第一篇：龍尾鎮(zhèn)三八幼兒園2013年暑假補習班語言試卷A

龍尾鎮(zhèn)三八幼兒園2013年暑假補習班語言試卷A 考生姓名：評分：

一、組詞（12分）

辯（）臉（）堵（）倍（）辨（）劍（）都（）陪（）辮（）撿（）緒（）部（）

二、給下列的字加上不同的偏旁，組成新字再組成詞語（9分）直)))延()()()

三、填上適當?shù)脑~語（12分）

愛護（）保護（）維護（）嚴格的（）嚴厲的（）嚴肅的（）

四、把每組詞語中的不同類的詞語用“——”劃出來（6分）

1.全神貫注隱隱約約目不轉睛東張西望

2.豹子東北虎黑熊爬山虎

3.服裝裙子襯衫短褲

五、把下列的詞語整理成通順的句子（6分）

① 擠滿了的人大街上看熱鬧

② 祖國 雄雞 的 像 我們的 挺立 一只 版圖

六、填上合適的詞語，使句子更加生動具體（9分）

1.地關心我們。

2.小東。

3.的天空，搭起了虹橋。

七、選詞填空（8分）

因為?所以?不但?而且?雖然?但是?

1.弟弟（）年紀小，（）很懂事。

2.（）他的語文基本功比較差，（）很難把作文寫好。

八、修改病句（8分）

1.小明和小剛垃圾一堆堆的清理了。

2.上課時，同學們基本上全部都在認真聽講。

九、作文（30分）

題目：我的學校或美麗的校園

要求：圍繞中心，內(nèi)容具體，條理清晰，語句通順。

附加題：按要求改寫句子（10分）

同學們主動運走那堆垃圾。

“把”字句“被”字句

第二篇：龍尾鎮(zhèn)三八幼兒園有關收費申請備案報告

龍尾鎮(zhèn)三八幼兒園有關收費申請備案報告

我園自1997 年創(chuàng)辦以來，在上級有關部門的正確領導下，以《幼兒園教育指導綱要》以及《幼兒園工作規(guī)程》為指針，以“一切為了孩子”為宗旨，積極開展教科研活動，深化教學改革，于2011 年12 月通過縣教育局的評估，被評為揭東縣一級幼兒園。近年來，隨著社會發(fā)展，原有的收費標準已難以維持幼兒園的正常運轉，特申請備案幼兒園收費標準，現(xiàn)將有關情況報告如下：

一、基本情況我園位于揭東縣龍尾鎮(zhèn) S335 國道高明村路段；占地面積 3265平方米，生均15.54平方米；建筑面積1103平方米，生均5.25平方米。戶外活動面積2509平方米，生均11.9平方米。我園有獨立的園舍，布局較為合理，現(xiàn)有7 個教學班，210 名幼兒，21 名教職工。

二、收費依據(jù)及理由根據(jù)《民辦教育促進法》、《廣東省物價局、廣東省教育廳、廣東省財政廳關于民辦幼兒園收費備案的實施細則》精神，并參照我園近三年收入及支出測算生均教育成本情況（詳見附表 1.1-1.2）。為提高辦園質(zhì)量。更好的培養(yǎng)幼兒，維持幼兒園正常運轉，適當提高教職員工待遇，出盡教研教學活動深入開展，服務當?shù)厣鐣l(fā)展。特向縣價格主管部門申請核定收費標準。

三、現(xiàn)行收費標準及擬調(diào)整收費標準幅度現(xiàn)行收費標準：保教費450 元/生·學期，伙食費400 元/生·學期，生活用品費 200 元/生·學期。擬調(diào)整收費標準幅度：保教費提高100%，伙食費提高20%，生活用品費提高50%。

四、收費額和調(diào)整后的收費增減額額，對幼兒家長負擔及幼兒園收支影響的預期評價按現(xiàn)行的收費標準年收費額：保教費900 元/生·年，伙食費800 元/生·年，生活用品費 200 元/生·年，總計 1900 元/生·年；按調(diào)整后的收費標準年收費額：保教費1800 元/生·年，伙食費1200 元/ 生·年，生活用品費 300 元/生·年，總計 3300 元/生·年。以 2011 年為例，我鎮(zhèn)人均年純收入 5180 元，按現(xiàn)行收費 1900 元/生·年，占人均年純收入36%。按調(diào)整后標準增加1400 元/生·年，比增27%，不會給家長造成太大的負擔。若按現(xiàn)行標準收費1900 元/生·年，則我園年總收入399000 元，而年總支出為466900 元?？梢灶A見。難以支撐幼兒園發(fā)展；若調(diào)整收費標準3300 元/生·年，則有盈余可支持幼兒園長遠發(fā)展。通過申請備案收費標準，我園的法杖將登上一個新的臺階，師資隊伍將得到更好的完善，教具玩具的更新?lián)Q代也將順利進行，教學教研活動也將更好的開展。理順收費關系后，我園可以得到更好的發(fā)展，為我縣的幼教事業(yè)貢獻更多的力量。龍尾鎮(zhèn)三八幼兒園 2012 年8 月15 日

第三篇：2014年幼兒園暑假補習班

2014年---幼兒園暑假補習班招生簡章 家長朋友們：

您好！

暑假到了，你們打算如何讓孩子度過一個快樂而又有意義的假期呢？能讓孩子成天呆在家里看電視嗎？不能！

炎炎夏日，漫漫長假，如何讓孩子們的假期過的更有意義呢？***幼兒園提供寶寶們擁有一個趣味夏天的機會，讓孩子在享受好玩愉快的夏天之際，仍可輕松快樂的獲得學習。你們將度過一個愉快、豐富、收獲多多的暑期！在暑期班中，“暑期快樂學習”通過趣味的學習提升口語表達能力，通過課程中游戲獲得培養(yǎng)“數(shù)學”邏輯空間、想象力，揮灑幼兒的創(chuàng)意，“創(chuàng)意線描畫”想象力是創(chuàng)意之母，通過創(chuàng)意，線描畫更進一步地為幼兒的創(chuàng)造力奠定基礎。

“奧爾夫音樂”通過音樂律動課程提升幼兒肢體表達能力，鍛煉節(jié)奏感。在這里幼兒可以享受健康、活力、安全、高質(zhì)量的暑假生活。同時，也可以達到游戲中學習的教育目的。總之，我們將竭盡全力為每一位孩子和家長服務，讓我們一起度過一個快樂而又有意義的暑假。課程安排：

1、文化課：主要學數(shù)學、語文、幼兒英語、暑期作業(yè)輔導、訂正、強化訓練、各科銜接輔導。

2、音樂：兒歌、表演、舞蹈等。

3、繪畫課：根據(jù)幼兒特點學習繪畫，全面提升幼兒創(chuàng)造思維、形象思維、想象力和創(chuàng)造力。

一、招生對象：3—8歲幼兒，小學生管理模式，按年齡階段編班。

二、教學設施配置：教室配備空調(diào)、電視、DVD等

三、收費標準：150元/月（含空調(diào)費）送各班學習資料一份。

四、開課時間：7月6日—8月8日

五、前十名報名者獎畫冊一本。

報名地點：***幼兒園大班

報名電話：1

***幼兒園2014年6月24日

第四篇：《幼兒園語言教育》試卷答案

幼兒園語言教育答案

一、填空題

1．傾聽行為培養(yǎng)表述行為培養(yǎng)欣賞文學作品行為的培養(yǎng)早期閱讀行為的培養(yǎng)

2．反饋作用診斷作用增效作用。

3．自由敘述評價法觀察評價法綜合等級評定法

二、名詞解釋題

1．示范模仿法是指教師通過自身的規(guī)范化語言，為兒童提供語言學習的樣板，讓兒童始終 在良好的語言環(huán)境中自然地模仿學習，有時也可以由發(fā)展較好的兒童來示范。

2．練習法是指有意識地讓兒童多次使用同一個語言因素（如語音、詞匯、句子等）或訓練 兒童某方面言語技能技巧的一種方法。

3．學前兒童語言教育評價即收集教育活動系統(tǒng)各方面的信息，并依據(jù)一定的客觀標準對學 前兒童語言發(fā)展黃匡和兒童語言教育過程、內(nèi)容、方法、效果等作出客觀的衡量和科學的判 定的過程。

4．自由敘述評論法是將對教育活動的意見、反響、判斷等自由地說出來或寫下來，通過口 頭語言或文字敘述的形式對教育活動加以評價的方法。

三、簡答題

1．（1）傾聽部分。（2）表述部分。（3）欣賞文學作品部分。（4）早期閱讀部分。

2．主要包括學說普通話、談話、講述、聽說游戲、文學作品學習和早期閱讀等方面。

3．①示范模仿法②視、聽、講、做結合法③游戲法④表演法⑤練習法。

4．①對學前兒童語言發(fā)展狀況的評價（目標達成情況、對幼兒參與活動程度）。②對學前兒童語言教育活動的評價（活動的目標、內(nèi)容、組織形式、過程以及環(huán)境）。③對幼兒教師的評價（教師的言語素質(zhì)、教師與兒童的互動情況）。

5．是語言教育活動的一種評價方法。這一方法是從縱向和橫向兩個維度確定評價指標的，既對活動的各種因素進行分析和評價，又對活動的各種狀態(tài)進行分析與評價，從而能夠得到 綜合的評價信息。

四、論述題

1．（1）依據(jù)學前兒童語言教育目標。具體表現(xiàn)為：學前兒童語言教育目標是培養(yǎng)兒童的語 言能力。學前兒童語言教育目標分為傾聽、表述、欣賞文學作品、早期閱讀四大塊，每個部 分都包含認知、情感與態(tài)度、能力與技能三個方面。根據(jù)語言教育目標確定教育內(nèi)容，是把 教育目標中的各部分、各方面要求轉換為兒童學習語言的內(nèi)容，使兒童通過多種多樣的學習獲得語言經(jīng)驗。（2）依據(jù)學前兒童語言發(fā)展的特點。這里的語言特點指的是從非言語交際向口語交際轉 換，從口語交際向書面語言學習轉換。這兩個轉換并不是截然分開的三個階段，而是互相交 叉的。因此在確定語言教育內(nèi)容時，也須針對兒童語言發(fā)展特點，既有交叉又有側重。（3）依據(jù)不同活動領域的特點。

2．在實際教育工作中，幼兒教師往往會錯誤地認為兒童語言表達能力的培養(yǎng)是語言教育活 動的重頭戲，其他領域的教育活動無須過多考慮語言能力的培養(yǎng)。兒童的語言學習僅僅靠專 門的語言教育活動和日常生活中的語言教育還遠遠不夠，還必須將兒童語言能力的訓練隨機 滲透到其他領域的教育活動中。如在數(shù)學教育活動、科學教育活動、音樂教育活動、美術教育活動、體育教育活動中隨機語言教育。

注意事項：（1）通過計劃-操作-回憶的活動程序為兒童提供交流的機會；（2）要避免語 言教育的喧賓奪主，影響其他領域教育目標的實現(xiàn)；（3）鼓勵兒童同伴之間的合作與交流；

（4）為兒童提供規(guī)范的言語示范，鼓勵兒童積極表達。

第五篇：梅園雙語學校幼兒園中班語言試卷

梅園雙語學校幼兒園中班語言試卷

姓名：得分：

一． 照樣子寫字。

大_____小_____田_____口_____土_____ 中_____人_____上_____下_____牛___

日_____月_____木_____刀_____工_____無_____玉_____天_____開_____門_____

二． 聽寫字母。

———————————————————————

三． 給下列單韻母加聲調(diào)。

aaaaooooeeeeiiiiuuuuüüüü

四． 說英語。

黃藍綠橙粉紅手臉牙齒鼻子耳朵嘴眼睛腳春天夏天頭發(fā)紅黑白

五． 讀一讀，認一認。

老公公樂種花蛤蟆青蛙胖大嫂刺猬犀牛面包獅子啄木鳥雞鴨牛熊拔河魚蛋糕生日歡迎朋友玩具

六． 背誦古詩。

《鵝》《鹿柴》《靜夜思》

《江雪》《憫農(nóng)》《登鸛雀樓》

《尋隱者不遇》《春曉》《望廬山瀑布》

七． 背誦兒歌。

《聲調(diào)歌》提示：一聲高高平又平……

《大蘋果》提示：我是一個大蘋果……

《大公雞》提示：太陽升起咪咪笑……

《大烏鴉》提示：大烏鴉學拼音……

《炒豆豆》 提示：一只鐵鍋圓又圓……

《小白鵝》提示：小白鵝上學校……

《十個好兄弟》提示：十個好兄弟團結又友好……《鴨小妹》提示：鴨小妹呀鴨小妹跟著主人張寶貝……