第一篇：我和誠(chéng)信有個(gè)約會(huì)

我和誠(chéng)信有個(gè)約會(huì)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《我和誠(chéng)信有個(gè)約會(huì)》。

如果誠(chéng)信不是一個(gè)抽象的的概念而是一個(gè)有具體形象的事物，那么我第一次見(jiàn)到她、是在狼來(lái)了的故事里，她把她誠(chéng)實(shí)的一面展現(xiàn)給我看，告訴我如果違背她會(huì)有多么可怕的后果，我畏懼她，因?yàn)槲液ε逻`背它的一瞬間會(huì)有一頭狼或者一個(gè)匹諾曹的長(zhǎng)鼻子突然冒出來(lái)，可是我不喜歡她，因?yàn)槔蠇尣粫?huì)因?yàn)槲依蠈?shí)地承認(rèn)自己犯錯(cuò)誤之后就放棄懲罰我。

如果誠(chéng)信不是一個(gè)抽象的的概念而是一個(gè)有具體形象的事物，那么我第一次認(rèn)識(shí)她，是在我一板一眼的背著以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，我鄭重其事的背著，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信時(shí)，我第一次知道了她的名字和她的地位，我頌揚(yáng)她，我篤信她，然而。我不了解她。

如果誠(chéng)信不是一個(gè)抽象的的概念而是一個(gè)有具體形象的事物，那么我第一次得罪她是因?yàn)槲覍?duì)朋友的一次失信，我答應(yīng)朋友找她一起復(fù)習(xí)，結(jié)果我卻因?yàn)楹土硗鈳讉€(gè)伙伴兒打游戲忘了時(shí)間，我知道自己沒(méi)守信用，可是我卻好像想要逃避似的編了一個(gè)借口去解

釋，結(jié)果毫無(wú)懸念——我失去了她的友誼。我失了信用又主動(dòng)丟了誠(chéng)實(shí)，于是誠(chéng)信狠狠地給我上了一課，人無(wú)信則不立，我則身體會(huì)到了，但代價(jià)卻很大。如果誠(chéng)信不是一個(gè)抽象的的概念而是一個(gè)有具體形象的事物，那么我第一次了解她是在三聚氰胺引起全國(guó)恐慌的時(shí)候，當(dāng)….當(dāng)。….我仿佛看到誠(chéng)信無(wú)助地站在那里淚流滿面，她在悲傷什么？是為了曾經(jīng)奉她為宗旨的企業(yè)為了金錢拋棄她而傷心？還是對(duì)以后未知旅途的憂心？那一刻我祝福她也理解她。

如果誠(chéng)信不是一個(gè)抽象的概念而是一個(gè)有具體形象的事物，那么我第一次擁抱她是在支教的時(shí)候，為期半個(gè)月的支教結(jié)束，孩子們問(wèn)我們還會(huì)再來(lái)嗎？那澄澈的眼眸讓我們無(wú)從拒絕，威寧草海的冬天很冷，可是我們還是再一次踏上了旅程，小山村的條件著實(shí)艱苦，可是那里卻有孩子們的期望與我們的承諾。我熱情的擁抱了誠(chéng)信，而她則回饋給我孩子們的笑顏，那份滿足感無(wú)與倫比。

我和誠(chéng)信的約會(huì)早就開始了：當(dāng)我一個(gè)人面臨選擇時(shí)，當(dāng)我面對(duì)友情時(shí)，當(dāng)我站在這里演講時(shí)，當(dāng)我申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí)，誠(chéng)信其實(shí)觸手可及，張開你的懷抱，他會(huì)帶給你無(wú)盡的驚喜。

一處荒蕪，只要我們堅(jiān)持開拓，就會(huì)孕育崛起；

一捧泥土，只要我們堅(jiān)持耕作，就會(huì)孕育出收獲；一縷細(xì)流，只要我們堅(jiān)持積累，就會(huì)孕育出深邃；一個(gè)社會(huì)，只要我們堅(jiān)持誠(chéng)信，就會(huì)孕育出美好。

我知道，我與誠(chéng)信的約會(huì)才剛剛開始，并且永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！

第二篇：我和誠(chéng)信有個(gè)約會(huì)

我和誠(chéng)信有個(gè)約會(huì)

誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水，可以給口渴的人們帶來(lái)一絲甘露；誠(chéng)信就像是一盞燈塔，可以給在茫茫大海上迷路的人們指引方向；誠(chéng)信是一本有益的書，可以讓沒(méi)有學(xué)識(shí)的人們開闊視野。那一次，我與誠(chéng)信有個(gè)約會(huì)；那一刻，敬佩之情油然而生；那件事，又在我腦海中閃現(xiàn)……

記得2010年夏天，我們?nèi)胰ズ贾菸骱糜巍Ｄ翘?，驕?yáng)似火，天氣悶熱。此時(shí)的西湖波光粼粼，環(huán)境幽靜極了。荷葉像凝在水面上一個(gè)個(gè)翠綠碧透的盤子，有些剛伸出水面，像羞羞答答少女的臉；而那些高出水面很多的荷葉，則仿佛是亭亭舞女的衣裙，那么潔凈，高雅……

我正被這美麗的風(fēng)景所迷住的時(shí)，“賣小狗呀”，一聲吆喝聲打斷了我美好的遐想，我收回目光，順著聲音尋覓，原來(lái)是一位顫顫巍巍的老太太，她駝著背，個(gè)子小小的，臉上刻著一道道像木雕一樣的皺紋，歲月的風(fēng)霜將她的青絲染成白發(fā)，但卻一絲不亂地被挽在腦后，梳著一個(gè)小小的髻。手里提一個(gè)大竹摟，里面裝著一些可愛(ài)的小狗狗。好奇心像鞭子一樣驅(qū)使著我，停下腳步，走到她的跟前。我看見(jiàn)幾只小狗蜷縮在一起，特別是一只斑點(diǎn)狗用它那哀求的目光望著我，讓人既心疼又憐愛(ài)。于是我打聽(tīng)到一只15元時(shí)，便央求媽媽給我買一只。媽媽因?yàn)榕侣猛編е环奖?，而且又?/p>

以后影響我的學(xué)習(xí)，所以就立刻拒絕了我。

我回頭又看了一眼斑點(diǎn)狗，它那黑葡萄般地眼睛好像乞求說(shuō)我，好像說(shuō)：主人，我你帶我走吧。我又懇求媽媽并向他保證 狗的吃喝拉撒全包在我身上，并承諾一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，每門功課都考100分。媽媽終于招架不住我的軟磨硬泡。從皮夾里拿出一張100元人民幣，說(shuō)：“我沒(méi)零錢，你讓她找吧！”我飛奔跑到老奶奶跟前，把錢給她后，立馬抱起那只斑點(diǎn)狗。老奶奶說(shuō)：“我沒(méi)有零錢找，你先等會(huì)兒，我去換錢馬上就來(lái)！”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，樂(lè)滋滋地抱著小狗到媽媽那等老奶奶。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……我和媽媽焦急地等待著，這種焦急持續(xù)了三分鐘之后，我開始懊悔，媽媽終于按捺不住爆發(fā)了，說(shuō)：“你也是的，叫你別買，你非要去買，人生地不熟的，車又要走，到哪里找人？現(xiàn)在85元沒(méi)了吧，都是你……”導(dǎo)游吹了一遍集合的哨子，對(duì)我們喊到：“快點(diǎn)上車，就等你們兩了，現(xiàn)在這些小攤好多都是騙子，車要走了?！蔽液蛬寢屵吪ゎ^往后看，邊跑上車。我既懊悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽勸告，非要買那只小狗，更加憤怒的是我無(wú)論如何都不愿相信：那個(gè)干瘦如柴的老太太竟然是個(gè)騙子！

車正要啟動(dòng)之際，一個(gè)人在拼命地拍打著玻璃，好像有在喊我。我往窗外一瞧，一個(gè)瘦小的身影又出現(xiàn)在我眼前——還是干瘦如柴，還是滿臉皺紋，還是那個(gè)滿頭白發(fā)的老奶

奶。我把頭探出去，只見(jiàn)老奶奶汗流浹背，氣喘吁吁，用帶有裂痕的手把85元遞給我，并操著不地道的普通話加方言向我解釋：“我到好幾家店都沒(méi)換到，對(duì)不起??！”我心里不禁顫動(dòng)一下，接過(guò)這沉甸甸的八十五元，車子就飛速前進(jìn)，我探著身子，扭著頭，沖著老奶奶使勁揮手……

此時(shí)，我心里一酸，眼睛不禁模糊起來(lái)，這八十五元何止是錢，它是一個(gè)老奶奶的誠(chéng)信啊。我猜想，她的知識(shí)并不高，但是她沒(méi)有失去誠(chéng)信。

那一刻，我敬佩之情油然而生。我與老奶奶相遇不正是一次誠(chéng)信的約會(huì)嗎？

作者：張可兒指導(dǎo)老師：李瑤2012-11-7

第三篇：我和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)

我和動(dòng)物有個(gè)約會(huì)

一路唱著令人沉醉的歌，不知不覺(jué)來(lái)到我期盼的淹城野生動(dòng)物世界，此時(shí)，自己似乎也變成了一只亭亭玉立的孔雀，一頭勇猛威風(fēng)的白獅，一頭正在咀嚼“美味草”的長(zhǎng)頸鹿，什么都想變！

剛進(jìn)大門，我與父母便打算乘坐觀光車游園。調(diào)皮的我選擇了最后一排，因?yàn)檫@一排的方向與其它相反。從導(dǎo)游上看，可見(jiàn)我們前往的是“森林探險(xiǎn)區(qū)”。一聽(tīng)這個(gè)名字，我便不由地向媽媽身邊挪了一點(diǎn)。車開了一段，奇怪的是，這森林探險(xiǎn)區(qū)為什么會(huì)有一股青草的芳香，而且空氣十分新鮮？不一會(huì)兒，一頭麋鹿從車前跑過(guò)，它的角似乎十分堅(jiān)硬，是花崗石做的一樣，盤曲著，成樹杈形。四肢、身體都十分發(fā)達(dá)，十分強(qiáng)壯，但看它這個(gè)樣頭腦并不簡(jiǎn)單，整體看起來(lái)就像一個(gè)鹿群中的王者。原來(lái)，這是馬和鹿類生存的一帶。我的目光轉(zhuǎn)移到了一匹白馬身上，它正在草地上狂奔，一根根長(zhǎng)毛被拂面的風(fēng)兒一下下的吹起，在陽(yáng)光的照耀下就猶如金馬一般。此時(shí)，它好像一匹正馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)馬，那樣的英姿颯爽。我目送它遠(yuǎn)去，只見(jiàn)它的身影越來(lái)越小，到最后只剩下那“劈劈啪啪”的腳步聲了。

Oh, my god!那不是網(wǎng)上說(shuō)的神獸羊駝嗎？太萌了！還不止一只，一、二、三、四、五……好多??！瞧，那只白色的羊駝?wù)业倪@個(gè)方向看哩！太好玩了，它的眼睛雖然又黑又大，但卻閃爍著無(wú)辜的目光，眼睫毛已經(jīng)長(zhǎng)到眉毛那兒了！它的臉就好象一個(gè)“囧”字。羊駝的特點(diǎn)就是脖子超長(zhǎng)，而且毛也很長(zhǎng)，不過(guò)一卷起來(lái)就變得跟小綿羊一樣了。它的大腿粗得是小腿的三倍，而且膝蓋那塊地方還是鼓起來(lái)的，好怪！

我依依不舍地告別了“森林探險(xiǎn)區(qū)”，來(lái)到了步行瀏覽區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了一位閃亮巨星正用它炫酷的身影來(lái)刺激我的眼睛，它就是——黃金蟒。它身披金色的“鋼甲戰(zhàn)袍”，身體足有我的手臂兩倍粗，身上的鱗片層層疊疊，形成了天然的“鋼甲戰(zhàn)袍”，它堅(jiān)硬的身軀在陽(yáng)光下散發(fā)出那股獨(dú)特誘人的光芒。哦，還有大名鼎鼎的鱷魚，強(qiáng)大勇猛的美洲蜥蜴，還有數(shù)不勝數(shù)的兩棲爬行動(dòng)物。再往前走，就到了我期盼已久的白獅館。只見(jiàn)里面蹲著一只威風(fēng)凜凜的大白獅，它的大鼻子與眼鏡之間似乎有兩根無(wú)形的線，分別從它的左鼻洞和右鼻洞連接到左眼內(nèi)角與右眼內(nèi)角，臉兩旁的長(zhǎng)毛在微風(fēng)的吹拂下似乎搖動(dòng)了一下，而它的小耳朵則早已隱藏在了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛后面了，不仔細(xì)觀察是絕對(duì)看不見(jiàn)的。我還想再看看它的生活環(huán)境，卻奇跡般地發(fā)現(xiàn)了一窩小白獅，正躲在媽媽的懷抱里，它們怯怯地望著我，毛茸茸的小耳朵一清二楚，因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)有像它們的爸爸脖子上那樣的長(zhǎng)毛?？匆?jiàn)它們的樣子十分弱小，但因?yàn)樗鼈兊膵寢尵娘曈?，長(zhǎng)得十分健壯。看它們的母親，雖然也沒(méi)有像雄獅那樣的長(zhǎng)毛，但擁有著與雄獅一樣的那種氣勢(shì)，它的目光雖然對(duì)我們有著敵意，但我知道它是在保護(hù)自己的孩子，對(duì)它的孩子來(lái)說(shuō)，它永遠(yuǎn)散發(fā)著母性的氣息，譜寫著母性的輝煌。

這個(gè)動(dòng)物世界徹徹底底讓我見(jiàn)識(shí)了各種動(dòng)物不同的光輝！

金萌萌

第四篇：我和春天有個(gè)約會(huì)

“我和春天有個(gè)約會(huì)”攝影大賽策劃書 活動(dòng)主題：我和春天有個(gè)約會(huì)

活動(dòng)目的：發(fā)現(xiàn)春季的自然之美，留意生活中的點(diǎn)滴美麗，使同學(xué)們更貼近自然，提高當(dāng)代大學(xué)生的情感修養(yǎng)、道德情操，豐富大學(xué)生校園生活。

作品要求：以“春”為主題，校園內(nèi)景色為主；

可以為組圖，也可以是單張照片；

每份作品可附三十字以內(nèi)的文字，可引用；視角自選。

評(píng)選方法：分為初選和復(fù)選

初選：網(wǎng)絡(luò)投票，可通過(guò)人人網(wǎng)，百度貼吧等平臺(tái)票數(shù)在前三十名進(jìn)入復(fù)選

復(fù)選：擺臺(tái)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：兩名

二等獎(jiǎng)：三名

三等獎(jiǎng)：十名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：十五名

最佳構(gòu)圖獎(jiǎng)：三名

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：三名

第五篇：我和讀書有個(gè)約會(huì)

我和讀書有個(gè)約會(huì)

城關(guān)小學(xué)六一班杜承月

我是一名小學(xué)生，原以為放暑假了，就可以好好玩一玩，可沒(méi)有想到，暑假，原來(lái)比上學(xué)還要累。其實(shí)作業(yè)也不算多，但是加上補(bǔ)習(xí)班占去了我一天的大部分時(shí)間，我由一種開心的心情到疲憊的身軀，這差距真的好大。我覺(jué)得我好像一個(gè)充滿空氣的氣球，隨時(shí)都有可能爆炸。我好像連呼吸都有些膽怯。

媽媽看到我每天都疲憊不堪的樣子，媽媽不忍心，于是媽媽建議我每天多擠出一些時(shí)間來(lái)看看書，這樣既可以調(diào)劑精神，又能增長(zhǎng)知識(shí)?！白龅玫絾幔俊蔽覍⑿艑⒁傻卣罩脑捲囋嚳?。剛開始，發(fā)現(xiàn)要定下心來(lái)閱讀真不是件容易事，畢竟學(xué)習(xí)、作業(yè)和課外愛(ài)好都牽扯了很多精力。還好沒(méi)給自己定下硬指標(biāo)，有空的時(shí)候多看些，沒(méi)空的時(shí)候少看些，實(shí)在不行睡覺(jué)前在床上看幾分鐘也可以，有時(shí)默念，有時(shí)朗讀，一切都符合我的閱讀原則——不苛求多少，不拘泥形勢(shì)。很奇妙的是，在閱讀過(guò)程中，自己感覺(jué)仿佛脫離了周圍環(huán)境干擾，完全沉浸在書籍營(yíng)造的氛圍中，心不像以往那么急躁、壓抑，一種非常美好、輕松的情緒從內(nèi)心深處冉冉升起，好像體會(huì)到了“采菊東籬下”的悠閑和“悠然見(jiàn)南山”的喜悅，這也許就是閱讀的功效？就像廣告說(shuō)的那樣——“由內(nèi)而外的保養(yǎng)”。呵呵，這當(dāng)然是心的保養(yǎng)，精神的沐浴。我看書的范圍很廣泛，什么古典名著，什么魯迅的小說(shuō)，只要對(duì)身心有利的，我都看，漸漸的，我開始不像原來(lái)那樣疲倦了，這，也許，就是那“精神食糧”帶給我的好處吧。

后來(lái)我才知道，好多同學(xué)都和我一樣背負(fù)著很大的壓力，可現(xiàn)在的我已經(jīng)“解放”了，于是，我向同學(xué)們介紹我讀書的經(jīng)驗(yàn)，漸漸的，他們也走出了心理負(fù)擔(dān)的“沼澤”，是啊，古語(yǔ)說(shuō)的好，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，和大家分享閱讀的快樂(lè)和愜意，何嘗不是一件美好的事情呢。

培根說(shuō)：“讀書足以怡靜、足以博采、足以長(zhǎng)才。” 高爾基曾說(shuō)過(guò)：一本好書，猶如同高尚的人談話。魯迅也曾經(jīng)有個(gè)精妙的比喻：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限枯燥了。