第一篇：【應(yīng)用文寫作講解】請示

請示

一、適用范圍請示是指下級機(jī)關(guān)就某項工作 或事情向 上級請求指示或批準(zhǔn)，要求上級機(jī)關(guān)答復(fù)時 使用的請求性的上行公文。它“適用于向上級 機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)”。

二、什么情況下需要請示１、上級規(guī)定必須請示，待批準(zhǔn)后才能實施的事項，如管轄區(qū)域變 更、機(jī)構(gòu)的設(shè)置等。２、對上級現(xiàn)行方針、政策、法規(guī)、制度不甚了解，有待上級明確 答復(fù)才能辦理的事項，要請示。３、工作中發(fā)生了新的情況而又無章可循，有待上級明確指示后才 能辦理的事項，需請示。４、在經(jīng)濟(jì)、物資問題上請求上級審核批撥或調(diào)配使用時，需請 示。５、下級所擬制的指揮性文件，需要上級批轉(zhuǎn)下達(dá)各有關(guān)單位執(zhí)行 時，需請示。６、因本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位情況特殊難以執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定，需要 變通處理請求批準(zhǔn)的問題。７、本機(jī)關(guān)、本單位意見分歧，無法統(tǒng)一，要求上級裁決的問題。

三、請示的寫作 １、標(biāo)題：（１）發(fā)文機(jī)關(guān)＋事由＋文種如：《林業(yè)部關(guān)于審定國家級森林和野生動物類型自然保護(hù)區(qū)的請示》（２）事由＋文種如：《關(guān)于海關(guān)車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)問題的請示》《關(guān)于妥善解決軍官配偶工作調(diào)動和易地安置問題的請示》２、主送機(jī)關(guān)：只能有一個。３、正文請示原因＋請示事項＋結(jié)語（１）請示原因：請示開頭首先寫明請示的原因或理由。特別是 請求具體具體幫助的請示，要求寫清困難及有關(guān)情 況，盡量擺清問題，以期得到上級機(jī)關(guān)的幫助。并 非所有的請示都要寫上請示原由，有些請求核準(zhǔn)、審批的請示，原由可以寫得簡單甚至不寫。如何寫好請示理由

（一）、要以真情信人例如，一家單位寫請示，申請資金購買電梯。其

中有一個理由就是說電梯由于使用多年，已不能 運(yùn)行了。于是領(lǐng)導(dǎo)

派人去調(diào)查情況，一看這些電梯 還沒有到報廢年限，仍能正常運(yùn)行。

結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)大為 惱火，資金問題當(dāng)然也就得不到解決了。

（二）、要

以理服人我單位長年沒有合適的辦公地點，這些年一直 租用

其他單位的房子辦公，光每年的租金就××萬 元，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的財政支出，如果建一座辦 公樓，根據(jù)測算，只需要資金××萬

元，這樣每年 還將節(jié)約××萬元經(jīng)費(fèi)。如何才能做到以理服人１、要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來寫。因為請示是呈給領(lǐng)導(dǎo)閱批的，只

有得到領(lǐng)導(dǎo)的 認(rèn)可才能得到滿意的批復(fù)。因此，寫作要站在領(lǐng)導(dǎo) 的角度，以領(lǐng)導(dǎo)的思路來寫才更有說服力。如一家 單位申請搬遷，在寫搬遷方案時就具體提供了幾個 方案，而且每種方案都有詳細(xì)的規(guī)

劃與所需經(jīng)費(fèi)。這樣，幾個方案放在一起，讓領(lǐng)導(dǎo)很容易就做出了 選

擇。２、要引申下去。就是說寫理由時不能只停留在表面，就事論事，而要 引申下去，要有深度，這樣，成功率就會大一些。如一家單位申請資金疏通排水溝。不但著重寫了挖排 水溝的幾個理

由：淤泥厚，雨季來臨，影響排澇；夏天

蚊 蟲孳生氣味難聞，影響居民乘涼等等，而且，還引申下 去，寫了挖好排水溝后會美化周圍環(huán)境而且對居民生活也 有很大的好

處，兩岸種上樹木后將來會產(chǎn)生較好的社會效 益和經(jīng)濟(jì)效益等等。

（三）要以情感人如一家單位行文請求解決學(xué)校房屋建設(shè)資金

問 題，內(nèi)容主要是：這些年學(xué)校連年失修，致使孩子們長年在一所 破舊的房屋里上課，冬天，窗戶沒有玻璃，四處透 風(fēng)，孩子們

手腳都凍裂了，簡直無法寫字；夏天，雨水較多，房頂漏雨，房梁遭到蟲蛀，非常危險，一旦倒塌，后果不堪設(shè)想。看著這些可

憐的孩子我 們心里十分難受，為此，經(jīng)鄉(xiāng)里同意，我們決定重 新蓋

一座教室，目前我們已籌集了×萬元資金，還 缺×萬元，能否適當(dāng)

給予解決？（２）請示事項：事項內(nèi)容有時篇幅不長，但必

須注意寫得明 確、具體。有時請示事項只有一句話，如一份請

求撥給會 議經(jīng)費(fèi)的請示：“請撥給會議經(jīng)費(fèi)3000元”。常見有些請示的請示事項不夠具體，在擺理 由、陳述情況后，不寫

具體要求，只寫上“以上情況 該怎么辦？請上級指示”之類的話。４、結(jié)語當(dāng)否，請批示。妥否，請批

復(fù)。以上請示，請予審批。以上請示，請

予批準(zhǔn)。以上意見是否可行，請予批復(fù)。以上意見妥

否（當(dāng)否），請批示（指示）以上意見如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)

行。不宜用“請從速批復(fù)”、“請盡快撥款，以解燃眉之急”。

四、寫作要求

1、要“一事一文”，單一明確，意見中肯，切實

可 行。

2、不要“多頭”請示

3、堅持逐級請示

4、請示的正文中除了必須要寫明請示的事項外，還 要寫出本單位擬就的處理意見

5、在請示的寫作中，最重要的是突出“怎么說”，而 不是“說什么”“蠢人用他知道的道理說服我，智者用我知道的道理 說服我?！保▉喞锸慷嗟拢?/p>

6、除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直

接交辦的事項外，不得以機(jī) 關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報送“請示”、“意見”和“報告”。

五、請示與報告的區(qū)別

1、行文目的不同請示是為解決具體問題，請求上級指示或?qū)徍伺鷾?zhǔn)的，必須批 復(fù)、回答。（是辦件或稱批件）報告多少為上級了解和掌握情況、溝

通上下級聯(lián)系，大多不需 要回復(fù)（對有些報告也可批復(fù)或批轉(zhuǎn)）。（是

閱件，下情上達(dá)）

2、寫作性質(zhì)不同請示：請求性公文報告：陳述性公文

3、行文時限不同請示必須在事前，得

到批示后才能行動報告在事前、事中、事后均可

4、內(nèi)

容含量不同請示只能“一事一文”、“一事一請求”報告一

事、數(shù)事均可。

5、主送機(jī)關(guān)數(shù)量不同請示：一個報

告：一個或幾個

六、例 文 ××區(qū)××小學(xué)關(guān)于增撥教學(xué)設(shè)備款的請示 ××區(qū)教委：在新的世紀(jì)里，為貫徹黨和國家全面推進(jìn)

素質(zhì)教育的 精神，落實小平同志“學(xué)習(xí)計算機(jī)，要從娃娃抓起”的指 示，改變學(xué)校計算機(jī)設(shè)備嚴(yán)重不足且落后的現(xiàn)狀，我校擬 于今年

下半年新建微機(jī)室一個，配備586計算機(jī)60臺，加 上服務(wù)器、空調(diào)

及其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，預(yù)計約需資金40萬元。為此，特懇請上級給我校

增撥30萬元教學(xué)設(shè)備專用費(fèi)，資 金不足部分由我校自籌解決。妥否，請批復(fù)?！痢羺^(qū)××小學(xué)二00一年五月十六日

七、練習(xí)

（一）病文修改 關(guān)于要求解決學(xué)

生宿舍擁擠等問題的請示 市人民政府、市教育局：我校今年由

于住宿生急劇增加，已有的學(xué)生宿 舍已無法容納，現(xiàn)在住宿生基本

上是一個床位兩個 人睡，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。為解決這一難

題，我校決定再建一棟學(xué)生宿舍樓。另外，我校圖 書館也尚未達(dá)到

省“兩基”標(biāo)準(zhǔn)，望上級部門給予適 當(dāng)支持。特此請示，請回

復(fù)?！痢潦卸?003年12月15日

（二）、寫作某局辦公設(shè)備簡陋，影響辦公

質(zhì)量和效 率，需增購四通打字機(jī)、佳能復(fù)印機(jī)各一 臺，約需人民幣

3萬元。請代該局?jǐn)M一份請 示，向上級機(jī)關(guān)請求撥款。* *

第二篇：【應(yīng)用文寫作講解】請示

請 示

一、適用范圍

請示是指下級機(jī)關(guān)就某項工作 或事情向 上級請求指示或批準(zhǔn)，要求上級機(jī)關(guān)答復(fù)時 使用的請求性的上行公文。它“適用于向上級 機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)”。

二、什么情況下需要請示 １、上級規(guī)定必須請示，待批準(zhǔn)后才能實施的事項，如管轄區(qū)域變 更、機(jī)構(gòu)的設(shè)置等。

２、對上級現(xiàn)行方針、政策、法規(guī)、制度不甚了解，有待上級明確 答復(fù)才能辦理的事項，要請示。

３、工作中發(fā)生了新的情況而又無章可循，有待上級明確指示后才 能辦理的事項，需請示。

４、在經(jīng)濟(jì)、物資問題上請求上級審核批撥或調(diào)配使用時，需請 示。

５、下級所擬制的指揮性文件，需要上級批轉(zhuǎn)下達(dá)各有關(guān)單位執(zhí)行 時，需請示。

６、因本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位情況特殊難以執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定，需要 變通處理請求批準(zhǔn)的問題。７、本機(jī)關(guān)、本單位意見分歧，無法統(tǒng)一，要求上級裁決的問題。

三、請示的寫作 １、標(biāo)題：（１）發(fā)文機(jī)關(guān)＋事由＋文種 如：《林業(yè)部關(guān)于審定國家級森林和野生動物類型自然保護(hù)區(qū)的請示》

（２）事由＋文種 如：《關(guān)于海關(guān)車輛養(yǎng)路費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)問題的請示》

《關(guān)于妥善解決軍官配偶工作調(diào)動和易地安置問題的請示》 ２、主送機(jī)關(guān)：只能有一個。３、正文

請示原因＋請示事項＋結(jié)語（１）請示原因：

請示開頭首先寫明請示的原因或理由。特別是 請求具體具體幫助的請示，要求寫清困難及有關(guān)情 況，盡量擺清問題，以期得到上級機(jī)關(guān)的幫助。并 非所有的請示都要寫上請示原由，有些請求核準(zhǔn)、審批的請示，原由可以寫得簡單甚至不寫。如何寫好請示理由

（一）、要以真情信人

例如，一家單位寫請示，申請資金購買電梯。其中有一個理由就是說電梯由于使用多年，已不能 運(yùn)行了。于是領(lǐng)導(dǎo)派人去調(diào)查情況，一看這些電梯 還沒有到報廢年限，仍能正常運(yùn)行。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)大為 惱火，資金問題當(dāng)然也就得不到解決了。

（二）、要以理服人 我單位長年沒有合適的辦公地點，這些年一直 租用其他單位的房子辦公，光每年的租金就××萬 元，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的財政支出，如果建一座辦 公樓，根據(jù)測算，只需要資金××萬元，這樣每年 還將節(jié)約××萬元經(jīng)費(fèi)。如何才能做到以理服人

１、要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度來寫。

因為請示是呈給領(lǐng)導(dǎo)閱批的，只有得到領(lǐng)導(dǎo)的 認(rèn)可才能得到滿意的批復(fù)。因此，寫作要站在領(lǐng)導(dǎo) 的角度，以領(lǐng)導(dǎo)的思路來寫才更有說服力。如一家 單位申請搬遷，在寫搬遷方案時就具體提供了幾個 方案，而且每種方案都有詳細(xì)的規(guī)劃與所需經(jīng)費(fèi)。這樣，幾個方案放在一起，讓領(lǐng)導(dǎo)很容易就做出了 選擇。２、要引申下去。就是說寫理由時不能只停留在表面，就事論事，而要 引申下去，要有深度，這樣，成功率就會大一些。

如一家單位申請資金疏通排水溝。不但著重寫了挖排 水溝的幾個理由：淤泥厚，雨季來臨，影響排澇；夏天蚊 蟲孳生氣味難聞，影響居民乘涼等等，而且，還引申下 去，寫了挖好排水溝后會美化周圍環(huán)境而且對居民生活也 有很大的好處，兩岸種上樹木后將來會產(chǎn)生較好的社會效 益和經(jīng)濟(jì)效益等等。

（三）要以情感人

如一家單位行文請求解決學(xué)校房屋建設(shè)資金問 題，內(nèi)容主要是：

這些年學(xué)校連年失修，致使孩子們長年在一所 破舊的房屋里上課，冬天，窗戶沒有玻璃，四處透 風(fēng)，孩子們手腳都凍裂了，簡直無法寫字；夏天，雨水較多，房頂漏雨，房梁遭到蟲蛀，非常危險，一旦倒塌，后果不堪設(shè)想。看著這些可憐的孩子我 們心里十分難受，為此，經(jīng)鄉(xiāng)里同意，我們決定重 新蓋一座教室，目前我們已籌集了×萬元資金，還 缺×萬元，能否適當(dāng)給予解決？（２）請示事項：

事項內(nèi)容有時篇幅不長，但必須注意寫得明 確、具體。

有時請示事項只有一句話，如一份請求撥給會 議經(jīng)費(fèi)的請示： “請撥給會議經(jīng)費(fèi)3000元”。

常見有些請示的請示事項不夠具體，在擺理 由、陳述情況后，不寫具體要求，只寫上“以上情況 該怎么辦？請上級指示”之類的話。４、結(jié)語

當(dāng)否，請批示。妥否，請批復(fù)。

以上請示，請予審批。以上請示，請予批準(zhǔn)。

以上意見是否可行，請予批復(fù)。

以上意見妥否（當(dāng)否），請批示（指示）以上意見如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行。

不宜用“請從速批復(fù)”、“請盡快撥款，以解燃眉之急”。

四、寫作要求

1、要“一事一文”，單一明確，意見中肯，切實可 行。

2、不要“多頭”請示

3、堅持逐級請示

4、請示的正文中除了必須要寫明請示的事項外，還 要寫出本單位擬就的處理意見

5、在請示的寫作中，最重要的是突出“怎么說”，而 不是“說什么”

“蠢人用他知道的道理說服我，智者用我知道的道理 說服我?！保▉喞锸慷嗟拢?/p>

6、除上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人直接交辦的事項外，不得以機(jī) 關(guān)名義向上級機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人報送“請示”、“意見”和“報告”。

五、請示與報告的區(qū)別

1、行文目的不同

請示是為解決具體問題，請求上級指示或?qū)徍伺鷾?zhǔn)的，必須批 復(fù)、回答。（是辦件或稱批件）

報告多少為上級了解和掌握情況、溝通上下級聯(lián)系，大多不需 要回復(fù)（對有些報告也可批復(fù)或批轉(zhuǎn)）。（是閱件，下情上達(dá)）

2、寫作性質(zhì)不同 請示：請求性公文

報告：陳述性公文

3、行文時限不同 請示必須在事前，得到批示后才能行動

報告在事前、事中、事后均可

4、內(nèi)容含量不同 請示只能“一事一文”、“一事一請求”

報告一事、數(shù)事均可。

5、主送機(jī)關(guān)數(shù)量不同

請示：一個

報告：一個或幾個

六、例 文 ××區(qū)××小學(xué)關(guān)于增撥教學(xué)設(shè)備款的請示 ××區(qū)教委：

在新的世紀(jì)里，為貫徹黨和國家全面推進(jìn)素質(zhì)教育的 精神，落實小平同志“學(xué)習(xí)計算機(jī)，要從娃娃抓起”的指 示，改變學(xué)校計算機(jī)設(shè)備嚴(yán)重不足且落后的現(xiàn)狀，我校擬 于今年下半年新建微機(jī)室一個，配備586計算機(jī)60臺，加 上服務(wù)器、空調(diào)及其他網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，預(yù)計約需資金40萬元。為此，特懇請上級給我校增撥30萬元教學(xué)設(shè)備專用費(fèi)，資 金不足部分由我校自籌解決。妥否，請批復(fù)。

××區(qū)××小學(xué)

二00一年五月十六日

七、練習(xí)

（一）病文修改 關(guān)于要求解決學(xué)生宿舍擁擠等問題的請示 市人民政府、市教育局：

我校今年由于住宿生急劇增加，已有的學(xué)生宿 舍已無法容納，現(xiàn)在住宿生基本上是一個床位兩個 人睡，嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。為解決這一難 題，我校決定再建一棟學(xué)生宿舍樓。另外，我校圖 書館也尚未達(dá)到省“兩基”標(biāo)準(zhǔn)，望上級部門給予適 當(dāng)支持。特此請示，請回復(fù)。

××市二職

2003年12月15日

（二）、寫作

某局辦公設(shè)備簡陋，影響辦公質(zhì)量和效 率，需增購四通打字機(jī)、佳能復(fù)印機(jī)各一 臺，約需人民幣3萬元。請代該局?jǐn)M一份請 示，向上級機(jī)關(guān)請求撥款。* *

第三篇：應(yīng)用文寫作請示)

篇一：公文寫作 應(yīng)用文寫作 請示 范文 行政1103 彭文賢 2013070080 北京信息科技大學(xué)后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號

北京信息科技大學(xué)后勤部

關(guān)于請求撥款修建學(xué)校大門的請示 ?？倓?wù)處：北京信息科技大學(xué)小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴(yán)重的安全隱患。

我們認(rèn)為，學(xué)校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學(xué)校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師安全迫在眉睫。

附件1：維修工程預(yù)算單

北京信息科技大學(xué)后勤部

二o一四年四月十五日

主題詞：后勤部 修建大門 請示

北京信息科技大學(xué)后勤部2014年4月15日印發(fā) 共印1份

篇二：應(yīng)用文寫作(請示報告)

一、請示的涵義和用途

請示適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)。

具體而言，請示的適用范圍主要有如下幾個方面：

1．屬超出本機(jī)關(guān)的工作職權(quán)范圍須經(jīng)請示批準(zhǔn)才能辦理的；

2．對國家的有關(guān)方針政策或上級機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定、決定等不甚了解或有不同理解，需請上級機(jī)關(guān)解釋或重新審定的；

3．工作中出現(xiàn)了新情況、新問題，必須處理卻又無章可循，無法可依，有待上級機(jī)關(guān)批示的；

二、請示的特點 1．事前行文性。2．請求批復(fù)性。3．一文一事性。

三、請示的類型

1．請求指示的請示。2．請求批準(zhǔn)的請示。

3．請求支持、幫助的請示。

四、請示的結(jié)構(gòu)和寫法

（一）標(biāo)題

由發(fā)文機(jī)關(guān)、事由和文種構(gòu)成。標(biāo)題中的事由要明確，語言要簡明。

（二）正文

1．原由。即請示的理由或根據(jù)。這部分內(nèi)容既要實事求是，有理有據(jù)，說明充分，又要條理清楚、開門見山。原由是寫作請示的關(guān)鍵，直接關(guān)系到請示事項能否成立，關(guān)系到上級機(jī)關(guān)的審批態(tài)度。

2．事項。即請求上級機(jī)關(guān)給予或指示或批準(zhǔn)或支持和幫助的具體內(nèi)容。事項要具體，所提的要求要有可行性和可操作性。如果內(nèi)容比較復(fù)雜，則分條列項寫。用語要明確，不能含糊其辭。

3．結(jié)語。請示用結(jié)語表達(dá)要求，通常使用“妥否、請批復(fù)”、“特此請示，請予批準(zhǔn)”、“請批準(zhǔn)”、“請審批”、“請指示”等慣用語。

五、注意事項

其區(qū)別主要表現(xiàn)在6個方面：

（1）行文時間不同。

（2）行文的目的、作用不同。請示旨在請求上級批準(zhǔn)、指示、支持和幫助，需要上級批復(fù)，重在呈請。

（3）主送機(jī)關(guān)數(shù)量可以不同。請示只寫一個主送機(jī)關(guān)。

（4）寫法不同。報告的內(nèi)容較雜，容量可大可小，側(cè)重于概括陳述情況，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，形式多樣，表述靈活，體現(xiàn)報告性。

（5）結(jié)尾用語不同。

（6）受文機(jī)關(guān)處理方式不同。請示屬辦件，收文機(jī)關(guān)必須及時批復(fù)。

5．語言得體。

⒍不濫用請示。

篇三：應(yīng)用文寫作,報告請示.,文秘 報告請示

三、判斷題

四、多項選擇題

2.向上級匯報工作，反映情況 3.向下級或有關(guān)方面介紹工作情況 4.向上級提出工作意見或建議 5.答復(fù)群眾的查詢、提問 6.答復(fù)上級機(jī)關(guān)的查詢、提問

8.經(jīng)常性的常規(guī)工作情況 9.偶發(fā)性的特殊情況

10.向上級匯報的工作進(jìn)程，總結(jié)的工作經(jīng)驗 11.對上級機(jī)關(guān)的查問、提問做出的答復(fù)

六、寫作訓(xùn)練

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

答案：√

答案：×

答案：√

答案：×

七、寫作訓(xùn)練 1.參考文稿：

××市商業(yè)局關(guān)于××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故的情況報告 ××省商業(yè)局：

××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故。事故發(fā)生后，市消防隊出動15輛消防車，經(jīng)4個小時撲救，火災(zāi)才被撲滅。

這次火災(zāi)的直接原因是電焊工××違章作業(yè)，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關(guān)。

火災(zāi)發(fā)生后，我市各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視。市商業(yè)局副局長帶領(lǐng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理，市人民政府召開緊急防火電話會議，市委、市政府對有關(guān)人員視情節(jié)輕重，做了相應(yīng)的處理。

××市商業(yè)局

×××年×月×日

批復(fù) 意見

三、判斷題

四、多項選擇題

a．發(fā)文機(jī)關(guān)的不定性b．使用的廣泛性 c．行文的多向性 d．作用的多用性 e．寫作的靈活性 a．領(lǐng)導(dǎo)性意見b．指導(dǎo)性意見 c．協(xié)商性意見d．建議性意見 e．評估性意見

a．以上意見供領(lǐng)導(dǎo)決策參考 b．以上意見供參考

c．以上意見如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行 d．以上意見請審閱 e．以上意見,請結(jié)合實際情況貫徹執(zhí)行

六、病例析改

關(guān)于要求撥給

搶修校舍?？钫埵镜呐鷱?fù)

×教〔××××〕8號

××鎮(zhèn)教育辦：

你們的請示收悉。這次強(qiáng)臺風(fēng)的破壞，使你鎮(zhèn)校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。

此復(fù)

××縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓(xùn)練

試以××××系團(tuán)總支、學(xué)生會的名義，就關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的問題，擬一份意見。

三、判斷題 1.答案：√ 2.答案：√ 3.答案：√ 4.答案：× 5.答案：× 6.答案：√ 7.答案：√ 8.答案：√

六、病例析改 1.答案：

［病文1］的主要毛病如下：

（3）批復(fù)事項不明確、不具體。

［病文1］參考修改稿：

關(guān)于撥?？顡屝扌Ｉ岬呐鷱?fù)

××鎮(zhèn)教育辦：

你辦《關(guān)于××××的請示》（×鎮(zhèn)教辦字〔××××〕×號）收悉。今年×月×日強(qiáng)臺風(fēng)，使你鎮(zhèn)校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。

×× 縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓(xùn)練

關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的若干建議意見

學(xué)院：

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，從源頭上杜絕舞弊（略）

二、重申考試紀(jì)律，從制度上消除舞弊（略）

三、監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，堅決制止舞弊行為（略）

四、對舞弊者進(jìn)行全校通報,并向家長通報（略）

××××系團(tuán)總支、學(xué)生會××××年三月八日

函

三、判斷題

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

參考修改文稿

關(guān)于請求解決進(jìn)修教師住宿問題的函

××大學(xué)教務(wù)處：

我校開辦不久，師資力量較弱，決定派××位年輕教師到貴校旁聽進(jìn)修一年。經(jīng)我校與貴校有關(guān)部門協(xié)商，貴校同意我校派員進(jìn)修，但××位教師進(jìn)修住宿問題，較難得到解決。

過去貴校為我校辦學(xué)提供了很大的幫助，這次我校進(jìn)修教師的住宿問題，又給貴校增添了麻煩。

第四篇：公文寫作 應(yīng)用文寫作 請示

行政1103彭文賢2013070080

北京信息科技大學(xué)后勤部文件

校勤發(fā)【2014】05號

北京信息科技大學(xué)后勤部

關(guān)于請求撥款修建學(xué)校大門的請示 ?？倓?wù)處：北京信息科技大學(xué)小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎，屋頂漏雨，存在嚴(yán)重的安全隱患。同時，在大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣模糊不清，很多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴(yán)重影響了學(xué)校名譽(yù)。

我們認(rèn)為，學(xué)校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入安全，又影響學(xué)校門面的美觀，維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問題。此次維修，主要是對大門周圍的瓷磚進(jìn)行修補(bǔ)，對地面重新鋪水泥路，對門衛(wèi)處屋頂修補(bǔ)，安裝玻璃，對大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣進(jìn)行拋光翻新。

為了消除安全隱患，保證師生安全，修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預(yù)算，上述維修項目共需要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力承擔(dān)上萬元修建經(jīng)費(fèi)。因此特向?？倓?wù)處提出申請劃撥修建項目補(bǔ)助資金兩萬五千元，以解決學(xué)校實際困難，望給予批準(zhǔn)！

附件1：維修工程預(yù)算單

北京信息科技大學(xué)后勤部

二O一四年四月十五日

主題詞：后勤部修建大門請示

北京信息科技大學(xué)后勤部2014年4月15日印發(fā)共印1份

第五篇：應(yīng)用文寫作,報告請示.,文秘

報告請示

三、判斷題

1.某地發(fā)生一突發(fā)性重大事故，向上級反映此事故及其有關(guān)情況，用報告行文。()

2.關(guān)于申請修建教學(xué)大樓的報告。()

3.關(guān)于發(fā)生重大火災(zāi)事故的報告。()

4.關(guān)于加強(qiáng)外事工作的報告。()

5.報告標(biāo)題可只用“報告”兩字。()

6.凡必須得到上級機(jī)關(guān)批準(zhǔn)和指示后才能辦理的公務(wù)，都可用“請示”行文。()

7.請示可以一文一事，也可以一文多事。()

四、多項選擇題

1.報告可用于陳述的事項有(ae)。

2.向上級匯報工作，反映情況

3.向下級或有關(guān)方面介紹工作情況

4.向上級提出工作意見或建議

5.答復(fù)群眾的查詢、提問

6.答復(fù)上級機(jī)關(guān)的查詢、提問

7.工作報告的內(nèi)容包括(ac)。

8.經(jīng)常性的常規(guī)工作情況

9.偶發(fā)性的特殊情況

10.向上級匯報的工作進(jìn)程，總結(jié)的工作經(jīng)驗

11.對上級機(jī)關(guān)的查問、提問做出的答復(fù)

六、寫作訓(xùn)練

1．根據(jù)下面提供的材料，請以××市商業(yè)局的名義向××省商業(yè)廳起草一份報告。

(1)××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故。

(2)事故后果：未造成人員傷亡，但燒毀三層樓房一幢及大部分商品，直接經(jīng)濟(jì)損失792萬元。

(3)施救情況：事故發(fā)生后，市消防隊出動15輛消防車，經(jīng)4個小時撲救，火災(zāi)才被撲滅。

(4)事故原因：直接原因是電焊工××違章作業(yè)，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起火災(zāi)，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關(guān)。

(5)善后處理：市商業(yè)局副局長帶領(lǐng)有關(guān)人員趕到現(xiàn)場調(diào)查處理；市人民政府召開緊急防火電話會議；市委、市政府對有關(guān)人員視情節(jié)輕重，做了相應(yīng)處理。

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

答案：√

答案：×

答案：√

答案：×

七、寫作訓(xùn)練

1.參考文稿：

××市商業(yè)局關(guān)于××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故的情況報告

××省商業(yè)局：

××××年2月20日上午9點20分，××市××百貨大樓發(fā)生重大火災(zāi)事故。事故發(fā)生后，市消防隊出動15輛消防車，經(jīng)4個小時撲救，火災(zāi)才被撲滅。火災(zāi)雖然未造成人員傷亡，但燒毀三層樓房一幢及大部分商品，直接經(jīng)濟(jì)損失792萬元。

這次火災(zāi)的直接原因是電焊工××違章作業(yè)，在一樓鐵窗架電焊火花濺到易燃貨品上引起，但也與××××百貨公司管理局及員工安全思想模糊，公司安全制度不落實，許多安全隱患長期得不到解決有關(guān)。教訓(xùn)是深刻的。

火災(zāi)發(fā)生后，我市各級領(lǐng)導(dǎo)十分重視。市商業(yè)局副局長帶領(lǐng)有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理，市人民政府召開緊急防火電話會議，市委、市政府對有關(guān)人員視情節(jié)輕重，做了相應(yīng)的處理。今后，我們將認(rèn)真吸取教訓(xùn)，切實加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，尤其加強(qiáng)對零售企業(yè)的安全管理，及時消除各種不安全的因素和隱患，為企業(yè)創(chuàng)造良好的經(jīng)營環(huán)境。

××市商業(yè)局

×××年×月×日

批復(fù)意見

三、判斷題

1.批復(fù)和請示一樣，也應(yīng)一文一事。()

2．批復(fù)的主要特點是有針對性，它總是針對請示被動行文的，這也是批復(fù)有別于其他公文的主要特點。()

3．批復(fù)內(nèi)容若涉及其他部門，起草批復(fù)時應(yīng)同有關(guān)部門協(xié)商，取得一致后，方可行文。()

4．有一份批復(fù)的開頭寫道：“貴局×勞發(fā)〔××××〕32號請示收悉?！?)

5．意見是用于對重要問題提出見解和處理辦法，僅起指導(dǎo)或建議作用的一種公文。()

6．下層機(jī)關(guān)的意見文書一般具體性、操作性較強(qiáng)。()

7．建議性意見可分為呈報性建議意見和呈轉(zhuǎn)性建議意見兩類。()

8．意見的語言少用指令性詞語，多用期請性、指導(dǎo)性詞語，體現(xiàn)注重商榷、尊重對方的民主作風(fēng)。()

四、多項選擇題

意見是具有兼容性的文種，其特點體現(xiàn)在(bcd)。

A．發(fā)文機(jī)關(guān)的不定性B．使用的廣泛性

C．行文的多向性D．作用的多用性

E．寫作的靈活性

按性質(zhì)和用途的不同，意見可分為(bcd)等類。

A．領(lǐng)導(dǎo)性意見B．指導(dǎo)性意見

C．協(xié)商性意見D．建議性意見

E．評估性意見

下列結(jié)語中,可用于呈報性建議意見的有(abd)。

A．以上意見供領(lǐng)導(dǎo)決策參考B．以上意見供參考

C．以上意見如無不妥,請批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行D．以上意見請審閱

E．以上意見,請結(jié)合實際情況貫徹執(zhí)行

六、病例析改

關(guān)于要求撥給

搶修校舍?？钫埵镜呐鷱?fù)

×教〔××××〕8號

××鎮(zhèn)教育辦：

你們的請示收悉。這次強(qiáng)臺風(fēng)的破壞，使你鎮(zhèn)校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。經(jīng)研究，可考慮撥?？?5萬元以內(nèi)給你鎮(zhèn)搶修教室，不足部分請自籌解決。

此復(fù)

××縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓(xùn)練

試以××××系團(tuán)總支、學(xué)生會的名義，就關(guān)于加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)的問題，擬一份意見。要求寫作前先列出提綱。

三、判斷題

1.答案：√

2.答案：√

3.答案：√

4.答案：×

5.答案：×

6.答案：√

7.答案：√

8.答案：√

六、病例析改

1.答案：

［病文1］的主要毛病如下：

（1）標(biāo)題不夠精煉。

（2）缺批復(fù)引語。

（3）批復(fù)事項不明確、不具體?！翱煽紤]撥?？?5萬元以內(nèi)??”。

［病文1］參考修改稿：

關(guān)于撥?？顡屝扌Ｉ岬呐鷱?fù)

××鎮(zhèn)教育辦：

你辦《關(guān)于××××的請示》（×鎮(zhèn)教辦字〔××××〕×號）收悉。今年×月×日強(qiáng)臺風(fēng)，使你鎮(zhèn)校舍損失慘重，造成許多班級無教室上課。經(jīng)研究，決定給你鎮(zhèn)撥搶修教室專款15萬元，不足部分請自籌解決。

特此批復(fù)。

×× 縣教育局

××××年七月三日

八、寫作訓(xùn)練

關(guān)于嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的若干建議意見

學(xué)院：

我院學(xué)生考試作弊現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。為了嚴(yán)肅考試紀(jì)律，維護(hù)公平競爭，培養(yǎng)我們青年學(xué)生良好的道德觀念和行為方式，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，現(xiàn)就加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)向?qū)W院提出以下建議意見：

一、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，從源頭上杜絕舞弊（略）

二、重申考試紀(jì)律，從制度上消除舞弊（略）

三、監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考，堅決制止舞弊行為（略）

四、對舞弊者進(jìn)行全校通報,并向家長通報（略）

××××系團(tuán)總支、學(xué)生會××××年三月八日

函

三、判斷題

5．某縣教育局行文請求縣財政局增撥希望工程資金，應(yīng)該使用的文種是函。()

6．××縣信訪辦答復(fù)群眾來信，應(yīng)該使用的文種是通知。()

7．××集團(tuán)公司擬行文到××大學(xué)了解本公司員工進(jìn)修情況，應(yīng)該使用函行文。()

三、判斷題

答案：√

答案：×

答案：√

參考修改文稿

關(guān)于請求解決進(jìn)修教師住宿問題的函

××大學(xué)教務(wù)處：

我校開辦不久，師資力量較弱，決定派××位年輕教師到貴校旁聽進(jìn)修一年。經(jīng)我校與貴校有關(guān)部門協(xié)商，貴校同意我校派員進(jìn)修，但××位教師進(jìn)修住宿問題，較難得到解決。今特函請貴處設(shè)法在貴校幫助解決住宿問題。

過去貴校為我校辦學(xué)提供了很大的幫助，這次我校進(jìn)修教師的住宿問題，又給貴校增添了麻煩。敝校謹(jǐn)再致以深深的感謝。

有關(guān)進(jìn)修教師的住宿的解決情況，懇請函復(fù)為盼。

××市公關(guān)學(xué)校(印章)

××××年×月×日