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      讀書月活動主持詞

      時間:2019-05-15 10:44:48下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《讀書月活動主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《讀書月活動主持詞》。

      第一篇:讀書月活動主持詞

      讀書月主題中隊會主持詞

      女:尊敬的老師:

      男:親愛的同學(xué)們:

      合:大家下午好!

      女:四月是讀書月,也是我們收獲的季節(jié)

      男:我們在春天里播種知識的種子

      女:在秋天中,我們就能收獲知識的碩果

      女:下面進行第一項:各小隊向中隊長報告人數(shù)

      男:第二項:出旗,全體少先隊員敬禮!出旗

      女:第三項:唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人》,由白晨涵指揮 男:第四項:由中隊長講話

      合:下面,我宣布五二班“讀書、讀好書、愛上讀書”主題中隊會,現(xiàn)在開始。

      女:下面,有請輔導(dǎo)員李老師講話

      男:第五項:呼號,全體起立。

      女:第六項:退旗、全體少先隊員敬禮,退旗

      男:讓我們伴著一小隊的朗朗讀書聲,結(jié)束此次的書香之旅

      合:我宣布,五二班“讀書、讀好書、愛上讀書”主題中隊會到此結(jié)束。

      第二篇:2016年讀書月活動總結(jié)暨頒獎儀式主持詞

      圖書館第七屆“讀書月”活動總結(jié)暨頒獎大會

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的老師同學(xué)們,大家下午好!為了培養(yǎng)大學(xué)生積極健康的閱讀習(xí)慣,引導(dǎo)大學(xué)生在提高科學(xué)文化素養(yǎng)的同時注重自身思維的開拓,我校圖書館與秋水讀書社精心組織了本次“讀書月”活動。今天分

      我們將在此隆重舉行圖書館第七屆“讀書月”活動的總結(jié)及頒獎儀式。感謝大家的到來

      下面,由我向大家介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是:王小平副校長、校團委習(xí)金文書記、圖書館蔣巖波館長、圖書館許明喜書記,讓我們再次以熱烈的掌聲歡飲他們的到來。

      現(xiàn)在,我宣布,圖書館第七屆“讀書月”活動總結(jié)暨頒獎儀式正式開始!

      首先,讓我們掌聲有請圖書館蔣巖波館長通報本次讀書日活動情況。(等待)

      接下來有請圖書館胡新副館長宣讀本次“讀書月”活動的獲獎名單。恭喜以上獲獎人員,我們的獲獎名單及優(yōu)秀作品已通過江西財經(jīng)大學(xué)圖書館微信公眾服務(wù)平臺對外發(fā)布。下面進入頒獎環(huán)節(jié):

      有請王小平副校長為征文大賽的獲獎人員頒獎。請獲獎人員有序上場(稍候……)

      有請校團委習(xí)金文書記為攝影大賽的獲獎人員頒獎。請獲獎人員有序上場(稍候……)

      有請圖書館蔣巖波館長為搜索大賽的獲獎人員頒獎。請獲獎人員有 序上場(稍候……)

      有請圖書館季小剛副館長為優(yōu)秀讀者獲獎人員頒獎。(稍候……)有請圖書館童霞副館長為優(yōu)秀勤工助學(xué)學(xué)生獲獎人員頒獎。(稍候……)

      讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎人員表示祝賀!同時也感謝我們的頒獎嘉賓!

      相信圖書館的“讀書月”活動都讓我們大家受益匪淺,伴隨著書香我們將茁壯成長,接下來有請獲獎選手代表* * *同學(xué)致獲獎感言。(稍候……)

      非常感謝* * *同學(xué)熱情洋溢的獲獎感言。下面讓我們以熱烈的掌聲有請王小平副校長作總結(jié)發(fā)言。

      謝謝王教授的發(fā)言。手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開世界之窗。讓我們把握今天,用知識來武裝自己,為精神打底,為人生奠基。希望大家都能以獲獎?wù)邽榘駱?,多讀書,愛讀書,讀好書 現(xiàn)在我宣布,江西財經(jīng)大學(xué)圖書館第七屆“讀書月”活動總結(jié)暨頒獎大會到此結(jié)束。謝謝大家的光臨!

      第三篇:初小部讀書月活動啟動儀式主持詞

      附件2:

      咸寧實驗外國語學(xué)校第一屆讀書節(jié) 初小部讀書月活動啟動儀式主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的初小部的同學(xué)們:

      早上好!

      同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是2015年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學(xué)校初小部第20個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。

      首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。

      1、肖愛民校長致辭

      說得真好,同學(xué)們讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

      下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

      2、李剛主任講話

      李主任的講話既有作為一個老師對讀書節(jié)的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請看我們的表態(tài)。下面,有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

      3、學(xué)生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)學(xué)生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)

      同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現(xiàn)在,有請我們學(xué)校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

      4、教師朗誦 《用讀書點亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學(xué)生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無變”。好,全體一年級同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

      一年級方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分

      二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》一

      三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》

      所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。

      寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!

      好了,同學(xué)們,今天的活動到此結(jié)束!請各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場!

      第四篇:讀書月活動策劃

      閱讀經(jīng)典之美,品文化之韻 第七屆(2018)“書香校園”讀書月

      伴隨著第23個“世界讀書日”的到來,我們即將迎來馬鞍山師范高等??茖W(xué)校第七屆讀書月。本屆讀書月以“閱讀經(jīng)典之美,品文化之韻”為主題,旨在用閱讀涵養(yǎng)文化精神,用經(jīng)典傳承時代之聲,引領(lǐng)書香校園新風(fēng)尚。迎四月芳菲,攜萬卷書香,邀你共赴經(jīng)典之約。主辦:馬鞍山師范高等專科學(xué)校圖書館

      承辦:馬鞍山師范高等??茖W(xué)校圖書館書友會

      1.校園詩詞大會

      此次活動是為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩詞的熱情,提高學(xué)生對中國古代詩詞的興趣,為同學(xué)們提供一個交流古代文化的平臺,營造一個生動有趣的中國古代詩詞學(xué)習(xí)環(huán)境。

      時間:2018年4月1日晚上6::30 地點:圖書館三樓學(xué)術(shù)報告廳 2.書·緣

      圖書館會準備十本書,里面插入精美卡片,分別放在不同的書庫里,不管是誰,只要你幸運的找到了這本書,我們就會當做禮品送給你。時間:2018年4月5日~23日 地點:圖書館各個書庫 3.浪漫的讀書約會

      不分時間地點,隨意拍一張身邊的人正在認真看書的照片,私信給圖書館官方微博,我們將以圖集的方式在電子平臺呈現(xiàn)并抽取3名幸運投稿人送出我們的精美禮品。

      時間:2018年4月1日~5月1日 4.真人圖書館之“讀那本書,那年”

      老師或者同學(xué)們可以以寫文章的形式分享自己通過讀某本書而生發(fā)的不為人知的情感或者故事,用故事與閱讀創(chuàng)造與讀者的情感鏈接。我們將會在微信微博同時推送。

      時間:2018年4月1日—5月1日 5.最美的摘錄

      同學(xué)們將自己讀過的書里自己最喜歡的一句話摘抄在明信片上貼在海報上面供大家欣賞,海報架放在圖書館一樓大廳

      時間:2018年4月10日~20日 地點:圖書館一樓大廳 6.共讀,不孤獨(《詩經(jīng)》、《世說新語》)

      詩經(jīng)《毛詩注疏》

      4月7日9:30-10:30 王風(fēng)

      4月14日9:30-10:30鄭風(fēng)

      (一)4月21日9:30-10:30鄭風(fēng)

      (二)4月28日9:30-10:30齊風(fēng) 魏晉風(fēng)華《世說新語》

      4月7日14:30-15:30 政事、文學(xué)

      (一)4月14日14:30-15:30文學(xué)

      (二)4月21日14:30-15:30方正 4月28日14:30-15:30雅量 地點:書友會活動室

      報名QQ: 953755965備注“共讀活動” 7.“書籍心愿墻”

      為激發(fā)學(xué)生閱讀熱情,培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,進一步了解大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀,圖書館將設(shè)立“書籍心愿墻”,學(xué)生在“書籍心愿墻”上填寫自己最想要的圖書并說明理由,書友會將選取部分圖書作為禮物送給學(xué)生以資鼓勵,讓閱讀走進學(xué)生的生活?;顒訒r間:4月12日至14日 中午 地點:食堂門口

      8.《在圖書館的故事》有獎?wù)魑?/p>

      1、征文主題:

      (1)我與圖書館的故事

      (2)我與書的故事

      (3)圖書館的那段記憶

      2、收稿日期:從即日起至2018年4月30日止。

      3、征文要求:題目自擬,體裁不限,作品原創(chuàng),字數(shù)2000字以內(nèi),文后請注明作者聯(lián)系方式。

      4、投稿方式:圖書館官方微信微博平臺均可。其中的優(yōu)秀作品我們將會在電子平臺推送并送出禮品。9.讀書漂流

      同學(xué)們可以將自己的書分享出來,與他人互換,讓知識在學(xué)生間傳遞,建設(shè)優(yōu)良的讀書氛圍。書友會會在圖書館一樓大廳擺臺,為大家提供漂流的平臺。活動時間:4月10日--25日 活動地點:圖書館一樓大廳 10.跳蚤市場

      2017年等舊雜志低至一折出售

      活動時間:4月11日9:30-16:30 活動地點:圖書館一樓大廳

      11.“十佳讀者”、“班級借書榜”總結(jié)表彰

      圖書館將根據(jù)借書數(shù)據(jù)評出 “十佳讀者”,“班級借書榜”,選出優(yōu)秀班級,獲獎名單將在校園網(wǎng)及其他電子平臺上公布,并頒發(fā)獎品。

      活動時間:4月30日 12.館藏獲獎好書展

      活動期間圖書館展覽“茅盾文學(xué)獎”、“諾貝爾文學(xué)獎”、“英國布克獎”、“中國國家圖書獎”、“中國圖書獎”、“文津圖書獎”、“中國好書”等國內(nèi)外獲獎圖書

      展出地點:圖書館一樓活動室 展出時間:4月23-4月27日

      第五篇:讀書月活動心得體會

      讀書月活動心得體會1

      我們從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。我們不僅要在“世界讀書日”這天讀書,在日常學(xué)習(xí)生活中我們也要多讀書。

      可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書讀得越多越覺得本身不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質(zhì)的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

      首先,我們讀書應(yīng)該學(xué)會選擇。我爺爺曾經(jīng)說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友。

      當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘—這就是常說的“淺閱讀”.隨著傳播媒介的改變,閱讀習(xí)慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的'去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

      談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風(fēng)尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發(fā)展,都與此息息相關(guān)。所以科技的發(fā)達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應(yīng)該成為我們遠離深閱讀的借口。

      我爺爺跟我說過:古人讀書講究的是深而精,就像挖井,與其到處挖井,卻沒有水,還不如專注一口井,耐心的,深入的去挖它,總有挖出泉水的那天,讀書就是這樣。人這一生既然注定了不可能看完所有書,那么為什么要去追求數(shù)量的多少而忽略了你尋求知識的初衷呢?

      再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內(nèi)容多與少,而在于內(nèi)心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內(nèi)心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。

      所以,閱讀是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術(shù)。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。

      讀書月活動心得體會2

      通過對《游戲活動與幼兒成長》一書的學(xué)習(xí),讓我深刻地體會到游戲在幼兒教育領(lǐng)域中的重要性。幼兒游戲?qū)τ變赫J知的發(fā)展、社會性發(fā)展及情感發(fā)展都具有積極的促進作用。所以幼兒園教育應(yīng)以游戲為基本活動,科學(xué)地組織指導(dǎo)幼兒的游戲活動,讓幼兒在輕松快樂的游戲中學(xué)習(xí)和發(fā)展。

      “生活即教育,游戲即生活”,對于幼兒來說,除了吃飯睡眠等生活活動之外,一日生活中的重要時間就是在游戲,甚至生活也是以游戲的方式進行的。游戲是兒童喜歡的活動,兒童在游戲活動中得到發(fā)展,同時也只有游戲,才能使兒童在其現(xiàn)有發(fā)展水平的條件下進行活動和生活。幼兒游戲不同于成人的玩,看似平常的游戲在幼兒的生活中是一片大大的.生活空間,在這片空間中他們積極思考,不斷解決問題,探索與求知的欲望不斷發(fā)展。同時,在進行游戲時,幼兒總是伴隨著非常愉快的情緒,這種愉快的心情,又保證著孩子身體的健康,保證著機體的正常發(fā)育。可見游戲在培養(yǎng)幼兒各種能力的發(fā)展方面起著不可估量的重要作用。

      但當前幼兒園游戲的開展并不盡如人意,所以我認為作為教師的我們對幼兒游戲的組織與指導(dǎo)并不可以盲目進行,應(yīng)該深入地認知幼兒游戲的特點,理解游戲的實質(zhì),進而科學(xué)有規(guī)律的指導(dǎo)游戲,為幼兒游戲的開展創(chuàng)造良好的條件。為使游戲真正成為幼兒園的基本活動,順利開展幼兒游戲,促進幼兒身心發(fā)展,教師在組織指導(dǎo)幼兒游戲活動應(yīng)學(xué)會為幼兒游戲的開展創(chuàng)造良好的條件;幼兒游戲指導(dǎo)要在觀察的前提下進行;針對不同的年齡特征指導(dǎo)游戲。

      讀書月活動心得體會3

      學(xué)校為打造書香特色,提高師生語文素養(yǎng),開展了“師生共讀好書”活動,現(xiàn)將讀書活動略作小結(jié)。

      一、保證時間,師生共同翱翔書海

      如果老師都不能安靜地在書桌前讀書,又如何要求學(xué)生每天堅持讀書、做讀書筆記呢?假如老師能與學(xué)生一起讀書,那么學(xué)生定能“不令則行”。所以,為激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書,我決定以身作則,從自身做起,堅持每天讀書,堅持和同學(xué)們一起讀書。我將自己的讀書筆記展示給學(xué)生看,并將自己所背誦的優(yōu)秀詩文跟學(xué)生分享。當我跟學(xué)生分享了我喜歡的“千古絕唱”——《念奴嬌·赤壁懷古》后,孩子們也開始喜歡上積累背誦古詩詞了。

      二、實踐中總結(jié)方法,做好學(xué)生的引路人

      “授之以魚,不如授之以漁”。教給學(xué)生簡單的讀書方法是搞好讀書活動的關(guān)鍵。在自己的讀書實踐中,我不斷總結(jié)方法,同時將方法向?qū)W生介紹。我從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事介紹給學(xué)生聽,再引導(dǎo)學(xué)生品讀魯迅的讀書名言,從而讓學(xué)生懂得了讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時間,更要善于思索、質(zhì)疑等道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合用一篇文章,具體指導(dǎo)學(xué)生該如何展開閱讀。方法如下:

      (1)告訴學(xué)生讀書要在心中有個自讀提綱:比如①看見了題目你想到些什么?②讀后你知道了什么?還想知道些什么?③你還有哪些不明白的`問題?要求學(xué)生做到眼到心到。

      (2)然后重點強化“不動筆墨不讀書"的方法:①圈點勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受?;驉?、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

      三、重視交流,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣

      每天下午30分鐘的閱讀課,主要是老師和學(xué)生一塊兒讀書。每天語文課,讓三名學(xué)生與同學(xué)分享讀書積累或是讀后感,大大激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。每周一的閱讀課,讓學(xué)生交流習(xí)作,激起了學(xué)生的習(xí)作熱情。為了讓學(xué)生們有好書讀,我一方面將《中少社》贈送的書放到書廚,一方面還向?qū)W生推薦好書,建議每位學(xué)生至少買一本。他們手中的書籍,不僅僅是各人自己閱讀,還在班級里互相傳閱。這就大大增加了學(xué)生讀好書的機會。

      有付出必有收獲。本學(xué)期,學(xué)生讀書并沒有多少可供量化的成果,但從很多學(xué)生的寫作水平大大提高了也可見端倪。雨果說:“書籍是改造靈魂的工具?!贝_實好書就如同是好的生活教科書,它能夠教人怎樣做一個正直的人。我相信,隨著時間的推移,只要學(xué)生能在我的引導(dǎo)下,變得熱愛讀書了,變得喜歡思考了,學(xué)會怎樣做人了,就是他們讀書后最大的收獲。

      讀書月活動心得體會4

      歷時兩個月的讀書節(jié)活動已經(jīng)落下帷幕。在這一個月的時間里,我校同學(xué)積極參加讀書活動,真正體驗了讀書好,讀好書,好讀書,讀整本書的滋味,享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動,在活動中,同學(xué)們親近書本,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

      一、加強宣傳,營造濃郁的讀書氛圍

      結(jié)合校園文化環(huán)境的布置,我們在校園內(nèi)張貼讀書好,讀好書,好讀書、我讀書,我快樂、與書同行,滿園書香等標語,各班以書香行為主題辦好一期黑板報,孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻出來,有名人讀書故事,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,內(nèi)容豐富多彩,整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。

      二、開展活動,激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

      1、借閱捐贈相結(jié)合,共建班級圖書角。

      學(xué)校充分開放圖書館,讓各班自行挑選適合本班閱讀的圖書。放在課室的圖書角,供學(xué)生隨時閱讀。為了增加圖書總類,學(xué)校還倡議各個班級展開圖書捐贈活動。同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來,充實班級圖書角。眾人拾柴火焰高,同學(xué)們都懷著好書共分享的心態(tài)捐出自己的`圖書。班級之中舉行了好書交換活動,同學(xué)們暢游書海,校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛。

      2、好書大家分享,共同暢游書海。

      學(xué)校開展了好書推薦活動,先以班級為單位,開展我最喜愛的一本書活動,主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過的一本好書的主要內(nèi)容,在好書推薦會上,同學(xué)們交流閱讀心得,暢談閱讀體會,極力向同伴推薦自己最喜愛的書籍??吹胶⒆觽儗绱藘A心,如此愛不釋手,我們知道他們已經(jīng)深深地愛上了讀書。

      3、寫好讀書筆記,提高語文水平。

      寫讀書筆記好處多,它不但能幫助我們記住書的內(nèi)容,而且能提高我們的認識能力和語文水平。因此,學(xué)校要求各班加強指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書筆記,并收集優(yōu)秀的讀書筆記讓學(xué)生閱讀、學(xué)習(xí)。學(xué)校還進行了優(yōu)秀讀書筆記的評選活動。在每個年級中評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。學(xué)校統(tǒng)一頒獎,以資鼓勵。

      4、經(jīng)典美文誦讀,共抒心中激情。

      學(xué)校要求各班利用午讀及德育校本課加強經(jīng)典詩文的誦讀與背誦工作,要求學(xué)生理解經(jīng)典詩文的大意,并熟讀成誦。各班利用少先隊活動課,開展了班里的經(jīng)典詩文誦讀比賽,表演形式多樣,學(xué)生參與熱情高漲,本次活動提高了學(xué)生閱讀的興趣、朗讀的水平。學(xué)生們個個精神飽滿,聲情并茂,他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文,從而培養(yǎng)了小學(xué)生對閱讀的興趣,逐步形成良好的閱讀習(xí)慣。 經(jīng)過參與,提升了學(xué)生的欣賞品位、審美情趣和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),豐厚校園人文底蘊,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感、民族精神,形成積極正確的價值觀、人生觀,更提高學(xué)生的朗誦水平。

      5、評學(xué)閱讀之星,激發(fā)閱讀興趣。

      為了進一步擴大書香校園建設(shè)成果,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,讓同學(xué)們在讀書中增長知識,陶冶情操。我們學(xué)校共評選出18名讀書之星,并要求閱讀之星分享自己的閱讀心得與收獲,向我們展示了他們的讀書風(fēng)采。

      通過本次讀書節(jié)活動的開展,陶冶了學(xué)生情操,學(xué)生與書為伴,與書為友,學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。但讀書絕非只是讀書節(jié)活動中的事,讀書應(yīng)該成為每位學(xué)生的最大愛好,更是每位老師一生的事情。我校的全體同學(xué)應(yīng)保持高漲的讀書熱情,一如既往地愛讀書,讀好書,會讀書,讀整本的書。

      讀書月活動心得體會5

      為認真貫徹落實黨的十八大以及上級文件精神,深入推動我局學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進廣大黨員干部提高思想水平、增強工作能力、完善知識結(jié)構(gòu)、提升精神境界,我局組織開展以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,爭當學(xué)習(xí)標兵”為主題的讀書活動,在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動,扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

      一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),積極宣傳發(fā)動,確保讀書活動順利開展

      為了確保讀書活動的順利開展,我局成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。我局召開全體黨員會議,明確讀書活動的指導(dǎo)思想、營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,不斷提升我局黨員干部的學(xué)習(xí)能力、理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為推動科學(xué)發(fā)展跨越式發(fā)展、提供強大的精神動力、智力支持和文化條件。

      二、精心策劃組織,開展各項活動,促進讀書活動深入開展

      根據(jù)上級讀書活動文件精神,精心策劃組織,開展各項活動,促進讀書活動深入開展。

      1、大力推薦黨員讀書活動書目。把“黨員干部讀書月活動推薦閱讀書目”印發(fā)給大家,讓廣大黨員干部有目標有計劃的開展讀書活動。

      2、理論聯(lián)系實際開展讀書活動。根據(jù)推薦書目,要求黨員結(jié)合黨的方針、政策、當前形勢認真研讀推薦編目,把“黨員干部讀書月”活動與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來,圍繞廣大干部群眾所關(guān)注的`熱點、難點問題,與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、廉政風(fēng)險防范管理工作結(jié)合起來,力求把通過讀書活動激發(fā)出來的學(xué)習(xí)熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的干勁,提高黨員干部的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決復(fù)雜問題的能力,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化,推動我市統(tǒng)計工作向前發(fā)展。

      3、做好讀書筆記撰寫讀書心得體會。在讀書活動中,要求黨員干部做好讀書筆記,積累豐富精彩片段、名人名言、格言警句、經(jīng)典名句、心得體會,要求每黨員干部撰寫讀書心得,便于交流自己在讀書活動中的心得體會,形成良好的讀書習(xí)慣和讀書氛圍。

      通過讀書活動,廣大黨員干部在知識的海洋中遨游,提高理論文化知識素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)能力水平, 促進我市統(tǒng)計事業(yè)不斷深入發(fā)展,我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

      讀書月活動心得體會6

      “書是人類進步的階梯。”讀書有如煮茗,火候恰當,自然清新怡人;讀書有如下棋,胸懷丘壑,自然決勝千里;讀書有如品酒,歲月積淀,自然濃香醇厚。每一年的4月23日是教科文組織確定的“世界讀書日”,在這一天,我們在特殊教育學(xué)校圖書繪本室開展“漫步書香,共享芳華”的“世界讀書日”宣傳活動,提高師生的讀書意識。

      我們在圖書繪本室通過積極有效的探索實踐,充分利用這里的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,促進學(xué)生們形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風(fēng)氣。

      一是開展經(jīng)典必讀加活動體驗,使學(xué)生們成為“悅讀者”。讀前摸底了解各年級各班學(xué)生閱讀水平。然后根據(jù)學(xué)生特點和學(xué)生已有的閱讀經(jīng)歷,結(jié)合書目,課內(nèi)與課外閱讀雙軌并驅(qū)。課內(nèi)閱讀重在方法指導(dǎo),課外閱讀重在語言素材的積累。最后通過各種活動展示學(xué)生讀書收獲,例如分組進行故事學(xué)習(xí),同學(xué)間互相講故事,讓閱讀變成“悅讀”。

      二是提倡推薦書目加師生共讀,尋找最美“伴讀者”。讓學(xué)生喜歡閱讀,老師的引導(dǎo)和榜樣示范非常重要。根據(jù)學(xué)生的不同年齡段,我們挑選了相應(yīng)教育的書籍。除主題閱讀外,我們帶領(lǐng)學(xué)生一起進行師生共讀,并推出了21天養(yǎng)成閱讀習(xí)慣曬曬“我的師生閱讀時光”等活動,評選書香小組。讓學(xué)生感知閱讀的意義和重要性,充分調(diào)動學(xué)生參與的積極性,逐步養(yǎng)成愛上閱讀的習(xí)慣。同時,多讀書、讀好書,也會促進我們的知識增長,積累我們的`閱歷。

      “世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。我們的“漫步書香,共享芳華”世界讀書日活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對每個學(xué)生的健康成長都將起到促進的作用。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,愿我們共同讀書,共同進步。

      讀書月活動心得體會7

      工作總結(jié)范文為引導(dǎo)我院學(xué)生多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風(fēng)尚,圖書館聯(lián)合校團委舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學(xué)術(shù)講座、數(shù)字資源培訓(xùn)、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導(dǎo)同學(xué)們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

      為更好地宣傳本次活動,營造濃郁的活動氛圍,圖書館利用網(wǎng)頁、展板、懸掛大幅標語等形式多層次、多途徑宣傳報道讀書月活動,使得此次活動輻射面廣,在讀者中產(chǎn)生積極反響,有近4000學(xué)生參與讀書月活動。在第x個世界讀書日當天,《合川日報》記者到我院做了專門的采訪,并于次日做了報道。

      為提高同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導(dǎo)同學(xué)們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學(xué)的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。

      x月25日,圖書館邀請x市級重點學(xué)科古代文學(xué)負責(zé)人、研究生領(lǐng)銜導(dǎo)師、我校文學(xué)與新聞學(xué)院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學(xué)術(shù)講座。來自各院系的260余生參加了本次講座。聽講的'同學(xué)普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了學(xué)生對我國古典文學(xué)的興趣,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。

      x月17日至x月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓(xùn)活動,以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓(xùn)活動以互動交流、有獎問答等形式展開,為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學(xué)們利用數(shù)字資源的能力。

      讀書月活動心得體會8

      為深入貫徹學(xué)?!皩庫o致遠工程”,“4.23世界讀書日”期間,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動周”系列活動,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎儀式。饒敏副校長出席并講話,圖書館、校團委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動。

      為期兩周的“4.23世界讀書日活動周”落下了帷幕,各項活動情況總結(jié)如下:

      1 20xx“學(xué)院閱讀之星”評選

      為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,鼓勵同學(xué)們充分利用圖書館的資源,我們從20xx年全年借閱冊數(shù)超過120冊的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,共22人入選。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,第一名林美強同學(xué)去年1年借了550冊書,成為名副其實的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,引導(dǎo)閱讀,改善讀書風(fēng)氣。

      2舉辦“經(jīng)典月讀”講座:

      “經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個新講座品牌,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對話、究永恒之理、范文的網(wǎng)站成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,開拓視野,健全人格。每學(xué)期一個主題,每月一講。

      4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好,解讀平凡人生中的'不平凡。有近150名學(xué)生到場聆聽,受到讀者廣泛好評,許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

      3舉辦雕刻閱讀時光——校園短片征集大賽

      為營造良好學(xué)風(fēng),推進校園文化建設(shè),同時為學(xué)生提供一個重實踐、敢創(chuàng)新的平臺,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場景或故事?;顒庸彩盏?6個個人(團隊)的視頻作品。作品有紀實、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情、友情;有關(guān)于成長、勵志等主題,起到良好的宣傳與傳播效果。

      4 “暨南微書評”征集大賽

      為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,4月15日至24日,我們依托新浪微博為載體,舉辦“暨南微書評”書評大賽,同學(xué)將書評凝練成140個字以內(nèi),通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,幾天內(nèi),共收到書評195條,#暨南微書評#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

      5書蟲讀書分享會

      本次書蟲讀書分享會由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊”和“暨南經(jīng)典誦讀會”兩個學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā),由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實踐四個分主題進行討論。20多名同學(xué)以書會友,圍繞著《論語》討論三個多小時,仍意猶未盡。

      6臺港原版學(xué)術(shù)圖書展

      該展覽在22日——24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺圖書3000多種。展覽結(jié)束后,共收到現(xiàn)場薦購單208份,薦購圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,共訂購圖書569種。書展不但補充了我館館藏,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺圖書文化的洗禮。

      7選書?閱讀?分享——x購書中心現(xiàn)場選書活動

      4月17日上午,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團委組織優(yōu)秀學(xué)生前去x購書中心參加現(xiàn)場選書活動。選購圖書近400種,內(nèi)容涉及、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域?;顒訉崿F(xiàn)了我館“選您所愿,藏您所需”的工作理念,受到讀者好評。

      8 免費參觀x省省博物館、x市圖書館新館

      4月23日——世界讀書日當天下午,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、x圖書館新館活動。在省博物館參觀了“x歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個主題展廳,全方位了解了x從馬壩人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

      在x圖書館新館,同學(xué)們對操作簡便快捷的自助借還書機、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣?;顒娱_拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味。

      9、“閱讀生命里的一束陽光”專題書目推薦

      為喚起大學(xué)生閱讀意識、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,我們特在“世界讀書日期間”了專題書目,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會選擇閱讀,樹立終生閱讀計劃。

      以上個活動是本次“4.23世界讀書日活動周”舉辦的所有活動。

      自20xx年以來,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動,歡迎大家對我們的活動提出意見與建議,以便我們做得更好!

      讀書月活動心得體會9

      真心覺得,晨讀是一件非常好的事情,每天早早起床,整理好后到圖書館門口去晨讀,每天的陪伴的是“朝露待日晞”、“料峭抖寒霜”。抱著可以讓自己的每一天有一個美好充實的開始,而且犧牲掉自己一點的睡懶覺的時間去讀書打卡的話據(jù)說還會有獎品的念頭。所以就報名參加了讀書月活動。

      第一次去的時候我就驚到了,怎么會有這么多人,大家簽完到后就三三兩兩散落在圖書館附近開始讀書。但是實話說我自己一開始確實是把它當任務(wù)來看的,只要起得早,簽個到,讀個那么十來分鐘就開溜。沒怎么當回事。后來看到大家都在很認真的晨讀,讀英語,讀美文,背知識點,各種都有,那種氛圍會不自覺地感染著每一個人。作為懶癌患者,總是很輕易給自己立個flag,具體實施的行動力總是像點燃的火箭,隨著時間而逐漸喪失。可以說讀書月的活動真的對我起到了激勵作用,潛移默化改變著我原來那種想法??吹讲还苁峭壍倪€是學(xué)長學(xué)姐,很多再后來簽退完了之后依然留在那里晨讀,認認真真的學(xué)習(xí),等到圖書館開門之后再進去自習(xí),這樣之后我就覺得晨讀的作用是為了效應(yīng)在每一個人自己的身上,真真正正的好好珍惜早晨的美好時間,而不是僅僅只是一次參與式的活動。所以我就非常艱難的逐漸靜下心來,享受珍惜其中美好的晨讀時光中。

      很多一起晨讀的同學(xué)說,沒有晨讀,連起床的動力都沒有了。

      只要有晨讀,關(guān)注點就是每天刮風(fēng)下雨陰晴的變化。

      只要有晨讀,就會時時每天早上和時間做斗爭的。

      隨著天氣越來越冷,我自己天天都在和床、被子作斗爭,腦子里兩個小小人打架打來打去:究竟要不要起床?再睡一會還是起來?每每想到還有晨讀,就非常艱難的掙脫溫暖的床的懷抱。困唧唧的起床,然后去簽到,這也算是一種意志力的磨練啦。

      在讀書月快要結(jié)束的時候,還是有點不舍的,又感到有點小驕傲,我自己居然堅持下來了這么久,每天早起晨讀,花睡懶覺的時間來享受早晨的美好時光。兩點一線之間的那條路,穿梭在寢室、圖書館的那條路,我們這個月每天早晨都會踏過的`。

      在這里呢,非常感謝負責(zé)簽到的工作人員,(可以說他們也是我們的精神監(jiān)督者啦),和我們一起克服外在的寒冷環(huán)境,而且也在不斷的努力改進;也非常感謝一起晨讀的小伙伴們。在你們的身上感受到了真正的朝氣和熱情。

      當然啦,讀書月是快結(jié)束了,但是通過讀書月養(yǎng)成的好習(xí)慣還是不能丟棄噠。一天之計在于晨,所以以后還是會去晨讀的(雖然早上真的好冷啊)。讓美好的一天從晨讀開始吧!

      讀書月活動心得體會10

      從十月中下旬開始的讀書月活動逐步接近尾聲。

      在這近一個月的活動中,早起清晨,感受到天色從明亮到朦朧的逐漸變化,感受到天氣由微涼到寒冷。晨讀時呵出的白氣,仿佛讓我回到北方的冬季,回到不遠的曾經(jīng),那堅持的日子。

      最初參加讀書月活動的確不是一時興起。作為文科生,沒有早讀的日子可真的是不習(xí)慣。盡管現(xiàn)在大一的我沒有緊張的課程、繁重的作業(yè),但進入大學(xué)后總有隱隱的憂慮,正因此,當看到讀書月活動時,沒多猶豫便報了名。開始時,可能天氣沒有很涼,內(nèi)心也正在嘗試新事物的激動之中,每天起得很早,6:08的鬧鐘一響,準時從床上爬起,唯恐去的晚。捧著一本單詞書,近四十分鐘的'時間,在圖書館樓梯下,在窗邊,在石凳石桌上,看著,念著,一晃就過去了。周圍沒有嘈雜沒有喧囂,有的盡是同學(xué)們清朗的聲音,流利的英語,聲情并茂的中文選段,也會有專業(yè)課或其他知識的背誦,或小聲默念,或大聲讀誦……我和伙伴一般七點四十左右離開,沿路還會聽到晨讀聲音不絕。

      這由秋入冬的日子里,這是不一樣的一個月,“讀書月”讓我感受到早起的清醒與快樂,讓我在微風(fēng)與紅日的光輝中體會學(xué)習(xí)和生活,讓我有動力,讓我有堅持。雖然立冬以來被窩逐漸成為溫暖鄉(xiāng),早晨將手伸入冰涼的空氣中也逐漸成為一種掙扎,但我仍會起床,在特定的時間,與熟悉的人,到熟悉的地方,做熟悉的事情,學(xué)更多更新的知識。

      征集感想大概意味著結(jié)束,但我更希望這只是一個活動的結(jié)束,而參加過這個活動的我們?nèi)砸^續(xù)——每個月都是讀書月,每一個這樣的活動都是日常。

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        讀書月活動總結(jié)

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