第一篇：統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院 暑期社會實踐題目

1、建黨90周年環(huán)境下，山東省各地紅色教育普及情況的調(diào)研

2、房價下降/央行存款準(zhǔn)備金率上調(diào)對居民整體消費

3、醫(yī)保改革對農(nóng)村百姓看病難問題的改善情況

4、低碳經(jīng)濟政策下新能源發(fā)展現(xiàn)狀及未來前景

5、大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查（三支一扶、西部志愿者）

6、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與分析

7、第六次人口普查背景下，對我國公民社會公德現(xiàn)狀問題的調(diào)研

8、大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)存在問題調(diào)查研究—對山東部分高校大學(xué)生暑期勤工助學(xué)情況的調(diào)研

9、市場競爭永遠(yuǎn)可靠的資本—誠信對企業(yè)發(fā)展的影響

10、通貨膨脹環(huán)境下，大學(xué)生消費狀況的統(tǒng)計調(diào)研

第二篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院暑期社會實踐總結(jié)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2010暑期大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)

為深入貫徹落實全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神，進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國情，提升社會化技能，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)校團委的統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長和幫助基層群眾在各種自然災(zāi)害后建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為重點，緊密結(jié)合“我與祖國共奮進”主題實踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等活動載體，引導(dǎo)學(xué)院青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際，在社會實踐中激發(fā)奉獻才智、成才報國的熱情，真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院以“服務(wù)‘三農(nóng)'發(fā)展 建設(shè)美好家園”為主題，根據(jù)自身實際，積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和人才資源優(yōu)勢，廣泛開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)、科技支農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動，取得了豐碩成果。

一、社會實踐活動的籌備工作

為了做好暑期社會實踐工作，學(xué)院從3月份就開始著手準(zhǔn)備，實踐團隊在“五一”放假期間積極聯(lián)系并做好了前期籌備工作，3月份學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議進行研究部署。以學(xué)校團委相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，學(xué)院組織了蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院赴長春市就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會實踐團、蘭州大學(xué)赴民勤縣調(diào)研支教社會實踐團、蘭州大學(xué)赴蘭州市五區(qū)三縣調(diào)查宣傳低碳生活社會實踐團、蘭州大學(xué)赴綿陽市北川羌族自治縣關(guān)于震后重建和創(chuàng)業(yè)商機調(diào)研及義務(wù)宣傳服務(wù)社會實踐團、蘭州大學(xué)赴四川省成都市華迪實習(xí)基地—校企聯(lián)合培養(yǎng)模式促大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研社會實踐團、蘭州大學(xué)赴隴南市禮縣、西和縣災(zāi)后重建調(diào)研暑期社會實踐團6支團隊，采用深入城市、城鎮(zhèn)、農(nóng)村開展開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)、科技支農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、文藝演出、法律援助、社會調(diào)查等活動，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙嶋H，在火熱的季節(jié)，走進社會、服務(wù)社會、奉獻社會，去譜寫當(dāng)代大學(xué)生全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩篇。

本次社會實踐引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會、熱愛社會、服務(wù)社會、建設(shè)社會，將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合，讓更多的學(xué)生投入到為社會服務(wù)的行列中。

二、社會實踐活動的主要內(nèi)容

（一）文化下鄉(xiāng)

由于數(shù)學(xué)院學(xué)生大部分來自于農(nóng)村，在暑假期間他們有一些選擇了深入農(nóng)村進行實踐。蘭州大學(xué)赴民勤縣調(diào)研支教社會實踐團在做好調(diào)研當(dāng)?shù)厣鐣髁x新農(nóng)村和國家政府相關(guān)政策的落實情況的同時，開展相關(guān)的政策宣講服務(wù)；與當(dāng)?shù)卮迕褡錾钊虢涣?，注入現(xiàn)代科學(xué)生產(chǎn)觀念，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀點和教育觀念，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展和思想轉(zhuǎn)變做幫助；總結(jié)分析當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的具體情況，廣泛地與當(dāng)?shù)鼐用裾归_討論，用運所學(xué)提出有實際操作性的規(guī)劃意見；為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親組織一次聯(lián)歡晚會，以實踐團隊成員組織當(dāng)?shù)刂行W(xué)生排練的節(jié)目為主，團隊成員起輔助作用，同時邀請有特長和業(yè)余愛好的村民、鄉(xiāng)干部進行個人表演；為了體現(xiàn)黨和政府對農(nóng)民群眾的關(guān)心關(guān)愛，又為了提高農(nóng)民的互助共濟意識，為他們舉行一次圖片展，加大對新農(nóng)合政策的宣傳，包括個人繳費與政府補助的金額比例，科學(xué)合理制定新農(nóng)合補償辦法，在抗風(fēng)險的前提下，盡量降低起付線、提高報銷率，充分考慮參合農(nóng)民的利益；在實踐中不斷總結(jié)完善工作方案，強化服務(wù)措施，把方便最大限度地讓給廣大老百姓；給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)調(diào)查問卷，在做調(diào)研了解的過程中，穿插強調(diào)教育重要性以及對現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)和相關(guān)利農(nóng)政策的介紹。該團隊在實踐活動中受到了當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的大力支持。２、科技支持入萬戶

農(nóng)民這一群體一直是國家工作重心所在。順應(yīng)這一時代要求，蘭州大學(xué)赴甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)崆峒鎮(zhèn)調(diào)研服務(wù)暑期社會實踐團開展了以下幾方面的內(nèi)容：積極的了解崆峒區(qū)崆峒鎮(zhèn)的科技與文化發(fā)展?fàn)顩r，并通過與政府的交流溝通，了解更多的情況，最后通過調(diào)查問卷以及對居民直接訪問的形式，更加深入的了解當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀；在對當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談過程中，積極地宣傳各種科普知識，使當(dāng)?shù)鼐用窀玫牧私鈬业男抡?，接受新科技發(fā)展理念； 通過捐贈書刊，義務(wù)支教，圖片展，科普電影展等諸多方式在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力的宣傳科技與文化的重要性，積極地提倡科技興農(nóng)，并且大力宣傳國家的各種支農(nóng)、惠農(nóng)的政策，鼓勵居民在當(dāng)前良好的形勢之下，充分利用資源，以得到更好的發(fā)展；調(diào)查了解崆峒鎮(zhèn)在崆峒山旅游業(yè)的帶動下農(nóng)家經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r（比如近幾年來的農(nóng)家樂科技旅游業(yè)的狀況）；并且以愛國教育為主題，鼓勵當(dāng)?shù)鼐用穹e極學(xué)習(xí)先進科技知識，更好的利用崆峒山旅游業(yè)資源發(fā)展農(nóng)家經(jīng)濟，進一步提高生活水平。

（三）關(guān)注社會熱點 走進大學(xué)生村官

大學(xué)生村官如今已經(jīng)是社會關(guān)注的一個熱點，為進一步了解大學(xué)生村官是否能適應(yīng)新世紀(jì)新農(nóng)村的需求，蘭州大學(xué)赴隴南市禮縣、西和縣災(zāi)后重建調(diào)研暑期社會實踐團重點開展了以下調(diào)研：深入調(diào)查走訪當(dāng)?shù)卮蟛糠执髮W(xué)生村官，認(rèn)真了解他們的工作、學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況，并采訪在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難的大形勢下，他們當(dāng)時選擇做大學(xué)生村官的具體原因所在；深入群眾，挨家挨戶，調(diào)查走訪他們對大學(xué)生村官們工作的滿意程度以及近年來大學(xué)生村官所作的工作成果，并讓其提出相應(yīng)的意見和建議；走訪當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門，了解該地的生產(chǎn)生活狀況以及對政府對科學(xué)發(fā)展觀的落實情況；總結(jié)活動期間收集到的所有資料和信息，對當(dāng)?shù)氐目茖W(xué)發(fā)展觀的實施情況作以評價，尤其對大學(xué)生村官的工作生活加以關(guān)注并給予總結(jié)。

（二）關(guān)注金融危機 服務(wù)社會大眾

一場金融危機，給國內(nèi)經(jīng)濟造成了巨大的影響，為了解金融危機對我們生活的具體影響，蘭州大學(xué)赴陜西省渭南市蒲城縣賈曲鄉(xiāng)杜家村暑期社會實踐團開展了如下活動：深入群眾,通過與群眾的深切交流溝通,了解他們目前在金融危機與物價上漲影響下的生活水平及他們對當(dāng)前金融危機與物價上漲對社會造成的影響的認(rèn)知程度；向當(dāng)?shù)卮迕裰v解金融危機的起源及金融危機目前所造成的社會影響,并且通過知識宣傳緩解金融危機與物價上漲對農(nóng)民百姓帶來的心理壓力；為當(dāng)?shù)厝罕婇_展“金融危機與物價上漲對社會造成的影響”座談會，拓寬他們的視野，增強他們的見識，使他們更清晰地認(rèn)識到當(dāng)前的時事形勢；與當(dāng)?shù)卮逦瘯M行深入交談，互動學(xué)習(xí)，共同探討在金融危機與物價上漲下怎樣更有效的平穩(wěn)廣大農(nóng)民的生活水準(zhǔn)，并結(jié)合實際對貧困家庭捐贈衣物與日常用品。

三、社會實踐活動主要特點

１、主題鮮明,“服務(wù)‘三農(nóng)'發(fā)展與建設(shè)美好家園”緊密結(jié)合 本次暑期社會實踐以“服務(wù)‘三農(nóng)'發(fā)展 建設(shè)美好家園”為主題，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的實踐隊員積極走進社會，服務(wù)社會，奉獻社會，以“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”為調(diào)研主題，以科技服務(wù)普及、文化支教等為手段，將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合，科技下鄉(xiāng)，文化下鄉(xiāng)，倡行社會主義農(nóng)村新風(fēng)尚，主題鮮明，充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識優(yōu)勢。同時，實踐團隊積極組織學(xué)生深入地震災(zāi)區(qū)對中小學(xué)生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文體活動；組織學(xué)生開展調(diào)研活動，了解災(zāi)區(qū)群眾的實際需求，挖掘、宣傳災(zāi)后重建工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人故事。

2、注重調(diào)研，科學(xué)組織

學(xué)院的實踐團隊深入城市、社區(qū)、農(nóng)村進行調(diào)研，掌握基層實際需求，制定科學(xué)詳細(xì)的活動方案。調(diào)研活動前加強交流與培訓(xùn)，并進行一系列的安全教育，活動期間根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況及時調(diào)整和完善活動內(nèi)容和形式，活動后及時進行總結(jié)，反饋情況，加強聯(lián)系，不斷增強實踐育人的實效性。在本次暑期社會實踐過程中，學(xué)院大力加強社會實踐基地的建設(shè)，例如蘭州大學(xué)赴隴南市禮縣、西和縣災(zāi)后重建調(diào)研暑期社會實踐團與隴南市禮縣鹽官鎮(zhèn)高樓小學(xué)簽署共建社會實踐基地協(xié)議書，建立起了長期的青年志愿者實踐基地。

3、統(tǒng)籌兼顧，抓好結(jié)合

學(xué)院認(rèn)真把把暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動與做好促進大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作緊密結(jié)合起來，互為促進，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成好我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建立、人員招募、組織上崗等各個環(huán)節(jié)的工作，在社會實踐的過程中提升學(xué)生就業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識。例如，州大學(xué)赴四川省成都市華迪實習(xí)基地—校企聯(lián)合培養(yǎng)模式促大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研社會實踐團前往四川省華迪信息技術(shù)有限公司，與之建立起長期有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。

4、在實踐中不斷成才，素質(zhì)教育的優(yōu)秀典范

大學(xué)生暑期社會實踐活動是我校將學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合的典范，不但為建設(shè)新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會發(fā)揮了現(xiàn)代大學(xué)生的作用，也切實培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會實踐中逐漸成長，實現(xiàn)社會實踐的“人才效益、社會效益、經(jīng)濟效益”的有機統(tǒng)一。

四、社會實踐活動的收獲

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會的支持是社會實踐順利進行的基礎(chǔ) 暑期實踐活動的策劃階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議對此次實踐活動做了精心部署，并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間，學(xué)院黨委副書記楊發(fā)輝老師、院學(xué)生秘書何志偉老師、院團委書記戚金波老師、院團委副書記徐鵬老師與隊員們同甘共苦，親臨第一線。同時，實踐活動自始至終都得到了校團委的認(rèn)真指導(dǎo)，這為此次實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。

2、接訪單位的支持與擁護是活動取得成功的重要因素 無論是災(zāi)后重建調(diào)研，還是赴吉林省長春市開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研、赴四川省成都市華迪實習(xí)基地—校企聯(lián)合培養(yǎng)模式促大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研，抑或是赴甘肅省民勤縣開展調(diào)研支教活動，赴蘭州市五區(qū)三縣調(diào)查宣傳低碳生活，還是赴四川省綿陽市北川羌族自治縣關(guān)于震后重建和創(chuàng)業(yè)商機調(diào)研及義務(wù)宣傳服務(wù)，當(dāng)?shù)卣块T和群眾都給予了熱心的幫助，這是活動順利進行的重要因素。同時，學(xué)院注重社會實踐的基地建設(shè)，與地方開展長期結(jié)對合作，在暑期社會實踐結(jié)束后積極與實踐地點聯(lián)系建立起了長期的青年志愿者實踐基地（如隴南市禮縣鹽官鎮(zhèn)高樓小學(xué)基地），將社會實踐更長久有效地做下去。

3、隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵

暑期社會實踐的青年志愿者們用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情，是暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。我院學(xué)生自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、鍛煉才干的重要渠道，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際。他們積極深入第一線，關(guān)注社會發(fā)展的各個方面，為社會進步、共建和諧社會貢獻了自己的力量。

五、社會實踐活動的啟示

大學(xué)生暑期社會實踐活動是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會實踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實際的最好陣營，更是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口。社會實踐活動磨練了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院青年學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了學(xué)生理論與實際相結(jié)合的能力、團隊合作的精神，實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。

通過此次社會實踐活動的鍛煉，相信我們在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上將以更亮麗、更富有青春活力的姿態(tài)來展現(xiàn)我院嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實，勇于創(chuàng)新，積極奉獻的數(shù)學(xué)精神。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院團委

二〇一〇年九月十一日

第三篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 2010工作總結(jié)

根據(jù)《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作實施方案》和《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作考核辦法》，現(xiàn)將數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院2010目標(biāo)管理完成情況匯報如下：

一、工作共性目標(biāo)完成情況

1．制度規(guī)范完善，班子團結(jié)有力

①修訂和完善了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院各項管理制度與工作細(xì)則，并匯編成冊，可操作性強。

② 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)有力，分工明確，責(zé)任性強。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，不斷開拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力共謀學(xué)院發(fā)展。

③ 認(rèn)真落實黨政聯(lián)席會議制度，在重大事項決策過程中，黨政加強溝通，堅持民主集中制原則，使各項決策在實施過程中都能有序推進。2．基層組織健全，隊伍充滿活力

數(shù)統(tǒng)院基層組織健全，工作職責(zé)明確，工作程序規(guī)范，工作效率

明顯提高。全院教職工積極參加政治學(xué)習(xí)和各項活動，上半年，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實校第六次教學(xué)工作會暨第四次科技工作會精神；下半年，在貫徹執(zhí)行學(xué)?！瓣P(guān)于開展“青山湖畔黨旗紅”主題實踐活動方案”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院實際，制定了數(shù)統(tǒng)院“關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案”，確定了“一名黨員一面旗幟”活動主題，重點開展“十個一”活動，活動有成效有特色。3.院務(wù)公開，強化民主管理

充分調(diào)動全院教職工參與民主管理, 堅持院務(wù)公開（如：經(jīng)費使用、津貼發(fā)放、崗位評聘等）,不斷擴大教職工的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。4.弘揚傳統(tǒng)美德，加強廉政建設(shè)

①注重本院精神文明建設(shè)，全院教職工恪守本職、愛崗敬業(yè)；團結(jié)一心、共謀發(fā)展。此外，“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”意識在全院教師中不斷增強。②勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。加強黨內(nèi)監(jiān)督, 接受群眾監(jiān)督, 本院無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

二、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院內(nèi)部目標(biāo)完成情況

（一）學(xué)生工作情況 1．第一志愿錄取情況：

2010年數(shù)學(xué)、信息、統(tǒng)計、會計專業(yè)分別錄取123、49、31、76人，共計279人。數(shù)學(xué)和會計專業(yè)第一志愿率達(dá)到150%以上，報到后還不斷有學(xué)生申請轉(zhuǎn)入這兩個專業(yè)。信息、統(tǒng)計專業(yè)志愿率分別為71%（35/49）、47.5%（19/40）。總體第一志愿率達(dá)到95%以上。本科專業(yè)非本專業(yè)錄取人數(shù)比例2.1%（6人）。（附：湖北師范學(xué)院2010年湖北省本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)一覽表）

目前在校學(xué)生1069人，欠費學(xué)生13人（53100元），實際欠費人數(shù)比例占1.21%，欠費金額比例占0.33％，完全符合學(xué)生欠費率低于10%的目標(biāo)。2．畢業(yè)生就業(yè)率（90%以上）

2010屆畢業(yè)生本科 193人，專科58人，截止11月30日，就業(yè)245人，就業(yè)率達(dá)到97.6%，校排名第四。2009年數(shù)統(tǒng)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)生298人，上線103人（35%），確定讀研的達(dá)77人，達(dá)到 25.8%，校排名第三，考研率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過12%的任務(wù)目標(biāo)。3．畢業(yè)生考研率（12%以上）

2010屆本科畢業(yè)生193人，考研上線63人（32.6%），確定讀研的達(dá)43人，達(dá)到22.3%，校排名第三。（附：2010屆考研學(xué)生名單）4．畢業(yè)生CET4考試成績55分以上（80%以上）

2010屆本科畢業(yè)生（193人）過四級（60分以上）152 人（78.75%），過六級47人（24.35%）。55-60分人數(shù)無法統(tǒng)計，估計55分以上人數(shù)至少達(dá)到85%以上。

5．學(xué)生欠費率（低于10%）

目前在校學(xué)生1104人，應(yīng)交學(xué)費6653965，目前排除貸款，還有21人欠費，占總?cè)藬?shù)的1.9%，實際欠費110300，占總金額的1.66%。（附：數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生欠費一覽表）6．非數(shù)學(xué)專業(yè)研究生高等數(shù)學(xué)考試情況

從化學(xué)、物理、計算機等院系非數(shù)學(xué)專業(yè)考取研究生的成績統(tǒng)計，《高等數(shù)學(xué)》的平均成績達(dá)到95分以上，完全達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)要求。（附外院系研究生考試高等數(shù)學(xué)成績一覽表）

7．學(xué)生個人獲獎情況(省級以上獎勵）：

①全國大學(xué)生英語競賽：二等獎1人三等獎3人

②湖北省第七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽：銀獎1項（3人），銅獎1項（4人）

③全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽湖北賽區(qū)獎：三等獎1項（3人）

④第三屆“ScienceWord”杯數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽：一等獎1項，二等獎3項，三等獎14項

⑤華中地區(qū)數(shù)學(xué)建模競賽：二等獎2項，三等獎3項（15人）⑥全國高校學(xué)生語言文字基本功大賽：二等獎2項 8．學(xué)生集體獎項（省級以上獎勵）

①湖北省高校開展陽光體育先進單位（2010.1省教育廳）②湖北省大中專學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀服務(wù)團隊（2010.10省委宣傳部、省教育廳、團省委等）③數(shù)學(xué)建模協(xié)會被評為“全國高校優(yōu)秀社團”（2010.4）④湖北省高校大學(xué)生創(chuàng)新活動基地（2010.5省教育廳）

（二）教學(xué)情況

2010年是實施十一·五規(guī)劃的最后一年，是學(xué)?！皬娀芾砟辍?，也是實施質(zhì)量工程的最后一年。我們嚴(yán)格按照院黨委、院行政的統(tǒng)一部署，結(jié)合數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的實際，通過全體教職員工的團結(jié)、努力，較好的完成了我院的各項教學(xué)工作。

1．完善了教學(xué)管理機構(gòu)，學(xué)科建設(shè)、師資隊伍建設(shè)成績顯著

①為了適應(yīng)校院兩級管理體制，搞好教學(xué)管理工作，我院在9月份建立了系級管理，由原來的6個教研室變?yōu)閮蓚€系和一個教研室：數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計與計算科學(xué)系、財務(wù)會計教研室。調(diào)整了教學(xué)指導(dǎo)委員會成員隊伍，教學(xué)委員會積極開展工作，在人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)常規(guī)管理、專業(yè)發(fā)展及課程建設(shè)等方面發(fā)揮了教學(xué)指導(dǎo)委員會的作用。

②加強了學(xué)科建設(shè)，科研水平得到了進一步提高。成功地完成了一級學(xué)科申報工作。申報了國家自然科學(xué)基金項目一項，省廳項目二項。目前為止統(tǒng)計被三大檢索收錄論文有11篇。

③教師隊伍建設(shè)得到了加強。聘請了楚天學(xué)者一人；應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有12人次參加了國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，請專家作學(xué)術(shù)報告3次；引進博士1名，考取博士1人，引進碩士3名；受校級表彰3人。

2．專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團隊建設(shè)和課程建設(shè)取得了新成績

①按學(xué)校要求和部署，根據(jù)學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀和“師范性、學(xué)術(shù)性”大討論活動成果，修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建特色鮮明、強化實踐的人才培養(yǎng)課程體系。②落實本科生導(dǎo)師制，完成導(dǎo)師分組和06級學(xué)生分組，制定導(dǎo)師指導(dǎo)任務(wù)和導(dǎo)師指導(dǎo)效果評價體系，對06級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生試行了微格試講前的導(dǎo)師組組織試講和微格試講評講新方法，收到了較好的效果。②繼續(xù)加強了課程建設(shè)。按照新的人才培養(yǎng)方案，完成了課程教學(xué)大綱和考試大綱的修訂工作；各精品課程和優(yōu)質(zhì)課程加強了網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)；下半年開學(xué)初我院啟動了試題庫的增建和新建工作，從統(tǒng)計的結(jié)果看正在新建試題庫的有7門課程，增建的有6門課程，預(yù)計期末可完成試題庫的更新工作；準(zhǔn)備下半年開展課程建設(shè)評估工作，調(diào)整課程負(fù)責(zé)人，評選院級優(yōu)質(zhì)課程。

③加強了教學(xué)團隊建設(shè)。在09年申報學(xué)校四個教學(xué)團隊的基礎(chǔ)上，成功申報了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)省級教學(xué)團隊，建成了函數(shù)論和方程校級教學(xué)團隊和應(yīng)用數(shù)學(xué)校級扶持教學(xué)團隊。

3．加強教師指導(dǎo)，提高學(xué)生素質(zhì)，成立五大指導(dǎo)小組

為了加強我院學(xué)生的素質(zhì)教育，提高專業(yè)技術(shù)能力水平，凝練專業(yè)特點，使學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下，展現(xiàn)學(xué)生就業(yè)、考研競爭力，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院在本學(xué)期初召開的第一次教學(xué)委員會上成立了五大教師指導(dǎo)小組。①我院成立的五個指導(dǎo)小組均是針對學(xué)生活動和學(xué)生興趣小組成立的，旨在有序、規(guī)范的對學(xué)生進行專業(yè)技能指導(dǎo)，各小組負(fù)責(zé)人由我院各系主任、和專業(yè)骨干教師擔(dān)任。（1）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)人：陳金陽（2）計算機技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳敬華（3）教師教育技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳引蘭（4）學(xué)生科研指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：鄭綠洲（5）會計技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：李紅湘

②開展豐富活動、成效顯著

（1）教師教育技能指導(dǎo)小組在9月23-24日組織小組成員觀摩了在十七中舉辦的黃石市中學(xué)說課、講課比賽，余紅宴老師作為評委全程參與此次比賽。十至十一月份組織教師招考模擬考試，選派評委參評。輔導(dǎo)兩名學(xué)生參與學(xué)校的講課比賽，分獲三、四名。

（2）學(xué)生科研指導(dǎo)小組在10月29日組織學(xué)生參加了在武漢舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，獲得了省一等獎2名、二等獎3名的好成績。堅持發(fā)行院刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與探究》。

（3）計算機技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組對學(xué)生進行了報名申請和會員篩選工作。（4）會計技能指導(dǎo)小組在11月18日請來三醫(yī)院財務(wù)部汪利主任為會計專業(yè)學(xué)生做“企事業(yè)單位中財務(wù)管理的作用”報告，12月10日請資深會計專家張傳忠作題為 “會計必須技能”的專題報告。

（5）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組在暑假組織學(xué)生參加CMCM集訓(xùn)、講座、模擬，本學(xué)期每周舉行普及講座。

4．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立“數(shù)學(xué)名師培育班”

①為了貫徹《湖北省教育廳關(guān)于實施普通高校拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃的通知》（鄂高教（2010）17號）文件精神和我校制定的《湖北省基礎(chǔ)教育新型優(yōu)秀數(shù)學(xué)師資培育班》實施計劃，我院上報了《湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)“拔尖創(chuàng)新人才培育試驗計劃”申報書》，為了積累經(jīng)驗，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進教學(xué)改革，我院在2010級開始進行了“數(shù)學(xué)名師培育班”試驗。

②我院結(jié)合學(xué)校實情，借助專業(yè)的優(yōu)勢，在現(xiàn)有學(xué)制的框架內(nèi)，通過課程整合、學(xué)科重建，有機、自然、和諧的把教師教育課程融入到四年的課程體系和學(xué)習(xí)之中，走內(nèi)涵式的發(fā)展道路，在打牢學(xué)科專業(yè)知識基礎(chǔ)的同時，切實提高教師教育的水平和質(zhì)量，實現(xiàn)教師人格的全面提升和個人整體素養(yǎng)的全面提高，使學(xué)生畢業(yè)時成為具有更高專業(yè)水平且具備新型優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師特點的資質(zhì)。

5．重視教學(xué)的組織、管理和質(zhì)量監(jiān)控，工作細(xì)致有序 ①強調(diào)紀(jì)律、堅持開學(xué)初查課

每本學(xué)期開學(xué)初，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院教學(xué)管理人員就制定了嚴(yán)格的考勤制度和完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，每天都安排一名系領(lǐng)導(dǎo)和一名辦公人員值班，值班人員當(dāng)天提前15分鐘到崗做好各項準(zhǔn)備工作，統(tǒng)計好當(dāng)天上課班級、教師、教室、時間后進行查課。

②系與教研室都組織了期中教學(xué)檢查，對教案、教學(xué)進度、作業(yè)批改的進行檢查。③組織各種形式的聽課活動

開展全院性的隨機聽課。在開學(xué)第一周，我院下發(fā)了課堂教學(xué)質(zhì)量評價表，要求領(lǐng)導(dǎo)隨機聽課，并填寫評價表，針對每個教師提出教學(xué)評價及建議。在本學(xué)期第八周到第十周，以系、教研室為單位組織公開課，要求本系、教研室教師按照安排共同聽課、評課。④進行期中問卷調(diào)查。

每學(xué)期對本學(xué)期所開設(shè)的所有課程，按班級發(fā)放期中教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表，并對所有問卷進行收集整理。組織了各種座談會3次，了解了學(xué)生對教學(xué)工作的各種意見和建議，針對學(xué)生的提出有代表性的問題，及時做出了反饋。

6．抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，向常規(guī)管理要質(zhì)量

①抓好試題庫建設(shè)和管理工作，全面實行了考、教分離制度。

②抓好多媒體教室管理工作，聘任教師兼任多媒體教室管理員，嚴(yán)格執(zhí)行多媒體教室管理制度，保證多媒體教室的正常使用。

③教學(xué)活動中加強了課程建設(shè)的研討，教材的選用由系主任或教研室主任把關(guān)，進一步完善了教學(xué)大綱，教師的課堂教學(xué)嚴(yán)格按教學(xué)大綱進行，教師備課在課程的地位、重點的把握、難點的突破、理論教學(xué)內(nèi)容、深度和實驗教學(xué)比例更加符合教學(xué)實際要求。

④強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)。完善并開始實施教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系，進一步調(diào)動教師的教學(xué)積極性。充分發(fā)揮教研室、課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團隊的作用，積極開展公開課、示范課、匯報課工作，加強課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

⑤今年畢業(yè)生論文成績優(yōu)秀24人，占總?cè)藬?shù) 12.8 %，良好74人占總?cè)藬?shù)38.3%，推薦省優(yōu)秀論文13篇，完成了學(xué)校的要求。

（三）科研方面

1．2010年許紹元獲得國家自然科學(xué)基金項目《自相似集與算子迭代動力學(xué)的若干理論及其應(yīng)用》(No.10961003)，楚天學(xué)者崔恒健教授獲得國家自然科學(xué)基金項目《穩(wěn)健變量選擇與高維數(shù)據(jù)分析》(No.11071022)，湖北省教育廳重點、青年項目，主持人分別為許紹元、陳金陽，胡宏昌、陳金陽分別獲得黃石市橫向項目2項, 校級青年科研2項目，其他若干項。

2．本發(fā)表論文70篇，其中核心40篇（超過指標(biāo)30篇），SCI、EI檢索14篇（超過指標(biāo)8篇）。高級職稱的教師有28人，人均發(fā)表論文超過2篇。

3．科研經(jīng)費119.4萬元：湖北省特色學(xué)科、重點學(xué)科各20萬元，一級學(xué)科每年7.5萬元，研究生2.1萬元，國家自然科學(xué)基金項目48萬元（許紹元18萬元，崔恒健30萬元），省部級科研項目（含校配套）7.5萬元，校級科研項目1萬元，黃石市橫向項目4.3萬元，有三個校創(chuàng)新團隊經(jīng)費9萬。

4．2010年成功申報數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士點，就目前學(xué)科建設(shè)情況來看，該學(xué)科具備碩士授權(quán)資格的二級點至少為4個。在讀研究生44名。

5．今年數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院獲得院級教科研項目9項，院優(yōu)質(zhì)課程6門，品牌專業(yè)建設(shè)費10萬元，教研總經(jīng)費約13萬元。項目經(jīng)費達(dá)到了學(xué)校目標(biāo)管理的要求。

（四）教研方面 1．李必文教授成功申報《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級教學(xué)團隊。2．《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級品牌專業(yè)通過評估。

3．陳引蘭、陳琴、徐建成、方芳申報校級教科研項目4項。

4．省級教學(xué)團隊、省級品牌專業(yè)各15萬元，校級教科研經(jīng)費月2萬元，教研項目總經(jīng)費約32萬元。

（五）師資隊伍建設(shè)與人才培養(yǎng)情況

2010年引進武漢大學(xué)博士1名和優(yōu)秀碩士2名，截止目前為止，已考察試講博士2人，另外2名博士和1名優(yōu)秀碩士正在考察中，全院教師人數(shù)43人（見附表），專職40人，3 人兼職，其中教授10人，占全體教師比例為23.3%；博士9人（另有在讀博士3人），占全體教師比例為20.9%；碩士15人，占全體教師比例為34.9%。45歲以下的博士有7人、碩士有13人，分別占全院教師人數(shù)的16.3%、30.2%，共占全院教師人數(shù)的46.5%。

綜合以上各項分析，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院今年全面完成了學(xué)校的目標(biāo)，目標(biāo)的達(dá)到與全體教職工的努力是分不開的。當(dāng)然數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院還存在一些不足，我們今后要加強學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平，不斷夯實科研實力。繼續(xù)堅持學(xué)校目標(biāo)管理的機制，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的全體教師有信心把明年的工作做得更加扎實，為學(xué)校的升級作出更大的貢獻。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院 2010年12月15日

第四篇：統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院社會實踐部工作總結(jié).doc.deflate

統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院社會實踐部工作總結(jié)

社會實踐部是學(xué)生會不可或缺的部門，內(nèi)設(shè)外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部。外聯(lián)部主要肩負(fù)著與企業(yè)溝通，為學(xué)院各活動提供必要的財力保障，為同學(xué)提供實習(xí)和兼職的機會等任務(wù)，內(nèi)聯(lián)部的任務(wù)則是促進學(xué)生會內(nèi)部交流、聯(lián)系，使學(xué)生會成為一個有機的整體。

從這一年來看，我們?nèi)砍蓡T都一直都朝著我們的工作目標(biāo)努力奮斗。內(nèi)聯(lián)部一改上學(xué)期的狀況，主辦了一場別開生面的“趣味聯(lián)誼”的活動。而我們外聯(lián)部也是繼續(xù)保持著上學(xué)期的好勢頭，和幾家商家進行了合作，保證了整個學(xué)生會的經(jīng)濟運轉(zhuǎn)。當(dāng)然，我們也是存在一些不足和缺陷的。在接下來的工作中，我們都會一一改正?？傊?jīng)過這一年學(xué)生會工作以及與社會人員接觸的磨練，我們部無論是從部長還是到干事，可以說都已日漸走向成熟。如果說一年前我們是剛剛探頭的幼樹苗，那么現(xiàn)在的我們就是能微笑面對一切的繁茂大樹。這棵浸透了奮斗的汗水的大樹，樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。有堅持、有堅定、有淡然、有責(zé)任、有成熟?

一、工作展開

外聯(lián)部 ① 多次與其他兄弟學(xué)院外聯(lián)部、校社會實踐部和一些社團聯(lián)系使學(xué)校外聯(lián)方面擴大交流縮小了距離。

② 放手讓干事出去拉贊助，從洽談到簽合同一直到批場地和安排商家，部內(nèi)干事已經(jīng)可以辦得很熟練。③ 我們在“迎新籃球賽”中有和藝佳舞蹈社合作宣傳，合作內(nèi)容包括宣傳單、海報和橫幅。

④ ⑤ 在“創(chuàng)優(yōu)杯”籃球賽與很多商家也有合作

在全校的運動會中，我們院也把一些橫幅拉到了運動場，把商家宣傳做到了全校。

⑥ 今年開學(xué)，我們又和華碩公司談成為期一個月的“華碩校園營銷大賽”的大訂單。

⑦ ⑧ 而后的“創(chuàng)優(yōu)杯”足球賽，也有我們的贊助身影。在這學(xué)期末，我們依然和“校園起跑線”談成了關(guān)于“星期六愛心形象大使”的選拔活動贊助。

內(nèi)聯(lián)部

① 開學(xué)開始，經(jīng)常配合活動組織部內(nèi)和部間的學(xué)生會成員進行交流和學(xué)習(xí)活動。

② 積極協(xié)作各部門工作，充分完成了學(xué)院交給的所有任務(wù)。③ 這學(xué)期舉辦的全學(xué)生會“趣味聯(lián)誼”活動。活動在運動場進行，一開始通過游戲氣氛就比較活躍，整個活動下來大家都很輕松、開心，真正的推動了彼此的了解?？梢哉f“趣味聯(lián)誼”讓整個學(xué)生會的關(guān)系都融洽了起來。

二、制度建設(shè)

為使我部的工作順利的開展，本學(xué)年制定并實施以下規(guī)定

1、聽從學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)和安排，切實做到“為學(xué)生服務(wù)”。

2、做好完備的會議記錄，嚴(yán)格考勤各項活動的出勤。

3、部門劃分小組小組之間相互競爭保證部門做事效率。

4、按時參加例會，定期對工作做出總結(jié)，及時總結(jié)經(jīng)驗。經(jīng)常開展相互批評、自我批評。保證整個部一直向好的方向發(fā)展。

5、設(shè)定獎罰制度，對優(yōu)秀個人和活動積極分子進行表揚和獎勵。

6、例會改變以往部長說干事聽得局面，將例會改成交流會。不僅讓干事得以進步也讓部長有所發(fā)展。

7、各干事輪流“值班”即輪流做部長我們?yōu)槠渲笇?dǎo)，充分鍛煉大家領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、部門現(xiàn)狀

經(jīng)過一學(xué)年來的相互學(xué)習(xí)相互幫助和相處，我部門現(xiàn)絕對可以算作是打不散拆不掉的一個兄弟團體，部門之間在生活中是好朋友、好伙伴，在工作上是彼此的好幫手。一學(xué)年下來部門之間相互影響使我部門一直保持高效率的工作，任何活動部門各干事都會以主人公的身份對待，爭取把事情辦到最好。

四、部門整體變化 ①

干事

經(jīng)過上學(xué)期在社會上與商家的歷練，每個人都有所進步。無論是在為人還是在工作上，都已經(jīng)慢慢向成熟發(fā)展。已經(jīng)不再是上學(xué)期青澀的干事，每個人都有自己不可取代的優(yōu)點。積極地參與到學(xué)生會的一切工作，無論是幕前還是幕后，他們都像小蜜蜂一樣 盡職盡責(zé)的忙碌著。② 部長

我們整理好上學(xué)期工作上的失誤和不足，和我部的干事一起進步著。調(diào)整好整個部的步伐，帶著整個部齊頭并進。在工作中，我們的安排更加的合理和有序。

工作任重而道遠(yuǎn)，只有面對失敗和不足，發(fā)揚自己的優(yōu)點，虛心納諫，才會把服務(wù)做得更好！總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，有過辛酸與歡樂，我們終究成熟。也是因為有一次次的跌倒和站起，才讓我們更加勇敢和自信的走在工作崗位上，永不說不！

最后，我也衷心的希望我們整個統(tǒng)數(shù)學(xué)院學(xué)生會之間能互幫互助，彼此共同進步，盡力把工作做到最好！過去的成績、挫折已成歷史，未來我們將緊緊圍繞主席團周圍更好更快的完成學(xué)生會的各項任務(wù)，爭取將部門做成全院乃至全校最和諧最出色的部門。

第五篇：暑期社會實踐題目

東南大學(xué)09級暑期社會實踐申報項目選題建議

本暑期社會實踐申報項目參考題目如下：

1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查

2.紅色革命知識普及程度調(diào)研

3.當(dāng)代大學(xué)生愛國愛黨思想狀況研究

4.走訪老革命根據(jù)地有感

5.全面建設(shè)小康社會的新思路、新舉措的情況調(diào)查

6.慶祝建黨90周年主題實踐活動

7.大學(xué)生消費需求調(diào)查

8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長發(fā)展”研究

9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

10.以感恩伴我成長，專心回饋父母為主題的體會親情實踐活動

11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查

12.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究

13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實施情況研究

14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查

15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險制度建設(shè)調(diào)查

16.農(nóng)村兒童教育問題研究

17.近年來百姓對孩子高考態(tài)度的變遷

18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長與發(fā)展研究

19.流動兒童與留守兒童問題研究

20.城市家庭貧困學(xué)生教育問題研究

21.中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因

22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問題研究

23.社會保障與社會福利體系建設(shè)研究

24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險投資基金體系調(diào)查

25.城市經(jīng)濟發(fā)展與城市社會建設(shè)研究

26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問題研究

27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素

28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查

29.農(nóng)民工閑暇時間支配狀況調(diào)查

30.近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路