第一篇：第8周國旗下講話

【第8周國旗下講話】

文明禮儀伴我行

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段，也可以說文明禮儀體現(xiàn)的是個人的素質(zhì)與修養(yǎng)，從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。

我們的祖國自古就有“禮儀只邦”的美稱，禮儀的傳統(tǒng)美德源遠流長。“孔融讓梨”、“張良拜師”、“廉藺交歡”永遠是我們值得驕傲和學(xué)習(xí)的典范。如今跨入二十一世紀，國際競爭日趨激烈，尤其是人才素質(zhì)的競爭。學(xué)會共處、學(xué)會做人已成為我們參與競爭的一項基本才能。而學(xué)會共處、學(xué)會做人又必須從文明禮貌抓起。孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立?！笨梢娍鬃釉缫颜J識到了這一點。

其實，我們從小就已開始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛護清潔衛(wèi)生、見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。但是我們很多同學(xué)都沒有養(yǎng)成文明的習(xí)慣，把禮儀丟在一邊不管。更遺憾的是在升旗議式中，我們都沒有做到肅立致敬。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、莊嚴肅立、目視徐徐上升的國旗、向其行注目禮，而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬也是不負于“禮儀之邦”這個美譽的起碼行為。如果我們連自己的國家都不尊重，那么憑什么去讓別的國家來尊重我們呢？

講文明、用禮儀，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素。校園禮儀可以從以下兩個方面體現(xiàn)出來：

首先，文明禮儀強調(diào)的是“尊重為本”，因此想讓別人尊重你，就得學(xué)會尊重他人?！岸Y儀”從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。

再者，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實踐。我們要敢于在日常的言行中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。見到老師同學(xué)主動問好，上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語。也許這些是老生常談，但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。校園禮儀還包括遵守校園秩序，做到課堂有紀律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍，不大聲叫喊。上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。見到老師和客人主動問候、禮貌待人等等。出門向父母、爺爺奶奶說再見，放學(xué)回家向家長問好。做個真正的陽光少年。

一個人的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一眼便知道你的修養(yǎng)。歌德就說過：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”所以如果想要讓別人尊敬，讓自己尊敬，就首先要去尊敬別人。相信我們都知道“不敬他人，是自不敬也?！?/p>

所以讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園。

謝謝大家！

第二篇：第8周國旗下講話

第8周國旗下講話

同學(xué)們、老師們：

我是 年級 班的，我今天講話的內(nèi)容是做個心理健康的孩子。

健康是我們的理念，健康是我們的未來。在我們同學(xué)中存在著一些健康小問題：比如有的同學(xué)不能正確對待學(xué)習(xí)，上課不能夠?qū)Ｐ穆犞v，有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說謊話等心理問題，有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生如何擁有陽光般的健康心態(tài)，我有一些想法要和大家分享：

首先，要善于正確地評價自己，能通過別人來認識自己，能夠愉悅地接納自己，并能及時地控制自己的一些消極的想法與行為。在與他人交往的時候要學(xué)會微笑地問候，學(xué)會熱情地幫助，學(xué)會寬容地待人，學(xué)會友善地相處。

其次，在學(xué)習(xí)上能夠進行正常的學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，經(jīng)常復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)功課，長期堅持努力學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣．在學(xué)習(xí)中獲取了知識的營養(yǎng)，讓視野更加開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，還有，當(dāng)遇到挫折時要做一個堅強勇敢的人，忘記失敗，勇敢的抬起頭來，迎接新的朝陽。就像打籃球，不可能每球都能進，但如果不出手投籃，就永遠沒有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才可能見到美麗的彩虹。

我們要養(yǎng)成熱愛運動的習(xí)慣，積極參與學(xué)校組織的文體活動和社會實踐活動；認真參與學(xué)校組織的健康體檢；愛護學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境；預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視和齲齒、預(yù)防傳染病和慢性病；要保持積極、健康、向上、樂觀的心態(tài)，關(guān)心家人，鄰里和睦，廣交朋友，構(gòu)建和諧的親情、人情關(guān)系。

我們大家要把“健康第一”這個理念深入落實到我們的工作、學(xué)習(xí)之中，在創(chuàng)建健康促進學(xué)校的過程中營造良好的學(xué)校人際關(guān)系、和諧的校園氛圍，打造健康的身心素質(zhì)。

最后祝全體同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)愉快，祝全體老師身體健康，工作愉快！

第三篇：第8周國旗下講話

第8周國旗下講話：尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

安全牢記心中（王 群）

上午好！今天我講的主題是：安全牢記心中。

古今中外，多少文人墨客，用優(yōu)美的文筆書寫了對生命的贊歌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的；人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，人的生命又是非常脆弱的。每年全國約有1．6萬名中小學(xué)生發(fā)生非正常死亡，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在我們這個地球上“消失”。其中，交通事故已成為學(xué)生安全傷害事故中的主要形式,食物中毒和意外傷害也占據(jù)著相當(dāng)大的比例。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、讓人心有余悸，對我們一次次敲響了安全的警鐘。當(dāng)遭到災(zāi)難或傷害時，生命就會轉(zhuǎn)眼消逝。那些用鮮血寫成的教訓(xùn)，讓我們再次感悟到了生命的可貴，也更加領(lǐng)悟到了學(xué)生安全的重要！

為推動中小學(xué)安全教育工作，降低傷亡事故的發(fā)生率，保證中小學(xué)生的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。今天就是全國第17個中小學(xué)生“安全教育日”，3月26日-4月1日為“安全教育周”。

安全與我們每個師生密切相關(guān)，更關(guān)系到同學(xué)們是否能健康成長？是否能順利完成學(xué)業(yè)？因此，我們要進一步提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故的隱患”，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，使之轉(zhuǎn)化為一種安全自覺行動。在這里我向全體同學(xué)倡議：

一、遵守校紀、校規(guī)，不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓、慢行。

二、注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣；過馬路時，要做到一停、二看、三通過，有人行道的要走人行道；遇有信號燈的路段，須嚴格遵守紅燈停.綠燈行的規(guī)定；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施；乘車應(yīng)注意乘車安全。騎車或駕駛電動車的同學(xué)，更應(yīng)增強交通安全意識，提高安全防范和自我保護意識，不要多人騎車并行，不騎飛車、不互相追逐；不隨意橫穿公路，遵守交通規(guī)則。

三、放學(xué)、放假時要及時回家，不在外逗留、游玩，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴禁進入游戲廳、網(wǎng)吧、電玩室、營業(yè)性歌舞廳，以免接觸到一些社會不良人員；不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。

四、同學(xué)之間應(yīng)和諧相處。發(fā)生矛盾糾紛時，要及時報告老師，嚴禁拉幫結(jié)伙、打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴肅處理。

五、注意衛(wèi)生安全，不吃不干凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開集體，如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。

同學(xué)們，“不怕百步遠，只怕一步險”，安全、健康，不僅關(guān)系到每個家庭的幸福生活，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，因為每個同學(xué)都是家庭和社會的未來。全體教職工每時每刻都要把學(xué)生的安全放在第一位，要開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育；做好各項安全檢查并及時整改。同時要求全體同學(xué)，要時刻想著安全，不做違反安全要求的事；要學(xué)習(xí)自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能和受到傷害后的自救、自護技能；在公共場所注意遵守秩序；在實驗室里按照規(guī)程操作；注意愛護保障我們安全的消防設(shè)施；在上學(xué)、放學(xué)的路上，遵守交通規(guī)則，注意交通安全；夏天不要自己到海邊或大河游泳戲水。去年，在全校師生員工的共同努力下，我校被評為“東臺市安全文明學(xué)校”，榮獲“東臺市安全工作先進集體”光榮稱號！

同學(xué)們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，關(guān)愛生命，關(guān)注安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家，共創(chuàng)平安校園，為把我校建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力！讓我們在國旗下共同祝愿全校師生員工每天都平平安安，高高興興，祝愿我們的生活處處開滿安全幸福之花！

謝謝大家！

2012年3月26日（星期一）

第四篇：第8周國旗下講話

第8周國旗下講話

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天國旗下講話的題目是“讓我們共建文明校園”。

文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出實驗小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負起自己的責(zé)任。我們是實驗小學(xué)的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們行動起來，相互監(jiān)督，共同促進。使我們的校園變得更加

美好！

第五篇：第8周國旗下講話

雖然考試不是衡量我們學(xué)習(xí)效果的唯一手段,但是相對而言,考試是當(dāng)前社會,國內(nèi),國外考查人才,篩選人才,選拔人才的最廣泛,最直觀,最公平和最有效的測評方法,所以我們無論是現(xiàn)在,還是以后走上工作崗位,學(xué)習(xí)和考試將伴隨我們終身,因此,我們要正確看待考試,主動迎接考試,沉著應(yīng)對考試.首先,我們要在考試中確立一個合理的目標.確

立目標是每一次迎考的第一件大事,因為目標就是方向,目標就是動力.人一旦心中有了目標,有會拿出“不到長城非好漢”的氣魄,去準備,去努力,去拼搏.確定目標是重要的,但確定合理的,適宜的,符合自身情況的目標更為重要,我們所確定的目標應(yīng)該是從我們自身情況出發(fā)的,與我們先前的基礎(chǔ)相適應(yīng)的,并且是可實現(xiàn)的,每個學(xué)科都要制定目標.定的目標過高或過低都不利于我們正常水平的發(fā)揮,而且會影響考后的心情,降低自信或產(chǎn)生自滿,甚至?xí)棺晕以u價發(fā)生偏差.其次,我們在考前要作好充分的準備.充分的準備是考試成功的基礎(chǔ),凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,機會總是垂青于有準備的人,優(yōu)異的成績也總是青睞于有準備的人.踏踏實實地鞏固復(fù)習(xí),仔仔細細地查漏補缺都是我們作好準備工作的有效環(huán)節(jié).不管以前成績?nèi)绾?只要我們不放棄努力,從現(xiàn)在開始認真準備并堅持下去,我們?nèi)匀豢梢匀〉脙?yōu)異成績.考前作好充分的準備,不僅要上課認真聽講,積極思考,既動手又動腦,還要課后認真復(fù)習(xí),利用晚自修的時間完成當(dāng)天的作業(yè),把以前錯題再鞏固幾次,認真消化吸收,真正弄懂,學(xué)會,理解,運用.第三,在考試中保持良好的心理狀態(tài).考試是高度緊張的思維活動,保持良好的心理狀態(tài)上考場,是考試正常發(fā)揮的必要前提.我們對待考試要重過程,輕結(jié)果.平時的學(xué)習(xí),考前的復(fù)習(xí),應(yīng)考的過程都是我們應(yīng)該注重的環(huán)節(jié),而在考前對考試的結(jié)果不必有太多的思慮,否則將影響我們的應(yīng)試情緒.只要我們努力了,盡力而為了,問心無愧了,就不會有什么遺憾.成績的高低總是相對的,即使在最優(yōu)秀的中學(xué)生群體中,也會有第一名和最后一名.關(guān)鍵是我們要客觀地看待自己的成績,客觀地評價自己的學(xué)習(xí)行為.當(dāng)然,重過程和輕結(jié)果是相對的,輕結(jié)果并不意味著可以對自己的成績抱無所謂的態(tài)度,恰恰相反,每個人都要對自己最終的成績進行分析,總結(jié),反思并提出改進的辦法.第四,請全體同學(xué)務(wù)必以“誠信”應(yīng)對考試.人無信不立,校無信不振,國無信不興.中國是禮儀之邦,中華民族自古就有誠信的傳統(tǒng)美德,誠信構(gòu)成了我們這個社會生活和精神文明的基礎(chǔ).誠信作為品德修養(yǎng)和行為規(guī)范,是傳統(tǒng)道德的支柱.《禮記》把“誠”看作是天地人倫內(nèi)在的規(guī)律,“誠者,天之道也;誠之者,人之道也.”唐代張弧在《素履子.履信》中講道:“天失信,三光不明;地失信,四時不成;人失信,五德不行.”可以說,誠信是一切美德的心理基礎(chǔ).那么,在本次考試中,同學(xué)們要依靠自己的實力,用真實的成績給自己一個滿意的答復(fù),堅決杜絕作弊現(xiàn)象.考試誠信是我們每個人自身修養(yǎng)提高的表現(xiàn),希望同學(xué)們不僅要做吳江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗初級中學(xué)合格的中學(xué)生,更要爭做高素質(zhì)的中學(xué)生.最后,祝愿同學(xué)們在期中考試中取得理想成績!謝謝!

2006年4月3日