第一篇：讀書(shū)活動(dòng)代表發(fā)言稿

讀書(shū)活動(dòng)代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參加總結(jié)表彰會(huì)的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們：

大家，上午好！

“書(shū)籍是面包”、“書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)品”、“書(shū)籍是高尚的人”、“書(shū)籍是良藥”．．．．．．淼淼書(shū)海古今中外自然社會(huì)天文地理歷史典故風(fēng)云際會(huì)盡收眼底，恰似二八佳人百般體態(tài)千般嫵媚萬(wàn)般情意。

讀書(shū)是一門(mén)藝術(shù)，讀一本好的書(shū)就像在觀賞一朵美麗的花，她應(yīng)該是生長(zhǎng)在泥土中隨風(fēng)搖曳散發(fā)出沁人心脾的芬芳，我們“讀”到的、令人陶醉的應(yīng)該是她整體的風(fēng)韻或者一種神韻。可這些美妙的“韻”在當(dāng)今的中國(guó)已經(jīng)少有人愿意駐足欣賞了。

今天是（單位名）組織召開(kāi)的（活動(dòng)名），大會(huì)的召開(kāi)為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。就像朝霞一樣用它彩色的光輝照耀在塵封許久的石門(mén)上，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)生氣，使智慧之門(mén)緩緩開(kāi)啟。讓許多人在越來(lái)越快的生活節(jié)奏下，能夠慢下來(lái)，開(kāi)始感受讀書(shū)的樂(lè)趣。在此我代表“十佳讀書(shū)之星”向（單位名）的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

正所謂“活到老，學(xué)到老”，社區(qū)書(shū)屋里各門(mén)各類(lèi)豐富多彩的書(shū)籍使我的暑假生活充滿了無(wú)盡的靈感，鼓舞著我孜孜不倦地學(xué)習(xí)。金色的陽(yáng)光斜射入小小的房間，屋子里滿滿的都是收獲的喜悅，書(shū)籍像是一個(gè)無(wú)形的伙伴總是靜靜地守護(hù)在我身邊，每至黃昏我會(huì)輕聲在她耳邊呢喃：汝似夕陽(yáng)耀吾人生之路。再次感謝街道和社區(qū)為我們提供如此幽靜舒適的讀書(shū)環(huán)境，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

銀光傾瀉，夜闌更深，萬(wàn)籟俱寂。而我久久難以入眠，因?yàn)槲邑潙僦鴷?shū)中無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)財(cái)富，喜愛(ài)它帶于我改變。如此日復(fù)一日，原本束縛在四方格里的漢字被我開(kāi)始運(yùn)用得活靈活現(xiàn)起來(lái)，原本不擅長(zhǎng)作文的我也愛(ài)上了寫(xiě)作。

讀書(shū)使我找到了屬于自己的夢(mèng)想之路，不算宏偉大志，但卻投我所好。讀書(shū)使我明了了屬于自己的夢(mèng)想之路，不算平坦寬闊，但應(yīng)勇往直前。

以書(shū)為伴，入睡，安然也。汝似嬋娟夜半駛吾夢(mèng)想之船。

讓我們以書(shū)為舟，以筆為槳，一起在書(shū)海中泛舟吧！

最后我再次代表榮獲本次活動(dòng)的讀書(shū)之星祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹們，身體健康，幸?？鞓?lè)。

謝謝大家！

第二篇：讀書(shū)活動(dòng)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

家長(zhǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是XXX的家長(zhǎng)。很榮興今天可以跟大家分享一下引導(dǎo)孩子讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)和心得。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)孩子們的辛勤培育。我兒子從小就愛(ài)讀書(shū)，這個(gè)習(xí)慣從他上幼兒園一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。上小班時(shí)我發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)看帶有圖畫(huà)的書(shū)，看起書(shū)來(lái)能安靜呆好久，于是我就給他定了一期《幼兒畫(huà)報(bào)》。開(kāi)始，我只是想讓多書(shū)陪他會(huì)兒，我好做家務(wù)?？烧l(shuí)知竟一發(fā)不可收拾，兒子看完一期還吵著和我要，無(wú)奈之下，這《幼兒畫(huà)報(bào)》一直訂到他大班畢業(yè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，在我和老師的引導(dǎo)下，他讀的書(shū)目越來(lái)越多，讀的范圍也越來(lái)越廣，有軍事的、科學(xué)的、歷史的、文學(xué)等等。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)閱讀可以陶冶他的情操，豐富他的業(yè)余生活，增長(zhǎng)他的知識(shí)，更能提高他的寫(xiě)作水平。讓孩子愛(ài)上閱讀，不但是老師的責(zé)任，也是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。作為家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子閱讀呢？我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一、要會(huì)選書(shū)。開(kāi)始培養(yǎng)閱讀習(xí)慣時(shí)，要選圖多字少的書(shū)，這樣更容易讓孩子接受并閱讀下去。閱讀習(xí)慣養(yǎng)成后，再增加書(shū)的厚度和書(shū)目的多樣性。

二、要多表?yè)P(yáng)。只要孩子在讀書(shū)，無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短，都及時(shí)表?yè)P(yáng)，激發(fā)他繼續(xù)閱讀的熱情。

三、要根據(jù)興趣多引導(dǎo)。興趣是最好的老師，抓住孩子的興趣點(diǎn)給夠圖書(shū)。如，我兒子喜歡看軍事書(shū)時(shí)，海陸空各種書(shū)我家全備齊。

四、要養(yǎng)成摘抄習(xí)慣。在閱讀時(shí)遇到好的語(yǔ)句，可以寫(xiě)到摘抄本上，這樣可以積累詞匯量，為將來(lái)的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

除此之外，還要教導(dǎo)孩子愛(ài)惜書(shū)籍。最重要的一點(diǎn)是買(mǎi)書(shū)不要怕花錢(qián)，我家是只要我兒子有想買(mǎi)的書(shū)都給錢(qián)買(mǎi)，從不打消他讀書(shū)的積極性。吃、穿、玩可以少花點(diǎn)兒！

知識(shí)靠平時(shí)積累，不可小看閱讀，我們做家長(zhǎng)的也應(yīng)該抽時(shí)間關(guān)心孩子的閱讀或是陪伴孩子共同閱讀，幫助孩子健康成長(zhǎng)！

非常感謝學(xué)校舉辦了這么好的一次活動(dòng)，讓更多的家庭加入到讀書(shū)的行列，我相信我和兒子一定能完成21天親子共讀計(jì)劃，盼望兒子能成為第一批閱讀推廣大使！

我的分享到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿

“書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀成就未來(lái)”讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生代表

發(fā) 言 稿

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。不讀書(shū)的家庭，就是沒(méi)有希望的家庭；不讀書(shū)的民族，就是沒(méi)有希望的民族；不讀書(shū)的學(xué)校不是有品位的學(xué)校；不愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生沒(méi)有精彩人生。

鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，開(kāi)拓我們的視野，點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來(lái)，沒(méi)有哪一位名人不熱愛(ài)讀書(shū)！我國(guó)古代就有孔子“韋編三絕”的故事；開(kāi)國(guó)總理周恩來(lái)從小就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向；魯迅先生曾為了換錢(qián)買(mǎi)書(shū)，賣(mài)掉了學(xué)校獎(jiǎng)給他的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

相比之下，我們的環(huán)境要優(yōu)越得多。為了給我們營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，學(xué)校不僅為我們建立了閱覽室、讀書(shū)角，還為我們舉行了讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，為我們提供展示讀書(shū)成果的舞臺(tái)。作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該珍惜這些寶貴的資源，認(rèn)真制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望！

老師們，同學(xué)們，英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說(shuō)：“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些，是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。”今天，巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書(shū)籍。就讓我們借助書(shū)籍的力量，把今天的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)作為一次耕耘和播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、更加充實(shí)地走向美好的未來(lái)！

謝謝大家！

二〇一一年十月十七日

第四篇：讀書(shū)月活動(dòng)學(xué)生代表發(fā)言稿

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！很榮幸能站在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。我們校區(qū)舉行的讀書(shū)月活動(dòng)就要閉幕了，但我相信讀書(shū)的熱情還在我們心中激蕩，書(shū)籍帶來(lái)的芬芳還在校園的每一個(gè)角落里蔓延！

回想這充滿書(shū)香的一個(gè)月：

“讓讀書(shū)伴我們自信前行”論壇給大學(xué)生活迷茫，不知如何定位如何充實(shí)的我們找到了方向，堅(jiān)定了信仰?！袄收b國(guó)學(xué)經(jīng)典”比賽中，朗誦者對(duì)國(guó)學(xué)的熱愛(ài)點(diǎn)燃了我們的激情，讓我們深刻體會(huì)到國(guó)學(xué)的博大精深，詩(shī)化了人生的意義，在慢慢人生中找到了心靈棲息的境地?！按髮W(xué)生活與圖書(shū)館”講座讓我們找到了不斷充實(shí)自己，提高自己的源泉，也為我們思想找到了一片翱翔的天空。

“美麗的校園——我們青春飛揚(yáng)的地方”的主題征文更是給眾多的熱愛(ài)書(shū)籍熱愛(ài)生活的求知者一個(gè)展示自己的平臺(tái)。

在“讀書(shū)月”的各種活動(dòng)的熏陶下我們開(kāi)始探尋書(shū)海。是余秋雨的《文化若旅》為我們找到了人生的方向；是簡(jiǎn)愛(ài)的剛毅，海倫?凱勒一生中不斷上演的奇跡堅(jiān)定了我們的信仰；是路遙的《平凡的世界》讓我們學(xué)會(huì)了正義和堅(jiān)強(qiáng)；是《方與圓》教會(huì)了我們?nèi)绾芜m應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)；是《蘿莉妹妹》教我們?cè)谏鐣?huì)的潮流中成長(zhǎng)；是安妮寶貝飄揚(yáng)的文字轉(zhuǎn)載了我們飛揚(yáng)的青春；是《泰戈?duì)栐?shī)集》讓我們?cè)谝欢浠ɡ锟匆粋€(gè)世界！

慢慢的習(xí)慣了在圖書(shū)館里找尋我要的境界；喜歡上了自習(xí)室里那碎碎的翻書(shū)聲；愛(ài)上了校園里一個(gè)人讀書(shū)的天空。在書(shū)海里找到了自信、堅(jiān)持等種種人生路上不可缺少的行囊，讓生活點(diǎn)綴得更加精彩！

讀書(shū)月給冥冥中找尋的我們一個(gè)方向，一份堅(jiān)強(qiáng)！雖然這次讀書(shū)月活動(dòng)結(jié)束了，但相信對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的開(kāi)始！“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”只有讀書(shū)才能增加生命的寬度。所以讓我們繼續(xù)愛(ài)書(shū)、讀書(shū)吧！相信書(shū)會(huì)伴我們自信前行！

謝謝大家！

第五篇：讀書(shū)活動(dòng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的朋友們：

大家下午好！很榮幸作為一名學(xué)生代表在此發(fā)言。第三屆大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月就要圓滿落下了帷幕，但我相信讀書(shū)的熱情還在我們心中激蕩，書(shū)籍帶來(lái)的芬芳還在校園的每一個(gè)角落里蔓延！

正所謂“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，與好書(shū)為伴，與經(jīng)典同行，在書(shū)香的校園，漫步于書(shū)的世界，我深切地感受著卡爾馬克思的博學(xué)睿智，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。今天我就和大家談?wù)勎业淖x書(shū)心得：

一個(gè)不讀書(shū)的人，可能會(huì)有百萬(wàn)家產(chǎn)、會(huì)有高官名祿，但他絕沒(méi)有知識(shí)的體驗(yàn)與閱歷。讀一本書(shū)就如漫步在作者的心田，與他交流對(duì)話，我們從中感悟生活、發(fā)現(xiàn)真諦、懂得人生、透悟社會(huì)。還記得這學(xué)期我在某所高中學(xué)校做高三全職班主任，以前總覺(jué)的自己對(duì)教師教學(xué)技能已有所掌握，對(duì)課本教材也十分熟悉，做起這個(gè)工作可能會(huì)很輕松。可當(dāng)我真正做起來(lái)時(shí)，我驚然發(fā)現(xiàn)一切并不像自己想象的那樣，自身缺乏的知識(shí)還太多太多。我要和學(xué)生談心交流，就需要了解高三學(xué)生的心理特點(diǎn)與思維方式；我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異常表現(xiàn)，就要尋找他們行為背后的真實(shí)原因；我要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，需要與家長(zhǎng)有效溝通等等。行后方知知短，一件事做后我們才發(fā)現(xiàn)自己所具備的知識(shí)能力還很欠缺，每晚回來(lái)后《不跪著教書(shū)》、《教育真的不能簡(jiǎn)單》、《班主任工作的50條建議》等成了我的必讀書(shū)籍，在書(shū)中我向優(yōu)秀的教育工作者學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，啟迪我的思維，指導(dǎo)我的工作。

每當(dāng)有人對(duì)我說(shuō)：“你獲獎(jiǎng)了，好厲害啊！”我總是微微一笑，然后告訴他們：“不是我厲害，而是因?yàn)槲依玫馁Y源的比較多，所以才走在了你的前面?！背思埍緢D書(shū)外，超星電子圖書(shū)、網(wǎng)上報(bào)告廳、龍?jiān)措娮悠诳榷际俏覀兩磉叺牧紟熞嬗选Ｔ诰W(wǎng)上報(bào)告廳中我接觸到了更多的大師，明白了更深邃的哲理，洞察了人間的冷暖；在讀秀學(xué)術(shù)搜索中，我更方便的收集到了專(zhuān)業(yè)問(wèn)題研究的前沿動(dòng)態(tài)。這些資源大大開(kāi)拓了我的閱讀視野與空間，豐富了我的精神內(nèi)涵與思維方式，在“專(zhuān)業(yè)成才”、“精神成人”方面給了我極大的幫助。

這些天一直迷戀任祥的《傳家》這本書(shū)，這是一本介紹中國(guó)人生活智慧的書(shū)、介紹中國(guó)傳統(tǒng)文化、尋覓中國(guó)之根的書(shū)。在閱讀中我領(lǐng)會(huì)到了中國(guó)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深；讓我發(fā)現(xiàn)我們的生活是那么美好，精致的事物不僅只在博物館，原來(lái)還在我們身邊觸手可得；讓我感悟到一個(gè)人不能忘根、忘本，要保留自我最淳樸本質(zhì)的東西。

書(shū)香潤(rùn)澤校園，閱讀豐富人生?？梢哉f(shuō)讀書(shū)的過(guò)程是艱難的，但讀書(shū)也是快樂(lè)的，它帶給我的是豐收、是喜悅、是成長(zhǎng)。在不斷的讀書(shū)中，我們驀然回首，發(fā)現(xiàn)書(shū)早已成為我們精神的“千盅粟”，心靈的“黃金屋”，生命的“顏如玉”。

在這品味收獲的季節(jié)里，在這濃濃書(shū)香飄溢校園的時(shí)候，我們共同分享著第三屆讀書(shū)活動(dòng)月總結(jié)表彰盛典的喜悅，今天，是一個(gè)全新的開(kāi)始，是一個(gè)新的起點(diǎn)，是我們前行的加油站，我們要做一個(gè)勤奮的讀書(shū)人，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，讓書(shū)香在我們的心中蕩漾，讓校園處處飄溢著書(shū)香。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！