第一篇:啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)“你誠我信,誠信晨曦”活動(dòng)方案
啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)
“你誠我信,誠信晨曦”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為了深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)師生的道德素養(yǎng)和誠信意識(shí),根據(jù)上級(jí)要求開張“崇尚道德,恪守誠信”主題教育,通過全體師生的積極參與,打造“誠信晨曦”。
二、活動(dòng)內(nèi)容
全體教師人人參與,結(jié)合所任學(xué)科的內(nèi)容,給學(xué)生將一個(gè)誠信故事。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月份
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、教職工大會(huì)動(dòng)員。
2、進(jìn)行“弘揚(yáng)中華美德,做誠信小公民”的國旗下講話。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、觀看《2010年感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)典禮》。
2、選讀一本道德誠信的書。
3、每位教師準(zhǔn)備一個(gè)誠信的故事。
(三)效果評(píng)價(jià)
1、各班組織“做誠信學(xué)生,創(chuàng)誠信晨曦”的主題班會(huì);
2、出一期“做誠信人,說誠信話,講誠信事”的主題黑板報(bào);
3、組織一次無人監(jiān)考的考試;
4、開展“誠信之約”的活動(dòng);
5、編一份誠信小報(bào);
6、組織“我心中的誠信形象”演講比賽;
7、選送廉潔文化書法作品;
8、選送“誠信伴我成長”童謠原創(chuàng)作品;
9、借此活動(dòng),建立教師師德檔案和學(xué)生誠信檔案。
(四)總結(jié)表彰
評(píng)選活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)任務(wù),宣傳誠信典型。
啟東市開發(fā)區(qū)中學(xué)
2011年3月
第二篇:啟東市建新中學(xué)黨支部“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)方案
啟東市建新中學(xué)黨支部“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)方案
為扎實(shí)有序推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活,促進(jìn)新形勢下黨員教育管理工作規(guī)范化、制度化,不斷增強(qiáng)建新中學(xué)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ),根據(jù)市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室下發(fā)的《關(guān)于在全市基層黨組織實(shí)行“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度的通知》精神,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,特制訂本活動(dòng)方案:
一、目標(biāo)要求
通過建立“統(tǒng)一活動(dòng)日”,教育引導(dǎo)廣大教職工黨員不斷增強(qiáng)黨性觀念、宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),深化為民服務(wù)行動(dòng),促進(jìn)黨群關(guān)系融洽,推進(jìn)基層黨內(nèi)民主,提升學(xué)校黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。實(shí)施學(xué)校黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度,要堅(jiān)持做到“六有”標(biāo)準(zhǔn),即:有科學(xué)的活動(dòng)計(jì)劃、有合適的活動(dòng)場所、有鮮明的活動(dòng)主題、有務(wù)實(shí)的活動(dòng)抓手、有詳實(shí)的活動(dòng)記錄、有長效的活動(dòng)機(jī)制;達(dá)到“二覆蓋”要求,即黨員參與全覆蓋,群眾受益全覆蓋;實(shí)現(xiàn)“三好”目標(biāo),即活動(dòng)實(shí)效好,黨員參與好,群眾反映好。
二、活動(dòng)日時(shí)間和參與對(duì)象
根據(jù)我校教學(xué)工作實(shí)際情況,活動(dòng)時(shí)間確定為每月第一周,周二晚,每次活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)。活動(dòng)日參與對(duì)象為全體黨員,因事因病不能參加的,必須經(jīng)黨支部批準(zhǔn),黨員參與率力爭100%。
三、活動(dòng)日內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)教育。以“服務(wù)兩個(gè)率先,建設(shè)服務(wù)型黨組織”為主題,以
落實(shí)“三會(huì)一課”組織生活制度為重點(diǎn),抓好黨員黨性觀念、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、能力素質(zhì)教育,即:圍繞黨的重大理論成果、黨在新時(shí)期的各項(xiàng)路線方針政策等內(nèi)容,通過召開專題學(xué)習(xí)會(huì)、主題討論和集中座談交流等形式,提高黨性修養(yǎng)和理論水平;通過開展思想?yún)R報(bào)、過“政治生日”、重溫入黨誓詞、參觀黨性教育基地和觀看紅色電影、錄像資料等主題活動(dòng),如集中觀看黨內(nèi)專題教育警示片《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭——俄羅斯人的訴說》,增強(qiáng)黨員主體意識(shí),提升思想境界;充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、黨建電視頻道、手機(jī)報(bào)、微博等新媒體資源,通過集中上黨課、觀看電教片等形式,強(qiáng)化師德修養(yǎng)提升,開展教育教學(xué)及其他服務(wù)工作知識(shí)和技能培訓(xùn),提高黨員綜合素質(zhì)。
2.民主議事。利用“統(tǒng)一活動(dòng)日”平臺(tái),著力打造“陽光黨務(wù)”,保障黨員知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。定期就學(xué)校重大決策、重要事項(xiàng)、重點(diǎn)工作等情況,及時(shí)向黨員群眾通報(bào),鼓勵(lì)黨員群眾積極建言獻(xiàn)策;定期就解決關(guān)系職工群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問題,積極征求黨員意見,切實(shí)維護(hù)師生員工合法權(quán)益;定期就學(xué)校辦學(xué)發(fā)展等一些群眾關(guān)注的涉及改革發(fā)展穩(wěn)定的重大熱點(diǎn)問題,組織黨員交流討論,把黨員群眾的熱情引導(dǎo)到學(xué)校建設(shè)發(fā)展上來。積極推行黨務(wù)公開。擴(kuò)大黨務(wù)公開范圍,適度開放黨組織“三會(huì)一課”,增加入黨積極分子、群眾代表等列席人員。通過召開會(huì)議、張榜公示、公開承諾、宣傳櫥窗等形式,拓寬公開渠道,實(shí)現(xiàn)黨群干群關(guān)系“零距離”。
3.服務(wù)群眾。一是直接聯(lián)系服務(wù)師生員工。利用“統(tǒng)一活動(dòng)日”,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部下基層“三解三促”,了解民情民意、破解發(fā)展難
題、化解各類矛盾,促進(jìn)干群關(guān)系融合、促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展、促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變;推動(dòng)黨員深入基層一線,繼續(xù)深入開展“黨員示范崗”創(chuàng)建、“五好”黨支部建設(shè)等特色活動(dòng),直接聯(lián)系服務(wù)師生員工,及時(shí)梳理群眾訴求、實(shí)時(shí)代理群眾事務(wù)、即時(shí)處理群眾難題。繼續(xù)深化開展“校長接待日活動(dòng)”,認(rèn)真聽取并記錄家長、學(xué)生的情況反饋及意見、建議,細(xì)致做好解釋及協(xié)調(diào)工作,及時(shí)處理可以處理的問題,向相關(guān)職能部門及相關(guān)年級(jí)通報(bào),限時(shí)整改解決問題,督查問題的整改處理結(jié)果,擇時(shí)擇機(jī)向相關(guān)家長通報(bào)結(jié)果。同時(shí)開展現(xiàn)場咨詢活動(dòng)密切家校聯(lián)系,舉辦黨員骨干教師家庭教育現(xiàn)場咨詢活動(dòng),學(xué)校黨員骨干教師按早、中、晚三個(gè)時(shí)段,利用家長接送學(xué)生上放學(xué)時(shí)間,以面對(duì)面的形式,圍繞孩子成長教育過程中碰到的孩子厭學(xué)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、課外閱讀指導(dǎo)、學(xué)習(xí)動(dòng)力等方面的難點(diǎn)、疑惑問題,為前來參加活動(dòng)的家長“當(dāng)堂會(huì)診”、現(xiàn)場支招。二是開展志愿服務(wù)。結(jié)合在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),打造“學(xué)校在職黨員志愿服務(wù)特色品牌”,提升服務(wù)效能,努力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,展示教職工黨員良好的社會(huì)形象。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
深入實(shí)施黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度,是落實(shí)黨的“三會(huì)一課”組織生活制度的有效抓手,是黨組織和黨員聯(lián)系服務(wù)群眾的重要載體,是加強(qiáng)黨員教育管理的創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)校黨支部要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
1.明確工作責(zé)任。校黨支部要認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任,切實(shí)把實(shí)施建新中學(xué)“統(tǒng)一活動(dòng)日”制度納入黨建工作重要內(nèi)容。每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部
都要積極參加政治學(xué)習(xí)、帶頭參加組織生活,帶頭推動(dòng)主題活動(dòng),帶頭聯(lián)系服務(wù)群眾,以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)廣大黨員參加“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)。
2.創(chuàng)新活動(dòng)形式。校黨支部要結(jié)合實(shí)際,強(qiáng)化分類指導(dǎo),針對(duì)黨員的不同情況,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)主題、謀劃活動(dòng)載體、打造活動(dòng)平臺(tái),切實(shí)把校黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”的政治性、思想性、生動(dòng)性有機(jī)地結(jié)合起來,吸引黨員自覺主動(dòng)參與。每次活動(dòng)前,要確定1個(gè)主題,提前公示,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)梳理活動(dòng)中的意見建議,合理解決黨員訴求,并對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真記載、總結(jié),形成書面材料。
3.強(qiáng)化輿論宣傳。校黨支部要充分運(yùn)用《閱青春》、學(xué)校廣播、建新網(wǎng)站、宣傳櫥窗布置等媒介,深入宣傳開展校黨組織“統(tǒng)一活動(dòng)日”活動(dòng)的重要意義,大力推廣特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)以及取得的成效,真正把推進(jìn)“統(tǒng)一活動(dòng)日”的過程轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)的過程,轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)黨性、塑造形象的過程,轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展的過程。
啟東市建新中學(xué)黨支部2014年6月9日
第三篇:孝感市開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)夏令營活動(dòng)方案
孝感市開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)夏令營活動(dòng)方案 活動(dòng)主題:傳遞智慧,播撒希望
活動(dòng)時(shí)間:2013年7月6日—7月20日
活動(dòng)地點(diǎn):開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)
主辦單位:武漢紡織大學(xué)外國語學(xué)院
實(shí)踐單位:英語11級(jí)
實(shí)踐對(duì)象:開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)七年級(jí)升八年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)口號(hào):It’s our English time!
實(shí)踐形式:以夏令營形式進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐
龍店中學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳鋒
活動(dòng)具體情況:
本次夏令營活動(dòng)主要是以口語教學(xué)實(shí)踐為主,兼以介紹說英語的國家的歷史,民族風(fēng)情,節(jié)日,服飾等。同時(shí)為避免枯燥的理論教學(xué)而導(dǎo)致學(xué)生參與度不高,特別將此次活動(dòng)設(shè)計(jì)成夏令營的形式,寓學(xué)于樂。本次活動(dòng)我校已派教務(wù)處劉銀安主任全程負(fù)責(zé);也和學(xué)生家長簽訂協(xié)議并建立了學(xué)生聯(lián)系方式。具體時(shí)間安排:
1.7月6日師生見面,將參加活動(dòng)的學(xué)生分組,每組5—6人,設(shè)
小組長一名,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,學(xué)習(xí)等方面教育;
2.7月7日—18日上午進(jìn)行教學(xué)(按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行),下午暑假作業(yè)輔導(dǎo);
3.7月19日籌備小型Party并展示;
4.7月20日交流,總結(jié),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員。
開發(fā)區(qū)龍店中學(xué)
2013年6月18日
第四篇:“誠信在我身邊”活動(dòng)方案
“誠信在我身邊”主題班會(huì)活動(dòng)方案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、通過這次的主題班會(huì),使同學(xué)對(duì)我國的傳統(tǒng)美德誠實(shí)、守信作進(jìn)一步的了解,并爭做一個(gè)誠實(shí)、守信的小公民。
2、通過對(duì)美麗、榮譽(yù)、金錢、誠信的選擇,讓同學(xué)懂得任何事物雖都很重要,但若離開了誠信,那么一切物質(zhì)將失去了它原有的光彩。
3、讓同學(xué)明白誠信的重要性,學(xué)會(huì)坦誠相對(duì)。使同學(xué)通過對(duì)誠信二字的理解、日常行為生活的表現(xiàn)及一些問題的回答等活動(dòng),讓同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗(yàn)誠信?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】
排練小品,表演道具,自制誠信卡 【活動(dòng)過程】
一、主持人宣布開始
1、眾耳聽誠
主持A:同學(xué)們,誠信是我們中國自古以來的一種傳統(tǒng)美德。主持B:也是我們做人的立足之本。主持A:小學(xué)生守則第十條規(guī)定: 主持B:誠實(shí)、勇敢、不說謊話。
主持A:你知道嗎?誠信的事情經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,有時(shí)侯不講誠信,說謊會(huì)帶來很嚴(yán)重的后果。主持B:是嗎? 主持A:不信,你看看就知道了,請(qǐng)看小品《狼來了》 主持B:看完了小品,讓我懂得了:誠實(shí)守信是做人的準(zhǔn)則,忠誠老實(shí)的人才有信譽(yù)。大家同意我的看法嗎? 主持A:看來,你的收獲還真不少。
2、眾言議誠
(1)引入(一書生帶著“美麗”、“誠信”、“金錢”、“榮譽(yù)”來到小河邊,見到一位艄公。)
書生:今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光,好風(fēng)光…… 哎,船家……(小船緩緩駛來)艄公:有何貴干?
書生:請(qǐng)把我們擺渡過河吧。
艄公:你們那么多人是不行的,我的船很小,只能讓你帶一個(gè)人過河。
三人同說:帶我,帶我……(2)三人各抒己見
美麗:(圍著書生轉(zhuǎn)圈)書生,書生,你看,你看,我長得那么美麗,你一定要帶我過河。
金錢:(甩出一沓錢)哈哈……我有那么多錢,只要你帶我過河,我保證你能享盡榮華富貴!
榮譽(yù):(把頭一揚(yáng))哼哼,我是名人,跟我在一起是最有面子的。不帶我,可是你的損失。
誠信:日久見人心。我的好處是日后你可以慢慢發(fā)現(xiàn)的。(書生一臉迷茫。……)(3)選擇
書生:同學(xué)們,要是你們,你們會(huì)帶誰呢?
主持A:讓我們大家一起來幫這書呆子選擇,選擇吧!主持B:你選擇誰,就請(qǐng)站到誰一邊去。(隊(duì)員們離開位置進(jìn)行選擇。)(4)請(qǐng)隊(duì)員說出各自選擇的理由 A 美麗的支持者:(略)
(美麗走著T型步上臺(tái),突然衣服壞了,急壞了美麗。)誠信:由此可見,美麗缺少了誠信,它是短暫的。美麗少了誠信的支撐,它是不堪一擊的。B 金錢的支持者:(略)(金錢的錢掉了)
誠信:一個(gè)人活著,雖然需要金錢,但我們不能為金錢而活著。人可以攢得金錢,但卻攢不到誠信。金錢誠可貴,榮譽(yù)價(jià)更高,若為誠信故,二者皆可拋!C 榮譽(yù)的支持者:(略)
誠信:榮譽(yù)給人帶來的好處真不少,瞧,我班的TWINS自從在??ɡ璒K獲一等獎(jiǎng)之后,全校誰人不知,誰人不曉。今天讓她們?yōu)槲覀冃阋幌掳桑?/p>
(TWINS表演,載歌載舞一小段)觀眾1:你們看,他們?cè)趺醋煨蛯?duì)不上。觀眾2:哦,他們?cè)诩俪?/p>
TWINS:對(duì)不起,今天主要是我們喉嚨啞了才如此的。誠信:雖然你們有了榮譽(yù),但一次的做假將你們的顏面盡毀。無誠信,哪來榮譽(yù)?缺少了誠信的榮譽(yù),它只是一條彩虹,榮耀過后一場空。(5)決定
主持A:先生,聽了同學(xué)們的分析,你現(xiàn)在決定帶誰過河呢? 書生:慚愧,慚愧,我枉讀詩書破萬卷,卻還不如這些小孩。艄公:書呆子,開船了。
書生:來了,來了。(書生上船,帶著誠信走了)
主持B:送走了書生,我們?cè)谶@里遙祝誠信能一生伴隨著書生,讓他多一份輕松。主持A:多一份磊落。主持齊:多一份坦蕩。主持A:面對(duì)人生的長河,主持B:若缺少了誠信我們就難渡人生之船。主持A:缺少了誠信的指引,主持B:我們就難把握人生之船的方向。
主持齊:誠信,讓你伴隨著我們?nèi)ふ疑暮较颉?/p>
3、眾眼辨誠
主持A:剛才通過大家的選擇,我們都選擇了誠信。在我們的身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有關(guān)誠信的事情。下面讓我們做一個(gè)誠信小測驗(yàn)。
(1)如果你在馬路上撿到錢,你會(huì)怎么辦? A交給警察 B 交給媽媽 C 自己留著用
(2)如果你告訴同學(xué),明天要跟他們一齊復(fù)習(xí)功課,可是爸爸、媽媽要帶全家去旅游,這時(shí)你會(huì)怎么辦?
A 出去旅游 B 在家等同學(xué) C 打電話讓同學(xué)不要來(3)如果你在學(xué)校犯了錯(cuò),這時(shí)你會(huì)怎么辦? A隱瞞 B 向老師認(rèn)錯(cuò) C 向媽媽交代錯(cuò)誤
4、眾手護(hù)誠
主持B:同學(xué)們,在日常生活中,我們可能會(huì)對(duì)身邊的人做過一些不守信用,不誠實(shí)的錯(cuò)事,大家有勇氣向他們道歉嗎? 主持A:下面我們來玩一個(gè)游戲,請(qǐng)你們?cè)谡\信卡上向現(xiàn)在你最想向他道歉的人寫一句話,然后把誠信卡親自送到對(duì)方的手上。主持B:完成得最快的是第?小組,掌聲祝賀他們。
主持A:大家可真勇敢,有那個(gè)同學(xué)愿意把他的誠意跟大家分享呢?
主持B:請(qǐng)你說。很好,你的態(tài)度很真誠。
主持A:請(qǐng)你說。不錯(cuò),相信他會(huì)原諒你的,是嗎? 主持B:請(qǐng)你說。你說的真好!
主持A:請(qǐng)你說。你的真誠真讓我感動(dòng)。
5、眾口唱誠
主持A:誠信是我們的美德。讓我們一邊唱《誠信之歌》(改編自《咱們從小講禮貌》),一邊用我們手上的誠信卡填滿我們班的“心”,好嗎?
(同學(xué)邊唱歌,邊把誠信卡貼在“心”上,完成一個(gè)大大的紅心。)
主持B:大家的表現(xiàn)真不錯(cuò),要知道,忠誠老實(shí)的人才有信譽(yù)。主持A:大公無私的人才會(huì)有威望。主持B:要想成為棟梁才,主持A:誠實(shí)守信不能忘。
合:同學(xué)們,讓我們?nèi)μず贸砷L的每一步,做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。
6、班主任講話:
同學(xué)們,這次的“誠信在我身邊”主題班會(huì)活動(dòng)開展得非常成功。通過活動(dòng),同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了誠信,感悟了誠信,體驗(yàn)了誠信,懂得了原來誠信就在我們的身邊。
7、主持宣布活動(dòng)結(jié)束?!净顒?dòng)延伸】
1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)誠信小標(biāo)語,畫真誠畫。
2、出一期“誠信在我身邊”的墻報(bào)。附錄《誠信之歌》:
晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友??!歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。文明誠實(shí)人人夸。老師,請(qǐng)相信,我們能做到,團(tuán)結(jié)友愛守信用,團(tuán)結(jié)友愛守信用。
我們,要牢記,誠信要第一。
2010年12月
第五篇:我誠信主題實(shí)踐活動(dòng)方案
“我誠信、我最棒”主題教育
實(shí)踐活動(dòng)方案
誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是學(xué)校開展其它德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。為了強(qiáng)化同學(xué)們的誠信意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的誠信行為,使同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中自覺養(yǎng)成重信譽(yù)、講誠信的良好習(xí)慣,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下:
一、活動(dòng)目的
1、通過誠信教育,幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個(gè)有誠信的人;
2、通過誠信教育,使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基,更是一種社會(huì)評(píng)價(jià)度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣;
3、通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。
二、活動(dòng)口號(hào):誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè);從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
三、活動(dòng)主題:做誠信學(xué)生,建誠信班級(jí),創(chuàng)誠信校園
四、教育內(nèi)容:
1、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。
2、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育,建立和 諧的人際關(guān)系,體驗(yàn)自尊,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。
3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
4、言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠信立人的意識(shí),把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識(shí)。
五、活動(dòng)安排
在誠信教育活動(dòng)期間,各班組織開展誠信教育“三個(gè)一”活動(dòng):
(1)召開一次主題班會(huì)。利用周一班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生開展以“學(xué)以載道、誠信為本”為主題的“誠信學(xué)習(xí)大家談”大討論活動(dòng)。
(2)抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。
(3)班級(jí)制定一份“班級(jí)誠信公約”,并組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)并簽名。
六、活動(dòng)要求
各班將收集的誠信名言、誠信小故事,“班級(jí)誠信公約”用A4紙打印或同等大小的信紙抄寫均可,張貼于教室。
曾家堡小學(xué)少先大隊(duì)