第一篇：轉(zhuǎn)正定級總結(jié)

工作總結(jié)

我于2011年7月從×××××畢業(yè)，到××××公司安全環(huán)保部從事安全管理工作。

自從進入公司以來，我系統(tǒng)的學習了《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國職業(yè)病防治法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《危險化學品安全管理條例》、《職業(yè)衛(wèi)生管理制度》、《安全生產(chǎn)管理制度》等有關(guān)安全、環(huán)保的相關(guān)法律法規(guī)和文件。通過學習我明確了公司對員工的人身安全應(yīng)該履行的權(quán)利和義務(wù)，員工對自身安全享有的權(quán)利和義務(wù)，明確了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針的重要意義，深知安全管理知識要與實際緊密結(jié)合，為了能更好的做好安全管理本職工作，深入學習了××項目生產(chǎn)工藝中存在的危險源點的性質(zhì)及發(fā)生危險時的應(yīng)對措施，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過科學的安全管理，有效的減少了安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

作為公司的安全管理人員，應(yīng)當持證上崗。為此公司組織安全管理監(jiān)督管理部門對我們進行了危險化學品安全管理的培訓，培訓期間我認真聽課，做好課堂筆記，積極查閱相關(guān)規(guī)范，不懂就問，通過一段時間的培訓我順利通過了安監(jiān)管理部門的考試并取得了安全管理資格證。

對于施工單位存在的安全隱患和違章指揮，工人們存在的違反勞動紀律，違反操作規(guī)程的現(xiàn)象，定期和不定期組織并參與了安全檢查，指出存在的安全隱患，提示工人要正確佩戴勞保用品，按照操作規(guī)程進行操作，拍照做好記錄、下達安全隱患整改通知書等，經(jīng)過長期的安全檢查，懂得了安全檢查的要點，安全事故源于安全意識麻痹，增強員工安全意識才有助于安全事故的減少。

根據(jù)公司安全、環(huán)保工作指標，結(jié)合實際情況于××年

×月組織并參與公司××年度《安全、環(huán)保責任狀》及責任狀量化考核評分細則的編寫，配合公司制度建設(shè)年工作，參與建立健全公司的各項安全管理制度。

配合公司試生產(chǎn)前相關(guān)行政許可辦理，在部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下于××年×月起著手準備××項目試生產(chǎn)安全、環(huán)保所需資料，試生產(chǎn)安全所需文件及資料于×月×日報至安監(jiān)管理部門備案，×月×日取得安監(jiān)管理部門《危險化學品建設(shè)項目試生產(chǎn)（使用）方案備案告知書》，試生產(chǎn)環(huán)保所需文件及資料于×月×日報至環(huán)境保護管理部門備案，×月×日取得州環(huán)保管理部門關(guān)于試生產(chǎn)的意見書。

配合氣象管理部門防雷裝置安全檢測中心對×××項目的建、構(gòu)筑物及設(shè)備進行了檢測，取得檢測報告及防雷裝置驗收合格證。參與公司的消防工程竣工驗收工作，組織施工單位積極完善消防安全隱患，收集消防工程竣工驗收資料、文件，于×年×月將資料報至消防隊，完成了資料審核工作。

通過一年的工作學習，基本掌握了本部門的職責范圍，具備了一定的技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力，為了更快、更好地提高技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力，使自己在各方面能力都有提高，今后，我要不斷地學習補充專業(yè)知識，與基層單位的安全管理者多溝通，加強實地檢查能力，將理論知識利用到公司的實際生產(chǎn)中去，多向周圍同志學習，更好地完成我的本職工作。

×年×月×日

第二篇：轉(zhuǎn)正定級總結(jié)

轉(zhuǎn)正定級個人工作總結(jié)

***，中共黨員，*** 年**月**日生，漢族，于 ***年 ***月份通過公務(wù)員考錄進入黨政辦工作。一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事的關(guān)心支持下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行黨員干部“五帶頭”，緊緊圍繞黨政辦公室中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)將一年來的工作學習情況總結(jié)如下：

一、強化形象，提高自身素質(zhì)。為做好本職工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。注重思想建設(shè)加強自身學習，我始終把加強政治學習放在自身建設(shè)的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是積極參加辦公室組織的政治理論學習。學習黨的路線、方針、政策、法律和法規(guī)、科學發(fā)展觀等政治理論和專業(yè)知識，并學以致用，指導(dǎo)工作實踐；二是積極主動加強業(yè)務(wù)理論知識學習。在工作閑暇時間，能自覺學習現(xiàn)代管理知識和應(yīng)用文寫作，提高了駕馭整體工作的能力； 三是積極參加市、縣兩級的培訓和學習，虛心向有經(jīng)驗的“先輩”們求教，誠懇與周圍同志交流經(jīng)驗，在理論和實踐上都取得了很大的進步。同時，注重學習文秘知識、法律法規(guī)等方面的知識，提高了自身素質(zhì)，增強了工作能力。

二、愛崗敬業(yè)、無私奉獻。辦公室工作最大的特點就是事多、事雜。因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益和集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅持無私奉獻、忠誠敬業(yè)，一年來，做到加班加點不叫苦不叫累，取得成績不驕不躁，全面保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。深入基層，勤于調(diào)研，和群眾深交朋友，及時了解和掌握民情動態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供第一手資

料。能模范遵守規(guī)章制度，作執(zhí)行制度的表率。在工作中能沉下去，能結(jié)合農(nóng)村實際提出一定獨到的見解，能從大局出發(fā)，從長遠出發(fā)，為群眾辦實事，為群眾解難事。

三、強化職能，做好服務(wù)。在辦公室工作上，勇于承擔，巧干、苦干，我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。在為領(lǐng)導(dǎo)提供文秘服務(wù)期間，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當好參謀和助手。二是搞好配合，為各中心、所服務(wù)突出主動性。在開展重要工作中，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示，時刻按照科室領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作，圍繞中心工作搞好報務(wù)，形成合力，較好地完成了各項工作任務(wù)，提高了整體工作水平。自己所負責組織、統(tǒng)計、辦公室日常事務(wù)等工作得到了鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)的認可。

四、清正廉潔，自身自勵，爭做勤政廉政表率。作為一名黨員，我認真黨員干部“五帶頭”活動的有關(guān)精神，嚴格要求自己，約束自己，堅持自重、自省、自警、自勵，以身作則，言行一致，凡違反紀律和法律及超出原則的事，堅決不干，主動抵制來自各方面的不正之風，做廉潔勤政的表率。在個人品質(zhì)上，堅持做到為人正直，堅持原則，嚴以律己，寬以待人，勇于開展批評與自我批評。在工作上，以主人翁精神對待工作，以較強的事業(yè)心、責任感和進取心，開創(chuàng)性地工作，并勇于負責，不怕苦，不怕累，任勞任怨。在工作作風上，講究民主，善于調(diào)查研究，認真聽取各方面意見，堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾。

一年來，我在學習和工作中逐步成長、成熟，取得了一些成績。在今后的工作和學習中，我要進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業(yè)務(wù)知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，克難奮進，開拓創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平，為社會發(fā)展貢獻自己的應(yīng)盡之力。

第三篇：轉(zhuǎn)正定級自我總結(jié)

時光總是在指間不經(jīng)意地流走，直到拿到這份轉(zhuǎn)正定級審批表時，才恍然間發(fā)覺六個月的見用期已然到了。2012年的第一個月，我們將正式成為深圳華西安裝的一員，真真正正地華西人！但這六個月的試用期對于我而言，是很艱難的六個月。在做好環(huán)境和身份轉(zhuǎn)變的同時，我們還要努力的充實自己。而在這見習期接近尾身的同時，我也該交上一份答卷，對自己這半年來在思想、紀律、學習生活以及工作上的所感所悟。

1、政治思想上，加強自我理論學習，努力提升自己的政治思想素質(zhì)

作為一名黨員，加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。對于出入社會的我，如何樹立正確的世界觀、人生觀、榮辱觀是思想上的首要任務(wù)，不斷用先進的思想武裝充實自己，一步步向著先進前行。

在增加理論學習的同時，還要在行動上落實，注重其對實踐的指導(dǎo)意義。在生活中，時刻謹記自己是一名黨員，約束自身行為；在工作中，我針對自己的本職工作，系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學習，還注重加強對理論知識的了解和掌握，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

2、遵守紀律上，認真領(lǐng)悟公司企業(yè)文化和項目管理制度，熟悉項目現(xiàn)場工作環(huán)境

由于我所學專業(yè)與本身工作有較大的出入，在剛?cè)牍?，即被安排到錦繡御園項目進行現(xiàn)場學習。在工作期間，遵守公司和項目的各項規(guī)章制度在出入施工現(xiàn)場時，更加明白了現(xiàn)場施工安全紀律的重要性。

3、學習生活上，努力轉(zhuǎn)變自己心態(tài)，從學校融入社會。

作為一名剛畢業(yè)的大學生，剛從學校走出來，面對工作，我面對的不僅是環(huán)境的轉(zhuǎn)變，還有心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。學生時代的我，自由毫無約束，但從學生轉(zhuǎn)變成職員，便不可能再如以往一樣事無忌憚，必須做到按時上班，不遲到不早退。如何與大家和睦相處。如何為人處事，這些在畢業(yè)后是我面對的問題。把自己歸零，遇事虛心請教，把自己融入大家庭。

4、技術(shù)業(yè)務(wù)上，努力夯實專業(yè)基礎(chǔ)，熟悉預(yù)算軟件地應(yīng)用與操作，擴大知識面，力求盡快

地融入工作。

作為對預(yù)算一無所知的新手，我只能從最初的項目內(nèi)業(yè)做起，負責員工合同、三級教育，、每月的安全交底以及工程隱蔽資料驗收記錄等。并在師傅田云的帶領(lǐng)下，上工地現(xiàn)場觀看，認識每一個施工工藝：給水管、電氣配管的預(yù)埋，二次配管，防雷焊接，排水管鑄鐵管等的安裝工藝，在我的腦海里漸漸有了概念。也清晰了一個工程是如何做起來的。漸漸，工程圖紙的算量、每月項目報公司及甲方的完成量、以及現(xiàn)場簽證單的辦理，師傅一樣一樣地教予我。學習運用斯維爾軟件進行報量，并在運用中了解到如何套用定額，從不會到會。如今的我也能單獨完成這些工作。在這六個月里，從對預(yù)算、斯維爾軟件應(yīng)用的一無所知，到現(xiàn)在的能單獨進行項目每月的完成量公司及甲方報量，以及施工現(xiàn)場簽證的辦理。對于預(yù)算軟件斯維爾的應(yīng)用程度也由不會到現(xiàn)在的熟練上手。

從學校走向社會，從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殕T，這半年的試用期對我無疑來說是人生中很重要的一段時間。半年里我飛躍地成長，經(jīng)歷了人生的第一個轉(zhuǎn)變。在心理上，成功地應(yīng)對了身份和環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在工作上，對自己的業(yè)務(wù)知識有了全新的認識，也明白了自己所做的工作是什么。但同時我也明白未來的路還需要自己去努力，工作上自己仍有很多不足，例如對定額的不熟悉。只有不斷的學習，才能讓自己不落后。

最后，很感謝公司和項目上提供給我學習的環(huán)境，也很謝謝師傅田云和項目上的同事陪我一起走過這半年的見習期！

第四篇：轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)

轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間，參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、對學校的工作任務(wù)能認真完成，但積極性不夠；

2、與學校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進一步提高。

4、對業(yè)務(wù)的學習還不夠，以后一定要加強。

過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學習中，自己要更加努力爭取更大進步。

×××

×年×月

第五篇：新教師轉(zhuǎn)正定級總結(jié)

新教師個人轉(zhuǎn)正申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！

我于2015年8月底被城關(guān)區(qū)教育局分配到華僑實驗學校工作。在為期一年的工作學習中，校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助使我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：

一、教學方面

中學物理教學是物理教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅能為學生升入高中學習奠定基礎(chǔ)，也能為學生解決處理一些生活實際小問題。

（一）一學年教學工作回顧：

1.建立和諧的師生關(guān)系，激發(fā)興趣，讓學生喜歡你和你的學科。學生剛接觸物理時，對有趣的物理都很有興趣，尤其對物理實驗更感到有意思。但當接觸到物理學中的一些抽象概念時，常會感到難懂、枯燥乏味，認為物理是一門難學的學科，對物理逐漸失去興趣。這時就需要教師做好“引路”作用。“引路”就是要在大方向多給學生指明方向，多做鼓勵工作，從諸多方面關(guān)心學生，引導(dǎo)學生正確的發(fā)展方向，讓學生感受到你的對他的關(guān)系和愛護，讓學生有內(nèi)動力。

2.備課方面精講精練，努力提高課堂效率認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用什么樣的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的規(guī)劃，認真寫好每一句要講的話。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備。備課時精心設(shè)計一些針對性較強的問題，引導(dǎo)學生分析研究這些問題，舉一反三，觸類旁通。

教學中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜，幫助學生快速理解記憶。

3.課后及時做好課堂總結(jié)。每節(jié)課后及時對該課做出總結(jié)，寫好教學反思，并認真搜集每節(jié)課各種教輔書中考核的知識要點，歸納成集；課上有時間給學生提提問題，選擇典型例題進行講解、一題多變或多題一解，使學生善于從不同的角度與方向去分析思考問題，以提高自己分析思維和解答問題的能力。更重要的是，讓學生將所學知識與實際生活相結(jié)合。

4.不斷優(yōu)化教學過程，積極聽課學習。為了增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化和生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，我積極參與聽課，教師間相互聽課、聽完課后能虛心向師父及其他老師請教學習教學方法，收獲頗豐。新教師之間討論困惑，相互取長補短，以求達到更好的課堂效果。

（二）幾點反思： 1.要重視學生獲取知識的過程和科學探究能力的培養(yǎng)。要提高學生的能力，就要在教學中加強學生科學素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學與復(fù)習中重視獲取知識的過程，讓學生掌握學習物理的“基本學科思維方法”。物理試題中出現(xiàn)科學探究內(nèi)容，對初中物理教學提出了更高的要求。我們應(yīng)該準確把握課程改革方向，以課本知識為基本探究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學生親身經(jīng)歷和體驗科學探究活動，主動學習，逐步形成科學探究能力。

2.密切聯(lián)系社會生活實際，抓好知識的應(yīng)用中考試題涉及環(huán)保、食品安全等社會熱點內(nèi)容，從多角度對學生的知識與能力進行考查。這類試題的考查力度近年來逐步加強。這就要求物理教學要突破單純灌輸課本知識的限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀課外知識，了解與物理相關(guān)的時事熱點，盡可能多地接觸和認識社會，用物理視角去觀察問題和分析問題，學以致用。

3.提高自身素養(yǎng)方面選擇了做教師，就選擇了終身學習。

教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為教師，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務(wù)；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。

4.要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。要上好課，需要做到：

1）課前準備:備好課。

2）認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3）了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣。學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4）考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。

5）課堂上的情況。組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病 課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

6）要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重；所以和學困生交談時，對他的處境，想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?）積極參與聽課，評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8）熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。

如今，一年過去，總體上來說，我感覺從大學校園走進初中校園，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是角色的變化，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定會有回報的。

經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼！

申請人：

2016年9月