第一篇：D-D1 2011年學(xué)校語言文字宣傳工作計(jì)劃
豐樂寄宿制小學(xué)2011年度
宣傳語言文字規(guī)范化活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步推動學(xué)校的語言文字工作不斷深入，使說普通話和寫規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具、交際工具、校園工具。結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動全校語言文字工作深入開展，二、工作目標(biāo)
（一）加大語言文字宣傳力度。學(xué)校廣泛爭取社會各界的關(guān)心，營造語言文字規(guī)范化的良好校園氛圍，樹立學(xué)校新形象，展示學(xué)校特有的風(fēng)采。
（二）進(jìn)一步規(guī)范推普工作，要求師生在校內(nèi)外各項(xiàng)活
動中說普通話，寫規(guī)范字。
（三）積極營造濃厚的校園讀書氛圍，通過開展經(jīng)典誦
讀活動，讓學(xué)生在各項(xiàng)讀書活動中學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升學(xué)校文化品位，推進(jìn)全校用語用字的規(guī)范化。
三、主要措施
（一）充分利用每學(xué)期的校本培訓(xùn)、每周的政治、業(yè)務(wù)
學(xué)習(xí)時間，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語 1
言文字法》及有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，使全體教師充分認(rèn)識到推廣普通話、推行規(guī)范漢字的重要意義。
（二）在校園文化建設(shè)中，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，將規(guī)范用字作為重點(diǎn)，對于學(xué)校的名稱牌、公章、標(biāo)志、宣傳標(biāo)語、板報、校刊、墻報、教案、學(xué)生作業(yè)、手抄報的用字要求嚴(yán)格遵照規(guī)范用字標(biāo)準(zhǔn)用字。
（三）在日常教學(xué)中對教師采取聽課小組推門聽課、教師互相聽課等方式監(jiān)督教師的執(zhí)行情況。要求教師必須做到課堂語言準(zhǔn)確、簡潔，生動，有節(jié)奏感，有激情，有啟發(fā)性，普通話標(biāo)準(zhǔn)流暢，條理分明、邏輯性強(qiáng)；課堂板書、多媒體課件、作業(yè)批改必須書寫規(guī)范、字跡工整，不得出現(xiàn)錯別字、繁體字和二簡字。
（四）加強(qiáng)宣傳教育活動。在教學(xué)樓、圖書室、閱覽室等師生集中活動的場所張貼推普宣傳畫報和標(biāo)語。在教室樓道及其他學(xué)生集中場所，設(shè)置張貼規(guī)范性標(biāo)語、名稱牌、標(biāo)志牌、警示牌以及催人上進(jìn)的名言警句等，使規(guī)范用字與學(xué)生養(yǎng)成教育以及防火、防電等安全常識結(jié)合起來。
（五）充分利用國旗下演講、主題班隊(duì)會、校刊、校園廣播、校園網(wǎng)、班級墻報等，大力宣傳《國家通用語言文字法》等有關(guān)語言文字工作的法律法規(guī)，在校園內(nèi)營造說普通話、寫規(guī)范字的濃郁氛圍，為師生創(chuàng)造良好的語言文字環(huán)境。
2（六）結(jié)合重大紀(jì)念日，組織學(xué)生開展以校、年級組、班為單位的喜聞樂見的口語實(shí)踐活動，通過經(jīng)典誦讀、故事會、詩朗誦、演講、競賽、廣播、文娛匯演、主題班隊(duì)會、書法比賽、作文展評等生動有趣的活動，調(diào)動學(xué)生口語表達(dá)的積極性，豐富校園生活。
（七）充分發(fā)揮語言文字監(jiān)督小組的職能作用，在校內(nèi)外廣泛開展“不規(guī)范用語、用字稽查活動”。
豐樂寄宿制小學(xué)語言文字工作組
二〇一一年六月九日
第二篇：學(xué)校語言工作計(jì)劃
學(xué)校語言工作計(jì)劃模板
學(xué)校語言工作計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想
以“賞識激勵成才，細(xì)節(jié)積聚成功”的理念為宗旨，營造良好的學(xué)校語言文字環(huán)境;堅(jiān)持以構(gòu)建和諧語言生活，提高師生語言素質(zhì)和語言文字應(yīng)用能力這一工作目標(biāo)為切入點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷構(gòu)建和諧活力的校園。
二、工作思路
以學(xué)校的“星光少年”評價為依托，開展“讀書”“練字”大比拼活動;堅(jiān)持推廣普通話、推行規(guī)范漢字與弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有機(jī)結(jié)合，全面推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動的深入開展，提高師生的語言文化素質(zhì)。
三、具體工作
1.開展學(xué)校語言文字研究活動，提升教師語言文字水平。
與語文主題教研活動相結(jié)合，與低年級的識字教學(xué)相結(jié)合，進(jìn)行語言文字為主題的主題教研活動，使使用規(guī)范字、講普通話成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。
根據(jù)區(qū)語委辦的要求，依據(jù)我校教師普通話水平，加大培訓(xùn)的力度，力求提高我校教師的二級甲等所占比例。
2.與學(xué)校活動結(jié)合，提升語言文字工作的實(shí)效性。
組織以教師、家長、學(xué)生為主體的社會用字管理監(jiān)督員隊(duì)伍，開展“啄木鳥在行動”小分隊(duì)活動，查找不規(guī)范社會用字，宣傳規(guī)范語言文字知識，提高社會用字的'規(guī)范水平。
開展“讀書”“練字”大比拼系列活動。先在班內(nèi)角逐出優(yōu)勝者，再參加學(xué)校級別的大比拼活動。
開展書法筆會活動。精選有書法特長的學(xué)生，組成書法小組，互相學(xué)習(xí)書寫技巧，提升書法水平。
繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動，每周五早晨各班開展誦讀活動，學(xué)校定期檢查評比，結(jié)合教師節(jié)、十一等傳統(tǒng)節(jié)日，各班開展相應(yīng)的主題背誦展示活動。
以我校的“繁星文學(xué)社”為載體，辦好?？?。
3.與校外活動相結(jié)合，拓寬語言文字工作中的范圍。
組織好推廣普通話宣傳周活動，注重多方動員，全面參與。進(jìn)一步豐富網(wǎng)絡(luò)宣傳的內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳便利和快捷的特點(diǎn)，加大宣傳力度。
學(xué)校語言工作計(jì)劃模板2
一、指導(dǎo)思想
以“深入開展語言文字工作，迎接市語委評估”為主要目標(biāo)，進(jìn)一步加大國家語言文字工作方針政策的宣傳力度，積極開展語言文字規(guī)劃化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，全面提升全校師生語言文字規(guī)劃化水平。
二、總體要求
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極穩(wěn)妥、深入有序地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作的開展，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校語言文字工作“三納入一滲透”要求，爭創(chuàng)語言文字工作規(guī)范化示范學(xué)校。
三、主要工作
（一）以爭創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳。
1、開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動。組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。
2、加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作宣傳力度。進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)語言文字工作專欄的建設(shè)，加速內(nèi)容的更新，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和服務(wù)的平臺。
（二）開展豐富多彩的師生語言文字活動，提升語言文字規(guī)范化運(yùn)用能力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：開辟宣傳欄，大力宣傳《國家通用語言文字法》的相關(guān)規(guī)定；美化校園環(huán)境，張貼推普的宣傳口號，形成良好的校園文化氛圍。
活動開展方面：
1、教師活動：
開展教師鋼筆字、粉筆字比賽；開展公開課競賽活動，在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力；對教學(xué)資料中語言文字規(guī)范化方面進(jìn)行檢查（含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課教案、作業(yè)批改、學(xué)生評語、成績冊等資料的.檢查）；開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。
2、學(xué)生活動：
繼續(xù)加強(qiáng)語言文字的常規(guī)工作監(jiān)督檢查，要求各班語言文字監(jiān)督員做學(xué)校語言文字規(guī)范化的表率。開展豐富多彩的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，如講故事比賽、書畫比賽、詩歌朗誦比賽、辯論賽，社區(qū)宣傳教育活動、街道語言文字規(guī)范化診斷檢查等，以此提高學(xué)生語言文字的重視程度和能力。
3、人員培訓(xùn)：
繼續(xù)關(guān)心教師和學(xué)生的普通話水平，鼓勵和幫助部分教師進(jìn)行普通話重測和升級，開展校內(nèi)外多層次培訓(xùn)，以達(dá)到提升教職工普通話整體水平的目的。
四、“迎評”工作安排
（一）成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組及評估小組，召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，布置“迎評”工作。
（二）完成自評報告的撰寫。
（三）開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動（教師大會宣傳動員及相關(guān)講座）。
（四）張貼宣傳標(biāo)語，更換語言文字規(guī)范化標(biāo)語牌和宣傳欄內(nèi)容。
（五）進(jìn)行校園內(nèi)不規(guī)范用字的檢查。
（六）開展語言文字知識講座（學(xué)生培訓(xùn)）。
（七）全體教師自查自糾教案、筆記等。
（八）匯總整理“迎評”工作資料。
為進(jìn)一步提升我校語言文字工作的整體水平，普及國家通用語言文字，規(guī)范用語用字，我們將以語言文字示范校創(chuàng)建活動為契機(jī)，不斷查找學(xué)校語言文字工作中的問題，努力發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，為爭創(chuàng)“酒泉市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)而不懈努力！
學(xué)校語言工作計(jì)劃模板3
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，更好地發(fā)揮學(xué)校在全社會語言文字規(guī)范化過程中的推動作用，促使學(xué)校語言文字工作的規(guī)范化。
二、成立語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組
（一）語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxxx
副組長：xx
成員：xx
（二）語言文字規(guī)范化工作小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：全體一線教師
三、工作職責(zé)：
（一）組長工作職責(zé)
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，貫徹執(zhí)行國家語言文字工作方針政策及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，組織開展、實(shí)施語言文字法律法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳活動。
2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一布局，把語言文字工作納入學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃中，管理和監(jiān)督本校的語言文字工作。
3.負(fù)責(zé)嚴(yán)把學(xué)校公文、會議標(biāo)語、宣傳標(biāo)語用字規(guī)范關(guān)。
4.負(fù)責(zé)組織對教職員工用語用字規(guī)范化工作的督查。
5.負(fù)責(zé)將教學(xué)用語用字規(guī)范化工作納入教學(xué)督導(dǎo)、檢查、評估內(nèi)容。
6.組織師生參加校內(nèi)外各級各類推廣普通話和書寫規(guī)范漢字的活動。
7.認(rèn)真做好“陜西省語言文字規(guī)范化示范?！痹u審的宣傳、準(zhǔn)備工作。
（二）副組長工作職責(zé)
1.負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施本校語言文字工作制度及有關(guān)紀(jì)錄。
2.負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作計(jì)劃的制定、實(shí)施及總結(jié)，并做好資料的收集、歸檔。
3.負(fù)責(zé)收集整理各項(xiàng)宣傳教育工作中關(guān)于語言文字規(guī)范的材料并歸檔。
4.加強(qiáng)語言文字工作的`日常管理和宣傳，規(guī)范、制作、懸掛校園內(nèi)關(guān)于語言文字規(guī)范的標(biāo)語牌，營造良好的環(huán)境促進(jìn)語言文字工作的正常開展。
5.建立、逐步完善語言文字工作檔案。
6.加強(qiáng)教學(xué)管理，指導(dǎo)教師在教學(xué)中推行普通話和規(guī)范使用漢字。強(qiáng)化訓(xùn)練，切實(shí)提高教師和學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力。
7.督促、檢查本校語言文字工作開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（三）小組組員工作職責(zé)
1.年級組長負(fù)責(zé)各類活動在年級中的協(xié)調(diào)工作。
2.教研組長負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)管理中有關(guān)語言文字規(guī)范方面的檢查、督促工作。
3.班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生用語用字規(guī)范化工作的宣傳及督查。定期利用班級板報宣傳語言文字的規(guī)范化要求。收集整理學(xué)生評優(yōu)、班級評優(yōu)等資料中有關(guān)語言文字規(guī)范化的內(nèi)容、做好材料的整理、歸檔。
4.語文老師抓好“聽、說、讀、寫”教學(xué)和學(xué)生的規(guī)范用語和規(guī)范用字。負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展語言文字規(guī)范化系列活動，并作好紀(jì)錄。
5.教導(dǎo)處上傳下達(dá)上級語言文字工作的方針和政策。負(fù)責(zé)學(xué)校語言文字工作計(jì)劃的擬訂、活動的開展和記錄、檔案資料的整理。
學(xué)校語言工作計(jì)劃模板4
一、指導(dǎo)思想：
以《國家通用語言文字法》為依據(jù)，與時俱進(jìn)，力求實(shí)效，不斷深化學(xué)校的語言文字工作。
二、工作要點(diǎn)：
1、繼續(xù)宣傳、貫徹《國家通用語言文字法》，根據(jù)區(qū)語委會的要求，開展豐富多彩的宣傳教育活動，使各項(xiàng)工作與活動落實(shí)到實(shí)處，為學(xué)校營造良好的語言文字環(huán)境。
2、健全學(xué)校監(jiān)督、獎懲制度，不斷調(diào)整學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各盡其職，不斷深化學(xué)校的語言文字工作。
3、認(rèn)真貫徹嘉定區(qū)語言文字工作委員會的`各項(xiàng)工作，以有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)學(xué)校語言文字工作，逐步提升學(xué)校語言文字工作的層次，努力達(dá)標(biāo)。
4、將語言文字工作納入學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l理，加強(qiáng)督促、考查、考核、評估。以促進(jìn)學(xué)校的語言文字工作制度化、規(guī)范化。
三、管理職責(zé)：
1、由教導(dǎo)處須強(qiáng)老師分管領(lǐng)導(dǎo)，做好指導(dǎo)工作，貫徹上級及學(xué)校的各項(xiàng)工作及要求。
2、推普組長抓好學(xué)校語言文字的日常工作，按上級要求組織好各項(xiàng)工作和活動。制定學(xué)校語言文字工作佳話，作好工作記錄和。
3、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員互相協(xié)作，認(rèn)真貫徹實(shí)施上級布置的各項(xiàng)工作。少先隊(duì)大隊(duì)部積極配合，團(tuán)支部做好傳、幫、帶，努力搞好各項(xiàng)工作及活動。
4、各年級組長、班主任密切合作，各班落實(shí)推普員并做好日常工作。
5、全體師生認(rèn)真落實(shí)并努力達(dá)到學(xué)校語言文字工作要求。在校內(nèi)堅(jiān)持講普通話。板書、書寫作業(yè)寫字正確、規(guī)范。
四、抓好日常推普工作：
1、早讀推普。要求早讀時間一律用普通話朗讀和背誦課文、古詩、詞語、注釋等。
2、抓好中午“閱讀十分”。讓學(xué)生通過自由自在的閱讀感受我國語言文字的魅力。
3、每期黑板報上要有一個“拼音角”。
4、每個年級組開展一個有關(guān)語言文字的比賽。如“詩歌朗誦”、“寫字比賽”等。
5、與學(xué)校的德育工作、少先隊(duì)工作整合，在三月初組織學(xué)生參觀學(xué)校的校園環(huán)境，用眼睛捕捉校園文化的“美”，并開展一次交流，談?wù)勛约旱?。隨后進(jìn)行一次“我最喜歡的……”征文評比活動。
6、利用紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，說普通話，使用規(guī)范字，并發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。
7、每班每學(xué)期出一期推普專題板報。
8、不定期召開推普小組經(jīng)驗(yàn)交流會。
9、結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)，開展“追求向善向上，爭做快樂少年”為主題的“身邊的故事”創(chuàng)作表演比賽，可以用多種形式表演，在“六一節(jié)”組織開展展評活動。
10、認(rèn)真迎接區(qū)語言示范學(xué)校的驗(yàn)收工作。
學(xué)校語言工作計(jì)劃模板5
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，明確工作目標(biāo)，采取行之有效的工作措施，全面提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校語言文字工作跨越式、內(nèi)涵式發(fā)展。
二、工作目標(biāo)及要求
（一）進(jìn)一步提高對語言文字工作重要意義的認(rèn)識
語言文字工作是高等學(xué)校的重要工作之一。說普通話、用規(guī)范字是國家對教育工作的基本要求，也是學(xué)校師生基本文化素質(zhì)的體現(xiàn)。全校師生應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，通過語言文字規(guī)范化工作推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提升，展示學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作長效機(jī)制建設(shè)
1.結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)一步完善學(xué)校與《國家通用語言文字法》和教育部、國家語委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》等文件相配套的規(guī)章制度，做到有章可循，有法可依，為開展語言文字工作奠定制度基礎(chǔ)。
2.加強(qiáng)語言文字工作機(jī)構(gòu)建設(shè)，進(jìn)一步健全學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu)，明確機(jī)構(gòu)職責(zé)，根據(jù)工作需要及時調(diào)整組成人員，為開展語言文字工作奠定組織基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)語言文字工作隊(duì)伍建設(shè)，選派熱心語言文字工作、有較高業(yè)務(wù)能力的人員充實(shí)到管理隊(duì)伍中來，逐步建立起一支懂法守法、能力較強(qiáng)的管理隊(duì)伍；增加普通話水平測試員，形成愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)的普通話水平測試員、復(fù)審員隊(duì)伍；有計(jì)劃地開展對語言文字工作隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，使他們不斷更新思想觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高政策水平、專業(yè)素質(zhì)和管理能力，以適應(yīng)工作日益拓展、深化的需要。
（三）進(jìn)一步提高語言文字工作規(guī)范化水平
全體師生普遍具備普通話的應(yīng)用能力，并在必要的場合自覺使用普通話；普通話真正成為教學(xué)語言和校園語言；用字自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，學(xué)校的名稱牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語（牌）、指示牌、電子屏幕、試卷和教師板書及批改作業(yè)等等用字應(yīng)當(dāng)使用規(guī)范漢字。
（四）進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字科研工作
進(jìn)一步開展語言文字規(guī)范化科研工作，加強(qiáng)語言文字應(yīng)用研究及語言文字相關(guān)科學(xué)研究工作，支持和鼓勵學(xué)校教師參加相關(guān)交流活動。
（五）進(jìn)一步做好社會推普工作
充分發(fā)揮學(xué)校語言文字工作資源優(yōu)勢，走出校門，面向社會宣傳推廣普通話的重要意義和語言文字規(guī)范化知識，積極為其它部門、行業(yè)提供智力支持和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為社會語言文字規(guī)范化工作做貢獻(xiàn)。
三、工作措施
（一）強(qiáng)化語言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全的學(xué)校語言文字工作組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：校長
副組長：副校長
組員：全體教師
（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家、省語言文字方面的法律法規(guī)、文件精神，了解、掌握相關(guān)語言文字工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高廣大師生對學(xué)校語言文字工作重要性的`認(rèn)識，把語言文字工作作為學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)校園精神文明的重要內(nèi)容。
（三）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建章立制，制定切實(shí)可行的規(guī)章制度和管理措施，把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實(shí)踐等各項(xiàng)教育活動中，并且做到責(zé)任明確、措施得力，嚴(yán)格落實(shí)語言文字工作各項(xiàng)要求。
（四）加大宣傳力度，營造濃厚的語言文字規(guī)范化氛圍。在師生中廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，特別是要精心組織并開展好經(jīng)典誦讀活動和推廣普通話的宣傳活動；動員全校師生人人參與，營造說普通話、用規(guī)范字的良好氛圍。
（五）學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才和文化教育的主陣地，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī)和規(guī)章制度，把語言文字規(guī)范化作為學(xué)校長抓不懈的一項(xiàng)重要工作。同時，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進(jìn)工作，廣泛開展語言文字規(guī)范化宣傳教育活動，提高全校師生的語言文字應(yīng)用能力，加強(qiáng)學(xué)校的文化軟實(shí)力，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)我國新世紀(jì)的語言文字工作目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校語言工作計(jì)劃模板6
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》精神，深入宣傳、實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《上海市實(shí)施辦法》和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，在校教育教學(xué)各項(xiàng)活動中，推廣使用普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字意識，努力提升我校語言文字的水平，努力創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，營造“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”的良好氛圍。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好語言習(xí)慣的同時，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
二、工作措施：
（一）完善推普管理機(jī)制
1、繼續(xù)發(fā)揮洵陽路小學(xué)語言文字工作委員會作用，完善學(xué)校語言文字管理工作網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范管理。做到有領(lǐng)導(dǎo)分管，有專門部門負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。
2、努力實(shí)行教師普通話水平達(dá)標(biāo)上崗制度，要求全校師生課內(nèi)外講普通話，用規(guī)范字，使普通話成為學(xué)校的教育語言和校園用語。
3、把推普工作納入每月的行規(guī)要求之中，逐步建立和完善校內(nèi)用語用字監(jiān)督檢查制度。
4、有計(jì)劃地在校內(nèi)開展語言文字工作的調(diào)查工作，以評估為手段，重在建設(shè)，重在管理，逐步普及，不斷開創(chuàng)學(xué)校語言文字工作的新局面。
5、做好學(xué)校語言文字工作檔案資料的整理和歸檔工作，迎接區(qū)語言文字工作委員會的驗(yàn)收工作。
（二）加強(qiáng)推普宣傳力度
1、繼續(xù)做好《國家通用語言文字法》的宣傳工作。利用學(xué)校廣播臺、宣傳櫥窗、班級宣傳板報等陣地，及利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式，向廣大師生宣傳語言文字法，不斷提高師生對語言文字規(guī)范化的認(rèn)識，增強(qiáng)自覺規(guī)范應(yīng)用的意識，不斷提高應(yīng)用水平。
2、配合社區(qū)做好《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》的街頭宣傳咨詢活動。
3、號召全校師生人人講好普通話，努力糾正發(fā)音，用好規(guī)范字，提出“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”等口號。
（三）促進(jìn)推普縱深發(fā)展。
1、將語言文字工作納入學(xué)校常規(guī)管理，滲透到各學(xué)科教育及各種教育教學(xué)活動之中。
2、以創(chuàng)建語言文字工作示范?；顒訛檩d體，在師生中開展規(guī)范用語用字活動，切實(shí)提高師生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力。
3、配合區(qū)語言文字工作委員會做好20xx“中華經(jīng)典誦讀”師生普通話比賽。
4、組織學(xué)生開展“規(guī)范社會用字，維護(hù)城市形象”志愿者啄木鳥行動。對指示牌的'用字情況進(jìn)行調(diào)查，對不規(guī)范用字和拼音進(jìn)行糾正。
5、在教師中開展一次拼音測試比賽、一次朗讀比賽、一次規(guī)范字測試比賽。通過“三個一”活動，切實(shí)提高教師用字規(guī)范、讀音正確。
6、大隊(duì)部繼續(xù)認(rèn)真做好“上海市少兒普通話口語章”的爭章啟動工作，并輔導(dǎo)隊(duì)員參加考章活動。繼續(xù)指導(dǎo)師生在校園中堅(jiān)持使用普通話，提高師生在學(xué)校教育教學(xué)、各項(xiàng)活動中使用普通話的自覺性，養(yǎng)成講普通話、用規(guī)范字的良好習(xí)慣。
三、活動主題：
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字
四、活動時間：
20xx年9月16日至22日
五、活動目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識推普宣傳周活動對全面貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》，推動普及普通話和用字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展的重要意義；充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化工作對塑造上海現(xiàn)代化國際大都市文明形象的意義。
2、加強(qiáng)對推普周活動的策劃，組織師生開展豐富多彩的宣傳周活動，在活動中自覺增強(qiáng)師生的參與意識和規(guī)范意識，不斷提高自身語言文字的應(yīng)用能力，努力在校園、社區(qū)內(nèi)形成濃厚的宣傳氛圍。
3、充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用，進(jìn)一步促進(jìn)普通話的普及度。推普周期間，開展各種宣傳活動，以普及普通話為主題開展升旗儀式、隊(duì)會、班會，并積極開展?fàn)帯爸腥A經(jīng)典詩文誦讀”比賽等活動。
六、活動方案：
1、啟動階段（9/12——9/16）
（1）召開校語言文字工作會議，征集并制定推普周活動方案。
（2）通過校廣播、板報等形式進(jìn)行全校宣傳，使師生了解推普周的相關(guān)活動，形成良好的宣傳氛圍。
2、活動階段（9/17——9/22）
（1）舉行推廣普通話的升旗儀式。（9/16進(jìn)行）
（2）各中隊(duì)開展“親近母語”十分鐘隊(duì)會。（9/17進(jìn)行）
（3）2-5年級各推選出一名“小小推普員”，每天中午誦讀“中華經(jīng)典小故事”。（9/17-9/22日進(jìn)行）
（4）1—5年級每班布置一塊推普周的宣傳板報。（9/18截止）
（5）1-2年級學(xué)生和父母一起開展“親子推普”活動，每人推薦一份童謠或繞口令。各班精選5份作為年級交流。（9/19截止）
（6）三年級學(xué)生開展設(shè)計(jì)“推普標(biāo)語”的活動，各班精選五條標(biāo)語用作全校交流。（9/19截止）
（7）四年級學(xué)生在周邊地區(qū)開展“啄木鳥在行動”的找錯別字活動，各班上交一份統(tǒng)計(jì)表。（9/20截止）。
（8）五年級學(xué)生開展“漢字文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)”活動，各班精選3份。（9/20截止）
3、總結(jié)階段（（9/21-9/23）
做好推普周的總結(jié)工作，對在推普周中表現(xiàn)突出的班級和個人予以表彰。（9/23）
第三篇：學(xué)校宣傳工作計(jì)劃
少林實(shí)驗(yàn)小學(xué)宣傳工作計(jì)劃
本學(xué)年，學(xué)校要全面加強(qiáng)宣傳工作,學(xué)校宣傳應(yīng)該有很多層面的工作,由于之前的宣傳工作一直沒有規(guī)劃，我們尚沒有積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，所以初期我們還不能把宣傳的工作面鋪展得很開、很廣，只能從小件事做起，逐漸再把工作豐富起來，完善起來。這是一個方向，我們要沿著這個方向，在實(shí)際工作中把能做的先做起來，從陌生到熟悉，從欠缺到完善，從貧乏到豐潤??不斷地走下去。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù) 登封教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育宣傳工作的意見》，圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，提升學(xué)校的整體形象，大力宣傳學(xué)校特色的創(chuàng)建、教育行風(fēng)建設(shè)、城鄉(xiāng)綜合治理、甲流防控以及各種成果和先進(jìn)事跡。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、搞好對內(nèi)宣傳。配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，廣泛報道來自部門、年級、班級的具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳在學(xué)校發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。
2、做好對外宣傳。加強(qiáng)與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系，緊密圍繞學(xué)校的重點(diǎn)工作，精心策劃，全方位、立體式卓有成效地宣傳我校辦學(xué)特色和學(xué)校發(fā)展的新思路、改革的新舉措、工作的新突破。
三、具體工作
1、辦好學(xué)校和班級板報，發(fā)揮文字媒體的浸潤作用。
德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)指導(dǎo)，年級組負(fù)責(zé)督辦，各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，每個班級按時完成校園、教室黑板報的刊出任務(wù)。鼓勵各班創(chuàng)新版面設(shè)計(jì)，突出重點(diǎn)，彰顯各班風(fēng)格，提高板報檔次，加強(qiáng)校園、教室文化建設(shè)。
2、做好對外宣傳工作，提高學(xué)校知名度
這一項(xiàng)工作是宣傳工作的重中之重。要積極投稿《 登封市教育信息網(wǎng)》、《登封報》、《 登封教育臺 》、《登封電視臺》等。每學(xué)期必須完成基本的數(shù)量，并且有突破。投送的稿件要有質(zhì)量，文字要有水平，照片要美觀。
3、做好“紅領(lǐng)巾廣播站”的工作。
（1）、開通各班小記者的投稿渠道，做好稿件的收集和積累工作，讓校園里活躍著記者團(tuán)成員的身影，傳播著他們的聲音。
（2）、把好的稿件推薦給學(xué)校，學(xué)校將好的學(xué)生、教師稿件推薦到相關(guān)的媒體發(fā)表。
（3）、做好教師、學(xué)生的培訓(xùn)工作，由校內(nèi)文學(xué)功底好的教師和有關(guān)文學(xué)方面的作家來校講座。
（4）、負(fù)責(zé)組織和開展各項(xiàng)教師論文和學(xué)生征文比賽，并推薦優(yōu)秀作品到相關(guān)媒體發(fā)表。
5、做好資料的積累工作
1）電子檔案（包括圖片資料和影像資料），硬盤保管，最大像素的。分類明確。查找方便。（2）文字和圖片的紙質(zhì)資料檔案。專用的地方，規(guī)范的檔案袋。各部門借用資料，通過復(fù)制，原始資料必須留存。
四、宣傳工作小組成員
主管領(lǐng)導(dǎo)： 趙磊（把握學(xué)校宣傳工作的主體方向）
分管領(lǐng)導(dǎo)：耿六會（負(fù)責(zé)學(xué)校整個宣傳工作計(jì)劃的制定、落實(shí)和工作的全面開展）
具體負(fù)責(zé)人：喬曉歌（負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作的督辦、評價工作）組 員： 韓振峰（負(fù)責(zé)科研及體衛(wèi)藝教學(xué)活動的稿件素材）
楊麗鶴（負(fù)責(zé)常規(guī)教育活動的稿件素材）
睢軍委（負(fù)責(zé)德育活動的稿件素材）尚現(xiàn)軍（負(fù)責(zé)學(xué)校整體活動稿件的收集）
耿俊軍（負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)活動的照相、攝像和圖片整理工作）
五、注意事項(xiàng)
1、有分工有合作，形成密切的工作合力，組建一個富有戰(zhàn)斗力的工作小組。創(chuàng)建出一個有聲有色的宣傳局面。
2、與相關(guān)部門和人員搞好關(guān)系，尋求暢通的工作途徑。
3、加強(qiáng)對學(xué)校各種辦學(xué)特色和活動的理解，多參與，多學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，學(xué)校要全面加強(qiáng)宣傳工作。學(xué)校宣傳應(yīng)該有很多層面的工作，重點(diǎn)應(yīng)加強(qiáng)辦學(xué)特色、行風(fēng)建設(shè)、城鄉(xiāng)綜合治理、甲流防控等工作的宣傳力度。我們要注重從小事做起，從小事當(dāng)中去挖掘新聞點(diǎn)，逐漸再把工作豐富起來，完善起來。
宣傳工作計(jì)劃
少
林
實(shí)
驗(yàn) 小 學(xué)
第四篇：學(xué)校宣傳工作計(jì)劃
篇一：學(xué)校宣傳工作計(jì)劃范文
我校2007－2008學(xué)年宣傳思想工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹總書記提出的社會主義榮辱觀，圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與思想政治工作，大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進(jìn)事跡，大力開展創(chuàng)新文化建設(shè)，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和教學(xué)工作整改工作上來，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。
2007－2008學(xué)年宣傳思想工作的主要任務(wù)是：
一、以鞏固先進(jìn)性教育成果和促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展為中心，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)和理論武裝工作
二、圍繞中心，服務(wù)大局，切實(shí)抓好輿論引導(dǎo)工作
1、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，為學(xué)校的改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅(jiān)持緊密結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進(jìn)改革創(chuàng)新，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)成就和先進(jìn)事跡，為學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調(diào)研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調(diào)查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認(rèn)真分析各種材料，為學(xué)校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內(nèi)國際局勢發(fā)展變化的新特點(diǎn)和學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認(rèn)清國內(nèi)外形勢，全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實(shí)普法規(guī)劃，認(rèn)真做好學(xué)校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī)，組織開展廉政參觀學(xué)習(xí)、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強(qiáng)的廉政教育主題活動。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際，組織師生尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，不斷推進(jìn)依法治校、依法治教的水平。
三、強(qiáng)化意識形態(tài)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)
1、加強(qiáng)對校內(nèi)研討會、報告會、、講座、課堂、報刊、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介的管理，加強(qiáng)檢查監(jiān)控，及時了解教工和學(xué)生思想動態(tài)，全面把握意識形態(tài)大局，妥善處理意識形態(tài)問題。
2、深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。以建黨85周年、建國37周年、長征勝利70周年、校慶35周年為契機(jī)，深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關(guān)心學(xué)校發(fā)展上來。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度為目標(biāo)，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結(jié)合教職工思想、工作、生活的實(shí)際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境，加強(qiáng)對學(xué)校閱報欄的管理和維護(hù)，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學(xué)習(xí)理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內(nèi)容，加強(qiáng)對學(xué)校音像、圖書和網(wǎng)絡(luò)的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實(shí)加強(qiáng)誠信教育，著力建設(shè)誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務(wù)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)，定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進(jìn)行檢查；開展師德師風(fēng)教育活動，落實(shí)教職員工職業(yè)道德規(guī)范，努力建設(shè)誠信校園。
6、重視校內(nèi)媒體宣傳，辦好校報、廣播站和校園網(wǎng)，將校內(nèi)新聞媒體辦成傳遞學(xué)校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質(zhì)的陣地。做好校報的采編、發(fā)行和交流工作。加強(qiáng)對外宣傳報道，對學(xué)校的新聞信息和教育教學(xué)成果要及時廣泛的報到，努力提升學(xué)校的社會知名度。篇二：萬店中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此，特制定《萬店中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。
一、指導(dǎo)思想
積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的輿論導(dǎo)向，特成立萬店中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長，劉豐同志擔(dān)任執(zhí)行組長，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作，馬建忠、孫晨曦、陳德中同志擔(dān)任副組長，陳秀中、戢剛、宮鐵托為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。
三、目標(biāo)與任務(wù)
面對新形勢新任務(wù)，要充分認(rèn)識學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的責(zé)任和使命，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、責(zé)任意識、大局意識，堅(jiān)定信心，振奮精神，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作，為推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的輿論支持、思想保證和精神動力。
(一)立足學(xué)校，營造濃厚校園文化氛圍
1、加強(qiáng)對校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標(biāo)語等校內(nèi)輿論陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達(dá)到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺階。
2、建設(shè)好萬店中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。
3、通過國旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動、各項(xiàng)競賽活動，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對性，對學(xué)生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。
5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。
（二）面向隨州，塑造萬店中心學(xué)校良好形象
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《曾都教育》、《隨州日報》、《楚天都市報》、隨州電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
（三）面向全國，提高萬店中心學(xué)校知名度
1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《湖北日報》、湖北電視臺等省級以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。
2、通過《班主任之友》、《湖北教育》等教育專業(yè)報刊雜志，擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求
1、力爭每年在省級報刊上發(fā)表一至兩篇文章，在市級報刊上的文章不少于10篇，區(qū)教育網(wǎng)站投稿不少于10篇。
2、增強(qiáng)激勵機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進(jìn)處室”。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個人宣傳報道學(xué)校，都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確，并報校長室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4、不定期邀請新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開萬店中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會。
5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，按學(xué)校四優(yōu)獎勵標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（只認(rèn)篇數(shù)，不認(rèn)人數(shù)），國家級刊物500元，省級刊物200元，市區(qū)級100元。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎勵，并作為評優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學(xué)校主干道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第三四塊為“教學(xué)活動展示”（教務(wù)處負(fù)責(zé)）、第五塊為“食品安全宣傳”（總務(wù)處負(fù)責(zé)）、第六塊為“主題宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第七八九塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”（辦公室負(fù)責(zé)），第十和十一塊為“德育活動展示”（政教處負(fù)責(zé)）、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”（學(xué)校政策、標(biāo)語類，由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí)）。
7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標(biāo)語原則上實(shí)用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
篇三：2012-2013學(xué)第一學(xué)期學(xué)校宣傳工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，及時總結(jié)宣傳學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，弘揚(yáng)正氣，鼓舞人心，進(jìn)一步加大對外宣傳力度，不斷提高學(xué)校的知名度和影響力。為建設(shè)理念先進(jìn)、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
二、主要工作目標(biāo)和措施：
1、及時總結(jié)和宣傳學(xué)校教育改革和發(fā)展中的重要活動、先進(jìn)任務(wù)和典型經(jīng)驗(yàn)。
2、強(qiáng)化宣傳工作責(zé)任制，鼓勵每一位教師都要結(jié)合當(dāng)前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點(diǎn)，多思考，多動筆，力爭宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。
3、加強(qiáng)對外聯(lián)系，擴(kuò)大對外宣傳。加強(qiáng)與省市教育電視臺等媒體的聯(lián)系，積極擴(kuò)大對外宣傳。
4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報?？?，發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學(xué)校各項(xiàng)活動的圖片、視頻資料，進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和影響力。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為宣傳創(chuàng)造素材。結(jié)合當(dāng)前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點(diǎn)，多想點(diǎn)子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。
新聞點(diǎn)：
9月：
1.消夏晚會：東風(fēng)辦事處在祝甸社區(qū)廣場舉行校園之夜，駐地的各大中小學(xué)進(jìn)行聯(lián)歡會。
2.教師節(jié)：對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，對老師們進(jìn)行表彰獎勵。
3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節(jié)，是世界性的聾人節(jié)日。1957年，世界聾人聯(lián)合會根據(jù)歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節(jié)，并規(guī)定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節(jié)。去聾啞學(xué)校跟他們搞活動，結(jié)對子。了解殘疾人的生活學(xué)習(xí)手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活，尊重同情殘疾人，培養(yǎng)學(xué)生愛心。
4.9月28日是孔子誕辰紀(jì)念日。學(xué)?？梢耘e行第二屆禮儀節(jié)，可以進(jìn)行漢服表演，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實(shí)踐活動，排演“文明美德，伴我成長”主題節(jié)目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督不文明行為的良好氛圍?；蛘呤峭癸@咱們的校園書香特色進(jìn)行讀書活動等等。
5.9月30日是中秋節(jié)：進(jìn)行傳統(tǒng)教育，可以根據(jù)月餅來歷進(jìn)行愛國教育，用月餅盒子進(jìn)行小制作競賽?？梢酝怀霏h(huán)保節(jié)能主題。
10月：
1久久重陽節(jié)前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，有愛心。
2環(huán)保生態(tài)校園，宣傳校園環(huán)境文化特色建設(shè)。
3.通過濟(jì)南市教育電視臺，宣傳優(yōu)秀教師教研教學(xué)特色。比如李主席的發(fā)明創(chuàng)造。具有科技特色。
11月
1.11月9日國際消防日，請消防區(qū)中隊(duì)的警官來教學(xué)生使用滅火器，消防演習(xí)參觀消防宣傳展板和消防車。
2.11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。對學(xué)生進(jìn)行孝老愛親教育。
12月
1.12月4日——中國法制宣傳日，請交警為全校學(xué)生做報告遵守交通法規(guī)的報告。教學(xué)生學(xué)習(xí)交警手勢。
2.冬至前后組織一個班的學(xué)生在勞技室進(jìn)行包水餃比賽。渲染節(jié)日氛圍，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶。也是對學(xué)校素質(zhì)教育成果的展示，表現(xiàn)洪三小注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化，熱愛勞動、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)。也可以進(jìn)行諺語比賽。讓學(xué)生搜集關(guān)于天氣的，農(nóng)時的，關(guān)于節(jié)日的諺語，增加文化品位。
篇四：2009—2010學(xué)上學(xué)期宣傳工作計(jì)劃
本工作小組在對上一學(xué)年的宣傳工作作總結(jié)、思考后，認(rèn)為在校園新聞采編上、網(wǎng)站文稿管理方面需進(jìn)一步加強(qiáng)，在?？谱鞯确矫嫘杓右詣?chuàng)新。具體想法如下：
一、需要加強(qiáng)的工作環(huán)節(jié)
1、校園新聞的采編工作。
針對問題1：部分通訊員工作積極性不高，沒有發(fā)揮通訊員的作用。
上一學(xué)年我們指定的年級、處室的通訊員，發(fā)揮了較好的宣傳作用。本學(xué)期，如何進(jìn)一步加強(qiáng)他們的宣傳工作意識，使所有的通訊員都能真正投入到此項(xiàng)工作中來?？煞褚栽俅螐?qiáng)調(diào)工作流程、給予適當(dāng)?shù)墓ぷ鳘剟?、繼續(xù)請記者做講座等形式來調(diào)動積極性。本學(xué)年，高
一、高二年級分成三個部，原來的一個年級一名通訊員將調(diào)整成每個部擬定一名通訊員。
針對問題2：個別年級的個別大型活動，沒有及時告知我們，造成工作慌亂的情況。
與新建立的年級各部的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)溝通。
２、校園網(wǎng)站的文稿管理工作
校園網(wǎng)站文稿審核工作進(jìn)一步流程化。
文稿審核包括查看網(wǎng)站新發(fā)的文稿、通知，對年級、處室發(fā)布的新聞、通知、文章進(jìn)行檢查、修改，保證文稿的質(zhì)量和導(dǎo)向。同時翻看市內(nèi)六家報紙的電子稿，對與我校有關(guān)的宣傳報道、對重要的教育信息進(jìn)行收集、轉(zhuǎn)載。
二、思考需創(chuàng)新的工作環(huán)節(jié)
1、新聞媒體的報道工作
關(guān)注國內(nèi)名校、省內(nèi)兄弟學(xué)校的宣傳方式，揚(yáng)長避短，有針對的加強(qiáng)導(dǎo)向作用。
尋找新的宣傳點(diǎn)，爭取在中央級別的報刊，報道學(xué)校辦學(xué)成績。
2、?？幱」ぷ?。
校刊的內(nèi)容需擴(kuò)充和豐富，本學(xué)期校刊將增加課改前沿（暫定）等欄目，介紹的教育的新聞熱點(diǎn)信息、課改的前沿動態(tài)等訊息。同時，預(yù)期每期記者團(tuán)能夠自己制作一個校園專題進(jìn)行采寫，由曾艷老師進(jìn)行輔導(dǎo)完成此項(xiàng)工作。
3、名師工作室。
若本學(xué)年，學(xué)校名師工作室掛牌，可做采訪、視頻加以宣傳，增強(qiáng)導(dǎo)向作用。
篇五：克五中2012宣傳工作計(jì)劃
宣傳工作是學(xué)校工作的重要組成部分，對于貫徹落實(shí)黨的教育路線、方針、政策，促進(jìn)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分重要的意義。根據(jù)今年市教育局黨委的宣傳工作規(guī)劃，現(xiàn)制定我校2012年宣傳工作計(jì)劃。
一、宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組 王國臣、梅軍、錢衛(wèi)軍、艾克熱木、魯俊梅、陳疆、崔柳明。
二、宣傳工作小組 組長：梅軍
副組長：陳疆、謝斌、龍吉祖、成員：高成綱、海麗比努爾、阿里木江、高小倩、李琰、黃春麗、王若溪、楊強(qiáng)、何利、趙濤。各年級組長、各教研組長。
三、學(xué)校宣傳工作基本原則
1、【宣傳責(zé)任人】各部門（包括學(xué)校）組織的活動，宣傳工作的原則是“誰組織誰宣傳”，活動結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織實(shí)施的第一負(fù)責(zé)人第一時間安排人員將活動宣傳的文章進(jìn)行發(fā)布。
2、【宣傳范圍】對活動、人物事跡等進(jìn)行宣傳報道工作。各部門、年級應(yīng)主動與報道組成員取得聯(lián)系，將本部門、本年級的活動及時通知報道組相關(guān)成員并宣傳出去。專業(yè)文章不屬于宣傳工作范疇。不符合新聞報道的文章在校園網(wǎng)上不予通過。
3、【對外發(fā)布】對外宣傳（報紙、電臺、電視臺等媒體）由“對外宣傳員組”的成員來完成，也可以由“各組通訊員”、教師自己在媒體上發(fā)表。因各家媒體的聯(lián)系情況不同，對外報道組成員有根據(jù)校園網(wǎng)上的文章，修改成簡訊或?qū)ｎ}報道的形式，署名后投稿至相關(guān)媒體進(jìn)行發(fā)表的權(quán)利，或直接參與活動進(jìn)行報道。
4、【既定目標(biāo)】今年我們要保持現(xiàn)有成績，爭取在現(xiàn)有成績上再有所提高，所以“對外宣傳員”每人每年至少完成10篇通訊報道任務(wù)，年底依據(jù)市教育局宣傳報道工作的獎勵辦法，根據(jù)發(fā)表數(shù)量進(jìn)行在校內(nèi)進(jìn)行獎勵。
四、工作分工
1、市教育局網(wǎng)站轉(zhuǎn)載負(fù)責(zé)人為何利。網(wǎng)站平臺支持為何利。
2、【對內(nèi)宣傳】：因?yàn)樾@網(wǎng)的工作性質(zhì)，不鼓勵高頻率地沖擊校園網(wǎng)頁，各部門、各年級組、各教研組指定一名教師為“宣傳員”。
2011-2012學(xué)年第二學(xué)期各組通訊員名單
年級組
序號
分組
姓名 任期
電話
初一學(xué)區(qū)
劉云
201203-201209 ***
初一內(nèi)初
李秀菊
201203-201209 3
初二
張世偉
201203-201209
初三高一
劉丹
201203-201209
高二
高三
張玲
201203-201209
教研組
體音美 鄭旭偉
201203-201209
教技
李麗琴 201203-201209
高中語文
初中語文
李莉 201203-201209
高中英語
劉波
201203-201209 6
初中英語
劉萍
201203-201209
高中數(shù)學(xué) 鄭武軍
201203-201209
初中數(shù)學(xué)
趙韜 201203-201209
物理
王薇
201203-201209
化學(xué)
楊許軍
201203-201209
政治 李新睿
201203-201209
地理
趙淑君 201203-201209
生物
華艷梅
201203-201209 14
歷史
王智遠(yuǎn)
201203-201209
民語言文科
古麗皮亞
201203-201209
3、【對外宣傳】：負(fù)責(zé)人分工見下表（同時包含對內(nèi)宣傳）
姓名
學(xué)校
黨務(wù)
工會 教務(wù)
德育
團(tuán)委
教輔總務(wù)
雙語
初中教研 初中
年級
高中教研
高中年級
古麗皮亞
4、按市教育黨委要求上報的五中通訊組名單
克拉瑪依市第五中學(xué)2012通訊宣傳小組名單
序號
通訊宣傳小組分工
姓名
學(xué)校職務(wù) 辦公室電話
目標(biāo)負(fù)責(zé)人（書記）
梅軍
副書記 6916308
文字稿件通訊員
學(xué)校、黨務(wù)
王芹 辦公室主任
6916329
高中教研組、高中年級
李琰 高中語文教師
7525738
初中教研組、初中年級
黃春麗
初中語文教研組長
7525348
教務(wù)處、教輔總務(wù) 王若溪
教務(wù)員
7525528
團(tuán)委
高曉倩 團(tuán)委書記
7525348
德育處
楊強(qiáng)
德育員 6916299
雙語
古麗皮亞
民語言教研組長
7525786 8
圖片、音頻稿件通訊員
趙濤
電教員
7525528 9
視頻稿件通訊員
趙濤
電教員
7525528
信息傳輸通訊員
趙濤
電教員
7525528
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督評論員（校園網(wǎng)）
陳疆(k5z190)
工會主席
6916333 12
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督評論員（“強(qiáng)市論壇”）
陳疆(魑魅魍魎)
工會主席 6916333
校報負(fù)責(zé)人
錢衛(wèi)軍
副校長 6916359
校刊負(fù)責(zé)人
高成綱
教研室主任 6916308
小記者負(fù)責(zé)人
李琰
高中語文教研組長 7525738
文學(xué)社負(fù)責(zé)人
魯俊梅
副校長 6916328
板報墻報負(fù)責(zé)人
謝斌
德育主任 6916328
校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員
何利
網(wǎng)絡(luò)管理員 7525327
報刊征定及資料存檔負(fù)責(zé)人
張莉
圖書管理員
6916356
稿件統(tǒng)計(jì)及稿費(fèi)領(lǐng)取負(fù)責(zé)人
陳疆 工會主席
6916333
《宣傳工作月報》負(fù)責(zé)人
王芹 辦公室主任
6916329
5、校園網(wǎng)發(fā)布權(quán)限：
2012校園網(wǎng)版式圖及權(quán)限
（2012年3月25日發(fā)布）
管理入口
校園動態(tài)圖片 自動更新欄目
校園動態(tài)
自動更新欄目
校務(wù)公開
（黨總支、工會、黨政辦公室、財務(wù)、人事）陳疆、王芹、劉凱、陳燕。
工作簡報
（負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)）錢衛(wèi)軍
梅軍
黨建工作
（黨總支）梅軍、錢衛(wèi)軍、陳疆、王芹
工作安排
（各部門領(lǐng)導(dǎo)）王國臣、梅軍、錢衛(wèi)軍、艾克熱木、魯俊梅、陳疆、龍吉祖、高成綱、海麗比努爾、謝斌、阿里木江、崔柳明、高曉倩、王芹、劉凱、陳燕
校園新聞
（各部門、年級組、教研組指定通訊員）名單見《各組通訊員名單》
校內(nèi)導(dǎo)航
校外導(dǎo)航
學(xué)校簡介
（黨政辦公室）
王芹
教學(xué)教研
（教研室）高成綱、海麗比努爾
德育動態(tài)
（德育處）魯俊梅、謝斌、阿里木江、楊強(qiáng)、朱昌進(jìn)。
為您服務(wù)（總務(wù)處）
王新琴
教師園地
（教師發(fā)布學(xué)習(xí)心得等）
全校教職工
家庭教育
(家庭教育培訓(xùn)師)
劉麗恒、魏民、王燕、李梅英、常曉宇。
民族團(tuán)結(jié)
（相關(guān)負(fù)責(zé)人）
梅軍、艾克熱木、陳疆
學(xué)生欄目
（小記者站）
李琰
五、宣傳工作獎勵辦法
1、以下獎勵辦法，無論“對外宣傳員”、“各組宣傳員”一視同仁。
2、學(xué)校將根據(jù)在對外媒體上發(fā)表的文章數(shù)量進(jìn)行獎勵，授予“優(yōu)秀通訊員”稱號。依據(jù)媒體發(fā)行范圍給予全國級500元標(biāo)準(zhǔn)、省級300元標(biāo)準(zhǔn)、市級100元標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)物質(zhì)獎勵。
3、根據(jù)在校園網(wǎng)、?？习l(fā)表審核通過的文章數(shù)量，授予“優(yōu)秀校園網(wǎng)通訊員”稱號，并根據(jù)文章數(shù)量獎勵前20名。按數(shù)量分三個檔次，給予一等獎200元標(biāo)準(zhǔn)、二等獎150元標(biāo)準(zhǔn)、三等獎100元標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)物質(zhì)獎勵。
4、對沒有發(fā)布新聞，但是在宣傳工作中有突出貢獻(xiàn)的也授予“宣傳突出貢獻(xiàn)獎”，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行獎勵。
5、根據(jù)通訊員的表現(xiàn)程度，將安排外派學(xué)習(xí)。
6、通訊稿件發(fā)表在職稱評審中視為論文加分。
7、對外發(fā)表的文章由作者本人關(guān)注，及時將文章的原件交給宣傳組副組長（陳疆）登記備案。
8、宣傳組副組長（陳疆）負(fù)責(zé)對外宣傳媒體統(tǒng)計(jì)，網(wǎng)絡(luò)管理員（何利）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)和校內(nèi)刊物統(tǒng)計(jì)。定期公布數(shù)據(jù)。
9、職稱評審等涉及“宣傳員”的認(rèn)定，依據(jù)年底的工作情況認(rèn)定，如果沒有完成相應(yīng)宣傳任務(wù)的不予承認(rèn)其“宣傳員”身份。
第五篇：學(xué)校宣傳工作計(jì)劃
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃
我校 2017－2018學(xué)年宣傳思想工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中、五中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記提出的社會主義榮辱觀，圍繞學(xué)校中心工作和發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與思想政治工作，大力宣傳學(xué)校改革發(fā)展的方針政策措施以及各種成果和先進(jìn)事跡，大力開展創(chuàng)新文化建設(shè)，把全校師生員工的思想統(tǒng)一到學(xué)校改革發(fā)展的中心工作上來，把智慧和力量凝聚到保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和教學(xué)工作整改工作上來，為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建積極向上的輿論氛圍。2017－2018學(xué)年宣傳思想工作的主要任務(wù)是：
一、以鞏固先進(jìn)性教育成果和促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展為中心，進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)和理論武裝工作
二、圍繞中心，服務(wù)大局，切實(shí)抓好輿論引導(dǎo)工作
1、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，為學(xué)校的改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和文化環(huán)境。堅(jiān)持緊密結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，努力營造有利于促進(jìn)改革創(chuàng)新，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的良好輿論氛圍。發(fā)揮好校報、網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗等媒體的作用，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)成就和先進(jìn)事跡，為學(xué)校的教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作的開展提供思想保證和輿論支持。
2、了解師生動態(tài)，開展思想政治狀況和輿情的調(diào)研活動。通過召開座談會、走訪、問卷調(diào)查等，及時了解師生的思想動態(tài)，認(rèn)真分析各種材料，為學(xué)校決策提供參考。
3、深入開展形勢政策教育。針對國內(nèi)國際局勢發(fā)展變化的新特點(diǎn)和學(xué)校師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題，采取多種形式，對廣大師生員工開展形勢與政策教育，幫助他們認(rèn)清國內(nèi)外形勢，全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策，提高其政治敏銳性和鑒別力。
4、深入開展法制宣傳教育。全面落實(shí)普法規(guī)劃，認(rèn)真做好學(xué)校法制宣傳教育工作。大力宣傳全國人大新通過的法律法規(guī)，組織開展廉政參觀學(xué)習(xí)、文藝創(chuàng)作表演等形式多樣、吸引力強(qiáng)的廉政教育主題活動。根據(jù)“五五”普法規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際，組織師生尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識，不斷推進(jìn)依法治校、依法治教的水平。
三、強(qiáng)化意識形態(tài)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)精神文明建設(shè)
1、加強(qiáng)對校內(nèi)研討會、報告會、論壇、講座、課堂、報刊、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介的管理，加強(qiáng)檢查監(jiān)控，及時了解教工和學(xué)生思想動態(tài)，全面把握意識形態(tài)大局，妥善處理意識形態(tài)問題。
2、深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育。以建黨85周年、建國37周年、長征勝利70周年、校慶35周年為契機(jī)，深入開展理想信念和愛國主義教育，幫助師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，把師生員工的精神凝聚到關(guān)心學(xué)校發(fā)展上來。
3、加強(qiáng)師德建設(shè)，努力做好教職工思想政治工作。以培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度為目標(biāo)，廣泛深入的開展宣傳教育和思想政治工作，緊密結(jié)合教職工思想、工作、生活的實(shí)際，開展思想政治教育，化解矛盾，理順情緒，形成合力。
4、規(guī)范治理校園文化環(huán)境，加強(qiáng)對學(xué)校閱報欄的管理和維護(hù)，把閱報欄辦成師生員工了解信息、學(xué)習(xí)理論、豐富業(yè)余生活的重要陣地。及時更換校園警示語、宣傳欄的內(nèi)容，加強(qiáng)對學(xué)校音像、圖書和網(wǎng)絡(luò)的管理工作，努力營造良好的校園文化氛圍。
5、切實(shí)加強(qiáng)誠信教育，著力建設(shè)誠信校園。抓好各職能部門和窗口服務(wù)行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)，定期對職業(yè)道德規(guī)范的遵守情況進(jìn)行檢查；開展師德師風(fēng)教育活動，落實(shí)教職員工職業(yè)道德規(guī)范，努力建設(shè)誠信校園。
6、重視校內(nèi)媒體宣傳，辦好校報、廣播站和校園網(wǎng)，將校內(nèi)新聞媒體辦成傳遞學(xué)校信息的窗口、聯(lián)系師生的橋梁、提高師生素質(zhì)的陣地。做好校報的采編、發(fā)行和交流工作。加強(qiáng)對外宣傳報道，對學(xué)校的新聞信息和教育教學(xué)成果要及時廣泛的報到，努力提升學(xué)校的社會知名度。
7、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，拓寬宣傳渠道。嚴(yán)格條件，認(rèn)真篩選，搞好廣播站招員，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，不斷提高廣播質(zhì)量；加強(qiáng)宣傳工作隊(duì)伍的建設(shè)和管理，注意發(fā)揮記者和通訊員在宣傳工作中的積極性，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)良好的宣傳工作隊(duì)伍。
8、加強(qiáng)宣傳工作隊(duì)伍建設(shè)，提高宣傳教育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平。樹立學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識，主動適應(yīng)宣傳思想工作發(fā)展的要求。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著力加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為推動學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此，特制定《萬店中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。
學(xué)校宣傳工作計(jì)劃
曹樓小學(xué)
2017.09
方案
為進(jìn)一步提高師生自我保護(hù)能力，確保我校創(chuàng)建安全發(fā)展示范學(xué)校工作的順利進(jìn)行。結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以“安全發(fā)展示范學(xué)校創(chuàng)建”為主題，以“安全文化建設(shè)”為主線，大力倡導(dǎo)“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的安全文化，為教育優(yōu)質(zhì)均衡健康高效發(fā)展創(chuàng)造平安和諧穩(wěn)定的良好環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對創(chuàng)建安全發(fā)展示范學(xué)校宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)組： 組 長：張北國 副組長：崔海榮 成 員：各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)組具體工作由郭菲菲老師擔(dān)任，成員為全體教職工人員。具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建安全發(fā)展示范學(xué)校宣傳教育工作的安排部署、督促指導(dǎo)、收集匯總、考核評比、材料上報等工作。
三、主要內(nèi)容
(一)堅(jiān)持文化引導(dǎo)，強(qiáng)化師生安全意識
1．強(qiáng)化師生安全文化理念的培育。通過廣泛開展安全宣傳教育活動，逐步培育師生“安全、健康、文明”的生活方式，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī)，增強(qiáng)師生的安全意識，規(guī)范師生的安全行為，讓創(chuàng)建安全校園成為廣大師生的自覺行為，最大限度地減少不安全因素的產(chǎn)生。
2．加強(qiáng)師生道德文化建設(shè)。深入組織開展“師生安全公約”活動，通過制定校園、班級等學(xué)校安全公約，推動校園公共安全道德文化以及教育職業(yè)安全道德文化的建設(shè)，逐步培養(yǎng)全體師生安全道德文化觀念，完善安全道德約束體系。
（二）、加大制度約束，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)
1．進(jìn)一步深化法人代表安全承諾制度。我校校長是本校安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，校長結(jié)合實(shí)際向本校職工做出校內(nèi)承諾，并將安全承諾版面懸掛于校園醒目處。
2．強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”的落實(shí)，嚴(yán)格責(zé)任目標(biāo)考核。我校會緊緊圍繞安全工作目標(biāo)，將安全宣傳教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作任務(wù)和要求貫徹落實(shí)下去。中心校將對照責(zé)任目標(biāo)對我校的宣傳教育培訓(xùn)工作進(jìn)行全面考核。
（三）注重素質(zhì)提升，提高安全管理水平
1．加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。堅(jiān)持“走出去請進(jìn)來”，每年對教師有計(jì)劃地進(jìn)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和安全管理知識的培訓(xùn)，著力強(qiáng)化各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的安全發(fā)展理念，提高全面駕馭安全生產(chǎn)工作的能力。
2．加強(qiáng)安全管理人員培訓(xùn)。建立健全安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識更新培訓(xùn)等制度，制定安全培訓(xùn)計(jì)劃，通過定期和不定期舉辦各類培訓(xùn)班，加強(qiáng)對安全管理人員的法律法規(guī)和安全管理知識培訓(xùn)。
3．加強(qiáng)教職工安全教育。認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)安全知識，熟練掌握自救自護(hù)技能，不斷提高自救自護(hù)能力，在突發(fā)事故來臨時能夠從容面對。
4．加強(qiáng)學(xué)生安全教育培訓(xùn)。我校要按規(guī)定上好安全教育課，做到“計(jì)劃、課時、教師、讀本、考核”五落實(shí)。同時，每學(xué)期要組織開展一次防火、防震“應(yīng)急演練”活動，向師生傳授安全救生、安全逃生方面的知識，提高廣大師生的緊急避險的自我保護(hù)能力。
（四）加強(qiáng)宣傳教育，營造安全氛圍 1．大力營造安全教育氛圍。我校會積極舉辦《安全在心中——致親人的一封信》大型征文活動，通過班會、國旗下講話、校園廣播站、宣傳欄、黑板報、宣傳標(biāo)語、知識競賽等形式進(jìn)行安全宣傳教育，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
2．召開家長會，對家長進(jìn)行安全教育，發(fā)動家長參與學(xué)校安全教育活動。
3．認(rèn)真組織開展“安全生產(chǎn)月”活動。結(jié)合實(shí)際，做到主題明確、形式多樣，注重實(shí)效。在活動安排上創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，讓各項(xiàng)活動貼近生活?；顒悠陂g，懸掛安全條幅及張貼宣傳標(biāo)語。
4．開展《安全發(fā)展示范校創(chuàng)建——我身邊的人和事》有獎?wù)魑母傎惢顒?。每月撰寫一篇在?chuàng)建安全發(fā)展示范校、安全工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型的宣傳稿件和信息，并于每月25日前底上報中心校，交電子稿和紙質(zhì)稿。
四、工作步驟
第一階段：動員部署（9月1日至10月20日）。按照要求，制定創(chuàng)建安全發(fā)展示范學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保安全宣傳教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。第二階段：有序推進(jìn)（10月21日至11月底）。根據(jù)制定的創(chuàng)建安全發(fā)展示范學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃，細(xì)化具體工作措施，廣泛宣傳和發(fā)動師生積極投入到安全宣傳教育培訓(xùn)活動，營造濃厚的宣傳氛圍。
第三階段：總結(jié)表彰（12月）。對在安全工作中做出貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行表彰并績效加分
五、工作要求
1．加強(qiáng)宣傳。明確責(zé)任分工，加大宣傳教育投入，創(chuàng)新宣傳方式與方法，加強(qiáng)工作指導(dǎo)和督查，確保各項(xiàng)宣傳活動有效開展。
2．加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)。加強(qiáng)與公安交警、食品衛(wèi)生等相關(guān)部門聯(lián)系，主動邀請相關(guān)專業(yè)人員對學(xué)校師生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。
3．強(qiáng)化督查考核。學(xué)校將定期對各班創(chuàng)建安全發(fā)展示范學(xué)校宣傳教育培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行檢查，對宣傳教育優(yōu)秀班級進(jìn)行表彰，對宣傳教育工作不重視進(jìn)行批評。
學(xué)校宣傳教育工作實(shí)施方案
曹樓小學(xué)
2017.09
學(xué)校宣傳教育工作實(shí)施總結(jié)
2017年我校宣傳思想文化工作在上級部門和學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心，服務(wù)大局，緊緊圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)開展了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將2017宣傳思想文化工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)一步加強(qiáng)各級黨員干部理論學(xué)習(xí)
（一）校黨委中心組全年集中學(xué)習(xí)11次。指導(dǎo)各基層黨組織中心組及全體黨員開展理論學(xué)習(xí)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型校園。
（二）組織廣大師生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神、學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神、學(xué)xxx自治區(qū)黨委重要文件精神，為開展好群眾路線教育實(shí)踐活動打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
（三）新聞網(wǎng)開設(shè)“學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神專題網(wǎng)頁”和“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專欄”；新聞網(wǎng)“學(xué)術(shù)論壇”和“新聞導(dǎo)讀”加大理論宣傳力度，為師生學(xué)習(xí)理論提供了便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺。
（四）我校當(dāng)選首屆全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟常務(wù)理事單位，李延俊副書記當(dāng)選常務(wù)理事。我校新聞網(wǎng)入選“全國高校百家網(wǎng)站”并受到表彰。
二、認(rèn)真做好群眾路線教育實(shí)踐活動宣傳工作
（一）新聞網(wǎng)開設(shè)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專欄”，共發(fā)布信息123條；編發(fā)教育實(shí)踐活動《簡報》37期，編印校報教育實(shí)踐活動特刊1期。及時宣傳教育實(shí)踐活動相關(guān)精神，宣傳學(xué)校黨委、各基層黨組織開展活動情況，宣傳典型事跡和經(jīng)驗(yàn)，推動教育實(shí)踐活動深入開展。
（二）及時向自治區(qū)教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組報送宣傳信息（選題）40條，向新聞媒體報送宣傳材料15篇。教育實(shí)踐活動開展以來，自治區(qū)新聞媒體對我校教育實(shí)踐活動的宣傳報道達(dá)12次（條），集中宣傳了我校教育實(shí)踐活動情況及取得的成果。
（三）舉辦“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾—黨的群眾路線教育實(shí)踐活動宣傳圖片展”，共制作展板28張，歷時半年，以圖文并茂的形式宣傳中央有關(guān)精神、自治區(qū)黨委有關(guān)要求和我校開展活動的方法步驟，為教育實(shí)踐活動營造濃厚氛圍。
三、認(rèn)真做好我校第九次黨代會宣傳工作
（一）制定《內(nèi)蒙古大學(xué)第九次黨代會宣傳工作方案》，擬定宣傳口號，進(jìn)行宣傳動員和學(xué)校成就宣傳，開展思想教育和新聞報道工作，為我校第九次黨代會勝利召開營造濃厚氛圍。
（二）制作并開通學(xué)?！暗诰糯吸h代會專題網(wǎng)站”，校報開設(shè)專欄，同時利用LED顯示屏、宣傳櫥窗等陣地，宣傳《黨章》及有關(guān)黨代會知識，全面報道我校第九次黨代會相關(guān)工作。專題網(wǎng)站共發(fā)布信息61條。
（三）編發(fā)第九次黨代會簡報15期。
四、深入開展思想政治教育研究工作
（一）對2017創(chuàng)先爭優(yōu)暨黨建與思想政治教育研究理論成果進(jìn)行了評比表彰，共獎勵優(yōu)秀理論成果68篇，其中，一等獎6篇、二等獎10篇、三等獎19篇、優(yōu)秀獎33篇；對公共管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院等3個優(yōu)秀組織單位進(jìn)行了表彰。
（二）征集2013黨建與思想政治教育及群眾路線教育實(shí)踐活動理論研究成果25篇，上報自治區(qū)黨委宣傳部15篇，上報內(nèi)蒙古高教學(xué)會高校思想政治教育專業(yè)委員會思政年會10篇。
（三）整理材料推薦上報我校3名思政課教師為自治區(qū)優(yōu)秀思政人才。
（四）會同校團(tuán)委、關(guān)工委舉辦“敦品勵學(xué)，成才圓夢—新生入學(xué)教育專場報告會”，邀請自治區(qū)老教授報告團(tuán)成員為我校新生作報告。
（五）挖掘并整理文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“青年教師思想政治工作案例”，上報高校工委和教育部。
（六）承辦“蒙文網(wǎng)站發(fā)展與應(yīng)用工作座談會”，協(xié)助自治區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室在我校就當(dāng)前蒙文網(wǎng)站發(fā)展現(xiàn)狀、存在的問題及今后發(fā)展趨勢進(jìn)行調(diào)研。
（七）利用校內(nèi)愛國主義教育基地，開展針對師生的愛國、愛區(qū)、愛校教育，校史館全年共接待37個代表團(tuán)，750人次參觀。
五、積極開展精神文明創(chuàng)建活動
（一）配合自治區(qū)黨委宣傳部在高校開展“德育先導(dǎo)·以文化人”活動，在新聞網(wǎng)、校報開設(shè)專欄宣傳我校優(yōu)秀教職工和學(xué)生的先進(jìn)事跡；向自治區(qū)黨委宣傳部上報3名優(yōu)秀教職工和5名優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡材料。
（二）開展大學(xué)生“桃李之星”評選推薦工作。我校烏仁其木格被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)2012大學(xué)生“桃李之星”。在各學(xué)院推薦的基礎(chǔ)上，向自治區(qū)黨委宣傳部推薦2013“桃李之星”候選人4人。
（三）迎接并順利通過自治區(qū)文明辦對“全國文明單位”的檢查復(fù)評；制定《內(nèi)蒙古大學(xué)支持首府創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》，開展與賽罕區(qū)、玉泉區(qū)等相關(guān)單位共駐共建。我校創(chuàng)城工作得到呼市、賽罕區(qū)相關(guān)部門的肯定。
六、加大對內(nèi)、對外宣傳工作力度
（一）做好內(nèi)大新聞網(wǎng)更新維護(hù)工作。全年“綜合新聞”共編發(fā)信息571條，“院系動態(tài)”編發(fā)信息540條，“團(tuán)學(xué)新聞”編發(fā)信息178條，“新聞導(dǎo)讀”轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)文章61篇，“信息公開”編發(fā)信息33條，“學(xué)術(shù)論壇”登載理論文章9篇，“桃李園”編發(fā)師生作品20篇，“媒體內(nèi)大”鏈接校外媒體對我校的宣傳報道24條。共計(jì)1436條（篇）。
（二）積極聯(lián)系中央、自治區(qū)等校外媒體對我校進(jìn)行宣傳報道。全年新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、中新網(wǎng)、中國日報網(wǎng)等中央媒體發(fā)內(nèi)大消息28篇，內(nèi)蒙古日報、內(nèi)蒙古電臺、內(nèi)蒙古電視臺、北方新報等自治區(qū)媒體發(fā)內(nèi)大消息15篇。
（三）與中國日報社建立長期合作關(guān)系，在新聞宣傳報道、建立大學(xué)生實(shí)習(xí)基地、促進(jìn)英語教學(xué)、開展品牌活動等方面達(dá)成協(xié)議?！吨袊請蟆方逃孀鲀?nèi)蒙古大學(xué)校長專訪特輯。
（四）完成對學(xué)校新聞網(wǎng)的改版，突出了宣傳重點(diǎn)，加大了對教學(xué)科研等中心工作的宣傳力度。增設(shè)了“內(nèi)大人物”、“內(nèi)大論壇”、“數(shù)字校報”等欄目，加大對先進(jìn)典型的宣傳力度，搭建了思政工作理論研討交流平臺，突出了新聞網(wǎng)的教育引領(lǐng)功能。
（五）加強(qiáng)和改進(jìn)校報工作。蒙、漢文校報分別出版20、23期。分別編印“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動特刊”、“中國共產(chǎn)黨內(nèi)蒙古大學(xué)第九次代表大會?？焙汀靶ｉL勵學(xué)獎專刊”。在新聞網(wǎng)開通校報網(wǎng)絡(luò)版。向?qū)W校離、退休老同志、老領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生團(tuán)支部贈閱校報，擴(kuò)大閱讀范圍。
（六）加強(qiáng)對學(xué)生記者和編輯、通訊員的培訓(xùn)和管理，對學(xué)生記者團(tuán)記者進(jìn)行培訓(xùn)達(dá)40人次。
七、大學(xué)文化建設(shè)工作
（一）宣傳部牽頭，會同學(xué)校相關(guān)部門和單位制作我校申報國家“西部高校綜合實(shí)力提升工程”專題片并按時上報教育部。
（二）實(shí)施“學(xué)校老照片數(shù)字化工程”，全年共完成5000余幅老照片的數(shù)字掃描，刻錄光盤并歸類保存。
（三）更新了校史陳列館“前言”、“發(fā)展歷程”等文字內(nèi)容，更新了館內(nèi)所有圖表內(nèi)容，補(bǔ)充了校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)理念等反映內(nèi)大精神的內(nèi)容和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)來我校視察內(nèi)容，使校史陳列館在現(xiàn)有條件下能夠反映學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r。
（四）與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨總支、研究生工作部聯(lián)合開辦“大學(xué)論壇”并舉行了啟動儀式，邀請內(nèi)蒙古電視臺著名主持人張浩作報告。旨在提高校園文化品位，營造良好的學(xué)術(shù)和文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能。
（五）舉辦了校園生活攝影比賽。
八、普法及其他工作
（一）開展了“六五”普法及依法治理工作，迎接自治區(qū)普法辦中期檢查。
（二）組織全校副處級以上干部參加2013年全區(qū)法律知識考試；為全校在職教職工訂購《高等學(xué)校教師法律知識讀本》。
（三）承辦了自治區(qū)黨委宣傳部、總工會等聯(lián)合主辦的“中國夢·我的夢·盡責(zé)圓夢”主題宣講報告會。會同就業(yè)指導(dǎo)中心承辦了自治區(qū)黨委宣傳部主辦的“把握今天贏在未來”大學(xué)生職場大賽啟動儀式和閉幕式。
（四）聯(lián)合紀(jì)委、團(tuán)委（學(xué)工處）、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心開展畢業(yè)生廉潔教育。
（五）參加自治區(qū)社科聯(lián)舉辦的“社會科學(xué)普及周”活動，邀請我校社科處、出版社、司法鑒定中心、招生辦開展了社科圖書贈閱、普法宣傳、學(xué)校形象宣傳等活動。
（六）加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地建設(shè)及管理，在南北校區(qū)、東校區(qū)新建宣傳櫥窗，改善了宣傳陣地建設(shè)，美化了校園環(huán)境。
九、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，加強(qiáng)制度建設(shè)
（一）進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，完善工作制度，強(qiáng)化服務(wù)意識。制定宣傳部崗位職責(zé)及分工，建立新聞采、編、發(fā)一體化值班制度，保證了宣傳思想工作的時、效、度，進(jìn)一步提升我校宣傳思想工作水平。
（二）深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。作為教育實(shí)踐活動宣傳組，宣傳部全體人員全程參加了教育實(shí)踐活動各個環(huán)節(jié)的工作，邊做好宣傳工作，邊接受教育，對查擺出來的問題及時進(jìn)行了整改，明確了今后的努力方向。
學(xué)校宣傳教育工作實(shí)施總結(jié)
曹樓小學(xué)
2017.09
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