第一篇：20111514誠(chéng)信和感恩團(tuán)日活動(dòng)策劃

誠(chéng)信和感恩團(tuán)日活動(dòng)

——20111514

一． 活動(dòng)名稱：心懷感恩，誠(chéng)信做人

活動(dòng)背景：

感恩，不是物質(zhì)上的贈(zèng)送，而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。人類社會(huì)需要誠(chéng)信與感恩，需要誠(chéng)信，是因?yàn)樗沁B接古今的橋梁，是維護(hù)人與人、國(guó)與國(guó)之間友好合作關(guān)系的紐帶。而感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。

活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)們明白誠(chéng)信感恩存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而引導(dǎo)他們?cè)谄綍r(shí)的生活中就應(yīng)該實(shí)踐誠(chéng)信感恩。

2、通過(guò)榜樣的作用，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

二． 活動(dòng)流程：

? 主持人致開場(chǎng)詞，宣布本次團(tuán)活開始

? 播放PPT，介紹誠(chéng)信感恩團(tuán)日活動(dòng)的背景及特殊意義 ?誠(chéng)信系統(tǒng)，我來(lái)炫 活動(dòng)上將以傳球的形式配以音樂來(lái)提問(wèn)關(guān)于一些誠(chéng)信的問(wèn)題。音樂一停止，手執(zhí)球的學(xué)生站起來(lái)回答問(wèn)題。這個(gè)游戲既有利于活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又能讓每個(gè)同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氣氛中更加好

地學(xué)習(xí)誠(chéng)信知識(shí)。

? 誠(chéng)信感恩，我來(lái)說(shuō) 首先我們會(huì)收集近年來(lái)我們身邊不誠(chéng)信事例，同時(shí)也讓主持人解釋誠(chéng)信的重要性，讓學(xué)生對(duì)誠(chéng)信首先有一種直接的認(rèn)識(shí)。然后將同學(xué)就誠(chéng)信與感恩發(fā)表自己的感想。

? 誠(chéng)信感恩，我來(lái)論 播放一段關(guān)于誠(chéng)信或感恩的視頻或一個(gè)新聞事件，主持人在一旁進(jìn)行講解，播放完畢后，請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ部梢苑殖烧磧煞矫孢M(jìn)行辯論。? 團(tuán)支書致結(jié)束語(yǔ)，團(tuán)活結(jié)束

三． 活動(dòng)時(shí)間：2012年6月14日

四． 活動(dòng)地點(diǎn)：21B 213教室

第二篇：誠(chéng)信感恩團(tuán)日活動(dòng)

誠(chéng)信 感恩

土建系五月團(tuán)日活動(dòng)

策 劃 書

土建系11建筑設(shè)計(jì)技術(shù)團(tuán)支部

二O一二年五月二十四日

一、活動(dòng)主題: 樹誠(chéng)信 知感恩

二、活動(dòng)目的：

誠(chéng)信感恩是一種良好的道德修養(yǎng)，也是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。在大學(xué)生的德育中，誠(chéng)信感恩是一個(gè)基點(diǎn)。在文明社會(huì)，為人誠(chéng)信、知恩圖報(bào)是一種陽(yáng)光心態(tài)，是一種成熟和責(zé)任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會(huì)公民的必備素質(zhì)。本次活動(dòng)主題是“誠(chéng)信感恩”，旨在引導(dǎo)同學(xué)樹誠(chéng)信，知感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月24日 19:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：慈山大樓 503

五、活動(dòng)對(duì)象：11建筑設(shè)計(jì)技術(shù)班級(jí)團(tuán)支部成員

六、活動(dòng)開展：

（一）活動(dòng)前期：

1、活動(dòng)前會(huì)議：

本班級(jí)團(tuán)干、班干開會(huì)討論活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人員安排等注意事項(xiàng)。

團(tuán)支書：陳歡歡負(fù)責(zé)支持活動(dòng)，策劃書總結(jié)書歸納； 組織委員：盧義文負(fù)責(zé)團(tuán)日活動(dòng)期間進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)前布場(chǎng)儀器的租賃，活動(dòng)中的秩序問(wèn)題；

宣傳委員：劉遠(yuǎn)福負(fù)責(zé)板書以及班級(jí)宣傳； 班長(zhǎng)：詹萬(wàn)濉負(fù)責(zé)節(jié)目人員的安排； 學(xué)習(xí)委員：張婷婷負(fù)責(zé)對(duì)“誠(chéng)信·感恩”的資料收集； 勞動(dòng)委員：陳超超負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生做好準(zhǔn)備，以及活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng)的整理等。

其他班委再互相配合。

2、將此活動(dòng)策劃告訴班級(jí)同學(xué)以便獲取同學(xué)們的積極響應(yīng) 并讓同學(xué)們參與活動(dòng)。

（二）活動(dòng)過(guò)程：

1、檔日19:00活動(dòng)前半個(gè)小時(shí)，團(tuán)干、班干到位并開始布場(chǎng)。

2、當(dāng)日19:25活動(dòng)前班級(jí)人員配合系工作人員進(jìn)行簽到，沒有來(lái)的同學(xué)說(shuō)明原因?qū)懜缴险?qǐng)假條。

3、當(dāng)日19:30活動(dòng)開始：

1、支持人陳歡歡進(jìn)行活動(dòng)背景，分析誠(chéng)信 感恩重要性開展活動(dòng)的開場(chǎng)白；

2、詹萬(wàn)濉演講《誠(chéng)信·感恩》；

3、支持人班級(jí)人員互動(dòng)：當(dāng)代的“誠(chéng)信·感恩”你參與了么？如何看待當(dāng)代“誠(chéng)信·感恩”？是否對(duì)此提意見？

4、班級(jí)人員表演小品《西游小記》；

5、《感恩的心》歌曲播放；

6、活動(dòng)總結(jié)，結(jié)束，合照留影。

（三）活動(dòng)后期：

1、團(tuán)干、班干清理收?qǐng)觥?/p>

2、活動(dòng)后會(huì)議：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)本班級(jí)做最后的評(píng)價(jià)

3、總結(jié)此活動(dòng)，并整理拍攝記錄，團(tuán)支書書寫總結(jié)書。

八、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)前需注意團(tuán)干、班干通知到位且準(zhǔn)確；

2、活動(dòng)時(shí)秩序保持良好，不鬧場(chǎng)；

3、教室整潔要保證。

黎明職業(yè)大學(xué)土建系11建筑設(shè)計(jì)技術(shù)團(tuán)支部

2012年5月21日

（后附：評(píng)比方式）

附：

評(píng)比方式：

一、評(píng)比分值：主題（5分）、考勤（5分）、印象（50分）、創(chuàng)新（3分）

二、評(píng)比說(shuō)明：

1.主題:有寫主題加基礎(chǔ)分3分（沒注明XX團(tuán)支部（宣），則扣2分），副標(biāo)題加1分，創(chuàng)意及裝飾可適當(dāng)加0.5-1分； 2.考勤：全到10分，遲到一個(gè)扣0.5分，累加不得超過(guò)3分；缺勤一個(gè)扣1分，可累加，無(wú)扣分上限，直至考勤分為0分為止； 3.印象：包括紀(jì)律10分、氣氛10分、內(nèi)容30分。綜合后依評(píng)比者給分，必須加以備注，以便最后討論。

4、創(chuàng)新：有創(chuàng)新可加1-3分，無(wú)創(chuàng)新可不加。此項(xiàng)屬于附加分

三、獲獎(jiǎng)?wù)f明：

最后依照印象分為主，其余分?jǐn)?shù)為輔，最后評(píng)選出三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第三篇：“感恩”團(tuán)日活動(dòng)策劃

“感恩”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)主題：心存感恩 保護(hù)環(huán)境 回報(bào)社會(huì) 重在行動(dòng)

二、活動(dòng)背景：在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi)，班級(jí)團(tuán)支部分部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展壯大的主要因素，青年大學(xué)生的感恩教育也成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石，教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩，懂得感恩，主動(dòng)幫助弱勢(shì)群體，以實(shí)際行動(dòng)，感謝學(xué)校，感謝社會(huì)，進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用，也已經(jīng)成為班級(jí)凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要方式。為此，生物101團(tuán)支部分部計(jì)劃組織一次以“心存感恩 保護(hù)環(huán)境 回報(bào)社會(huì) 重在行動(dòng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

三、活動(dòng)目的：通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，以一顆感恩的心去面對(duì)社會(huì)。那么，他們就會(huì)明白，幫助他人，感恩社會(huì)，快樂自己。當(dāng)你心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)很美好，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月24日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：紹興市越城區(qū)治水廣場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象：生物101班全體同學(xué)

七、主辦單位：生物101班團(tuán)支書，組織委員，宣傳委員

十、前期準(zhǔn)備：

1、接到團(tuán)日活動(dòng)通知后，團(tuán)干部進(jìn)行了討論，向同學(xué)們說(shuō)明了此次活動(dòng)是以“我身邊的感動(dòng)”為主題、活動(dòng)要求以及同學(xué)們的參與方式等問(wèn)題，并且聽取了同學(xué)的意見；

2、團(tuán)干部進(jìn)行活動(dòng)策劃，選定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)；

4、宣傳委員在班里通知到位，要求同學(xué)們?nèi)w參加，并說(shuō)明內(nèi)容是去維護(hù)治水廣場(chǎng)整潔環(huán)境，并幫助廣場(chǎng)里游玩的老人小孩；

5、準(zhǔn)備活動(dòng)所需要的材料；

8、買一些活動(dòng)中要用到的飲品等。

十一、活動(dòng)流程：

1全體同學(xué)按時(shí)到場(chǎng)；

2、團(tuán)支書介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的主題、活動(dòng)的目的，并宣布本次團(tuán)日活動(dòng)活動(dòng)開始；

4、活動(dòng)進(jìn)行，同學(xué)們分布到各個(gè)位置查看是否整潔，不整潔就打掃，若有孤獨(dú)老人則陪同幫助，小孩也是。

5、活動(dòng)結(jié)束后，清點(diǎn)人數(shù)。

6、同學(xué)談?wù)剬?duì)人次團(tuán)日活動(dòng)的親生感受?；貧w主題，是否懂得感恩社會(huì)的美好。組織委員次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；

7、組織委員次團(tuán)日活動(dòng)做總結(jié)；

9、宣布結(jié)束。

十二、活動(dòng)特色：

1、活動(dòng)集教育性、思想性以及實(shí)踐性于一體，活動(dòng)的內(nèi)容實(shí)在，緊扣“心存感恩 保護(hù)環(huán)境 回報(bào)社會(huì) 重在行動(dòng)”這一主題。

2、全班同學(xué)參與，體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此的重視

十三、預(yù)期效果：

讓同學(xué)們要學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)，感恩陌生人。在日常生活中常說(shuō)：“謝謝”。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們將會(huì)用最真誠(chéng)的心去感謝他人，用熱情溫暖手來(lái)幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

十四、任務(wù)分配：

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：團(tuán)支書俞婉君

2、前期宣傳：宣傳委員吳夢(mèng)媛

3、活動(dòng)組織者：團(tuán)支書俞婉君，組織委員吳解語(yǔ)，宣傳委員吳夢(mèng)媛

4、活動(dòng)拍照：王江佳

十四、注意事項(xiàng)：

1、全班同學(xué)都要按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，不得早退；

2、活動(dòng)時(shí)不要大吵大鬧，不要讓別人認(rèn)為我們不文明；

3、需要準(zhǔn)備的材料都要提前準(zhǔn)備好；

4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各負(fù)其責(zé)。

第四篇：誠(chéng)信主題團(tuán)日活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：擔(dān)當(dāng)青春責(zé)任，樹立良好信譽(yù)。

二、活動(dòng)目的：通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，講求信用，真誠(chéng)待人，擁有高尚品德，懂得在青年時(shí)期擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

三、活動(dòng)背景：中國(guó)素為禮儀之邦，古代更是有“仁義禮智信”這“五常”之說(shuō)。從字面上說(shuō)，“誠(chéng)信”就是老實(shí)守信。誠(chéng)信，乃做人之本。當(dāng)今，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，誠(chéng)信顯得越來(lái)越重要，如果一個(gè)單位、一個(gè)地方、一個(gè)人一旦失去“誠(chéng)信”，那他將會(huì)變成“孤雁”之行，他的事業(yè)將會(huì)變成“斷水之源”、“無(wú)本之木”。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加出色。我們今天的安全感。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。我們不妨仔細(xì)思考，自古以來(lái)與“誠(chéng)信”并行的還有一種東西，那就是“責(zé)任”！是的！劉備的白帝城托孤究竟為何？簡(jiǎn)言之，孔明的誠(chéng)信讓劉備可以放心的將幼子和漢朝大業(yè)交與其手，眾所周知，以孔明當(dāng)時(shí)的聲望和自身才學(xué)，即便他廢除劉禪，也不會(huì)引起太大異議。可孔明心中存一“信”字！他心中的誠(chéng)信不允許他廢帝稱王！因?yàn)樗缟献猿雎≈啬侨瞻倌険?dān)負(fù)起了助劉備興復(fù)漢室的責(zé)任。也正因?yàn)檫@樣，才有了人們對(duì)孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的敬仰…那么作為一名大學(xué)生，誠(chéng)信在我們小的時(shí)候便已爛熟于心，最熟悉的莫過(guò)于那堪稱經(jīng)典的《狼來(lái)了》的故事?？墒前殡S著年齡的增長(zhǎng)，小學(xué)時(shí)候“說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，不說(shuō)謊騙人”的教導(dǎo)似乎離我們?nèi)諠u遠(yuǎn)去。放眼當(dāng)今大學(xué)校園，“誠(chéng)信”似乎早已被相當(dāng)一部分大學(xué)生“瀟灑”棄之?？荚囎鞅?、作業(yè)抄襲、畢業(yè)論文網(wǎng)

上當(dāng)…諸如此類的現(xiàn)象也早已數(shù)見不鮮。的確我們還不必去迎接社會(huì)的諸如氣候大會(huì)、金融危機(jī)那些大風(fēng)浪，但是不要忘了那句話“細(xì)節(jié)決定成敗”，一次食言或許自己覺得是區(qū)區(qū)小事，但這卻是體現(xiàn)一個(gè)人是否誠(chéng)信的最好試金石。試想一個(gè)言而無(wú)信的人，如何擔(dān)當(dāng)青春賦予我們的責(zé)任？

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.組織實(shí)踐活動(dòng)策劃小組，進(jìn)行討論，明確和深化主題，確定實(shí)踐活動(dòng)形式。

2.準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)時(shí)所用的文字、影音資料及道具，制作幻燈片。

3.將需要同學(xué)參與的實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容下達(dá)以做好相應(yīng)準(zhǔn)備。

4.布置教室，營(yíng)造氛圍，烘托主題。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.以《蝸牛》為開場(chǎng)曲

2.【講故事】

同學(xué)1：講商鞅立木取信的故事。

主持人1：可是，我就納悶啊，這個(gè)五十金不是一個(gè)小數(shù)目吧，他這樣做植嗎？你們說(shuō)值嗎？（齊答：值）

值啊，五十金換來(lái)廣大人民群眾的支持和信任，這對(duì)商鞅的變法及秦國(guó)的統(tǒng)治可是至關(guān)重要??！那你說(shuō)這五十金與這國(guó)家的統(tǒng)治來(lái)說(shuō)不是小巫見大巫了??！

主持人2：五十金換信任，噢，值！我也想起了一個(gè)故事，《烽火戲諸候》有誰(shuí)知道這故事嗎？

同學(xué)2：講烽火戲諸候故事

主持人1：呵呵，說(shuō)得真好，商鞅和周幽王一個(gè)立木取信，變法成功，國(guó)勢(shì)強(qiáng)大；一個(gè)帝王無(wú)信，身死國(guó)亡?？梢娬\(chéng)信對(duì)國(guó)家興衰存亡是那么的重要。

第二部分：中心——社會(huì)要誠(chéng)信。

主持人2：大家可以來(lái)看這幅漫畫,誠(chéng)信超市用一只巨手把帶有所謂回扣的偽劣商品拒之以門外,同學(xué)們看了這幅漫畫有什么感想呢?

【漫畫展示】先后出示《誠(chéng)信超市》《竊》兩幅漫畫。

3.同學(xué)自由發(fā)言，內(nèi)容基調(diào)為青春的我們應(yīng)注意什么。（注意引導(dǎo)）

4.開展“小失信（如食言）能否作為評(píng)判一個(gè)人誠(chéng)信與否的主要標(biāo)準(zhǔn)”的主題辯論（1）。

5.大學(xué)版話劇《狼來(lái)了》（結(jié)合大學(xué)生活）。

6.開展“大學(xué)有沒有進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育的必要”的主題辯論（2）。

7.表演小品《我是山寨的》，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，笑聲中增強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信的理解與重視。

六、活動(dòng)要求：實(shí)踐活動(dòng)按時(shí)舉行，全員到齊。交流環(huán)節(jié)，班委帶頭調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，積極發(fā)言?；顒?dòng)全過(guò)程進(jìn)行DV拍攝、照相，并有專 人進(jìn)行活動(dòng)記錄。

七、活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，大家增進(jìn)對(duì)“文明誠(chéng)信、青春擔(dān)當(dāng)”的認(rèn)識(shí)，提高了自覺踐行“文明誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、樹立良好品德”的意識(shí)，形成“誠(chéng)信光榮、不誠(chéng)信可恥；文明光榮，不文明可恥；節(jié)儉光榮，浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)氣打下了思想基礎(chǔ)。

八、活動(dòng)單位： 2010級(jí)XX班團(tuán)支部

九、活動(dòng)人員：2010級(jí)XX班全體同學(xué)

第五篇：感恩團(tuán)日活動(dòng)策劃[最終版]

“感恩”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書

一、活動(dòng)背景：

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng)，感謝朋友等，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。當(dāng)孩子們感到他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。

二、活動(dòng)目的：

1、認(rèn)知：通過(guò)這次班會(huì)，讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情。

2、情感：使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，提高素質(zhì)，做生活的強(qiáng)者。

3、行為：通過(guò)討論發(fā)言，使學(xué)生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達(dá)，做人的責(zé)任。

三、活動(dòng)主題:

父母心，兒女情

三、活動(dòng)時(shí)間：

2010年12月7日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

文科樓二103教室

五、活動(dòng)對(duì)象：

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、場(chǎng)地布置；

2、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員；

3、主持人出場(chǎng)宣布團(tuán)日活動(dòng)開始(伴隨著歌曲“感恩的心”)；

4、欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母的愛》；

5、回憶、感動(dòng)——訴說(shuō)父母的愛；

6、給父母、老師寫一段感恩留言；幫父母、老師做一件力所能及的事情；）

7、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：被父母打過(guò)、罵過(guò)的學(xué)生請(qǐng)舉手。你當(dāng)時(shí)的感受是怎樣的？ 父母最愛吃的東西是什么？父母的生日是哪一天？父母最喜歡看的電視節(jié)目是什么？父母最常說(shuō)的話是什么？

8、感謝我的第二“母親”——老師；

9、輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言；

10、宣布活動(dòng)結(jié)束；

11、收集照片。

七、活動(dòng)表達(dá)形式與展開形式：

視頻，朗誦，幻燈片放映等

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各團(tuán)員們積極參加，確保團(tuán)會(huì)按時(shí)進(jìn)行；

2、有較完整的團(tuán)會(huì)記錄和團(tuán)會(huì)材料；

3、團(tuán)會(huì)秩序維持較好紀(jì)律；

4、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛；

5、及時(shí)做好后期總結(jié)。

XXX團(tuán)支部二0一0年十二月七日