第一篇：三年級健康教育教學計劃

綜合實踐活動課---健康教育08學年教學計劃

一、基本情況

三年級學生他們聰明活潑好動，求知探索欲強.不拘泥于單一的知識,興趣廣泛,喜歡動手操作參與游戲活動.但自覺性自控力不強,對自我認識不多,存在一些不健康的生活習慣和不夠健康的心理狀態(tài).二、教學目標

激發(fā)綜合知識探索興趣,幫助他們建立自信心,體驗成功感,尊重個體差異.課堂教學活動靈活開放但要規(guī)范課堂秩序,做到樂而不亂,并積極鼓勵他們其中產(chǎn)生的大膽創(chuàng)新的想法.掌握基本人體生理知識,安全急救和預(yù)防疾病知識.在身體健康強壯的基礎(chǔ)上, 根據(jù)此階段年齡特點,補充心理營養(yǎng),從而提高學習能力和人際交往能力,更加適應(yīng)學校生活.三、方法措施

1、課前5分鐘設(shè)立《奇聞錄》新知快遞單元,激發(fā)學生探索欲.2、運用生動動畫媒體來輔助教學。

3、在課堂上多開展一些有趣的心理輔導訓練,讓學生在游戲中體驗情感,收獲經(jīng)驗.4、要求學生在課余時間盡量廣泛閱讀科普書籍

5、認真?zhèn)湔n,專研教材。

四、教學內(nèi)容安排

4.1人體生理(第一-六周)

眼睛的構(gòu)造與功能(2課時)

牙齒的構(gòu)造與功能(2課時)

腸胃的構(gòu)造與功能(2課時)

4.2疾病與預(yù)防(第七-十周)腸道傳染病的預(yù)防(1課時)

流感預(yù)防(1課時)

近視與假性近視預(yù)防(1課時)瘧疾的預(yù)防(1課時)

4.3運動與休息(第十一-十三周)運動與休息(2課時)

游泳與健康(1課時)

4.4心理健康(第十六-十八周)嚴于律己,寬于待人(1課時)助人為樂(2課時)

小小觀察家(1課時)

創(chuàng)造性思維訓練（2課時）

4.5綜合實踐閱讀課

環(huán)保－動物絕對不能穿衣服（1課時）人體－神奇的校車人體感官（2課時）

第二篇：三年級健康教育教學計劃

二年級健康教育教學計劃

教材分析：

本冊教材是全冊教材，教材主要是日常生活中常見的衛(wèi)生知識，教育學生注重衛(wèi)生，增強學生自身保健的知識，保證學生的身心健康，增強學生的體質(zhì)，防止和減少疾病的發(fā)生。學情分析： 基本情況：

（1）學生合計108人，其中男56人

女53人。

（2）、學生基本了解了些自我保健的常識和一些常見疾病的預(yù)防，學習和一些極性較高能做到自身保健加強自身的身心健康。教學目標：

1，學習日常生活中的常見的衛(wèi)生常識，保證學習的身心健康。2，指導學生正確的做好自身健康的活動，增強學生自身健康的意識。3，教育學生作一些力所能及的活動，增強自身的體質(zhì)。4，教育學生注意飲食衛(wèi)生、防止消化系統(tǒng)的疾病發(fā)生5，教育學生養(yǎng)好正確的坐姿習慣，防止近視眼的發(fā)生

6，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，增強學生的自身保健意識

本學期教學重點：

1，學習常見的衛(wèi)生常識，保證學生的身心健康。2，學習健康知識，加強學生自身身心健康的目的

3，教育學生注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)好良好的衛(wèi)生習慣，防治疾病的發(fā)生

4，對學生進行健康教育，增強健康意識，提高學生自身和身體素質(zhì)和保健意識 教學措施：

1`、以大綱為準，對學生加強思想教育

2、結(jié)合所學內(nèi)容對學生進行健康常識教育

3、積極參加體育活動，增強體質(zhì)

4、聯(lián)系實際，學以致用，達到防減疾病的目的

5、進行健康教育和健康意識，提高學生的身體素質(zhì)和健康保健意識

教學時間安排：

每周一課時結(jié)合實際，對學生的常見疾病另加課題。

第三篇：三年級健康教育教學計劃

三年級上學期健康教育教學計劃

一、目的要求：

1、培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，加強對傳染病，學生常見病的預(yù)防與治療。

2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識。

3、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

4、動員學生家長主動配合學校進行衛(wèi)生教育。

三、具體工作:

1．開展好健康教育。

（1）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。

（2）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

2．著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

（1）通過宣傳教育，讓學生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。

（2）學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味；指甲勤剪；面、耳、頸干凈；衣服鞋帽整潔、無異味。

（3）開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。

3．做好預(yù)防工作。

(1)建立健全小學生體質(zhì)健康卡制度，分析體檢數(shù)據(jù)。

(2)做好常見病的防治工作，以取得好的效果。

（3）加強學生視力保護工作。

（4）做好傳染病控制工作。

四、具體活動安排：

9月份：

1、制定學校健康教育工作計劃。

2、第一課：環(huán)境的美化

10月份：

1、眼球的構(gòu)造與功能

2、近視眼的形成。

3、預(yù)防近視眼知識

11月份：

1、看電視的衛(wèi)生。

2、宣傳欄《健康園地》。

3、呼吸系統(tǒng)的構(gòu)造與功能

12月份：

1、呼吸系統(tǒng)的保健。

2、宣傳欄《健康園地》。

1月份：

1、感冒與流行性感冒。

2、小學生防火自救安全教育課。

4、進行學校健康教育工作總結(jié)。

5、完成各類《學校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報表。

2013.9

第四篇：三年級下學期健康教育教學計劃

紅旗小學三年級下學期健康教育教學計劃

2016.2021

一、指導思想

健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容，本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學目標

1.讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。2.充分利用每周健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。

3.增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。

三、教學措施

1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。

2.教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。

3.聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。

四、教材分析

本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。

五、教學重點與難點

重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施

1.鉆研教材，了解學生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2.課堂教學形式非常靈活多樣，激發(fā)學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。

3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。4.學習活動中，發(fā)揮學生的學習主動性。

第五篇：三年級下學期健康教育教學計劃

三年級下學期健康教育教學計劃

一、指導思想

健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容，本學期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

二、教學目標

1.讓每位學生擁有健康身心，情緒愉快，知道快樂益于身心健康。

2.充分利用每周健康教育課，加強對學生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習慣教育。

3.增強自我保護意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4.培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成簡樸的生活習慣，不奢華、不浪費，以簡單為快樂。

三、教學措施

1.培養(yǎng)學生自覺參與課間活動，保持充沛的精力，上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學生行為習慣的形成。

2.教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發(fā)學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養(yǎng)。

3.聯(lián)系學生實際，對學生進行心里健康教育，教育學生團結(jié)協(xié)助，尊敬師長，讓學生熱愛體育，熱愛生活。

四、教材分析

本冊教材貼近學生的生活，從選編課文到設(shè)計聯(lián)系，從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識，讓人感到耳目一新。全教材符合新的教學理念，能讓孩子們在快樂中學習，在快樂中健康成長。

五、教學重點與難點

重點是教育學生遵守學校常規(guī)，進一步培養(yǎng)學生的愛心，引導學生感受大自然的美麗，喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學生都健康快樂地成長，并有愛心，能互相幫助，不論是在學習，還是在生活中都是快樂的小天使。

六、實施措施

1.鉆研教材，了解學生，突出重點、難點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

2.課堂教學形式非常靈活多樣，激發(fā)學生的興趣，寓教于樂，讓學生在快樂中學習，在快樂中健康成長。

3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。

4.學習活動中，發(fā)揮學生的學習主動性。

七、教學活動進度

周次 教 學 活 動 內(nèi) 容 所需課 時

一 入 學 教 育 一課時

二 《走進生命花園》 一課時 三 《男孩 女孩》 一課時

四 《心里話兒說出來》

（一）一課時 五 《心里話兒說出來》

（二）一課時 六 《我的眼睛亮晶晶》

（一）一課時 七 《我的眼睛亮晶晶》

（二）一課時 八 《預(yù)防流感有辦法》 一課時 九 《讓游戲更開心》

（一）一課時 十 《讓游戲更開心》

（二）一課時 十一 《我是安全小乘客》

（一）一課時十二 《我是安全小乘客》

（二）一課時 十三 《電老虎 乖乖虎》

（一）十四 《電老虎 乖乖虎》

（二）一課時 十五《我勞動 我美麗》 一課時 十六 《做好我自己》

（一）一課時

十七 復(fù)習與檢測

一課時 一課時