第一篇：統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院 暑期社會(huì)實(shí)踐題目

1、建黨90周年環(huán)境下，山東省各地紅色教育普及情況的調(diào)研

2、房?jī)r(jià)下降/央行存款準(zhǔn)備金率上調(diào)對(duì)居民整體消費(fèi)

3、醫(yī)保改革對(duì)農(nóng)村百姓看病難問題的改善情況

4、低碳經(jīng)濟(jì)政策下新能源發(fā)展現(xiàn)狀及未來前景

5、大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查（三支一扶、西部志愿者）

6、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查與分析

7、第六次人口普查背景下，對(duì)我國(guó)公民社會(huì)公德現(xiàn)狀問題的調(diào)研

8、大學(xué)生暑期勤工儉學(xué)存在問題調(diào)查研究—對(duì)山東部分高校大學(xué)生暑期勤工助學(xué)情況的調(diào)研

9、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)可靠的資本—誠信對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響

10、通貨膨脹環(huán)境下，大學(xué)生消費(fèi)狀況的統(tǒng)計(jì)調(diào)研

第二篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2010暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為深入貫徹落實(shí)全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)精神，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入了解基本國(guó)情，提升社會(huì)化技能，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)校團(tuán)委的統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署，以服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展、新型農(nóng)民成長(zhǎng)和幫助基層群眾在各種自然災(zāi)害后建設(shè)新家園、開創(chuàng)新生活為重點(diǎn)，緊密結(jié)合“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題實(shí)踐、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等活動(dòng)載體，引導(dǎo)學(xué)院青年學(xué)生堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在社會(huì)實(shí)踐中激發(fā)奉獻(xiàn)才智、成才報(bào)國(guó)的熱情，真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院以“服務(wù)‘三農(nóng)'發(fā)展 建設(shè)美好家園”為主題，根據(jù)自身實(shí)際，積極發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才資源優(yōu)勢(shì)，廣泛開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)、科技支農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，取得了豐碩成果。

一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的籌備工作

為了做好暑期社會(huì)實(shí)踐工作，學(xué)院從3月份就開始著手準(zhǔn)備，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在“五一”放假期間積極聯(lián)系并做好了前期籌備工作，3月份學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署。以學(xué)校團(tuán)委相關(guān)文件精神為指導(dǎo)，學(xué)院組織了蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院赴長(zhǎng)春市就業(yè)創(chuàng)業(yè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、蘭州大學(xué)赴民勤縣調(diào)研支教社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、蘭州大學(xué)赴蘭州市五區(qū)三縣調(diào)查宣傳低碳生活社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、蘭州大學(xué)赴綿陽市北川羌族自治縣關(guān)于震后重建和創(chuàng)業(yè)商機(jī)調(diào)研及義務(wù)宣傳服務(wù)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、蘭州大學(xué)赴四川省成都市華迪實(shí)習(xí)基地—校企聯(lián)合培養(yǎng)模式促大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐團(tuán)、蘭州大學(xué)赴隴南市禮縣、西和縣災(zāi)后重建調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)6支團(tuán)隊(duì)，采用深入城市、城鎮(zhèn)、農(nóng)村開展開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)、科技支農(nóng)、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、文藝演出、法律援助、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，在火熱的季節(jié)，走進(jìn)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，去譜寫當(dāng)代大學(xué)生全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯麗詩篇。

本次社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會(huì)、熱愛社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)，將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合，讓更多的學(xué)生投入到為社會(huì)服務(wù)的行列中。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容

（一）文化下鄉(xiāng)

由于數(shù)學(xué)院學(xué)生大部分來自于農(nóng)村，在暑假期間他們有一些選擇了深入農(nóng)村進(jìn)行實(shí)踐。蘭州大學(xué)赴民勤縣調(diào)研支教社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在做好調(diào)研當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義新農(nóng)村和國(guó)家政府相關(guān)政策的落實(shí)情況的同時(shí)，開展相關(guān)的政策宣講服務(wù)；與當(dāng)?shù)卮迕褡錾钊虢涣鳎⑷氍F(xiàn)代科學(xué)生產(chǎn)觀念，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀點(diǎn)和教育觀念，為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村發(fā)展和思想轉(zhuǎn)變做幫助；總結(jié)分析當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的具體情況，廣泛地與當(dāng)?shù)鼐用裾归_討論，用運(yùn)所學(xué)提出有實(shí)際操作性的規(guī)劃意見；為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親組織一次聯(lián)歡晚會(huì)，以實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組織當(dāng)?shù)刂行W(xué)生排練的節(jié)目為主，團(tuán)隊(duì)成員起輔助作用，同時(shí)邀請(qǐng)有特長(zhǎng)和業(yè)余愛好的村民、鄉(xiāng)干部進(jìn)行個(gè)人表演；為了體現(xiàn)黨和政府對(duì)農(nóng)民群眾的關(guān)心關(guān)愛，又為了提高農(nóng)民的互助共濟(jì)意識(shí)，為他們舉行一次圖片展，加大對(duì)新農(nóng)合政策的宣傳，包括個(gè)人繳費(fèi)與政府補(bǔ)助的金額比例，科學(xué)合理制定新農(nóng)合補(bǔ)償辦法，在抗風(fēng)險(xiǎn)的前提下，盡量降低起付線、提高報(bào)銷率，充分考慮參合農(nóng)民的利益；在實(shí)踐中不斷總結(jié)完善工作方案，強(qiáng)化服務(wù)措施，把方便最大限度地讓給廣大老百姓；給當(dāng)?shù)鼐用穹职l(fā)調(diào)查問卷，在做調(diào)研了解的過程中，穿插強(qiáng)調(diào)教育重要性以及對(duì)現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)和相關(guān)利農(nóng)政策的介紹。該團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中受到了當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門的大力支持。２、科技支持入萬戶

農(nóng)民這一群體一直是國(guó)家工作重心所在。順應(yīng)這一時(shí)代要求，蘭州大學(xué)赴甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)崆峒鎮(zhèn)調(diào)研服務(wù)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展了以下幾方面的內(nèi)容：積極的了解崆峒區(qū)崆峒鎮(zhèn)的科技與文化發(fā)展?fàn)顩r，并通過與政府的交流溝通，了解更多的情況，最后通過調(diào)查問卷以及對(duì)居民直接訪問的形式，更加深入的了解當(dāng)?shù)氐默F(xiàn)狀；在對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦脑L談過程中，積極地宣傳各種科普知識(shí)，使當(dāng)?shù)鼐用窀玫牧私鈬?guó)家的新政策，接受新科技發(fā)展理念； 通過捐贈(zèng)書刊，義務(wù)支教，圖片展，科普電影展等諸多方式在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力的宣傳科技與文化的重要性，積極地提倡科技興農(nóng)，并且大力宣傳國(guó)家的各種支農(nóng)、惠農(nóng)的政策，鼓勵(lì)居民在當(dāng)前良好的形勢(shì)之下，充分利用資源，以得到更好的發(fā)展；調(diào)查了解崆峒鎮(zhèn)在崆峒山旅游業(yè)的帶動(dòng)下農(nóng)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r（比如近幾年來的農(nóng)家樂科技旅游業(yè)的狀況）；并且以愛國(guó)教育為主題，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用穹e極學(xué)習(xí)先進(jìn)科技知識(shí)，更好的利用崆峒山旅游業(yè)資源發(fā)展農(nóng)家經(jīng)濟(jì)，進(jìn)一步提高生活水平。

（三）關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn) 走進(jìn)大學(xué)生村官

大學(xué)生村官如今已經(jīng)是社會(huì)關(guān)注的一個(gè)熱點(diǎn)，為進(jìn)一步了解大學(xué)生村官是否能適應(yīng)新世紀(jì)新農(nóng)村的需求，蘭州大學(xué)赴隴南市禮縣、西和縣災(zāi)后重建調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)重點(diǎn)開展了以下調(diào)研：深入調(diào)查走訪當(dāng)?shù)卮蟛糠执髮W(xué)生村官，認(rèn)真了解他們的工作、學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況，并采訪在當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)困難的大形勢(shì)下，他們當(dāng)時(shí)選擇做大學(xué)生村官的具體原因所在；深入群眾，挨家挨戶，調(diào)查走訪他們對(duì)大學(xué)生村官們工作的滿意程度以及近年來大學(xué)生村官所作的工作成果，并讓其提出相應(yīng)的意見和建議；走訪當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門，了解該地的生產(chǎn)生活狀況以及對(duì)政府對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)情況；總結(jié)活動(dòng)期間收集到的所有資料和信息，對(duì)當(dāng)?shù)氐目茖W(xué)發(fā)展觀的實(shí)施情況作以評(píng)價(jià)，尤其對(duì)大學(xué)生村官的工作生活加以關(guān)注并給予總結(jié)。

（二）關(guān)注金融危機(jī) 服務(wù)社會(huì)大眾

一場(chǎng)金融危機(jī)，給國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)造成了巨大的影響，為了解金融危機(jī)對(duì)我們生活的具體影響，蘭州大學(xué)赴陜西省渭南市蒲城縣賈曲鄉(xiāng)杜家村暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)開展了如下活動(dòng)：深入群眾,通過與群眾的深切交流溝通,了解他們目前在金融危機(jī)與物價(jià)上漲影響下的生活水平及他們對(duì)當(dāng)前金融危機(jī)與物價(jià)上漲對(duì)社會(huì)造成的影響的認(rèn)知程度；向當(dāng)?shù)卮迕裰v解金融危機(jī)的起源及金融危機(jī)目前所造成的社會(huì)影響,并且通過知識(shí)宣傳緩解金融危機(jī)與物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)民百姓帶來的心理壓力；為當(dāng)?shù)厝罕婇_展“金融危機(jī)與物價(jià)上漲對(duì)社會(huì)造成的影響”座談會(huì)，拓寬他們的視野，增強(qiáng)他們的見識(shí)，使他們更清晰地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的時(shí)事形勢(shì)；與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)進(jìn)行深入交談，互動(dòng)學(xué)習(xí)，共同探討在金融危機(jī)與物價(jià)上漲下怎樣更有效的平穩(wěn)廣大農(nóng)民的生活水準(zhǔn)，并結(jié)合實(shí)際對(duì)貧困家庭捐贈(zèng)衣物與日常用品。

三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要特點(diǎn)

１、主題鮮明,“服務(wù)‘三農(nóng)'發(fā)展與建設(shè)美好家園”緊密結(jié)合 本次暑期社會(huì)實(shí)踐以“服務(wù)‘三農(nóng)'發(fā)展 建設(shè)美好家園”為主題，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的實(shí)踐隊(duì)員積極走進(jìn)社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，以“農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)”為調(diào)研主題，以科技服務(wù)普及、文化支教等為手段，將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合，科技下鄉(xiāng)，文化下鄉(xiāng)，倡行社會(huì)主義農(nóng)村新風(fēng)尚，主題鮮明，充分發(fā)揮青年大學(xué)生的知識(shí)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)積極組織學(xué)生深入地震災(zāi)區(qū)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，開展健康有益的文體活動(dòng)；組織學(xué)生開展調(diào)研活動(dòng)，了解災(zāi)區(qū)群眾的實(shí)際需求，挖掘、宣傳災(zāi)后重建工作中涌現(xiàn)出的典型人物和感人故事。

2、注重調(diào)研，科學(xué)組織

學(xué)院的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)深入城市、社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研，掌握基層實(shí)際需求，制定科學(xué)詳細(xì)的活動(dòng)方案。調(diào)研活動(dòng)前加強(qiáng)交流與培訓(xùn)，并進(jìn)行一系列的安全教育，活動(dòng)期間根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況及時(shí)調(diào)整和完善活動(dòng)內(nèi)容和形式，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，反饋情況，加強(qiáng)聯(lián)系，不斷增強(qiáng)實(shí)踐育人的實(shí)效性。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐過程中，學(xué)院大力加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)，例如蘭州大學(xué)赴隴南市禮縣、西和縣災(zāi)后重建調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)與隴南市禮縣鹽官鎮(zhèn)高樓小學(xué)簽署共建社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議書，建立起了長(zhǎng)期的青年志愿者實(shí)踐基地。

3、統(tǒng)籌兼顧，抓好結(jié)合

學(xué)院認(rèn)真把把暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與做好促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作緊密結(jié)合起來，互為促進(jìn)，統(tǒng)籌安排，保質(zhì)保量地完成好我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建立、人員招募、組織上崗等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，在社會(huì)實(shí)踐的過程中提升學(xué)生就業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)。例如，州大學(xué)赴四川省成都市華迪實(shí)習(xí)基地—校企聯(lián)合培養(yǎng)模式促大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐團(tuán)前往四川省華迪信息技術(shù)有限公司，與之建立起長(zhǎng)期有效的就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地。

4、在實(shí)踐中不斷成才，素質(zhì)教育的優(yōu)秀典范

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校將學(xué)校教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合的典范，不但為建設(shè)新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會(huì)發(fā)揮了現(xiàn)代大學(xué)生的作用，也切實(shí)培養(yǎng)我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的“人才效益、社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益”的有機(jī)統(tǒng)一。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

1、領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)的支持是社會(huì)實(shí)踐順利進(jìn)行的基礎(chǔ) 暑期實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了精心部署，并就如何把活動(dòng)開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間，學(xué)院黨委副書記楊發(fā)輝老師、院學(xué)生秘書何志偉老師、院團(tuán)委書記戚金波老師、院團(tuán)委副書記徐鵬老師與隊(duì)員們同甘共苦，親臨第一線。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了校團(tuán)委的認(rèn)真指導(dǎo)，這為此次實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

2、接訪單位的支持與擁護(hù)是活動(dòng)取得成功的重要因素 無論是災(zāi)后重建調(diào)研，還是赴吉林省長(zhǎng)春市開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研、赴四川省成都市華迪實(shí)習(xí)基地—校企聯(lián)合培養(yǎng)模式促大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研，抑或是赴甘肅省民勤縣開展調(diào)研支教活動(dòng)，赴蘭州市五區(qū)三縣調(diào)查宣傳低碳生活，還是赴四川省綿陽市北川羌族自治縣關(guān)于震后重建和創(chuàng)業(yè)商機(jī)調(diào)研及義務(wù)宣傳服務(wù)，當(dāng)?shù)卣块T和群眾都給予了熱心的幫助，這是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。同時(shí)，學(xué)院注重社會(huì)實(shí)踐的基地建設(shè)，與地方開展長(zhǎng)期結(jié)對(duì)合作，在暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后積極與實(shí)踐地點(diǎn)聯(lián)系建立起了長(zhǎng)期的青年志愿者實(shí)踐基地（如隴南市禮縣鹽官鎮(zhèn)高樓小學(xué)基地），將社會(huì)實(shí)踐更長(zhǎng)久有效地做下去。

3、隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

暑期社會(huì)實(shí)踐的青年志愿者們用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。我院學(xué)生自覺把社會(huì)實(shí)踐作為了解社會(huì)、接觸社會(huì)、鍛煉才干的重要渠道，使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際。他們積極深入第一線，關(guān)注社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，為社會(huì)進(jìn)步、共建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。

五、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院青年學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了學(xué)生理論與實(shí)際相結(jié)合的能力、團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”。

通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，相信我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上將以更亮麗、更富有青春活力的姿態(tài)來展現(xiàn)我院嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，積極奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)精神。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委

二〇一〇年九月十一日

第三篇：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 2010工作總結(jié)

根據(jù)《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作實(shí)施方案》和《湖北師范學(xué)院目標(biāo)管理工作考核辦法》，現(xiàn)將數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2010目標(biāo)管理完成情況匯報(bào)如下：

一、工作共性目標(biāo)完成情況

1．制度規(guī)范完善，班子團(tuán)結(jié)有力

①修訂和完善了數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院各項(xiàng)管理制度與工作細(xì)則，并匯編成冊(cè)，可操作性強(qiáng)。

② 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)有力，分工明確，責(zé)任性強(qiáng)。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，不斷開拓創(chuàng)新，齊心協(xié)力共謀學(xué)院發(fā)展。

③ 認(rèn)真落實(shí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，在重大事項(xiàng)決策過程中，黨政加強(qiáng)溝通，堅(jiān)持民主集中制原則，使各項(xiàng)決策在實(shí)施過程中都能有序推進(jìn)。2．基層組織健全，隊(duì)伍充滿活力

數(shù)統(tǒng)院基層組織健全，工作職責(zé)明確，工作程序規(guī)范，工作效率

明顯提高。全院教職工積極參加政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)，上半年，學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)校第六次教學(xué)工作會(huì)暨第四次科技工作會(huì)精神；下半年，在貫徹執(zhí)行學(xué)?！瓣P(guān)于開展“青山湖畔黨旗紅”主題實(shí)踐活動(dòng)方案”的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院實(shí)際，制定了數(shù)統(tǒng)院“關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案”，確定了“一名黨員一面旗幟”活動(dòng)主題，重點(diǎn)開展“十個(gè)一”活動(dòng)，活動(dòng)有成效有特色。3.院務(wù)公開，強(qiáng)化民主管理

充分調(diào)動(dòng)全院教職工參與民主管理, 堅(jiān)持院務(wù)公開（如：經(jīng)費(fèi)使用、津貼發(fā)放、崗位評(píng)聘等）,不斷擴(kuò)大教職工的知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。4.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)廉政建設(shè)

①注重本院精神文明建設(shè)，全院教職工恪守本職、愛崗敬業(yè)；團(tuán)結(jié)一心、共謀發(fā)展。此外，“關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”意識(shí)在全院教師中不斷增強(qiáng)。②勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督, 接受群眾監(jiān)督, 本院無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

二、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院內(nèi)部目標(biāo)完成情況

（一）學(xué)生工作情況 1．第一志愿錄取情況：

2010年數(shù)學(xué)、信息、統(tǒng)計(jì)、會(huì)計(jì)專業(yè)分別錄取123、49、31、76人，共計(jì)279人。數(shù)學(xué)和會(huì)計(jì)專業(yè)第一志愿率達(dá)到150%以上，報(bào)到后還不斷有學(xué)生申請(qǐng)轉(zhuǎn)入這兩個(gè)專業(yè)。信息、統(tǒng)計(jì)專業(yè)志愿率分別為71%（35/49）、47.5%（19/40）?？傮w第一志愿率達(dá)到95%以上。本科專業(yè)非本專業(yè)錄取人數(shù)比例2.1%（6人）。（附：湖北師范學(xué)院2010年湖北省本科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)一覽表）

目前在校學(xué)生1069人，欠費(fèi)學(xué)生13人（53100元），實(shí)際欠費(fèi)人數(shù)比例占1.21%，欠費(fèi)金額比例占0.33％，完全符合學(xué)生欠費(fèi)率低于10%的目標(biāo)。2．畢業(yè)生就業(yè)率（90%以上）

2010屆畢業(yè)生本科 193人，?？?8人，截止11月30日，就業(yè)245人，就業(yè)率達(dá)到97.6%，校排名第四。2009年數(shù)統(tǒng)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)生298人，上線103人（35%），確定讀研的達(dá)77人，達(dá)到 25.8%，校排名第三，考研率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過12%的任務(wù)目標(biāo)。3．畢業(yè)生考研率（12%以上）

2010屆本科畢業(yè)生193人，考研上線63人（32.6%），確定讀研的達(dá)43人，達(dá)到22.3%，校排名第三。（附：2010屆考研學(xué)生名單）4．畢業(yè)生CET4考試成績(jī)55分以上（80%以上）

2010屆本科畢業(yè)生（193人）過四級(jí)（60分以上）152 人（78.75%），過六級(jí)47人（24.35%）。55-60分人數(shù)無法統(tǒng)計(jì)，估計(jì)55分以上人數(shù)至少達(dá)到85%以上。

5．學(xué)生欠費(fèi)率（低于10%）

目前在校學(xué)生1104人，應(yīng)交學(xué)費(fèi)6653965，目前排除貸款，還有21人欠費(fèi)，占總?cè)藬?shù)的1.9%，實(shí)際欠費(fèi)110300，占總金額的1.66%。（附：數(shù)統(tǒng)學(xué)院學(xué)生欠費(fèi)一覽表）6．非數(shù)學(xué)專業(yè)研究生高等數(shù)學(xué)考試情況

從化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)等院系非數(shù)學(xué)專業(yè)考取研究生的成績(jī)統(tǒng)計(jì)，《高等數(shù)學(xué)》的平均成績(jī)達(dá)到95分以上，完全達(dá)到學(xué)校的目標(biāo)要求。（附外院系研究生考試高等數(shù)學(xué)成績(jī)一覽表）

7．學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)情況(省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)）：

①全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽：二等獎(jiǎng)1人三等獎(jiǎng)3人

②湖北省第七屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽：銀獎(jiǎng)1項(xiàng)（3人），銅獎(jiǎng)1項(xiàng)（4人）

③全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽湖北賽區(qū)獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（3人）

④第三屆“ScienceWord”杯數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽：一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，三等獎(jiǎng)14項(xiàng)

⑤華中地區(qū)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽：二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)（15人）⑥全國(guó)高校學(xué)生語言文字基本功大賽：二等獎(jiǎng)2項(xiàng) 8．學(xué)生集體獎(jiǎng)項(xiàng)（省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)）

①湖北省高校開展陽光體育先進(jìn)單位（2010.1省教育廳）②湖北省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì)（2010.10省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委等）③數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)被評(píng)為“全國(guó)高校優(yōu)秀社團(tuán)”（2010.4）④湖北省高校大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)基地（2010.5省教育廳）

（二）教學(xué)情況

2010年是實(shí)施十一·五規(guī)劃的最后一年，是學(xué)?！皬?qiáng)化管理年”，也是實(shí)施質(zhì)量工程的最后一年。我們嚴(yán)格按照院黨委、院行政的統(tǒng)一部署，結(jié)合數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的實(shí)際，通過全體教職員工的團(tuán)結(jié)、努力，較好的完成了我院的各項(xiàng)教學(xué)工作。

1．完善了教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)顯著

①為了適應(yīng)校院兩級(jí)管理體制，搞好教學(xué)管理工作，我院在9月份建立了系級(jí)管理，由原來的6個(gè)教研室變?yōu)閮蓚€(gè)系和一個(gè)教研室：數(shù)學(xué)系、統(tǒng)計(jì)與計(jì)算科學(xué)系、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教研室。調(diào)整了教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員隊(duì)伍，教學(xué)委員會(huì)積極開展工作，在人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)常規(guī)管理、專業(yè)發(fā)展及課程建設(shè)等方面發(fā)揮了教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用。

②加強(qiáng)了學(xué)科建設(shè)，科研水平得到了進(jìn)一步提高。成功地完成了一級(jí)學(xué)科申報(bào)工作。申報(bào)了國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng)，省廳項(xiàng)目二項(xiàng)。目前為止統(tǒng)計(jì)被三大檢索收錄論文有11篇。

③教師隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)。聘請(qǐng)了楚天學(xué)者一人；應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)有12人次參加了國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議，請(qǐng)專家作學(xué)術(shù)報(bào)告3次；引進(jìn)博士1名，考取博士1人，引進(jìn)碩士3名；受校級(jí)表彰3人。

2．專業(yè)建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和課程建設(shè)取得了新成績(jī)

①按學(xué)校要求和部署，根據(jù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“師范性、學(xué)術(shù)性”大討論活動(dòng)成果，修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建特色鮮明、強(qiáng)化實(shí)踐的人才培養(yǎng)課程體系。②落實(shí)本科生導(dǎo)師制，完成導(dǎo)師分組和06級(jí)學(xué)生分組，制定導(dǎo)師指導(dǎo)任務(wù)和導(dǎo)師指導(dǎo)效果評(píng)價(jià)體系，對(duì)06級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生試行了微格試講前的導(dǎo)師組組織試講和微格試講評(píng)講新方法，收到了較好的效果。②繼續(xù)加強(qiáng)了課程建設(shè)。按照新的人才培養(yǎng)方案，完成了課程教學(xué)大綱和考試大綱的修訂工作；各精品課程和優(yōu)質(zhì)課程加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)；下半年開學(xué)初我院?jiǎn)?dòng)了試題庫的增建和新建工作，從統(tǒng)計(jì)的結(jié)果看正在新建試題庫的有7門課程，增建的有6門課程，預(yù)計(jì)期末可完成試題庫的更新工作；準(zhǔn)備下半年開展課程建設(shè)評(píng)估工作，調(diào)整課程負(fù)責(zé)人，評(píng)選院級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。

③加強(qiáng)了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。在09年申報(bào)學(xué)校四個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，成功申報(bào)了數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，建成了函數(shù)論和方程校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和應(yīng)用數(shù)學(xué)校級(jí)扶持教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3．加強(qiáng)教師指導(dǎo)，提高學(xué)生素質(zhì)，成立五大指導(dǎo)小組

為了加強(qiáng)我院學(xué)生的素質(zhì)教育，提高專業(yè)技術(shù)能力水平，凝練專業(yè)特點(diǎn)，使學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，展現(xiàn)學(xué)生就業(yè)、考研競(jìng)爭(zhēng)力，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院在本學(xué)期初召開的第一次教學(xué)委員會(huì)上成立了五大教師指導(dǎo)小組。①我院成立的五個(gè)指導(dǎo)小組均是針對(duì)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)生興趣小組成立的，旨在有序、規(guī)范的對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能指導(dǎo)，各小組負(fù)責(zé)人由我院各系主任、和專業(yè)骨干教師擔(dān)任。（1）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組。

負(fù)責(zé)人：陳金陽（2）計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳敬華（3）教師教育技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：陳引蘭（4）學(xué)生科研指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：鄭綠洲（5）會(huì)計(jì)技能指導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)人：李紅湘

②開展豐富活動(dòng)、成效顯著

（1）教師教育技能指導(dǎo)小組在9月23-24日組織小組成員觀摩了在十七中舉辦的黃石市中學(xué)說課、講課比賽，余紅宴老師作為評(píng)委全程參與此次比賽。十至十一月份組織教師招考模擬考試，選派評(píng)委參評(píng)。輔導(dǎo)兩名學(xué)生參與學(xué)校的講課比賽，分獲三、四名。

（2）學(xué)生科研指導(dǎo)小組在10月29日組織學(xué)生參加了在武漢舉辦的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了省一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名的好成績(jī)。堅(jiān)持發(fā)行院刊《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與探究》。

（3）計(jì)算機(jī)技能訓(xùn)練指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行了報(bào)名申請(qǐng)和會(huì)員篩選工作。（4）會(huì)計(jì)技能指導(dǎo)小組在11月18日請(qǐng)來三醫(yī)院財(cái)務(wù)部汪利主任為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生做“企事業(yè)單位中財(cái)務(wù)管理的作用”報(bào)告，12月10日請(qǐng)資深會(huì)計(jì)專家張傳忠作題為 “會(huì)計(jì)必須技能”的專題報(bào)告。

（5）數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)小組在暑假組織學(xué)生參加CMCM集訓(xùn)、講座、模擬，本學(xué)期每周舉行普及講座。

4．創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立“數(shù)學(xué)名師培育班”

①為了貫徹《湖北省教育廳關(guān)于實(shí)施普通高校拔尖創(chuàng)新人才培育試驗(yàn)計(jì)劃的通知》（鄂高教（2010）17號(hào)）文件精神和我校制定的《湖北省基礎(chǔ)教育新型優(yōu)秀數(shù)學(xué)師資培育班》實(shí)施計(jì)劃，我院上報(bào)了《湖北師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)“拔尖創(chuàng)新人才培育試驗(yàn)計(jì)劃”申報(bào)書》，為了積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)教學(xué)改革，我院在2010級(jí)開始進(jìn)行了“數(shù)學(xué)名師培育班”試驗(yàn)。

②我院結(jié)合學(xué)校實(shí)情，借助專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，在現(xiàn)有學(xué)制的框架內(nèi)，通過課程整合、學(xué)科重建，有機(jī)、自然、和諧的把教師教育課程融入到四年的課程體系和學(xué)習(xí)之中，走內(nèi)涵式的發(fā)展道路，在打牢學(xué)科專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，切實(shí)提高教師教育的水平和質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教師人格的全面提升和個(gè)人整體素養(yǎng)的全面提高，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)成為具有更高專業(yè)水平且具備新型優(yōu)秀中學(xué)數(shù)學(xué)教師特點(diǎn)的資質(zhì)。

5．重視教學(xué)的組織、管理和質(zhì)量監(jiān)控，工作細(xì)致有序 ①強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、堅(jiān)持開學(xué)初查課

每本學(xué)期開學(xué)初，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院教學(xué)管理人員就制定了嚴(yán)格的考勤制度和完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，每天都安排一名系領(lǐng)導(dǎo)和一名辦公人員值班，值班人員當(dāng)天提前15分鐘到崗做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天上課班級(jí)、教師、教室、時(shí)間后進(jìn)行查課。

②系與教研室都組織了期中教學(xué)檢查，對(duì)教案、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改的進(jìn)行檢查。③組織各種形式的聽課活動(dòng)

開展全院性的隨機(jī)聽課。在開學(xué)第一周，我院下發(fā)了課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表，要求領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課，并填寫評(píng)價(jià)表，針對(duì)每個(gè)教師提出教學(xué)評(píng)價(jià)及建議。在本學(xué)期第八周到第十周，以系、教研室為單位組織公開課，要求本系、教研室教師按照安排共同聽課、評(píng)課。④進(jìn)行期中問卷調(diào)查。

每學(xué)期對(duì)本學(xué)期所開設(shè)的所有課程，按班級(jí)發(fā)放期中教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表，并對(duì)所有問卷進(jìn)行收集整理。組織了各種座談會(huì)3次，了解了學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的各種意見和建議，針對(duì)學(xué)生的提出有代表性的問題，及時(shí)做出了反饋。

6．抓好教學(xué)常規(guī)管理工作，向常規(guī)管理要質(zhì)量

①抓好試題庫建設(shè)和管理工作，全面實(shí)行了考、教分離制度。

②抓好多媒體教室管理工作，聘任教師兼任多媒體教室管理員，嚴(yán)格執(zhí)行多媒體教室管理制度，保證多媒體教室的正常使用。

③教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)了課程建設(shè)的研討，教材的選用由系主任或教研室主任把關(guān)，進(jìn)一步完善了教學(xué)大綱，教師的課堂教學(xué)嚴(yán)格按教學(xué)大綱進(jìn)行，教師備課在課程的地位、重點(diǎn)的把握、難點(diǎn)的突破、理論教學(xué)內(nèi)容、深度和實(shí)驗(yàn)教學(xué)比例更加符合教學(xué)實(shí)際要求。

④強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和督導(dǎo)。完善并開始實(shí)施教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性。充分發(fā)揮教研室、課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的作用，積極開展公開課、示范課、匯報(bào)課工作，加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

⑤今年畢業(yè)生論文成績(jī)優(yōu)秀24人，占總?cè)藬?shù) 12.8 %，良好74人占總?cè)藬?shù)38.3%，推薦省優(yōu)秀論文13篇，完成了學(xué)校的要求。

（三）科研方面

1．2010年許紹元獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《自相似集與算子迭代動(dòng)力學(xué)的若干理論及其應(yīng)用》(No.10961003)，楚天學(xué)者崔恒健教授獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目《穩(wěn)健變量選擇與高維數(shù)據(jù)分析》(No.11071022)，湖北省教育廳重點(diǎn)、青年項(xiàng)目，主持人分別為許紹元、陳金陽，胡宏昌、陳金陽分別獲得黃石市橫向項(xiàng)目2項(xiàng), 校級(jí)青年科研2項(xiàng)目，其他若干項(xiàng)。

2．本發(fā)表論文70篇，其中核心40篇（超過指標(biāo)30篇），SCI、EI檢索14篇（超過指標(biāo)8篇）。高級(jí)職稱的教師有28人，人均發(fā)表論文超過2篇。

3．科研經(jīng)費(fèi)119.4萬元：湖北省特色學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科各20萬元，一級(jí)學(xué)科每年7.5萬元，研究生2.1萬元，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目48萬元（許紹元18萬元，崔恒健30萬元），省部級(jí)科研項(xiàng)目（含校配套）7.5萬元，校級(jí)科研項(xiàng)目1萬元，黃石市橫向項(xiàng)目4.3萬元，有三個(gè)校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)9萬。

4．2010年成功申報(bào)數(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，就目前學(xué)科建設(shè)情況來看，該學(xué)科具備碩士授權(quán)資格的二級(jí)點(diǎn)至少為4個(gè)。在讀研究生44名。

5．今年數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院獲得院級(jí)教科研項(xiàng)目9項(xiàng)，院優(yōu)質(zhì)課程6門，品牌專業(yè)建設(shè)費(fèi)10萬元，教研總經(jīng)費(fèi)約13萬元。項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)達(dá)到了學(xué)校目標(biāo)管理的要求。

（四）教研方面 1．李必文教授成功申報(bào)《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2．《數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)》省級(jí)品牌專業(yè)通過評(píng)估。

3．陳引蘭、陳琴、徐建成、方芳申報(bào)校級(jí)教科研項(xiàng)目4項(xiàng)。

4．省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)品牌專業(yè)各15萬元，校級(jí)教科研經(jīng)費(fèi)月2萬元，教研項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)約32萬元。

（五）師資隊(duì)伍建設(shè)與人才培養(yǎng)情況

2010年引進(jìn)武漢大學(xué)博士1名和優(yōu)秀碩士2名，截止目前為止，已考察試講博士2人，另外2名博士和1名優(yōu)秀碩士正在考察中，全院教師人數(shù)43人（見附表），專職40人，3 人兼職，其中教授10人，占全體教師比例為23.3%；博士9人（另有在讀博士3人），占全體教師比例為20.9%；碩士15人，占全體教師比例為34.9%。45歲以下的博士有7人、碩士有13人，分別占全院教師人數(shù)的16.3%、30.2%，共占全院教師人數(shù)的46.5%。

綜合以上各項(xiàng)分析，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院今年全面完成了學(xué)校的目標(biāo)，目標(biāo)的達(dá)到與全體教職工的努力是分不開的。當(dāng)然數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院還存在一些不足，我們今后要加強(qiáng)學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)術(shù)水平，不斷夯實(shí)科研實(shí)力。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校目標(biāo)管理的機(jī)制，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的全體教師有信心把明年的工作做得更加扎實(shí)，為學(xué)校的升級(jí)作出更大的貢獻(xiàn)。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 2010年12月15日

第四篇：統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部工作總結(jié).doc.deflate

統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部工作總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐部是學(xué)生會(huì)不可或缺的部門，內(nèi)設(shè)外聯(lián)和內(nèi)聯(lián)兩部。外聯(lián)部主要肩負(fù)著與企業(yè)溝通，為學(xué)院各活動(dòng)提供必要的財(cái)力保障，為同學(xué)提供實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì)等任務(wù)，內(nèi)聯(lián)部的任務(wù)則是促進(jìn)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流、聯(lián)系，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)有機(jī)的整體。

從這一年來看，我們?nèi)砍蓡T都一直都朝著我們的工作目標(biāo)努力奮斗。內(nèi)聯(lián)部一改上學(xué)期的狀況，主辦了一場(chǎng)別開生面的“趣味聯(lián)誼”的活動(dòng)。而我們外聯(lián)部也是繼續(xù)保持著上學(xué)期的好勢(shì)頭，和幾家商家進(jìn)行了合作，保證了整個(gè)學(xué)生會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)然，我們也是存在一些不足和缺陷的。在接下來的工作中，我們都會(huì)一一改正。總之，經(jīng)過這一年學(xué)生會(huì)工作以及與社會(huì)人員接觸的磨練，我們部無論是從部長(zhǎng)還是到干事，可以說都已日漸走向成熟。如果說一年前我們是剛剛探頭的幼樹苗，那么現(xiàn)在的我們就是能微笑面對(duì)一切的繁茂大樹。這棵浸透了奮斗的汗水的大樹，樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)。有堅(jiān)持、有堅(jiān)定、有淡然、有責(zé)任、有成熟?

一、工作展開

外聯(lián)部 ① 多次與其他兄弟學(xué)院外聯(lián)部、校社會(huì)實(shí)踐部和一些社團(tuán)聯(lián)系使學(xué)校外聯(lián)方面擴(kuò)大交流縮小了距離。

② 放手讓干事出去拉贊助，從洽談到簽合同一直到批場(chǎng)地和安排商家，部?jī)?nèi)干事已經(jīng)可以辦得很熟練。③ 我們?cè)凇坝禄@球賽”中有和藝佳舞蹈社合作宣傳，合作內(nèi)容包括宣傳單、海報(bào)和橫幅。

④ ⑤ 在“創(chuàng)優(yōu)杯”籃球賽與很多商家也有合作

在全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們?cè)阂舶岩恍M幅拉到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，把商家宣傳做到了全校。

⑥ 今年開學(xué)，我們又和華碩公司談成為期一個(gè)月的“華碩校園營(yíng)銷大賽”的大訂單。

⑦ ⑧ 而后的“創(chuàng)優(yōu)杯”足球賽，也有我們的贊助身影。在這學(xué)期末，我們依然和“校園起跑線”談成了關(guān)于“星期六愛心形象大使”的選拔活動(dòng)贊助。

內(nèi)聯(lián)部

① 開學(xué)開始，經(jīng)常配合活動(dòng)組織部?jī)?nèi)和部間的學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

② 積極協(xié)作各部門工作，充分完成了學(xué)院交給的所有任務(wù)。③ 這學(xué)期舉辦的全學(xué)生會(huì)“趣味聯(lián)誼”活動(dòng)?；顒?dòng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行，一開始通過游戲氣氛就比較活躍，整個(gè)活動(dòng)下來大家都很輕松、開心，真正的推動(dòng)了彼此的了解?？梢哉f“趣味聯(lián)誼”讓整個(gè)學(xué)生會(huì)的關(guān)系都融洽了起來。

二、制度建設(shè)

為使我部的工作順利的開展，本學(xué)年制定并實(shí)施以下規(guī)定

1、聽從學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和安排，切實(shí)做到“為學(xué)生服務(wù)”。

2、做好完備的會(huì)議記錄，嚴(yán)格考勤各項(xiàng)活動(dòng)的出勤。

3、部門劃分小組小組之間相互競(jìng)爭(zhēng)保證部門做事效率。

4、按時(shí)參加例會(huì)，定期對(duì)工作做出總結(jié)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)常開展相互批評(píng)、自我批評(píng)。保證整個(gè)部一直向好的方向發(fā)展。

5、設(shè)定獎(jiǎng)罰制度，對(duì)優(yōu)秀個(gè)人和活動(dòng)積極分子進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

6、例會(huì)改變以往部長(zhǎng)說干事聽得局面，將例會(huì)改成交流會(huì)。不僅讓干事得以進(jìn)步也讓部長(zhǎng)有所發(fā)展。

7、各干事輪流“值班”即輪流做部長(zhǎng)我們?yōu)槠渲笇?dǎo)，充分鍛煉大家領(lǐng)導(dǎo)能力。

三、部門現(xiàn)狀

經(jīng)過一學(xué)年來的相互學(xué)習(xí)相互幫助和相處，我部門現(xiàn)絕對(duì)可以算作是打不散拆不掉的一個(gè)兄弟團(tuán)體，部門之間在生活中是好朋友、好伙伴，在工作上是彼此的好幫手。一學(xué)年下來部門之間相互影響使我部門一直保持高效率的工作，任何活動(dòng)部門各干事都會(huì)以主人公的身份對(duì)待，爭(zhēng)取把事情辦到最好。

四、部門整體變化 ①

干事

經(jīng)過上學(xué)期在社會(huì)上與商家的歷練，每個(gè)人都有所進(jìn)步。無論是在為人還是在工作上，都已經(jīng)慢慢向成熟發(fā)展。已經(jīng)不再是上學(xué)期青澀的干事，每個(gè)人都有自己不可取代的優(yōu)點(diǎn)。積極地參與到學(xué)生會(huì)的一切工作，無論是幕前還是幕后，他們都像小蜜蜂一樣 盡職盡責(zé)的忙碌著。② 部長(zhǎng)

我們整理好上學(xué)期工作上的失誤和不足，和我部的干事一起進(jìn)步著。調(diào)整好整個(gè)部的步伐，帶著整個(gè)部齊頭并進(jìn)。在工作中，我們的安排更加的合理和有序。

工作任重而道遠(yuǎn)，只有面對(duì)失敗和不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，虛心納諫，才會(huì)把服務(wù)做得更好！總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實(shí)和快樂的，有過辛酸與歡樂，我們終究成熟。也是因?yàn)橛幸淮未蔚牡购驼酒?，才讓我們更加勇敢和自信的走在工作崗位上，永不說不！

最后，我也衷心的希望我們整個(gè)統(tǒng)數(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)之間能互幫互助，彼此共同進(jìn)步，盡力把工作做到最好！過去的成績(jī)、挫折已成歷史，未來我們將緊緊圍繞主席團(tuán)周圍更好更快的完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取將部門做成全院乃至全校最和諧最出色的部門。

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐題目

東南大學(xué)09級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目選題建議

本暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目參考題目如下：

1.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查

2.紅色革命知識(shí)普及程度調(diào)研

3.當(dāng)代大學(xué)生愛國(guó)愛黨思想狀況研究

4.走訪老革命根據(jù)地有感

5.全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查

6.慶祝建黨90周年主題實(shí)踐活動(dòng)

7.大學(xué)生消費(fèi)需求調(diào)查

8.“科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展”研究

9.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

10.以感恩伴我成長(zhǎng)，專心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)踐活動(dòng)

11.大學(xué)生志愿服務(wù)狀況調(diào)查

12.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究

13.支農(nóng)惠農(nóng)政策實(shí)施情況研究

14.農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)調(diào)查

15.新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建設(shè)調(diào)查

16.農(nóng)村兒童教育問題研究

17.近年來百姓對(duì)孩子高考態(tài)度的變遷

18.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長(zhǎng)與發(fā)展研究

19.流動(dòng)兒童與留守兒童問題研究

20.城市家庭貧困學(xué)生教育問題研究

21.中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因

22.“醫(yī)療改革新方案與看病難”問題研究

23.社會(huì)保障與社會(huì)福利體系建設(shè)研究

24.發(fā)展創(chuàng)業(yè)投資、風(fēng)險(xiǎn)投資基金體系調(diào)查

25.城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展與城市社會(huì)建設(shè)研究

26.城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展問題研究

27.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素

28.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查

29.農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查

30.近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路