第一篇：陽(yáng)光體育大課間案例分析

陽(yáng)光體育大課間案例分析

但店鎮(zhèn)分水嶺小學(xué) 裴五一

一、案例背景

“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)生活一輩子”。我校實(shí)施“陽(yáng)光體育大課間”以來(lái)，強(qiáng)調(diào)體育工作要采用多種手段和途徑，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在改革課堂教學(xué)的同時(shí)，充分利用和開(kāi)發(fā)課外體育資源，發(fā)揮課外體育資源的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。開(kāi)展大課間體育活動(dòng)就是開(kāi)發(fā)課外體育資源的一個(gè)重要途徑，它是校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合的活動(dòng)，也是落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)成學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)手段。我們研究的主題是：如何利用大課間促進(jìn)學(xué)生身心健康，陽(yáng)光快樂(lè)和自主活動(dòng)體驗(yàn)快樂(lè)！

二、案例實(shí)施過(guò)程

（一）、大課間的實(shí)施和引發(fā)的問(wèn)題

我校是團(tuán)風(fēng)縣但店鎮(zhèn)的一所山區(qū)小學(xué)，學(xué)生少，老師年紀(jì)大，要想搞好大課間是一件不容易的事。我校大課間內(nèi)容包括：廣播體操《七彩陽(yáng)光》、校園集體舞、跑步、各興趣小組活動(dòng)等。跑步以班為單位全校集體活動(dòng)，其它活動(dòng)都是以班為單位。大課間的內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、因地制宜性、科學(xué)性、適度性、個(gè)性發(fā)化的原則。隨著大課間的深入開(kāi)展，問(wèn)題逐漸顯出來(lái)主要表現(xiàn)在：

1、做操動(dòng)作不夠到位，尤其是一年級(jí)學(xué)生。

2、集體跑步不整齊。

3、各興趣小組活動(dòng)沒(méi)有統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性。

4、有少部分學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能按到位。

5、由于老師年紀(jì)都偏大，都不能和學(xué)生一起參加活動(dòng)，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了各種問(wèn)題。

（二）、制定策略，組織實(shí)施

如何讓大課間發(fā)揮真真的作用？讓大課間給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)？帶著這些問(wèn)題制定了改進(jìn)策略：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步明確大課間的重要性，了解鍛煉各部位的科學(xué)性與重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，由學(xué)校政教處和大隊(duì)

部牽頭，成立大課間教師評(píng)比小組，制訂大課間操評(píng)比辦法以及比賽得分，對(duì)全校各年級(jí)大課間操進(jìn)行評(píng)比。

3、對(duì)做操跑步懶散的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)其大膽鍛煉，克服心理懶散障礙。

4、加強(qiáng)學(xué)校年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，加大學(xué)生會(huì)檢查力度，每天及時(shí)公布大課間分?jǐn)?shù)。

5、鼓勵(lì)老師和學(xué)生一起參加活動(dòng)，這樣做也是為了老師和身體健康，大多數(shù)老師思想轉(zhuǎn)變了。

（三）、及時(shí)總結(jié)改進(jìn)

圍繞如何加強(qiáng)學(xué)生自主活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。對(duì)大課間進(jìn)行不斷改進(jìn)，這也將成為我們校本研修的主題。

三、大課間活動(dòng)的反思

1、改變課間操的單一形式

過(guò)去的課間操全校學(xué)生統(tǒng)一做規(guī)定的一套廣播操，統(tǒng)一的進(jìn)退場(chǎng)音樂(lè)，其內(nèi)容單一，形式呆板，長(zhǎng)期不變，學(xué)生容易厭倦，導(dǎo)致學(xué)生做操質(zhì)量不高，帶有敷衍了事的傾向，不僅鍛煉的效益低下，而且還壓抑了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)課間操的配音，三首歌曲，尤其是耐久運(yùn)動(dòng)曲子和優(yōu)美的校園舞曲，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、積極進(jìn)取、陽(yáng)光向上的生活態(tài)度，取得了良好的效果。

2、實(shí)驗(yàn)大課間體育活動(dòng)

實(shí)施“陽(yáng)光體育大課間”以來(lái)，我校為貫徹素質(zhì)教育的思想，落實(shí)“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一”的指導(dǎo)思想，全面體現(xiàn)體育新課程的理念，達(dá)成《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)。為此，學(xué)生通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”將可以增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康；在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣；形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。

總之，隨著我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的深入開(kāi)展，全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。通過(guò)活動(dòng)，使全體師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”。

第二篇：陽(yáng)光體育大課間案例分析

陽(yáng)光體育大課間案例分析

金雞灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 高美霞

一、案例背景

“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)生活一輩子”。我校實(shí)施“陽(yáng)光體育大課間”以來(lái)，強(qiáng)調(diào)體育工作要采用多種手段和途徑，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉，在改革課堂教學(xué)的同時(shí)，充分利用和開(kāi)發(fā)課外體育資源，發(fā)揮課外體育資源的教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。開(kāi)展大課間體育活動(dòng)就是開(kāi)發(fā)課外體育資源的一個(gè)重要途徑，它是校內(nèi)課程資源和課外體育資源相結(jié)合的活動(dòng)，也是落實(shí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)成學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)手段。我們研究的主題是：如何利用大課間促進(jìn)學(xué)生身心健康，陽(yáng)光快樂(lè)和自主活動(dòng)體驗(yàn)快樂(lè)！

二、案例實(shí)施過(guò)程

（一）、大課間的實(shí)施和引發(fā)的問(wèn)題

我校是榆陽(yáng)區(qū)金雞灘鎮(zhèn)一所五至九年級(jí)的農(nóng)村學(xué)校，相比其它農(nóng)村學(xué)校學(xué)生多，老師年紀(jì)較年青，要想搞好大課間是一件相對(duì)較容易的事。我校大課間內(nèi)容包括：跑步、校園集體韻律操、班級(jí)特色活動(dòng)等。跑步、韻律操以班為單位全校集體活動(dòng)，班級(jí)特色活動(dòng)是以班為單位。大課間的內(nèi)容的安排基本上體現(xiàn)了全體性、全面性、因地制宜性、科學(xué)性、適度性、個(gè)性發(fā)化的原則。隨著大課間的深入開(kāi)展，問(wèn)題逐漸顯出來(lái)主要表現(xiàn)在：

1、做操動(dòng)作不夠到位，尤其是八九年級(jí)學(xué)生。

2、集體跑步不整齊。

3、班級(jí)特色活動(dòng)沒(méi)有統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性。

4、有少部分學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能按時(shí)到位。

（二）、制定策略，組織實(shí)施

如何讓大課間發(fā)揮真正的作用？讓大課間給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè)？帶著這些問(wèn)題制定了改進(jìn)策略：

1、讓學(xué)生進(jìn)一步明確大課間的重要性，了解鍛煉各部位的科學(xué)性與重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，由學(xué)校教務(wù)處體育組和班主任牽頭，成立大課間教師評(píng)比小組，制訂大課間操評(píng)比辦法以及比賽得分，對(duì)全校各年級(jí)大課間操進(jìn)行評(píng)比。

3、對(duì)做操跑步懶散的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)，鼓勵(lì)其大膽鍛煉，克服心理懶散障礙。

4、加強(qiáng)學(xué)校年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督，加大值周檢查力度，每天及時(shí)公布大課間分?jǐn)?shù)。

5、鼓勵(lì)老師和學(xué)生一起參加活動(dòng)，這樣做也是為了老師和身體健康，大多數(shù)老師思想轉(zhuǎn)變了。

（三）、及時(shí)總結(jié)改進(jìn)

圍繞如何加強(qiáng)學(xué)生自主活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣。對(duì)大課間進(jìn)行不斷改進(jìn)，這也將成為我們校本研修的主題。

三、大課間活動(dòng)的反思

1、改變課間操的單一形式

過(guò)去的課間操全校學(xué)生統(tǒng)一做規(guī)定的一套廣播操，統(tǒng)一的進(jìn)退場(chǎng)，其內(nèi)容單一，形式呆板，長(zhǎng)期不變，學(xué)生容易厭倦，導(dǎo)致學(xué)生做操質(zhì)量不高，帶有敷衍了事的傾向，不僅鍛煉的效益低下，而且還壓抑了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)課間操的配音，六首歌曲，尤其是跑步音樂(lè)和優(yōu)美的校園韻律操，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、積極進(jìn)取、陽(yáng)光向上的生活態(tài)度，取得了良好的效果。

2、實(shí)驗(yàn)大課間體育活動(dòng)

實(shí)施“陽(yáng)光體育大課間”以來(lái)，我校為貫徹素質(zhì)教育的思想，落實(shí)“學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一”的指導(dǎo)思想，全面體現(xiàn)體育新課程的理念，達(dá)成《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)。為此，學(xué)生通過(guò)“大課間體育活動(dòng)”將可以增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體健康；在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；學(xué)會(huì)合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好，形成終身鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣；形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。

總之，隨著我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的深入開(kāi)展，全校學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。通過(guò)活動(dòng)，使全體師生深深地體會(huì)到“擁有健康才能擁有明天、熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命”。

第三篇：陽(yáng)光體育大課間解說(shuō)詞

（合）春意融融，陽(yáng)光燦爛，五年級(jí)的陽(yáng)光體育大課間游戲開(kāi)始了?。ㄅ阂粡垙埿δ槼霈F(xiàn)在眼前，好象一朵朵春天的花朵；

（男）：一個(gè)個(gè)身影蕩漾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，好象琴弦撥響了春天的心弦。（女）：張張笑臉猶如綻放的蓓蕾,今天的小苗定會(huì)長(zhǎng)成未來(lái)的棟梁之材，搏擊風(fēng)雨，繼往開(kāi)來(lái)。

（合）：讓我們搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē)在陽(yáng)光下馳騁，盡情地歌唱，盡情地舞蹈，盡情地品味童年的美好!

（女）：看，五年級(jí)44名女生組成的啦啦操表演隊(duì)，手捧色彩斑斕的彩球伴著歡快的節(jié)奏，開(kāi)始了啦啦操表演。

（男）：歡樂(lè)的音符在操場(chǎng)的上空回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，在生命的鍵盤(pán)上跳躍，像朵朵鮮花燃燒著青春的火焰，韻律美，氣質(zhì)美，青春美，展示著神小陽(yáng)光學(xué)子的魅力與內(nèi)涵。

（女）：現(xiàn)代的舞姿、剛勁有力的動(dòng)作表達(dá)了同學(xué)們歡快、自由、積極向上的快樂(lè)心情。

（男）瞧，49名男生圍成了五環(huán)，在做著傳遞毽子的游戲，那小小的毽子在同學(xué)們的腳間成了一支愛(ài)蹦的小公雞，在大家的身邊跳來(lái)跳去。毽子隨著他們的動(dòng)作，在他們的身旁上下跳躍。

（女）大課間的踢毽子運(yùn)動(dòng)，既鍛煉了身體，訓(xùn)練了精神集中能力，增強(qiáng)了反應(yīng)能力，又發(fā)揚(yáng)了中國(guó)民間這一傳統(tǒng)的體育健身活動(dòng)。五年級(jí)的同學(xué)英姿颯爽，踏著鮮明歡快的節(jié)奏，精神飽滿，這是陽(yáng)光神小一道亮麗的風(fēng)景線，他們以飽滿的活力與熱情溶入課間體育鍛煉中。他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏奮進(jìn)的集體。他們有信心，迎接一切挑戰(zhàn)!他們堅(jiān)信，未來(lái)一定更輝煌!

第一部分展示的是藍(lán)色陽(yáng)光恒之律——跑步帶隊(duì)、軍姿站立 伴著動(dòng)感的旋律，神小學(xué)子邁開(kāi)整齊的步伐，滿懷昂揚(yáng)的斗志開(kāi)始了跑步帶隊(duì)活動(dòng)。整齊劃一的隊(duì)列，鏗鏘有力的步伐，響亮堅(jiān)定的口號(hào)，是陽(yáng)光龍娃積極向上精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，老師們和孩子們一起運(yùn)動(dòng)，他們是孩子們學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，更是孩子們成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。

一分鐘靜止軍姿訓(xùn)練，抬頭挺胸，昂首挺立，目視前方，浩然正氣，堅(jiān)韌不拔，齊呼校訓(xùn)：陽(yáng)光的方向，最好的自己，陽(yáng)光的方向，最好的自己！（現(xiàn)場(chǎng)呼喊）

（各班跑步帶隊(duì)統(tǒng)一喊的口號(hào)：神小學(xué)子，陽(yáng)光向上）

第二部分展示的是橙色陽(yáng)光健之美——七彩陽(yáng)光

七彩陽(yáng)光召喚我，也召喚你，我們一起練身體。它以明快的節(jié)奏、動(dòng)感的韻律，增強(qiáng)了學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)了學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，樂(lè)觀向上的時(shí)代風(fēng)貌。

第三部分展示的是青色陽(yáng)光行之禮——陽(yáng)光龍娃自編禮儀操

伴隨著我校校歌《快樂(lè)陽(yáng)光》歡快的節(jié)奏，同學(xué)們表演自編“禮儀操”，陽(yáng)光少年用歡快的節(jié)奏訴說(shuō)著禮儀教育的內(nèi)涵，良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

第四部分展示的是綠色陽(yáng)光思之新——陽(yáng)光跆拳

我校是山東省跆拳道傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)新的跆拳道操講究的是“以禮始，以禮終”，堅(jiān)定的誓言、響亮的吶喊聲、剛勁有力的踢腿動(dòng)作，培養(yǎng)了品格，磨練了意志，成了學(xué)校一道亮麗的體育風(fēng)景線。

在，在操場(chǎng)正中間是我校陽(yáng)光跆拳社團(tuán)的孩子們?cè)诮o大家展示一些具有難度的基本功，包括，這看似簡(jiǎn)單的踢法，卻包含著 種基本的步法移動(dòng)。站如松，行如風(fēng)，細(xì)微之處見(jiàn)精神，看校園里的風(fēng)流人物，還屬這些小英雄。（這一部分明天試一下，如果隊(duì)形變得不好，可放在游戲最中間）

第五部分展示的紅色陽(yáng)光愛(ài)之源——手語(yǔ)操《國(guó)家》

伴隨著深情的旋律，同學(xué)們專注地表演起手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的手姿，一顆顆赤子之心，勾勒出一幅幅熱愛(ài)祖國(guó)的畫(huà)面，傳遞著我們內(nèi)心深處的愛(ài)國(guó)之情。

第六部分展示的是紫色陽(yáng)光信之戀——快樂(lè)游戲

多元發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性。快樂(lè)游戲以自主選擇為基本原則，讓孩子們?cè)诔錆M樂(lè)趣中積極參與喜歡的運(yùn)動(dòng)。此刻的操場(chǎng)上自由的運(yùn)動(dòng)之花競(jìng)相開(kāi)放?？匆荒昙?jí)的毛毛蟲(chóng)多精神，多可愛(ài)，他們正在玩??丟手絹的游戲，團(tuán)結(jié)協(xié)作，快樂(lè)無(wú)間；二年級(jí)經(jīng)典誦讀中玩轉(zhuǎn)魔方精彩無(wú)限，把書(shū)香與運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái)，調(diào)動(dòng)和提高了學(xué)生的空間思維能力、記憶力以及手指靈活度；手指三年級(jí)健康活力的健美操展示生命的成長(zhǎng)，協(xié)調(diào)的動(dòng)作舞出迷人的律動(dòng)；四年級(jí)跳大繩活動(dòng)也不示弱，繩如長(zhǎng)虹，少年活力都在跳躍的腳步間盡情綻放；各式花校跳繩令人目不暇接;五年級(jí)踢毽子活動(dòng)，同學(xué)們身手敏捷，輕捷如燕，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。還有的同學(xué)在玩自制的沙包，其樂(lè)融融。整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。整個(gè)校園沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中。雖然我們的條件有限，但是我們的激情無(wú)限。歡快的節(jié)奏，跳躍的音符，燦爛的笑臉，趣味的大課間游戲給予孩子們陽(yáng)光的呼吸，給予孩子們廣闊的天空，給予孩子們七彩的世界。

第七部分展示的是黃色陽(yáng)光和之韻——心靈放松操

輕柔舒緩的音樂(lè)傳來(lái)，孩子們以班級(jí)單位歸位，慢慢的調(diào)整著呼吸等待著做心靈放松操?，F(xiàn)在請(qǐng)大家閉上眼睛，跟隨音樂(lè)，舒展身體、放松心情，做一次心靈的陽(yáng)光之旅吧。聽(tīng)小鳥(niǎo)在森林里唱歌、清清的溪流在林間流淌?？礃?shù)葉在陽(yáng)光下微笑呢。輕輕的呼吸，此刻，輕風(fēng)為

我們送來(lái)淡淡的花香。這一切多美啊！讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生活，快樂(lè)鍛煉，用飽滿的熱情去迎接課堂的陽(yáng)光。

為兒童生命奠基，讓陽(yáng)光普照童年。如今我校以將大課間活動(dòng)升華為體育文化，引領(lǐng)師生享受幸福完整的教育生活。陽(yáng)光的校園，留下了神小師生執(zhí)著追求的堅(jiān)實(shí)腳步！碧澄的藍(lán)天，書(shū)寫(xiě)著陽(yáng)光神小更加美好的未來(lái)!青弋江畔，古鎮(zhèn)西河，金秋送爽，丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的收獲季節(jié)，我們西河中心學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)盛事——蕪湖縣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)大課間現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。

健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，始終將素質(zhì)教育放在學(xué)校工作的首位，體育工作更是常抓不懈。學(xué)校有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)體育工作，成立了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，體育管理工作制度健全。為了讓體育工作正常開(kāi)展起來(lái)并且體現(xiàn)實(shí)效，我校曾多次舉辦片區(qū)和校級(jí)的體育教研活動(dòng)，學(xué)校每年舉辦一次以田徑項(xiàng)目為主的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育節(jié)，學(xué)生在體育活動(dòng)中體質(zhì)增強(qiáng)，快樂(lè)成長(zhǎng)。由于我校體育工作開(kāi)展得扎實(shí)有效，在縣小學(xué)生廣播操和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)體育賽事上，都取得了可喜的成績(jī)。

自我縣開(kāi)展小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)以來(lái)，為全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神及“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平。我校認(rèn)真組織，因地制宜、創(chuàng)造性地開(kāi)展了 “陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”，每天上午40分鐘，下午20分鐘，確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”得到落實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，全面開(kāi)展學(xué)校的體育工作，構(gòu)建了科學(xué)、完善的組織管理系統(tǒng)。把開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)作為了學(xué)校教育的重要組成部分，在管理上對(duì)采取“以賽促訓(xùn)，以賽帶測(cè)”的辦法加大力度和權(quán)重，并將每一位教師的基本任務(wù)納入學(xué)?？?jī)效考核激勵(lì)鞭策。領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位、措施到位、經(jīng)費(fèi)到位、工作到位。活動(dòng)有目標(biāo)、活動(dòng)有組織，活動(dòng)有責(zé)任人。形成了校長(zhǎng)帶頭，教導(dǎo)處、各教學(xué)組、少先大隊(duì)、學(xué)生全員參與的組織體系，使陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效。大課間、陽(yáng)光體育活動(dòng)已成為我校廣大師生校園生活和展示個(gè)性的重要舞臺(tái), “每天鍛煉一小時(shí)”已不再是一句口號(hào)，而是校園內(nèi)一道道亮麗的風(fēng)景線。

冬天之美，美在陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩,美在動(dòng)感,美在青春活力?！岸嗖收n間、美麗陽(yáng)光、歡樂(lè)校園”主題大課間健身操由我校四百多名學(xué)生共同表演，伴著動(dòng)感的旋律，同學(xué)們精神飽滿，步伐整齊地走上場(chǎng)來(lái)。他們，像小樹(shù)，正茁壯成長(zhǎng)；像雛鷹，正振翅欲飛。體魄強(qiáng)健，全面發(fā)展，張揚(yáng)個(gè)性，展示風(fēng)采，我們就是未來(lái)的棟梁！

第四篇：陽(yáng)光體育大課間總結(jié)

解放大道小學(xué)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于體育陽(yáng)光大課間相關(guān)文件要求，我校積極響應(yīng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的號(hào)召，讓全體師生走向操場(chǎng)，走到太陽(yáng)底下，積極參加體育鍛煉，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，在全校掀起健身運(yùn)動(dòng)的熱潮。同時(shí)為貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)青少年體質(zhì)，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)上級(jí)部門(mén)有關(guān)陽(yáng)光體育文件精神，切實(shí)提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽(yáng)光體育系列活動(dòng)中開(kāi)展了扎實(shí)有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，高度重視。

為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了由張振海校長(zhǎng)、張廣新副校長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有操場(chǎng)情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，制定了具體的實(shí)施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，確?；顒?dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全。同時(shí)把推動(dòng)全校的陽(yáng)光體育系列活動(dòng)列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，分類(lèi)實(shí)施，形成合力，強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作，并將責(zé)任具體落實(shí)到人，要求全校加強(qiáng)溝通，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，并特意為這次活動(dòng)購(gòu)置器材。

學(xué)校要求全體師生以開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。

二、精心安排，有序組織。

1、我們的活動(dòng)主題是——我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂(lè)

2、我們的活動(dòng)口號(hào)是——每天要運(yùn)動(dòng)，生活要健康

3、我們的活動(dòng)要求是——人人有項(xiàng)目 班班有團(tuán)隊(duì) 學(xué)校有比賽

4、組織比賽，營(yíng)造氛圍

我校充分利用我校的特點(diǎn)，組織以年級(jí)以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂(lè)”“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)深入人心，同時(shí)學(xué)校組織上下午在學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行陽(yáng)光體育活動(dòng)。本次活動(dòng)中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時(shí)間、體育課上練習(xí)，使陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，擴(kuò)大了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實(shí)

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，制定出活動(dòng)的具體方案，并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施，做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí)，師生共同參與。

1、把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與學(xué)校特點(diǎn)和體育課特點(diǎn)相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動(dòng)主題內(nèi)容為“七彩陽(yáng)光廣播體操”“竹竿舞健身操”“陽(yáng)光跑操比賽”，錄制群體性系列活動(dòng)比賽展示學(xué)校體育風(fēng)采。

2、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個(gè)學(xué)生參加體育活動(dòng)在一個(gè)小時(shí)以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動(dòng)或比賽，并評(píng)選出“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

3、是把開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合，結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來(lái)促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。目前，我校陽(yáng)光體育系列活動(dòng)真正做到有聲勢(shì)、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動(dòng)的群眾性，體育鍛煉的普及性。營(yíng)造了人人參與，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動(dòng)中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會(huì)體育的美麗與快樂(lè)，“我參與，我健康，我快樂(lè)”等口號(hào)深入每個(gè)學(xué)生的心中。

4、分年級(jí)活動(dòng)。按照事前劃分好的區(qū)域，各年級(jí)學(xué)生在班主任、各負(fù)責(zé)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了各種各樣的精彩活動(dòng)?；顒?dòng)期間，學(xué)生充滿精神、活潑身影跳躍奔騰??生命的活力昭然于眼前。

由于陽(yáng)光體育活動(dòng)的策劃和安排比較周詳，落實(shí)的較好，包括從開(kāi)始的策劃、場(chǎng)地的安排、成員間的動(dòng)員和宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展等一系列的過(guò)程，使得活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。此次活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì)，鞏固了良好的團(tuán)隊(duì)精神，利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作?；顒?dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè)聲中，得到了師生們的一致好評(píng)。

當(dāng)然，由于活動(dòng)處于剛剛起步階段，難免會(huì)存在一些問(wèn)題，比如說(shuō)：由于種種原因，有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有出席；活動(dòng)的過(guò)程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對(duì)于本次活動(dòng)中存在的不足，只要通過(guò)不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相信能夠在今后的活動(dòng)中做的更好。

四、積累經(jīng)驗(yàn)、鞏固實(shí)效

我校將“陽(yáng)光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng)，取得了顯著成效。在活動(dòng)開(kāi)展中我們還注重挖掘特色，樹(shù)立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)，注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳，讓沒(méi)有參加活動(dòng)的初中部學(xué)生觀看分享活動(dòng)的體驗(yàn)。使活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式，實(shí)現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。

總之，通過(guò)本次“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的深入開(kāi)展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提高學(xué)生體質(zhì)是一項(xiàng)“長(zhǎng)久之計(jì)”,對(duì)每一名學(xué)生來(lái)講,參加陽(yáng)光體育活動(dòng),不僅是每天單單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動(dòng),而是要讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并成為自覺(jué)的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)鍛煉出強(qiáng)健的體魄!通過(guò)陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了班集體榮譽(yù)感，而且營(yíng)造了一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

第五篇：2016陽(yáng)光體育大課間總結(jié)

奈曼旗大鎮(zhèn)第三小學(xué)

學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉工作總結(jié)

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時(shí)”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為我校一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)生健康起來(lái)；每天鍛煉一小時(shí)，校園活躍起來(lái)。我校從實(shí)施的大課間體育活動(dòng)至今，受到了全校師生與家長(zhǎng)的歡迎，收到了良好的活動(dòng)效果。

一、轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)

“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”是對(duì)傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果，增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成。同時(shí)，形式多樣的活動(dòng)還是在強(qiáng)健體魄、鍛煉意志的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動(dòng)性。通過(guò)“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”使我們大家認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)活動(dòng)不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉1小時(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，緩解了學(xué)生疲勞，而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì)?；顒?dòng)還能訓(xùn)練學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性，集體責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和奮發(fā)向上精神。讓教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分，它需要大家轉(zhuǎn)變以往的觀念，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，只有全員參與、各部門(mén)密切配合，才能保證大課間體育活動(dòng)的順利實(shí)施。

二、科學(xué)設(shè)計(jì)，具體實(shí)施。

陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)雖然是師生共同參與的活動(dòng)，但是我們明確地認(rèn)識(shí)到它的主體是學(xué)生，學(xué)生是否喜歡大課間活動(dòng)是成功的關(guān)鍵。尊重學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性是我們?cè)O(shè)計(jì)創(chuàng)編大課間活動(dòng)的首要原則。因此，在整個(gè)陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)的設(shè)計(jì)創(chuàng)編和實(shí)施過(guò)程，孩子熱情高漲，勁頭十足，興趣濃厚，歡心愉悅，真正實(shí)現(xiàn)了把快樂(lè)與健康送給學(xué)生。由此我們確定了大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則和活動(dòng)內(nèi)容與形式。

（一）實(shí)施原則

設(shè)計(jì)創(chuàng)編原則：體育與藝術(shù)融合的原則；鍛煉與休閑相結(jié)合，張馳有度原則；傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美統(tǒng)一原則。

（二）活動(dòng)內(nèi)容與形式

陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)為1小時(shí)，活動(dòng)內(nèi)容是夏季跳繩，冬季跑操

1.跳繩：首先學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音樂(lè)中，隊(duì)伍整齊，情緒飽滿的走向指定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，在節(jié)奏伴隨下，輕松的律動(dòng)中調(diào)整隊(duì)列。然后跟從跳繩的音樂(lè)一起按照節(jié)奏跳繩。

2.長(zhǎng)跑：全校整齊劃一，表現(xiàn)我們?nèi)〉膶W(xué)生放飛遠(yuǎn)大理想，茁壯成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌。

三、群策群力，強(qiáng)化管理

我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化、的軌道，離不開(kāi)學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)由周松華校長(zhǎng)擔(dān)任，組員有各班班主任和體育教師，這就為該項(xiàng)工作在人員、時(shí)間上提供了保障。另外，學(xué)校每天由學(xué)校體育教師對(duì)各班出勤、活動(dòng)、操姿、隊(duì)列情況進(jìn)行監(jiān)督，保證了我校大課間體育活動(dòng)水平的不斷提高，使它更具生命力。

四、持之以恒、逐步提高

目前，陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)已成為我校體育工作的重要組成部分，已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展提高。

（一）學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高

豐富多采的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛(ài)國(guó)主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。

（二）師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)

師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。

（三）每天的大課間體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力與戰(zhàn)斗力

每天陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)提供了師生之間，教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。

豐富多彩的陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)到活動(dòng)的喜悅，合作的必須，堅(jiān)持的重要。我們將繼續(xù)深化符合我校實(shí)際和學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的大課間體育活動(dòng)，我們更有信心發(fā)展以快樂(lè)為主旋律，健康和諧、積極向上的“陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)”。通過(guò)我校陽(yáng)光體育活動(dòng)，跳繩和跑操的開(kāi)展，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性，主動(dòng)地走出教室，走向大自然，走到陽(yáng)光下，展現(xiàn)自己的青春和活力！同時(shí)，本次活動(dòng)體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、健康、向上”的主題，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣，達(dá)到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

奈曼旗大鎮(zhèn)第三小學(xué)

2016年12月