第一篇:讀書周活動(dòng)策劃
“書香之花,你我共享”讀書周一.主辦方:
二.活動(dòng)目的:
1.以讀書周活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣;
2.通過(guò)讀書周活動(dòng),推廣具有特色的書香校園文化;
3.通過(guò)讀書周活動(dòng),讓同學(xué)們享受讀書的樂(lè)趣。
三.活動(dòng)時(shí)間:
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽
2.“大家一起聊讀書”讀書感悟征集活動(dòng)
3.五.活動(dòng)方式:
1.2.組織讀一些名著或人生感悟書籍 “享受讀書,品味人生”演講比賽選2組選手參賽,按抽簽順序依次進(jìn)行,并由評(píng)委打分,最后評(píng)出名次,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4.同學(xué)將自己的讀書心得體會(huì),好書推薦等等簽在白紙上,并統(tǒng)一展出。
六.活動(dòng)地點(diǎn):
1.“大家一起讀書”:在2.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽在七、注意事項(xiàng):
1.宣傳工作必須到位,確?;顒?dòng)參與人數(shù)
2.確保比賽各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行
第二篇:讀書周活動(dòng)策劃
“與書為伴,書香環(huán)安”——讀書周 活動(dòng)策劃
一.活動(dòng)主題
與書同行,增長(zhǎng)才干,書香溢滿校園,溢滿環(huán)安學(xué)院,心靈徜徉書海。
二.活動(dòng)背景
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,人們可以隨時(shí)了解一些新的資訊,大學(xué)生在空閑之余也經(jīng)常泡在網(wǎng)上,聊天,玩游戲等,卻很少有人能夠靜下心來(lái)看一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂(lè)趣,好讀書,讀好書,不僅可以提高自身內(nèi)在的修養(yǎng),還可以促進(jìn)自己將來(lái)的發(fā)展。
三.活動(dòng)目的1.通過(guò)本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生們養(yǎng)成“多讀書,讀好書”的習(xí)慣。
2.營(yíng)造良好讀書氛圍,構(gòu)造特色校園文化。
3.提高學(xué)生們的讀寫能力,豐富文化知識(shí),提高綜合實(shí)踐能力。
四.活動(dòng)時(shí)間:待定
五.活動(dòng)地點(diǎn):待定
六.活動(dòng)對(duì)象:環(huán)安學(xué)院全體學(xué)生
七.主辦單位:環(huán)境科學(xué)與安全工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
八.活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)分為三個(gè)階段,具體時(shí)間待定。
1.初賽階段:參賽學(xué)生選擇一本書,寫一篇讀后感,上交后選出2/3優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽
2.復(fù)賽階段:每位學(xué)生準(zhǔn)備一段演講,或進(jìn)行PPT展示,時(shí)間5-10分鐘,對(duì)所讀書籍做一個(gè)簡(jiǎn)單的描述,表達(dá)出你讀此書的感悟,由評(píng)委打分,選出一半綜合表現(xiàn)良好的同學(xué)進(jìn)入決賽。
3.決賽階段:此階段主要考察學(xué)生的應(yīng)變能力與心理等綜合素質(zhì),評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生所讀書籍進(jìn)行一些有關(guān)提問(wèn),根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)以及回答問(wèn)題的正確率和觀點(diǎn)選出獲獎(jiǎng)人員。
4.學(xué)生可制作閱讀卡或書簽,在復(fù)賽與決賽的中間環(huán)節(jié)進(jìn)行展示,全體學(xué)生都可參與,由觀眾投票打分評(píng)選出最優(yōu)者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書+一本圖書+精美筆記本
二等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書+一本圖書
三等獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書+精美筆記本
優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)證書
心靈手巧獎(jiǎng):待定
十.作品要求
讀后感字?jǐn)?shù)不得少于1000,書體裁不限,散文,小說(shuō),詩(shī)歌等都可,但要求內(nèi)容積極向上。
高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯。
笛卡爾說(shuō):讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!
-孟德斯鳩說(shuō):喜歡讀書就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻.因此,讓我們與書同行,讓書香溢滿校園,讓讀書的快樂(lè)伴隨我們的成長(zhǎng)吧!
第三篇:讀書周活動(dòng)策劃
讀書周活動(dòng)策劃
讀書周活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的
“書是人類進(jìn)步的階梯”,推薦好書,讓同學(xué)們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個(gè)很好途徑,推薦好電影,回到古代,剖析當(dāng)下,暢想未來(lái)。大家一起分享內(nèi)心最真切的感受,表達(dá)最真實(shí)得想法。
二、活動(dòng)對(duì)象
文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)推薦
1、推薦自己閱讀或是別人介紹的好書,附上自己的讀后感或推薦理由,內(nèi)容簡(jiǎn)介。
2、推薦自己看過(guò)的或是有資料介紹自己知道的好電影,有教育意義或是讓你內(nèi)心感觸很大的好電影,并附上推薦理由及內(nèi)容簡(jiǎn)介。
(二)分享
1、交流:在看完一本書或是一部電影后,同學(xué)們可以根據(jù)自己的不同理解寫呢新感受、心得體會(huì),也可以是對(duì)這部作品的評(píng)價(jià),并互相交流分享,以獲得更深的領(lǐng)悟。
2、朗讀:在看書和欣賞電影之余,可以組織同學(xué)一起朗讀作品或電影里的經(jīng)典句子,提高語(yǔ)言表達(dá)、欣賞及思考能力。
3、表演:選取適合表演的文本或電影片段,組織一起演出,充分發(fā)揮同學(xué)們的表演才能。活動(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,以便調(diào)動(dòng)積極性。
四、活動(dòng)要求
有益的`活動(dòng)可以豐富我們的課余生活,調(diào)節(jié)我們緊張的頭腦,同時(shí)也可以讓我們?cè)谛蕾p文字的同時(shí)也欣賞自己和別人的內(nèi)心語(yǔ)言,在觀看電影的同時(shí)也讓自己學(xué)到經(jīng)典對(duì)白或是說(shuō)話技巧,等等。在此,希望同學(xué)們積極參加,踴躍參與班級(jí)活動(dòng),提高自己,借鑒他人,也促進(jìn)交流。
讀書周活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為主題的讀書系列活動(dòng),引導(dǎo)我系同學(xué)多讀書、讀好書,鼓勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”,努力提高思想素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操。書籍是人類進(jìn)步的階梯,本次讀書系列活動(dòng)的最高目標(biāo)是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)持續(xù)性的健康良好的讀書氛圍,同時(shí)進(jìn)一步提升軟件學(xué)院的文化品味,讓好書伴隨同學(xué)們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè)讀書,豐富你我他。
三、活動(dòng)口號(hào):
讀書,為精神打底,為人生奠基
四、活動(dòng)對(duì)象:
南陽(yáng)理工學(xué)院軟件學(xué)院全體師生
五、活動(dòng)主辦:
軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間:
11月9日上午開(kāi)始
活動(dòng)地點(diǎn):
軟件學(xué)院系樓周圍
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、14,15級(jí)各班班級(jí)圍繞“與書同行,增長(zhǎng)才干,與經(jīng)典同行,為生命閱讀”,自行組織主題班會(huì)活動(dòng)。并且在班會(huì)期間進(jìn)行讀書競(jìng)賽活動(dòng),由班委當(dāng)評(píng)委,隨后每班交上五份賽后感悟。
2、在全系范圍內(nèi)開(kāi)展以“開(kāi)卷有益”為主題的讀書征文活動(dòng),隨后進(jìn)行一系列的評(píng)選活動(dòng)。
3、舉辦以“書籍是人類進(jìn)步的階梯”為主題的.簽名活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的讀書興趣。
4、進(jìn)行為期一周的晨讀活動(dòng)。
5、建立學(xué)風(fēng)讀書角,培養(yǎng)學(xué)生們的讀書興趣。
6、組織每班同學(xué)的捐書活動(dòng),組成一個(gè)小型的快樂(lè)讀書處。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
對(duì)于優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)量化的申請(qǐng),對(duì)于征文的評(píng)比結(jié)果進(jìn)行設(shè)置一,二,三等獎(jiǎng)。
九、活動(dòng)總結(jié):
在活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并上交材料。
軟件學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)建設(shè)部
10月21日
讀書周活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的:
書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,經(jīng)過(guò)開(kāi)展“和書交朋友,讀書伴我成長(zhǎng),遨游知識(shí)大海洋”系列讀書活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立夢(mèng)想!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
2、經(jīng)過(guò)活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本事的提高。
4、經(jīng)過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題:
1、我讀書,我歡樂(lè)!
2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
四、活動(dòng)資料:
讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。
“讀書”,按語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字。
“誦經(jīng)”,吸收我國(guó)傳統(tǒng)文化的'精華,繼續(xù)開(kāi)展古詩(shī)文誦讀活動(dòng),誦讀古詩(shī)、詞、文。
“閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每一天閱讀10分鐘。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、制定讀書計(jì)劃書:
(1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
(2)、班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情景,也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡(jiǎn)潔明了。
(3)、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會(huì)”。
2、舉辦讀書博覽會(huì):
(1)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,并精讀其中5篇文章。
(2)、每一天上午課前十分鐘,各班級(jí)舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書、好書,交流自我在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中構(gòu)成良好的讀書氛圍。
3、出讀書小報(bào):
(1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長(zhǎng)的幫忙下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。
(2)、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
4、建立少年小書庫(kù):
(1)、讀書活動(dòng)中,班里召開(kāi)題為“我是這樣建立小書庫(kù)的”班隊(duì)會(huì),大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
(2)、在校級(jí)圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù),每個(gè)班級(jí)建立起班級(jí)圖書角。
5、建立好書交換站:
(1)、為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫(kù)的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向各班開(kāi)放。
(2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。
(3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角,把班級(jí)圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
6、參與讀書實(shí)踐活動(dòng):
讀書活動(dòng)中,班級(jí)要積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
7、營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái),鞏固學(xué)生的讀書成果:
(1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來(lái),表?yè)P(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。
(2)每?jī)蓚€(gè)月班內(nèi)組織一次評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出班級(jí)讀書小博士、讀書愛(ài)好者。
第四篇:管理學(xué)院讀書周活動(dòng)策劃
管理學(xué)院“品書香 勵(lì)學(xué)業(yè) 助學(xué)人”資助活動(dòng)策劃書
為學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育和引導(dǎo)廣大青年多讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書、好讀書,幫助和培育廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,在讀書中學(xué)會(huì)思考、感悟人生,在校園內(nèi)形成濃郁的讀書氛圍,為此,管理學(xué)院將開(kāi)展第二期面向全體家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的讀書勵(lì)學(xué)活動(dòng)。通過(guò)分享讀書的快樂(lè)、師生同讀一本書和贈(zèng)書勵(lì)學(xué)業(yè)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)業(yè)的重視、對(duì)書籍的興趣,展示熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的風(fēng)貌。
一、活動(dòng)主題
“品書香 勵(lì)學(xué)業(yè) 助學(xué)人”
二、組織單位
主辦單位:管理學(xué)院 承辦單位:管理學(xué)院陽(yáng)光分會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象
管理學(xué)院全體家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)教室
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年4月下旬—5月上旬
六、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)前期工作
1、宣傳工作:召開(kāi)管理學(xué)院陽(yáng)光分會(huì)全體會(huì)議,商量
活動(dòng)事宜;
宣傳工具海報(bào),橫幅宣傳;
通知下達(dá)班級(jí)。
2、人員安排: 主持人 1名;
教師代表:學(xué)工辦全體輔導(dǎo)員;
各班貧困學(xué)生1-2名;
陽(yáng)光分會(huì)全體成員。
3、工作人員安排
4、準(zhǔn)備材料: 每班宣傳材料一份;
主持人主持稿;
知識(shí)問(wèn)答題目;
學(xué)生mv(上一期獲贈(zèng)學(xué)生代表的感言);
學(xué)工辦老師mv;
贈(zèng)書對(duì)象及書目單;
各發(fā)言人講稿;
知識(shí)問(wèn)答的獎(jiǎng)品;
書籍購(gòu)買,贈(zèng)語(yǔ)簽寫。(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)流程
1、到場(chǎng)學(xué)生實(shí)名簽到并寫下推薦書的書名
2、主持人致辭: 介紹學(xué)院教師代表;
對(duì)上一期贈(zèng)書活動(dòng)的總結(jié);
對(duì)這一次活動(dòng)流程的簡(jiǎn)要介紹。
3、學(xué)生mv的播放
4、活動(dòng)1: 分享讀書的快樂(lè)
上一期學(xué)生代表發(fā)言(2名,各3-5分鐘)。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答、有獎(jiǎng)競(jìng)猜
6、活動(dòng)2: 師生同讀一本書 老師mv的播放;
老師代表致辭以及推薦書籍。
7、活動(dòng)3: 贈(zèng)書勵(lì)學(xué)業(yè)
主持人對(duì)書目、贈(zèng)書活動(dòng)簡(jiǎn)要說(shuō)明;
學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)書(8-10名左右);
授書:老師代表;
合影留念;
獲贈(zèng)學(xué)生代表感言(1名)。
8、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):主持人抽取三等獎(jiǎng)3名;
陽(yáng)光分會(huì)會(huì)長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)2名;
到場(chǎng)老師代表抽取一等獎(jiǎng)1名。
9、主此人謝幕,活動(dòng)結(jié)束。
(三)活動(dòng)后期安排
1、讀書心得交流
2、照片錄像展示
3、對(duì)推薦上來(lái)的書目匯總,作為下一期的書目推薦單
4、活動(dòng)新聞報(bào)道
5、工作總結(jié)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、資料費(fèi) 50份 20元
2、宣傳橫幅 2條 200元
3、宣傳海報(bào)顏料紙張 3幅 50元
4、攝像機(jī)與照相機(jī)租借
5、礦泉水 106、獎(jiǎng)品 1007、書籍經(jīng)費(fèi) 9008、教師禮品 100各1臺(tái)瓶 30元 元 元 元左右元
第五篇:讀書周策劃
“書香之花,你我共享”讀書周一.主辦方:
天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
二.活動(dòng)目的:
1.以讀書周活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的習(xí)慣;
2.通過(guò)讀書周活動(dòng),推廣具有特色的書香校園文化;
3.通過(guò)讀書周活動(dòng),讓同學(xué)們享受讀書的樂(lè)趣。
三.活動(dòng)時(shí)間:10月11日——10月 18 日
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽(10月13日晚)
2.“大家一起聊讀書”讀書感悟征集活動(dòng)(10月11日至10月15日)
3.電影展播(10月16日晚)
五.活動(dòng)方式:
1.2.各學(xué)院組織讀一些名著或人生感悟書籍 “享受讀書,品味人生”演講比賽有個(gè)學(xué)院選2組選手參賽,按抽簽順序依次進(jìn)行,并由評(píng)委打分,最后評(píng)出名次,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。3.組織觀看電影
4.同學(xué)將自己的讀書心得體會(huì),好書推薦等等簽在白紙上,并在主樓統(tǒng)一展出。
六.活動(dòng)地點(diǎn):
1.“大家一起聊讀書”:校園內(nèi)
2.“書香倚秋風(fēng)”演講比賽在主樓D座
3.電影展播:主樓D座。
注意事項(xiàng):
1.宣傳工作必須到位,確保活動(dòng)參與人數(shù)
2.確保比賽各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行