第一篇：倡導(dǎo)誠實(shí)守信,爭做陽光少年主題班會(huì)主持詞

倡導(dǎo)誠實(shí)守信，爭做陽光少年

主持（合）：同學(xué)們！五年四班“倡導(dǎo)誠實(shí)守信，爭做陽光少年”少先隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始！

主持甲：同學(xué)們，我先給大家講一個(gè)故事：

叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動(dòng)，答應(yīng)五色鹿不說出他的住址，因?yàn)檎f出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。那天晚上，王后夢(mèng)見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅，說出了五色鹿的住址。

國王捉住了五色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的?！眹踔钢婷苋苏f：“是他?！蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻€(gè)人。五色鹿怨恨的說：“我救你的時(shí)候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你全忘了嗎？”國王激動(dòng)的說：“五色鹿啊！你雖是四腳動(dòng)物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如！”

這個(gè)故事告訴我們：實(shí)現(xiàn)諾言，是一種誠信，而誠信是做人的根本。主持乙：哈佛大學(xué)是世界上著名的大學(xué)之一，這所學(xué)校把“真理”作為校訓(xùn)。

在哈佛大學(xué)的校門和建筑物上都刻了一個(gè)拉丁文單詞“真理”，這個(gè)詞代表了“真相、誠實(shí)和正直”。

正門上還刻了一句話：“真理之門只會(huì)向那些正直的民族開放?！币馑际钦f，在這個(gè)世界上那些不誠實(shí)的人是沒有出路的。

主持甲：讓我們看看什么是誠信？ 誠信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。主持乙：同學(xué)們知道了什么是誠信后，讓我們了解兩個(gè)誠信的故事： 主持甲：事例一：一個(gè)士兵，非常不善于長跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒想到過了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感 1

到不可恩議，自己從來沒有取得過名次不說，連前50名也沒有跑過。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。但是突然大家醒悟過來了?

主持乙：事例二：有一個(gè)年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開出時(shí)風(fēng)平浪靜，說不清過了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說：“船小負(fù)載重，客官需丟棄一個(gè)背囊方可安度難關(guān)。”看年輕人哪個(gè)都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會(huì)兒，把“誠信”拋進(jìn)了水里??

主持甲：同學(xué)們你們知道后來發(fā)生了什么事嗎？

人失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。誠信，公司才能聘用你；誠信，銀行才能借錢給你；誠信，才能得到別人的信任；誠信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。

主持乙：曾任美國波士頓市市長的哈特先生說，五十年來，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和誠實(shí)的人，那些不誠實(shí)的生意人大多數(shù)都會(huì)破產(chǎn)。他在一次演講中還說：“誠信是一條自然法則，違背誠信的人是會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。誠信就像萬有引力定律一樣，適用于一切領(lǐng)域。

擁有誠信，也就掌握了成功的方法。

主持甲：我們?yōu)槭裁匆v誠信呢？

如果遇到不信守交通規(guī)則的司機(jī)，很容易發(fā)生這種事?

又或者是行人不信守交通規(guī)則，也會(huì)發(fā)生這種事！

主持乙：父母親要是不誠信,后果可以禍及后代?

一個(gè)小孩的媽媽品行不好，經(jīng)常教孩子撒謊，鼓勵(lì)孩子占別人的小便宜。有一次，父親捕了幾條魚，可是家里沒有炸魚的油了，于是媽媽就讓孩子拿著一團(tuán)棉花到油坊的油缸里蘸油，孩子照著媽媽說的方法做了，回來從棉花里擠出一大碗的油?

母親夸他真有本事，當(dāng)天晚上孩子吃上了香噴噴的炸魚。孩子膽子越來越大，開始偷雞摸狗，騙人錢財(cái)，再后來就是搶劫殺人，最后他被判了死刑。臨刑前母親來看他，他說，都是你，你害了我，于是把媽媽的耳朵咬掉了。

主持甲：“小事”不誠信的后果

一中國留學(xué)生,在德國某出名大學(xué)畢業(yè)，想留在德國就業(yè).按他的成績,應(yīng)該不難在大公司找到高薪水的職位。不過,他去了幾家公司面試,人家都很客氣地?fù)?jù)絕了他?后來，一間小公司也是如此，他忍不住問為什么，后來才知道，招聘單位按他的名字在網(wǎng)上查找他的資料，發(fā)現(xiàn)他在德國讀書期間有三次乘電車逃票的記錄，認(rèn)為他人品有問題，不誠實(shí)，而一個(gè)公司的員工如果不具備誠信的話，這間公司是無法經(jīng)營下去的?所以? 主持乙：做人不誠信,往往會(huì)因“小”失大!

若老師為人虛偽、上課混日子、對(duì)學(xué)生說話常常失信，你喜歡他嗎？你的前途樂觀嗎？

主持甲：作為學(xué)生,上課不聽講,行為不端正,作業(yè)不完成,對(duì)人不禮貌,前途會(huì)好嗎?

主持（合）：原來，生活的平安、順利和美好,離不開人們的誠信!

主持甲：我們敬愛的周總理不僅誠實(shí)立志，而且恪守諾言。他說：“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)”

主持乙：美國總統(tǒng)亞伯拉罕·林肯小時(shí)候當(dāng)過小店職員，因多收一分硬幣，而不惜徒步五公里送到顧客手中。他誠實(shí)的行為使顧客很受感動(dòng)，贏得了顧客和美國青年的高度贊賞。

主持甲：我們?nèi)绾尾拍茏龅街v誠信呢？

第一要做到說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。

公元前356年，秦國新上任的官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿，并說：“誰能把這根木桿扛到北門，賞‘十金’?！贝蠡镏编止荆骸笆裁措y事？賞這么多金？”結(jié)果沒人扛。商鞅又把賞金提高到“五十金”。人們更加疑惑了。這時(shí)候，一個(gè)漢壯上前扛起木桿就走，一口氣走到北門。商鞅立即賞他“五十金”?？礋狒[的人都說：“這官員真守信用！”就這樣，商鞅很快提高了威信。

主持乙：1996年12月4日的《河南日?qǐng)?bào)》載：河南出現(xiàn)了這樣一位新聞人物，河南省高考的文科“狀元”唐黎，是一個(gè)貧困農(nóng)家的女孩子。在她高考出名后，某廠一行人帶著一萬元酬金來到她家，要求她做一個(gè)飲用了某種口服液的廣告。在一萬元酬金面前，小唐黎說出了這樣一句話：“俺從來沒喝過這類營養(yǎng)品，也根本喝不起，如果俺貪圖錢財(cái)說瞎話，今后在社會(huì)

上怎么做人？”

主持甲：第二要堅(jiān)持不懈，持之以恒。

英格拉姆是英國著名報(bào)紙《倫敦圖片新聞》的創(chuàng)始人。剛剛畢業(yè)的時(shí)候，報(bào)社的規(guī)模很小，報(bào)紙的發(fā)行量也很小。但是他一點(diǎn)兒也不灰心，真誠地對(duì)待每一位客戶，即使是只訂一張報(bào)紙的客戶。一次，為了不讓他的讀者失望，他送一張報(bào)紙步行了六千多米的路。時(shí)間久了，人們發(fā)現(xiàn)這份報(bào)紙總是能夠提供最準(zhǔn)確的新聞資訊，并且每期都能準(zhǔn)時(shí)送到讀者手里。人們開始爭相訂閱這份報(bào)紙。后來《倫敦圖片新聞》成為十分暢銷的報(bào)紙。主持乙：第三是重在實(shí)踐，貴在積累，從小事做起

《狼來了》的故事同學(xué)們都聽說過吧，它告訴我們做人要誠實(shí)。古今中外因誠信而成為各個(gè)領(lǐng)域的佼佼者的例子實(shí)在太多了,各行各業(yè)的精英,絕大多數(shù)都有著誠信的品質(zhì)。

主持甲：請(qǐng)同學(xué)們討論:該如何做到誠信呢?

1、在校按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做到每一點(diǎn)；

2、對(duì)父母孝順體貼；

3、對(duì)同學(xué)互助友愛；

4、對(duì)每一個(gè)人都禮貌；

5、不輕言承諾,諾則一諾千金；

6、不做損人的事；

7、不輕浮,不開過火玩笑；

8、不與人比吃穿,只比學(xué)習(xí)進(jìn)步?

主持（合）：同學(xué)們讓我們一起宣誓：

言必行，行必果，知之為知之，不知為不知。

以誠信換取誠信，以誠信收獲成功。

用誠信開啟知識(shí)之窗，用誠信鼓起上進(jìn)之帆。

我誠信，我光榮，我誠信，我自尊，我誠信，我成功。

讓我們：言而有信，爭做陽光少年！

第二篇：誠實(shí)守信主題班會(huì)主持詞

誠實(shí)守信主題班會(huì)主持詞

主持人：同學(xué)們，這位是徐老師，今天他在給我們上主題班會(huì)課前，會(huì)給們帶來一個(gè)神秘的 禮物，大家請(qǐng)看！

徐老師：同學(xué)們，現(xiàn)在每人手上都有一張小學(xué)生誠信調(diào)查表，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)鐚?shí)的填寫，不需要

寫姓名，不需要交，請(qǐng)做吧！

徐老師：同學(xué)們，如果你們剛才是如實(shí)的填寫這張小學(xué)生誠信調(diào)查表，那就是誠信的表現(xiàn)。

那么什么是誠信呢？請(qǐng)同學(xué)們說說。主持人：“誠信”即誠實(shí)、守信?！罢\”就是誠實(shí)、真誠，不欺騙別人，為人處世光明磊落。

“信”就是守信、講信用，不論對(duì)自己還是對(duì)別人，凡是自己承諾的事情，就一定

要實(shí)現(xiàn)。大家一起讀。

主持人：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可

以傾倒一切。那么接下來讓我們一起欣賞《手捧花盆的孩子》的故事錄音，邊聽邊

想：為什么端著空空花盆的小男孩被選為王位的繼承人？ 徐老師：因?yàn)樾苋盏恼\實(shí)讓他能成為王位的繼承人，這個(gè)故事讓我們所有人都明白了誠信是

多么重要！

主持人：誠信之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得，失去了美貌，有健康作伴；失去了健

康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相隨。但，失去了誠信呢？下面我們一起來

看情景再現(xiàn)。

徐老師：同學(xué)們，看完了上邊的情景再現(xiàn)，那為什么這個(gè)人輾轉(zhuǎn)各處尋找工作，都不能被錄

用呢？

徐老師：坐船人首先拋開了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。所以，在我們的人生道路

上，不管遇到什么風(fēng)浪，我們都不能丟棄的是什么？學(xué)生：是誠信。是啊，“誠信”

才是人生真正的擺渡人??！那誰來聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)剾]有誠信的危害。主持人：失去誠信，你所擁有的一切，金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏、、、、、、都不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。既然誠信如此的重要，那就讓我們一起追求

誠信，攜手誠信。下面請(qǐng)欣賞詩歌《追求誠信，攜手誠信》

主持人：走進(jìn)誠信，擁抱誠信，我們的日子流光溢彩，我們的生活甜美芬芳，我們身邊有許

多誠信的人和事，但也存在一些不誠信的人和事，那么就請(qǐng)一起看下面的事例。徐老師：、、、、、、主持人：以上的事例告訴我們，要養(yǎng)成誠信的優(yōu)良品質(zhì)，我們平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己，做到

表里如一，言而有信，愿誠信之花在我們心中常開，讓我們一起行動(dòng)起來，告別不

誠信的行為。

徐老師：也許我們以前也有不誠信的行為，不過沒關(guān)系，從現(xiàn)在開始，我們就一起把不誠信的行為寫下來，撕成碎片，揉成團(tuán)，頭也不回的扔進(jìn)紙簍里，和不誠信的行為說“再

見，再也不見”

主持人：我們已經(jīng)和不誠信的行為說了“再見，再也不見”。既然誠信是美，誠信是金，那

我們應(yīng)該怎樣做到誠信的呢？ 徐老師：、、、、、、下面就讓我們一起來制定誠信公約，讓誠信之樹綻放誠信之花吧！

徐老師：請(qǐng)同學(xué)們把我們的誠信公約寫在花朵上，然后貼在我們的誠信樹上。徐老師：調(diào)查表

誠信宣誓

主持人：讓我們每個(gè)人捧出誠信的心，舉起誠信的雙手，真誠地對(duì)待我們身邊的人和事，我們相信明天會(huì)更好！

主持人：古羅小學(xué)誠實(shí)守信主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：誠實(shí)守信的陽光少年

誠信少年事跡材料

誠實(shí)守信的陽光少年

——陳思遠(yuǎn)

陳思遠(yuǎn)，男，11歲，現(xiàn)就讀榆樹市培英小學(xué)四年級(jí)八班，是班級(jí)的大班長兼音樂課代表和體育委員。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在班級(jí)里，他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；在生活中，他是一位誠實(shí)守信的好少年。

刻苦學(xué)習(xí)，在榮譽(yù)中不斷成長

他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。班級(jí)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影；班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。陳思遠(yuǎn)同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從六歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、拉丁舞、書法。在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過“騰飛杯”吉林體育舞蹈全國公開賽少年兒童拉丁舞大賽第二名；“中華誦〃2013年規(guī)范漢字書寫大賽”暨長春市“金蛋格杯”硬筆書寫大賽小學(xué)高年組二等獎(jiǎng)。紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年“雛鷹爭章”主題隊(duì)日，暨“文明志愿者小標(biāo)兵”活動(dòng)中榮獲創(chuàng)新小標(biāo)兵的稱號(hào)。在學(xué)校里曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”等榮譽(yù)。

誠實(shí)守信，在小事中信守承諾

誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在陳思遠(yuǎn)的身上讓我們看到了這種美德的傳承。

一、誠信——信守承諾，言行一致

有一次，班里有個(gè)同學(xué)突發(fā)闌尾炎，做手術(shù)住院了。出院后，耽誤了很多課程，家長和老師都很著急。這時(shí)候，陳思遠(yuǎn)同學(xué)主動(dòng)站出來說：“老師、阿姨不要著急，我和他家是一個(gè)小區(qū)的，我會(huì)每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?！标愃歼h(yuǎn)就堅(jiān)持每天去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無阻，堅(jiān)持了半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng)，說：“陳思遠(yuǎn)這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子?！?/p>

二、誠信——誠實(shí)不欺，拾金不昧

陳思遠(yuǎn)同學(xué)平時(shí)與人交往，總是誠實(shí)守信，父母從小就特別的注重他的美德教育及各方面的能力培養(yǎng)。在買東西的時(shí)候，多找給他錢他從來都主動(dòng)還給人家，撿到東西和錢都主動(dòng)交給老師。雖然這都是再普通不過的小事，但卻讓我們看到了一個(gè)孩子的誠實(shí)和可愛。

三、誠信——為人誠實(shí)，從不說謊

他為人誠實(shí)，從不說謊。那是在三年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試過后，他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他：“你為什么要這樣做呢？本來是100分，又沒有人知道，被扣掉一分難道你不難過嗎？”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說：“這次雖然沒能得到100分，但下次我會(huì)加倍努力的！”

陽光善良，在一言一行中展現(xiàn)

他的善良教育了媽媽。一次媽媽帶他上街，在街上遇到一個(gè)殘疾人乞討，這個(gè)人向媽媽伸出了臟兮兮的手，媽媽有意躲開了，這時(shí)，陳思遠(yuǎn)一把拉住了媽媽說：“媽媽，這個(gè)老爺爺身體殘疾了，就給他點(diǎn)錢吧”。媽媽說，現(xiàn)在乞討的人多半是假的，都是為了賺錢，說著又要拉著陳思遠(yuǎn)離開，可是陳思遠(yuǎn)反駁說：“媽媽，這個(gè)爺爺連綿衣服都沒穿，多冷啊，我把我的壓歲錢給他可以嗎”。媽媽望著善良的兒子，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，陳思遠(yuǎn)把自己的十元壓歲錢給了老爺爺。過后才了解到，那個(gè)殘疾人無兒無女，后來被政府民政部門安排到了敬老院。從此以后，媽媽上街遇到殘疾人乞討都要給一點(diǎn)，這似乎成了習(xí)慣。陳思遠(yuǎn)同學(xué)，熱情大方，是個(gè)陽光帥氣的小男子漢。一方面來自父母的良好教育，一方面來自于學(xué)校的思想教育，在日常生活中，他時(shí)刻注意自己的言行舉止，談吐文明，舉止沉穩(wěn)，深受老師和同學(xué)的喜愛。他是個(gè)心理充滿陽光的男孩，無論遇到什么困難都會(huì)用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，微笑總是掛在他的臉上，他的樂觀和積極向上的精神也感染了身邊的同學(xué)。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？他正用自己的正直和善良為歌，誠實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望陳思遠(yuǎn)同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用自己的聰明才智和雙手讓明天更加更加燦爛、美好！為自己的夢(mèng)想、為我們民族的美麗中國夢(mèng)而努力奮斗！

第四篇：“誠實(shí)守信”主題班會(huì)

“誠實(shí)守信”主題班會(huì)

一、導(dǎo)入

主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”。

主持人乙：而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。

二、講故事

主持人甲：古今中外，有許多偉人。

主持人乙：稱之為偉人，不僅是他們對(duì)后人做出的卓越貢獻(xiàn)，更是因?yàn)樗麄冎v誠信，是精神上的巨人。

（學(xué)生講故事：《一千棵櫻桃樹》 《曾子殺豬》）主持人甲：聽了這兩個(gè)故事，你不想說些什么嗎？

交流感想：

一頭豬在常人眼里，可能是曾子家最值錢的東西了，可我覺得誠信是無價(jià)的。

如果曾子不殺豬，也就是對(duì)孩子食言了，這會(huì)讓孩子對(duì)他不信任。

這還會(huì)影響他兒子的健康成長，如不守信用，他兒子長大后也會(huì)不守信用，別人也將不信任他。這遠(yuǎn)比失去一頭豬會(huì)更心痛。

6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認(rèn)自己砍掉櫻桃樹，說明他從小就很誠實(shí)。

他后來成為美國總統(tǒng)，我想這與他有誠實(shí)的人格魅力也是分不開的。

甲：誠實(shí)對(duì)一個(gè)人今后的發(fā)展都是非常重要的。

乙：在人類幾千年的歷史長河中，還有許許多多的的誠信故事給我們深刻的啟示。是誰讓你把誠信兩個(gè)字植根于心中？

交流： 舍生守信的“樊無期”

立木取信的“商鞅”

削發(fā)守諾的“曹操”

“烽火戲諸侯”的“周幽王”讓我深深地感受到誠信的重要，失去它，失敗將一直纏繞著你。

主持人甲：誠信兩個(gè)字很容易寫，但誠信兩個(gè)字很重。正如著名詩人李白詩中說的“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！背兄Z的分量比大山還重。

三、小品

人物：小郭，媽媽，劉同學(xué)，賣香蕉的(1)時(shí)間：下午放學(xué)后 地點(diǎn)：學(xué)校校門外

小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。不過，這可難不到我！(邊走邊說)

賣香蕉的：賣香蕉，賣香蕉……好便宜哦，3塊錢一斤！

小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。

(2)(走著走著，踩到狗屎，趕忙去擦，突然看見地下有50元錢)

小郭：錢???地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵！

(走去車站，等車)

乘客們：車來了！(左推右擠，混水摸魚不給車票)

小郭：嘿！又省了兩塊錢！

（3）(小郭回到家)

小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！

媽媽：這么乖啊？是啦，這次測(cè)驗(yàn)多少分?

小郭：100分！老師都表揚(yáng)我進(jìn)步神速呢。（旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢?。?/p>

媽媽：這么厲害?。】炷迷嚲斫o我看一下。

小郭：……老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢，所以不在我這。

媽媽：哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。

小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書，我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)！(表情夸張、激昂，滿懷信心)

媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！

小郭：謝謝媽！

媽媽：還不趕快去做作業(yè)?(4)第二天早上

小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流！(自言自語)

小郭：糟糕！作業(yè)還沒做，得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。

（于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來，這時(shí)劉同學(xué)過來）

劉同學(xué)：怎么這么早啊?

小郭： 是啊。

劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。

小郭：哎！我現(xiàn)在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。)

劉同學(xué)：一定還?你說這話已經(jīng)是第101次了。

（長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。

乙：現(xiàn)在請(qǐng)大家進(jìn)行小組討論：小品中的小郭有哪些不廉潔誠信的行為？這些不廉潔、誠信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果？

全班：交流、討論。

甲：誠信影響著我們生活的方方面面。同學(xué)們，看了剛才的表演你有何感想呢？

全班：交流、討論。

乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

甲：誠信是少年兒童做人的根本。

乙：生活有了誠信才更加燦爛。

甲：人生有了誠信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

四、講述身邊誠信的故事，說說身邊不誠信的現(xiàn)象。

（冒簽名；作業(yè)不做，騙老師；失約。）

主持人乙：同學(xué)們用自己親身體會(huì)告訴我們誠信的可貴；其他同學(xué)也都勇敢地用誠實(shí)為自己贏得了一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

五、請(qǐng)欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》

女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂傷；

女2：誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖；

女3：人生之舟不堪重負(fù)；

女4：有棄有取，有失有得；

男1：失去了美貌有健康陪伴；

男2：失去了健康有才學(xué)追隨；

男3：失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟；

合：而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

女1：我爬上高山，為了尋找一片凈空，蒼老的山松告訴我，這兒有夏娃的儀容；

女2：我闖入森林，為了尋找一片凈空，焦黃的落葉告訴我，這兒常有野性的爭斗；

女3：我踏上綠洲，為了尋找一片凈空，雪白的綿羊告訴我，這兒常有惡狼的罪過；

女4：我跳進(jìn)大海，為了尋找一片凈空，渾濁的浪花告訴我，這里的美人魚正在變丑。

男1：我開始思索，我開始琢磨；

男2：我無法理解，也無法逃脫；

男3：誠信的云翳被拋棄，再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛；

合：向往真誠，渴望誠信，希望在曠野望天時(shí)天藍(lán)草碧，云白風(fēng)輕；

男1：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

男2：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以沁滿一個(gè)季節(jié)。

男3：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。

女（合）：天使用誠信做繃帶，醫(yī)好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會(huì)失靈；

合：身沐一片燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！

六、贈(zèng)送“誠信名信片”

主持人甲：瞧，我們已經(jīng)開始行動(dòng)了，我們每人都制作了一張誠信名片作為我們行動(dòng)的指明燈，他們想與大家分享。

學(xué)生互相贈(zèng)送名片。

七、倡議書

主持人乙：誠信是做人的基本道德規(guī)范，離開了他你將一無所有，相反擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋??

主持人甲：讓我們隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中“說誠信話，辦誠信事，做成信人，從自己做起，從小事做起”做一個(gè)“誠信”的人。

放音樂，簽名。

資料：

曾子殺豬

一個(gè)晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣，準(zhǔn)備去集市買一些東西。她出了家門沒走多遠(yuǎn)，兒子就哭喊著從身后攆了上來，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠(yuǎn)，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對(duì)兒子說：“你回去在家等著，我買了東西一會(huì)兒就回來。你不是愛吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎？我回來以后殺了豬就給你做。”這話倒也靈驗(yàn)。她兒子一聽，立即安靜下來，乖乖地望著媽媽一個(gè)人遠(yuǎn)去。

曾子的妻子從集市回來時(shí)，還沒跨進(jìn)家門就聽見院子里捉豬的聲音。她進(jìn)門一看，原來是曾子正準(zhǔn)備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈大，說道：“家里只養(yǎng)了這幾頭豬，都是逢年過節(jié)時(shí)才殺的。你怎么拿我哄孩子的話當(dāng)真呢？”曾子說：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無知，經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽取教誨。如果我們現(xiàn)在說一些欺騙他的話，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)能哄得過孩子，但是過后他知道受了騙，就不會(huì)再相信媽媽的話。這樣一來，你就很難再教育好自己的孩子了?！痹拥钠拮佑X得丈夫的話很有道理，于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒過多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。

曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對(duì)孩子，也應(yīng)言而有信，誠實(shí)無詐，身教重于言教。

詩朗誦《天使、翅膀、誠信》

女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂傷；

女2：誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖；

女3：人生之舟不堪重負(fù)；

女4：有棄有取，有失有得；

男1：失去了美貌有健康陪伴；

男2：失去了健康有才學(xué)追隨；

男3：失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟；

合：而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。

女1：我爬上高山，為了尋找一片凈空，蒼老的山松告訴我，這兒有夏娃的儀容；

女2：我闖入森林，為了尋找一片凈空，焦黃的落葉告訴我，這兒常有野性的爭斗；

女3：我踏上綠洲，為了尋找一片凈空，雪白的綿羊告訴我，這兒常有惡狼的罪過；

女4：我跳進(jìn)大海，為了尋找一片凈空，渾濁的浪花告訴我，這里的美人魚正在變丑。

男1：我開始思索，我開始琢磨；

男2：我無法理解，也無法逃脫；

男3：誠信的云翳被拋棄，再也映照不出夕陽西下彩霞的絢爛；

合：向往真誠，渴望誠信，希望在曠野望天時(shí)天藍(lán)草碧，云白風(fēng)輕；

男1：擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空。

男2：擁有誠信，一片小小的綠葉，可以沁滿一個(gè)季節(jié)。

男3：擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。

女（合）：天使用誠信做繃帶，醫(yī)好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會(huì)失靈；

合：身沐一片燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！

第五篇：誠實(shí)守信主題班會(huì)

誠實(shí)守信主題班會(huì)

近年來，受社會(huì)不良影響，在部分青少年中出現(xiàn)了榮辱倒錯(cuò)的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活，對(duì)青少年的思想道德教育達(dá)不到預(yù)期效果。面對(duì)青少年思想道德建設(shè)中出現(xiàn)的種種復(fù)雜情況，加強(qiáng)對(duì)青少年的社會(huì)主義榮辱觀教育就顯得尤為重要。為此，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，召開了一次“學(xué)誠實(shí)守信，樹社會(huì)新風(fēng)”為主題叧収的班會(huì)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

使同學(xué)們了解“誠實(shí)守信”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵，幫助同學(xué)們樹立社會(huì)主義榮辱觀，使為成為同學(xué)們生動(dòng)的道德實(shí)踐，使美好的思想道德在同學(xué)們中間蔚然成風(fēng)，并在全社會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、將全班分成三個(gè)小組。

第一組負(fù)責(zé)搜集與榮辱觀主題相關(guān)的報(bào)紙圖片和錄像資料并請(qǐng)電教老師幫助剪輯。

第二組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與榮辱觀相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。

第三組負(fù)責(zé)布置教室，準(zhǔn)備多媒體設(shè)備和“誠實(shí)守信”簽名活動(dòng)所用的條幅及簽字筆等。

2、選出主持人并由其全面負(fù)責(zé)班會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。

3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加。

三、活動(dòng)步驟：

1、在《誠實(shí)守信道德歌》歌聲中，主持人宣布本次班會(huì)開始，多媒體顯示班會(huì)的主題，在熱烈的掌聲中主題班會(huì)開始。

2、觀看錄像資料

（1）近年來，社會(huì)上發(fā)生的丑惡現(xiàn)象及部分青少年的一些不良行為；

（2）胡錦濤同志及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)談“誠實(shí)守信”的具體內(nèi)容及深刻內(nèi)涵及實(shí)施的必要性；（3）社會(huì)上及相關(guān)學(xué)校實(shí)踐“誠實(shí)守信”先進(jìn)事例；

3、請(qǐng)班長根據(jù)錄像資料談?wù)剬?duì)“誠實(shí)守信”榮辱觀的含義的理解，實(shí)施“誠實(shí)守信”意義。

4、請(qǐng)同學(xué)們交流觀看錄像資料后的感想，表達(dá)自己對(duì)“誠實(shí)守信”和理解及自己今后的做法。

5、多媒體播放歌曲《愛我中華》，同學(xué)們用筆在事先準(zhǔn)備好的寫有“誠實(shí)守信”內(nèi)容的條幅上簽字。

6、多媒體播放《誠實(shí)守信拍手歌》，大家學(xué)唱。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并號(hào)召同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵，并落實(shí)到行動(dòng)中。

8、多媒體再次響起《誠實(shí)守信道德歌》，全班起立，合唱《誠實(shí)守信道德歌》，主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)結(jié)束。

四、活動(dòng)感想

胡錦濤同志“誠實(shí)守信”榮辱觀是針對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德發(fā)展而提出的，對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著決定性的意義。我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，社會(huì)主義的具體制度還不成熟。不正之風(fēng)，腐敗現(xiàn)象等問題很多。青少年是祖國的未來，民族的希望。“誠實(shí)守信”榮辱觀要從娃娃抓起。同時(shí)，青少年要努力做到“誠實(shí)守信”，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的影響，積極宣傳“誠實(shí)守信”，與破壞侵犯“誠實(shí)守信”榮辱觀的行為作堅(jiān)決的斗爭。xx省xx市xx鎮(zhèn)中學(xué)xx 郵編：

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與“誠信”同行

―――學(xué)“榮辱觀”有感

初二(1)xx 古時(shí)候有曾子殺豬的故事，曾子的妻子一句哄孩子的話：“我從集市回來后，殺豬。”曾子為了教育孩子誠實(shí)守信不騙人，硬是把豬殺掉了，給妻子一個(gè)教訓(xùn)，更是給孩子樹立了誠實(shí)守信的好榜樣。

“人而無信，未知其可也”。自古以來，誠實(shí)守信就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥。

誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)，不講假話，守信，就是信守諾言，說話算數(shù)?！叭藷o信不立”，“誠信是公民的第二身份證”，一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就必須具有誠實(shí)守信的品德。在人們的交往中，也許不誠信會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給你帶來一定的利益，但最終失去的是他人對(duì)你的信任，不誠信必然要付出昂貴的代價(jià)。

現(xiàn)實(shí)生活中處進(jìn)人，不誠信、見利忘義的事常有，拿最近的“歐典地板”說吧，為了賺錢，捏造“總部在德國”，品牌地板竟為“貼牌產(chǎn)品”等等。這種欺騙消費(fèi)者的行為就是不誠信、見利忘義的事，這就是可恥的事。

“誠實(shí)守信是為人之本”，我們中學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，一定要做到誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定做到，見利忘義的事，堅(jiān)決不做。

指導(dǎo)老師：xx省xx市xx中學(xué)xx 郵編：xxx 郵箱：

科技在于創(chuàng)新

初二(1)xxx 一切的科學(xué)技術(shù)來源于創(chuàng)新，鄧小平曾說：“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力”?？墒菦]有創(chuàng)新精神，又哪來的科學(xué)技術(shù)呢？

翻開人類文明發(fā)展史，不就是一部人類不斷創(chuàng)新的歷史嗎！從中國古代的“四大發(fā)明”到西方現(xiàn)代“電子計(jì)算機(jī)”的發(fā)明和應(yīng)用，無不是創(chuàng)新的必然結(jié)果。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。當(dāng)今世界，國際競爭日趨激烈，各國之間的競爭說到底是人才的競爭，是民族創(chuàng)新能力的競爭。在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀(jì)，科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標(biāo)志和基礎(chǔ)。越來越?jīng)Q定一個(gè)民族和國家的發(fā)展，想不想創(chuàng)新，敢不敢創(chuàng)新，能不能創(chuàng)新，關(guān)系到整個(gè)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義興衰成敗。

青少年是祖國的未來，民族的希望。同樣，青少年也是創(chuàng)新的未來。創(chuàng)新的希望有青少年身上，青少年要敢于善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，努力使自己成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。為此，青少年首先要刻苦學(xué)習(xí)，努力探索，注重實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立思考，解決實(shí)際問題的能力；其次，敢于質(zhì)疑敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，不迷信權(quán)威，樹立敢為人先的精神。再次，要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維能力。

指導(dǎo)老師：省xx市溱東中學(xué)xxx 郵編：郵箱：