第一篇：誠信感恩,與愛同行 策劃書

12建環(huán)“誠激你我，與愛同行”活動策劃書

一、活動目的：

我們將通過感恩、誠信教育，幫助大學生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關(guān)系，使大學生懂得，感恩、誠信是一切道德賴以維系的前提，促使其自覺地做一個知感恩、講誠信的大學生；通過感恩、誠信教育引導學生樹立“滴水之恩，涌泉相報，銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”的感恩觀念和“說誠信話，辦誠信事，做誠信人”的誠信觀念，喚醒學生自我教育和自我完善意識，自覺加強誠信建設(shè)，養(yǎng)成誠信待人，誠信處事，誠信學培養(yǎng)成一名具有誠信美德，感恩之心，主動為建設(shè)誠信社會做貢獻的高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生。

二、活動主題：感恩于心，誠信與行，勵志成才

三、活動時間：2013年5月6號

四、活動對象：12建環(huán)本

（一）班

五、活動地點：11棟B105

六、活動流程：

（一）朗誦

（二）小品表演

（三）歌曲《母親》

（四）游戲（你來比劃我來猜）

（五）手語表演《感恩的心》

12建環(huán)團支部

第二篇：感恩與愛同行

感恩與愛同行，互助與成長共進

——化學系學生“新年感恩一封信”活動倡議書

親愛的同學們：

值此新年來臨之際，回首翹望，在我們成長的道路上，有父母的關(guān)愛、師長的教導、同學的支持，更有來自社會各界關(guān)注我們的朋友們，他們通過各種形式不斷給予著我們成長的力量。我們有幸成長在一個充滿呵護與關(guān)愛的時代，從小到大我們更多的時候是被給予著，我們是否想過應(yīng)該回饋些什么？

我們的父母或許此時正為我們而忙碌在工作崗位上，或許此時正在田間地頭辛勤勞作，……或許……我們的老師或許此時正在研修教案，或許此時正為我們埋頭于實驗室，或許正為我們放棄著原本屬于他們的時間和生活，……或許……我們的朋友行色匆匆，他們有些或許就是我們毫不在意的校園保潔人員，或許就是站在馬路上指揮交通的警察，或許就是每天早起出門的公交司機，也許我們不曾知道他們是誰，但他們正通過不同形式給予了我們很多很多。同學們，讓我們提筆寫一封久違的信，送上一份我們內(nèi)心真誠的感激吧！將來的某個時刻，我們也將加入他們的行列，也會被誠如今天我們這樣的年輕人感激著！

為此，我們倡議全體大學生朋友們提筆向那些我們應(yīng)該感激的人們送上一封飽含新年祝福的感恩之信！

“滴水之恩，涌泉相報”。感恩是每個青年人應(yīng)有的道德準則和行為修養(yǎng)。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視老師、感謝學校的教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩。感恩是一份美好情感，是一種健康心態(tài)，它與和諧相伴，與愛同行。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜我們身邊的每一位親友，向需要幫助的人給予我們鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。值此新年來臨之際，我們號召大家開展感恩主題教育，特向全體同學發(fā)出以下倡議：

一、感激父母：

感激父母多年來對我們的養(yǎng)育之恩！在這個世界上沒有哪份愛比父母對我們的愛更無私，更值得我們感恩。我們在生活中難免與父母有些代溝，當意見有分歧時，讓我們努力學會換位思考，并試著主動理解父母，關(guān)愛家人。讓我們多陪父母過過節(jié)，心里記著父母的生日，平時常問候父母，勤做孝敬之事。同學們，讓我們拿起手中的筆，記錄下你對家人的思念和在大學生活學習的思考所得！在感激家人的同時與他們一同分享我們的快樂，送上我們真摯的關(guān)愛和祝福。

二、感恩老師：

感恩學校老師對我們的教誨之情！同學們，讓我們路上偶遇的時候主動向老師問聲好，說一句問候的話語。讓我們拿起手中的筆，給自己的老師寫一封真誠的感謝信吧，獻上深情的問候與祝福，并真誠地向他們說聲：“老師，您辛苦了！”。同學們，讓我們在課堂上認真學習，在實驗室中積極鉆研，用自己良好的學習風貌和優(yōu)異的成績報答老師的栽培之恩！

三、感謝朋友：

感謝那些曾與我們一起奮進的同學和朋友！對那些給過我們熱心幫助的學長學姐說一聲謝謝！讓我們在同學遇到困難時伸出自己熱情的雙手，用真誠打破年級與專業(yè)的屏障，分享專業(yè)課學習中的經(jīng)驗，交流實驗室科研中的收獲！同學們，讓我們拿起手中的筆，為自己的同學和朋友送上一封真摯的信吧，用我們簡單的言語和真誠的微笑，為周圍的同學和朋友送去祝福，帶來歡樂！

感恩是一片心意，互助是一種境界。同學們，讓我們學會感恩吧，我們將因此而擁有更多的快樂和幸福！讓我們立刻行動起來吧，用一顆感恩的心看待世界！在這個寒冷的冬季讓那些曾經(jīng)給過我們幫助的長輩、老師和朋友們感受到我們的赤誠之心。

同學們，讓我們對他人充滿關(guān)愛，對生活飽含感激，將其付之于努力和行動。讓我們一起用真情書寫一封新年的感恩之信，以此感激父母、感恩老師、感謝朋友對我們的關(guān)懷。青年朋友們，讓我們用感恩之心共同迎接二零一一年的到來！

首都師范大學化學系全體學生

2010年12月

第三篇：“感恩母親,與愛同行”主題活動策劃書

文學院團學會青年志愿者服務(wù)中心 “感恩母親，與愛同行”主題活動策劃書

陽光哺育萬物生長，母親哺育孩子長大，母親是孩子生命中永恒的太陽。在2012年母親節(jié)即將到來之際，文學院青年志愿者服務(wù)中心特舉辦以“感恩母親，與愛同行”為主題的看影片、寫給對母親的話等的志愿活動?，F(xiàn)將活動策劃如下：

一、活動主辦方

文學院團學會青年志愿者服務(wù)中心

二、活動背景及目的

母親節(jié)，為我們提供了一個對母親表達感恩情懷的平臺。逢此節(jié)日，我部門特舉辦此次志愿活動。這次活動不僅可以為同學們表達對母親的感謝提供一個渠道，更可以弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，在廣大學生中倡導熱愛生活、體驗生活、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚。學生通過此次實踐活動，用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩與感恩之情。借助本次活動，為我校注入具有時代特質(zhì)的、關(guān)愛家庭親情的德育內(nèi)涵，喚起學生對孝心的深沉回味，從而達到德育目的。

三、活動時間

2012年5月9日——5月13日

四、活動地點 湖南城市學院新校區(qū)

五、活動對象

湖南城市學院文學院大一各班的志愿者

六、活動流程

1.宣傳動員 我部門于5月6日召開部門會議，討論并決定活動的相關(guān)事宜，做好活動的相關(guān)準備。并將于5月7日召開班長會議，向班長宣傳本次活動，由班長向本班同學宣傳，在每班招募至少10名志愿者觀看影片。此外，我們將請文學院宣傳部幫助我部門出幾張關(guān)于“感恩·母親”的海報，由我部門干事張貼在部分宿舍樓棟宣傳欄，以歡迎更多的同學參與到此次活動中來。

并將在活動結(jié)束后，用展板的形式進行成果展。

2.觀看影片及寫觀后感 我部門將于5月9日晚7點半在一教311教室組織志愿者們觀看歌頌?zāi)笎鄣挠捌痘榧啞?。志愿者們要求準時到場并認真欣賞影片，在5月10日至11日兩天內(nèi)將觀后感寫好并交到我部門。影片開始前將進行志愿者簽到，影片放映完后會進行志愿者簽退。

3.寫給母親的話 我部門將于5月8日起至5月11日在文學院大一各班收集“寫給母親的話”的字條，屆時會將收集的字條在成果展上進行展出。

4.邀請校青志人員 為了更好的開展本次活動，我們將邀請校青志的成員參與到我們的活動中來，給我們的活動提出批評建議。

5.照片采集 為了使更多的同學了解到我們志愿者活動的意義，在活動中，我部門成員將備好照相機，在活動中抓拍典型性的畫面，作為我們部門的珍貴材料予以保存，并對在活動中表現(xiàn)突出的志愿者給予表揚。

6.成果展 我部門將于5月13日（母親節(jié)）將在活動過程中采集的照片、字條、觀后感等制成展板在食堂前進行展出。

7.活動總結(jié) 對本次志愿活動積極進行總結(jié)，并分析在活動進行時出現(xiàn)的優(yōu)點和不足，組織本部門成員認真學習，寫出活動總結(jié)。

七、活動要求

1.每位志愿者都應(yīng)該端正活動動機，認真負責、充滿激情地工作，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神，積極完成各項工作。在觀看影片時，各志愿者要積極聽從我部門工作人員的安排，按時到場。在觀看過程中，做到不喧嘩、不玩手機等。

2.在活動開展期間，我部門人員要積極及時的進行工作交流，工作過程中要認真負責。

湖南城市學院

文學院團學會青年志愿者服務(wù)中心

二○一二年五月六日

第四篇：學會感恩與愛同行策劃書

學會感恩 與愛同行

——主題演講比賽

策

劃

方

案

寧夏大學愛心社秘書處 2007年11月13日

一、比賽宗旨：愛心助成長，學會感恩，立志成才。

二、比賽原則：以“學會感恩，與愛同行”為主題，盡情發(fā)揮參

賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛。

三、比賽目的：在國家獎助學金發(fā)放之際，調(diào)動參賽年級學生的積極性，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務(wù)意識，繁榮校園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)，選拔優(yōu)秀演講人才。

四、組織方式：寧夏大學愛心社主辦

五、參賽對象：寧夏大學所有全日制在校生。

六、活動過程安排：

1、由物電學院分團委11月20日前向各院分團委發(fā)布關(guān)于此

次演講比賽的邀請。邀請各院按照公平、公正、公開的原則，通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表（學生人數(shù)達1000人以上的院選派兩名，其余各院一名）參加該次院際演講比賽。在12月5日之前要求各院將最后選派的人員名單送于物電學院分團委，12月7日舉行決賽。

2、此次活動可通過包括橫幅、海報、采訪、寧夏大學報等形

式進行宣傳工作，將有請校攝影小組現(xiàn)場錄象及拍照。

3、確定比賽場地。

4、邀請領(lǐng)導及評委。（具體有物電學院分團委負責有請的人

員）

5、比賽人員出場的順序由抽簽決定，12月7日下午布置場

地，12月7日晚7點整舉行演講比賽復賽。

七、評分要嚴格按照評分標準。每位參加者演講時間規(guī)定在四到

六分鐘，要求脫稿，如有時間可加入即興演講（視具體情況適當加分）。

評分標準：

1、緊扣主題，內(nèi)容充實，立意新穎，文字優(yōu)美。（4.5分）

2、表達清楚，語言流暢，聲情并茂。（2分）

3、聲音洪亮，普通話標準流利。（2分）

4、服裝整潔，儀態(tài)端莊。（1分）

5、時間限制。（0.5分）

八、比賽流程：

A、前期準備階段：

11月20日之前由物電學院分團委向各院團委發(fā)布關(guān)于此

次演講比賽的通知。

11月20日至12月5日各院選拔演講者，并在12月

5日下午17點之前將最后選派的人員名單送于物電學院分團委，物電學院分團委和愛心社負責有請各位領(lǐng)導及評委，聯(lián)系校攝影小組。

12月7日下午6點參加復賽的選手在現(xiàn)場進行抽簽，決

定出場順序，具體安排一些演講中需要注意的事項。

12月7日下午由物電學院分團委與愛心社負責布置場地。

B、12月7日晚7點現(xiàn)場比賽流程：

1、18點40分觀眾依次進入比賽現(xiàn)場就座，18點50分各位領(lǐng)導和評委依次入席。

2、19點整，主持人介紹蒞臨現(xiàn)場的嘉賓及各位評委，并有請學?；?qū)W院領(lǐng)導講話致辭。

3、由領(lǐng)導宣布演講比賽正式開始。

4、各參賽選手依次進行演講。

5、現(xiàn)場各位評委依次就每位演講者的表現(xiàn)進行點評。

6、由學?；?qū)W院領(lǐng)導作此次演講的點評，并為獲獎?wù)哳C獎。

7、參賽者代表講話（評價與感想）。

8、參賽者與蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導及評委合影留念。

9、此次演講比賽圓滿結(jié)束。

注：流程中可適當加入一至兩個表演節(jié)目。

九、注意事項：

1、參賽者必須提前到場，到指定的區(qū)域就座。

2、為了衡量演講者的演講質(zhì)量與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階

段，答辯內(nèi)容隨機由演講者的演講稿中的一些常識延伸，形式不定。對此，希望參賽者賽前需有充分準備。

十、獎項設(shè)置：

1、設(shè)一等獎兩名，二等獎四名，三等獎六名，優(yōu)秀獎若干。

2、給獲獎?wù)邔㈩C發(fā)獲獎證書及獎品。

十一、前期宣傳工作安排：

1、由物電學院分團委以邀請的形式向各院分團委傳達此次

比賽活動的有關(guān)事項。

2、物電學院分團委和愛心社制作該次演講比賽的宣傳橫

幅、宣傳板、宣傳海報等，負責具體宣傳。

注：對于一些人力無法抗拒的突發(fā)事件，物電學院分團委和愛心社將視具體情況及時作出調(diào)整，以保證此次演講比賽的正常有序進行。

附：預算經(jīng)費（單位：元）

橫幅：50*2=100請柬：20*1=20

礦泉水：24*1=24膠卷沖洗：20*1=20

評委及獲獎選手禮品：500證書制作：20*4=80

評分用筆：10*1.5=15海報展板：30

會場布置：50

共計：839元

第五篇：“感恩你我，與愛同行”主題班會策劃書

一、活動名稱

感恩你我，與愛同行主題班會

二、活動主題

感恩你我，與愛同行

三、活動時間

2014年11月27日（周四）晚上19：00到21：00

四、活動地點

明德樓515教室

五、活動對象

金融學院金融六班全體學生

六、活動背景： 感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報。同學們首先會想到他們的父母，但真正實際行動表現(xiàn)出來的卻對父母的理解比較少，而且他們對來自于同學、老師、學校的關(guān)愛，更是體會很少。如何引導他們開闊視野，把對父母的愛引申到對老師、對學校、對國家的愛，并且把這種愛付諸于行動，是本次主題班會要解決的問題。

七、活動目的相信通過班會的開展，父母與子女之間更能相互理解，也利于增加家庭和睦和親情的歸屬感。

讓廣大莘莘學子在大學生活中學會用感恩的心去看待一切挫折與失意，更好地詮釋感恩、體會感恩，引導同學們樹立完美的人格、健康的心態(tài)，讓感恩意識深入大學生活；同時也為各班同學提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、團結(jié)合作的舞臺

八、活動安排

1.活動前期準備

（1）班長向班級同學宣傳本次活動的意義，要求大家積極參加，并

且寫出策劃書。

（2）班級其他班委制作ppt和負責裝扮教室。

（3）由同學去向輔導員借電教卡，因為需要用到多媒體教室。

2.活動具體過程

（１）播放公益廣告《媽媽洗腳》作為引入，主持人致開場詞；

（2）進行第一環(huán)節(jié)——團支書宣讀本次活動；

（3）進行第二環(huán)節(jié)——詩朗誦《仰慕園丁》；

背景---ＰＰｔ放映老師與學生的點滴；

（4）進行第三環(huán)節(jié)——學生發(fā)言；

背景---《感恩的心》手語視頻；

（5）結(jié)束環(huán)節(jié)；

主持人致結(jié)束語，同時大屏幕播放全班同學的感恩寄語PPT；

（6）集體合影留念

3.活動后期安排

(1)班級同學對活動進行總結(jié)反思。

（2）利用班會圖片和策劃書撰寫此次班會新聞稿

九、可行性分析

1.此次班會正逢感恩節(jié)，大家積極性較高。

2.班會用視頻和演講相結(jié)合，避免了枯燥乏味。

3.曾經(jīng)多次成功舉辦班會，經(jīng)驗豐富。

4.班會準備充足，分工合理有效。綜上，此次主題班會可行性良好。

十、活動感悟

感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。

對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)