第一篇：大學(xué)生培養(yǎng)誠實(shí)守信的重要意義和作用

大學(xué)生培養(yǎng)誠實(shí)守信的重要意義和作用

07日語（1）姓名：嚴(yán)朝木 學(xué)號(hào)：210795120

【內(nèi)容摘要】誠信是規(guī)范個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間相互關(guān)系的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就單位而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常秩序的運(yùn)行基礎(chǔ);就國家而言,誠信是良好的國際形象……

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生、誠實(shí)守信。

獲取信用是要付出很高代價(jià)的①

失去信用是一個(gè)人的最大損失②

不相信任何人人的人知道自己無信用③

誠實(shí)守信是中華民族歷來倡導(dǎo)和頌揚(yáng)的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)守信是為人之德的基礎(chǔ)核心,是為人處世的應(yīng)有之義和德。作為人類社會(huì)活動(dòng)的一個(gè)重要評(píng)價(jià)指標(biāo),誠信是立人之本,做人之道,既是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì),又是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本要求,也是人類社會(huì)正常運(yùn)行的道德基礎(chǔ)。

新世紀(jì)新階段,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,我們黨提出了依法治國和以德治國的方略,把誠信建設(shè)擺到了更加突出的地位。2001年,中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,明確提出了二十字基本道德規(guī)范,“明禮誠信”是其中重要組成部分。2002年,黨的十六大強(qiáng)調(diào)誠信建設(shè)在全面建設(shè)小康社會(huì)中的重要作用,提出公民道德建設(shè)要堅(jiān)持“以誠實(shí)守信為重點(diǎn)”。2003年,中共中央作出《關(guān)于完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》,把誠信確立為發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的主要任務(wù)之一,提出要建立健全社會(huì)信用體系,形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會(huì)信用制度。2004年,中共中央國務(wù)院作出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,明確提出要以誠信為重點(diǎn),全面加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)。同年,中共中央作出《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,提出要增強(qiáng)全社會(huì)的誠信意識(shí),把誠信建設(shè)同加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密地聯(lián)系在一起。

但是，近年來，誠信這一傳統(tǒng)美德卻屢遭踐踏。社會(huì)各界失信時(shí)間頻頻發(fā)生。

是我國也出現(xiàn)了早期資本主義國家所出現(xiàn)的誠信危機(jī)。然而，這場危機(jī)也波及到了廣大高等院校。

一、高等院校中失信事件。

（一）考試作弊

我們經(jīng)常都能在學(xué)校通知欄上見到XX同學(xué)因考試作弊受到學(xué)校XX處分。據(jù)集美大學(xué)調(diào)查顯示，有 28.1% 的學(xué)生表示曾有過作弊行為，而且作弊形式和手段越來越“高明”?？荚囎鞅讖淖钤绲募垪l，夾帶到了現(xiàn)如今的手機(jī)等無線通訊設(shè)備。

（二）有錢不交學(xué)費(fèi)

許多學(xué)生在新學(xué)期的開始，將家長給的學(xué)費(fèi)存入銀行，甚至購買股票……進(jìn)行升值。惡意拖欠學(xué)費(fèi)，將學(xué)校的政策肆意踐踏。這種行為，剝奪了學(xué)校對(duì)那些真正貧困的學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免、困難補(bǔ)助的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)校，對(duì)家長，對(duì)同學(xué)都沒有做到坦誠相待。

（三）畢業(yè)時(shí)的失信行為

許多畢業(yè)大學(xué)生，因?yàn)楹ε虑舐殙毫Υ?，虛假包裝自己的自薦材料：涂改成績，偽造證書，謊報(bào)表彰。于是就出現(xiàn)一家用人單位接收的簡歷中，竟有多人同為該校學(xué)生會(huì)主席，一個(gè)班大多都是一等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的怪事。還有就是隨意簽約毀約，一些應(yīng)聘大學(xué)生在收到單位的通知時(shí)，缺少謹(jǐn)慎考慮，草草簽約。在有更好條件的單位錄取的時(shí)候，就肆意毀約。更有甚者，一些大學(xué)生同時(shí)與多家用人單位簽約。

二、誠信是大學(xué)生立身處世之本。

（一）大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。大學(xué)生要肩負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命,就必須把誠信作為高尚的人生追求、永恒的行為品質(zhì)、立身處世的根本準(zhǔn)則。

（二）誠信是大學(xué)生樹立理想堅(jiān)定信念的基礎(chǔ)。崇高的理想信念是每個(gè)有志青年成長成才的思想基礎(chǔ)。理想信念既是一種思想認(rèn)識(shí),又是一種莊嚴(yán)承諾,還是一種實(shí)踐行動(dòng)。一個(gè)沒有良好誠信品德的人,不可能有堅(jiān)定的理想信念。一個(gè)在平時(shí)不講誠信的人,不可能在關(guān)鍵時(shí)刻為崇高的理想信念而做出犧牲。只有養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì),才能真正忠誠于黨和人民,忠誠于國家和事業(yè),對(duì)馬克思

主義真學(xué)、真懂、真信、真用,牢固確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興并終身為之奮斗的理想信念。

（三）誠信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提。無誠業(yè)難立,無信事難成。誠信是大學(xué)生全面發(fā)展的助推器。只有以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)塑像道德修養(yǎng),誠心做事、誠實(shí)做人,言行一致,表里如一,才能不斷提高思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

（四）誠信是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行需要經(jīng)濟(jì)主體誠實(shí)守信、遵守契約。民主政治良性發(fā)展需要社會(huì)主體遵紀(jì)守法、相互信任。大學(xué)生只有努力培養(yǎng)誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),奠定立足現(xiàn)代社會(huì)的道德基石,才能成為高水平的黨政人才、企業(yè)經(jīng)營人才、專業(yè)技術(shù)人才,承擔(dān)起全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。

三、誠信對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著重大意義。

（一）和諧社會(huì)是民主法治的社會(huì)。民主是社會(huì)主義本質(zhì)的要求,法治是國家長治久安的保障。只有政府取信于民、維護(hù)人民利益,只有人民自覺遵紀(jì)守法、維護(hù)國家利益,社會(huì)主義民主才能得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國基本方略才能得到切實(shí)貫徹,各方面積極因素也才可能得到廣泛調(diào)動(dòng)。

（二）和諧社會(huì)是公平正義的社會(huì)。公平正義是一個(gè)社會(huì)健康運(yùn)行的基本原則和價(jià)值取向。只有政府為民、清正廉明,只有個(gè)人誠實(shí)勞動(dòng)、揚(yáng)善棄惡,社會(huì)各方面的利益關(guān)系才能得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾才能得到正確處理,社會(huì)的公平正義才能得到切實(shí)的維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。

（三）和諧社會(huì)是充滿活力的社會(huì)。活力是推進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要保證,是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)是信用經(jīng)濟(jì),只有建立完善的社會(huì)信用制度,激發(fā)經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展和人的發(fā)展活力,才能使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定,才能使一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā)。

（四）和諧社會(huì)是安定有序的社會(huì)。安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定的社會(huì)秩序,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本前提。沒有安定的環(huán)境,社會(huì)無法發(fā)展,沒有良好的秩序,國家無法進(jìn)步。只有形成誠實(shí)守信的良好社會(huì)風(fēng)尚,健全社會(huì)組織機(jī)制,完善社會(huì)管理,才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)秩序良好,人民安居樂業(yè),社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

（五）和諧社會(huì)是人與自然和諧相處的社會(huì)。人與自然和諧相處是人類生存和發(fā)展的基本條件,是全社會(huì)必須共同承擔(dān)的道義和責(zé)任。只有人人信守諾言,從對(duì)人類負(fù)責(zé),對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的高度,從自身做起,在實(shí)際生產(chǎn)生活中徹底改變以犧牲環(huán)境、破壞資源為代價(jià)的增長方式,才能達(dá)到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)并舉、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益兼顧,從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的發(fā)展目標(biāo)。

誠信對(duì)于所有大學(xué)生來說，都是必不可少的道德準(zhǔn)則。大學(xué)，是學(xué)生步入社會(huì)，走上工作崗位的最后階段。誠信，是一把金鑰匙，幫助大學(xué)生打開求職的大門。

【注釋】①獲取信用是要付出很高代價(jià)的 杰羅爾德

②失去信用是一個(gè)人的最大損失 約·克拉克

③不相信任何人人的人知道自己無信用 奧爾巴赫

【參考文獻(xiàn)】《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》《誠信與當(dāng)代高職院校道德建設(shè)》

《中國德育》2007年8期

第二篇：大學(xué)生培養(yǎng)誠實(shí)守信的重要意義和作用

大學(xué)生培養(yǎng)誠實(shí)守信的重要意義和作用

誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對(duì)己要真心誠意，光明磊落；對(duì)他人，要開誠布公，不隱瞞，不欺騙；就是表里如一，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。守信就是信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)履行自己承擔(dān)的義務(wù)，《辭海》將其解釋為“遵守諾言、實(shí)踐成約，從而取得別人的信任”。

從哲學(xué)的意義上說，“誠信”既是一種世界觀，又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀，無論對(duì)于社會(huì)抑或個(gè)人，都具有重要的意義和作用。于每個(gè)社會(huì)成員而言，“誠信”是立身之本，處世之寶。人生立于世間數(shù)十年，必須不斷學(xué)習(xí)，以獲得知識(shí)、增進(jìn)知識(shí)，知識(shí)既是個(gè)人謀生的工具，也是個(gè)人為社會(huì)服務(wù)的工具。但是，要真正做個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人，光靠“知識(shí)”工具是不夠的，還必須有正確的價(jià)值觀去指導(dǎo)，否則，知識(shí)也可能成為滋生罪惡的工具?！罢\信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個(gè)人以誠立身，就會(huì)做到公正無私、不偏不倚，講究信用，就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。

誠信不僅是一個(gè)基本的道德規(guī)范問題，而且是一種重要的社會(huì)資源，它影響著國家、地區(qū)、城市和企業(yè)的競爭力。市場經(jīng)濟(jì)在某種意義上來說就是契約經(jīng)濟(jì)，一個(gè)企業(yè)家，一個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)主體在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中如果不重諾踐約，采取坑蒙拐騙的手法，不僅要受到同行的唾棄，還要受到法律的制裁；一個(gè)單位如果生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣產(chǎn)品，必然會(huì)失去市場，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中無立足之地。同樣，我們大學(xué)生學(xué)業(yè)完成后是要走向社會(huì)的，是否成才要接受社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn)，是否誠實(shí)守信，知行合一，就成為個(gè)人能否成功的前提。當(dāng)今的大學(xué)生是未來中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是政治、經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的骨干力量。其道德素質(zhì)如何，直接關(guān)系到中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)。

大教育家孔子云：“人而無信，不知其可也?！碧岢柿x禮智信，把“信”提到人際倫理的原則高度；古代思想家孟子將“朋友有信”作為處理朋友關(guān)系的基本規(guī)范，把誠信看作是維持朋友間的友誼、增進(jìn)朋友間的感情、密切朋友間的交往的橋梁和紐帶?？梢姡髦Z、重諾、踐諾，從古至今都是許多人畢生遵循的行為規(guī)范。大學(xué)的教育應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)認(rèn)知。由中學(xué)到大學(xué)是人生承前啟后的至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，大學(xué)期間開始獨(dú)立生活，獨(dú)立處事，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于信用認(rèn)識(shí)沒有足夠重視，很容易被誤導(dǎo)，同時(shí)因?yàn)樯媸啦簧?，生活?jīng)歷和閱歷較淺，還沒有真正體驗(yàn)到道德素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人的生存所發(fā)揮的重大作用，更為重要的是對(duì)道德失范所帶來的后果還沒有足夠的認(rèn)識(shí)，當(dāng)代大學(xué)生經(jīng)過多年正規(guī)教育，在具備較高知識(shí)層次的同時(shí)，其思想道德素質(zhì)及誠信水平也得以不斷提升。因此在這一青年群體中，誠信狀況的主流是好的，能夠?qū)⒄\信視為立足社會(huì)不可或缺的“無形資本”，從而積極履行承諾，與他人之間建立起一種彼此平等、相互承諾、互為信用的關(guān)系，但由于受到傳統(tǒng)應(yīng)試教育及社會(huì)各種消極現(xiàn)象等眾多因素的影響，當(dāng)前在一些大學(xué)生中也存在著較為突出的誠信缺失現(xiàn)象。大學(xué)生誠信缺失對(duì)高校和社會(huì)提出一個(gè)嚴(yán)峻地課題。這種誠信缺失不僅指其經(jīng)濟(jì)失信行為，還包括在生活、學(xué)習(xí)中違反道德或犯有嚴(yán)重過錯(cuò)的行為。高校一直在教育學(xué)生要做到“明禮誠信”，但觸目所及的誠信缺失現(xiàn)象比比皆是，而且表現(xiàn)形式多種多樣。

誠信問題更多的體現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活方面。抄襲作業(yè)、考試作弊是大學(xué)生誠信缺失的典型表現(xiàn)，有些大學(xué)生甚至把幫人替考作為了“生財(cái)”之道，每到各種考試時(shí)招聘“槍手”的小廣告在某些校園里也隨處可見；部分大學(xué)生在入黨、評(píng)優(yōu)、競選學(xué)生干部等方面也存在動(dòng)機(jī)不純、功利主義思想滋長的問題同時(shí)在圖書館借書不按期歸還，做實(shí)驗(yàn)時(shí)把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)調(diào)整成自己所需理想狀態(tài)的數(shù)據(jù)等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)。2．繳學(xué)費(fèi)、辦理助學(xué)貸款中的誠信缺失部分學(xué)生存在惡意拖欠學(xué)校學(xué)費(fèi)的問題；在申請(qǐng)助學(xué)貸款過程中，有少數(shù)學(xué)生采用制作虛假貧困證明、偽造家長簽名等手段，以達(dá)到取得國家助學(xué)貸款或其它資助方式的目的，同時(shí)以種種借口貸款后不還的學(xué)生也為數(shù)不少。這些給學(xué)校辦學(xué)、銀行借貸，乃至整個(gè)社會(huì)的信譽(yù)帶來了不良影響。3．就業(yè)過程中的誠信缺失在就業(yè)過程中，一些大學(xué)生為了增加求職成功率而采取涂改成績證明，偽造虛假材料的問題也很突出；同時(shí)，現(xiàn)在大學(xué)生的毀約率逐年上升也成為一個(gè)問題。這不僅使很多用人單位對(duì)畢業(yè)生的選拔標(biāo)準(zhǔn)變得日益嚴(yán)格、苛刻，也造成了用人單位對(duì)大學(xué)生群體的一種不信任感，使大學(xué)生就業(yè)陷入“惡性循環(huán)”之中。此外，由于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀念的變化，不少大學(xué)生對(duì)戀愛態(tài)度不嚴(yán)肅，缺乏基本法律意識(shí)、道德修養(yǎng)，造成戀愛動(dòng)機(jī)不誠；大學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)使用最多的群體之一，在虛擬網(wǎng)絡(luò)中，以匿名身份進(jìn)行撒謊、欺騙等，也成為當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失的突出問題。當(dāng)代大學(xué)生誠信缺失的原因分析上述大學(xué)生誠信缺失現(xiàn)象從根本上講是學(xué)生思想道德素質(zhì)欠缺的表現(xiàn)，與素質(zhì)教育的根本目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。

對(duì)于誠信，我們更多的時(shí)候需要很好的自我反思，1、在對(duì)待誠信的態(tài)度上，大部分學(xué)生對(duì)誠實(shí)守信持高度贊同的看法，98％的大學(xué)生認(rèn)為在日常生活中誠信很重要；但只有53％的大學(xué)生表示在生活中自己能做到有誠信。

2、在對(duì)如何看待和處理大學(xué)生考試作弊、剽竊論文的問題上，49％的大學(xué)生表示對(duì)考試作弊行為深惡痛絕，保證自己絕不作弊；29％的人不贊成，也不制止；21％的人覺得無所謂，現(xiàn)在的考試意義不大。66％的大學(xué)生認(rèn)為論文剽竊是“非常惡劣的行為，有損學(xué)校名譽(yù)”?！坝行┩?，覺得對(duì)大學(xué)生要求過嚴(yán)”和“無所謂，在哪里都有可能發(fā)生”兩個(gè)選項(xiàng)分別占了20％和14％。

3、在怎樣對(duì)待及申請(qǐng)助學(xué)貸款的問題上，80％的學(xué)生表示會(huì)如實(shí)匯報(bào)家境情況申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)或困難補(bǔ)助。其中，已申請(qǐng)助學(xué)貸款的大學(xué)生85％選擇如實(shí)填報(bào)，15％則表示會(huì)稍微改動(dòng)；100％的已申請(qǐng)助學(xué)貸款的大學(xué)生表示畢業(yè)后會(huì)通過努力工作，節(jié)約生活開支，按期還清貸款。

不誠信不文明行為的產(chǎn)生原因誠信行為缺失的原因在哪里？調(diào)查部門也專門透視了一下學(xué)生的心態(tài)，歸納出三個(gè)主要原因：有73.21%的同學(xué)認(rèn)為失去誠信的主要原因是拜金主義和利己主義的滋長，在巨大的物質(zhì)利益面前，誠信有時(shí)似乎成了一種負(fù)擔(dān)，遠(yuǎn)沒有金錢利益來得重要；有58.64%的同學(xué)認(rèn)為“從眾心理”是他們不誠信的原因，很多人不能以冷靜的頭腦來明辨是非，而是隨波逐流地跟著別人走。因此當(dāng)他們看到別人作弊或是注水簡歷時(shí)，也常常會(huì)效仿，甚至覺得別人既然都這么做，自己一個(gè)人誠信也不會(huì)得到更好的回報(bào)。還有一部分同學(xué)認(rèn)為誠信缺失，與誠信教育淡化有關(guān)。因?yàn)檎\信被大多數(shù)人認(rèn)為是一種傳統(tǒng)美德，無須再去進(jìn)行系統(tǒng)的教育，事實(shí)上我們大學(xué)生的思想很容易被外界所左右。

從更深層次來看，信譽(yù)及信用危機(jī)的產(chǎn)生，絕非偶然現(xiàn)象，而是有著深刻的歷史原因與文化原因的。盡管崇尚誠信是中華民族的美德之一，但由于社會(huì)發(fā)展的歷史原因，這種美德并沒有成為一種普遍的國民意識(shí)。一方面，長期的封建統(tǒng)治，形成了以本位利益為社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)意識(shí)。在這種意識(shí)支配下，凡是合乎本位利益的都是對(duì)的，為了本位利益可以不擇手段，平等互利的原則始終沒有成為國民的主流意識(shí)。另一方面，千百年來長期的人治社會(huì)，長官意志、家長意志盛行，加之長期的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，自由散漫的小農(nóng)意識(shí)滲透于政治、經(jīng)濟(jì)、文化的各個(gè)領(lǐng)域，沒有形成按規(guī)則辦事的國民意識(shí)。

誠信的養(yǎng)成不是自然而然的過程，只有通過堅(jiān)持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨，一個(gè)社會(huì)，無論什么時(shí)候、什么情況下，都要高度重視對(duì)公民的教育引導(dǎo)，不斷提高人們的精神境界和道德修養(yǎng)。記得，我國古代儒家文化對(duì)誠信就有一個(gè)最基本的理念，那就是誠信是天地之道與為人之本，相信人存在美德和道德的力量，并能以此架構(gòu)人際交往中的相互信任的橋梁。無庸置疑，誠信也是一座架構(gòu)當(dāng)代大學(xué)生通往成功未來的可靠橋梁！

第三篇：做誠實(shí)守信大學(xué)生

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，被看作是“立身之本”、“舉政之舉”、“進(jìn)德修業(yè)之本”，孔子甚至認(rèn)為可以“去兵”、“去食”，而不可無信。大學(xué)生的誠信意識(shí)、誠信行為、誠信品質(zhì)，關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，關(guān)系和諧社會(huì)的構(gòu)建，在一定意義上關(guān)系中華民族的未來。如何把誠實(shí)守信作為大學(xué)生高尚的人生追求，優(yōu)良的行為品質(zhì)、立身處世的基本理念與準(zhǔn)則，一直是高校思想政治教育工作者思索和探討的重要問題。

一、大學(xué)生誠信缺失的表現(xiàn)

大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來，肩負(fù)著人民的重托、歷史的責(zé)任。但縱觀現(xiàn)代大學(xué)生的誠信狀況，種種不如人意的表現(xiàn)著實(shí)令人擔(dān)憂。

1.作業(yè)抄襲、考試舞弊現(xiàn)象嚴(yán)重

學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)、做實(shí)驗(yàn)、寫報(bào)告的人越來越少。筆者就此在學(xué)生中調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，70%的學(xué)生作業(yè)或?qū)嶒?yàn)報(bào)告是采用抄襲方式?？荚囎鞅赚F(xiàn)象屢禁不止，成績差的為了六十分而作弊，成績好的則為了評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)等而鋌而走險(xiǎn)，且作弊手段、方法層出不窮，花樣不斷翻新。更有一些人膽大妄為，不惜重金雇用“槍手”替考英語四、六級(jí)等重要的國家考試，在補(bǔ)考中請(qǐng)人代考。這些都嚴(yán)重的破壞了考試的公

正性。

2.弄虛作假蔚然成風(fēng)

在學(xué)習(xí)期間，有的學(xué)生為了逃課或躲避集體活動(dòng)，編出生病、家中有急事等理由，甚至找人冒充家長通過電話請(qǐng)假；有的借東西不還、損壞東西不賠；有的用種種不正當(dāng)?shù)氖侄螕Q來各種榮譽(yù)和入黨、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的機(jī)會(huì)，在就業(yè)期間，有的學(xué)生以欺騙的手段制作虛假就業(yè)自薦書等等以致大量的假學(xué)歷、假檔案、假證書、假履歷充斥著大學(xué)生的求職市場，誠信求職面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。另外，畢業(yè)生毀約的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重，毀約不僅使用人單位承擔(dān)著重新選人用人而增加的工作成本，而且也損害所在高校的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象，并嚴(yán)重波及其他學(xué)生的就業(yè)。這些丑惡現(xiàn)象居然被部分學(xué)生奉為圣明，認(rèn)為必須練就這樣的“本事”才能適應(yīng)激烈的社會(huì)競爭，成為未來的成功人士。

3.助學(xué)貸款的欺騙和違約行為

助學(xué)貸款是國家對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的幫扶舉措，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)貧困學(xué)生的殷切關(guān)懷。一些學(xué)生卻把這一政策理解為“福利待遇”，將學(xué)費(fèi)用于揮霍而編造虛假情況稱家庭條件困難獲取助學(xué)貸款；嚴(yán)重的是有些在畢業(yè)離校后，即黃鶴一去不復(fù)返，杳無音信，更有甚者不擇手段采取改名換姓的方式逃避還貸，從而使助學(xué)貸款遭遇誠

信危機(jī)。還有個(gè)別學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間借實(shí)習(xí)單位的錢，承諾工作后在其工資中扣還，但畢業(yè)后在該單位服務(wù)不久就不辭而別另謀高就，跳槽到其他單位,逃避還錢。

二、大學(xué)生誠信缺失的原因

1.家庭教育的失誤

在中國的家庭教育中，很多家長只重視子女學(xué)習(xí)成績的好壞，忽略了思想品德尤其是誠信教育的培養(yǎng)，對(duì)他們的一些不誠實(shí)行為不進(jìn)行及時(shí)糾正；有些家長缺乏自身的模范行為對(duì)子女的引領(lǐng)作用，反而在他們學(xué)習(xí)、工作和日常生活中注入許多消極因素。中學(xué)教育受高考制度的制約，更多地重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)灌輸和應(yīng)試能力的培養(yǎng)，誠信教育無形中受到冷落。

2.學(xué)校教育的負(fù)面影響

高校隨著辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大、辦學(xué)層次增加、辦學(xué)水平競爭的加劇，常把更多精力投入到學(xué)生的專業(yè)教育上，在人才培養(yǎng)體系中沒有把誠信教育放在應(yīng)有的重要位置，同時(shí),因?yàn)楦咝U(kuò)招,生源素質(zhì)有所下降，一些基礎(chǔ)較差的學(xué)生跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，為了能考試及格，不免有人試圖通過作弊蒙騙過關(guān)。一些教師誠信素養(yǎng)、職業(yè)道德、教育方式和方法存在問題，德育教育沒有得到充分的體現(xiàn)；高校誠信機(jī)制不健全、內(nèi)部管理不嚴(yán)也給大學(xué)生不守誠信提供了可乘之機(jī)。

3.社會(huì)環(huán)境中不良風(fēng)氣的影響

在當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境中，仍嚴(yán)重存在著拜金主義、自由主義、極端個(gè)人主義的社會(huì)思潮，也充斥著貪污、腐敗、虛偽、欺詐的不良風(fēng)氣。如今的大學(xué)生們不少人受社會(huì)中不守誠信行為的影響，認(rèn)為做老實(shí)人“吃虧”，尤其是吃眼前虧，老實(shí)是“無能”的表現(xiàn)?！袄?jǐn)[中間，誠信撇兩邊”成了他們的人生哲學(xué)。現(xiàn)實(shí)生活中有不少人對(duì)道德問題搞“雙重標(biāo)準(zhǔn)”：一方面，他們對(duì)各種不守誠信的行為深惡痛絕，口誅筆伐；而與此同時(shí)，他們自己卻在考試作弊、抄襲作業(yè)、撒謊騙人。他們的這些失信行為不但沒有受到應(yīng)有的懲罰，反而經(jīng)常獲益，久而久之，大學(xué)生對(duì)于傳統(tǒng)的誠信道德教育喪失了信心，不守誠信，對(duì)一些大學(xué)生來說“不是一件可恥的事情”。

4.學(xué)生自身的誠信意識(shí)淡薄

一是學(xué)生的責(zé)任意識(shí)淡薄，存在著以自我為中心，只顧自己不顧他人的自私心態(tài)，追求個(gè)人名利而極少考慮社會(huì)責(zé)任和社會(huì)價(jià)值。二是道德判斷能力不強(qiáng)，缺乏理性思辨和分析選擇能力、反思能力，容易將看到的一些社會(huì)消極現(xiàn)象當(dāng)作社會(huì)本質(zhì)，從而放棄誠信信仰，產(chǎn)生失信心理和行為；三是從眾心理和虛榮心使然，從眾心理比較嚴(yán)重，看到別人弄虛作假討便宜，自己也心動(dòng)，跟著別人學(xué)，認(rèn)為自己講誠信會(huì)吃虧。

三、提高大學(xué)生誠信意識(shí)的意義

1、誠信是大學(xué)生大的素質(zhì)的基礎(chǔ)

誠實(shí)守信既是一種道德品質(zhì)和道德觀念,更是每一個(gè)公民的道德責(zé)任,大學(xué)生是社會(huì)的高素質(zhì)群體,將擔(dān)當(dāng)社會(huì)的重任,'厚德明法,格物致公',作為新世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該具備固守誠信,講信用,守諾言的優(yōu)秀品質(zhì),因此，誠實(shí)守信是大學(xué)生個(gè)人道德品質(zhì)修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)之一。是立身處世的基本原則之一。誠實(shí)，就是表里如一，言行一致，光明磊落，胸懷坦白，敢于負(fù)責(zé)，不弄虛作假；守信，就是要遵守諾言，講究信用信譽(yù)。

2、誠信是大學(xué)生成功走向社會(huì)的前提

誠信是大學(xué)生成功駛向社會(huì)這條大路的駕駛證。北京大學(xué)校長許智宏在“信用中國論壇”上對(duì)大學(xué)生們講：“作為大學(xué)生，應(yīng)該明確，在市場經(jīng)濟(jì)中，人格信譽(yù)是自身最寶貴的無形資產(chǎn)，是每個(gè)人的立身之本”。隨著社會(huì)的發(fā)展，個(gè)人信用越來越重要，個(gè)人信用記錄不良的人，將來走上社會(huì)也很難辦成事。據(jù)〈武漢晚報(bào)〉報(bào)道一大學(xué)生不講誠信自釀苦果，剛上班就下崗。據(jù)了解，杜爾是武漢某部屬高校2004屆畢業(yè)生，經(jīng)過省人才市場推薦，他前往某用人單位應(yīng)聘，并出示了一份英語四級(jí)證書復(fù)印件。后來，杜爾被該單位錄取。不久后，他的正式檔案轉(zhuǎn)到了該單位。該單位人事部門經(jīng)理一看，杜爾英語并未通過四級(jí)。今年9月，剛上班的杜爾被辭退了。為迎合用人單位要求，現(xiàn)在有部分大中專畢業(yè)生在簡歷和證書上做手腳。由此可見，不誠信只能騙得一時(shí)，終究會(huì)釀下苦果。

3、誠信是大學(xué)生事業(yè)成功的保證

大學(xué)生事業(yè)成功除了要具有專業(yè)技能以外，最基本的前提條件就是要具有良好的職業(yè)道德，要誠實(shí)守信。因?yàn)橐粋€(gè)人的人品如何直接決定了這個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。而在與人品相關(guān)的各種因素之中，誠信又是最為重要的一點(diǎn)。所以，美國微軟公司在用人時(shí)非常強(qiáng)調(diào)誠信，他們只雇傭那些最值得信賴的人。去年，當(dāng)微軟列出對(duì)員工期望的“核心價(jià)值觀”時(shí)，誠信（honesty and integrity）被列為一位?？梢?，誠信是大學(xué)生在社會(huì)上行走的通行證，是事業(yè)成功的重要保證。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在進(jìn)行道德修養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐的過程中，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，堅(jiān)持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相統(tǒng)一，堅(jiān)持改造客觀世界與改造主觀世界相統(tǒng)一，堅(jiān)持加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)與接收教育引導(dǎo)相統(tǒng)一，同時(shí)自覺開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，將道德模范人物作為自己心目中的偶像、成長道路上的良師、追求全面發(fā)展的榜樣。

誠實(shí)守信、德才兼?zhèn)涫巧鐣?huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的基本要求，也是我們對(duì)自身的基本要求，只有這樣才能更好的貢獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)人民，為神會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

第四篇：誠實(shí)守信

有人說誠信是和煦的春風(fēng)，帶給大地?zé)o盡的暖意；有人說誠信是夏日的雨水，帶給人們無限的涼意，我說誠信是一張不容背棄的人生契約。

——這是寫在xx小學(xué)xx工作筆記本扉頁上的一段話。

xx雖然沒有做過像林海燕那樣拒接私吞大款彩票，也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件，但他卻時(shí)刻要求自己應(yīng)從一點(diǎn)一滴的小事做起，做誠實(shí)守信的一個(gè)人。

xx1991年9月以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，本來可以找一份收入可觀的工作，但是他卻毅然選擇了教師這個(gè)工作。很多人都勸他說：“你一個(gè)老師整天這么繁忙，就沒想換個(gè)工作？”他總是說：“既然選擇了就要堅(jiān)持，他要對(duì)學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)，要講求誠信?！痹趚x教學(xué)的這21年里，哪里有需要他就調(diào)到哪里，從來沒有提出過意見，總是服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)工作。

參加工作之初，他在條件十分艱苦的謝灣村小學(xué)工作，親戚朋友都勸他離開那里，調(diào)回鎮(zhèn)小，但他卻沒有那樣做。他總是反勸大家說：“領(lǐng)導(dǎo)派我來這里是對(duì)我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來之則安之。”

在xx二十一年教育生涯中，時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠信。只要是說過的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。周波的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。周波，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了周波。十年后案發(fā)，爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲，對(duì)于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn)，并一路走好呢？時(shí)間證明了xx的擔(dān)心是有必要的。周波由原來一名成績優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子，面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，他決定用誠信來打動(dòng)周波。答應(yīng)周波作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星，他獎(jiǎng)給了周波；要求周波在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，xx送給了他；教育他說話算數(shù)，就和他一起做游戲，他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時(shí)，告訴周波也要像老師一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一學(xué)期下來，xx看到了他的轉(zhuǎn)變，但xx覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，他找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，在周波生日那天，給他買一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，xx和同學(xué)們一起給周波過了一個(gè)快樂的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，xx看到了，周波的眼睛濕潤了。許個(gè)愿吧，周波哽咽著說，“我明年還想過生日?！睂?duì)于一個(gè)缺少父愛，家庭殘缺的他，xx知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)xx己經(jīng)感受到誠信給周波帶來的快樂，友情給周波帶來的決心。xx悄悄的對(duì)周波說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請(qǐng)你到家中做客，為你過一個(gè)更加難以忘懷的生日。”周波不做聲，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠信的呵護(hù)下，周波也能和其他同學(xué)一樣健康的成長。

樸實(shí)光可鑒，誠信亮人生。xx說，他愿意像燈泡一樣，毫無保留的發(fā)光，給人照亮！他雖然過著知足者常樂的樸實(shí)生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個(gè)人。

材料二：誠實(shí)守信道德模范事跡材料 孫東旺，51歲，唐?？h民營企業(yè)家，唐山萬通發(fā)動(dòng)機(jī)檢修有限公司法人代表、執(zhí)行董事、黨支部書記。15年來他堅(jiān)持誠信經(jīng)營、熱心公益，多次受到群眾的稱贊和政府的嘉獎(jiǎng)，2009年被評(píng)為唐?？h“道德模范”，同年被推薦為“唐山市誠信形象大使”獲選人，2008年被推薦為唐山市第十屆政協(xié)委員，市海外聯(lián)誼會(huì)理事、市企業(yè)信用管理協(xié)會(huì)常務(wù)理事、唐海縣企業(yè)信用管理協(xié)會(huì)辦事處主任、縣工商聯(lián)執(zhí)行委員、縣慈善協(xié)會(huì)常務(wù)理事、縣第五屆政協(xié)委員。2010年被評(píng)為唐山市第三屆道德模范。

一、誠信經(jīng)營鑄就優(yōu)秀企業(yè)。

1995年，孫東旺創(chuàng)立唐山萬通發(fā)動(dòng)機(jī)檢修有限公司，他一直本著依法經(jīng)營、誠信為本的經(jīng)營理念，2008-2010年企業(yè)經(jīng)營合同履約率100%，客戶滿意率100%，與18個(gè)鐵路局，36個(gè)鐵路段建立友好業(yè)務(wù)聯(lián)系。2006年被河北省中小企業(yè)信用評(píng)價(jià)委員會(huì)評(píng)定為“信用優(yōu)良企業(yè)”，被唐山市工商行政管理局授予“重合同守信用”企業(yè)。2007年-2009年連續(xù)3年評(píng)為唐?？h安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。2009年被唐山市企業(yè)信用管理協(xié)會(huì)評(píng)為“一級(jí)（AA）誠信企業(yè)”，作為唐?？h誠信企業(yè)代表成為2010年唐山市誠信文明成果展示會(huì)參展企業(yè)。

在與客戶的長期合作中，萬通公司始終本著“客戶第一，誠信至上”的原則，以誠實(shí)守信的經(jīng)營風(fēng)范，贏得了客戶的信賴，用實(shí)際行動(dòng)塑造了企業(yè)品牌。2005年春運(yùn)前夕，公司承接了沈陽鐵路局發(fā)電車檢修項(xiàng)目，這份合同是萬通公司成立以來的第一單大生意。但是接車后發(fā)現(xiàn)車況非常糟糕，3臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)組其中兩臺(tái)需要大修，一個(gè)月的時(shí)間根本不夠用，但是為了誠信一定要按期交車，失去誠信就是失去了企業(yè)的生命。于是，孫東旺帶領(lǐng)技術(shù)人員晝夜加班加點(diǎn)，最后三天連續(xù)突擊了72小時(shí)，終于保質(zhì)保量如期交車。此后，該局的檢修訂單全部交給了萬通。他們用誠信樹立了公司的形象。

面對(duì)激烈的市場競爭，他不安于現(xiàn)狀，勇于開拓。企業(yè)2004年開發(fā)鐵路發(fā)電車（機(jī)組）檢修項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)與唐山軌道客車有限責(zé)任公司成功合作，取得了中國重慶（美國）康明斯、中國國蘇州（德國）MTU鐵路柴油機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)檢修資質(zhì)授權(quán)，成為唐山軌道客車有限責(zé)任公司發(fā)電車柴油發(fā)動(dòng)機(jī)組檢修供方企業(yè)。2005年，企業(yè)通過ISO9000-2001質(zhì)量體系認(rèn)證，連續(xù)5年年銷售收入3000與萬元，利稅200萬元以上。16年來，萬通公司創(chuàng)立之初至今始終依法足額納稅，從不偷稅漏稅。2002年，公司被縣政府授予“納稅示范戶”的光榮稱號(hào)。從企業(yè)初創(chuàng)至今，在信貸機(jī)構(gòu)無一次不良貸款。

自創(chuàng)立公司之日起，孫東旺就堅(jiān)持經(jīng)營和管理兩手抓，他堅(jiān)信只有打造良好的企業(yè)文化才能更好的提高企業(yè)效益。他建立健全了企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以人為本，為勞動(dòng)者創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)和文化生活條件。同時(shí)，他推行全員合同化管理，吸納大學(xué)生就業(yè)，組織42名企業(yè)改制人員重新上崗，發(fā)揮企業(yè)工會(huì)組織作用，推行勞動(dòng)工資集體協(xié)商制，保障勞動(dòng)者合法權(quán)益。幾年來，未發(fā)生過一起勞資糾紛。被當(dāng)?shù)卣谟琛皟?yōu)秀基層黨組織”榮譽(yù)稱號(hào)。

2004年，公司建立了一支優(yōu)秀的售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)，樹立及時(shí)、準(zhǔn)確、圓滿服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，為鐵路局提供優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，承諾：接到客戶故障反饋，24小時(shí)內(nèi)必須服務(wù)到位。如果遇到遠(yuǎn)途，寧可讓員工乘飛機(jī)趕赴搶修，也絕不會(huì)延誤時(shí)間。截至目前，他們的維修人員乘坐飛機(jī)為客戶服務(wù)不下百余次。雖然生產(chǎn)成本大大增加了，但是保證了服務(wù)質(zhì)量，樹立了誠信的企業(yè)形象。

二、愛心奉獻(xiàn)彰顯道德情操。

2008年《河北省鄉(xiāng)音雜志》第11期、2009年《燕趙兒女》

（二）刊登了他的事跡《讓責(zé)任成就財(cái)富》，詮釋了孫東旺在創(chuàng)業(yè)致富道路上，感恩回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的理念。

多年來他致富不忘鄉(xiāng)親，一直從事社會(huì)福利事業(yè)。2006年年初，在他本人遭遇車禍，轎車報(bào)廢，頭部、胳膊均受撞傷的情況下，還拿出1萬元現(xiàn)金，專門資助三名貧困優(yōu)秀大學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)；為因家庭貧困而輟學(xué)的4名大學(xué)生提供就學(xué)資助2萬元；每年積極參與“春蕾計(jì)劃”，連續(xù)多年為貧困學(xué)生捐款捐物，累積達(dá)3萬余元；連續(xù)5年按當(dāng)時(shí)每月120元的社會(huì)低保標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)六農(nóng)場患病女工提供救助；他關(guān)注弱勢群體生活，積極解決家鄉(xiāng)殘疾人就業(yè)的問題，在公司為當(dāng)?shù)?5名殘疾人提供就業(yè)崗位；他運(yùn)用公司的設(shè)備和技術(shù)為鄉(xiāng)親們維修農(nóng)機(jī)具4000余件，免維修費(fèi)10萬余元；為周邊村隊(duì)修路、打井，方便鄉(xiāng)親生活；哪家有了困難，只要他知道了就一定會(huì)伸出援助之手，2010年六一兒童節(jié)前他為學(xué)校捐款1萬元，9月份六農(nóng)場孫東權(quán)家里失火，他送去3000元救助款。鄉(xiāng)親們都說：“孫東旺做的好事兩天兩夜也說不完！”

從1998年開始，孫東旺把扶弱助貧作為行動(dòng)的追求，為家鄉(xiāng)捐款、捐物累積金額達(dá)40多萬元。他還積極參與縣內(nèi)慈善協(xié)會(huì)組織的慈善活動(dòng)。由于孫東旺十幾年如一日為群眾做好事、辦實(shí)事，對(duì)待鄉(xiāng)親像親人一樣，深受農(nóng)工群眾的擁護(hù)，成為全場乃至全縣的道德楷模。

材料三：誠實(shí)守信道德模范事跡材料

侯波，男，生于1955年7月，大學(xué)文化程度，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱，該同志于1979年12月參加工作，現(xiàn)任陜西扶龍機(jī)電制造有限公司黨總支書記、董事長兼總經(jīng)理。同時(shí)，侯波同志還擔(dān)任寶雞市人大代表、扶風(fēng)縣政協(xié)委員。

該同志思想品德高，誠實(shí)守信、不計(jì)名利、無私肯干、情系扶龍、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，工作作風(fēng)扎實(shí)。擔(dān)任公司董事長兼總經(jīng)理以來，始終堅(jiān)持每天提前30多分鐘上班。平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)，星期天、節(jié)假日很少休息，要么到生產(chǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)工作，要么到各經(jīng)銷點(diǎn)調(diào)查研究，了解實(shí)情。為保證公司的正常生產(chǎn)秩序，建立健全了的各項(xiàng)規(guī)章制度，并從自身做起，身體力行，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行。目前，公司內(nèi)部已經(jīng)樹立起了一種紀(jì)律嚴(yán)明、獎(jiǎng)罰分明、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。

侯波同志一直將誠實(shí)守信作為立身之本，在他的不懈努力下，陜西扶龍機(jī)電制造有限公司現(xiàn)已由一個(gè)地方國營小型企業(yè)發(fā)展為一個(gè)擁有固定資產(chǎn)3800多萬元，年生產(chǎn)能力1萬多臺(tái)，年產(chǎn)值3900多萬元，年銷售收入3000多萬元，年實(shí)現(xiàn)利稅300多萬元的陜西省潛水泵行業(yè)龍頭企業(yè)，其主導(dǎo)產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵現(xiàn)已發(fā)展到八大系列三百多個(gè)規(guī)格，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)目前已形成以井用泵為主導(dǎo)，小型潛水泵、特種泵為兩翼的多元化產(chǎn)品體系新格局，“扶龍”牌產(chǎn)品現(xiàn)已占居省內(nèi)同行業(yè)水泵產(chǎn)品市場份額的1/3以上。

一份耕耘，一份收獲，他先后榮獲“陜西省農(nóng)村青年星火帶頭人”、“全國潛水泵行業(yè)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市優(yōu)秀企業(yè)家”、“寶雞市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、“寶雞市八五技術(shù)改造優(yōu)秀工作者”、“寶雞市質(zhì)量管理先進(jìn)個(gè)人”、“中國農(nóng)機(jī)排灌機(jī)械泵行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市勞動(dòng)模范”、“陜西省農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)理事會(huì)理事”等榮譽(yù)稱號(hào)。在他的帶領(lǐng)下，企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵先后被評(píng)為“國家免檢產(chǎn)品”、“陜西省名牌產(chǎn)品”、“陜西省著名商標(biāo)”、“省優(yōu)”、“部優(yōu)”。目前“扶龍”產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國二十多個(gè)省、市、自治區(qū)，在市場上享有良好的聲譽(yù)。企業(yè)先后榮獲“省級(jí)先進(jìn)企業(yè)”、“陜西省重合同、守信用”先進(jìn)單位、“科技進(jìn)步先進(jìn)企業(yè)”、“消費(fèi)者信得過單位”、“納稅大戶先進(jìn)企業(yè)”、“雙文明單位”、“寶雞市先進(jìn)基層黨組織”等光榮稱號(hào)。

他在生產(chǎn)經(jīng)營工作中能吃苦耐勞，敢闖敢做，誠信經(jīng)營，他把誠實(shí)守信作為企業(yè)的重中之重來抓，使之成為企業(yè)開拓進(jìn)取的生命線，主要表現(xiàn)在：

一、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系到消費(fèi)者的切身利益，也是企業(yè)的生命線和尊嚴(yán)。為了不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，在侯波同志的不懈努力下，扶龍機(jī)電公司早在1999年就在陜西省潛水泵行業(yè)率先通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證，一直以來，侯波同志總是堅(jiān)持把產(chǎn)品質(zhì)量放在生產(chǎn)經(jīng)營工作的第一位來考慮，他說：“搞企業(yè)必須要做到誠信，不能發(fā)不義之財(cái)”。經(jīng)營中他自覺遵守國家的法律法規(guī)，自覺接受國家有關(guān)部門的監(jiān)督檢查，堅(jiān)持做到“質(zhì)量合格，價(jià)格合理”。

二、保障顧客利益，提高服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)營中，他視顧客利益為企業(yè)的生命，始終堅(jiān)持“質(zhì)量為本，用心服務(wù)顧客”的理念，為提高員工素質(zhì)，每月讓企業(yè)管理層、辦公室、質(zhì)檢部、市場營銷部、服務(wù)部員工參加一次職業(yè)道德、經(jīng)營管理常識(shí)、顧客服務(wù)等方面的培訓(xùn)，以提高員工的服務(wù)水平，樹立企業(yè)良好的社會(huì)形象。他建立了完善的產(chǎn)品三包、退貨、換貨制度，建立了顧客滿意度調(diào)查制度，自覺廣納顧客意見，接受社會(huì)各界的監(jiān)督和建議。嚴(yán)格的管理贏得了供貨商和消費(fèi)者的信任，企業(yè)多次被評(píng)為寶雞市“消費(fèi)者信得過單位”。

三、積極參與公益事業(yè)。長期以來，他致富不忘回報(bào)社會(huì)，積極為政府分憂解愁，企業(yè)每年上繳國家稅收100多萬元，曾多次被稅務(wù)部門評(píng)為納稅大戶稱號(hào)及先進(jìn)個(gè)人。先后安排下崗職工和社會(huì)待業(yè)青年180多人就業(yè)，為政府解決了一部分就業(yè)難的問題。他經(jīng)常向社會(huì)獻(xiàn)愛心，為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的人民捐款捐物。

四、積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)合同管理。擔(dān)任扶風(fēng)縣政協(xié)委員及寶雞市人大代表后，他積極參政議政，為扶風(fēng)及寶雞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)他還特別重視企業(yè)的合同管理工作，在他的不懈努力下，企業(yè)合同管理工作曾多次被評(píng)為省、市、縣“重合同守信用”先進(jìn)單位。

侯波同志在各種榮譽(yù)面前始終保持著清醒的頭腦，他強(qiáng)調(diào)企業(yè)的發(fā)展離不開政府的關(guān)懷和扶持，要吃水不忘挖井人，因此，他在企業(yè)的各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，并表示要做出更大的努力，做大做強(qiáng)企業(yè)，發(fā)展扶風(fēng)經(jīng)濟(jì)，積極回報(bào)社會(huì)。為建設(shè)更加美好、繁榮和諧的新扶風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

材料四：誠實(shí)守信道德模范事跡材料

張朋義，男，1969年出生，棲霞市觀里鎮(zhèn)觀里村農(nóng)民，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理碩士，現(xiàn)任煙臺(tái)市博士達(dá)農(nóng)化有限公司董事長。多年來，他在黨的富民政策的鼓舞下潛心于BSD蘋果生產(chǎn)技術(shù)的推廣與應(yīng)用，創(chuàng)建BSD蘋果生產(chǎn)示范基地，成為棲霞市蘋果新技術(shù)種植推廣帶頭人，帶領(lǐng)全市果農(nóng)在創(chuàng)新增收致富的道路上越走越寬。

一、主抓科技培訓(xùn)，創(chuàng)建正諾品牌，帶領(lǐng)農(nóng)民走出一條科技發(fā)展之路

張朋義，一個(gè)土生土長的農(nóng)家孩子，自幼就對(duì)土地、果樹懷有深厚的感情，自1998年開始涉足農(nóng)資行業(yè)，2001年注冊成立煙臺(tái)市博士達(dá)農(nóng)化有限公司，公司以銷售推廣綠色無公害農(nóng)資為主，面向全市果農(nóng)鄭重承諾：“凡因質(zhì)量問題對(duì)公司造成的損失由公司全部負(fù)責(zé)賠償”。

由于果農(nóng)相對(duì)文化知識(shí)較少，對(duì)果樹病蟲害的發(fā)生規(guī)律不了解，假冒偽劣農(nóng)資不能辨別，果農(nóng)雖有很高的生產(chǎn)熱情和以果致富的愿望，但對(duì)蘋果優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)高效的果園管理技術(shù)還不掌握，許多作業(yè)帶有很大的盲目性，往往顧此失彼，這些問題給農(nóng)民造成很大的經(jīng)濟(jì)損失，果農(nóng)自己卻找不出原因來。

張朋義看在眼里急在心上，于是他每年都要組織果農(nóng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為果農(nóng)講解病蟲害發(fā)病規(guī)律，并且在每次打藥之前都安排公司專人負(fù)責(zé)向果農(nóng)發(fā)短信，指導(dǎo)農(nóng)民合理用藥，科學(xué)掌握用藥時(shí)間，到目前為止張朋義共組織農(nóng)民科技現(xiàn)場會(huì)230余場次，直接被授課果農(nóng)達(dá)13.8萬人，極大的帶動(dòng)了果農(nóng)學(xué)科技用科技的積極性。

張朋義也深深明白肥料對(duì)于果農(nóng)豐產(chǎn)的重要性，時(shí)刻心系農(nóng)民疾苦的他力爭讓老百姓花最少的錢買最好的肥料、生產(chǎn)出最好的蘋果。所以他以“用良心做合格肥料”為己任，總是在化肥生產(chǎn)第一線兢兢業(yè)業(yè)。他主持開發(fā)出的品種有42%的長效緩控釋肥、32%的全元氨基酸肥、34%的有機(jī)無機(jī)復(fù)合肥、果豐寶復(fù)合肥、土壤改良型腐植酸鈣等，每年可為農(nóng)民增收1000萬元以上，企業(yè)創(chuàng)收超500萬元。這一切都為棲霞蘋果產(chǎn)業(yè)化科技化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、以德立企，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，嚴(yán)把食品安全生產(chǎn)關(guān)

“民以食為天，食以安為先”。隨著生活水平的不斷提高，人們不僅已經(jīng)吃得飽，而且要求吃得好，追求食品安全成為現(xiàn)代生活的一大基本要求?！吨腥A人民共和國食品安全法》2009年6月1日開始實(shí)施，正是順應(yīng)時(shí)代、關(guān)注民生、深得民心的大好事、大喜事。食品質(zhì)量和安全是企業(yè)的生命線，也需要一個(gè)“人人以之為恥”的大的社會(huì)環(huán)境。食品安全涉及生產(chǎn)、銷售、流通等各個(gè)環(huán)節(jié)，從食品生產(chǎn)者的角度思考，必須把好首要的關(guān)口，張朋義經(jīng)常想只有我們每個(gè)從業(yè)者都以這種道德律令為內(nèi)驅(qū)動(dòng)力，我們棲霞的蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展才能夠走向健康發(fā)展的道路。

每年3.15金盾打假護(hù)農(nóng)活動(dòng)時(shí)，張朋義都發(fā)動(dòng)職工配合工商執(zhí)法人員到集市等公共場所宣傳食品安全法，宣傳推廣生物農(nóng)藥、有機(jī)肥料，帶領(lǐng)果農(nóng)進(jìn)行蘋果安全生產(chǎn)，經(jīng)國家農(nóng)業(yè)部多次抽檢，棲霞蘋果生產(chǎn)符合國家規(guī)定食品安全生產(chǎn)要求。

三、傳播綠色科技，服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

在張朋義的帶領(lǐng)下博士達(dá)集團(tuán)全體員工艱苦奮斗，始終以發(fā)展服務(wù)綠色無公害蘋果產(chǎn)業(yè)為己任，以政府科學(xué)的前瞻思想為指導(dǎo)，先后扶持培養(yǎng)560名農(nóng)民成為果業(yè)新技術(shù)推廣員。張朋義帶領(lǐng)全體技術(shù)員工深入田間采集土壤樣本，在實(shí)驗(yàn)室埋頭苦干，積極倡導(dǎo)“測土配方施肥”新技術(shù)，對(duì)每個(gè)農(nóng)戶的每一塊土地，全部建立檔案，根據(jù)不同土地的特點(diǎn)生產(chǎn)出不同含量的化肥，為農(nóng)民節(jié)省成本。借助科研院校、名優(yōu)企業(yè)優(yōu)勢向廣大果農(nóng)提供果業(yè)技術(shù)與產(chǎn)品，所做工作一直受到眾多果農(nóng)與各級(jí)政府部門的信賴與鼓勵(lì)。公司多次被省市工商局授予“山東省農(nóng)資經(jīng)營優(yōu)秀誠信企業(yè)”、“山東省消費(fèi)者滿意單位”、“煙臺(tái)市農(nóng)資經(jīng)營誠信企業(yè)”、“煙臺(tái)市重合同守信用企業(yè)”“全國優(yōu)秀農(nóng)資經(jīng)銷商”等稱號(hào)2010年公司被棲霞市委、市政府評(píng)為文明單位。2008年張朋義又光榮的當(dāng)選為棲霞市人大代表，2009年被市委市政府評(píng)為“棲霞市最具愛心慈善捐助個(gè)人2010年當(dāng)選為棲霞市工商聯(lián)副主席，煙臺(tái)市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，2012年當(dāng)選為煙臺(tái)市人大代表。

四、從“綠色”到“有機(jī)”，倡導(dǎo)“企業(yè)+農(nóng)戶+基地”的模式，帶動(dòng)農(nóng)民致富

當(dāng)人們還在對(duì)綠色食品津津樂道之時(shí)，張朋義早已將注意力轉(zhuǎn)移到了“有機(jī)蘋果”生產(chǎn)上。張朋義作為一個(gè)杰出的企業(yè)家，有著深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，他認(rèn)識(shí)到有機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)將成為農(nóng)業(yè)發(fā)展的必然趨勢，更是農(nóng)藥化肥產(chǎn)業(yè)的未來走向。所以他重點(diǎn)攻克這一難題，投資建設(shè)了200畝有機(jī)蘋果生產(chǎn)基地——BSD有機(jī)蘋果樣板示范基地，首先使用有機(jī)蘋果專用肥，并采取了“企業(yè)+農(nóng)戶+基地”的模式，引導(dǎo)農(nóng)民開展現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)。

這一模式不僅對(duì)全市生態(tài)有機(jī)蘋果管理上水平、上檔次起到積極推動(dòng)作用，而且為在新形勢下探索做大做強(qiáng)蘋果產(chǎn)業(yè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)，值得各蘋果產(chǎn)區(qū)借鑒。通過示范園有機(jī)認(rèn)證的獲得和有序運(yùn)作，將形成一套完整的適用于棲霞蘋果生產(chǎn)的運(yùn)作模式和管理經(jīng)驗(yàn)，用以推廣到棲霞市部分蘋果種植戶，從而帶動(dòng)棲霞果業(yè)由傳統(tǒng)向有機(jī)方向的轉(zhuǎn)型。五年后，全市培養(yǎng)生態(tài)有機(jī)蘋果十萬畝，將直接增加農(nóng)民收入50多億元，因此生態(tài)有機(jī)蘋果具有非常大的經(jīng)濟(jì)效益，必將為棲霞國民經(jīng)濟(jì)、農(nóng)民收入帶來翻天覆地的變化。

五、致富不忘鄉(xiāng)親，情系社會(huì)公益事業(yè)

近幾年來，公司發(fā)展壯大了，張朋義始終沒有忘記回報(bào)感恩社會(huì)，四川汶川地震的第二天就召開會(huì)議帶領(lǐng)全體職工捐款1.4萬元，及時(shí)的向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了援助之手；政府正大路道路的改造他又帶頭號(hào)召帶領(lǐng)全鎮(zhèn)企業(yè)捐款38.5萬元，保障了道路準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量的完工，解決了困擾多年出行難的問題。2009年公司又建成化肥廠一處，年生產(chǎn)能力5萬余噸，計(jì)劃實(shí)現(xiàn)利稅200余萬元，吸收困難下崗工100余人，緩解了部分社會(huì)就業(yè)壓力。同年設(shè)立專項(xiàng)義捐基金，用于救助社會(huì)失學(xué)兒童、特困家庭，讓他們感受到社會(huì)大家庭的溫暖；2010年六一兒童節(jié)向兒童贈(zèng)送圖書100套，同時(shí)他又積極支持農(nóng)村文化事業(yè)，2008年投資拍攝了山東省最長的一部DV電影《把婆婆家出去》，以棲霞實(shí)地實(shí)景敘述了尊老敬老的傳統(tǒng)美德，在全市農(nóng)村巡回放映后收到了良好的社會(huì)反響；2010年公司與市宣傳部文明辦、市呂劇團(tuán)舉辦了“相約博士達(dá)，走進(jìn)新農(nóng)村”鄰居節(jié)慰問好鄰居、救濟(jì)困難戶社區(qū)活動(dòng)，在全市農(nóng)村巡回演出20多場次，推動(dòng)宣傳了農(nóng)村和諧的良好氛圍。

材料五：誠實(shí)守信道德模范事跡材料

我是農(nóng)大附小語文張瑛，一直在教學(xué)一線工作。曾被評(píng)選模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后，是我多年如一日始終踐行著“誠實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。

孟子說：“誠者，天之道也；思誠者，人之道也?！贝搜缘莱隽苏\信的重要性。在我看來，誠信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量。一直以來，我堅(jiān)持以“學(xué)會(huì)誠實(shí)守信，做到誠實(shí)守信”為行為準(zhǔn)則。因此，我一直用誠信來面對(duì)每一位同事、每一位家長、每一位孩子，盡心竭力為孩子、為家長、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生產(chǎn)、工作中，我處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠信交往，做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭權(quán)，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃危覀冎g的工作總是十分默契，合作起來時(shí)那么愉快。

堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ)，是家長信任的源泉。作為一個(gè)小學(xué)教師，我認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是孩子對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力。我把“信賴，往往能創(chuàng)造更美好的意境！”作為自己的座右銘，去信賴家長朋友，和家長、孩子做最為誠實(shí)信守的朋友，相互勉勵(lì)，共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長們的信任和支持。

我不僅積極主動(dòng)去取得家長的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無論大小，為確保所有孩子都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，我每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)，幾乎利用了所有的時(shí)間，把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。

幾十年下來，我堅(jiān)持以一顆誠信的心來面對(duì)自己的事業(yè)，把誠實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠實(shí)守信。

第五篇：誠實(shí)守信

誠實(shí)守信道德模范事跡

紅太陽幼兒園 彭呂娟

彭呂娟，女，1981年出生，家?。兀兀亍航逃龑I(yè)畢業(yè)以來一直在紅太陽幼兒園教育教學(xué)一線工作。在崗期間函授幼兒教育大專學(xué)業(yè)，現(xiàn)本科學(xué)歷，曾被評(píng)選為十佳教師、模范班主任、優(yōu)秀教師等。這些榮譽(yù)背后，是她多年如一日始終踐行著“誠實(shí)守信、以質(zhì)量求生存”諾言的行動(dòng)。

一、她堅(jiān)持誠信待人。

十多年來，她一直用誠信來面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長、每一個(gè)幼兒，盡心竭力為孩子、為家長、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著身邊的每一個(gè)人。

在同事中她年齡偏小，可在日常的生產(chǎn)、工作中，她處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應(yīng)同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠信交往，做到了“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭權(quán)，互相信任不懷疑，互相尊重不刁難，互相配合不推諉。

在家長眼中，她是個(gè)熱心腸的人，盡管她教?？撇皇前嘀魅?，但她的手機(jī)號(hào)是公開的，哪個(gè)家長晚來接孩子，孩子生病需要照顧，或者臨時(shí)有幼兒教育相關(guān)的事情，都喜歡打電話和她溝通，每每家長需要幫助的時(shí)候，她總是點(diǎn)頭承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請(qǐng)你

放心，我會(huì)照顧好他的”，每個(gè)小承諾得以實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，她總是那么開心。

對(duì)待孩子她更是將誠實(shí)守信作為和孩子交往的先決條件，她最擅長和孩子約定，如果孩子們有進(jìn)步，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們，或是一朵小紅花，或是一段批注，都詮釋著她對(duì)孩子們誠信，孩子也特別信任她，會(huì)把自己的零花錢存放在她的口袋里，有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可她卻從來都沒有當(dāng)小事情看過，把孩子們的信任看得很重很重。因?yàn)樗龕酆⒆?，愛幼兒教育事業(yè)。這份愛使她常?？犊饽遥谧约翰⒉粚捲５那闆r下拿出資金捐助給幼兒園特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。她用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)合格幼兒教師的誠信品質(zhì)。

二、她堅(jiān)持誠信從業(yè)。

堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ)，是家長信任的源泉。作為一個(gè)幼兒教師，她認(rèn)為孩子們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的是孩子對(duì)自己失去信任，領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力，十幾年前，初為人師，很少有領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意她的教學(xué)活動(dòng)，她總是進(jìn)行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課，請(qǐng)家長聽課，這樣處理方式使她在當(dāng)年得到的評(píng)價(jià)褒貶不一，但她的誠懇還是得了贊揚(yáng)，也使得她的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，很快就在園內(nèi)成為了教學(xué)骨干，無論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。尤其是她把握了網(wǎng)絡(luò)研修這條自我專業(yè)成長的道

路，更使得她家長、老師和孩子們對(duì)她的教學(xué)給予充分的認(rèn)可。她把“信賴，往往能創(chuàng)造更美好的意境！”作為自己的座右銘，去信賴家長朋友，和家長、孩子做最為誠實(shí)信守的朋友，相互勉勵(lì)，共同教育孩子。同時(shí)也取得了家長們的信任和支持。

三、她堅(jiān)持誠信興業(yè)。

多年來，她將自己事業(yè)發(fā)展的中心理念定位于——以誠立業(yè)，以信興業(yè)。只有對(duì)家長、幼兒講誠信，家長才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃覀兊挠變航逃聵I(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。她不僅積極主動(dòng)去取得家長的信任，還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容無論大小，為確保所有幼兒都能達(dá)到最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，她每天刻苦鉆研教育教學(xué)方法，嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。幾乎利用了所有的時(shí)間，把自己負(fù)責(zé)的教學(xué)范疇研究個(gè)透徹。

除了自己份內(nèi)的工作，學(xué)校和幼兒園里甚至是其他單位臨時(shí)借調(diào)她，派送給她的任何工作她都能認(rèn)真去做，真正做到了“大事和小事一個(gè)樣，講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣，分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣，有要求和沒要求一個(gè)樣?！薄白鋈艘ぬ?shí)實(shí)，做事要誠實(shí)守信，無論做什么，我覺得都要對(duì)得起自己的良心。”擲地有聲的話語彰顯了她純樸、真誠、坦蕩的人格。

十多年下來，彭呂娟的事業(yè)越做越扎實(shí)，但她依然堅(jiān)持以一顆誠信的心來面對(duì)自己的事業(yè)，把誠實(shí)守信記在心上、抓在手上、體現(xiàn)在行動(dòng)上。

她做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠實(shí)守信。是一個(gè)合格的農(nóng)村幼兒教師。