第一篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查 00
環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查
您好!這是一份關(guān)于調(diào)查銅仁學(xué)院大學(xué)生環(huán)保意識(shí)的調(diào)查問(wèn)卷，希望您能根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真的回答我們的問(wèn)題，我們不會(huì)泄露您所填寫(xiě)的信息，凡參加本次問(wèn)卷調(diào)查者皆可領(lǐng)取精美禮品，還可能獲得免費(fèi)葉脈書(shū)簽一枚，請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況勾選以下選項(xiàng)。
一、單選（請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況勾選以下選項(xiàng)）
1、您的年級(jí)請(qǐng)選擇
2、您的性別請(qǐng)選擇
3、您覺(jué)得銅仁學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生情況怎么樣？請(qǐng)選擇
4、您曾經(jīng)做過(guò)最環(huán)保的事情是？請(qǐng)選擇
5、當(dāng)您看到別人破壞環(huán)境時(shí)（如破壞樹(shù)木、亂扔垃圾），你會(huì)怎樣？請(qǐng)選擇
6、你認(rèn)為關(guān)于校園環(huán)境的下列哪些方面最待改善？請(qǐng)選擇
7、您認(rèn)為校園環(huán)境對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)及心理發(fā)展影響大嗎？請(qǐng)選擇
8、在食堂或廁所你發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的浪費(fèi)行為嗎？請(qǐng)選擇
9、針對(duì)8題中的浪費(fèi)行為，你看到后會(huì)如何處理？請(qǐng)選擇
10、請(qǐng)您根據(jù)自己的實(shí)際情況勾選以下選項(xiàng)
10-1雙面打印資料請(qǐng)選擇
10-2去超市自備購(gòu)物袋，使用環(huán)保袋請(qǐng)選擇
10-3一紙多用或使用再生紙請(qǐng)選擇
10-4開(kāi)著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗、洗臉、洗衣服請(qǐng)選擇
10-5洗衣服用過(guò)的水留下來(lái)拖地、沖廁所請(qǐng)選擇
10-6出門(mén)會(huì)自帶水杯請(qǐng)選擇
10-7你平時(shí)在教室上完課會(huì)隨手帶走垃圾嗎請(qǐng)選擇
10-8你有隨手關(guān)燈、斷電的習(xí)慣嗎請(qǐng)選擇
10-9經(jīng)常提醒周?chē)娜斯?jié)約資源請(qǐng)選擇
10-10 您使用一次性餐具的頻率請(qǐng)選擇
11、你認(rèn)為導(dǎo)致校園環(huán)境差的主要原因有哪些？[多選題]
A：餐巾紙、包裝紙
C：落葉灰塵
E：其他:
12、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣提高大家對(duì)校園環(huán)境的重視？[多選題]
A：做宣傳海報(bào)
C:開(kāi)班會(huì)集體討論
E：其他:
13、感謝您抽出寶貴的時(shí)間填寫(xiě)問(wèn)卷，通過(guò)這份問(wèn)卷，您是否意識(shí)到節(jié)約資源在生活中的必要性呢？您愿意從現(xiàn)在起為環(huán)保生活而做出貢獻(xiàn)嗎？請(qǐng)選擇
B：老師教育D:自覺(jué)保護(hù)環(huán)境B：果皮紙削D：腳印
第二篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查
問(wèn)卷調(diào)查
尊敬的學(xué)員：
歡迎您到圖書(shū)館參觀學(xué)習(xí)。為了把圖書(shū)館建設(shè)更好，真誠(chéng)希望您在百忙之中提出寶貴意見(jiàn)和建議。
1． 圖書(shū)館每天8:00-22.30開(kāi)館，您覺(jué)得合理嗎?
□合理
□不合理
□其它__________
2．您對(duì)館內(nèi)的服務(wù)設(shè)施、學(xué)習(xí)環(huán)境滿意嗎？
□滿意
□不滿意
□其它__________
3．您來(lái)圖書(shū)館主要辦理那些服務(wù)？(可多選)□電話Email答疑
□借書(shū) □多媒體點(diǎn)播
□試用數(shù)據(jù)庫(kù) □軟件下載 □館內(nèi)資源聯(lián)機(jī)查詢 □電子資源 □打印復(fù)印 □放松休息
□看書(shū)看報(bào) □網(wǎng)上游戲聊天 □網(wǎng)上辦公
□其它__________
4．圖書(shū)館的下列資源，您在使用當(dāng)中哪項(xiàng)比較方便？(可多選)
□聯(lián)機(jī)查詢(網(wǎng)上查找圖書(shū)等資源)□中文期刊庫(kù)
□國(guó)家法規(guī)庫(kù)
□中文電子圖書(shū)
□多媒體點(diǎn)播
□多媒體點(diǎn)播
□英文電子圖書(shū)
□中國(guó)財(cái)經(jīng)報(bào)刊數(shù)據(jù)庫(kù) □全國(guó)期刊聯(lián)合目錄
□Emerald管理學(xué)期刊
□國(guó)研網(wǎng)
□中國(guó)金融
□中經(jīng)要報(bào)
□萬(wàn)方碩博論文
5．您對(duì)圖書(shū)館的報(bào)紙和雜志滿意嗎？(可多選)□專(zhuān)業(yè)類(lèi)期刊
□休閑類(lèi)期刊
□外文期刊
□報(bào)紙
□其它__________
6．您對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)滿意嗎？(可多選)
□外文圖書(shū)
□專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)
□休閑類(lèi)圖書(shū)
□其它__________
7．您對(duì)圖書(shū)館值班人員的服務(wù)滿意嗎?(可多選)□熱情服務(wù) □業(yè)務(wù)辦理 □儀表舉止 □工作認(rèn)真 □解答問(wèn)題
□專(zhuān)業(yè)知識(shí) □其它
8．對(duì)圖書(shū)館目前的資源和服務(wù)，有哪些意見(jiàn)和建議？
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非常感謝您的參與。謝謝！
2010年12月圖書(shū)館
第三篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查
銅仁中小學(xué)教師運(yùn)用信息技術(shù)能力技術(shù)調(diào)查與研究
您好，非常感謝您在百忙之中抽空填寫(xiě)本次調(diào)查。本次調(diào)查僅限了解本地區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力基本現(xiàn)狀，本次調(diào)查數(shù)據(jù)僅用于研究，請(qǐng)不必?fù)?dān)心相關(guān)數(shù)據(jù)會(huì)產(chǎn)生不良影響。希望您如實(shí)填寫(xiě)，在此感謝您的支持與合作。
1、教師對(duì)信息技術(shù)的態(tài)度 不重視 不怎么重視
一般重視
非常重視
2、教師使用多媒體上課的動(dòng)機(jī)是 為參加公開(kāi)課或優(yōu)質(zhì)課等
個(gè)人意愿
教學(xué)需求
3、您認(rèn)為信息技術(shù)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程起到作用嗎 沒(méi)有用
有點(diǎn)用
較有用
很有用
4、您認(rèn)為應(yīng)用信息技術(shù)后教學(xué)效果怎樣（多選題）提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與自主學(xué)習(xí)能力 應(yīng)用與否沒(méi)有多大區(qū)別
提高教學(xué)效率
有負(fù)面影響
5、您認(rèn)為教師最需要的教學(xué)資源
6、計(jì)算機(jī)基本操作 不會(huì) 會(huì)一點(diǎn)
一般
熟練 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例 典型示范課例
教育理論著作 教學(xué)課件
7、多媒體教學(xué)課件制作與應(yīng)用水平 不會(huì) 會(huì)一點(diǎn)
一般
熟練
8、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的應(yīng)用能力 不會(huì) 會(huì)一點(diǎn) 一般 熟練
9、多媒體設(shè)備應(yīng)用能力 不會(huì) 會(huì)一點(diǎn)
一般
熟練
10、計(jì)算機(jī)的基本維護(hù)與管理能力 不會(huì) 會(huì)一點(diǎn)
一般
熟練
11、在課堂教學(xué)中使用信息技術(shù)的情況如何？ 經(jīng)常使用
一般
很少使用
從來(lái)沒(méi)有用過(guò)
12、你能熟練操作下列那些教學(xué)輔助工具（有的，盡量勾選）
Word Excel
Power Point(ppt)論壇
搜索引擎 比如;谷歌，百度
Web Log（博客）
13、你平常使用哪些檢索工具* [多選題]
互聯(lián)網(wǎng) 網(wǎng)絡(luò)論壇
QQ工具
新聞組
圖書(shū)館檢索工具
電子百科
收音機(jī) 科技期刊檢索廣播無(wú)線電視報(bào)紙、圖書(shū)、書(shū)刊
14、對(duì)常用軟件熟悉程度
下載軟件IE瀏覽器
文字處理軟件
Windous操作系統(tǒng)
Office辦公軟件 PowerPoint工具
15、您參加過(guò)何種級(jí)別的信息技術(shù)培訓(xùn)？[多選題] 國(guó)家組織的
省市組織的
其他
校內(nèi)培訓(xùn) 從未參加 縣或地區(qū)組織的
16、您希望獲得的培訓(xùn)內(nèi)容是 * [多選題]
教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)策略
信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用
教學(xué)媒體選擇、開(kāi)發(fā)與應(yīng)用 教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與制作 現(xiàn)代教育思想、教育觀念
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)與操作 多媒體技術(shù)及教學(xué)設(shè)備維護(hù)
17、您認(rèn)為信息化教學(xué)培訓(xùn)中存在的問(wèn)題 * [多選題] 培訓(xùn)時(shí)間太短
主講教師水平差
培訓(xùn)管理不到位 其他
自己沒(méi)有興趣 培訓(xùn)內(nèi)容重理論輕實(shí)踐
培訓(xùn)流于形式輕知識(shí)技能
18、您使用的信息化教學(xué)軟件資源主要來(lái)源是 * [多選題] 互聯(lián)網(wǎng)下載
市區(qū)資源中心
書(shū)目配套光盤(pán) 購(gòu)買(mǎi)資源庫(kù)或者關(guān)盤(pán) 從其他老師處獲得 學(xué)?；蚩平M教學(xué)軟件資源庫(kù) 自行制作或小組共同制作
19、你對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的豐富程度 不滿意基本滿意
滿意
很滿意
20、你對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源涵蓋的學(xué)科領(lǐng)域 不滿意 基本滿意
滿意
很滿意
21、你對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源的質(zhì)量 不滿意 基本滿意
滿意
很滿意
22、教師對(duì)教學(xué)資源的收集和利用情況 很多 較多
不多
沒(méi)有
23、教師在使用課件中存在的問(wèn)題 * [多選題] 課件質(zhì)量不高
課件數(shù)量不足
與教材不配套
其他 不適合課堂教學(xué)使用
24、影響信息技術(shù)課程整合的原因主要是： * [多選題] 學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)不夠
學(xué)生不適應(yīng)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī) 教師信息素養(yǎng)低難以有效整合教學(xué) 信息化教學(xué)資源不足
其它
25、您認(rèn)為在信息化教學(xué)建設(shè)中存在的問(wèn)題是 * [多選題]
教學(xué)觀念局限，認(rèn)識(shí)不足 教師信息技術(shù)水平不高
領(lǐng)導(dǎo)不重視 政策不健全
缺乏信息化教學(xué)氛圍 資金短缺，軟硬件資源匱乏
26、教師在教學(xué)中難以應(yīng)用信息技術(shù)的原因 * [多選題]
使用計(jì)算機(jī)等設(shè)備太麻煩
缺乏教學(xué)軟件和素材
工作忙或升學(xué)壓力，沒(méi)時(shí)間精力 領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)注不重視
設(shè)備條件差
第四篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查
德邦物流營(yíng)業(yè)部調(diào)查問(wèn)卷
請(qǐng)您在最符合自己情況的方框內(nèi)畫(huà)√，另有說(shuō)明的題目除外。
1．企業(yè)位于黑龍江?。ㄖ陛犑校?，所有制性質(zhì)為：
□ 國(guó)有企業(yè) □ 外商獨(dú)資企業(yè) □ 中外合資/合作企業(yè) □ 民營(yíng)企業(yè)
2．企業(yè)從事的主要業(yè)務(wù)是____________；近兩年新增的業(yè)務(wù)有____________a.運(yùn)輸b.裝卸c.倉(cāng)儲(chǔ)管理 d.流通加工 e.包裝f.配送g.物流信息技術(shù) h.物流金融i.物流地產(chǎn)j.物流與供應(yīng)鏈咨詢、設(shè)計(jì) k.其他________（請(qǐng)注明）
3．請(qǐng)選擇企業(yè)的業(yè)務(wù)的覆蓋范圍：
□ 本市□ 本?。ㄖ陛犑校醣臼〖爸苓吺^(qū)
4．企業(yè)與客戶的合作主要采取哪種形式？
□ 簽訂合同□ 戰(zhàn)略聯(lián)盟□ 客戶持有本公司股份 □ 相互持股□ 其他______（請(qǐng)注明）
5．客戶主要通過(guò)怎樣的方式將要運(yùn)輸?shù)呢浳锼偷狡髽I(yè)：
□ 由快遞人員上門(mén)取貨□客戶直接將貨物送到企業(yè)
6．企業(yè)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的平均利用率是多少？
□20%以下 □ 21-50%□ 51-70% □ 71%-90% □ 90%以上
7.企業(yè)營(yíng)運(yùn)倉(cāng)庫(kù)的平均利用率是多少？
□ 30%及以下□ 31%-50%□ 51%-70%
□ 71%-90%□ 90%以上
8.企業(yè)的客戶能否訪問(wèn)本企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)？
□ 能□ 不能
9.企業(yè)倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)作方式是：[可多選]
□ 機(jī)械化作業(yè)，信息處理用人工□ 以手工作業(yè)為
□ 機(jī)械化作業(yè)，信息處理計(jì)算機(jī)化□ 全自動(dòng)無(wú)人作業(yè)
10.企業(yè)的物流信息系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)的功能包括：
□ 運(yùn)輸管理 □ 倉(cāng)儲(chǔ)管理□ 財(cái)務(wù)管理□ 設(shè)備管理 □ 訂單處理 □ 配送管理 □ 銷(xiāo)售管理 □ 采購(gòu)管理 □裝配和包裝管理□ 車(chē)輛監(jiān)控□客戶查詢、管理□其他______（請(qǐng)注明）
11.后幾年本企業(yè)的規(guī)模將
□ 快速擴(kuò)張 □ 緩慢擴(kuò)張 □ 基本不變 □ 緩慢減少 □ 急劇縮小
12.一天之內(nèi)的貨物最后發(fā)送時(shí)間是幾點(diǎn)？過(guò)點(diǎn)之后送來(lái)的貨物怎樣處理？
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13.過(guò)期的貨物無(wú)人認(rèn)領(lǐng)會(huì)怎樣處理？
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第五篇：?jiǎn)柧碚{(diào)查
佳佳幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，更好地“愛(ài)心獻(xiàn)給孩子孩子、真心服務(wù)服務(wù)家長(zhǎng)”，請(qǐng)您配合我們填寫(xiě)此表，多謝合作！
1．你覺(jué)得你孩子所在班級(jí)的老師事業(yè)心、責(zé)任心如何（）
A、強(qiáng)B、一般C、差
2．你覺(jué)得老師對(duì)你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心（）
A、關(guān)心愛(ài)護(hù)B、一般C、差
3．你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子情況是否了解（）
A、比較了解B、一般C、不了解
4．你的孩子對(duì)任課教師是否喜歡（）
A、喜歡B、一般C、害怕
5．教師對(duì)你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為（）
A、沒(méi)有B、偶爾C、經(jīng)常
6．你覺(jué)得老師與您交換孩子在園表現(xiàn)情況的態(tài)度如何（A、好B、一般C、差
7．老師對(duì)你交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式（）
A、打電話B、告訴孩子C、家訪D、沒(méi)聯(lián)系過(guò)
8．老師是否要求你出錢(qián)對(duì)你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)（）
A、沒(méi)有B、偶爾C、有
9．老師是否利用工作之便讓您幫助辦私事（）
A、沒(méi)有B、偶爾C、經(jīng)常
10．總體評(píng)價(jià)（）A、好B、一般C、差）
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