第一篇：看背起爸爸上學(xué)

今天下午，我們學(xué)校組織去看電影，電影名叫：背起爸爸上學(xué)，看背起爸爸上學(xué)-讀后感作文。先來(lái)聽主要內(nèi)容容吧容吧！

第二篇：背起爸爸上學(xué)

《背起爸爸上學(xué)》觀后感

寒假里我看了一部電影叫《背起爸爸上學(xué)》，我覺(jué)得很感動(dòng)。

里面的主人公叫石娃，他從小失去母親，和姐姐、父親相依為命，只能供養(yǎng)一個(gè)孩子上學(xué)的父親用一把銅勺決定了姐弟倆的命運(yùn)，結(jié)果是弟弟上學(xué)，姐姐輟學(xué)。

石娃上學(xué)很艱苦，逃學(xué)卻又遭到父親的毒打，父母對(duì)他說(shuō)：“河水有漲有落，但學(xué)還是一定要上的?！边@句樸實(shí)的話中有愛護(hù)和關(guān)心，也是這句話告訴了石娃：人決不能輕易放棄。

抱著這樣的的心態(tài)，他考上了第一名的好成績(jī)，父親沒(méi)高興幾天就病了，石娃最終決定，背起爸爸上學(xué)！

故事講述了一個(gè)山區(qū)的孩子在環(huán)境中求學(xué)的真實(shí)故事，其實(shí)無(wú)論是在影片中，還是在現(xiàn)實(shí)中，主人公石娃背起的不僅僅是他的爸爸，而一個(gè)沉重而又充滿希望的未來(lái)。

東風(fēng)路小學(xué)

四年級(jí)一班

李榮

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感

我在這個(gè)寒假是讀了一本書，它的名字叫作《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀后印象很深。

這本書中的主人公名叫保爾·柯察金，他在他的童年中經(jīng)歷了許許多多的事情，比如被學(xué)校開除，飯館打工、丟失工作??保爾開始反抗德國(guó)入侵者把他關(guān)了起來(lái)。但是又僥幸放了出來(lái)。

不久，保爾長(zhǎng)大了，他又開始了他波蕩起伏的部隊(duì)生涯，參軍后不久，他的眼睛就被打傷了，一只眼睛瞎了，他只能被迫退役。

回到了家，保爾不甘心當(dāng)一名沒(méi)用的人，他又開始寫作，最后他的稿子最終被選中了。

讀完后，我明白了：人就是要像保爾一樣自強(qiáng)不息，只有堅(jiān)持到底才能取得勝利?？墒俏覀冎械拇蠖鄶?shù)人全部都是半途而廢，我們應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)。

東風(fēng)路小學(xué)

四年級(jí)一班

李榮

第三篇：背起爸爸上學(xué)

《背起爸爸上學(xué)》觀后感

作者：西山驛第二小學(xué)六年級(jí) 胡容容 輔導(dǎo)教師：周忠華

星期四上午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《背起爸爸上學(xué)》這部電影。看完之后，我的心情猶如澎湃的海潮，久久不能平靜下來(lái)。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。主人公石娃生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山村。從小，他就失去了母親，剩下他和姐姐、父親相依為命。由于家境貧寒，只能勉強(qiáng)供一個(gè)人上學(xué)。疼他的姐姐把機(jī)會(huì)讓給了弟弟，自己卻被迫嫁了人。石蛙在艱難困苦的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，不久之后，爸爸癱瘓了。這對(duì)石娃來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的打擊。石娃一方面去掙錢，一方面讀書，還要照顧癱瘓的爸爸，這對(duì)于一個(gè)十多歲的孩子來(lái)說(shuō)，是多么的不容易呀。然而，石娃卻沒(méi)被這一連串的困難嚇倒。他不斷地努力，克服重重的困難，終于考上了師范學(xué)校。為了能繼續(xù)上學(xué)，他毅然變賣家產(chǎn)，背起爸爸走出了馬蓮河。

望著石娃背著爸爸遠(yuǎn)去的身影，我思緒萬(wàn)千，“爸爸。我能養(yǎng)

你??”這句話在我的腦海里回蕩著，這是多么感人肺腑的一句話，多么懂事的孩子呀！看到這里，我又聯(lián)想起我們。我們有那么優(yōu)越的條件，卻不好好珍惜眼前的一切。有些同學(xué)欺騙家長(zhǎng)，把父母的血汗錢大手大腳的買吃買喝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。這與石娃相比之下，真是天壤之別??！我們是祖國(guó)的新一代，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。人人都會(huì)遇到困難和挫折。在困難面前。我們應(yīng)該像石娃那樣，打起精神、堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀向上，只有這樣，才能變逆境為順境，到達(dá)理想的彼岸。

對(duì)于這個(gè)，我可有切身感受的。我背英語(yǔ)單詞，由于單詞太復(fù)雜了，我真是頭昏腦脹，不想背了。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出石娃的模樣。他在如此艱苦的條件下都能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，我為什么不能？于是我又繼續(xù)背。功夫不負(fù)有心人，我終于背出來(lái)了。這雖然只是一件很小的事，但是，如果一個(gè)人連小事都干不好，又怎能干大事呢？看完這部電影后，石娃那種自立自強(qiáng)、奮勇拼搏的頑強(qiáng)意志深深地印在我是腦海之中。我一定要學(xué)習(xí)石娃，做生活的強(qiáng)者，做社會(huì)有用之才。

《背著爸爸上學(xué)》觀后感

作者：西山驛第二小學(xué)六年級(jí) 徐玉杰 輔導(dǎo)教師：周忠華

《背著爸爸上學(xué)》這部電影給了我莫大的教育和鼓勵(lì)。其中，電

影里的幾個(gè)情節(jié)最讓我感動(dòng)，它讓我感受到了親情的偉大。石娃的姐姐為了讓家里的環(huán)境好些，讓父親的負(fù)擔(dān)別那么重，讓石娃能繼續(xù)讀書，她嫁給了南嶺村里一個(gè)比石娃還矮的有錢人當(dāng)媳婦。當(dāng)石娃回到家知道真相后，他沖到山坡上大喊“姐！”的時(shí)候，我的眼淚就不禁流了出來(lái)。石娃的姐姐，確實(shí)是一個(gè)讓我敬佩的人。石娃的父親在一次勞動(dòng)中不幸中風(fēng)了，后來(lái)因?yàn)闆](méi)錢治療而得了半身不遂。石娃決定不去上大學(xué)，在家照顧患病的父親。他為了不拖累石娃，毅然地跳入井里，那股精神與勇氣是多么讓我們敬佩和感動(dòng)

??！后來(lái)他被悲痛的石娃救了上來(lái)，卻依然用無(wú)聲的抗議勸石娃上大學(xué)。那一刻，父愛在我心中的形象變得如此高大。

在電影快結(jié)束時(shí)，石娃為了能更好地照顧父親，又能專心讀書，他決定背著父親上學(xué)！當(dāng)看著他背著父親一步一步地踏過(guò)寬廣遼闊的河流時(shí)，淚不禁再次奔涌而出。我早已被石娃的孝心與毅力所折服。對(duì)比一下我們，我們上學(xué)不需要靠運(yùn)氣，不需過(guò)那危險(xiǎn)的大河，我們有優(yōu)越的條件，明亮的教室，完善的教學(xué)設(shè)備?？墒牵覀兊呐s不如石娃的十分之一，好好想一想，我們真該好好懺悔一番，深深地為自己感到羞愧。

既然我們有比石娃優(yōu)越上百倍的條件，那么我們就應(yīng)該有像石娃那顆渴望讀書的心與那份令人嘆服的孝，我們不該辜負(fù)國(guó)家對(duì)我們的期望。

讓我們一起向石娃學(xué)習(xí)！

《背起爸爸上學(xué)》觀后感

作者：西山驛第二小學(xué)六年級(jí) 徐玉杰輔導(dǎo)教師：徐榮華

今天，我和兒子一起觀看了《背起爸爸上學(xué)》這部親子電影，我們被石娃、石娃爸爸和姐姐他們之間的互相關(guān)愛深深地感動(dòng)了。影片中講述了在一個(gè)貧困的單親家庭里，只能供一個(gè)孩子上學(xué)，姐姐把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了弟弟石娃，石娃帶著爸爸和姐姐的殷切的企盼去上，結(jié)果石娃不負(fù)眾望，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答了爸爸的姐姐的愛，而且考上了自己理想的大學(xué)——師范學(xué)校。面對(duì)那邊是與家相隔100多公里的大學(xué)，這邊是半身癱瘓不能自理的爸爸，石娃陷入了兩難的選擇。最終，他作出了一個(gè)誰(shuí)也想不到的決定，就是背起爸爸到城里上大學(xué)。全片貫穿了一個(gè)字，就是“愛”，父子的愛，姐弟的愛，這樸實(shí)而簡(jiǎn)單的愛，讓我們的心靈受到巨大的震撼，我不

禁熱淚盈眶，心情久久不能平靜。

今天的我們，生活和學(xué)習(xí)條件都很好石娃他們的貧困生活，有著很大的差別，但愛是無(wú)界限無(wú)差異的。父母給予孩子們的愛是無(wú)私而偉大的，而子女回報(bào)父母的孝心也是無(wú)價(jià)的，看了這部電影，我感到羞愧，我們只顧著改善生活條件和重視孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而常常忽視了最重要的東西——愛的教育，是石娃他們提醒了我們，無(wú)論在什么樣的生活條件下，有愛才有幸福，有愛的明天才充滿著無(wú)限的希望。我們每個(gè)人在為樹立遠(yuǎn)大的理想，在為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的同時(shí)，更要懂得感恩，懂得回報(bào)，讓心中的愛燦爛地綻放出來(lái)。

第四篇：背起爸爸上學(xué)

《背起爸爸上學(xué)》觀后感

今天下午，我們?nèi)?jí)同學(xué)一起觀看了《背起爸爸上學(xué)》這部電影?？赐曛?，我的心情猶如澎湃的海潮，久久不能平靜下來(lái)。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。主人公石娃生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山村。從小，他就失去了母親，剩下他和姐姐、父親相依為命。由于家境貧寒，只能勉強(qiáng)供一個(gè)人上學(xué)。疼他的姐姐把機(jī)會(huì)讓給了弟弟，自己卻被迫嫁了人。石蛙在艱難困苦的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)?？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，不久之后，爸爸癱瘓了。這對(duì)石娃來(lái)說(shuō)，是一個(gè)沉重的打擊。石娃一方面去掙錢，一方面讀書，還要照顧癱瘓的爸爸，這對(duì)于一個(gè)十多歲的孩子來(lái)說(shuō)，是多么的不容易呀。然而，石娃卻沒(méi)被這一連串的困難嚇倒。他不斷地努力，克服重重的困難，終于考上了師范學(xué)校。為了能繼續(xù)上學(xué)，他毅然變賣家產(chǎn)，背起爸爸走出了馬蓮河。

望著石娃背著爸爸遠(yuǎn)去的身影，我思緒萬(wàn)千，“爸爸。我能養(yǎng)你??”這句話在我的腦海里回蕩著，這是多么感人肺腑的一句話，多么懂事的孩子呀！看到這里，我又聯(lián)想起我們。我們有那么優(yōu)越的條件，卻不好好珍惜眼前的一切。有些同學(xué)欺騙家長(zhǎng)，把父母的血汗錢大手大腳的買吃買喝，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。這與石娃相比之下，真是天壤之別??！我們是祖國(guó)的新一代，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。人人都會(huì)遇到困難和挫折。在困難面前。我們應(yīng)該像石娃那樣，大起精神、堅(jiān)忍不拔、樂(lè)觀向上，只有這樣，才能變逆境為順境，到達(dá)理想的彼岸。對(duì)于這個(gè)，我可有切身感受的。我背英語(yǔ)單詞，由于單詞太復(fù)雜了，我真是頭昏腦脹，不想背了。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出石娃的模樣。他在如此艱苦的條件下都能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，我為什么不能？于是我又繼續(xù)背。功夫不負(fù)有心人，我終于背出來(lái)了。這雖然只是一件很小的事，但是，如果一個(gè)人連小事都干不好，又怎能干大事呢？看完這部電影后，石娃那種自立自強(qiáng)、奮勇拼搏的頑強(qiáng)意志深深地印在我是腦海之中。我一定要學(xué)習(xí)石娃，做生活的強(qiáng)者，做社會(huì)有用之才。

夜深了，我趟在床上，望著深邃的天空，一彎金黃的明月掛在上面，星星不時(shí)地沖著我眨巴著眼睛，我會(huì)意地笑了。腦海里不時(shí)浮現(xiàn)起石娃背起爸爸那遠(yuǎn)去的背影。

第五篇：看“背起爸爸上學(xué)“這部電影之感

看“背起爸爸上學(xué)”這部電影之感今天，我觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》?？赐旰螅业男木镁貌荒芷届o下來(lái)……《背起爸爸上學(xué)》是一部撼人心魄、催人淚下的影片，它講述了一個(gè)就發(fā)生在貧困山區(qū)的故事，影片的主人公——石娃，真名叫李勇，于1980年4月出生在甘肅省寧縣瓦斜鄉(xiāng)永吉村。當(dāng)時(shí)，李勇的父親已52歲，母親47歲。老來(lái)又得子無(wú)疑是一件非常高興的事。但對(duì)這個(gè)已有1子3女的6口之家的農(nóng)村人來(lái)說(shuō)，究竟是喜是憂？誰(shuí)也說(shuō)不清。

《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子深情。難忘片中石娃啃凍干的饃饃，難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的“我現(xiàn)在只想我姐姐……”，難忘片尾石娃背起父親上學(xué)堂的一幕，但最令我難以忘懷的是：石大背起石娃走進(jìn)馬蓮河，告訴石娃：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果?！?這一句話，雖出自一個(gè)普通的農(nóng)民，但在這其中卻蘊(yùn)藏了一番哲理。

“爸沒(méi)本事，只能供你們其中一個(gè)上學(xué)，還是按老辦法?！闭f(shuō)著便拿出一只特大號(hào)的勺子，“看誰(shuí)運(yùn)氣好?！鄙鬃愚D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最終停在了石娃面前?！班?！我能上學(xué)嘍！”上學(xué)，在我們的眼中最如此地平常，如此地理所當(dāng)然。可石娃和他姐卻要通過(guò)勺子來(lái)決定誰(shuí)有上學(xué)的權(quán)力，這不是很讓有心酸嗎？而現(xiàn)在有些同學(xué)卻毫不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，成天沉醉在電腦游戲里，試問(wèn)他們面對(duì)像石娃這樣的孩子時(shí)，會(huì)不會(huì)內(nèi)疚？會(huì)不會(huì)臉紅？

在中國(guó)歷史上，有很多人也為我們樹立了榜樣。比如我國(guó)東晉時(shí)期的大書法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都練黑了；而越王勾踐為了復(fù)國(guó)，甘愿做吳王夫差的車夫，臥薪嘗膽十幾年，終滅了不可一世的吳國(guó)。在外國(guó)，也有許多人靠著頑強(qiáng)的意志力，做出了一件件不平凡的事。美國(guó)作家海倫三歲時(shí)由于發(fā)了一次高燒，使得自己變成了一個(gè)既聾又失明的人。但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是身殘志堅(jiān)，刻苦學(xué)習(xí)，寫下了一篇又一篇優(yōu)美的文章，彈得一手好鋼琴，跳得一曲好芭蕾。海倫的事跡令人敬佩，而高爾基這位文學(xué)巨匠，他的童年

是那樣地凄慘，那樣地不幸，但他卻沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毟F，而放棄自己對(duì)知識(shí)的追求。他努力地尋找一切可讀書的機(jī)會(huì)，終于成為了一名著名的作家，寫下了不少的著作。

在歷史的長(zhǎng)河中，還有很多人都具備這種堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的決不罷休的精神。而對(duì)于今天的我們，當(dāng)我們贊頌古人、模仿身邊人的舉止言行、幻想著美好的明天時(shí)，可曾想過(guò)今天的我們要怎樣做，才不愧為21世紀(jì)的接班人。我想，我們不需要把終生的思想感情，都用在對(duì)過(guò)去的緬懷，而應(yīng)該承擔(dān)起我們承繼古人、啟發(fā)后來(lái)者的責(zé)任。而這一切的一切，不能光憑說(shuō)，還要拿出實(shí)際行動(dòng)。畢竟事在人為，只要我們敢于正視自己的不足，敢于面對(duì)困難、挫折，像影片中的石娃那樣敢于挑起生活中的重?fù)?dān)。當(dāng)然，我并不是說(shuō)讓我們都去當(dāng)一回山區(qū)的孩子，去扮一回石娃，那樣只會(huì)空有軀殼，而無(wú)內(nèi)涵。我們重要的是要學(xué)習(xí)石娃在學(xué)習(xí)上的沖勁，在生活上的節(jié)儉和他對(duì)父親、對(duì)姐姐的一片深情、一份責(zé)任。我們不應(yīng)該成為“冷血?jiǎng)游铩保菓?yīng)該以我們對(duì)親人的深情為動(dòng)力，鞭策我們?cè)趯W(xué)習(xí)中前進(jìn)。

但愿我們這些在好環(huán)境生活慣了的人，能多一份愛心，多一份自信，少一份對(duì)父母、老師、社會(huì)的依賴。請(qǐng)記住：不管未來(lái)的路有多艱難，我們一定要有戰(zhàn)勝困難的雄心壯志，做完、做好每一件事。

2013年8月29日包頭記

市場(chǎng)科趙海軍