第一篇：啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)“你誠我信,誠信晨曦”活動(dòng)方案

啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)

“你誠我信，誠信晨曦”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)師生的道德素養(yǎng)和誠信意識(shí)，根據(jù)上級(jí)要求開張“崇尚道德，恪守誠信”主題教育，通過全體師生的積極參與，打造“誠信晨曦”。

二、活動(dòng)內(nèi)容

全體教師人人參與，結(jié)合所任學(xué)科的內(nèi)容，給學(xué)生將一個(gè)誠信故事。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月份

四、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)

1、教職工大會(huì)動(dòng)員。

2、進(jìn)行“弘揚(yáng)中華美德，做誠信小公民”的國旗下講話。

（二）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、觀看《2010年感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮》。

2、選讀一本道德誠信的書。

3、每位教師準(zhǔn)備一個(gè)誠信的故事。

（三）效果評(píng)價(jià)

1、各班組織“做誠信學(xué)生，創(chuàng)誠信晨曦”的主題班會(huì)；

2、出一期“做誠信人，說誠信話，講誠信事”的主題黑板報(bào)；

3、組織一次無人監(jiān)考的考試；

4、開展“誠信之約”的活動(dòng)；

5、編一份誠信小報(bào)；

6、組織“我心中的誠信形象”演講比賽；

7、選送廉潔文化書法作品；

8、選送“誠信伴我成長”童謠原創(chuàng)作品；

9、借此活動(dòng)，建立教師師德檔案和學(xué)生誠信檔案。

（四）總結(jié)表彰

評(píng)選活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)任務(wù)，宣傳誠信典型。

啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)

2011年3月

第二篇：啟東市建新中學(xué)黨支部“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)方案

啟東市建新中學(xué)黨支部“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)方案

為扎實(shí)有序推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，促進(jìn)新形勢下黨員教育管理工作規(guī)范化、制度化，不斷增強(qiáng)建新中學(xué)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)，根據(jù)市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室下發(fā)的《關(guān)于在全市基層黨組織實(shí)行“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度的通知》精神，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案：

一、目標(biāo)要求

通過建立“統(tǒng)一活動(dòng)日”，教育引導(dǎo)廣大教職工黨員不斷增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，深化為民服務(wù)行動(dòng)，促進(jìn)黨群關(guān)系融洽，推進(jìn)基層黨內(nèi)民主，提升學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。實(shí)施學(xué)校黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度，要堅(jiān)持做到“六有”標(biāo)準(zhǔn)，即：有科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃、有合適的活動(dòng)場所、有鮮明的活動(dòng)主題、有務(wù)實(shí)的活動(dòng)抓手、有詳實(shí)的活動(dòng)記錄、有長效的活動(dòng)機(jī)制；達(dá)到“二覆蓋”要求，即黨員參與全覆蓋，群眾受益全覆蓋；實(shí)現(xiàn)“三好”目標(biāo)，即活動(dòng)實(shí)效好，黨員參與好，群眾反映好。

二、活動(dòng)日時(shí)間和參與對(duì)象

根據(jù)我校教學(xué)工作實(shí)際情況，活動(dòng)時(shí)間確定為每月第一周，周二晚，每次活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)。活動(dòng)日參與對(duì)象為全體黨員，因事因病不能參加的，必須經(jīng)黨支部批準(zhǔn)，黨員參與率力爭100％。

三、活動(dòng)日內(nèi)容

1.學(xué)習(xí)教育。以“服務(wù)兩個(gè)率先，建設(shè)服務(wù)型黨組織”為主題，以

落實(shí)“三會(huì)一課”組織生活制度為重點(diǎn)，抓好黨員黨性觀念、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、能力素質(zhì)教育，即：圍繞黨的重大理論成果、黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線方針政策等內(nèi)容，通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、主題討論和集中座談交流等形式，提高黨性修養(yǎng)和理論水平；通過開展思想?yún)R報(bào)、過“政治生日”、重溫入黨誓詞、參觀黨性教育基地和觀看紅色電影、錄像資料等主題活動(dòng)，如集中觀看黨內(nèi)專題教育警示片《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭——俄羅斯人的訴說》，增強(qiáng)黨員主體意識(shí)，提升思想境界；充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、黨建電視頻道、手機(jī)報(bào)、微博等新媒體資源，通過集中上黨課、觀看電教片等形式，強(qiáng)化師德修養(yǎng)提升，開展教育教學(xué)及其他服務(wù)工作知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高黨員綜合素質(zhì)。

2.民主議事。利用“統(tǒng)一活動(dòng)日”平臺(tái)，著力打造“陽光黨務(wù)”，保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。定期就學(xué)校重大決策、重要事項(xiàng)、重點(diǎn)工作等情況，及時(shí)向黨員群眾通報(bào)，鼓勵(lì)黨員群眾積極建言獻(xiàn)策；定期就解決關(guān)系職工群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題，積極征求黨員意見，切實(shí)維護(hù)師生員工合法權(quán)益；定期就學(xué)校辦學(xué)發(fā)展等一些群眾關(guān)注的涉及改革發(fā)展穩(wěn)定的重大熱點(diǎn)問題，組織黨員交流討論，把黨員群眾的熱情引導(dǎo)到學(xué)校建設(shè)發(fā)展上來。積極推行黨務(wù)公開。擴(kuò)大黨務(wù)公開范圍，適度開放黨組織“三會(huì)一課”，增加入黨積極分子、群眾代表等列席人員。通過召開會(huì)議、張榜公示、公開承諾、宣傳櫥窗等形式，拓寬公開渠道，實(shí)現(xiàn)黨群干群關(guān)系“零距離”。

3.服務(wù)群眾。一是直接聯(lián)系服務(wù)師生員工。利用“統(tǒng)一活動(dòng)日”，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”，了解民情民意、破解發(fā)展難

題、化解各類矛盾，促進(jìn)干群關(guān)系融合、促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變；推動(dòng)黨員深入基層一線，繼續(xù)深入開展“黨員示范崗”創(chuàng)建、“五好”黨支部建設(shè)等特色活動(dòng)，直接聯(lián)系服務(wù)師生員工，及時(shí)梳理群眾訴求、實(shí)時(shí)代理群眾事務(wù)、即時(shí)處理群眾難題。繼續(xù)深化開展“校長接待日活動(dòng)”，認(rèn)真聽取并記錄家長、學(xué)生的情況反饋及意見、建議，細(xì)致做好解釋及協(xié)調(diào)工作，及時(shí)處理可以處理的問題，向相關(guān)職能部門及相關(guān)年級(jí)通報(bào)，限時(shí)整改解決問題，督查問題的整改處理結(jié)果，擇時(shí)擇機(jī)向相關(guān)家長通報(bào)結(jié)果。同時(shí)開展現(xiàn)場咨詢活動(dòng)密切家校聯(lián)系，舉辦黨員骨干教師家庭教育現(xiàn)場咨詢活動(dòng)，學(xué)校黨員骨干教師按早、中、晚三個(gè)時(shí)段，利用家長接送學(xué)生上放學(xué)時(shí)間，以面對(duì)面的形式，圍繞孩子成長教育過程中碰到的孩子厭學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、課外閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面的難點(diǎn)、疑惑問題，為前來參加活動(dòng)的家長“當(dāng)堂會(huì)診”、現(xiàn)場支招。二是開展志愿服務(wù)。結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，打造“學(xué)校在職黨員志愿服務(wù)特色品牌”，提升服務(wù)效能，努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，展示教職工黨員良好的社會(huì)形象。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

深入實(shí)施黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度，是落實(shí)黨的“三會(huì)一課”組織生活制度的有效抓手，是黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的重要載體，是加強(qiáng)黨員教育管理的創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)校黨支部要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

1.明確工作責(zé)任。校黨支部要認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)把實(shí)施建新中學(xué)“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度納入黨建工作重要內(nèi)容。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部

都要積極參加政治學(xué)習(xí)、帶頭參加組織生活，帶頭推動(dòng)主題活動(dòng)，帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大黨員參加“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)。

2.創(chuàng)新活動(dòng)形式。校黨支部要結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，針對(duì)黨員的不同情況，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題、謀劃活動(dòng)載體、打造活動(dòng)平臺(tái)，切實(shí)把校黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”的政治性、思想性、生動(dòng)性有機(jī)地結(jié)合起來，吸引黨員自覺主動(dòng)參與。每次活動(dòng)前，要確定1個(gè)主題，提前公示，活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)梳理活動(dòng)中的意見建議，合理解決黨員訴求，并對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真記載、總結(jié)，形成書面材料。

3.強(qiáng)化輿論宣傳。校黨支部要充分運(yùn)用《閱青春》、學(xué)校廣播、建新網(wǎng)站、宣傳櫥窗布置等媒介，深入宣傳開展校黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)的重要意義，大力推廣特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)以及取得的成效，真正把推進(jìn)“統(tǒng)一活動(dòng)日”的過程轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的過程，轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性、塑造形象的過程，轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的過程。

啟東市建新中學(xué)黨支部2014年6月9日

第三篇：孝感市開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)夏令營活動(dòng)方案

孝感市開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)夏令營活動(dòng)方案 活動(dòng)主題：傳遞智慧，播撒希望

活動(dòng)時(shí)間：2013年7月6日—7月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)

主辦單位：武漢紡織大學(xué)外國語學(xué)院

實(shí)踐單位：英語11級(jí)

實(shí)踐對(duì)象：開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)七年級(jí)升八年級(jí)學(xué)生

活動(dòng)口號(hào)：It’s our English time!

實(shí)踐形式：以夏令營形式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐

龍店中學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳鋒

活動(dòng)具體情況：

本次夏令營活動(dòng)主要是以口語教學(xué)實(shí)踐為主，兼以介紹說英語的國家的歷史，民族風(fēng)情，節(jié)日，服飾等。同時(shí)為避免枯燥的理論教學(xué)而導(dǎo)致學(xué)生參與度不高，特別將此次活動(dòng)設(shè)計(jì)成夏令營的形式，寓學(xué)于樂。本次活動(dòng)我校已派教務(wù)處劉銀安主任全程負(fù)責(zé)；也和學(xué)生家長簽訂協(xié)議并建立了學(xué)生聯(lián)系方式。具體時(shí)間安排：

1.7月6日師生見面，將參加活動(dòng)的學(xué)生分組，每組5—6人，設(shè)

小組長一名，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全，學(xué)習(xí)等方面教育；

2.7月7日—18日上午進(jìn)行教學(xué)（按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行），下午暑假作業(yè)輔導(dǎo)；

3.7月19日籌備小型Party并展示；

4.7月20日交流,總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。

開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)

2013年6月18日

第四篇：“誠信在我身邊”活動(dòng)方案

“誠信在我身邊”主題班會(huì)活動(dòng)方案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過這次的主題班會(huì)，使同學(xué)對(duì)我國的傳統(tǒng)美德誠實(shí)、守信作進(jìn)一步的了解，并爭做一個(gè)誠實(shí)、守信的小公民。

2、通過對(duì)美麗、榮譽(yù)、金錢、誠信的選擇，讓同學(xué)懂得任何事物雖都很重要，但若離開了誠信，那么一切物質(zhì)將失去了它原有的光彩。

3、讓同學(xué)明白誠信的重要性，學(xué)會(huì)坦誠相對(duì)。使同學(xué)通過對(duì)誠信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問題的回答等活動(dòng)，讓同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)誠信，感悟誠信，體驗(yàn)誠信?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】

排練小品，表演道具，自制誠信卡 【活動(dòng)過程】

一、主持人宣布開始

1、眾耳聽誠

主持A：同學(xué)們，誠信是我們中國自古以來的一種傳統(tǒng)美德。主持B：也是我們做人的立足之本。主持A：小學(xué)生守則第十條規(guī)定： 主持B：誠實(shí)、勇敢、不說謊話。

主持A：你知道嗎？誠信的事情經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，有時(shí)侯不講誠信，說謊會(huì)帶來很嚴(yán)重的后果。主持B：是嗎？ 主持A：不信，你看看就知道了，請(qǐng)看小品《狼來了》 主持B：看完了小品，讓我懂得了：誠實(shí)守信是做人的準(zhǔn)則，忠誠老實(shí)的人才有信譽(yù)。大家同意我的看法嗎？ 主持A：看來，你的收獲還真不少。

2、眾言議誠

（1）引入（一書生帶著“美麗”、“誠信”、“金錢”、“榮譽(yù)”來到小河邊，見到一位艄公。）

書生：今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光，好風(fēng)光…… 哎，船家……（小船緩緩駛來）艄公：有何貴干？

書生：請(qǐng)把我們擺渡過河吧。

艄公：你們那么多人是不行的，我的船很小，只能讓你帶一個(gè)人過河。

三人同說：帶我，帶我……（2）三人各抒己見

美麗：（圍著書生轉(zhuǎn)圈）書生，書生，你看，你看，我長得那么美麗，你一定要帶我過河。

金錢：（甩出一沓錢）哈哈……我有那么多錢，只要你帶我過河，我保證你能享盡榮華富貴！

榮譽(yù)：（把頭一揚(yáng)）哼哼，我是名人，跟我在一起是最有面子的。不帶我，可是你的損失。

誠信：日久見人心。我的好處是日后你可以慢慢發(fā)現(xiàn)的。（書生一臉迷茫。……）（3）選擇

書生：同學(xué)們，要是你們，你們會(huì)帶誰呢？

主持A：讓我們大家一起來幫這書呆子選擇，選擇吧！主持B：你選擇誰，就請(qǐng)站到誰一邊去。（隊(duì)員們離開位置進(jìn)行選擇。）（4）請(qǐng)隊(duì)員說出各自選擇的理由 A 美麗的支持者：（略）

（美麗走著T型步上臺(tái)，突然衣服壞了，急壞了美麗。）誠信：由此可見，美麗缺少了誠信，它是短暫的。美麗少了誠信的支撐，它是不堪一擊的。B 金錢的支持者：（略）（金錢的錢掉了）

誠信：一個(gè)人活著，雖然需要金錢，但我們不能為金錢而活著。人可以攢得金錢，但卻攢不到誠信。金錢誠可貴，榮譽(yù)價(jià)更高，若為誠信故，二者皆可拋！C 榮譽(yù)的支持者：（略）

誠信：榮譽(yù)給人帶來的好處真不少，瞧，我班的TWINS自從在?？ɡ璒K獲一等獎(jiǎng)之后，全校誰人不知，誰人不曉。今天讓她們?yōu)槲覀冃阋幌掳桑?/p>

（TWINS表演，載歌載舞一小段）觀眾1：你們看，他們?cè)趺醋煨蛯?duì)不上。觀眾2：哦，他們?cè)诩俪?/p>

TWINS：對(duì)不起，今天主要是我們喉嚨啞了才如此的。誠信：雖然你們有了榮譽(yù)，但一次的做假將你們的顏面盡毀。無誠信，哪來榮譽(yù)？缺少了誠信的榮譽(yù)，它只是一條彩虹，榮耀過后一場空。（5）決定

主持A：先生，聽了同學(xué)們的分析，你現(xiàn)在決定帶誰過河呢？ 書生：慚愧，慚愧，我枉讀詩書破萬卷，卻還不如這些小孩。艄公：書呆子，開船了。

書生：來了，來了。（書生上船，帶著誠信走了）

主持B：送走了書生，我們?cè)谶@里遙祝誠信能一生伴隨著書生，讓他多一份輕松。主持A：多一份磊落。主持齊：多一份坦蕩。主持A：面對(duì)人生的長河，主持B：若缺少了誠信我們就難渡人生之船。主持A：缺少了誠信的指引，主持B：我們就難把握人生之船的方向。

主持齊：誠信，讓你伴隨著我們?nèi)ふ疑暮较颉?/p>

3、眾眼辨誠

主持A：剛才通過大家的選擇，我們都選擇了誠信。在我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有關(guān)誠信的事情。下面讓我們做一個(gè)誠信小測驗(yàn)。

（1）如果你在馬路上撿到錢，你會(huì)怎么辦？ A交給警察 B 交給媽媽 C 自己留著用

（2）如果你告訴同學(xué)，明天要跟他們一齊復(fù)習(xí)功課，可是爸爸、媽媽要帶全家去旅游，這時(shí)你會(huì)怎么辦？

A 出去旅游 B 在家等同學(xué) C 打電話讓同學(xué)不要來（3）如果你在學(xué)校犯了錯(cuò)，這時(shí)你會(huì)怎么辦? A隱瞞 B 向老師認(rèn)錯(cuò) C 向媽媽交代錯(cuò)誤

4、眾手護(hù)誠

主持B：同學(xué)們，在日常生活中，我們可能會(huì)對(duì)身邊的人做過一些不守信用，不誠實(shí)的錯(cuò)事，大家有勇氣向他們道歉嗎？ 主持A：下面我們來玩一個(gè)游戲，請(qǐng)你們?cè)谡\信卡上向現(xiàn)在你最想向他道歉的人寫一句話，然后把誠信卡親自送到對(duì)方的手上。主持B：完成得最快的是第？小組，掌聲祝賀他們。

主持A：大家可真勇敢，有那個(gè)同學(xué)愿意把他的誠意跟大家分享呢？

主持B：請(qǐng)你說。很好，你的態(tài)度很真誠。

主持A：請(qǐng)你說。不錯(cuò)，相信他會(huì)原諒你的，是嗎？ 主持B：請(qǐng)你說。你說的真好！

主持A：請(qǐng)你說。你的真誠真讓我感動(dòng)。

5、眾口唱誠

主持A：誠信是我們的美德。讓我們一邊唱《誠信之歌》（改編自《咱們從小講禮貌》），一邊用我們手上的誠信卡填滿我們班的“心”，好嗎？

（同學(xué)邊唱歌，邊把誠信卡貼在“心”上，完成一個(gè)大大的紅心。）

主持B：大家的表現(xiàn)真不錯(cuò)，要知道，忠誠老實(shí)的人才有信譽(yù)。主持A：大公無私的人才會(huì)有威望。主持B：要想成為棟梁才，主持A：誠實(shí)守信不能忘。

合：同學(xué)們，讓我們?nèi)μず贸砷L的每一步，做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。

6、班主任講話：

同學(xué)們，這次的“誠信在我身邊”主題班會(huì)活動(dòng)開展得非常成功。通過活動(dòng)，同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了誠信，感悟了誠信，體驗(yàn)了誠信，懂得了原來誠信就在我們的身邊。

7、主持宣布活動(dòng)結(jié)束?！净顒?dòng)延伸】

1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)誠信小標(biāo)語，畫真誠畫。

2、出一期“誠信在我身邊”的墻報(bào)。附錄《誠信之歌》：

晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友??！歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。文明誠實(shí)人人夸。老師，請(qǐng)相信，我們能做到，團(tuán)結(jié)友愛守信用，團(tuán)結(jié)友愛守信用。

我們，要牢記，誠信要第一。

2010年12月

第五篇：我誠信主題實(shí)踐活動(dòng)方案

“我誠信、我最棒”主題教育

實(shí)踐活動(dòng)方案

誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則，還是學(xué)校開展其它德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的誠信意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的誠信行為，使同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成重信譽(yù)、講誠信的良好習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下：

一、活動(dòng)目的

1、通過誠信教育，幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個(gè)有誠信的人；

2、通過誠信教育，使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基，更是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度，樹立“誠信第一、品格第一”理念，養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣；

3、通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學(xué)生做到“言必行，行必果”，知行統(tǒng)一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。

二、活動(dòng)口號(hào)：誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)；從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

三、活動(dòng)主題：做誠信學(xué)生，建誠信班級(jí)，創(chuàng)誠信校園

四、教育內(nèi)容：

1、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

2、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育，建立和 諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。

4、言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠信立人的意識(shí)，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育，喚起自我教育和自我完善的意識(shí)。

五、活動(dòng)安排

在誠信教育活動(dòng)期間，各班組織開展誠信教育“三個(gè)一”活動(dòng)：

（1）召開一次主題班會(huì)。利用周一班會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生開展以“學(xué)以載道、誠信為本”為主題的“誠信學(xué)習(xí)大家談”大討論活動(dòng)。

（2）抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。

（3）班級(jí)制定一份“班級(jí)誠信公約”，并組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)并簽名。

六、活動(dòng)要求

各班將收集的誠信名言、誠信小故事，“班級(jí)誠信公約”用A4紙打印或同等大小的信紙抄寫均可，張貼于教室。

曾家堡小學(xué)少先大隊(duì)