第一篇：第8周 國旗下講話稿 做一個快樂的讀書人

做一個快樂的讀書人

三（1）班 劉牛

老師們同學們：今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

現在每個班都在進行著班級文化建設，我們班級后面的書櫥里放了很多圖書館借來的或者同學們從家里帶來的各種書籍，希望同學們在學習之余能翻看。人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

謝謝大家！

第二篇：小學國旗下的講話稿《做一個快樂的讀書人》

做一個快樂的讀書人

敬愛的老師，親愛的同學：大家好！

我是602班的今天我國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我們不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密??

老師們、同學們，讓我們與好書為友，以讀書為樂。在知識的海洋中暢游，做一個快樂的讀書人！讓濃濃的書香溢滿我們的校園！

第三篇：小學國旗下的講話稿《做一個快樂的讀書人》

做一個快樂的讀書人

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。的確 , 讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，能引導我們明理，學會做人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。

各位同學，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應該和好書交朋友，只要是適合自己的書都應該去認真地讀，只要是有圖書的地方，就應該留下我們的身影。也許有的同學會說：“我的功課忙、時間緊，沒有時間讀書?！被蛘哒f，“再等等，玩會兒再去看書?！笨墒峭瑢W們，明日復明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來，只能是時間逝去，腹中空空。

因此，我想借此機會向大家發(fā)出“四個一”的讀書倡議：

1、每天堅持朗讀一篇美文；、每天積累一句名人名言或一個成語；

3、每天積累一句優(yōu)美句子；

4、每月堅持讀一本好書。

同學們，起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現在開始養(yǎng)成讀書的好習慣吧！相信生活會因我們讀書而精彩，我們的校園會因充滿書香而更美麗！謝謝大家！

第四篇：小學國旗下的講話稿《做一個快樂的讀書人》

國旗下講話稿:

做一個快樂的讀書人

老師們、同學們：大家早上好！

今天我國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。古人說：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。我們不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蔽覀儾豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現在，而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地，但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，經典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯翩；歷史巨著，讓我們博古知今；科普書籍，讓我們思維縝密??

老師們、同學們，讓我們與好書為友，以讀書為樂。在知識的海洋中暢游，做一個快樂的讀書人！讓濃濃的書香溢滿我們的校園！

五一班致2013年11月4日

第五篇：第8周國旗下講話稿

【第八周國旗下講話】

《做個愛祖國、愛學習、愛勞動的好學生》

邱玉芳 尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《做個愛祖國、愛學習、愛勞動的好學生》！

祖國是我們偉大的母親，祖國的繁榮發(fā)達保證了我們生活的安逸和學習的安心；而我們對知識的掌握正是祖國前進的動力，兩者相輔相承。那我們應該如何去獲得更多的知識呢？這就要求我們愛學習。

我們既要勤學書本知識，又要多學課外知識。對于你們來說，就是要養(yǎng)成按時作息的習慣，學會有秩序地生活、學習。不遲到、不早退。上課專心聽講，積極思考；課后認真預習、復習；養(yǎng)成獨立學習的好習慣，不依賴父母、同學，不驕傲自滿。但是愛學習的前提是我們要有一個好身體。這就要求我們要愛勞動、勤鍛煉。

勞動雖然很辛苦，但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅強；勞動還能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境，勞動是創(chuàng)造一切的源泉。

總之，要想成為一名好學生，我們要從愛祖國做起，認真系好自己胸前的紅領巾，認真完成每一次升旗儀式；我們要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)；我們要從愛勞動做起，主動拾起每一片落葉，主動回收每一張廢紙。如果同學們能做到以上幾點，那大家就都是愛祖國、愛學習、愛勞動的好學生了！你們能做到嗎？

我的講話到此結束，謝謝大家！