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      小升初應(yīng)用文考試題集.doc[五篇范文]

      時(shí)間:2019-05-15 10:34:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小升初應(yīng)用文考試題集.doc

      小學(xué)畢業(yè)升學(xué)應(yīng)用文考試題集(1)

      1、寫(xiě)通知:為了討論部署“六·一”活動(dòng)方案,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在6月23日星期三的中午12∶00在會(huì)議室召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議。請(qǐng)代擬一則通知。

      2、寫(xiě)請(qǐng)假條:六(1)班學(xué)生林樂(lè)樂(lè)4月15日晚上肚子疼,第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請(qǐng)你代林樂(lè)樂(lè)向班主任張老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條,請(qǐng)假半天。

      3、根據(jù)對(duì)話,代王靜寫(xiě)一張留言條。

      劉星:今天是3月5日,學(xué)校要搞義務(wù)勞動(dòng),我們快去參加吧!王靜:什么時(shí)候回來(lái)?

      劉星:中午12點(diǎn)。

      王靜:好的。我給媽媽寫(xiě)張留言條就出發(fā)吧。

      4、按要求寫(xiě)一則信封。

      廣東省東莞市虎門(mén)鎮(zhèn)小捷滘小學(xué)五(2)班的陳靜同學(xué)要寫(xiě)一封信給廣東省深圳市南山區(qū)小學(xué)五(1)班的張小紅同學(xué),請(qǐng)你代陳靜寫(xiě)一則信封。(陳靜郵政編碼:523919,張小紅郵政編碼:523800)。

      5、按照要求用正確格式寫(xiě)信封。

      四川省盤(pán)錦市興隆區(qū)世紀(jì)小學(xué)的張明同學(xué)要給北京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李陽(yáng)同學(xué)寫(xiě)一封信,請(qǐng)你替張明同學(xué)寫(xiě)信封。張明的郵編是124000;李陽(yáng)郵編是1000000。

      6、趙強(qiáng)向?qū)W校圖書(shū)館借了一本《安徒生童話》,6月30日歸還,請(qǐng)代他寫(xiě)一份“借條”。

      7、為了參加陽(yáng)光體育活動(dòng),李明在學(xué)校體育室領(lǐng)到足球10個(gè),籃球5個(gè),請(qǐng)為他寫(xiě)一份“領(lǐng)條”。

      8、六(1)班陳明同學(xué)在校內(nèi)撿到公文包一個(gè),里面有人民幣若干元、身份證、工作證等,請(qǐng)你為他寫(xiě)一則“招領(lǐng)啟事”。

      9、王強(qiáng)在上體育課時(shí),不小心將自己的校服丟失了,請(qǐng)你為他寫(xiě)一則“尋物啟事”。

      10、寫(xiě)信:2010年6月29日,張華在給上海市工作的父親張建國(guó)寫(xiě)了一封信。下面是這封信的正文,請(qǐng)你按照書(shū)信格式,把這封信補(bǔ)充完整。

      您好!已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)面了,真想念您,爸 爸!爸爸,這段時(shí)間,您還好嗎?我決定

      一放

      暑假,我就回到上海與您在起去看世博會(huì)。

      我和媽媽都好,請(qǐng)放心!

      第二篇:應(yīng)用文考試題

      系(部)________________ 班級(jí)____ ___________ 姓名________________ 學(xué)號(hào)________ ???????????????????密?????????封????????線??????????? 2013-2014學(xué)第二學(xué)期《應(yīng)用寫(xiě)作》期末考試試卷(開(kāi)卷)

      一、基礎(chǔ)能力:(每空1分,共計(jì)14分)1.應(yīng)用文書(shū)選擇材料需符合、、和 的標(biāo)準(zhǔn)。答案:真實(shí);切題;恰當(dāng);新穎 2.應(yīng)用文書(shū)的結(jié)構(gòu)和質(zhì)量水平,主要由作者的 決定。答案:思路 3.應(yīng)用文書(shū)語(yǔ)言的主要表達(dá)方式為、和。答案:說(shuō)明;議論;敘述。4.應(yīng)用文書(shū)常用的論證方法有、、、、、和 6種。答案:例證法;引證法;對(duì)比法;因果法;反比法;喻證法;歸繆法。

      二、選擇題(不定項(xiàng)選擇,每題3分,共15分)1.下列各句中用詞符合應(yīng)用文書(shū)語(yǔ)言基本特征的一句是。()a.公司董事會(huì)全體會(huì)議審查通過(guò)了決算報(bào)告 b.煤炭、石油、鋼鐵等是發(fā)展工業(yè)所必需的原料 c.本合同須經(jīng)甲乙雙方簽字,方能生效 d.截止今年10月已有京廣、京滬、京包三條鐵路提速運(yùn)行。答案:c 2.下列沒(méi)有歧義的句子是。()a.我看見(jiàn)你那年才九歲 b.涉外秘書(shū)班和商務(wù)管理班的部分學(xué)生遲到了 c.新職工的宿舍建在開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi) d.校部采納了一個(gè)學(xué)生的合理化建議 答案:c 3.中年知識(shí)分子一般都是中堅(jiān)力量,擔(dān)負(fù)著較重的工作任務(wù)。他們平均每天工作和上下班路途時(shí)間為9小時(shí)20分,比同時(shí)調(diào)查 的625名其他職工多4.8%。其中,大中小學(xué)教師工作時(shí)間比工人多11.1%,女教師達(dá)10小時(shí)30分鐘。寧波市的調(diào)查,教師工 作時(shí)間比工人多 15.4%。他們?cè)谛<影嗉狱c(diǎn);校外要輔導(dǎo)、訪問(wèn)學(xué)生;回家要備課、批改作業(yè)。這段文字采用的說(shuō)明方式是()。a.引用說(shuō)明 b.?dāng)?shù)字說(shuō)明 c.舉例說(shuō)明 d.比較說(shuō)明 答案:b;c;d 4.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)()。

      a.一文一事 b.抄送下級(jí)機(jī)關(guān) c.一般只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān) d.不考慮上級(jí)機(jī)關(guān)的審批權(quán)限和承受能力 5.下列選項(xiàng)屬于簡(jiǎn)歷正文內(nèi)容的是()a.基本信息 b.實(shí)踐經(jīng)歷 c.獲獎(jiǎng)情況 d.求職意向

      三、修改題

      1.試分析下列標(biāo)題的毛病,并予改正。

      (2)關(guān)于撤消鮮花縣設(shè)立鮮花市的請(qǐng)示 答案:關(guān)于設(shè)立鮮花市的請(qǐng)示

      (3)關(guān)于水災(zāi)恢復(fù)工作的報(bào)告 答案:關(guān)于災(zāi)后恢復(fù)工作的情況報(bào)告 2.請(qǐng)分析下面公文發(fā)文字號(hào)與發(fā)文時(shí)間書(shū)寫(xiě)的問(wèn)題并改正。

      (1)×府辦字[二○○五]15號(hào) 答案:×府辦字〔2005〕15號(hào)

      (2)2005年十月十六日 答案:二oo五年十月十六日 3.修改下列句子,使其表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

      (1)公文質(zhì)量的優(yōu)劣,都有損發(fā)文單位的形象。答案:公文質(zhì)量事關(guān)發(fā)文單位的形象。

      (2)凡必須拆除的違章建筑,不得用罰款代替。答案:不得以罰款形式替代拆除違章建筑。

      (3)請(qǐng)各單位按照《辦法》,制訂具體、詳細(xì)的實(shí)施細(xì)則。答案:請(qǐng)各單位制定《辦法》的實(shí)施細(xì)則。

      4.按公文用語(yǔ)要求,改寫(xiě)下列句子中帶下劃線的詞語(yǔ)。1.答案:蒙 2.切望出力相助。答案:鼎 3.答案:鑒(基)

      4.答案:責(zé)成 5.答案:業(yè)經(jīng)

      6.答案:承蒙 7.你廳×公政(20××)161號(hào)請(qǐng)示已收到。答案:收悉

      8.答案:茲 9.答案:函復(fù)

      10.請(qǐng)你局將嚴(yán)某20 答案:函告 11.由于該案追究時(shí)效已過(guò),故不予上報(bào)。答案:鑒于 12.5月份開(kāi)課。答案:擬 13.答案:確系 14.答案:查復(fù) 15.答案:茲就 16.此次火災(zāi),確實(shí)是壞人縱火造成。答案:確系 閱讀與分析題 1.文章要求各段落的中心要單一,不要把不相關(guān)的幾個(gè)意思混在一個(gè)段落中,同時(shí),段落要完整,即一個(gè)意思要在一個(gè)段落里講完,使段落有頭有尾。閱讀下面的段落,分析其是否用恰當(dāng)?shù)牟牧铣浞终f(shuō)明了主句。

      干部帶頭干,人人把力獻(xiàn)。//這個(gè)隊(duì)經(jīng)常出勤的男女整、半勞力只有190人,在大忙季節(jié)人手不足。去年11月份,參加農(nóng)場(chǎng)修渠和荒灘造田大會(huì)戰(zhàn)92人,本隊(duì)平地、管麥50人,場(chǎng)辦企事業(yè)占用26人,紅星水庫(kù)內(nèi)專(zhuān)業(yè)隊(duì)和飼養(yǎng)員、管菜、積肥、場(chǎng)頭等又占了若干人。這樣就把剩余勞動(dòng)力都支配光了??墒菆?chǎng)院里堆放的花生、玉米急需脫粒入庫(kù)存。在這種情況下,婦聯(lián)主任挨家挨戶動(dòng)員到場(chǎng)里干活,有84名輔助勞力,完成了脫粒任務(wù)。2.下面是發(fā)掘杭州雷峰塔地宮的一段報(bào)道。請(qǐng)將關(guān)于地宮打開(kāi)過(guò)程的文字改為概括敘述。不必交代具體時(shí)間,不超過(guò)40個(gè)字。上午9點(diǎn)整,考古隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始發(fā)掘。打開(kāi)地宮并不容易,直到9時(shí)45分,考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤的巨石移開(kāi),露出93厘米長(zhǎng)寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒(méi)有任何文字,但考古人員在紫紅色的泥土中發(fā)現(xiàn)了10枚唐開(kāi)元通寶銅錢(qián)。10時(shí)5分蓋板基本清理完畢。10時(shí)30分蓋板繪圖完畢。11時(shí)整蓋板還沒(méi)有打開(kāi),發(fā)掘現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的錢(qián)幣。11時(shí)11分,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,考古人員開(kāi)始用撬杠撬開(kāi)蓋板。11時(shí)18分,考古人員翻開(kāi)大理石蓋板,地宮口終于打開(kāi)了!系(部)________________ 班級(jí)____ ___________

      姓名________________ 學(xué)號(hào)________ ???????????????????密?????????封???????線??????????..3.閱讀下面這篇公文,并完成后面的練習(xí)。

      (1)擬寫(xiě)這篇公務(wù)文書(shū)的標(biāo)題,并填寫(xiě)在文中預(yù)留的標(biāo)題橫線上。(2)在正文序號(hào)①、②、④后的橫線上各擬一個(gè)適當(dāng)?shù)男?biāo)題。(3)在正文序號(hào)⑤后的橫線上寫(xiě)上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)束語(yǔ)。(4)用框圖標(biāo)出本文正文的基本結(jié)構(gòu)。關(guān)于在全市開(kāi)展僑臺(tái)情況普查工作的請(qǐng)示

      市人民政府:

      根據(jù)省人民政府僑務(wù)辦公室、省統(tǒng)計(jì)局、省財(cái)政廳《關(guān)于××省首次僑情普查的通知》精神,為進(jìn)一步做好我市僑務(wù)工作和對(duì)臺(tái)工作,促進(jìn)我市對(duì)外開(kāi)放和外向型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)擬訂在全市開(kāi)展僑、臺(tái)情況普查工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作安排請(qǐng)示如下: ① 普查范圍

      凡我市的歸僑、僑眷和港澳臺(tái)同胞的親屬,以及他們?cè)诤M獾挠H屬,均屬于這次普查對(duì)象,要對(duì)他們的基本情況進(jìn)行一次普查。其中屬于動(dòng)遷戶的,以戶口所在地為準(zhǔn),調(diào)查人員可與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,進(jìn)行登記。② 調(diào)查員培訓(xùn)和普查登記報(bào)審

      根據(jù)省僑情普查辦的要求,各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道要根據(jù)本地普查工作量情況,培訓(xùn)一定人數(shù)的調(diào)查員。各縣、區(qū)僑臺(tái)情普查辦公室對(duì)普查登記表要進(jìn)行認(rèn)真審核,無(wú)誤后,于今年7月30日前報(bào)市僑臺(tái)情普查辦公室,由市僑臺(tái)情普查辦公室組織匯審和驗(yàn)收。

      ③普查經(jīng)費(fèi)來(lái)源(略)④ 建立普查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 加強(qiáng)對(duì)這次普查工作的領(lǐng)導(dǎo),市成立僑臺(tái)情普查領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由×××副市長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由×××秘書(shū)長(zhǎng)擔(dān)任,市僑臺(tái)情普查辦公室負(fù)責(zé)日常工作。各縣、區(qū)政府要重視這項(xiàng)工作,成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)必要的人員,保證高質(zhì)量地完成普查任務(wù)。

      ⑤ 如不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)。

      ××市僑務(wù)辦公室 ××市臺(tái)灣事務(wù)辦公室

      ××市統(tǒng)計(jì)局 ××市財(cái)政局 ××××年四月十日

      寫(xiě)作訓(xùn)練: ××市人民政府經(jīng)郵電部批準(zhǔn),定于××××年6月8日北京時(shí)間零時(shí)起全市電話號(hào)碼啟用八位制,即由現(xiàn)在的7位數(shù)升為8位數(shù)。升位辦法:原“8”字頭的電話號(hào)碼首位后加“1”;原“2”至“7”字頭的電話號(hào)碼在首位前加“8”。電話號(hào)碼升位后,所有7位電話號(hào)碼無(wú)效。

      請(qǐng)根據(jù)上述材料,以××市人民政府的名義擬一份通告。篇二:應(yīng)用文考試試題a卷

      四川省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校2011-2012學(xué)年第(二)學(xué)期考試試卷 訂線

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      封 密號(hào)

      學(xué)

      裝 封

      級(jí)密

      班閱卷教師簽字:

      一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共計(jì)40分)1.公文中一般不采用的表達(dá)方式是()。答:d a.議論 b.說(shuō)明 c.敘述 d.描寫(xiě) 2.向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要行文,應(yīng)抄送()。答:a a.直接上級(jí)機(jī)關(guān) b.其他下級(jí)機(jī)關(guān) c.同級(jí)機(jī)關(guān) d.業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān) 3.向不相隸屬機(jī)關(guān)發(fā)文,屬于()。答:b a.上行文 b.平行文 c.下行文 d.上行文或平行文 4.新聞的主體結(jié)構(gòu)形式大體有兩種一種是()和金字塔結(jié)構(gòu)。c a.章回體結(jié)構(gòu) b.說(shuō)明結(jié)構(gòu) c.倒金字塔結(jié)構(gòu) d.回憶結(jié)構(gòu) 5.廣播稿的寫(xiě)作要求有短息精悍、結(jié)構(gòu)清晰、角度新穎、()。d a.結(jié)構(gòu)緊密 b.說(shuō)明性強(qiáng) c.鼓動(dòng)性 d.上口順耳 6.法律應(yīng)用文可分為非訴訟文書(shū)、訴訟文書(shū)、()。a a.準(zhǔn)訴訟文書(shū) b.民事文書(shū) c.刑事文書(shū) d.經(jīng)濟(jì)糾紛文書(shū) 7.給不相隸屬的機(jī)關(guān)發(fā)文,從行文方向上說(shuō),()。c a.只能夠是上行文 b.只能夠是下行文 c.只能夠是平行文 d.上行文或平行文 8.寫(xiě)請(qǐng)示必須()。b a.用“請(qǐng)示報(bào)告”這個(gè)文種 b.一文一事 c.注明辦理期限 d.用“報(bào)告”這個(gè)文種 9.民事起訴狀的原告可以是法人、公民和()。b a.自然人 b.其他組織 c.法人代表 d.公司 10.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的特點(diǎn)包括客觀性、效益性、專(zhuān)業(yè)性、()。a a.前瞻性 b.組織性 c.代表性 d.合法性 11.意向書(shū)的特點(diǎn)有協(xié)商性、臨時(shí)性、()b a.真實(shí)性 b.一致性 c.評(píng)論性 d.形象性 12.在經(jīng)濟(jì)合同中按履行期限可分為長(zhǎng)期合同、短期合同和()。d a.臨時(shí)合同 b.買(mǎi)賣(mài)合同 c.租賃合同 d.中期合同 13.說(shuō)明書(shū)的作用包括交流作用、宣傳作用()。c a.說(shuō)明作用 b.導(dǎo)向作用 c.指導(dǎo)作用 d.使用作用 14.按廣告覆蓋的內(nèi)容分為商品廣告、勞務(wù)廣告、()。b a.城域廣告 b.企業(yè)廣告 c.電視廣告 d.國(guó)際廣告 15.事物應(yīng)用文應(yīng)具備以下哪些方面的作用()d a.指導(dǎo)作用和行為規(guī)范作用。b.信息交流作用、資料研究作用、傳播信息作用、指導(dǎo)作用、資料研究作用。c.指導(dǎo)作用、行為規(guī)范作用、信息交流作用、依據(jù)和憑證作用。d.信息交流作用、行為規(guī)范作用、資料研究作用、依據(jù)憑證作用、指導(dǎo)作用。16.申請(qǐng)書(shū)的結(jié)構(gòu)一般分為()a a.標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)語(yǔ)、落款。b.標(biāo)題、前言、主題、結(jié)語(yǔ)。c.標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。d.標(biāo)題、正文、落款。

      17.計(jì)劃具有以下特點(diǎn)()a a.預(yù)見(jiàn)性、目的性、可行性 b.回顧性、指導(dǎo)性、真實(shí)性 c.實(shí)錄性、具體性、及時(shí)行 d.真實(shí)性、新穎性、時(shí)效性 18.常見(jiàn)的會(huì)議記錄有兩種:詳細(xì)記錄和()c a.及時(shí)記錄 b.綱領(lǐng)記錄 c.摘要記錄 d.完整記錄 19.簡(jiǎn)報(bào)常用的名稱(chēng)有情況交流、情況反映、動(dòng)態(tài)、內(nèi)部參考、快報(bào)和()c a.業(yè)務(wù) b.快訊 c.簡(jiǎn)訊 d.新聞 20.歡迎詞的寫(xiě)作要求有禮貌適度、熱情、()b a.恰到好處 b.簡(jiǎn)潔得體 c.朗朗上口 d.友好 21.二、多選題(共5小題,每小題4分,共20分,錯(cuò)選、漏選得一般的分)1.公文的緊急程度分為()。答:ab a.特急 b.急件 c.火急 d.加急 e.平件 2.向不相隸屬的機(jī)關(guān)發(fā)文請(qǐng)求事項(xiàng),不能用()。答:abde a.請(qǐng)示 b.報(bào)告 c.公函 d.通知 e.通報(bào) 3.祝詞一般可分為()。abc a.事業(yè)祝詞 b.壽誕祝詞 c.祝酒詞 d.團(tuán)拜祝詞 e.婚禮祝詞 4.涉外應(yīng)用文的特點(diǎn)是()abd a.內(nèi)容準(zhǔn)確性 b.格式固定性 c.宣傳性 d.表達(dá)規(guī)范性 e.使用廣泛性 5.應(yīng)當(dāng)標(biāo)明文件份數(shù)序號(hào)的公文是()答:ab a.絕密文件 b.機(jī)密文件 c.秘密文件 d.一般文件 e.緊急文件

      三、簡(jiǎn)答題(共4小題,每小題5分,共計(jì)20分)1.應(yīng)用文的概念 2.常見(jiàn)的公文種類(lèi)有哪些? 3.刑事自訴案可以包括哪八種情況? 4.請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別是什么?

      四、應(yīng)用文寫(xiě)作(共2小題,每小題10分,共計(jì)20分)1.機(jī)修車(chē)間 的崔永為家庭經(jīng)濟(jì)遇到了暫時(shí)困難,最近,他的妻子正在住院準(zhǔn)備手術(shù),女兒又收到某大學(xué)錄取通知書(shū),為了上妻子的手術(shù)費(fèi)和女兒的學(xué)費(fèi),崔永為想廠工會(huì)救助基金借了一萬(wàn)元,保證半年之內(nèi)歸還。請(qǐng)代崔永為寫(xiě)一張借條。2.尋物啟事

      張明于3月23日晚8∶00左右,在淮河路一轎的車(chē)上遺失一個(gè)公文包,內(nèi)有金額為5萬(wàn)的存折一份、派遣證一個(gè)及它物,請(qǐng)為張明寫(xiě)一則尋物啟事。篇三:應(yīng)用文寫(xiě)作考試試題及答案

      應(yīng)用文寫(xiě)作考試

      一、多項(xiàng)選擇題 1.適用于報(bào)告寫(xiě)作的事項(xiàng)有(ace)。a.向上級(jí)匯報(bào)工作,反映情況 b.向下級(jí)或有關(guān)方面介紹工作情況 c.向上級(jí)提出工作建議 d.答復(fù)群眾的查詢(xún)、提問(wèn) e.答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的查詢(xún)、提問(wèn) 2.工作報(bào)告的內(nèi)容包括(acde)。a.經(jīng)常性的工作情況 b.偶發(fā)性的特殊情況

      c.向上級(jí)匯報(bào)今后工作的打算 d.對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的查問(wèn)做出答復(fù) e.向上級(jí)匯報(bào)的工作經(jīng)驗(yàn) 3.適合作報(bào)告結(jié)尾的習(xí)慣用語(yǔ)有(ac)。a.“特此報(bào)告” b.“以上報(bào)告,請(qǐng)批復(fù)” c.“以上報(bào)告,請(qǐng)審示” d.“請(qǐng)批準(zhǔn)” e.“如無(wú)不妥,請(qǐng)批準(zhǔn)” 4.適合請(qǐng)示的事項(xiàng)有(bcde)。a.向上級(jí)匯報(bào)工作情況,請(qǐng)求上級(jí)指導(dǎo) b.下級(jí)無(wú)權(quán)解決的問(wèn)題,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)作出指示 c.下級(jí)無(wú)力解決的問(wèn)題,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)幫助解決 d.按規(guī)定不能自行處理,應(yīng)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的事項(xiàng) e.工作中出現(xiàn)的一些涉及面廣而下級(jí)無(wú)法獨(dú)立解決必須請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)和幫

      助的問(wèn)題 5.下列事項(xiàng)中,應(yīng)該用請(qǐng)示行文的有(acd)。a.××縣教育局?jǐn)M行文請(qǐng)求上級(jí)撥款修復(fù)臺(tái)風(fēng)刮毀的學(xué)校 b.××縣政府?dāng)M行文向上級(jí)匯報(bào)本縣災(zāi)情 c.××集團(tuán)公司擬行文請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)引進(jìn)肉食品加工自動(dòng)化生產(chǎn)線 d.××海關(guān)擬行文請(qǐng)求上級(jí)明確車(chē)輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn) e.××市政府?dāng)M行文向上級(jí)反映農(nóng)民負(fù)擔(dān)增加的情況 6.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)(ac)。a.一文一事 b.抄送下級(jí)機(jī)關(guān)

      c.一般只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)

      d.不考慮上級(jí)機(jī)關(guān)的審批權(quán)限和承受能力 7.下列標(biāo)題中正確的有(bde)。a.××分公司關(guān)于請(qǐng)求批準(zhǔn)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的報(bào)告 b.××縣人民政府關(guān)于解決我縣高寒山區(qū)貧困戶移民搬遷經(jīng)費(fèi)的請(qǐng)示 c.××縣人民政府關(guān)于請(qǐng)求將××風(fēng)景區(qū)列為省級(jí)自然保護(hù)區(qū)的請(qǐng)示報(bào)告 d.××公司關(guān)于解決生產(chǎn)用地的請(qǐng)示 e.××省移民辦公室關(guān)于對(duì)移民區(qū)域作適當(dāng)調(diào)整的請(qǐng)示 7.請(qǐng)示的下列結(jié)語(yǔ)中,正確的有(acd)。a.特此請(qǐng)求,請(qǐng)批復(fù) b.當(dāng)否?請(qǐng)批準(zhǔn) c.可否,請(qǐng)批復(fù) d.請(qǐng)審批 8.下列結(jié)語(yǔ)中,可用于呈報(bào)類(lèi)建議意見(jiàn)的有(a b d)。a.以上意見(jiàn)供領(lǐng)導(dǎo)決策參考 b.以上意見(jiàn)供參考

      c.以上意見(jiàn)如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行 d.以上意見(jiàn)請(qǐng)審閱

      e.以上意見(jiàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況貫徹執(zhí)行 9.在提建議上,意見(jiàn)側(cè)重于(b c)。a.以客觀工作的敘述為基礎(chǔ); b.針對(duì)問(wèn)題提看法;

      c.針對(duì)問(wèn)題提出處理辦法; d.大段大段的陳述

      二、名詞解釋 1.決定

      行政機(jī)關(guān)對(duì)某些重要事項(xiàng)或重大行動(dòng)做出的安排時(shí)使用的文種。2.會(huì)議紀(jì)要p151 3.通告

      是國(guó)家行政機(jī)關(guān)公布社會(huì)各方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文文

      種。

      4.通知p161 5.通報(bào)p166 6.報(bào)告p168 7.請(qǐng)示p172 8.批復(fù)p176 9.函p179 10.意見(jiàn)

      是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步

      驟和方法的一種文體。

      三、填空題

      1.決定具有強(qiáng)制性和穩(wěn)定性?xún)蓚€(gè)特點(diǎn)。2.決定具有指揮部署性決定、獎(jiǎng)懲性決定和事項(xiàng)性決定三個(gè)類(lèi)型。3.決定正文一般由緣由、決定事項(xiàng)和結(jié)語(yǔ)三個(gè)組成部分。4.會(huì)議紀(jì)要具有內(nèi)容的紀(jì)實(shí)、表述的紀(jì)要性 和作用的受限性三個(gè)特點(diǎn)。5.根據(jù)寫(xiě)法的不同,會(huì)議紀(jì)要可分為綜述式會(huì)議紀(jì)要、分項(xiàng)式會(huì)議紀(jì)要和摘要式

      會(huì)議紀(jì)要三種類(lèi)型。

      6.通告具有內(nèi)容的業(yè)務(wù)性、行文對(duì)象的有限性和發(fā)文單位的廣泛性三個(gè)特點(diǎn)。7.通告具有告曉性通告、辦理性通告和禁管性通告三個(gè)類(lèi)型。8.通告面對(duì)的是公眾,一般不必寫(xiě)抬頭。9.通知具有功能的多樣性、運(yùn)用的廣泛性、一定的指導(dǎo)性和較強(qiáng)的時(shí)效性四個(gè)特

      點(diǎn)。10.通知的常見(jiàn)類(lèi)型有批轉(zhuǎn)性通知、轉(zhuǎn)發(fā)性通知、發(fā)布性通知、傳達(dá)性通知、指

      示性通知、會(huì)議通知和任免性通知七種。11.通報(bào)具有內(nèi)容的真實(shí)性、作用的雙重性和行文的時(shí)效性三個(gè)特點(diǎn)。12.通報(bào)表彰的先進(jìn)事跡一般比較典型。13.通報(bào)具有表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況通報(bào)三個(gè)類(lèi)型。14.下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)某一階段的工作情況,使用的公文是報(bào)告。15.某地發(fā)生一起突發(fā)性重要事故,要將此事故的發(fā)生原因、過(guò)程、結(jié)果、性質(zhì)和處理意見(jiàn)反映給上級(jí),用情況報(bào)告行文。16.下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或主管機(jī)關(guān)提出工作建議,可用報(bào)告行文。17.報(bào)告具有反映實(shí)踐性和概括陳述性?xún)蓚€(gè)特點(diǎn)。18.報(bào)告可分為工作報(bào)告、情況報(bào)告和答復(fù)報(bào)告三種類(lèi)型。19.請(qǐng)示具有事前行文性、請(qǐng)求批復(fù)性和一文一事性三個(gè)特點(diǎn)。20.請(qǐng)示的類(lèi)型可分為請(qǐng)求指示的請(qǐng)示、請(qǐng)求批準(zhǔn)的請(qǐng)示和請(qǐng)求支持、幫助的請(qǐng)

      示。

      21.批復(fù)具有被動(dòng)性、針對(duì)性和權(quán)威性三個(gè)特點(diǎn)。22.批復(fù)可分為請(qǐng)求指示性批復(fù)、請(qǐng)求批準(zhǔn)性批復(fù)和請(qǐng)求支持、幫助性批復(fù)三個(gè)

      類(lèi)型。23.批復(fù)引語(yǔ)先引請(qǐng)示標(biāo)題,再引發(fā)文字號(hào)(發(fā)文字號(hào)加圓括號(hào))。24.函具有使用廣泛性、行文多向性和用語(yǔ)謙敬性三個(gè)特點(diǎn)。25.函按內(nèi)容和用途可分為商洽函、詢(xún)答函、批請(qǐng)函和告知函 四個(gè)類(lèi)型。26.函按文面格式分類(lèi)可分為公函和便函。27.函按行文方向分類(lèi)可分為去函(發(fā)函)和復(fù)函。28.意見(jiàn)具有兼容性、靈活性、作用多樣性和彈性四個(gè)特點(diǎn)。29.意見(jiàn)可分為指導(dǎo)性意見(jiàn)、建議性意和評(píng)估性意見(jiàn)三種類(lèi)型。30.建議性意見(jiàn)又分為呈報(bào)類(lèi)建議意見(jiàn)和呈轉(zhuǎn)類(lèi)建議意見(jiàn)兩種類(lèi)型。

      四、簡(jiǎn)答題

      1.表彰決定正文一般寫(xiě)什么內(nèi)容?

      答案:表彰決定的正文,主要寫(xiě)被表彰者的身份、事跡、對(duì)被表彰者或事跡的評(píng)價(jià)、決定的事項(xiàng)、希望與號(hào)召。2.懲戒決定正文一般寫(xiě)什么內(nèi)容?

      答案:懲戒決定的正文,針對(duì)人和事,先說(shuō)明錯(cuò)誤事實(shí),接著分析其性質(zhì)、根源、責(zé)任及后果,而后交代被處理人對(duì)所犯錯(cuò)誤有無(wú)認(rèn)識(shí)和悔改表現(xiàn),然后寫(xiě)

      處理決定,最后

      指出教訓(xùn)、提出希望。

      3.事項(xiàng)性決定一般主要寫(xiě)什么內(nèi)容?

      答案:事項(xiàng)性決定的正文依次寫(xiě)決定的原由、依據(jù)和決定事項(xiàng)。4.如果處理決定涉及變更或撤銷(xiāo)的事項(xiàng),要注意什么?

      答案:如果處理決定涉及的是變更或撤銷(xiāo)性的事項(xiàng),則必須明確說(shuō)明所依據(jù)的有關(guān)法律、法規(guī)、相關(guān)的政策規(guī)定或不變更不撤銷(xiāo)會(huì)產(chǎn)生怎樣的嚴(yán)重后果等。5.如何理解通知“行文方向與功用的雙重性”特點(diǎn)?

      答案:通知既可作下行文,也可作平行文。作下行文時(shí),對(duì)受文對(duì)象一般會(huì)

      提出需要知曉、執(zhí)行或辦理的事項(xiàng),具有指揮、指導(dǎo)作用。通知作平行文時(shí),由

      于受文單位不是下級(jí)單位,而是平級(jí)單位或不相隸屬單位,通知內(nèi)容不帶指揮、指導(dǎo)性,只能表述告知性或周知性的內(nèi)容。6.如果被轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題中已有多個(gè)“關(guān)于”和“的通知”字樣,你再擬轉(zhuǎn)發(fā)通

      知時(shí),對(duì)標(biāo)題應(yīng)作出怎樣的處理?

      答案:如果被轉(zhuǎn)發(fā)的公文標(biāo)題中已有多個(gè)“關(guān)于”和“的通知”,在再擬轉(zhuǎn)

      發(fā)通知的標(biāo)題時(shí),可保留末次發(fā)布(批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā))文件機(jī)關(guān)和始發(fā)文件機(jī)關(guān),只

      保留一個(gè)“關(guān)于”和一個(gè)“的通知”字樣。

      如:“××縣人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《××市人民政府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈××省人民政

      府關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)人事部×××同志恢復(fù)名譽(yù)后享受××級(jí)待遇的通知〉的通知》”。

      可把這個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)化為“××縣人民政府轉(zhuǎn)發(fā)人事部關(guān)于×××同志恢復(fù)名譽(yù)后

      享受××級(jí)待遇的通知”。7.寫(xiě)作通報(bào)有何注意事項(xiàng)?

      答案:

      寫(xiě)作通報(bào)的注意事項(xiàng)如下:

      (1)撰寫(xiě)通報(bào)前一定要做好調(diào)查研究,包括文字涉及的事件的每一個(gè)細(xì)節(jié)都必

      須反復(fù)核實(shí),實(shí)事求是,以免給發(fā)文后造成被動(dòng)、失信的局面。

      (2)敘述典型事實(shí)要準(zhǔn)確、平實(shí)、簡(jiǎn)明。

      (3)講究時(shí)效性,及時(shí)行文。

      (4)事項(xiàng)的“分析”、“評(píng)議”部分,是最能體現(xiàn)通報(bào)作者思想水平和寫(xiě)作水

      平的所在,寫(xiě)作時(shí)一定要注意將人和事上升到較高的層面來(lái)認(rèn)識(shí),切忌就事論事。

      (5)通報(bào)的決定事項(xiàng)不能與事實(shí)、政策相抵觸。8.表彰性通報(bào)正文一般寫(xiě)什么內(nèi)容?

      答案:

      表彰性通報(bào)正文的寫(xiě)作內(nèi)容包括:

      (1)敘述先進(jìn)事跡,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事跡、怎么做及其結(jié)果;

      (2)對(duì)先進(jìn)事跡進(jìn)行分析、評(píng)議,指出其典型意義,或概括主要經(jīng)驗(yàn);

      (3)提出表彰決定;

      (4)提出希望和學(xué)習(xí)號(hào)召。9.批評(píng)性通報(bào)正文一般寫(xiě)什么內(nèi)容?

      答案:批評(píng)性通報(bào)正文內(nèi)容包括:

      (1)敘述事故或錯(cuò)誤事實(shí)的經(jīng)過(guò)情況、時(shí)間、地點(diǎn)、事故及其后果等;(2)對(duì)事故進(jìn)行分析評(píng)議,分析事故發(fā)生的原因,指出事故的性質(zhì)及其危害;

      (3)提出處分決定;

      (4)引申出應(yīng)當(dāng)吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有的放矢地提出希望和要求。10.情況通報(bào)正文一般寫(xiě)什么內(nèi)容?

      答案:情況通報(bào)正文內(nèi)容包括:

      (1)概括敘述情況;

      (2)分析情況;

      (3)針對(duì)情況提出希望和要求。11.試述請(qǐng)示的正文由哪些部分組成。

      答案:請(qǐng)示的正文由請(qǐng)示的緣由、事項(xiàng)和請(qǐng)示慣用結(jié)束語(yǔ)三部分組成。12.試述請(qǐng)示和報(bào)告的區(qū)別。

      答案:

      請(qǐng)示與報(bào)告的區(qū)別主要體現(xiàn)在6個(gè)方面:(1)行文時(shí)間不同。請(qǐng)示須在事前行文;而報(bào)告在事前、事后及事中皆可行文。(2)行文的目的、作用不同。請(qǐng)示旨在請(qǐng)求上級(jí)批準(zhǔn)、指示、支持和幫助,需要

      上級(jí)批復(fù)。報(bào)告旨在向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出建議、答復(fù)上級(jí)詢(xún)問(wèn)。(3)主送機(jī)關(guān)數(shù)量可以不同。請(qǐng)示只寫(xiě)一個(gè)主送機(jī)關(guān)。在遇到緊急情況時(shí),可有

      多個(gè)主送機(jī)關(guān)。

      (4)寫(xiě)法不同。報(bào)告?zhèn)戎赜诟爬愂銮闆r,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),表述靈活,體現(xiàn)報(bào)告 性。請(qǐng)示則內(nèi)容單一,一文一事,側(cè)重于講原因,陳理由,述事項(xiàng),體現(xiàn)請(qǐng)求性。(5)結(jié)尾用語(yǔ)不同。報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)一般寫(xiě)“特此報(bào)告”,或者省略結(jié)束慣用語(yǔ)。

      請(qǐng)示的不能省略結(jié)束慣用語(yǔ),一定要寫(xiě)“以上請(qǐng)示,請(qǐng)批復(fù)”一類(lèi)慣用語(yǔ)。(6)受文機(jī)關(guān)處理方式不同。請(qǐng)示屬辦件,收文機(jī)關(guān)必須及時(shí)批復(fù)。報(bào)告多數(shù)是

      閱件,除需批轉(zhuǎn)建議報(bào)告外,上級(jí)機(jī)關(guān)不必行文。13.對(duì)業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)請(qǐng)求審批事項(xiàng),何以不能用請(qǐng)示要用請(qǐng)批函?

      答案:因?yàn)闃I(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān)并不是行文單位的直接上級(jí)機(jī)關(guān),所以不能用請(qǐng)示,而要使用適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間所使用的請(qǐng)批函。14.試簡(jiǎn)述指導(dǎo)性意見(jiàn)正文的一般寫(xiě)法。

      答案:指導(dǎo)性意見(jiàn)的正文一般先交代當(dāng)前某項(xiàng)工作存在的背景、問(wèn)題,在目的句“為了??,現(xiàn)提出如下意見(jiàn)”之后,轉(zhuǎn)入事項(xiàng)部分,即表述上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)某

      項(xiàng)工作的政策性、傾向性意見(jiàn),或者對(duì)完成某項(xiàng)工作提出措施、方法和步驟一類(lèi)

      實(shí)施要求。指導(dǎo)性意見(jiàn)通常用“以上意見(jiàn),請(qǐng)結(jié)合實(shí)際情況貫徹執(zhí)行”類(lèi)語(yǔ)作結(jié)。15.試簡(jiǎn)述建議性意見(jiàn)正文的一般寫(xiě)法。

      答案:建議性意見(jiàn)的正文開(kāi)頭與指導(dǎo)性意見(jiàn)類(lèi)似,寫(xiě)明提出意見(jiàn)的依據(jù)、背

      景和目的,事項(xiàng)部分是下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)有關(guān)問(wèn)題或某項(xiàng)工作提出的見(jiàn)解、建議或解決

      辦法。事項(xiàng)部分要符合政策法規(guī),有理有據(jù),具有合理性或可操作性。

      呈報(bào)類(lèi)建議意見(jiàn)一般用“以上意見(jiàn)供領(lǐng)導(dǎo)決策參考”、“以上意見(jiàn)供參考”

      作結(jié);呈轉(zhuǎn)類(lèi)建議意見(jiàn)則通常用“以上意見(jiàn)如無(wú)不妥,請(qǐng)上級(jí)批轉(zhuǎn)××執(zhí)行”之

      類(lèi)語(yǔ)句作結(jié)。

      五、判斷題 1.通告的標(biāo)題中若已寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān),并在標(biāo)題下標(biāo)注了日期,則可不再寫(xiě)落款。(t)2.一般來(lái)說(shuō),禁管性通告多由政府機(jī)關(guān)發(fā)布。(t)3.告曉性通告不是任何機(jī)關(guān)都可以發(fā)布。(f)4.通告沒(méi)有行政強(qiáng)制力。(f)5.學(xué)校處分違紀(jì)學(xué)生可用公告。(f)6.商店告知顧客事項(xiàng)可用通告。(t)7.××市稅務(wù)局通告。(t)8.××集團(tuán)總公司通告。(t)9.兩個(gè)以上單位發(fā)通知,標(biāo)題部分一般可以省略發(fā)文單位。(f)10.除批轉(zhuǎn)法規(guī)性文件外,通知的標(biāo)題中一般不含書(shū)名號(hào)。(t)11.發(fā)布、批轉(zhuǎn)性通知的正文由批語(yǔ)部分和批轉(zhuǎn)件部分組成。(t)12.轉(zhuǎn)發(fā)下級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)機(jī)關(guān)的公文,應(yīng)用“批轉(zhuǎn)”。(f)篇四:應(yīng)用文題庫(kù)

      《應(yīng)用寫(xiě)作》題庫(kù)

      一、是非辨析題:

      1、人類(lèi)創(chuàng)造“寫(xiě)作”的初衷是“實(shí)用”。

      2、思維是寫(xiě)作的核心。

      3、“應(yīng)用文”一詞古已有之。

      4、應(yīng)用寫(xiě)作的核心是譴詞造句。

      5、應(yīng)用文就是“應(yīng)”付生活、“用”于實(shí)務(wù)的“文”章。

      6、“尚實(shí)尚用”的傳統(tǒng)貫穿于我國(guó)應(yīng)用文發(fā)展的過(guò)程中。

      7、應(yīng)用文有的文種是“約定俗成”的。

      8、應(yīng)用文可分為公務(wù)、私務(wù)兩類(lèi)。

      9、邏輯思維是應(yīng)用寫(xiě)作中的主要思維方式。

      10、模式化思維是應(yīng)用文寫(xiě)作的根本性思維。

      11、應(yīng)用文的建構(gòu)具有相對(duì)固定的模式。

      12、對(duì)象化思維就是越位思維。

      13、普遍調(diào)查是應(yīng)用文寫(xiě)作中最常用的調(diào)查方法。

      14、學(xué)習(xí)應(yīng)用寫(xiě)作必須學(xué)以致“用”、“習(xí)”以為常。

      15、我國(guó)最早的應(yīng)用文是鐘鼎銘文。

      16、應(yīng)用文材料可以虛構(gòu)。

      17、應(yīng)用文主題要準(zhǔn)確、鮮明、專(zhuān)

      一、周?chē)?yán)。

      18、模式化、清晰度、適應(yīng)性是應(yīng)用文的語(yǔ)體特征。

      19、文章里按人稱(chēng)角度劃分的敘述有兩種。20、“插敘”就是“倒敘”。

      21、“順敘”是應(yīng)用文寫(xiě)作的基本敘述方式。

      22、“詮釋說(shuō)明”是對(duì)于事物的本質(zhì)屬性的說(shuō)明。

      23、“比較說(shuō)明”不同于“比喻說(shuō)明”。

      24、“議論”中的“論據(jù)”包括歷史事實(shí)與現(xiàn)實(shí)事實(shí)。

      25、修改是提高寫(xiě)作質(zhì)量的一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。

      26、名人名言是寫(xiě)作中的事實(shí)材料。

      27、應(yīng)用文語(yǔ)言首先要求生動(dòng)、活潑、形象。

      28、古稱(chēng)“書(shū)信”為“魚(yú)雁”。

      29、求職信寫(xiě)法與一般書(shū)信寫(xiě)法相似。30、“自薦目標(biāo)”是自薦求職信的必備要素。

      31、演講稿與一般文章寫(xiě)法相同。

      32、演講要上口、入耳、動(dòng)心。

      33、行政管理機(jī)構(gòu)中使用的各種文書(shū)均為公文。

      34、行政公文是國(guó)家各級(jí)行政機(jī)關(guān)內(nèi)適用的各類(lèi)文書(shū)。

      35、行政公文只在國(guó)家各級(jí)行政機(jī)關(guān)內(nèi)通行。

      36、行政公文具有法定效力、體式規(guī)范。

      37、“意見(jiàn)”不是法定公文。

      38、“指示”是法定公文。

      39、行政公文有行文關(guān)系。40、行政公文格式分眉首、主體、版記三個(gè)部分。

      41、所有行政公文都須寫(xiě)“簽發(fā)人”。

      42、通知是下行文。

      43、“批復(fù)”是被動(dòng)行文。

      44、“報(bào)告”是下行公文。

      45、“函“在行政公文的各種行文關(guān)系中運(yùn)用最為廣泛。

      46、“函”在行政公文中是唯一的平行文。

      47、通報(bào)是下行文。

      48、呈報(bào)性報(bào)告就是呈轉(zhuǎn)性報(bào)告。

      49、“批復(fù)”是答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。50、業(yè)務(wù)文書(shū)是國(guó)家各級(jí)行政機(jī)關(guān)最常用的文書(shū)。

      51、“簡(jiǎn)報(bào)”在事務(wù)文書(shū)中格式要求最規(guī)范。

      52、“方案”是計(jì)劃的統(tǒng)稱(chēng)。

      53、“安排”是比較全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的具有戰(zhàn)略性意義的計(jì)劃。

      54、規(guī)則和公約屬于規(guī)章文書(shū)。

      55、“商函”中的發(fā)盤(pán)函有實(shí)盤(pán)、虛盤(pán)之別。

      56、“商標(biāo)”是區(qū)別商品來(lái)源的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。

      57、簽訂“合同”必須平等協(xié)商。

      58、合同與協(xié)議都為契約文書(shū)。

      59、“商業(yè)廣告”類(lèi)似“商品說(shuō)明書(shū)”。60、“新聞”并不等同“信息”。

      二、問(wèn)答題:

      1、在“數(shù)字化”、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”,你是如何理解和認(rèn)識(shí)“寫(xiě)作的核心是思維”的?

      2、應(yīng)用文體的主要特征有哪些?

      3、為什么說(shuō)“思維”與“寫(xiě)作”是一種“共生”關(guān)系?

      4、“越位思維”就是“對(duì)象化思維”嗎?為什么?

      5、應(yīng)用文體的主旨有哪些基本特征?

      6、素材、題材、資料與材料是什么關(guān)系?它們之間有什么關(guān)系?

      7、應(yīng)用寫(xiě)作中材料收集的途徑有哪些?

      8、應(yīng)用文寫(xiě)作為什么尤其注重對(duì)象,它的閱讀對(duì)象有哪些閱讀特征?

      9、應(yīng)用寫(xiě)作的語(yǔ)體規(guī)律有哪些?

      10、應(yīng)用文的作者有哪些類(lèi)型?應(yīng)用文作者應(yīng)當(dāng)做好哪些必要準(zhǔn)備?

      11、掌握應(yīng)用寫(xiě)作,對(duì)于社會(huì)、對(duì)于個(gè)人都有什么意義?請(qǐng)結(jié)合自己的體會(huì)來(lái)談。

      12、應(yīng)用文確立主題的原則有哪些?為什么必須遵循這些原則?

      13、什么是應(yīng)用文結(jié)構(gòu)的“六要素”?

      14、文章的表達(dá)方式有哪幾種?應(yīng)用文寫(xiě)作中常有哪幾種?

      15、應(yīng)用文語(yǔ)言有哪些基本要求?

      16、社交公關(guān)類(lèi)文體寫(xiě)作需要培養(yǎng)與加強(qiáng)哪些意識(shí)?

      17、一般書(shū)信由哪些部分組成?

      18、哪些是自薦求職信的內(nèi)容要素?

      19、簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的最主要內(nèi)容有哪些? 20、演講辭寫(xiě)作的基本要求有哪些?

      21、什么叫公文?公文有哪幾種?

      22、行政公文的特點(diǎn)有哪些?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

      23、公文有哪幾種行文關(guān)系?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

      24、行政公文的發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題分別有哪些要素?請(qǐng)舉例說(shuō)明。

      25、通報(bào)與通知有哪些異同處?

      26、公告與通告有何異同?

      27、請(qǐng)示與報(bào)告有哪些異同處?

      28、批復(fù)正文由哪些部分組成?

      29、函有哪些類(lèi)型?

      30、概述簡(jiǎn)報(bào)的作用和特點(diǎn)?

      31、總結(jié)主體有哪些基本內(nèi)容?

      32、什么是規(guī)章制度的章條式、條貫式結(jié)構(gòu)?

      33、什么是商業(yè)信函?商業(yè)信函包括哪幾種?

      34、商品交易磋商信函包括哪些內(nèi)容?

      35、商標(biāo)創(chuàng)制的原則與技巧有哪些?

      36、商標(biāo)的文字創(chuàng)制一般從哪些類(lèi)型入手?

      37、商品說(shuō)明書(shū)與廣告有何異同?

      38、商品說(shuō)明書(shū)在寫(xiě)作上有哪些要求?

      39、什么是合同?簽定合同的前提是什么? 40、合同的基本條款有哪些?

      41、商情報(bào)告主要包括哪些種類(lèi)?

      42、經(jīng)濟(jì)廣告的種類(lèi)有哪幾種?

      43、廣告語(yǔ)與廣告標(biāo)題中的間接標(biāo)題如何區(qū)別?

      44、新聞的特點(diǎn)有哪些?

      45、通訊與消息的不同點(diǎn)有哪些?

      三、評(píng)議改錯(cuò)題:

      1、根據(jù)應(yīng)用文體語(yǔ)言的特征,請(qǐng)?jiān)u改下文:

      時(shí)間如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼的功夫2003年將要過(guò)去了,在過(guò)去的一年中,我公司的經(jīng)濟(jì)效益猶如穿云破霧的燕子,迅速飛向百尺竿頭,比去年有大幅度的上升。公司上下興高采烈、喜笑顏開(kāi),精神振奮。在新的一年即將來(lái)臨之際,我們對(duì)剛剛過(guò)去的一年的工作做了初步的回顧與反思,現(xiàn)總結(jié)如下:??

      2、下面是當(dāng)年林語(yǔ)堂先生為諷刺白話文而撰寫(xiě)的一份向木工討油灰的紙條,請(qǐng)從應(yīng)用文體的表述特點(diǎn)出發(fā),評(píng)析其好壞得失:

      ××寶號(hào)啊!你們豈不記得在不久的以前——似乎是十天以前吧——你們?cè)〉梦业耐?,把我們家里的鐵絲障安裝起來(lái),這是不容疑惑的事實(shí)?,F(xiàn)在邊沿并不緊貼,發(fā)生空線,竟然有半個(gè)生丁之距離,已比蚊子高度多2倍了。現(xiàn)在滿屋都是蚊子,嗡嗡,其數(shù)量至不可思議之程度。在這懶洋洋的夏天,這是如何地壓迫人啊!這鐵絲障已然無(wú)疑的終于等于虛設(shè)了。倘若你們不相信,可以來(lái)參觀,事實(shí)終必勝于雄辯的啊!事實(shí)告訴我們,你們有修補(bǔ)這些空線的義務(wù),而鐵絲障又有被修補(bǔ)之必要。那末,我派人來(lái)給你們?nèi)↑c(diǎn)油灰補(bǔ)好它,料想不至于被拒絕吧?

      3、指出下列各句有什么問(wèn)題,并加以修改。1)由于大家明確了目的、找到了正確的方法,以致于經(jīng)營(yíng)管理上得到很大提高,取得了令人滿意的進(jìn)步。2)父母對(duì)子女的溺愛(ài)是教育子女成長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。3)為了提前作好此次會(huì)議的準(zhǔn)備工作,希各大專(zhuān)院校的校長(zhǎng)攜帶有關(guān)資料,于 9月5日前來(lái)報(bào)到。

      4)是不是有這方面的工作經(jīng)歷,是獲得這個(gè)職位的首要前提。5)在對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié)時(shí),要實(shí)事求事,少說(shuō)空話。6)圖書(shū)館最近買(mǎi)了許多文學(xué)書(shū)籍,還買(mǎi)了一些詩(shī)集和電腦方面的書(shū)。7)對(duì)于認(rèn)真執(zhí)行本法、忠于職守、做出顯著成績(jī)的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)給點(diǎn)東西和獎(jiǎng)

      金。

      8)最近在公交線路上出現(xiàn)了一批小公汽,很受市民歡迎。

      4、試比較下列兩封公關(guān)書(shū)信的不同之處,你認(rèn)為哪篇較好?為什么?

      (一)××先生:

      由于本公司工作安排有變動(dòng),我可能無(wú)法于9月1日赴約。

      我感到十分失望。我曾期望到洛杉磯來(lái)。雖然我覺(jué)得不方便,但仍希望我們能改定在9月10日會(huì)面,我想不會(huì)再有什么問(wèn)題了。

      ×××啟

      ×年×月×日

      (二)××先生:

      由于本公司工作安排有變動(dòng),我可能無(wú)法于9月1日赴約。

      我想這一變化將會(huì)給您帶來(lái)諸多不便,在此,請(qǐng)接受我深深的歉意。您能否重新安排一下會(huì)晤的時(shí)間?本公司會(huì)議將于9月5日結(jié)束,請(qǐng)您選擇9月5日以后的任何一天,只要您覺(jué)得方便即可。

      ××敬啟

      ×年×月×日

      5、指出下列請(qǐng)柬的不當(dāng)之處并加以訂正:

      請(qǐng)柬

      我公司經(jīng)理×先生去年訪美期間曾邀請(qǐng)您今年訪華,您當(dāng)時(shí)極為愉快地接受了邀請(qǐng),今特致柬,再次正式邀請(qǐng)您來(lái)我公司洽談。

      此致

      美國(guó)××××公司 ×國(guó)×市×××公司

      ×年×月×日

      6、指出下列答謝詞的不當(dāng)之處并加以訂正:

      答謝詞

      同志們:

      表示十二萬(wàn)分的感謝。我以我個(gè)人的名義感謝在座所有的同志們、朋友們!我們雙方這次貿(mào)易洽談活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,一共簽訂了×項(xiàng)協(xié)議合同,這幾項(xiàng)協(xié)議、合同的主要內(nèi)容分別是??(略)我相信,今后我們兩市間的貿(mào)易往來(lái)必有更大的發(fā)展。

      同志們、朋友們!讓我們?cè)俅蜗蚰銈儽硎局孕牡母兄x!

      7、分析下面公文,指出其錯(cuò)誤之處并修改:

      嘉定縣航運(yùn)管理所航運(yùn)公告(2002)嘉航字第008號(hào)

      各航運(yùn)、有關(guān)單位:

      茲有上鐵三公司在嘉定縣桃浦水廠附近航段施工,架設(shè)電纜管線橋,需要斷航。

      斷航日期、時(shí)間: 自八九年三月二日上午八時(shí)至三月六日而今十時(shí)止。斷航時(shí)期,一切船舶(隊(duì))必須聽(tīng)從管理人員,港監(jiān)員及施工現(xiàn)場(chǎng)糾察的管理,不得強(qiáng)行通過(guò),斷航時(shí)期,各船舶(隊(duì))必須繞道航行。

      8、分析下面公文,指出其錯(cuò)誤之處并修改:

      ××縣衛(wèi)生局《會(huì)議通知》

      (97)×衛(wèi)字第10號(hào)

      全縣各食品加工業(yè):

      根據(jù)上級(jí)要求,對(duì)全縣食品加工行業(yè)的衛(wèi)生狀況進(jìn)行一次全面大檢查,我們擬召開(kāi)食品加工行業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、會(huì)議時(shí)間: 1997年2月14日在縣第三招待所報(bào)到,會(huì)期二天。

      二、參加會(huì)議人員: 全縣國(guó)營(yíng)、集體食品加工業(yè)及縣個(gè)體勞協(xié)各來(lái)一名負(fù)責(zé)人,各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)派一名代表列席會(huì)議,不得缺席,否則一切后果自負(fù)。

      三、食宿等一切費(fèi)用完全由個(gè)人自理。1997年2月10日

      9、分析下面公文,指出其錯(cuò)誤之處并修改:

      關(guān)于表彰江×同志臨危不懼勇擒歹徒事跡的通報(bào)

      各級(jí)黨組織: 5月4日下午3時(shí)許,××市出租公司車(chē)隊(duì)駕駛員李××的車(chē)子遭到歹徒襲擊。罪犯用手槍頂住李××的頭,命令他把車(chē)子開(kāi)往東站。李××巧妙地騙過(guò)罪犯,將車(chē)子開(kāi)到大運(yùn)河畔的十字路口。李××機(jī)智地把車(chē)速?gòu)乃臋n減到二檔,悄悄打開(kāi)車(chē)門(mén),一踏剎車(chē),飛身下車(chē),高喊“抓壞人,抓壞人”。此刻,歹徒狗急跳墻,向李××身子射去,打中他的右手。正在值勤的三中隊(duì)交通民警江×聽(tīng)到槍聲,立即趕到出事地點(diǎn),突然又是一槍?zhuān)镣绢^部中彈鮮血直流,他顧不得傷痛,拼命追去,周?chē)鷶?shù)十名群眾見(jiàn)狀,都向歹徒追去。幾分鐘后,罪犯被團(tuán)團(tuán)圍住,江×猛撲上去將兇手死死抱住,歹徒被當(dāng)場(chǎng)繳槍抓獲。

      江×今年20歲,他于1990年9月5日,經(jīng)過(guò)招聘考核,成為全省第一批合同制民警。三個(gè)月的培訓(xùn)結(jié)束后,分到××市交通三中隊(duì)工作。最初幾個(gè)月,中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)現(xiàn)江×同志身上有一股別人沒(méi)有的勁頭,工作踏實(shí),一絲不茍??嵯?,烈日當(dāng)頭,在沒(méi)有遮蔭傘的崗位值勤,他從不躲到蔭涼處,而是站在路中的崗臺(tái)邊上;雨天,他不進(jìn)房子躲雨,仍然穿著雨衣堅(jiān)守崗位。上班值崗時(shí),他在4個(gè)篇五:應(yīng)用文考試復(fù)習(xí)題 1、1、應(yīng)用文主題確立的原則:內(nèi)容正確、觀點(diǎn)鮮明、主題集中、見(jiàn)解深刻。2、2、應(yīng)用文寫(xiě)作的語(yǔ)言要求:準(zhǔn)確明晰、簡(jiǎn)練平實(shí)、莊重得體。3、3、行政公文的特點(diǎn):公文作者的法定性、公文的時(shí)效性、體式的特定性。4、4、我國(guó)行政機(jī)關(guān)現(xiàn)行的公文有13種:命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函和會(huì)議紀(jì)要。5、5、行政公文按行文方向可分為:上行文、下行文和平行文。6、6、上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的公文,如請(qǐng)示、意見(jiàn)、報(bào)告等;下

      行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的行文,如決定、指示、公告、通知、通報(bào)、通告、批復(fù)、意見(jiàn)等。7、7、通知是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)指示、批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)

      關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、布置工作與周知事項(xiàng)時(shí)所用的一種下行公文。8、8、通報(bào)是用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或者情況的一種文體,屬 于下行文。9、9、請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān) 向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指導(dǎo)、批準(zhǔn)的事項(xiàng),屬上行文。請(qǐng)示具10、10、請(qǐng)示的特點(diǎn):請(qǐng)求性、單一性、時(shí)效性。11、11、請(qǐng)示的種類(lèi):請(qǐng)求指示、請(qǐng)求批復(fù)。12、12、請(qǐng)示結(jié)語(yǔ),請(qǐng)示要求常用“是否妥當(dāng),請(qǐng)批示”、“妥否、請(qǐng)批示”、“以

      上請(qǐng)示,請(qǐng)予批準(zhǔn)”、“以上事項(xiàng),如無(wú)不妥,請(qǐng)予批復(fù)”等詞語(yǔ)。13、13、批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文。14、14、批復(fù)的特點(diǎn):針對(duì)性、回復(fù)性、權(quán)威性。15、15、報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)和

      要求的公文,屬于上行文。16、16、報(bào)告的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛐?、陳述性、事后性?7、17、函適用于不想隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題以及向有關(guān)

      主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)等問(wèn)題,函是平行文。18、18、標(biāo)題一般由四個(gè)要素組成:?jiǎn)挝幻Q(chēng)、適用時(shí)限、計(jì)劃內(nèi)容和計(jì)劃種類(lèi)。19、19、正文是計(jì)劃的主體部分,是具體內(nèi)容,一般由前言、目標(biāo)和任務(wù)、措施

      和步驟構(gòu)成。20、20、總結(jié)是對(duì)以往工作進(jìn)行回顧、檢查、分析、研究,從中提煉出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)今后工作的文書(shū)。

      寫(xiě)總結(jié)的目的是:回顧工作成績(jī),樹(shù)立今后工作信心 ;找出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),總結(jié)

      工作規(guī)律;找出工作問(wèn)題,以便解決存在問(wèn)題

      21、通知和公告的區(qū)別:①通知常以文件的形式發(fā)送,少數(shù)通知在報(bào)紙上公布;

      多數(shù)公告要通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視等公共新聞媒介發(fā)布。②通知多有具體受文單

      位,即使有一些普法性的通知其適用范圍也僅僅局限在國(guó)內(nèi);公告發(fā)布范圍很廣,它是用來(lái)向國(guó)內(nèi)外發(fā)布重大事件的一種普發(fā)性、周知性的文件。③通知對(duì)發(fā)文者

      沒(méi)有限定,任何機(jī)關(guān)團(tuán)體都可以發(fā)布;公告對(duì)發(fā)文機(jī)關(guān)的要求則較為嚴(yán)格,只有

      中共中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院等黨政最高機(jī)關(guān)及其所屬部委和其授權(quán)機(jī)構(gòu)才有權(quán)

      發(fā)布。④公告所發(fā)布的是需要國(guó)內(nèi)外周知的重要事項(xiàng);通知所發(fā)布的則多是一般

      工作事項(xiàng),即使所通知的事項(xiàng)都很重要,那也是相對(duì)的,而且也遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)到國(guó)內(nèi)外

      周知的程度。

      請(qǐng)示與報(bào)告的不同:①行文目的不同,報(bào)告是陳述性的公文,目的是讓上級(jí)了解、掌握情況,一般不要求回復(fù);請(qǐng)示是呈請(qǐng)性公文,是為了解決某一具體問(wèn)題,請(qǐng)

      求上級(jí)審核、指示或批準(zhǔn)、回答。②內(nèi)容含量不同,報(bào)告可以一事一報(bào)告,也可

      以數(shù)事一報(bào)告,但請(qǐng)示要求內(nèi)容單一,只能“一事一文”。③行文時(shí)間不同,報(bào)

      告的行文不受時(shí)間限制,既可以在事前或事情的發(fā)展過(guò)程中,也可以在事后;請(qǐng)

      示必須在事前行文,不允許“先斬后奏”。④寫(xiě)作側(cè)重點(diǎn)不同,報(bào)告重點(diǎn)是匯報(bào)

      工作情況,報(bào)告中不能夾帶請(qǐng)示事項(xiàng);請(qǐng)示重點(diǎn)則是請(qǐng)示事項(xiàng)。22、22、根據(jù)下述材料,擬寫(xiě)一份請(qǐng)示。

      ××省外資局?jǐn)M于××××年12月10日派組(局長(zhǎng)×××等5人)到美國(guó)紐約市××

      設(shè)備公司檢驗(yàn)引進(jìn)設(shè)備。此事需向省政府請(qǐng)示。該局曾與對(duì)方簽訂過(guò)引進(jìn)設(shè)備的合同,最近對(duì)方又來(lái)電邀請(qǐng)前去考察。在美考察時(shí)間需20天,所需外匯由該局

      解決。各項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算,可列祥表。

      關(guān)于組團(tuán)赴美檢驗(yàn)引進(jìn)設(shè)備的請(qǐng)示

      省人民政府:

      我局××××年1月與美國(guó)紐約市××設(shè)備公司簽訂過(guò)一項(xiàng)引進(jìn)對(duì)方設(shè)備 的合同。合同中有我方需組團(tuán)赴美檢驗(yàn)引進(jìn)設(shè)備質(zhì)量的條款。今美方電邀我局組

      團(tuán)赴美履約。

      經(jīng)研究,我局?jǐn)M派人以黃××局長(zhǎng)為團(tuán)長(zhǎng)的代表一行五人于今年12月中旬

      赴美。預(yù)計(jì)赴美檢驗(yàn)考察時(shí)間需20天,所需外匯由我局有關(guān)規(guī)定自行解決。

      妥否,請(qǐng)批復(fù)。

      附近:

      1、合同一份

      2、美方邀請(qǐng)電(或邀請(qǐng)函)

      3、赴美代表團(tuán)成員簡(jiǎn)介

      4、赴美經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      ××省外資局

      ××××年八月八日23、23、試針對(duì)下列通知中存在的問(wèn)題,并對(duì)文章作出修改。機(jī)關(guān)游泳池辦證的通知

      機(jī)關(guān)各直屬單位:

      機(jī)關(guān)游泳池定于6月1日正式開(kāi)放,6月10日開(kāi)始辦理游泳證。請(qǐng)你們接

      此通知后,按下列規(guī)定,于元月30日前到機(jī)關(guān)俱樂(lè)部辦理游泳手續(xù)。、一、辦證對(duì)象:僅限你單位干部或職工身體健康者。、二、辦證方法:由你單位統(tǒng)一登記名單、加蓋印章到俱樂(lè)部辦理,交一張

      免冠照片。

      、三、每個(gè)游泳證收費(fèi)伍角。、四、憑證入池游泳,主動(dòng)示證,遵守紀(jì)律,聽(tīng)從管理人員指揮。不得將此

      證轉(zhuǎn)讓他人使用,違者沒(méi)收作廢。、五、家屬游泳一律憑家屬證購(gòu)買(mǎi)另票,在規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間內(nèi)入池。

      ×××俱樂(lè)部

      ××××年×月×日

      修改:

      1、時(shí)間表述有矛盾,如“機(jī)關(guān)游泳池定于6月1日正式開(kāi)放,6月 10日開(kāi)始辦理游泳證。請(qǐng)你們接此通知后,按下列規(guī)定,于元月30日前到

      機(jī)關(guān)俱樂(lè)部辦理游泳手續(xù)”。

      2、正文第一段不符合通知的規(guī)范寫(xiě)法,如通知

      沒(méi)有在開(kāi)頭用“請(qǐng)你們。。?!?,這種寫(xiě)法缺少文種承啟語(yǔ)。

      3、語(yǔ)言表達(dá)不

      規(guī)范,不準(zhǔn)確處,如“家屬證”等,有些句子邏輯顛倒,如“

      四、憑證入池

      游泳,主動(dòng)示證”前后句應(yīng)調(diào)位。

      5、正文內(nèi)容與標(biāo)題有矛盾,標(biāo)題事由為

      “辦證”,但正文的四、五項(xiàng)非辦證事項(xiàng)。

      關(guān)于機(jī)關(guān)游泳池辦理游泳證的通知

      機(jī)關(guān)各直屬單位:

      機(jī)關(guān)游泳池定于6月1日開(kāi)始實(shí)行憑證入場(chǎng)制度,現(xiàn)將有關(guān)辦證事項(xiàng)通知如

      下:

      、一、辦證時(shí)間:5月20-25日8:00-16:00。、二、辦證地點(diǎn):機(jī)關(guān)俱樂(lè)部8樓808室。、三、辦證對(duì)象:直屬機(jī)關(guān)單位身體健康的干部、職工。辦證者需出具縣級(jí)

      以上醫(yī)院體檢健康證明。

      、四、辦證辦法:各單位統(tǒng)一收齊辦證者的健康證明,證件工本及手續(xù)費(fèi)(每人5元)、小一寸免冠照片1張,造表登記并加具公章,派專(zhuān)人前來(lái)辦理。

      家屬游泳證憑身份證、健康證在游泳場(chǎng)臨時(shí)辦理。

      特此通知。天河區(qū)政府太陽(yáng)神俱樂(lè)部

      ××××年××月××日

      25、×××省進(jìn)出口分公司關(guān)于請(qǐng)求

      允許本公司購(gòu)買(mǎi)卡車(chē)的請(qǐng)示報(bào)告

      總公司:

      目前,我們公司只有卡車(chē)一輛,我們出口任務(wù)十分繁重,不能完成上級(jí)交給的任務(wù)。

      幾年來(lái),在黨的對(duì)外開(kāi)放政策的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)本公司的齊心協(xié)力,我們的出口任務(wù)完成很好,基本落實(shí)了計(jì)劃,公司形勢(shì)像春天越來(lái)越喜人。但是發(fā)展

      外貿(mào),擴(kuò)大出口,沒(méi)有卡車(chē)不能保證出口任務(wù)完成,為此請(qǐng)求增加兩輛卡車(chē)。

      上述意見(jiàn)如無(wú)不當(dāng),請(qǐng)批示。

      ××省進(jìn)出口分公司

      ××××年×月×日

      修改:

      1、行文思路不明晰,顛三倒四,甚至混亂。

      2、語(yǔ)言方面存在較多的問(wèn)題。

      一是啰嗦;二是不得體,如在“公司形勢(shì)像春天越來(lái)越喜人”句中不得體的文學(xué)

      性的比喻;三是前后說(shuō)法矛盾,如先說(shuō)“出口任務(wù)完成的很好”后又說(shuō)“基本落

      實(shí)了計(jì)劃”等等。

      3、作為請(qǐng)示,要求卡車(chē)的理由寫(xiě)得不夠明確,不夠充分,也

      不夠具體。

      4、標(biāo)題表達(dá)不夠直截了當(dāng),文體不正確。關(guān)于要求撥款購(gòu)買(mǎi)卡車(chē)的請(qǐng)示

      總公司:

      在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本公司同仁的共同努力下,本公司的產(chǎn)品出口形

      勢(shì)日益看好,出口訂單大幅度增加。隨著本公司出口貨物量的大幅度增長(zhǎng),本公

      司目前共有一輛卡車(chē)投入營(yíng)運(yùn),本公司急需增購(gòu)××牌×輛汽車(chē),需撥款×××

      元。

      ××省進(jìn)出口公司(公章)

      ××××年×月×日 26、26、第一次作業(yè)

      修改:1.無(wú)公文份數(shù)序列號(hào),應(yīng)在左上角;2秘密等級(jí)、緊急程度應(yīng)在右上角;3 秘密等級(jí)后無(wú)保密日期;4年份應(yīng)標(biāo)全稱(chēng),用“[ ]”括入,應(yīng)位于發(fā)文機(jī)關(guān)與發(fā)

      文字號(hào)中間;5無(wú)主送機(jī)關(guān);6“附近”應(yīng)在正文下空一行,開(kāi)頭空兩字;7成文

      時(shí)間要用漢字將年月日標(biāo)全,零寫(xiě)為0;8發(fā)文機(jī)關(guān)與日期應(yīng)有空一字;9主題

      詞與報(bào)送單位應(yīng)有下劃線;10主題詞應(yīng)無(wú)逗號(hào);11印刷機(jī)關(guān)與印刷日期應(yīng)在同

      一行,位置應(yīng)互換;12公文標(biāo)題無(wú)“關(guān)于”13引發(fā)日期應(yīng)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)識(shí); 14引發(fā)日期后無(wú)“引發(fā)”字樣。000001 機(jī)密★一年

      緊急

      ××市政府文件

      ×府發(fā)[2006]24號(hào)

      ————————————————————————★

      ———————————————————————

      ××市人民政府關(guān)于嚴(yán)厲打擊非法出版活動(dòng)的通知

      ××市人民政府下轄各部門(mén): ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

      ×××××

      附件:

      1、××××××

      2、××××××

      ××市人民政府

      二00五年×月×日(印章)

      主題詞:文化 出版 報(bào)刊 音像 通知

      報(bào)送:××××,××××,××××

      ××市人民政府辦公廳印 2005年×月×日印發(fā)

      (共印500份)

      第二次作業(yè):

      某學(xué)校學(xué)生張三進(jìn)學(xué)校以來(lái)不認(rèn)真學(xué)習(xí),經(jīng)常曠課,多次打架斗毆。今年 12月5日張喝醉酒回宿舍開(kāi)門(mén)時(shí),被同學(xué)黃四不小心撞了一下,張即大打出手,將黃打成重傷。試根據(jù)上述材料,以學(xué)習(xí)名義,擬一處分決定。文字控制300 字以?xún)?nèi)。

      關(guān)于對(duì)張三同學(xué)處分的決定

      學(xué)校各系(室)各班:

      張三同學(xué)系我校xxxx班級(jí)的學(xué)生。張三從進(jìn)校以來(lái),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,經(jīng)常曠

      課,多次打架斗毆。今年12月5日,張喝醉酒回宿舍,開(kāi)門(mén)時(shí),被同宿舍黃四

      同學(xué)不小心撞了一下,張即大打出手,將黃四打成重傷。經(jīng)批評(píng)教育,張三認(rèn)識(shí)

      態(tài)度依然如故。根據(jù)《xxxxxx管理規(guī)定》和《xx違紀(jì)處分規(guī)定》,經(jīng)學(xué)校研究決

      定,給予張三同學(xué)記大過(guò)處分。

      希望廣大同學(xué)引以為戒,遵紀(jì)守法,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),為國(guó)家的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己力量!xxx學(xué)校(公章)

      xxxx年12月10日 21、1、應(yīng)用文主題確立的原則:內(nèi)容正確、觀點(diǎn)鮮明、主題集中、見(jiàn)解深刻。22、2、應(yīng)用文寫(xiě)作的語(yǔ)言要求:準(zhǔn)確明晰、簡(jiǎn)練平實(shí)、莊重得體。23、3、行政公文的特點(diǎn):公文作者的法定性、公文的時(shí)效性、體式的特定性。24、4、我國(guó)行政機(jī)關(guān)現(xiàn)行的公文有13種:命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報(bào)、議案、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見(jiàn)、函和會(huì)議紀(jì)要。25、5、行政公文按行文方向可分為:上行文、下行文和平行文。26、6、上行文是指下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)送的公文,如請(qǐng)示、意見(jiàn)、報(bào)告等;下行文是指上級(jí)機(jī)關(guān)向所屬下級(jí)機(jī)關(guān)的行文,如決定、指示、公告、通知、通報(bào)、通告、批復(fù)、意見(jiàn)等。27、7、通知是上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)傳達(dá)指示、批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文、轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文、布置工作與周知事項(xiàng)時(shí)所用的一種下行公文。28、8、通報(bào)是用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神或者情況的一種文體,屬于下行文。29、9、請(qǐng)示是下級(jí)機(jī)關(guān) 向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指導(dǎo)、批準(zhǔn)的事項(xiàng),屬上行文。請(qǐng)示具有強(qiáng)制回復(fù)的性質(zhì)。30、10、請(qǐng)示的特點(diǎn):請(qǐng)求性、單一性、時(shí)效性。31、11、請(qǐng)示的種類(lèi):請(qǐng)求指示、請(qǐng)求批復(fù)。32、12、請(qǐng)示結(jié)語(yǔ),請(qǐng)示要求常用“是否妥當(dāng),請(qǐng)批示”、“妥否、請(qǐng)批示”、“以上請(qǐng)示,請(qǐng)予批準(zhǔn)”、“以上事項(xiàng),如無(wú)不妥,請(qǐng)予批復(fù)”等詞語(yǔ)。33、13、批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文。34、14、批復(fù)的特點(diǎn):針對(duì)性、回復(fù)性、權(quán)威性。35、15、報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)和要求的公文,屬于上行文。36、16、報(bào)告的特點(diǎn):?jiǎn)蜗蛐?、陳述性、事后性?7、17、函適用于不想隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢(xún)問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題以及向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)等問(wèn)題,函是平行文。38、18、標(biāo)題一般由四個(gè)要素組成:?jiǎn)挝幻Q(chēng)、適用時(shí)限、計(jì)劃內(nèi)容和計(jì)劃種類(lèi)。39、19、正文是計(jì)劃的主體部分,是具體內(nèi)容,一般由前言、目標(biāo)和任務(wù)、措施和步驟構(gòu)成。40、20、總結(jié)是對(duì)以往工作進(jìn)行回顧、檢查、分析、研究,從中提煉出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)今后工作的文書(shū)。寫(xiě)總結(jié)的目的是:回顧工作成績(jī),樹(shù)立今后工作信心 ;找出經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),總結(jié)工作規(guī)律;找出工作問(wèn)題,以便解決存在問(wèn)題

      21、通知和公告的區(qū)別:①通知常以文件的形式發(fā)送,少數(shù)通知在報(bào)紙上公布;多數(shù)公告要通過(guò)報(bào)紙、廣播、電視等公共新聞媒介發(fā)布。②通知多有具體受文單位,即使有一些普法性的通知其適用范圍也僅僅局限在國(guó)內(nèi);公告發(fā)布范圍很廣,它是用來(lái)向國(guó)內(nèi)外發(fā)布重大事件的一種普發(fā)性、周知性的文件。

      第三篇:小學(xué)畢業(yè)升學(xué)應(yīng)用文考試題集

      小學(xué)畢業(yè)升學(xué)應(yīng)用文考試題集

      1、寫(xiě)通知。

      為了討論部署“六?一”活動(dòng)方案,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在星期三中午12∶00召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議。請(qǐng)代擬一則通知。

      2、根據(jù)對(duì)話,代王靜寫(xiě)一張留言條。

      劉星:今天是3月5日,學(xué)校要搞義務(wù)勞動(dòng),我們快去參加吧!

      王靜:什么時(shí)候回來(lái)?

      劉星:中午12點(diǎn)。

      王靜:好的。我給媽媽寫(xiě)張留言條就出發(fā)吧。

      4、按要求寫(xiě)一則信封。

      店口鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)二班的陳靜同學(xué)要寫(xiě)一封信給斯宅鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)一班的斯

      范同學(xué),請(qǐng)你代陳靜寫(xiě)一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政編碼是311818)(信封自畫(huà))

      5、六(2)班學(xué)生林樂(lè)樂(lè)4月15日晚上肚子疼,第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請(qǐng)你代林樂(lè)樂(lè)向班主任曹老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條,請(qǐng)假半天。

      7、在百色市紅星小學(xué)六年級(jí)一班的王小紅要寫(xiě)信給廣西北方廣告公司經(jīng)理李明先生感謝他多年來(lái)對(duì)王小紅的資助。請(qǐng)你幫王小紅寫(xiě)信封。王小紅的郵政編碼是:531508,李明先生的郵政編碼是540058。

      8、根據(jù)下面材料寫(xiě)一份通知。

      時(shí)間:明天上午九點(diǎn)

      地點(diǎn):學(xué)校三樓會(huì)議室

      內(nèi)容:討論維新鎮(zhèn)中學(xué)初一新生錄取有關(guān)事宜

      參加人員:學(xué)校行政人員

      發(fā)通知單位:維新鎮(zhèn)中學(xué)行政辦

      發(fā)通知時(shí)間:2003年6月28日

      10、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請(qǐng)他下午3:30到學(xué)校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練。可是沒(méi)找到人,便寫(xiě)了個(gè)留言條。這個(gè)留言條該這樣寫(xiě):

      11、×××中心小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部研究決定,2005年的“六一”在中心校大操場(chǎng)舉行“六一”游園活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有“釣魚(yú)”、“套圈”、“投籃”、“顛乒乓球”“猜謎語(yǔ)”五項(xiàng)。請(qǐng)你代大隊(duì)部擬一個(gè)通知,讓各中隊(duì)作好準(zhǔn)備,按時(shí)參加活動(dòng)。

      12、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請(qǐng)他下午3:30到學(xué)校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練。可是沒(méi)找到人,便寫(xiě)了個(gè)留言條。這個(gè)留言條該這樣寫(xiě):

      16、5月20日李老師叫張花同學(xué)去通知因事在家的勝利同學(xué)明天學(xué)校進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔,請(qǐng)他帶好運(yùn)動(dòng)服。當(dāng)張花同學(xué)到勝利家時(shí),勝利同學(xué)正好不在家。于是張花同學(xué)想給勝利同學(xué)留了一張紙條,請(qǐng)你幫張花同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)。

      17、按要求寫(xiě)一則信封。店口鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)二班的陳靜同學(xué)要寫(xiě)一封信給斯宅鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)一班的斯范同學(xué),請(qǐng)你代陳靜寫(xiě)一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政

      編碼是311818)(信封自畫(huà))

      19、6月18日,少先隊(duì)大隊(duì)部要求畢業(yè)班的同學(xué)下午放學(xué)后都到操場(chǎng)拍畢業(yè)照。六一班還要帶20條椅子。請(qǐng)你提前一天代寫(xiě)一則通知,放在學(xué)校大門(mén)口。

      21、書(shū)院小學(xué)合唱隊(duì)定于5月20日去市福利院慰問(wèn)演出,上午8時(shí)在學(xué)校集合出發(fā)。請(qǐng)你于5月19日代合唱隊(duì)寫(xiě)一個(gè)通知,要求合唱隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。

      22、為了商量慶祝少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)的事情,學(xué)校大隊(duì)部出了一個(gè)通知,要求全枝各個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員在當(dāng)天下午二節(jié)課后到大隊(duì)部隊(duì)室開(kāi)會(huì),出通知的時(shí)間是十月十一日。請(qǐng)你代大隊(duì)部出好這個(gè)通知。

      請(qǐng)從下面的建議中任選一個(gè)進(jìn)行習(xí)作。

      23、生活中還存在不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,我們可以針對(duì)這些不良的現(xiàn)象,寫(xiě)一份建議書(shū),提出自己的看法和建議,并向有關(guān)部門(mén)反映。

      24、創(chuàng)建平安校園,營(yíng)造幸福云浮,是今年云浮市政府向我們提出的號(hào)召。請(qǐng)你圍繞這一話題,如何創(chuàng)建平安校園,向校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)。

      25、寫(xiě)日記:“六一”兒童節(jié)那天,相信你一定過(guò)得很快樂(lè),請(qǐng)你以日記的形式把這一天所做、所聞、所想寫(xiě)一則日記。

      26、寫(xiě)表?yè)P(yáng)稿:根據(jù)提供的材料,按表?yè)P(yáng)稿的格式和要求,寫(xiě)一篇表?yè)P(yáng)稿。

      今天早晨,高洋同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有很多現(xiàn)金。他毫不猶豫地交給了學(xué)校德育處的領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)你替學(xué)校德育處寫(xiě)一份表?yè)P(yáng)稿。

      27、啟事:

      五(1)班的王小明昨天在操場(chǎng)玩時(shí),撿到了一支鋼筆。班主任讓他寫(xiě)一則啟事,請(qǐng)你幫助他寫(xiě)一寫(xiě)。

      27、

      第四篇:1、小學(xué)畢業(yè)升學(xué)應(yīng)用文考試題集

      小學(xué)畢業(yè)升學(xué)應(yīng)用文考試題集

      1、寫(xiě)通知。

      為了討論部署“六?一”活動(dòng)方案,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在星期三中午12∶00召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議。請(qǐng)代擬一則通知。

      2、根據(jù)對(duì)話,代王靜寫(xiě)一張留言條。

      劉星:今天是3月5日,學(xué)校要搞義務(wù)勞動(dòng),我們快去參加吧!

      王靜:什么時(shí)候回來(lái)?

      劉星:中午12點(diǎn)。

      王靜:好的。我給媽媽寫(xiě)張留言條就出發(fā)吧。

      3、根據(jù)對(duì)話,代王靜寫(xiě)一張留言條。

      劉星:今天是3月5日,學(xué)校要搞義務(wù)勞動(dòng),我們快去參加吧!

      王靜:什么時(shí)候回來(lái)?

      劉星:中午12點(diǎn)。

      王靜:好的。我給媽媽寫(xiě)張留言條就出發(fā)吧。

      4、按要求寫(xiě)一則信封。

      店口鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)二班的陳靜同學(xué)要寫(xiě)一封信給斯宅鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)一班的斯 范同學(xué),請(qǐng)你代陳靜寫(xiě)一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政編碼是311818)(信封自畫(huà))

      5、六(2)班學(xué)生林樂(lè)樂(lè)4月15日晚上肚子疼,第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請(qǐng)你代林樂(lè)樂(lè)向班主任曹老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條,請(qǐng)假半天。

      6、湛江市第十二小學(xué)合唱隊(duì)定于11月20日去市福利院慰問(wèn)演出,上午8時(shí)在學(xué)校集合出發(fā)。請(qǐng)你于11月19日代合唱隊(duì)寫(xiě)一個(gè)通知,要求合唱隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。

      7、在百色市紅星小學(xué)六年級(jí)一班的王小紅要寫(xiě)信給廣西北方廣告公司經(jīng)理李明先生感謝他多年來(lái)對(duì)王小紅的資助。請(qǐng)你幫王小紅寫(xiě)信封。王小紅的郵政編碼是:531508,李明先生的郵政編碼是540058。

      8、根據(jù)下面材料寫(xiě)一份通知。時(shí)間:明天上午九點(diǎn)

      地點(diǎn):學(xué)校三樓會(huì)議室

      內(nèi)容:討論維新鎮(zhèn)中學(xué)初一新生錄取有關(guān)事宜 參加人員:學(xué)校行政人員

      發(fā)通知單位:維新鎮(zhèn)中學(xué)行政辦 發(fā)通知時(shí)間:2003年6月28日

      9、為了討論部署“六?一”活動(dòng)方案,少先隊(duì)大隊(duì)部決定在星期三中午12∶00召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議。請(qǐng)代擬一則通知。

      10、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請(qǐng)他下午3:30到學(xué)校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練??墒菦](méi)找到人,便寫(xiě)了個(gè)留言條。這個(gè)留言條該這樣寫(xiě):

      11、×××中心小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部研究決定,2005年的“六一”在中心校大操場(chǎng)舉行“六一”游園活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有“釣魚(yú)”、“套圈”、“投籃”、“顛乒乓球”“猜謎語(yǔ)”五項(xiàng)。請(qǐng)你代大隊(duì)部擬一個(gè)通知,讓各中隊(duì)作好準(zhǔn)備,按時(shí)參加活動(dòng)。

      12、小紅5月10日到王暢家里去,想告訴他:張老師請(qǐng)他下午3:30到學(xué)校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練??墒菦](méi)找到人,便寫(xiě)了個(gè)留言條。這個(gè)留言條該這樣寫(xiě): 13、6月10日下午,班主任李老師讓劉紅去通知陳立,6月11日上午八點(diǎn)鐘到學(xué)校照畢業(yè)像,恰逢陳立不在家,請(qǐng)代劉紅給陳立寫(xiě)張留言條。

      14、要求寫(xiě)信封。

      盤(pán)錦市興隆區(qū)世紀(jì)小學(xué)的張明同學(xué)要給北京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的李陽(yáng)同學(xué)寫(xiě)一封信,請(qǐng)你替張明同學(xué)寫(xiě)信封。盤(pán)錦市興隆區(qū)世紀(jì)小學(xué)的郵編是124000;北京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郵編是1000000。

      15、寫(xiě)應(yīng)用文(5分)

      15、重慶市忠縣洋渡鎮(zhèn)蒲家村三組的楊洪發(fā)同志要給遠(yuǎn)在廣東省深圳市興隆電子工業(yè)公司工作的弟弟楊洪理寫(xiě)了一封信,但不知怎么寫(xiě)信封,請(qǐng)你按照信封的格式,替楊洪發(fā)同志寫(xiě)一個(gè)信封,寄信人處郵政編碼為404316,收信人處郵政編碼為180063。

      16、5月20日李老師叫張花同學(xué)去通知因事在家的勝利同學(xué)明天學(xué)校進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員選拔,請(qǐng)他帶好運(yùn)動(dòng)服。當(dāng)張花同學(xué)到勝利家時(shí),勝利同學(xué)正好不在家。于是張花同學(xué)想給勝利同學(xué)留了一張紙條,請(qǐng)你幫張花同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)。

      17、按要求寫(xiě)一則信封。店口鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)二班的陳靜同學(xué)要寫(xiě)一封信給斯宅鄉(xiāng)小學(xué)五年級(jí)一班的斯范同學(xué),請(qǐng)你代陳靜寫(xiě)一則信封。(陳靜處的郵政編碼是311835,斯范處的郵政編碼是311818)(信封自畫(huà))

      18、按要求寫(xiě)通知。

      少先隊(duì)大隊(duì)部決定在5月10日下午放學(xué)后召開(kāi)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,請(qǐng)你代少先隊(duì)大隊(duì)部寫(xiě)一個(gè)通知。

      19、6月18日,少先隊(duì)大隊(duì)部要求畢業(yè)班的同學(xué)下午放學(xué)后都到操場(chǎng)拍畢業(yè)照。六一班還要帶20條椅子。請(qǐng)你提前一天代寫(xiě)一則通知,放在學(xué)校大門(mén)口。20、6月23日,接重慶市自來(lái)水有限公司通知,因?yàn)橛盟o張,明天停水一天。請(qǐng)你代學(xué)校給全校師生寫(xiě)則通知。

      21、書(shū)院小學(xué)合唱隊(duì)定于5月20日去市福利院慰問(wèn)演出,上午8時(shí)在學(xué)校集合出發(fā)。請(qǐng)你于5月19日代合唱隊(duì)寫(xiě)一個(gè)通知,要求合唱隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加。

      22、為了商量慶祝少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念活動(dòng)的事情,學(xué)校大隊(duì)部出了一個(gè)通知,要求全枝各個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員在當(dāng)天下午二節(jié)課后到大隊(duì)部隊(duì)室開(kāi)會(huì),出通知的時(shí)間是十月十一日。請(qǐng)你代大隊(duì)部出好這個(gè)通知。

      23.周小波星期日上午九點(diǎn)去韓佳同學(xué)家里,想找他借九五年第十期《少年文藝》看看,因?yàn)樯厦嬗幸黄梦恼???身n佳同學(xué)不在家,只好寫(xiě)上一張留言條,請(qǐng)韓佳同學(xué)星期一把《少年文藝》帶到學(xué)校去借給他看。請(qǐng)你代周小波寫(xiě)一張留言條。

      24.周軍同學(xué)生病了,醫(yī)生說(shuō)要住院治療一個(gè)星期才能上課。請(qǐng)你以周軍的身份向他的班主任陳老師寫(xiě)一張請(qǐng)假條。寫(xiě)請(qǐng)假條的日期是2005年4月15日。25.按所給的材料和寫(xiě)信封的正確格式寫(xiě)信封。(10分)

      材料:收信人的地址是湖北省武漢市江漢路167號(hào),郵政編碼是400015,收信人叫王學(xué)英,寄信人叫許文艷,是河北省石家莊市東區(qū)第一小學(xué)的學(xué)生,學(xué)校所在的地方郵政編碼是100009。要貼郵票的地方用方塊表示。

      第五篇:經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文考試題

      《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文》考試題

      一、填空:(每空0.5分,共20分)

      1是介紹產(chǎn)品的性質(zhì),性能、信息的一種使用范圍很廣的應(yīng)用文。

      2、、、。此處還有、、、意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái),這樣才能達(dá)到的效果。

      3、報(bào)告適用與匯報(bào)工作、、的。

      4、的公文。

      5、新聞具有、、、的特點(diǎn)。

      6、消息的寫(xiě)作要領(lǐng)

      7、應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、。

      二、選擇題:(含單選、多選)(每空3分共26分)

      ()

      1、指出下列錯(cuò)誤的說(shuō)法。

      A、從應(yīng)用文等級(jí)上分類(lèi)、“答復(fù)”屬于下行文

      B、應(yīng)用文作者必須具備廣博的必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

      C、寫(xiě)作應(yīng)用文時(shí),不能參考范文,這樣容易落入俗套

      D、應(yīng)用文的書(shū)寫(xiě)格式應(yīng)經(jīng)常創(chuàng)新改革出奇招

      ()

      2、公文的特定格式是指。

      A、信函格式B、命令格式C、會(huì)議紀(jì)要格式D、特定格式

      ()

      3、關(guān)于請(qǐng)示的錯(cuò)誤說(shuō)法是。

      A、請(qǐng)示是一種上行文B、請(qǐng)示是一種下行文

      C、請(qǐng)示是必須予以回復(fù)的公文

      D、請(qǐng)示用于特級(jí)機(jī)關(guān)能處理并有權(quán)處理的事項(xiàng)

      ()

      4、新聞文體中,使用頻率最高,使用數(shù)量最多的是。

      A、消息B、通訊C、特寫(xiě)D、報(bào)告文學(xué)

      ()

      5、以下哪些屬于廣播稿的種類(lèi)?

      A、錄音講話B、人物訪談C、配樂(lè)詩(shī)朗誦D、錄音新聞

      ()

      6、關(guān)于以上解說(shuō)詞的要求中,哪一條是錯(cuò)誤的?

      A、必須配合實(shí)物或文字說(shuō)明

      B、必須三言?xún)烧Z(yǔ)把文字或?qū)嵨锝榻B給觀眾

      C、既適合朗誦、又適合單獨(dú)作為報(bào)道事發(fā)表

      ()

      7、通訊的正文結(jié)構(gòu),常用的結(jié)構(gòu)方式有。

      A、縱式結(jié)構(gòu)B、橫式結(jié)構(gòu)C、縱橫結(jié)構(gòu)D、交叉結(jié)構(gòu)

      ()

      8、起訴意見(jiàn)書(shū)的送達(dá)單位是。

      A、上繳公安機(jī)關(guān)B、同級(jí)人民法院

      C、上級(jí)人民法院D、同級(jí)人民檢察院

      三、判斷并改錯(cuò)題:(正確打“√”,錯(cuò)誤打“×”并改正過(guò)來(lái))(每題3分,共15分)()

      1、請(qǐng)示與報(bào)告既有相同之處,又有區(qū)別。

      ()

      2、消息與新聞是兩種不同的體裁,消息里含有新聞。

      ()

      3、臨時(shí)性意向書(shū)只是表達(dá)談判的初步結(jié)果,為今后的談判作鋪墊,所以一旦經(jīng)過(guò)深入談判,便能確定合作雙方可以簽訂合同。

      ()

      4、標(biāo)的是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)要達(dá)到的目的,同時(shí)也是合同雙方當(dāng)事人權(quán)利與義務(wù)所指的對(duì)象,因此,標(biāo)的只能是物,而不可以是勞務(wù)或勞動(dòng)成果等。

      ()

      5、招標(biāo)書(shū)是指投標(biāo)人按照招標(biāo)書(shū)的要求提出應(yīng)標(biāo)能力和備件投送給招標(biāo)單位的文字材料。

      四、簡(jiǎn)答題:(每題5分,共25分)

      1、寫(xiě)好演講稿,重點(diǎn)把握哪些技巧?

      2、上訴狀與訴狀有什么區(qū)別?

      3、談?wù)勅绾螌?xiě)好經(jīng)濟(jì)合同。

      4、寫(xiě)應(yīng)用文與寫(xiě)作文是否是一回事?表達(dá)能力強(qiáng)的人為什么要學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作?

      5、寫(xiě)公文時(shí)常會(huì)出現(xiàn)哪些問(wèn)題?

      五、按照如何寫(xiě)好演講稿的開(kāi)頭,寫(xiě)一篇題為“我愛(ài)我家——財(cái)貿(mào)中專(zhuān)”的演講稿的開(kāi)頭。字?jǐn)?shù)不少于100字。要求用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,最簡(jiǎn)短的時(shí)間,把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)。(16分)

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        《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》大作業(yè) 重要提示: 在線考試只有一次機(jī)會(huì)(試題打開(kāi)后一定做完不能關(guān)閉),考試一共四個(gè)題,為了防止出現(xiàn)雷同卷,學(xué)校只提供了三個(gè)題的參考答案,沒(méi)有答案的,可以在網(wǎng)上......

        經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作考試題參考答案

        中國(guó)石油大學(xué)(華東)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育2011年春季學(xué)期《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》大作業(yè) 《經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作》大作業(yè) 重要提示: 在線考試只有一次機(jī)會(huì)(試題打開(kāi)后一定做完不能關(guān)閉),考試一共四個(gè)......

        漢語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作模擬考試題

        《漢語(yǔ)應(yīng)用文寫(xiě)作》模擬考試題A卷一、判斷題(對(duì)的打“√”、錯(cuò)的打“×”)3×5=15分 1、應(yīng)用文是指黨和國(guó)家辦事機(jī)關(guān)在處理工作和生活事務(wù)中廣泛使用的具有固定格式的文體總稱(chēng)......

        經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫(xiě)作考試題參考答案

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