第一篇：兩天以內(nèi)的請(qǐng)假條

請(qǐng) 假 條

______________老師：

您好！我是數(shù)學(xué)學(xué)院_____級(jí)_____班學(xué)生_________ 學(xué)號(hào)為，因請(qǐng) 假 條

______________老師：

您好！我是數(shù)學(xué)學(xué)院_____級(jí)_____班學(xué)生_________ 學(xué)號(hào)為，因原因需請(qǐng)假。時(shí)間為_________年_______月_______日上（下）午至上（下）午________，去向?yàn)開___________________________________________________，本人承諾請(qǐng)假期間個(gè)人人身安全及財(cái)產(chǎn)安全自負(fù)。

本人聯(lián)系方式：_________________________ 病假需附上醫(yī)院的疾病證明

請(qǐng)假人_______________ ________年______月______日

輔導(dǎo)員簽字：___________________年______月______日

（此份由學(xué)委交給任課老師證明，并由班級(jí)留底）

原因需請(qǐng)假。時(shí)間為_________年_______月_______日上（下）午至________年______月_______日上（下）午，去向?yàn)開___________________________________________________，本人承諾請(qǐng)假期間個(gè)人人身安全及財(cái)產(chǎn)安全自負(fù)。

本人聯(lián)系方式：_________________________ 病假需附上醫(yī)院的疾病證明

請(qǐng)假人_______________ ________年______月______日

輔導(dǎo)員簽字：___________________年______月______日（此份由學(xué)生個(gè)人留存）

第二篇：請(qǐng)假家長(zhǎng)同意書(工作日離校兩天及以上使用)

學(xué)生請(qǐng)假家長(zhǎng)同意函

西南石油大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院：

我是機(jī)電工程學(xué)院201 級(jí)學(xué)生

的母親/父親，該同學(xué)因?yàn)椋ň唧w原因）

，需要到（具體地址）

去，特此向?qū)W校請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間：201 年

月

號(hào)到201 年

月

號(hào)。特此發(fā)函證明：請(qǐng)假期間一切責(zé)任自負(fù)。

家庭通訊地址：

聯(lián)系電話：

此處放學(xué)生家長(zhǎng)生身份證(正面)

（注：此身份證僅于學(xué)生請(qǐng)假條使用）

學(xué)生家長(zhǎng)（簽字）：

201

****年**月**日

…………………………………………………………………………

本人承諾：以上提供信息真實(shí)有效，若有虛假之處一切責(zé)任由自己承擔(dān)（學(xué)生手寫）

學(xué)生（簽字）：

201

****年**月**日

學(xué)生請(qǐng)假家長(zhǎng)同意函

（照片式模板）

學(xué)生請(qǐng)假家長(zhǎng)同意函

（傳真式模板（傳真號(hào)：028-83037255））

第三篇：病假條-兩天

北 京 協(xié) 和 醫(yī) 院

年月日

證明書

姓 名在我院科門診/住院（病案號(hào)）診治

診斷及建議：

（未經(jīng)本院蓋章者無(wú)效）醫(yī)師

MRT-27.10.500本（B）

第四篇：兩天軍訓(xùn)感受

兩天軍訓(xùn)感受

開學(xué)前幾天，學(xué)校為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和磨練意志，組織我們進(jìn)行了2天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)要求我們從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙r(shí)，問題來(lái)了，有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練，抱怨連聲四起。但大多數(shù)同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了。每次訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)30分鐘，休息時(shí)間為20分鐘，同學(xué)們?cè)?0分鐘中，汗流浹背，頂著烈日，艱苦的訓(xùn)練著。有的人頭暈眼花，但也堅(jiān)持30分鐘后才休息；有的人腳非常疼，就把重心在兩腳上換來(lái)?yè)Q去；有的渴的要命，但想起望梅止渴的故事，又重新振作起來(lái)，認(rèn)真訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)，想到做在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，看著電視，是多么舒服，可是這種舒服無(wú)助于我們成長(zhǎng)。雖然大家都不想再練下去，但是，只有這些，才能增強(qiáng)我們的體質(zhì)，磨練我們的意志，成為一名健康合格的中學(xué)生。訓(xùn)練的艱苦體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活非常順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)和應(yīng)有的意志。

不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！瓫]有懸梁刺股的痛楚，就成就不了蘇秦連橫說秦的大業(yè)；沒有臥薪嘗膽堅(jiān)忍，越王勾踐就打不敗吳國(guó)；沒有鐵杵磨成針堅(jiān)定，我們就看不到李白的千古佳作。

這次軍訓(xùn)，使我們?cè)鰪?qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，為今后的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備，為順利完成學(xué)業(yè)奠定了基礎(chǔ)。最后，感謝與我們一起頭頂烈日的老師，我一定以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

北京市大興區(qū)瀛海鎮(zhèn)紅星中學(xué) 李天鴻

第五篇：兩天的感悟

兩天的感悟

戶外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束三天了，可是總忘不掉那些曾經(jīng)一起“浴血奮戰(zhàn)”的戰(zhàn)友，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的兩天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟??兩天的交流，使我們親如兄弟姐妹！

忘不了：那一次次艱難任務(wù)的完成。

忘不了：那一次次汗水與智慧的交織。

更忘不了：那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的場(chǎng)景。

“拓展訓(xùn)練”是一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)，在我看來(lái)他還被賦予了“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。很有幸就是我們公司每年均會(huì)開展一次，通過一次次的拓展訓(xùn)練使我受益匪淺、感觸頗深。

8月1號(hào)，我早早到公司集合，同事也陸陸續(xù)續(xù)到達(dá)，我們坐上大巴，向目的地—?jiǎng)⒓覎{出發(fā)，經(jīng)過一個(gè)小時(shí)多的路程，我們終于來(lái)到劉家峽。

接下來(lái)教練把我們分成了兩隊(duì)，教練給了我們每對(duì)選隊(duì)長(zhǎng)、旗手、宣傳員、衛(wèi)生員、副隊(duì)長(zhǎng)等，然后是創(chuàng)編隊(duì)名、口號(hào)，隊(duì)歌。我們隊(duì)考慮后決定取名“大黃蜂”，口號(hào)是“一群大黃蜂，一直向前沖”，另一支隊(duì)是“笑傲江湖”隊(duì)，這是活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作。

在這次拓展中，全部都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是僅靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一

個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致?！肮聧u求生”、“ 贏”、“ 七巧板”、“搶渡金沙江”等等很多別開生面而又富有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，尤其是“搶渡金沙江”，更使我受益匪淺、感受莫深，那是一種發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)。

“孤島求生”是將我們的所有隊(duì)員分為三個(gè)部分，分別在不同的島上，其中一個(gè)島是盲人島、第二個(gè)島是啞巴島、第三個(gè)島是健康島，而且30分鐘之后盲人島就會(huì)沉沒，再過10分鐘后是啞巴島沉沒，所以，其他兩個(gè)島上的人要做的就是求生，而健康島的人需要在完成一道道難題的同時(shí)營(yíng)救其他兩個(gè)島上的戰(zhàn)友。最后，我們?cè)诳朔刂乩щy之后全部到達(dá)健康島。

通過這個(gè)項(xiàng)目，我總結(jié)了一些道理。在生活和工作中，每個(gè)人都有可能在這三個(gè)角色中呼喚。時(shí)而你會(huì)像盲人島上的人一樣，翹首以待尋求幫助；有時(shí)又像啞巴島上的人那樣，希望幫助別人而缺乏一定的能力；還有的時(shí)候又會(huì)像健康島上的人那樣，可以幫助別人，但是卻被很多的事情所絆住。我們應(yīng)該如何去更好的完成好三個(gè)角色呢？這讓我想起士兵突擊中的一句口號(hào)“不拋棄，不放棄”只有真正的如此做到，一個(gè)團(tuán)體才能真正的步步前進(jìn)，勇往直前。

“贏”這個(gè)項(xiàng)目是假設(shè)有一條被敵軍轟炸的面目全非的河，河面

只剩下幾個(gè)橋墩，而每個(gè)橋墩只能支撐2個(gè)人同時(shí)踩在上面，同時(shí)兩個(gè)隊(duì)伍每隊(duì)只有一個(gè)僅能承受一人重量的木板。而贏的目的就是讓自己一隊(duì)的人全部過河。

這個(gè)項(xiàng)目最后我們失敗了，其實(shí)當(dāng)我們雙方各不相讓的爭(zhēng)奪每一個(gè)橋墩的時(shí)候，我們就已經(jīng)失敗了。但是這個(gè)失敗卻讓我深深的體會(huì)到要想雙贏，信任是多么的重要。同時(shí)信任并不是從天上掉下來(lái)，也不是用嘴說說就可以的，它需要自己首先放開心胸，去無(wú)條件的信任對(duì)方時(shí)，信任才會(huì)逐漸出現(xiàn)。而且信任有時(shí)候就像是一個(gè)剛出生的嬰兒一般需要我們每個(gè)人去精心的呵護(hù)。只有這樣，信任才能越長(zhǎng)越大最后幫助我們雙贏。

最后就是“搶渡金沙江”，此訓(xùn)練是對(duì)我們的意志和團(tuán)隊(duì)合作的考驗(yàn)，10米長(zhǎng)的金沙江，沒有任何工具，能用的只有我們自己，每個(gè)人就是橋墩，而自己的雙手就是橋板。當(dāng)時(shí)就想著怎么過去。教練又問出了一個(gè)難以回答的問題：“大家大約多長(zhǎng)時(shí)間能夠完成??？”我們有的說一個(gè)小時(shí)，在教練的“逼迫”下，我們說了半個(gè)小時(shí)，我們開始策劃項(xiàng)目的過程，如何兩兩搭配，誰(shuí)要第一個(gè)上去，誰(shuí)又最后一個(gè)上，于是初步準(zhǔn)備之后，我們就開始了，大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了“搶渡金沙江”，但是更讓我無(wú)法忘懷的是身邊每一個(gè)為自己做過橋墩的伙伴，不知手上、胳膊上受了多少“踐踏”，費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才將最后一個(gè)伙伴送到對(duì)岸，取得勝利之后，我們同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了再一次升華，更令我們難以想到的是我們竟然才用了31分鐘，這個(gè)結(jié)果令在場(chǎng)的所有伙伴興奮、震驚，我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力

是無(wú)法想象的，我們應(yīng)該更加相信團(tuán)隊(duì)、相信自己。

兩天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，感悟很深，真的。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目讓我至今感受至深。

這是我第二次參加這樣的訓(xùn)練，雖然只有短短兩天，但經(jīng)典的戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神?？傊?，這次拓展訓(xùn)練，我們?cè)鰪?qiáng)自信心，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，提高解決問題的能力，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，人生的道路是曲折的，漫長(zhǎng)的，一次訓(xùn)練不能解決各種問題，感動(dòng)仍在回味，震撼還在繼續(xù)！我很喜歡這個(gè)活動(dòng)，也很珍惜了這次活動(dòng)，我們分享心得，并且回來(lái)的路上我們一起討論此次的訓(xùn)練，就跟是久違的朋友剛剛見面似的，非常的親近，我很喜歡這樣的感覺。我們學(xué)會(huì)了感激彼此，感激自己，感激人生。我們真的很幸福！

“拓展是一種培訓(xùn)，是震憾下的理念，體驗(yàn)下的感悟”。的確，回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置，每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中，工作中的意義。每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活，很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，拓展便為我們開啟了這道門，使我們親身體會(huì)到了那些早己熟悉的，看似平常的做人和生活的理念，真正的認(rèn)識(shí)自我，勇于去嘗試新的事物，使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用，資源的合理分配的重要性。團(tuán)隊(duì)中個(gè)人奉獻(xiàn)與犧牲精神，以及有明確的目標(biāo)、合理的解決方法，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功

達(dá)到目標(biāo)的保證。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。相信我們的未來(lái)很精彩，因?yàn)槲覀儼研判?、把?zé)任、把感激都帶在了行囊中，祝我們每個(gè)隊(duì)員越來(lái)越幸福，祝我們王府井百貨更加強(qiáng)大，祝我們的世界更加和諧！