(dòng)開展一年多以來，我校涌現(xiàn)出許多誦讀小明星，而且這個(gè)活動(dòng)還得到了家長們的大力支持。下面我們?yōu)檎b讀小明星和書香家庭發(fā)獎(jiǎng)。

男：為了在校園內(nèi)形成一種健康、積極向上的校園文化氣息。我校對綠色課間文化進(jìn)行了積極的研究與探索。同學(xué)們在課間活動(dòng)中，傳唱著熟知的童謠或詩歌，愉悅地玩耍與休憩。下面請大家觀看我校的課外活動(dòng)與誦讀展示。

第二篇：讀書日主持稿

讀書日主持稿

讀書日主持稿1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

早晨好！

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在這個(gè)秋意濃濃、金風(fēng)送爽的日子里，伴隨收獲的旋律，我?！暗趚x屆校園讀書節(jié)”即將拉開帷幕了。下面我們有請朱校長宣布讀書節(jié)開幕。

xx校長致開幕詞

感謝朱校長的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們一定會(huì)響應(yīng)朱校長的號(hào)召，熱愛讀書，從書中汲取營養(yǎng)、豐富知識(shí)、完善人格。

學(xué)生代表發(fā)言

讀一本好書，就象看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操，身心健康，下面有請學(xué)生代表發(fā)言。

“讀萬卷書，行萬里路?！蔽蚁耄阂龑?dǎo)同學(xué)們徜徉在書的海洋里、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步，這是我們每一個(gè)老師的衷心愿望。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎肖校長宣讀一下讀書節(jié)具體活動(dòng)安排！

讀書日主持稿2

一、誦讀引入

【趙】敬愛的老師

【唐】親愛的隊(duì)員們

【合】大家上午好！

【趙】我是503中隊(duì)的趙磊

【唐】我是503中隊(duì)的唐淑賢

【趙】今天，我們倆想先問大家?guī)讉€(gè)問題，回答特別響亮的班級我們一會(huì)還有特別禮物哦！大家準(zhǔn)備好了？（剛才回答最響亮的班級是xxx）

【唐】第一個(gè)問題：你想聰明嗎？（全校學(xué)生齊回答：想）那么請你看書吧！

【趙】你想明白事理嗎？（全校學(xué)生齊回答：想）那么請你看書吧！

【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（全校學(xué)生齊回答：想）那么請你看書吧！

【趙】是的，我們響亮地堅(jiān)定地呼喊出了我們的想法：一起看書吧！

【唐】那是因?yàn)闀兄鵁o窮的魅力，書帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。

【班級詩歌朗誦】（播放背景音樂到兩首朗誦完畢）

《書籍》

書是一把萬能的傘，

帶我們走過黑暗的雨天，

趕走恐懼，

迎來光明的晴天。

書是一座高高的階梯，

領(lǐng)我們不斷走向更上層，

一直向上，

攀上知識(shí)的高峰。

書是一把智慧的鑰匙，

教我們打開知識(shí)的大門，

飽覽群書，

挖掘知識(shí)的寶藏。

書是一塊香香的面包，

送我們精神需求的食物，

香味獨(dú)特，

嘗過后流連忘返。

【趙】是的，書是一把萬能的傘，書是一座高高的階梯，書是一把智慧的鑰匙，書是一塊香香的面包。翻開書，陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開書，回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。

《沒有任何快艇像一本書》

沒有任何快艇像一本書

把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方

也沒有任何駿馬

能像一頁歡悅的詩篇

最貧窮的人也可如此跨越旅行

這運(yùn)載人類靈魂的馬車

是多么節(jié)儉樸素

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦

能像一冊書籍

把我們帶到浩瀚的天地

也沒有一匹神奇的坐騎

能像一頁詩扉

帶我們領(lǐng)略人世的真諦

即令你一貧如洗

也沒有任何柵欄能阻擋

你在書的王國遨游的步履

多么質(zhì)樸無華的車騎

可是它卻裝載了

人類靈魂中全部的美麗

二、命名揭幕

【唐】在陽光明媚的今天，伴隨著動(dòng)情的朗誦，我們將又一次和書親密擁抱，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子4月23日，世界讀書日。

【趙】是的，今天同樣是我們叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十六屆校園讀書節(jié)的啟動(dòng)日。

【唐】哎，趙磊，自從第十四屆校園讀書節(jié)開始，每屆校園讀書節(jié)都是以學(xué)校“閱讀之星”的名字來命名的，我很好奇這屆讀書節(jié)是以誰來命名的呢？

【趙】我也同樣好奇哦！所以接下來，我們首先就來揭曉15位“閱讀之星”。有請湯副校長上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

【唐】同學(xué)們，你們猜我們本屆讀書節(jié)是以臺(tái)上這15位同學(xué)中的哪一位命名的呢？

【唐】誰的呼聲??？現(xiàn)在我們馬上揭曉，有請這位同學(xué)上前一步，我們大聲的叫出她的名字吧。

【唐】接下來有請張校長為王宇佳頒發(fā)命名證書。

【唐】恭喜王宇佳同學(xué)，請你揭開橫幅中的名字，帶領(lǐng)大家大聲地宣讀一遍本屆讀書節(jié)的名稱。

三、讀書有法

【趙】既然是“讀書大王”，那我可要替同學(xué)們問個(gè)問題了。大家都知道閱讀的重要性，也都加入了我們的閱讀行列，但是為什么我們的讀書效果不及你呢？

【王宇佳】我覺得可能的區(qū)別是在讀書方法上吧。

【趙】那就請你具體談?wù)勀愕淖x書方法吧，我們洗耳恭聽。

讀書日主持稿3

世界讀書日全稱世界圖書與版權(quán)日,又譯世界圖書日,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。下面是關(guān)于世界讀書日主持稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！

世界讀書日

其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng) 。

1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召，要求社會(huì)成員人人讀書，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年，國際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認(rèn)為，“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的，其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另據(jù)圖書館雜志，世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說：美麗的公主被惡龍困于深山，勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍，解救了公主；公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間，加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。

1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。164月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

讀書日主持稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天是xxxx年4月23日，是第二十個(gè)世界讀書日，的今天，也就是1995年4月23日，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。

首先向大家介紹下世界讀書日的來歷：世界讀書日的全稱是“世界圖書與版權(quán)日”又叫做“世界圖書日”，設(shè)立這個(gè)紀(jì)念日的意義在于推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。在每年4月23日，全球有100多個(gè)國家都會(huì)舉辦各種各樣的圖書宣傳活動(dòng)，各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們在這里隆重舉行“閱讀伴成長、書香飄校園”高橋小學(xué)首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式。本次儀式主要有以下四項(xiàng)議程：

1、由楊玉強(qiáng)校長致開幕詞；

2、由工會(huì)鄭風(fēng)臣主席宣讀首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)倡議書；

3、由教導(dǎo)處張?jiān)铺镏魅涡x首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)實(shí)施方案；

4、由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：由楊玉強(qiáng)校長致開幕詞，大家歡迎；

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：由工會(huì)鄭風(fēng)臣主席宣讀首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)倡議書，大家歡迎；

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：由教導(dǎo)處張?jiān)铺镏魅涡x首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)方案，大家歡迎；

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：由優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表態(tài)發(fā)言，大家歡迎。

讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可改變?nèi)松暮穸?；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。這一天，請捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

xxxx年世界讀書日高橋小學(xué)主題為：“閱讀伴成長、書香飄校園”。

請每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試做到以下幾點(diǎn)：

在這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”；

在這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂；

從這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

“閱讀伴成長、書香飄校園”高橋小學(xué)首屆“悅讀節(jié)”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。

讀書日主持稿5

一、開場

親愛的各位家長，老師小朋友們：大家下午好！

書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！

書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生！

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”；讀書是一種心靈的“旅行”！

讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；

讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！

今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣?！?/p>

今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長”為主題的讀書啟動(dòng)儀式，希望通過我們的這個(gè)活動(dòng)，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

首先請XXX的趙莉園長為活動(dòng)致辭！掌聲歡迎！

謝謝趙園長的精彩致辭！

下面有請少先隊(duì)大隊(duì)部xxx主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議書。

（xxx主任宣讀讀書活動(dòng)倡議書）

（女）非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級（1）班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。

（三年級一班經(jīng)典誦讀表演）

（男）：正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持，三年級一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌荩?/p>

（女）正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀

（男）讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的xxx同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

（學(xué)生代表發(fā)言）

男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué)“書香伴我成長，閱讀成就未來”讀書活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！

三、結(jié)束語

讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友———書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊！

希望我們的家長積極行動(dòng)起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

請大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長！

今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功！

讀書日主持稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！

4月23日是世界讀書日，設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧，而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

第一項(xiàng)：升國旗

1、國旗班獻(xiàn)旗

2、升旗手介紹。

升旗手祝張澳是期末考試的七年級5班第一名，年級第25名，是班內(nèi)的學(xué)習(xí)帶頭人。同時(shí)作為副班長和紀(jì)律委員，更是盡職盡責(zé)，給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

護(hù)旗手陶穎是班長，學(xué)習(xí)成績名列前茅，在班級事務(wù)方面，恪盡職守，踏實(shí)肯干，是老師的好助手。

護(hù)旗手劉玥君，作為體委，非常稱職，不光自身運(yùn)動(dòng)素質(zhì)好，同時(shí)也帶領(lǐng)班級獲得了諸多榮譽(yù)。

3、全體行注目禮，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，升國旗，奏國歌。

4、禮畢，國旗班歸隊(duì)。

第二項(xiàng)：國旗下講話。

書，是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的'朋友、無聲的教師。下面請七年級5班學(xué)生代表陶穎國旗下演講，她演講的題目是《人生應(yīng)該讀幾本書》。

下面有請九年級3班班主任李麗娟老師發(fā)言，他發(fā)言的題目是。

結(jié)束語：希望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富裕，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們。

升旗儀式到此結(jié)束。

請教師隊(duì)伍退場。

國旗班帶回、各班體委按順序帶回。

讀書日主持稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

4月23日，是一個(gè)特殊而有意義的日子。什么日子呢？世界讀書日。我們經(jīng)常用“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”來勉勵(lì)自己要好好讀書。我們也都知道 “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，書中有人類社會(huì)五千年的歷史文明，有源遠(yuǎn)流長的古典詩文，有一篇篇膾炙人口的名篇佳作。它們，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，帶給了我們無盡的藝術(shù)享受和教益。

今天，在第21個(gè)世界讀書日即將到來之際，在語文工作坊的倡議和引導(dǎo)下，我們紡織城小學(xué)隆重舉行快樂讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。我們此次活動(dòng)的主題是“閱讀點(diǎn)亮智慧，書香潤澤心靈” 。

首先，讓我們用熱烈的掌聲有請語文工作坊的主持人紀(jì)xx老師為我們宣讀活動(dòng)倡議書。

感謝紀(jì)老師的激情倡議。同學(xué)們，你們知道嗎？書是有味道的。有的同學(xué)張大了嘴巴，有的同學(xué)瞪大了眼睛。你們瞧，書是“香”的。其實(shí)呀，書的味道，還有很多。這里就有一對母女，他們也正在討論書的味道呢，讓我們來聽一聽吧！

多么細(xì)心的媽媽，多么可愛懂事的小朋友！其實(shí)，“大手拉小手，親子共閱讀”活動(dòng)，我們已經(jīng)堅(jiān)持開展好幾年了，這項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓我們小朋友在爸爸媽媽的陪伴下，閱讀書中的文字，走進(jìn)書中的故事，感受著書中的哲理。今天，我們這里還有一些特殊的嘉賓，他們就是二年級的親子閱讀活動(dòng)中所涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表們，他們將在這個(gè)舞臺(tái)上留下他們讀書的記憶和快樂 ， 讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺(tái)。

最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之趣樂無窮。同學(xué)們，今天，在這里，我們的“閱讀點(diǎn)亮智慧，書香潤澤心靈”活動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)了。希望大家以書為友，伴著書香、花香，沐浴著紡織城小學(xué)溫暖的陽光，自信健康地學(xué)習(xí)和成長。也希望我們的老師，在書香校園中，幸?？鞓返毓ぷ骱蜕?。

謝謝大家！

讀書日主持稿8

主持：親愛的同學(xué)們。大家上午好！

主持：《我讀書、我收獲、我成長》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持：從我懂事的那天起，爸爸媽媽就會(huì)對我們說：長大后，你要好好讀書。

主持：從此，一位良師益友就走進(jìn)了我們的生活，那就是書。

主持：書本，他有一張方方正正的臉，他的臉上閃耀著智慧的光芒。

主持：古人說，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

（表演）

主持：現(xiàn)在的我們都知道讀一本好書就像交了一位益友，它會(huì)帶給我們一個(gè)個(gè)啟迪！，它會(huì)在我們孤獨(dú)時(shí)陪伴我們，它會(huì)在我們無助時(shí)給我們鼓勵(lì)。它能給我們帶來幸福、快樂。

主持：請聽詩朗誦《我讀書、我成長、我快樂》

（表演）

主持：我們讀書，是因?yàn)槲覀兛鞓罚晃覀冏x書，是因?yàn)閷W(xué)海無涯！我們每個(gè)同學(xué)都讀了不少的好書，下面請同學(xué)們討論自己的收獲。

主持：感謝同學(xué)們帶來的精彩發(fā)言。是呀！書是我們的老師，帶著我們走向一個(gè)陌生而又新鮮的世界，書是不分國籍的，一本好書可以讓人廢寢忘食，樂在其中。所以我們要努力學(xué)習(xí)不同的語言，讓我的閱讀面更廣。瞧：他們已經(jīng)學(xué)有所成了。

請欣賞英語歌曲《捉泥鰍》《兩只蝴蝶》

（表演）

主持：讀書能開闊我們的眼界，愉悅我們的身心，豐富我們的知識(shí)，也能提高我們各方面的素質(zhì)，下面請欣賞劉永和付聰睿帶來的相聲《打電話》。

（表演）

主持：不錯(cuò)，自古以來，書就是人類的好朋友，以書為友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。許多科學(xué)家、文學(xué)家的成才之路就是從小刻苦讀書，接下來我們來請同學(xué)們介紹幾位以書為樂的著名人物吧！

（1）中國漢代偉大的歷史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷，刻苦好學(xué)，博覽群書，用二十年的時(shí)間編成了五十二萬多字，記載了三千多年歷史的古典名著—————《史記》。

（2）著名數(shù)學(xué)家陳景潤，為了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠，幾乎天天在圖書館里看書，有時(shí)，甚至忘記下班時(shí)間，寫過的草紙裝滿十幾個(gè)麻袋，一步步攀登在由書筑成的階梯上。

（3）美國著名發(fā)明家愛迪生，是一個(gè)連小學(xué)一年級也沒有讀完的農(nóng)民的兒子，他用自己積攢的全部零用錢買來許多書和實(shí)驗(yàn)成品，經(jīng)過長期讀書，刻苦自學(xué)，終于成為一名偉大的發(fā)明家，他的發(fā)明有發(fā)報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)等一千多種。

（4）青年時(shí)代的XXX大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步書刊，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命，領(lǐng)導(dǎo)革命，打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

（5）患高位截癱的張海迪，在書中認(rèn)識(shí)了許多高尚的朋友，找到了生活的方向，當(dāng)她遇到困難想退縮，想停步的時(shí)候，是美國盲聾啞女作家海倫凱勒的頑強(qiáng)精神鼓舞她繼續(xù)努力，奮斗不息。她深有體會(huì)的說：“離開書，我會(huì)垮下去?！笨梢?，好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已經(jīng)獲得了博士學(xué)位。

（表演）

主持：哎呀，XXX我們講了半天書的重要作用了，可世界上有那么多書，到底哪些書才適合我們看呢

主持：是啊，這也是一個(gè)我們值得探討的問題，我們究竟要讀什么樣的書呢我想請各同學(xué)們來談?wù)効捶ǎ?/p>

學(xué)生1：適合我們年齡讀的書很多很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會(huì)把我們帶到神奇的世界，那里有貓捉老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘。

學(xué)生2：我覺得有助于學(xué)習(xí)的書適合我們，如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí)，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生3：我想向大家推薦的書是古典名著。如《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》。這是我國古代的四大名著，里面有許多人文歷史，傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

學(xué)生4：隨著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。這些作品非常貼近我們的生活，所以一直以來深受我們的喜歡。像現(xiàn)在大家都在看的《窗邊的小豆豆》、《斗羅大陸》等

主持：適合我們讀的書還真不少呢，我們真心的希望每個(gè)同學(xué)都愛上閱讀。為了讓同學(xué)們正確閱讀，你們有沒有什么好的建議呢

主持：確實(shí)，用錯(cuò)誤的讀書方法讀書只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力，所以我們應(yīng)該正確閱讀。好了，聊了這么久了，接下來我們聽點(diǎn)音樂放松一下吧。

（表演）

主持：讓我們在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。

感謝大家的精彩表演，接下來請班長講話。

同學(xué)們，首先祝賀你們的活動(dòng)取得圓滿成功。相信這次活動(dòng)以后你們的讀書熱情會(huì)更加高漲。正像高爾基說的：“熱愛讀書吧、這是知識(shí)的源泉?！彼鼘ьI(lǐng)我們暢游絢麗多彩的世界，探索中外的奇聞趣事。

同學(xué)們：愿你們和好書交朋友，愿好書陪伴你們成長每一天。

讀書日主持稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們在這里如期展開“紡織城小學(xué)大學(xué)區(qū)陽光論壇讀書交流活動(dòng)”，這里是語文工作坊、低語組的交流現(xiàn)場。

我們常用“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”來鞭策我們的學(xué)生要好好讀書。其實(shí)，一直以來，在我們唐校長的倡導(dǎo)和支持下，我們紡織城小學(xué)大學(xué)區(qū)的老師們，一直在學(xué)習(xí)，汲取書中的養(yǎng)分，持續(xù)地充實(shí)自我，“我與名師同備課、共成長”活動(dòng)，讓我們追隨著名師成長的腳步，持續(xù)前行，收獲頗豐，誕生了一大批省市級學(xué)科帶頭人、骨干教師和教學(xué)能手，位居全省、全市之首。

今天，我們在坐的有鋼管、有松針、有魚翅，有桂圓，我們都是名師們的粉絲。今天是粉絲們的交流會(huì)，就讓我們暢所欲言，談?wù)勛约寒?dāng)粉絲的經(jīng)歷和收獲吧！

讀書日主持稿10

主持人：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

主持人A：莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

主持人B：普希金所說過：“書籍是我們的精神食糧。”

主持人A：閱讀滋養(yǎng)底氣，思考帶來靈氣，實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書，是與人類崇高精神的神圣對話。

主持人B：好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，探索古今中外的趣事奇談；

主持人A：好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活方向，教給你做人的道理。

為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典，傳承文化，我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽，以活動(dòng)促傳承，以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采，我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn)，量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽，中年級的是課本劇表演，高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段，人人都可參加，最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段，各班級選手進(jìn)行激烈PK，最終進(jìn)入今天的校選比賽。可以說能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

接下來，請?jiān)试S我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委，他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。

下面我宣布：溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始！

1、《弟子規(guī)》：

1）、中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了古代圣賢的智慧，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成。）接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。讓經(jīng)典滋潤童年，讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。

2）、儒家經(jīng)典朗朗上口，《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成，被譽(yù)為“人生第一步”、“天下第一規(guī)”。

讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音，穿越時(shí)空的隧道，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞。帶來的《弟子規(guī)》表演。

2、在中國革命的崢嶸歲月中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東；在我們中華古詩詞的瑰寶中，有一個(gè)響亮的名字——毛澤東！毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧，豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。

3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，讀著一句句古詩詞集錦，就是在感受經(jīng)典的精髓！春夏秋冬，美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。（讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季）

4、《木蘭辭》：

同學(xué)們，你們聽過花木蘭的故事嗎？古時(shí)候有位女英雄，女扮男裝，替父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，充滿傳奇色彩，下面有請二年5班的。同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎！

5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦，朗讀、寫作都離不開它，你們會(huì)正確使用嗎？請聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。

6、課本劇《小木偶的故事》

在生活中，笑是很重要的，不過，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩?，遭誤解，被懷疑。直到女巫出現(xiàn)，賦予了他所有的表情，才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》

經(jīng)典誦讀——————

甲：中華文化，源遠(yuǎn)流長，

乙：國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。

甲：國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；

乙：國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠(yuǎn)。

甲：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，

乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

甲：今天，我們相聚在這里，

乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典，彰顯華夏文明，

甲：弘揚(yáng)民族氣概，展示自我風(fēng)采。

合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。

我們是祖國的希望，我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任，弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智，少年富則國富。讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

同學(xué)們，今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎？接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。

結(jié)束

A：手捧書籍，就是手捧希望；

B：開卷讀書，就是打開世界之窗。

A：讓我們親近書本，與中華經(jīng)典為友，與博覽同行。

B：讓我們遨游書海，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。

A：同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來！多讀書，讀好書，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，B：讓博學(xué)和睿智豐富我們！

A：讓我們的校園溢滿濃濃書香！

xx小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束，請各班按次序回教室。

第三篇：世界讀書日主持稿

世界讀書日主持稿

主持人1：今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。

主持人2：4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。

主持人3：1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

主持人4：一個(gè)國家的每位公民如果酷愛讀書，這個(gè)國家就會(huì)繁榮昌盛。主持人1：一個(gè)城鎮(zhèn)的每位居民如果酷愛讀書，這個(gè)城鎮(zhèn)就會(huì)文明和諧。主持人2：一個(gè)學(xué)校的每位學(xué)生如果酷愛讀書，這個(gè)學(xué)校就會(huì)健康向上。主持人3：一個(gè)家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個(gè)家庭就會(huì)充滿書香。主持人4：請大家欣賞

主持人1：

主持人2：

主持人3：

主持人4：

主持人1：

主持人2：

主持人3：

主持人4：

主持人1：

主持人2：古今中外，人們崇尚讀書，都認(rèn)為讀書是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。

主持人3：小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)相對輕松的一個(gè)階段，如果能利用這六年小學(xué)時(shí)間多讀些課外書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，就能為一生的幸福奠基。

主持人4：又一個(gè)世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

主持人1：讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

主持人2：為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，聊吧！

主持人3：希望全班學(xué)生積極行動(dòng)起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

主持人4：讓我們響起讀書口號(hào)：與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

合：今天的班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：2018世界讀書日主持稿

世界讀書日主持稿

一、開場：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者!書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生!讀書就是在和最崇高的人對話;讀書就是一場靈魂相伴的旅行!今天是4月23日，也是第23個(gè)世界讀書日!為了激勵(lì)大家書海徜徉、智慧共享，體悟開卷有益的樂趣，我們在此開啟“興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書日啟動(dòng)儀式”讓閱讀開啟我們的精彩人生!

二、首先介紹一下參加讀書啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

三、領(lǐng)導(dǎo)致辭，掌聲歡迎!。。。謝謝===的精彩致辭!

四、由請領(lǐng)導(dǎo)宣布興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書日啟動(dòng)

老師們、同學(xué)們，讓讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。讓我們把生命中的每一天都看成是讀書日。愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。讓中華文化的博大精深在我們口中誦讀與傳遞。今天的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式就到這里，謝謝大家!預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功!

第五篇：世界讀書日活動(dòng)主持稿

世界讀書日活動(dòng)主持稿

世界讀書日活動(dòng)主持稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!鶯歌燕舞陽春月，書香墨香滿校園。在這春意盎然，陽光燦爛的季節(jié)里，我校迎來了“陽春三月讀書節(jié)”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。眾所周知，讀書可以啟迪智慧，拓寬思維，豐富閱歷，凈化心靈，而讀書節(jié)正是推動(dòng)我們?nèi)ハ硎芸|縷書香的曼妙之旅。下面進(jìn)行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式第一項(xiàng)：請教師代表XXXXXX發(fā)言：

XX老師代表學(xué)校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學(xué)們能把老師的囑托銘記在心，做一名勤奮的讀書人!

進(jìn)行第二項(xiàng)：請學(xué)生代表XXXXXX同學(xué)發(fā)言：

XXXXXX同學(xué)的發(fā)言，讓我們深切的感受到建橋?qū)W子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到建橋?qū)W子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的.態(tài)度和信心。

進(jìn)行第三項(xiàng)：小書蟲尋“寶”之旅

尋寶過程中的溫馨提示：

溫馨提示1.請各班主任組織學(xué)生抽簽，請同學(xué)們抽好簽后，在簽的背面寫好班級姓名。

溫馨提示2.在尋寶的路途中，請同學(xué)們不要喧嘩跑動(dòng)，尤其是在樓梯走廊操場上更要有序的往返。

溫馨提示3.在尋寶的過程中，要文明禮讓，做一名有涵養(yǎng)的建橋?qū)W子。

溫馨提示4.尋寶結(jié)束后，請同學(xué)們及時(shí)回到班級，用安靜讀書的方式等待其他同伴的歸來，比一比哪個(gè)班最先尋寶完畢!

同學(xué)們，帶著你的幸運(yùn)簽和激動(dòng)的心情，到我們美麗的校園中尋寶吧!

(結(jié)束語)老師們、同學(xué)們，讓我們一起加入閱讀的行列，做一個(gè)快樂幸福的讀書人，我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見地卓越;會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá);讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，為開端，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿我們的校園，最后，祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功，祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

世界讀書日活動(dòng)主持稿2

甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友

乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友

甲：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友

乙：有為的孩子愛跟好書交朋友

甲乙：同學(xué)們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

一）讀書節(jié)介紹

甲：考大家?guī)讉€(gè)常識(shí)，有信心答對嗎？

乙：一月一日、四月一日、五月一日、六月一日

甲：回答的很好。接下來，可有點(diǎn)難度了。

乙：4月2日什么節(jié)日？4月23日什么節(jié)日？

甲：對，4月2日是世界兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，來，了解一下讀書日的來歷

乙：你們都知道哪些適合兒童讀的圖書？

甲：語文課程標(biāo)準(zhǔn)中對我們課外讀什么書，有這樣一些建議——

二）贊美書籍

xx和xx：教育家說：

甲：下面請聽詩朗誦《書是知識(shí)的海洋》，朗誦者xxxx

書是知識(shí)的海洋，

我愿是一葉輕舟，

載著理想之帆，

在海面上蕩漾。

書是知識(shí)的海洋，

我愿是一條小魚，

在海的懷抱里盡情歡唱，

用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。

書是知識(shí)的海洋，

它富饒、浩瀚又寬廣，

它美麗、博大

蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往！

三）名人話讀書

甲：書是知識(shí)的海洋，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸！

乙：當(dāng)有人詢問名人的成功秘訣時(shí)，他們都會(huì)概括出一句話——

xx（葉文玲說）xxxx（陸游說）xxxx（陶淵明說）

xxxx（冰心說）xxxx（尤安艾肯說）

四）我喜歡的書中人物

甲：讀書使我們開闊了眼界

乙：讀書使我們打開了心窗

甲：讀書使我們知曉天下事

乙：讀書使我們結(jié)交天下人

甲乙：接下來讓我們都來說一說你在書中認(rèn)識(shí)了哪些人物？

甲：快看，這個(gè)人物是誰？哪部作品里的？

乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書故事。

甲：這是誰？有請xxxx講講他的.讀書故事。

乙：快來猜猜看，這是誰？鼓掌，歡迎xxxx講講他的故事。

四）分享讀書故事

甲：莎士比：

乙：高爾基說：

甲：接下來讓我們分享讀書故事

乙：第一個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是xxxx，大家歡迎

五）我的讀書計(jì)劃完成了嗎？

甲：2月28日，我們班每個(gè)同學(xué)都制定了自己的讀書計(jì)劃。

甲：xx，你讀完幾本書了？

乙：xxxx，一個(gè)多月過去了，你讀了幾本？

甲：請看著大屏幕，把這學(xué)期打算讀的書籍再熟悉一遍。

（邊看大屏幕，邊讓主人發(fā)言，已經(jīng)讀了哪本書，正在讀什么書？）

六）讀書活動(dòng)大調(diào)查

甲：讀書需要時(shí)間，魯迅先生說：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。

乙：讀書需要方法，朱熹說：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。

甲：下面，我們進(jìn)行一個(gè)讀書活動(dòng)大調(diào)查。請大家準(zhǔn)備好紙筆，認(rèn)真書寫答案。

乙：寫完了嗎？隨機(jī)評論。

甲：讀書就要?jiǎng)庸P。把書中優(yōu)美的詞語，精湛的思想記錄下來，吧閱讀中遇到的問題記下來，去請教老師或同學(xué)、家長。

乙：讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實(shí)際、生活實(shí)際思考，并把思考的心得、體會(huì)記下來，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。

甲：讀書就要運(yùn)用。要把書上學(xué)到的精彩的語句、巧妙的構(gòu)思運(yùn)用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學(xué)到的各類知識(shí)運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去，增強(qiáng)自己的能力，體驗(yàn)讀書的快樂。

世界讀書日活動(dòng)主持稿3

開始語：

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好

甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，

乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，

甲：飛翔的海燕愛跟大海交朋友，

乙：上進(jìn)的孩子愛跟好書交朋友，

甲：讀一本好書，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋；

乙：讀一本好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

甲：讀一本好書，能使你明辨是非，分清美丑；為你指出生活的方向，教給你做人的道理

乙：讀一本好書，還能幫你預(yù)知未來，展現(xiàn)愿景，使你追求美好，發(fā)憤向上。甲：讓我們以書為友，與知識(shí)同行，為學(xué)習(xí)起航。

乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。

甲：讓我們一起暢游書海，

乙：讓我們行走在經(jīng)典的.路上，感受撲面的文學(xué)氣息，

甲：讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ?，尋找書中的寶藏?/p>

甲：今天我們在這里隆重集會(huì)，共同舉行X小學(xué)假期讀書交流會(huì)，乙：現(xiàn)在，我宣布X小學(xué)“尋找書中的寶藏”讀書交流活動(dòng)

合：正式開始。

公布成績，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

甲：這次讀書活動(dòng)，同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對讀書的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定！

下面宣布比賽成績。

乙：讓我們用掌聲有請獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。

再次對獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級表示熱烈的祝賀。

結(jié)束語：

甲：當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒被歲月的風(fēng)塵抹平

而生活的道路啊，還在你的腳下延伸

讓它——書籍做我們終生的伙伴

乙：同學(xué)們，做一個(gè)閱讀者吧，會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。

甲：同學(xué)們，做一個(gè)善于讀書的人吧，會(huì)使你的才思永不枯竭。

乙：自由的魚兒暢想著海洋的海潮

甲：閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃

乙：書中有生活

甲：生活中有書

乙：讓我們都來多讀書讀好書好讀書

甲：讓我們都來關(guān)注生活體味生活熱愛生活吧

乙：讓讀書伴隨我們的成長豐富我們的人生

甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩

合：感謝您的傾聽，謝謝大家！

乙：本次讀書大賽至此圓滿結(jié)束，感謝大家的積極參與！

合：同學(xué)們再見！

世界讀書日活動(dòng)主持稿4

一、開場

親愛的各位家長，老師小朋友們：

大家下午好！

書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！

書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生！

腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人對話；讀書是一種心靈的旅行！

讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；

讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！

今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為世界讀書日，并呼吁散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。

今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長為主題的讀書啟動(dòng)儀式，希望通過我們的這個(gè)活動(dòng)，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！

二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

首先請趙莉園長為活動(dòng)致辭！掌聲歡迎！

謝謝趙園長的精彩致辭！

下面有請少先隊(duì)大隊(duì)部主任宣讀本次讀書活動(dòng)的倡議書。

(主任宣讀讀書活動(dòng)倡議書)

(女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的`讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。

(三年級一班經(jīng)典誦讀表演)

(男)：正是由于老師和學(xué)生的堅(jiān)持，三年級一班的同學(xué)才能夠?yàn)槲覀儙砭实谋硌荩?/p>

(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀

(男)讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓讀書成為一種時(shí)尚，讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的x同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)

男：書香潤澤童年，閱讀豐富人生。老師們，同學(xué)們，桃花源小學(xué)書香伴我成長，閱讀成就未來讀書活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！

三、結(jié)束語

讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福??！

希望我們的家長積極行動(dòng)起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的

每一天都看成是讀書日。

愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

請大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長！

今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！預(yù)祝讀書活動(dòng)取得圓滿成功！

世界讀書日活動(dòng)主持稿5

一、開場

親愛的各位家長，老師小朋友們：Т蠹蟻攣綰!

書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!

書是人類寶貴的精神財(cái)富閱讀與我們相伴一生!

腹有詩書氣自華最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”：ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星

讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩

今天是4月23日是世界讀書日為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣?！?/p>

今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動(dòng)希望通過我們的這個(gè)活動(dòng)督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!

二、園長致辭

首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動(dòng)致辭掌聲歡迎!

......

謝謝趙園長的精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動(dòng)正式開始。

三、正式開始

今天主要有兩個(gè)活動(dòng)。第一，就是圖書的讀來換去活動(dòng)。今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)砹怂谋緯覀円涯阕x過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的.小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。

在這個(gè)活動(dòng)的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。

第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評比活動(dòng)，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會(huì)兒這些評委家長可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)模灰獛ё摺?/p>

下面活動(dòng)正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書......

世界讀書日活動(dòng)主持稿6

主持1:老師們，

主持2：同學(xué)們，

合：大家下午好!

主持1：書像平靜而清澈的湖水蕩滌心靈的污垢，讓你的心變得心明如鏡;

主持2：書是一扇世界之窗，使你拓寬視野，認(rèn)識(shí)自然社會(huì)，了解人生百態(tài);

主持1：書能使你分辨真善美、假丑惡，讓你的心靈變得更為高尚美麗!與書為伴，我們將一生快樂!

主持2：為了擴(kuò)大我們的閱讀量，三沙小學(xué)特此舉辦了此次“快樂閱讀，幸福成長”讀書活動(dòng)。首先，我們先一起來觀看視頻《書不離手》。

主持1：感謝六(1)班吳梓聰同學(xué)給我們介紹了他的讀書歷程。都說一本好書能影響一個(gè)人的一生，那同學(xué)們平時(shí)都喜歡看什么書籍呢?接下來讓我們繼續(xù)觀看視頻《好書推薦—我愛看的課外書》。

主持2：感謝司冬雨同學(xué)的.好書推薦，相信同學(xué)們也收獲不少。我們學(xué)校是個(gè)書香校園，同時(shí)也涌現(xiàn)出了很多書香班級。下面，有請六(1)班和五(2)班代表為我們做書香班級的介紹，掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場)

主持1：感謝六(1)班和五(2)班同學(xué)給我們做的書香班級介紹。___，你知道嗎，除了這兩個(gè)班級外，每個(gè)班級都為這次讀書活動(dòng)準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目呢!

主持2：真的嗎?那就事不宜遲，我們一起欣賞吧!下面有請三(1)班同學(xué)為我們帶來朗誦《紅旗飄飄》，掌聲歡迎!

主持1：感謝三(1)班同學(xué)為我們帶來的表演。接下來有請三(2)班___同學(xué)，他將要給我們講個(gè)故事，叫做《找不到快樂的波斯貓》，掌聲歡迎!

主持2：感謝___同學(xué)給我們帶來這么有趣的故事。接下來，四(1)班的幾位同學(xué)也給我們帶來了幾本好書，他們將要進(jìn)行好書推薦《沉浸書香，快樂成長》，掌聲歡迎!

主持1：感謝四(1)班這幾位同學(xué)的推薦。接下來，我們再來聽聽四(2)班同學(xué)為我們帶來的朗誦《古詩詞“串串燒”》，掌聲歡迎!

主持2：感謝四(2)班同學(xué)為我們帶來這么多熟悉而又優(yōu)美的古詩詞。接下來，我們有請五(1)班楊鑫鑫同學(xué)為我們帶來演講《我的讀書故事》，掌聲歡迎!

主持1：看來，每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)特別的讀書故事，感謝五(1)班的楊鑫鑫同學(xué)跟我們一起分享。下面，有請五(2)班同學(xué)為我們帶來小品《愛護(hù)書籍》，掌聲歡迎!

主持2：都說書籍是我們良師益友，我們必須要愛護(hù)書籍啊!接下來，有請出六(1)班同學(xué)給我們帶來一段相聲《漫畫四大名著》，掌聲歡迎!

主持1：剛才六(1)班同學(xué)的相聲果真有趣。最后，有請六(2)班同學(xué)為我們講一個(gè)故事《被騙的金幣》，掌聲歡迎!

(主持1和主持2一起出場)

主持2：感謝六(2)班同學(xué)為我們帶來的精彩故事，同時(shí)也感謝每個(gè)班級的精彩表演。下面有請吳學(xué)聰主任作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲有請!

(吳主任總結(jié))

(主持1和主持2一起出場)

主持1：感謝吳主任的總結(jié)發(fā)言。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

主持2：高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！?/p>

合：讓我們一起來，“快樂閱讀，幸福成長”吧!

主持1：三沙小學(xué)讀書活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的參與!

合：謝謝大家!

世界讀書日活動(dòng)主持稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

四月的春風(fēng)情深意暖，四月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，品著書香。今天，我們在這里舉行《我愛校園》演講比賽。

首先，我介紹一下比賽規(guī)則：

1、比賽采用十分制，以去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的最后總分作為選手的.成績，評分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，如果出現(xiàn)平局，取平均分的小數(shù)點(diǎn)后三位，提請?jiān)u委團(tuán)裁決。

2、選手的上場順序是賽前抽簽決定的。

3、演講時(shí)限，5分鐘。

接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧：

(參賽選手按照抽簽順序進(jìn)行演講，同學(xué)們認(rèn)真的聆聽，評委老師們公正的評分。)

選手們的演講都已結(jié)束，比賽成績已經(jīng)揭曉，讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!現(xiàn)在進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，有請?jiān)u委老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

再次向他們表示祝賀!并向?yàn)榻裉煨燎诘亍⒄J(rèn)真地、公正地工作的各位評委，向?yàn)楸荣愖龀鲐暙I(xiàn)的各位老師、同學(xué)表示衷心的感謝。

今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家。

世界讀書日活動(dòng)主持稿8

同志們：

為了大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，今天，我們與福建省閱讀學(xué)會(huì)在這里聯(lián)合舉辦世界讀書日活動(dòng)。參加今天活動(dòng)的有縣委學(xué)習(xí)中心組成員、縣直機(jī)關(guān)部分黨員干部、部分城區(qū)團(tuán)員青年，以及縣朱子文化研究會(huì)全體成員，共280多人。共青團(tuán)福建省委農(nóng)村工作部胡葆華部長、福建師大朱xx教授、省閱讀學(xué)會(huì)黃天軾秘書長等領(lǐng)導(dǎo)和專家親自光臨指導(dǎo)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

今天的活動(dòng)有兩項(xiàng)議程，一是舉行“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”授牌儀式；二是請朱xx教授為我們舉辦《朱子書院教化與當(dāng)代社會(huì)》專題講座。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請團(tuán)省委農(nóng)工部胡葆華部長代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)向縣青少年宮授“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌。

……

同志們，團(tuán)省委農(nóng)工部胡部長代表省閱讀學(xué)會(huì)、省新農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)授予我縣青少年宮“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推廣基地”銅牌，這是團(tuán)省委、省閱讀學(xué)會(huì)和省農(nóng)村文化促進(jìn)會(huì)對我縣的關(guān)心、信任和支持，我們對此深表感謝。我們要以此為契機(jī)，深刻認(rèn)識(shí)博大精深的傳統(tǒng)文化對人類進(jìn)步和發(fā)展的重大作用，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)青少年的思想道德建設(shè)走上新的臺(tái)階。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程，舉辦專題講座。請主講人朱xx教授臺(tái)上就座。

……

朱xx教授是安徽宿松人，哲學(xué)博士，福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院教授、院長助理、碩士生導(dǎo)師，《中國哲學(xué)年鑒》特約編輯、《朱子文化》編委，中山大學(xué)、南昌大學(xué)兼職教授。朱教授主要從事中國儒學(xué)和文化哲學(xué)研究，對朱子文化的研究具有很深的造詣。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎朱教授作報(bào)告。

……

剛才，朱xx教授闡述了書院教化的獨(dú)特性以及書院教化與道學(xué)社會(huì)化適應(yīng)問題，并從身心的修煉、自由的精神、學(xué)院的.承傳等方面對書院教化與當(dāng)代社會(huì)問題進(jìn)行分析探討。他的講座觀點(diǎn)鮮明、哲理深厚，深入淺出、形象生動(dòng)，對我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)朱子文化，大力推進(jìn)朱子文化城建設(shè)具有重要的啟發(fā)。我提議再次以熱烈的掌聲對朱教授的講座表示感謝。

同志們，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求。作為朱熹的誕生地，我們不僅有必要而且有責(zé)任做好朱子文化的學(xué)習(xí)研究傳承和開發(fā)工作。因此要求各部門各單位抓住機(jī)遇有所作為。一要根據(jù)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，把朱子文化等傳統(tǒng)文化作為黨組織學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，搞講座、談體會(huì)，交流思想、共同提高；二要認(rèn)真組織“大縣做成強(qiáng)縣、優(yōu)勢轉(zhuǎn)為實(shí)力”大討論活動(dòng)，將學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合起來，通過學(xué)習(xí)尋求理論支持，通過研討解決現(xiàn)實(shí)問題，想方設(shè)法推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展；三要抓好朱熹誕辰880周年系列活動(dòng)，并借這一活動(dòng)加大經(jīng)濟(jì)文化的宣傳力度，提高xx的知名度、美譽(yù)度。

今天活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)