第一篇：學校讀書月活動實施方案

秦安縣興國鎮(zhèn)興國四小

“校園讀書月，創(chuàng)建書香校園”活動實施方案

書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。讀書還是汲取人類文明精華的方式，是提高國民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園的通道。為了扎實推進學校“校園讀書月，創(chuàng)建書香校園”行動，在快樂閱讀中成長，學校決定于三月份開展讀書月活動。這次活動將進一步提升學校文化品位，為建設(shè)書香校園，促進學生健康成長奠定基礎(chǔ)。

一、活動目的1、以讀書月活動為契機，激發(fā)學生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習慣，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

3、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實文化底蘊，陶冶情操。促進學生知識更新、思維活躍、個性和諧發(fā)展。

4、通過開展讀書活動，引導老師，家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行閱讀型班級，閱讀型學校，閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動主題

全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂、洋溢人生；

營造書香校園，打造人文學校。

四、活動口號

1、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

2、與經(jīng)典為友，為人生奠基；與名著為伴，塑造美好心靈。

3、我閱讀，我快樂！我讀書，我成長！

4、與好書交朋友。

5、與書本為友，與大師對話，涵養(yǎng)人文精神。

6、讓讀書成為最美麗的校園風景線！

7、讀書--為你的心靈、智慧和品味插上騰飛的翅膀。

8、品讀書滋味，悟讀書樂趣。

9、學讀書故事，習讀書方法。

10、讓師生心中溢滿書香，讓好書伴我們成長。

五、活動內(nèi)容

1、前一周向?qū)W生做關(guān)于讀書的問卷調(diào)查

2、宣傳四個“一”活動

讀好一本書（讀好書、讀完、讀懂、讀透）

做好一件事（邊讀邊記、做好讀書筆記）

認識一個人（認識書中人、認識作者，交談，感悟）

點亮一盞燈（點亮心中的閱讀之燈）

3、舉辦一次讀書講座

4、舉辦讀書征文比賽

5、舉辦“讀書筆記”展覽

7、開展中華經(jīng)典詩詞誦背、古詩詞詩配畫活動

8、評選“書香班級”、“讀書小明星”、“書香教師”

9、各班開展“書香課堂”綜合實踐活動

六、活動安排:

班級和家庭，年級和學科之間要加強溝通、協(xié)作，積極調(diào)動、整合和挖掘各種優(yōu)質(zhì)資源，讓讀書月活動有聲有色，有實效。讀書月活動重點開展以下工作：

（一）活動籌備：（2月）

1、召開學校教研組長會議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。

2、各年級語文組長與本組教師集思廣益，提供適合本年級的讀書活動形式。做好開展“四個一”的宣傳。

3、制定興國鎮(zhèn)興國四小2014年小學生讀書月活動實施方案。

（二）活動實施（3月）

1、利用集體晨會作“書香校園月”讀書活動宣傳發(fā)動。

2、以班級為單位讀書，語文教師充分利用早讀、下午上課前10分鐘時間進行讀書指導，了解學生的讀書情況。指導學生定制好適合自己的閱讀計劃，選擇適合自己的書目閱讀；指導學生如何進行精讀、泛讀；介紹讀書筆記的幾種方法等。在課余時間，鼓勵學生與家長進行親子共讀，增進知識與溝通。

3、利用班會時間，進行一次“我讀書·我快樂·我成長”讀書講座活動。讓學生在活動中暢所欲言，談讀書的益處，共享讀書的快

樂。通過活動營造書香班級的良好氛圍，為學校讀書月活動吹響沖鋒號。

4、國旗下的講話，主講班級的班主任安排學生講一講讀書的感悟，讀書的快樂，讀書的體會和成長。也可以進行好書推薦，或朗誦幾首喜愛的經(jīng)典詩篇，一篇精美的散文，一則通過講述淺顯故事說明深刻道理的寓言??

5、結(jié)合讀書月活動的開展，學校將進行一系列的讀書競賽活動，通過這些活動檢閱讀書月的成果。具體活動如下：

（1）低年級：簡短古詩誦讀比賽。

（2）中年級：古詩、簡短的現(xiàn)代詩誦讀比賽。

（3）高年級：現(xiàn)代長詩、古詩詞，簡短古文誦讀比賽。以上由老師推薦每班4名學生參加。

（4）古詩詞硬筆書法比賽。

（5）讀書手抄報展示（每班上交10份）。

（6）優(yōu)秀讀書筆記展示（每班上交10份）。

（7）詩配畫、讀書征文、讀書筆記評選等活動，以年級、班級為單位，讓學生利用課余時間做，把優(yōu)秀作品在教室里展示供大家學習、借鑒。還可以把活動的圖片、文字資料，整理保存。

（三）活動總結(jié)表彰階段：（4月）

1、表彰活動：組織評選讀書之星名，書香班級個。

2、對讀書活動及成果進行總結(jié)反思，推廣改進。

3、為在學校讀書月活動中取得成績的學生頒發(fā)榮譽證書。

4、各組上交一份讀書月活動小結(jié)（不要求字數(shù)，歡迎圖文并茂的班級讀書活動小結(jié)）。

各班級依據(jù)本活動方案，結(jié)合班級實際認真組織開展讀書月活動；活動結(jié)束后，以年級為單位將讀書月活動中，那些能夠代表年級活動特色的讀優(yōu)秀作品整理保存在學生中傳閱，讓全體學生受益。

秦安縣興國鎮(zhèn)興國四小

2014年2月

第二篇：學校第四屆讀書文化月活動實施方案

學校第四屆讀書文化月活動實施方案

根據(jù)省教育廳關(guān)于在全省各級各類學校開展“千校書香”主題閱讀活動通知的要求，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，圖書館、學生處、校團委聯(lián)合舉辦我校第四屆讀書文化月活動。

一、活動主題：

．傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀。

2．讀書成就夢想知識照亮人生。

二、活動時間：

XX年11月16日——XX年12月18日。

四、活動內(nèi)容：

．圖書推薦工作

各班班主任和圖書館工作人員做好圖書推薦工作，為廣大學生推薦一批優(yōu)秀書籍。

2．期刊、手機閱覽

圖書館學生閱覽室有期刊近200種（包括文藝期刊和專業(yè)期刊），并裝有無線wifi，每周一至周五下午16:10—17:10對學生開放，為學生提供期刊和手機閱覽。

3．走進電子圖書館

我校校園網(wǎng)有大量電子圖書供同學們閱讀，電子圖書館鏈接地址1：xx，電子圖書館鏈接地址2：xx。同學們可在校園內(nèi)任何一臺聯(lián)網(wǎng)的電腦上登錄上述網(wǎng)址閱讀電子圖書。

4．開展“讀書有獎?wù)魑摹贝筚?/p>

讀書活動期間，各班在完成圖書推薦和閱讀的基礎(chǔ)上，每個學生寫出“讀書征文”，然后由班主任推薦本班“讀書征文”3-5篇，交學生科和團委,由學生科和團委組織有關(guān)人員評選出優(yōu)秀征文30篇，并予以獎勵。

5．評選“優(yōu)秀讀者”

在讀書活動期間按照個人在閱覽室閱讀次數(shù)多少進行排名，全校排名前30名且在閱覽室無違紀違規(guī)行為的同學可評為優(yōu)秀讀者，并予以獎勵。

6．評選“書香班級”

評選10個“書香班級”。評選辦法：班主任參與書籍推薦工作記5分，本班學生征文每獲得一篇優(yōu)秀征文記2分，每有一個學生取得優(yōu)秀讀者榮譽的記1分，積分前10名的班級評為“書香班級”。

7．活動成績納入班級和個人月度與考核成績。

圖書館

學生處

校團委

XX年11月11日

第三篇：讀書月活動實施方案

關(guān)于開展“讀經(jīng)典書，做精品人”為主題的“全員讀書月”活動實施方案

為認真貫徹落實集團《關(guān)于開展XX首屆“全員讀書月”活動的通知》精神，不斷深入學習實踐科學發(fā)展觀，建設(shè)全員讀書，終身學習的學習型企業(yè)，提高公司干部員工思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，進一步推動公司文化建設(shè)。根據(jù)集團開展全員讀書月活動的要求，結(jié)合公司實際，特制定開展以“讀經(jīng)典書，做精品人”為主題的公司“全員讀書月”活動，具體方案實施如下：

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢牢把握先進文化的前進方向，以提升公司干部員工的學習力為內(nèi)容，以促進公司發(fā)展、創(chuàng)建學習型和諧企業(yè)為目標，進一步推進企業(yè)文化建設(shè)。通過“全員讀書月”活動，廣泛組織和發(fā)動干部員工多讀書、讀好書，不斷提高文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、履職能力和創(chuàng)新能力，為實現(xiàn)公司不斷發(fā)展進步提供精神動力和智力支持。

二、活動時間

XX年11月

三、活動主題

讀經(jīng)典書，做精品人

四、活動內(nèi)容

圍繞活動主題，大力倡導全員閱讀讀書風尚，引導公司干部員工以讀書求新知，以讀書促思考，以讀書謀發(fā)展，以讀書促進步，積極營造良好學習氛圍。具體活動內(nèi)容有：

1、公司黨委向公司機關(guān)、項目部黨員干部發(fā)出倡議書，號召每人“日學一小時、月讀兩本書”，人人爭做學習型員工。

2、推薦一批優(yōu)秀讀物書目。為推動公司“全員讀書月”活動，公司黨委將推介一批書目，供黨員干部選讀，要求公司干部每月至少讀1-2本好書，所讀書目自選，可以是業(yè)務(wù)知識方面的書，可以是現(xiàn)代科技知識方面的書，也可以是增強黨性修養(yǎng)和文化素養(yǎng)等方面的書。

3、深入開展《集團規(guī)章制度》及《XX公司規(guī)章制度》學習活動，各部門要加強學習，并為參加集團舉辦的《XX規(guī)章制度》知識競賽積極準備。

4、舉辦一次“XX情懷”詩歌散文朗誦比賽。公司擬定于“元旦”前夕舉辦一次詩歌散文朗誦比賽，具體事項另發(fā)通知。

5、開展“與書為友”大討論以及“我為XX獻策”活動。要求公司黨員干部撰寫一篇讀書體會文章，擬定于12月中旬召開座談討論，進一步加深對學習的認識和理解，樹立全

新的學習理念，從而開啟思路，激發(fā)學習熱情，提高學習力。鼓勵廣大員工對建設(shè)學習型相山提出意見和建議。

6、開展圖書“進項目、進工地”活動。公司采購一批讀本，送到項目部和各工區(qū)，把活動推進到工區(qū)一線。

7、推廣宣傳學習典型。開辟板報專欄，及時宣傳報道公司“全員讀書月”活動的動態(tài)，樹立并推廣部門學習典型和個人學習典型，并上報集團。

五、活動要求

1、高度重視。學習是公司干部職工增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是做好各項工作的重要基礎(chǔ)。公司各部門、項目部要高度重視，切實加強活動的組織領(lǐng)導，組織安排好本部門的讀書活動，要以本次學習活動為契機，努力形成以學為榮、崇尚創(chuàng)新、學習先進、敬業(yè)助人、積極進取的良好氛圍。

2、精心組織。公司各部門要結(jié)合本部門實際，精心組織讀書月活動?！叭珕T讀書月”活動以自學為主，形式不拘一格。要充分調(diào)動廣大員工特別是一線員工參與活動的積極性和主動性，努力增強讀書活動的針對性、實用性和有效性。

3、注重實效。讀書學習活動的目的是提高公司干部員工的執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和解決問題的能力。要把“全員讀書月”活動與學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來；與創(chuàng)建學習型企業(yè)結(jié)合起來；與推進公司文化陣地建設(shè)結(jié)合起來，力求

把通過讀書活動激發(fā)出來的學習熱情轉(zhuǎn)化為推動工作的干勁，促進公司各項工作的開展，實現(xiàn)學習成果的轉(zhuǎn)化，真正做到學以致用。

4、認真總結(jié)。公司各部門要及時總結(jié)讀書月活動中一些好的做法與經(jīng)驗，報公司辦公室。公司辦公室要及時將活動開展的情況以圖片、簡報、通訊等形式上報集團黨委辦。

第四篇：全民讀書月活動實施方案

陳相街道全民讀書月活動方案

為響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府全民讀書月號召，深入開展 “學習型街道”的創(chuàng)建，經(jīng)陳相街道黨工委研究決定，在全街道廣泛開展“全民讀書月”活動，以激發(fā)群眾讀書熱情，引導居民增智明理、提高素質(zhì)，特制定本方案。

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，按照科學發(fā)展觀要求，圍繞“閱讀.提升.和諧”主題，堅持“組織推動、社會支持、全民參與、市場運作”的原則，創(chuàng)新活動載體，增強活動的吸引力和實效性，大力激發(fā)市民讀書熱情，培養(yǎng)良好閱讀習慣，豐富市民精神文化生活，形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會風尚，促進市民文明素質(zhì)和城市文明程度提升，為十二屆全運會的勝利召開營造良好的省會文化環(huán)境。

二、活動主題

閱讀.提升.和諧

（一）開展“春風伴我讀好書”主題活動。向全街道人們發(fā)出倡議，號召每人讀一本好書，組織全街道機關(guān)干部、企事業(yè)單位職工、大中小學生和社區(qū)居民開展讀好書、薦好書活動。為居民免費辦理圖書室借閱證，壯大讀者隊伍；提供百種休閑期刊供居民免費閱覽，提高圖書館的服務(wù)職能。

（二）開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進社區(qū)”活動。舉辦“社區(qū)大講堂”活動。組織街道社區(qū)宣講骨干、文明禮儀志愿者做傳統(tǒng)文化主題講座。

（三）開展圖書“五進”活動。即圖書進機關(guān)、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)、進農(nóng)家，甄選一批好書，提高圖書使用率，擴大閱讀覆蓋面；由村、社區(qū)圖書館免費辦理圖書借閱證，讓更多的居民參與到讀書月活動中。與工會、婦聯(lián)等部門聯(lián)合，給外來人員子女、留守兒童贈書，實現(xiàn)讀書活動全覆蓋。

（四）開展全街青年讀書活動。通過開展此項活動，使更多的青年參與到讀好書、多讀書行列中，樹立弘揚“知識就是力量，讀書精彩人生”的學習理念。

三、措施要求

1.提高認識，部門聯(lián)動。開展“全民讀書月”活動是實踐科學發(fā)展觀和實現(xiàn)居民文化權(quán)利的有效載體，是保增長，拉動文化消費，促進社會和諧的重要舉措。各單位要精心組織，周密落實，確保各項活動的有效開展。各相關(guān)部門要在發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性的同時，密切配合，形成工作合力，切實將全民讀書月活動抓實抓好，抓出成效。

2.擴大宣傳，營造氛圍。對“全民讀書月”活動各項主題活動進行重點宣傳，對活動中涌現(xiàn)出的典型進行及時報道；結(jié)合實際，開設(shè)讀書月活動專題；在街道內(nèi)人流密集場所組織大型社會宣傳活動，營造全民讀書的良好社會氛圍。

3.全民參與，注重實效。開展讀書月活動，主體是居民，重在突出“以人為本”的理念，啟發(fā)居民讀書意識，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)讀書習慣，形成讀書風尚。要切實做好，引導市民廣泛參與，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，通過扎實開展全民讀書活動，引導市民熱愛閱讀，增長知識，努力形成人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍，使全民讀書活動成為提升文化氣質(zhì)，提升地區(qū)品位，促進和諧發(fā)展的有益載體。

第五篇：學校讀書月活動方案

學校讀書月活動方案

指導思想：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。努力營造為中華之崛起而讀書的學習氛圍，弘揚自信、自強、自豪的育才精神，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊，讓學生快樂讀書，讓書成為全校師生的朋友。

一、活動目的1、以讀書活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。

2、通過讀書月活動，開展一次全校性讀書活動，構(gòu)建有特色的書香校園文化，提升學校品位。

3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書，讀好書，體會讀書的樂趣，領(lǐng)悟讀書的真諦，推動書香校園、書香班級、書香家庭的建設(shè)。

二、活動主題

讓閱讀成為習慣

我與好書交朋友——首屆“讀書節(jié)”活動方案

活動時間：3月1日至3月29日。

三、活動口號：多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書。

四、活動內(nèi)容：

（一）有書讀，班級“圖書角”大競賽。

（二）讀好書，精美讀書筆記展評。

（三）愛讀書，讀書匯報會。

（四）會讀書，“小狀元”評比。

活動安排：

1、有一個圖書角。每個中隊設(shè)立一個紅領(lǐng)巾圖書角（各學科的），通過開展“獻一本看多本”的活動，使各中隊圖書角都有一定數(shù)量的書籍，可供學生閱讀。3月8日評比檢查。

2、有一個固定的讀書讀報時間。學校把每天下午最后一節(jié)定為固定的讀書讀報活動時間，各班可利用這段時間組織豐富多彩的讀書活動。

3、閱讀量競賽。在活動期間每位學生都要在保證完成規(guī)定學習任務(wù)之外擠時間多閱讀課外書籍，各科老師應(yīng)抓住活動的契機，激勵學生大量閱讀并于3月15日，3月29日二次統(tǒng)計閱讀量張榜公布于宣傳欄內(nèi)。

4、出好一期以“多讀書、樂讀書、讀好書”為主題的黑板報。3月18日評比檢查。

5、3月中旬各班組織舉行“讀書匯報會”活動，3月27日學校組織形式多樣的讀書匯報會，說書會。進一步激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)口語表達能力，促進讀書交流。

6、3月26日開展一次紅領(lǐng)巾書迷交易會。每個學生帶上自己的書籍，和別人交換閱讀。

7、語文老師指導學生如何做好讀書筆記，在班級交流讀書筆記的基礎(chǔ)上各送一本參加學校于3月29日舉行的讀書筆記精品展評（各學科都可以）。

12、各班級在活動開展基礎(chǔ)上于4月2日上報“讀書小狀元”5名，參加學校組織的評選。