第一篇：安龍堡中心校第十四屆推普周活動(dòng)總結(jié)

安龍堡中心校第十四屆推普周活動(dòng)總結(jié)2011年9月11日～17日被定為第十四屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)語言文字工作委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)雙柏縣教育局開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》的精神，結(jié)合本校實(shí)際，緊緊圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校園內(nèi)“講普通話、寫規(guī)范字”的氛圍得到濃化，師生中“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字習(xí)慣得到養(yǎng)成，思想上“依法、規(guī)范使用國家通用語言文字”的意識(shí)得到樹立。推普活動(dòng)的開展，為構(gòu)建和諧校園、營造良好的語言環(huán)境和素質(zhì)教育的實(shí)施作出貢獻(xiàn)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為：“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確意義。

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作來抓，把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要意義，自覺把語言文字規(guī)

范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

二、全面謀劃推普周活動(dòng)。

為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊學(xué)龍校長擔(dān)任組長，成員由各處室主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃，在計(jì)劃落實(shí)上重過程管理，措施到位，督查有力，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處，起到實(shí)效。

三、創(chuàng)新宣傳手段，開展豐富活動(dòng)，實(shí)際效果突出

我校在9月26日的升旗儀式上，校長親自做了題為“普通話，我們的校園語言”的國旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：

（1）在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，校園推廣

普通話宣傳標(biāo)語。又在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標(biāo)牌，使整個(gè)校園處處充滿推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

（2）充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用，校園

之聲廣播站每天堅(jiān)持十分鐘的廣播，宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面，以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué)，受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

（3）為師生搭建了展示自我的平臺(tái)，讓同學(xué)們的優(yōu)秀作文、書法

作品、手抄報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)等在這個(gè)舞臺(tái)上得到了充分的展示。

（4）每個(gè)班級(jí)出一期以推普為主題的櫥窗、板報(bào)，上面有推普主

題，有推普標(biāo)語，形成一個(gè)專欄；各班開展一次以“提升國家通用語

言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育。

（5）深入開展了網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，每天保證一定的閱讀時(shí)間，營造

濃濃的書香校園的讀書氛圍。

（6）開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。語文教師每天在黑

板上寫一首詩，師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實(shí)際情況，利用固定時(shí)間，組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)等。

（7）課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言，傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話，學(xué)生要說普通話，家長學(xué)說普通話，形成人人講普通話，用規(guī)范語，寫規(guī)范字的良好氛圍。

（8．）推普周期間，班班進(jìn)行“誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，本周將舉行全

校性的“誦經(jīng)典誦讀”朗誦比賽。

四、活動(dòng)反饋

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參

與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識(shí)得到

了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

安龍堡中心小學(xué)

2011年9月30日

第二篇：安龍堡中心校第十四屆推普周活動(dòng)總結(jié)（寫寫幫推薦）

安龍堡中心校第十五屆推普周活動(dòng)總結(jié)

安龍堡小學(xué)教研組

李翠英

2012年9月11日～17日被定為第十五屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)語言文字工作委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)雙柏縣教育局開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》的精神，結(jié)合本校實(shí)際，緊緊圍繞“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”這一主題，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，通過本次推普周活動(dòng)的開展，我校園內(nèi)“講普通話、寫規(guī)范字”的氛圍得到濃化，師生中“說好普通話、寫好規(guī)范字”的用語用字習(xí)慣得到養(yǎng)成，思想上“依法、規(guī)范使用國家通用語言文字”的意識(shí)得到樹立。推普活動(dòng)的開展，為構(gòu)建和諧校園、營造良好的語言環(huán)境和素質(zhì)教育的實(shí)施作出貢獻(xiàn)。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為：“實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)”。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確意義

我校把學(xué)習(xí)作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)性工作來抓，把學(xué)習(xí)和貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》作為其中一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，要求教師自學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)推普周活動(dòng)的重要意義，自覺把語言文字規(guī)范化要求作為依法辦學(xué)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提升學(xué)校語言文字工作整體水平。

二、全面謀劃推普周活動(dòng)

為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以校長為組長的第14屆推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊學(xué)龍校長擔(dān)任組長，成員由各處室主任及語文教師組成。結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定具體計(jì)劃，在計(jì)劃落實(shí)上重過程管理，措施到位，督查有力，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處，起到實(shí)效。

三、創(chuàng)新宣傳手段，開展豐富活動(dòng)，實(shí)際效果突出

我校在9月12日的升旗儀式上，校長親自做了題為“普通話，我們的校園語言”的國

旗下講話，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。我們主要做了以下幾方面的工作：

（1）在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推普氛圍，校園推廣普通話宣傳標(biāo)語。又在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了許多永久性的宣傳標(biāo)牌，使整個(gè)校園處處充滿推普周的推普氛圍，起到了很好的宣傳、教育、熏染和提升的效果。

（2）充分發(fā)揮了校園之聲廣播站的語言文字宣傳示范作用，校園之聲廣播站每天堅(jiān)持十分鐘的廣播，宣傳《國家的語言文字法》內(nèi)容以及推普周和我校語言文字規(guī)范化工作等方面，以最規(guī)范、最優(yōu)化的形式呈現(xiàn)給廣大老師和同學(xué)，受到了老師、同學(xué)和家長的極大歡迎，形成了校園的又一道美麗風(fēng)景線。

（3）為師生搭建了展示自我的平臺(tái)，讓同學(xué)們的優(yōu)秀作文、書法作品、手抄報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)等在這個(gè)舞臺(tái)上得到了充分的展示。

（4）每個(gè)班級(jí)出一期以推普為主題的櫥窗、板報(bào)，上面有推普主題，有推普標(biāo)語，形成一個(gè)專欄；各班開展一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的主題教育。

（5）深入開展了網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)，每天保證一定的閱讀時(shí)間，營造濃濃的書香校園的讀書氛圍。

（6）開展專項(xiàng)訓(xùn)練和常規(guī)訓(xùn)練相結(jié)合的活動(dòng)。語文教師每天在黑板上寫一首詩，師生每周上交一份硬筆書法作品。各教研根據(jù)本組實(shí)際情況，利用固定時(shí)間，組織開展好教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動(dòng)等。

（7）課堂上教師把普通話作為職業(yè)語言，傳授經(jīng)典文章。學(xué)生把普通話作為校園語言。我們要求教師必須說普通話，學(xué)生要說普通話，家長學(xué)說普通話，形成人人講普通話，用規(guī)范語，寫規(guī)范字的良好氛圍。

（8）推普周期間，班班進(jìn)行“誦經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，本周將舉行全校性的“誦經(jīng)典誦讀”朗誦比賽。

四、活動(dòng)反饋

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用

字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。而推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

二0一二年九月十八日

第三篇：第十四屆“推普周”活動(dòng)總結(jié)

那彭鎮(zhèn)中心小學(xué)第14屆推普周活動(dòng)小結(jié)

2011年9月11日—17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是：提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在為期一周的宣傳活動(dòng)中，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)對本次推普活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營造良好宣傳氛圍

我們利用集會(huì)舉行“推普周”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。全校師生在“貫徹《國家通用語言文字法》，大力推廣普通話”的條幅上簽名。我校還充分利用校園廣播、黑板報(bào)等平臺(tái)，大力宣傳教育，營造了良好的校園語言氛圍。

二、規(guī)范教師課堂用語

在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng)，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。

四、開展豐富多彩的主題活動(dòng)

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)：學(xué)校制作兩版永久性宣傳版報(bào)；每個(gè)班級(jí)都出版一期主題黑板報(bào)；各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、講故事、繞口令活動(dòng)??這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料，又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。

學(xué)校還組織學(xué)生開展“啄木鳥”用字糾錯(cuò)活動(dòng)；倡議學(xué)生在校說好普通話，在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義，鼓動(dòng)家長參與推普活動(dòng)，將推普工作推向社會(huì)，從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。

本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成，這和全校師生的認(rèn)真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動(dòng)，師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。力推廣普通話，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，這將是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要全體教師不懈努力。

第四篇：第十四屆推普周活動(dòng)總結(jié)

愛園小學(xué)第十四屆推普周活動(dòng)總結(jié)

2011年9月13日至18日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周，在第十四屆全國普通話宣傳周期間，我校以求真務(wù)實(shí)的精神，以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、高度重視，周密組織，合理安排，有序開展。

首先上一周的校委會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派專人負(fù)責(zé)此事，校長親自做語言文字推普宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。為此，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

1.9月6日～7日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2.9月8日有關(guān)活動(dòng)小組成員制訂所轄班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃，對校園的“推普”標(biāo)語進(jìn)行刷新、裝飾，最大限度的營造活動(dòng)氛圍。

3.9月13日～18日各校針對實(shí)際開展活動(dòng)并做好記錄，對成績優(yōu)秀者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

4.9月19日對本周工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

二、主題突出，措施到位，積極有效，廣泛宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫，設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向未來，推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語，校園內(nèi)“說普通話，寫規(guī)范字”宣傳牌顯目突出，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況，教師、學(xué)生采訪，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

在 “推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。

三、開展形式多樣的推普活動(dòng)，力求推普工作扎實(shí)有效。

1.組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2.利用推普周周一下午的班會(huì)時(shí)間，學(xué)校以班級(jí)為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會(huì),學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目，將推普活動(dòng)推向高潮。

3.開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

（1）進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

（2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

（3）開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

（4）開展教師普通話比賽，以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話，提高普通話水平。

4.開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

（1）我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué)，新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

（2）教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。

（3）教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及街道、社區(qū)等公共場所留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

愛園鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年9月20日

第五篇：第十四屆推普周活動(dòng)總結(jié)

第十四屆推普周活動(dòng)總結(jié)

安丘市東埠中學(xué)

2011年9月11日至17日是第十四屆全國推廣普通話宣傳周。為開展好本屆推普周活動(dòng)，制定了活動(dòng)方案，精心組織，周密籌劃，開展了一系列活動(dòng)，圓滿完成了推普周各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

學(xué)校是推廣普通話、推行規(guī)范漢字的基礎(chǔ)陣地。本屆推普周，通過國旗下講話、廣播站、宣傳標(biāo)語、宣傳欄、各班黑板報(bào)、畫報(bào)及發(fā)放宣傳單等渠道，大張旗鼓地開展推普活動(dòng)，渲染了推普氣氛，擴(kuò)大了推普社會(huì)影響力。

（一）結(jié)合本校被評為省級(jí)語言文字規(guī)范化示范校一周年的契機(jī)，深入開展推廣普通話活動(dòng)。

（二）二是集中一周時(shí)間利用校園媒體播出“推普”專題，內(nèi)容包括學(xué)校語言文字規(guī)范化情況介紹，教師、學(xué)生采訪，與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)。懸掛了“普通話是我們的校園語言”等內(nèi)容的的宣傳橫幅，又在學(xué)校內(nèi)設(shè)了許多永久性的宣傳標(biāo)牌，張貼了 “國家推廣普通話，推行規(guī)范字”、“愛國旗，唱國歌，說普通話”、“普及普通話，從孩子抓起”、“說好普通話，方便你我他”等標(biāo)語，還專門設(shè)計(jì)了推普周主題板報(bào)，起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。

（三）組織全校學(xué)生以班級(jí)為單位，開展了形式多樣的活動(dòng)。品讀經(jīng)典，誦讀古詩是我校必不可少的一道營養(yǎng)早餐，初一年段開展了“古詩誦讀”PK賽。為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀興趣，初二階段舉行了講故事比賽。為了更好地推廣普通話，推行規(guī)范漢字

書寫，初三階段舉行了“人人學(xué)寫規(guī)范字，人人會(huì)寫規(guī)范字”寫字比賽活動(dòng)。組織學(xué)生走上街頭宣傳語言文字法，開展啄木鳥活動(dòng)，爭做合格小公民。利用下午第三四節(jié)課組織全體學(xué)生開展“好書交易”活動(dòng)。

（四）在教師中開展了讀書活動(dòng)，每天保證一定的閱讀時(shí)間，營造校園讀書氛圍，并將讀書活動(dòng)與推廣普通話相結(jié)合。全體教師上課時(shí)必須講普通話，使用規(guī)范漢字，提倡課間與他人交流也講普通話，禁止寫繁體字、不規(guī)范字等。教師要為學(xué)生做出表率，從而帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。教師在課堂教學(xué)用語中說普通話、寫規(guī)范字的意識(shí)明顯增強(qiáng)。老師們還把讀名著后的心得體會(huì)寫成一篇篇美文。

雖然今年的“推普周”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我校推廣普通話工作依然任重道遠(yuǎn)，我們將加大工作力度，針對薄弱環(huán)節(jié)，積極加以整改，把推廣普通話、推行規(guī)范字作為一項(xiàng)常規(guī)工作，常抓不懈。

2011年9月21日