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      春蕾中學(xué)工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 10:59:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《春蕾中學(xué)工作總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《春蕾中學(xué)工作總結(jié)》。

      第一篇:春蕾中學(xué)工作總結(jié)

      在探索中前進(jìn)在改革中發(fā)展

      ——春蕾中學(xué)2012-2013學(xué)年教研工作總結(jié)

      隨著國家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒布實(shí)施及鄲城縣教體局“三項(xiàng)工程”建設(shè)工作的推進(jìn),新一輪的課程改革近幾年在鄲城廣泛展開。春蕾中學(xué)作為課改排頭兵,幾年努力,課改已經(jīng)成為一大亮點(diǎn)。在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,春蕾中學(xué)迎難而上,勵(lì)精圖治,強(qiáng)力推進(jìn)課改。在兩屆校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,課改工作扎實(shí)推進(jìn),在辦學(xué)艱難、生源銳減、師資不衡的困難背景下,也取得了矚目的成績。進(jìn)行課改以來,尤其是本學(xué)期,學(xué)校的變化是巨大的,教師的教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變是明顯的,教師教育教學(xué)素質(zhì)的提高是顯著的,教育教學(xué)研究的氣氛是濃烈的,課堂教學(xué)出現(xiàn)了前所未有的活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有了進(jìn)一步提高,總之,新一輪的課程改革,帶給了我們新理念、新方法、新嘗試、新探索?,F(xiàn)把本學(xué)期的課改工作具體總結(jié)如下:

      一、新課改,轉(zhuǎn)變了教師的觀念,促進(jìn)了教師素質(zhì)的提高。新課程的改革不僅是一種教材的改革,更是一種文化的改革,一種觀念的改革,作為工作在教學(xué)第一線的教師,要適應(yīng)新的課程改革的需要,必須更新觀念,不斷提高自身素質(zhì),同新課程一起成長,以適應(yīng)新課程對教師的要求,為此我們做了以下工作

      1、加強(qiáng)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,以適應(yīng)新課改的要求。

      1以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)文件精神,提高認(rèn)識,明確新課程觀念,把握新教材特點(diǎn),立足課堂,積極探索新的教學(xué)方法,推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展。除積極參加縣教委組織的各種課改培訓(xùn)、現(xiàn)場學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)交流外,我校自己利用網(wǎng)絡(luò)、利用圖書加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),使教師對新課程有足夠的認(rèn)識,對新課改作好充分的思想和理論上的準(zhǔn)備,在如何對待新課程上,如何對待新課改上,統(tǒng)一了認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了觀念。

      2、加大對教師的培養(yǎng)力度,不斷提高教師自身素質(zhì)

      把教科研作為一個(gè)載體,讓教師在教育科研中,通過“學(xué)習(xí)-實(shí)踐-再學(xué)習(xí)-再實(shí)踐”的過程確立正確的教育思想和形成正確的教育觀念,增長教育教學(xué)能力。

      10-11學(xué)年度,我校主要重新修改和制定了各種新課改的教學(xué)教研制度,確定實(shí)效性課堂為課堂模式改革的重點(diǎn);11-12學(xué)年度,我校主要以導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范撰寫和實(shí)效使用為新課改的重點(diǎn);本學(xué)年,我們又確定“抓好三項(xiàng)工程建設(shè),創(chuàng)建科技教育特色學(xué)?!睘樾抡n改的拓展和延伸目標(biāo)的課改重點(diǎn)。為達(dá)到這些課改目標(biāo),我們不斷加大對教師的培養(yǎng)力度,分期分批到課改實(shí)驗(yàn)基地如實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東風(fēng)一中、一高附中等觀摩學(xué)習(xí),組織骨干教師赴杜郎口、鄭州、周口參加培訓(xùn),等等,讓教師盡快提高自身素質(zhì),適應(yīng)新課改的要求。

      3、健全組織,用管理促改革。

      本學(xué)期開學(xué)前夕,我們就成立了“ 三項(xiàng)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:張守斌;

      副組長:張馳(主抓高效課堂)、楊繼連(主抓漢字工程);

      成員:張洪體(主抓高效閱讀)、閆翠蘭、王麗萍、桂美

      婷、李新亮。

      4、完善制度,讓新課改成為常規(guī)教學(xué)的基本要求。

      近三年來,我們不斷完善教學(xué)改革的思路,制訂了《高效課堂實(shí)施方案》、《高效課堂實(shí)施細(xì)則》、《高效閱讀實(shí)施方案》、《高效閱讀實(shí)施細(xì)則》、《漢字工程實(shí)施方案》、《漢字工程實(shí)施細(xì)則》。尤其是本學(xué)期,我們制訂了以新課改為基本要求的《教師獎(jiǎng)懲制度》,從緊張的辦公經(jīng)費(fèi)中抽出專項(xiàng)資金,實(shí)行量化管理,天天檢查、周周總結(jié)、月月兌現(xiàn)。以制度促改革、以制度促發(fā)展。

      5、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,營造了良性的新課改環(huán)境。

      本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,校長張守斌、主任張馳先講公開課,建立課改示范班,樹立新課改標(biāo)兵,在榜樣的帶動(dòng)下,我校教師爭講公開課,積極參加聽評課,新課改形成了風(fēng)氣,涌現(xiàn)出了如桂美婷、陳麗、閆翠蘭、張穎等一批新課改積極分子,營造了良好的課改氛圍。

      二、新課改,使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚

      集體備課早已成為學(xué)校的常規(guī)工作,新課改以來,我校的教學(xué)研究更加活躍,老師們在進(jìn)行常規(guī)教研活動(dòng)以外,又進(jìn)行

      了的嘗試,使我校的教學(xué)研究氣氛空前濃厚,為新課程的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      1、加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,尤其是新教材,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流與溝通。

      改革課堂教學(xué),備課是主要環(huán)節(jié),我們力求實(shí)現(xiàn)教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,每周各組的集體備課務(wù)必達(dá)到實(shí)效,切忌形式主義。校領(lǐng)導(dǎo)直接組織和參與活動(dòng),以便進(jìn)行管理、指導(dǎo)和督促。

      2、實(shí)行電子備課,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)水平和教學(xué)效率。本學(xué)期一開學(xué),劉士禮校長就組織人力、物力對全校的多媒體設(shè)備進(jìn)行整合,帶頭使用多媒體教學(xué)。在他的帶領(lǐng)下,全校教師與時(shí)俱進(jìn)、積極探索,現(xiàn)代化教學(xué)水平不斷提高。

      3、強(qiáng)調(diào)務(wù)實(shí),不搞形式主義。本學(xué)期開始劉士禮校長就明確提出“要實(shí)效,不講形式”的課改方向,要求課改要“三考慮”(考慮學(xué)生實(shí)際情況,考慮教材和課型,考慮我校教學(xué)設(shè)施),穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革,使我校的教學(xué)改革工作扎扎實(shí)實(shí)的深化到實(shí)際教學(xué)中去。

      當(dāng)然,在實(shí)際的教學(xué)改革中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的新問題,這恰恰是我們的機(jī)遇,只要我們服從領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定信念,迎難而上,春蕾中學(xué)的課改工作一定會(huì)在艱難中推進(jìn),教學(xué)質(zhì)

      量一定會(huì)更上一層樓。

      春蕾中學(xué)

      2013.7.12

      第二篇:春蕾公關(guān)部工作總結(jié)

      公關(guān)部工作總結(jié)

      站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)春蕾公關(guān)部的記憶依然在心頭展現(xiàn)!我一直很慶幸自己擔(dān)任公關(guān)部副部這個(gè)職位,在這一年的時(shí)間里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自己不知道如何下手,但是現(xiàn)在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進(jìn)步了不少。

      作為公關(guān)部的一員,我認(rèn)為我的主要職責(zé)就是密切關(guān)注春蕾的發(fā)展,協(xié)助部長各方面的工作同時(shí)帶領(lǐng)好部員開展公關(guān)部的相關(guān)工作,公關(guān)部的發(fā)展方向要弄明白,盡自己最多的能力幫助部長和部員,確保和諧健康的發(fā)展。

      在職的一學(xué)年里,我經(jīng)歷了社團(tuán)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。公關(guān)部在這一學(xué)年的的時(shí)光里又邁出了一大步。

      一、迎新篇

      在本學(xué)期開學(xué)之初,我社團(tuán)部配合學(xué)校負(fù)責(zé)了11級新生的迎新工作,為大批新生及新生家長提供了周到的服務(wù),多名新生順利報(bào)到入學(xué),令新生家長贊不絕口。維持了1屆招新工作井然有序地進(jìn)行,使招新工作取得了圓滿成功。

      二、招新篇

      從開學(xué)起,我社團(tuán)部就開始進(jìn)入部門的招新籌劃工作,前期緊鑼密鼓地進(jìn)行了招新的海報(bào)宣傳,吸引了一批有志向有能力的11級新生參與我部的面試。從國慶后,我社團(tuán)部開始進(jìn)入了正式招新面試

      工作,經(jīng)過面試后,從中選出了一批比較優(yōu)秀的部員,從而為部門注入了新鮮的血液,壯大了部門的力量。為接下來我社團(tuán)部開展一系列活動(dòng)打下了根基。

      三、活動(dòng)篇

      (一)在十一月的伊始,我社團(tuán)迎新晚會(huì)既第十四屆春蕾成立大會(huì)在SB報(bào)告廳舉辦,晚會(huì)充分表達(dá)了春蕾大家

      庭的溫暖與關(guān)懷充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和

      愛心。

      (二)我部積極參加黃河律師杯辯論賽,精心組織了一支隊(duì)

      伍參加辯論賽,部員在比賽中賽出了水平賽出了風(fēng)

      格,表現(xiàn)了大學(xué)生青春飛揚(yáng)積極向上的一面。

      (三)積極帶領(lǐng)部員開展本部的基本工作。積極帶領(lǐng)他們?nèi)?/p>

      外面和商家接觸拉贊助。在一次次的實(shí)踐中學(xué)會(huì)了拉

      贊助的基本技巧,并表示學(xué)到了很多社會(huì)知識,希望

      在一次次的活動(dòng)中學(xué)到更多。

      四、今后工作的思考

      盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,社團(tuán)管理運(yùn)行也已上了一個(gè)新的臺階,但在很多方面也存在著問題,對此在今后的工作中將做好以下幾點(diǎn)。

      1.舉行加強(qiáng)社員團(tuán)隊(duì)意識的活動(dòng)

      志愿和愛心并不是一兩個(gè)人的事,也不是一兩句話的事。它們是需要許多人的共同努力才能完成的,不可能一個(gè)人可以完全解決,如果真的是一個(gè)人來完全解決的話,那些就失去了團(tuán)結(jié)合作的意義。社團(tuán)以后應(yīng)通過舉辦有關(guān)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的活動(dòng),可以培養(yǎng)社員間的團(tuán)結(jié)合作能力,為以后活動(dòng)的成功奠定基礎(chǔ)

      2.邀請愛心老師和志愿人士講學(xué)

      為了加強(qiáng)社員的志愿知識水平,更好的向廣大同學(xué)宣傳志愿知識和為公益事業(yè)多貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們將邀請校內(nèi)愛心老師和公益人士為我們講解當(dāng)今中國公益現(xiàn)狀以及發(fā)展趨勢等。

      3.加強(qiáng)與兄弟社團(tuán)的聯(lián)系

      俗話說,眾人拾柴火焰高,一個(gè)社團(tuán)也許貢獻(xiàn)的不多,但是兩個(gè)乃至多個(gè)社團(tuán)加在一起,貢獻(xiàn)的力量就不可小覷了。同時(shí),社團(tuán)之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),互補(bǔ)短處。

      4.繼續(xù)加強(qiáng)與外界的聯(lián)系

      現(xiàn)在社團(tuán)的環(huán)?;顒?dòng)影響范圍主要限于學(xué)校內(nèi)部,范圍太小。在這方面,社團(tuán)應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)與公益組織的合作,擴(kuò)大對外界的宣傳,號召更多的人參與到公益中。同時(shí),秉承“愛心”這一宗旨。盡管社團(tuán)在發(fā)展過程中碰到了一系列的問題,但我們從中得到了寶貴的經(jīng)經(jīng)

      驗(yàn),沉舟側(cè)畔行帆過,病樹前頭成木春,相信社團(tuán)會(huì)一步一步發(fā)展壯大。

      第三篇:春蕾小學(xué)政教處工作總結(jié)

      春蕾小學(xué)政教處工作總結(jié)

      本學(xué)期來政教處為落實(shí)縣教體局提出的“學(xué)校精細(xì)化管理”的有關(guān)精神,在校長的統(tǒng)一部署和安排下,我處繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,堅(jiān)持貫徹黨在新時(shí)期、新形勢下的教育方針、政策,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識,明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。認(rèn)真開展德育主題教育,讓素質(zhì)教育彰顯特色,讓辦學(xué)特色彰顯素質(zhì)。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:

      一、為進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理,改革了班級管理制度,推行文明班級評比。

      二、深入開展愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,在本學(xué)期開展了一系列活動(dòng),確保學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。

      1、為了增強(qiáng)學(xué)生綠化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識,我校在第36個(gè)植樹節(jié)來臨之際,組織部分師生與德悅汽車城公司職工,共同開展了“德悅與愛同行,暨春蕾小學(xué)愛心植樹節(jié)”活動(dòng)。以此帶動(dòng)大家對環(huán)境的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識。活動(dòng)期間,德悅汽車城對春蕾小學(xué)留守兒童捐贈(zèng)了文具和圖書,傳播了正能量。

      2、我校為了加強(qiáng)對學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與愛國主義教育活動(dòng),繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,以傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)為教育契機(jī),清明節(jié)期間在學(xué)校階梯教室舉行了“緬懷革命先烈,繼承光榮傳統(tǒng)”主題教育。本次活動(dòng)通過愛國主義教育講座,少先隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞,合唱少先隊(duì)隊(duì)歌以及觀看愛國主義教育系列專題片,使同學(xué)們在思想上感受到了革命烈士的精神力量,也受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國心,責(zé)任感,激發(fā)了學(xué)生們奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)的決心。同學(xué)們紛紛表示,今后將更加珍惜今天來之不易的幸福生活,為民族的振興和實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      3、為教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員牢記總書記提出的“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國”的希望,通過少先隊(duì)入隊(duì)儀式和基本知識教育等方式,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)和增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感、光榮感,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”做好全面準(zhǔn)備,我校在六一兒童節(jié)期間與春蕾公司攜手開展了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)包括入隊(duì)儀式,春蕾德育展室揭牌,與春蕾公司“慶六一”聯(lián)歡會(huì)三個(gè)方面的主要內(nèi)容。新少先隊(duì)員代表李忠姝的講話充分表達(dá)了新隊(duì)員的決心:聽黨的話,做黨的好孩子!活動(dòng)的開展將學(xué)校德育工作推上了一個(gè)新臺階!讓新老少先隊(duì)員們度過了一個(gè)有意義六一兒童節(jié),激勵(lì)著少先隊(duì)員從小愛祖國、愛人民,努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體,立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!

      三、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

      四、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

      五、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級,涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評定,學(xué)期末共評出2個(gè)示范班和12名“三好學(xué)生”。

      六、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期分年級召開家長會(huì),并成立了“春蕾小學(xué)家長委員會(huì)”。

      七、轉(zhuǎn)化差生,對差生進(jìn)行耐心教育、引導(dǎo),使之轉(zhuǎn)化為優(yōu)生。如六年級部分學(xué)生無心向?qū)W,經(jīng)常遲到,課堂上不僅不專心聽講,且影響他人,沉迷于上網(wǎng)玩游戲,通過科任教師、班主任和政教處領(lǐng)導(dǎo)耐心進(jìn)行正面品德教育及正確思想引導(dǎo),通過與其家長的密切聯(lián)系、面談、溝通、配合,使之轉(zhuǎn)差為優(yōu)。

      八、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

      九、定期召開少代會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和少先大隊(duì)部同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮少先隊(duì)員員的先鋒模范作用。健全班級管理網(wǎng)絡(luò),積極參與學(xué)校管理,使學(xué)?;拘纬伞耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。

      十、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住國旗下的講話、廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞,讓學(xué)生了解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、開展書畫比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

      十一、積極開展體育運(yùn)動(dòng),提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視教師和學(xué)生的體育鍛煉,確保學(xué)生“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”,積極開展“陽光大課間”活動(dòng)。本學(xué)期規(guī)范了課間操、眼保健操、課外活動(dòng)、體育課。

      十二、加強(qiáng)教師德育理論學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主體,因此要達(dá)到“以德育人”的目的,就必須提高教師整體的德育理論水平。本學(xué)期來通過教師例會(huì)的政治學(xué)習(xí),通過組織教職員工參加教師普法考試,提高了教師的思想認(rèn)識和覺悟,把師德建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

      十三、通過召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任工作水平。本學(xué)期召開了四次班主任工作會(huì)議,通過介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。

      以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和取得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的漏洞,衛(wèi)生工作少數(shù)班級仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深入,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。

      新學(xué)期,我處要更加深入扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷提高學(xué)校德育工作水平,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺階。

      第四篇:婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃工作總結(jié)

      婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃工作總結(jié)

      婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃工作總結(jié)2007-12-07 23:31:24第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃工作總結(jié)婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃工作總結(jié)(2)文章標(biāo)題:婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃工作總結(jié)

      真情獻(xiàn)春蕾

      “春蕾計(jì)劃”是中國兒童少年基金會(huì)于1994年開始實(shí)施的,是集社會(huì)之力,濟(jì)貧助學(xué),幫助品學(xué)兼優(yōu)但因家庭貧困而面臨輟學(xué)、失學(xué)的女童重返校園的大型社會(huì)公益活動(dòng)。進(jìn)入新世紀(jì)后,晉中市婦聯(lián)在省婦聯(lián)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,加大了“春蕾計(jì)劃”工作力度,特別是2004年以來,加快了工作步伐,并取得了較好的成效。據(jù)統(tǒng)計(jì),全市已接受中國兒童基金會(huì)捐助的資金30萬元,修建春蕾學(xué)校兩所;接受社會(huì)各界捐助4

      3萬余元,資助2479名貧困女童重返校園,繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。

      為確?!按豪儆?jì)劃”的有效實(shí)施,市婦聯(lián)做了大量準(zhǔn)備工作。通過廣泛深入的調(diào)查摸底,建立了失學(xué)女童檔案。在此基礎(chǔ)上,挑選出一批學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、家長又特別支持孩子上學(xué)的女童作為資助對象,并向上級婦聯(lián)推薦,各級婦聯(lián)積極充分的準(zhǔn)備工作使這項(xiàng)愛兒童、得民心的工作很快在全市鋪開。

      2004年“六一”期間,由晉中市婦聯(lián)、市婦兒辦、晉中日報(bào)社聯(lián)合,通過新聞媒體,架設(shè)愛心橋,開展了“春蕾行動(dòng)在線”活動(dòng),號召社會(huì)各界熱心人士,獻(xiàn)出一份愛心,幫助品學(xué)兼優(yōu)但因家庭貧困而面臨輟學(xué)、失學(xué)的女童重返校園,完成中小學(xué)學(xué)業(yè)。與此同時(shí),市婦聯(lián)在舉行了晉中市實(shí)施“春蕾計(jì)劃”資助結(jié)對儀式,活動(dòng)受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,媒體的大力宣傳也使該活動(dòng)很快引起了社會(huì)各界的積極響應(yīng)。

      活動(dòng)開展以來,涌現(xiàn)出了許多感人

      事跡。市人大副主任、市婦聯(lián)主席郝秀珍,市婦聯(lián)副主席趙凱琴、鄭改蘭、王曉麗等領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款資助。家住北京市建國門內(nèi)大街8號中糧廣場c座5層、在《時(shí)尚》雜志社工作的原曉娟同志,在晉中日報(bào)春蕾行動(dòng)在線欄目中,看到與自己同名同姓的左權(quán)粟城鄉(xiāng)原莊村原曉娟、原麗娟姐妹倆(姐上初

      二、妹上初一),因父親癱瘓,母親改嫁,家庭經(jīng)濟(jì)十分困難而面臨輟學(xué)時(shí),她伸出了援助之手,決定資助姐妹倆完成初高中階段的學(xué)業(yè)。新學(xué)年開學(xué)前,原女士已將姐妹倆當(dāng)年學(xué)費(fèi)400元,通過市、縣婦聯(lián)轉(zhuǎn)到學(xué)校。太谷商界七位女士共同商定資助30名面臨失學(xué)的女童完成從小學(xué)到初中畢業(yè)的全部學(xué)費(fèi),太谷金谷碳素有限公司董事長張素蘭代表七姐妹在發(fā)言中說,我們這些昔日圍著鍋臺的家庭婦女能走出廚房,加入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,取得較好成果,全靠黨的政策好,我們自己的生活好過了,但不能忘了還有不少孩子因貧困上不起學(xué),我們有責(zé)

      任、有義務(wù)幫助她們完成學(xué)業(yè)。榆次區(qū)工商局邱興文局長得知孩子們因家境貧寒而無力上學(xué)的情況時(shí),立即在全局發(fā)起了捐資助學(xué)活動(dòng),全局25名職工紛紛解囊,一次捐款4000余元,資助什貼鎮(zhèn)25名貧困女童上學(xué),他們還一致表示,對于特殊困難家庭的女孩要一直資助到大學(xué)畢業(yè)。祁縣政府機(jī)要員渠建彪,作為一名工薪階層人員,妻子下崗后在一家紙箱廠做臨時(shí)工,自己也有一個(gè)上小學(xué)二年級的男孩,家庭月收入不足千元,但在得知縣婦聯(lián)開展春蕾計(jì)劃活動(dòng)后,親自跑到縣婦聯(lián)要求資助貧困女童,他說,我雖不富裕,甚至生活只夠溫飽,但我只要平時(shí)節(jié)約些就可使一名兒童完成一年學(xué)業(yè),我感到這樣做值得。祁縣喬家大院普通員工劉海峰、范培貴、程國峰、邊學(xué)峰通過電視得知“春蕾計(jì)劃”活動(dòng),4個(gè)小伙子一起來到縣婦聯(lián),在確定受助對象后,親自跑到學(xué)校了解看望了受助女童,當(dāng)縣婦聯(lián)提出請他們參加捐助儀式時(shí),他們說,做

      這些事,我們并不是要出名,我們只是感到有責(zé)任幫助這些貧困孩子圓她們的讀書夢。他們樸實(shí)無華的語言,代表了許許多多關(guān)注春蕾女童熱心人士的心聲,無私奉獻(xiàn)的精神,將激勵(lì)“春蕾計(jì)劃”工作者不懈努力。

      2005年“六一”前夕,市婦聯(lián)聯(lián)合有關(guān)單位繼續(xù)在全市范圍內(nèi)發(fā)起“春蕾行動(dòng)在線”活動(dòng)。同時(shí),為表彰在全市實(shí)施“春蕾計(jì)劃”中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人,晉中市婦聯(lián)、市教育局、市婦兒辦聯(lián)合在晉中電視臺舉辦了“晉中市慶‘六一’暨實(shí)施‘春蕾計(jì)劃’頒獎(jiǎng)文藝晚會(huì)”。李永宏、黃進(jìn)明、焦丙英、李儒敏等市領(lǐng)導(dǎo)以及600多名觀眾和孩子們一同觀看了演出。晚會(huì)同時(shí)表彰了11名“優(yōu)秀春蕾女童”、20名“春蕾計(jì)劃愛心大使”、11名“實(shí)施‘春蕾計(jì)劃’先進(jìn)工作者”和6個(gè)“春蕾計(jì)劃先進(jìn)集體”。

      表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)把“春蕾計(jì)劃”推上了一個(gè)新的高潮,社會(huì)各界愛潮涌動(dòng)。

      平遙縣公安局黨委結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)向全體公安民警發(fā)出倡議,號召人人伸出援助之手,幫助失學(xué)的貧困女童,與縣婦聯(lián)聯(lián)合舉行了百名民警與百名貧困女童資助結(jié)對儀式。榆社縣婦聯(lián)一班人對東升小學(xué)王莎等10名貧困女童每人資助150元。介休市婦聯(lián)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)了解貧困兒童的情況,將需要幫扶兒童的基本情況向社會(huì)公開,目前已收到10余名熱心人士的電話資助。榆次區(qū)婦聯(lián)繼續(xù)開展“大手牽小手,愛心助春蕾”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范了春蕾女童的檔案管理,將300余名貧困女童重新建檔,在保留原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上,新增了有關(guān)女童成績、學(xué)校評語等方面的內(nèi)容。

      “春蕾計(jì)劃”工作雖開展多

      婦聯(lián)實(shí)施春蕾計(jì)劃工作總結(jié)

      第五篇:春蕾之家愛心家教工作總結(jié)

      春蕾之家活動(dòng)總結(jié)

      抱著幫助困難學(xué)生和鍛煉自己的初衷,我成為了學(xué)院春蕾之家活動(dòng)的一員。在城市里,孩子們有各種各樣的課外輔導(dǎo)來拓展自己的知識面或增長某方面的能力。然而無力支付輔導(dǎo)費(fèi)用這一問題卻成了為孤困學(xué)生設(shè)置的無形門檻??陀^條件在一定程度上也拉大了與其他學(xué)生的差距。我想使這些學(xué)生得到同樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí),作為在校碩士生,我也想盡早的使自己得到鍛煉。

      加入春蕾之家這個(gè)充滿愛心,充滿溫暖的大家庭,使我學(xué)到了很多,鍛煉了很多,也認(rèn)識了很多志同道合的愛心朋友。其中,最開心的就是看著自己所教的孩子在學(xué)習(xí)上或生活上的點(diǎn)滴進(jìn)步。正是這些讓我看到了自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)了自己的初衷,更重要的是在傳遞知識的過程中,也傳遞了愛心,傳遞了溫暖。

      還記得最初報(bào)名春蕾之家的時(shí)候,一位同學(xué)問了我這樣一個(gè)問題:你為什么會(huì)選擇春蕾之家?我是這樣回答的,我說:那些在孤困家庭成長的孩子讓我很感動(dòng),本來在孤困家庭成長的孩子承受的就比其他的孩子多的多,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活中。但是,盡管在這樣的環(huán)境中,他們還是那么認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),讓人看了很欣慰。我想幫助他們,用自己的力量,希望我能用我的行動(dòng)給他們帶去一些希望,一些自信,讓他 們感受人世間的愛和溫暖,同時(shí),也給我一個(gè)貢獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)平臺。所以,我選擇來到這里。

      我教的是一名小學(xué)五年級的學(xué)生。他跟爺爺和奶奶住,爸爸媽媽下崗了沒有固定職業(yè),都在外面忙碌奔波,男孩的爺爺奶奶對我十分的熱情,講完課后總忘不了給我倒一杯開水,還經(jīng)常誠懇的邀請我一起吃飯,盡管我都婉言謝絕了,但是他們的感情和真摯我從內(nèi)心里以感激的心情接受。小男孩并不是很聰明,但很塌實(shí)并且刻苦,特別的家境使他異常的懂事。在進(jìn)行輔導(dǎo)期間,我也學(xué)會(huì)了很多東西,也進(jìn)行了一些思考。

      首先,最重要的一點(diǎn),我認(rèn)為是老師要有一顆愛心??赡芤幻蠋煹膶I(yè)知識很好,但是沒有愛心和耐心是沒辦法教好自己的學(xué)生的,尤其是對于小學(xué)生來說,不僅要教會(huì)他們學(xué)會(huì)知識,更要讓他們會(huì)學(xué)知識,掌握學(xué)習(xí)的基本技能,為以后的各種學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在輔導(dǎo)期間,要讓他們感受到真誠,能進(jìn)行沒有鴻溝的交流,家境困難的孩子多少有點(diǎn)內(nèi)向,我們要用足夠的耐心和愛心去疏導(dǎo)他們,讓他們真的感受到平等和學(xué)習(xí)的快樂。這樣,教學(xué)最基本的要求才算實(shí)現(xiàn)了。我認(rèn)為只有做到了這最起碼的義務(wù),輔導(dǎo)工作才能有所成功。

      有一件事給我很深的印象,也讓我不得不思考。那次,講完課,他沒有動(dòng),抬起頭,睜大眼睛問我:“老師,不留作業(yè)了嗎?”我愣了,在我到達(dá)社區(qū)服務(wù)站時(shí),他就忙著寫作業(yè),下午我走后又是忙著寫 作業(yè),一個(gè)僅五年級的孩子的周末就這么沒了。我們接受了太多的應(yīng)試教育,以至于他們理解了知識做幾道題之后,卻必須靠做作業(yè)來證明自己的學(xué)習(xí),否則覺得沒底。是,他們的教育形式已有所改變,減負(fù)也喊了好多年,結(jié)果呢?望著小男孩,我想了想。我馬上對他進(jìn)行了小測驗(yàn),看著那一個(gè)個(gè)對勾,他終于笑了,笑的那么天真,不僅僅學(xué)會(huì)了,下午也沒作業(yè)了,我都替他輕松。我心里想我若以后能當(dāng)老師,不會(huì)再讓他們受那么多苦,學(xué)習(xí)要講究方法,僅靠重復(fù)的寫寫記記,那不是很殘忍嗎?

      學(xué)生的進(jìn)步是我們的最大快樂,如今處在”老師”的位置真是深有體會(huì)。我輔導(dǎo)的學(xué)生連續(xù)2次英語考了95分,激動(dòng)的不止是他和他的家長,還有我,那份快樂使我知道了什么叫滿足,我想我會(huì)再接再厲的,看著你那微笑的臉龐,我由衷的為他高興!

      我負(fù)責(zé)的志愿輔導(dǎo)工作就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我有過付出,有過收獲。也學(xué)到了好多經(jīng)驗(yàn),這也成為我教育下一代的基礎(chǔ),盡管不多,卻是書本上所學(xué)不到的。正所謂,只有身臨其境,方能感同深受。與這些孩子們相處的過程中,從陌生到熟悉,從畏懼到親和,從厭倦到依依不舍,從一語不發(fā)到知心朋友,這是我成長的足跡。雖然參加這個(gè)活動(dòng)的次數(shù)只是冰山一角,但學(xué)到的知識,積累的經(jīng)驗(yàn)是前所未有,是書本,課堂上沒有的。這種報(bào)酬是無形的,它印記在我的付出中。

      在我眼中,春蕾之家活動(dòng)具有極不尋常的意義。

      首先,義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)使我感受到了社會(huì)的冷與暖。

      在現(xiàn)在這個(gè)人與人之間越來越疏遠(yuǎn)的社會(huì)中,愛心家教活動(dòng)猶如一朵盛開的奇葩。它將大學(xué)生關(guān)注社會(huì)的責(zé)任感反映的淋漓盡致。無論是在志愿者招新過程中同學(xué)們積極踴躍的報(bào)名,還是他們進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍的授課態(tài)度,或是在他們書寫總結(jié)時(shí),一點(diǎn)一滴的心得體會(huì),都體現(xiàn)了我院研究生的新風(fēng)貌。我在與他們的接觸中從他們身上學(xué)到了許多,也拾起了許多原來自己丟失的東西。同時(shí),我們也贏得了社區(qū)工作人員,孤困兒童及其家長的尊重.使我們一次次明白正是作為每一個(gè)社會(huì)分子的我們之間的互相幫助,才使社會(huì)不斷的向前進(jìn)步。義務(wù)輔導(dǎo)傳遞的不僅是知識,還有我們火熱的心!

      當(dāng)然,在我們進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)的工作中也遇到了一些人對我們活動(dòng)的不理解,甚至于態(tài)度很差的拒絕。我想這種情況的確反映了現(xiàn)在社會(huì)上存在的一些問題,但是這種情況也能夠激勵(lì)我們更努力的通過自己的行動(dòng)去改變一部分人,使社會(huì)上更多一分愛心。

      其次,愛心家教活動(dòng)實(shí)實(shí)在在的鍛煉了我自己,提升了我的能力。

      在與同行志愿者的交流過程中,我的組織和協(xié)調(diào)能力都有了一定程度的提高,可以比較好的完成志愿的工作,收集整理志愿者的工作總結(jié),從而使義務(wù)輔導(dǎo)工作比較順利的進(jìn)行下去。同時(shí),在聯(lián)系受教家庭的過程中,我的交際能力,語言表達(dá)能力與社會(huì)適應(yīng)能力都有了不同程度的提高,我懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)呐c人交流,協(xié)調(diào)兩方的關(guān)系以保證事情的成功,并且應(yīng)對一些突發(fā)狀況也有了一些心得。另外,義務(wù)輔導(dǎo)活動(dòng)也使我真正感受到了學(xué)校是一個(gè)大家庭。我感謝實(shí)踐部的每一名部委,副部和我們的部長,尤其是我的副部,我從他身上學(xué)到了許多寶貴的東西!正是在大家齊心協(xié)力下,愛心家教才逐步發(fā)展壯大起來,整個(gè)實(shí)踐部也越來越好了。

      最后,我想為影響我很大的春蕾之家活動(dòng)提幾點(diǎn)意見,使學(xué)院的這一品牌活動(dòng)更加精彩。

      1.擴(kuò)大春蕾之家活動(dòng)的影響力,加大活動(dòng)的宣傳力度,最好每兩個(gè)月進(jìn)行一次義務(wù)輔導(dǎo)成果展示。

      2.增強(qiáng)對負(fù)責(zé)春蕾之家工作部委的培訓(xùn)力度,定期邀請以往工作過的部委和志愿者講述義務(wù)輔導(dǎo)過程中的得與失,從而使部委能夠更好的協(xié)調(diào)志愿者,受教家庭以及實(shí)踐部三者的關(guān)系。

      3.由于現(xiàn)在青協(xié)和一些院會(huì)部門也在做愛心家教活動(dòng),我們可以定期與他們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,把他們好的東西為己所用,也可以從他們的不足中得到啟發(fā),避免以后自己再犯類似的錯(cuò)誤。(1)愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣。(2)愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。(3)愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋?,使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。(5)愛心是一陣炎炎夏日的清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽

      這就是我這段時(shí)間參加春蕾之家活動(dòng)的一點(diǎn)感受,可能還不太成熟,但卻真實(shí)的反映了我對春蕾之家的熱愛。現(xiàn)在在我的抽屜里還保留著志愿者招新時(shí)的一張宣傳單,我要把它作為春蕾之家工作的見證.同時(shí),我希望更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來,里面的各種體會(huì)會(huì)成為我們成長道路上很珍貴的教材,拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,讓自己的夢想成為現(xiàn)實(shí),看著自己的成果和他們臉上的微笑,你會(huì)覺得值,真值!真誠的祝愿春蕾之家越辦越好!

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        春蕾之星

        春蕾之星 一年之計(jì)在于春,新春的蓓蕾孕育著希望,孕育著生機(jī),終將會(huì)有璀璨綻放之時(shí)。 高二十班作為文科實(shí)驗(yàn)班,在年級中不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且在各方面都表現(xiàn)突出,之所以我的建議是......

        春蕾學(xué)校

        “春蕾學(xué)?!苯遗苾x式答謝詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們: 大家上午好! 今天,我們吳窯鎮(zhèn)中心學(xué)校祥臨瑞主,喜氣盈門。我們懷著無比喜悅的心情,在此隆重集會(huì),舉行“......

        東冶頭中學(xué)春蕾文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃

        東冶頭中學(xué)春蕾文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃 2013-2014學(xué)年第一學(xué)期一、指導(dǎo)思想 為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、......

        “千名春蕾愛心助學(xué)工程”工作總結(jié)

        濉溪縣公安消防大隊(duì) “千名春蕾愛心助學(xué)工程”工作情況總結(jié) 為進(jìn)一步深化“大走訪”活動(dòng)成果,濉溪大隊(duì)認(rèn)真貫徹總隊(duì)黨委“忠誠敬業(yè)、提升能力、全面過硬、人民贊譽(yù)”的年度工......

        “千名春蕾愛心助學(xué)工程”工作總結(jié)

        濉溪縣公安消防大隊(duì) “千名春蕾愛心助學(xué)工程”工作情況總結(jié) 為進(jìn)一步深化“大走訪”活動(dòng)成果,濉溪大隊(duì)認(rèn)真貫徹總隊(duì)黨委“忠誠敬業(yè)、提升能力、全面過硬、人民贊譽(yù)”的年度工......