第一篇：回首高三時(shí)

回首高三時(shí)

選擇了太陽，你擁有了光明，但必須忍受炙烤；選擇星辰，你獲得了寧靜，但必須忍受寂寞。我們選擇了高中，就是選擇了一條通往大學(xué)的路，一座千軍萬馬爭先恐后要過的橋。要通過這座橋，你所要付出的是汗水，但也需要正確的方法和良好的心態(tài)。

勤奮刻苦始終是高三學(xué)習(xí)的主旋律。最后沖刺的那段日子，我把時(shí)間抓得更緊。我必須抓住每一分、每一秒，抓住了時(shí)間，就抓住了未來。我深知，在同樣的老師，同樣的環(huán)境，又相差無幾的智力情況下，誰抓住了更多的時(shí)間，誰就是初步的勝利者。擁有時(shí)間，就擁有希望和機(jī)會；失去了時(shí)間，就等于失去了一切。當(dāng)時(shí)我們班學(xué)習(xí)好的同學(xué)，全都非常勤奮刻苦，無一例外?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

學(xué)習(xí)無捷徑，必須踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)，但講究方法。

首先要重視課上。“課上一分鐘，課下十年功”，這便可知課上獲取知識的重要性。尤其是到最后復(fù)習(xí)階段，短短的課堂45分鐘，字字值千金，句句是精華。這時(shí)候，大家不要因?yàn)槭菑?fù)習(xí)而忽視課堂，“復(fù)習(xí)”給尚未學(xué)好的同學(xué)再一次機(jī)會，聰明的同學(xué)會借此填補(bǔ)自己的漏洞、缺口；“復(fù)習(xí)”不僅使我們把握知識更熟練，而且在無形中深入了。所以聰明人一定會精力集中地度過這45分鐘。此外，即使是精力集中地聽，也必須講效果?！昂媚X子不如破筆頭”，為防止任何一個(gè)知識點(diǎn)漏網(wǎng)，建議大家，一邊聽，一邊記，課下再整理。

其次，要定計(jì)劃，做到心中有數(shù)。每天的計(jì)劃要定，一段時(shí)期的計(jì)劃也要定。這樣來避免“當(dāng)一天和尚，撞一天鐘”的懶散學(xué)習(xí)方法。凡事因?yàn)橛喠⒛繕?biāo)，而干起來有勁頭；因?yàn)槟繕?biāo)達(dá)到，而擁有成功感和繼續(xù)前行的信心和動力。訂計(jì)劃要根據(jù)自己的情況合理分配可以自由支配的時(shí)間，如果任務(wù)過多超出自己能力的范圍，完不成就影響心情和信心，所以計(jì)劃要量力而行。訂計(jì)劃不講究各科平分時(shí)間，重視弱項(xiàng)，兼顧強(qiáng)項(xiàng)。到最后復(fù)習(xí)的時(shí)候，訂計(jì)劃尤為重要。許多同學(xué)看著語文，心中放不下數(shù)學(xué)，訂好計(jì)劃，就可以專心致志地學(xué)，不必?fù)?dān)心顧此失彼。

其實(shí)在高三的這段時(shí)間里，最重要的學(xué)習(xí)方法就是效率。高效率就是在同樣的時(shí)間里比別人做得快又好。如果說高

一、高二你的出眾贏在時(shí)間上，那么高三只能贏在效率。高三的學(xué)生面臨高考的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)時(shí)間都抓得很緊。

關(guān)于數(shù)學(xué)——首先應(yīng)該把課本抓好，課本是基礎(chǔ)?？凑n本也不能只是走馬觀花，要與題目結(jié)合，比如“這條性質(zhì)可以解什么題；曾經(jīng)做過一個(gè)怎樣的題用到了這條性質(zhì)?！比缓缶鸵訌?qiáng)練習(xí)，平時(shí)老師留的作業(yè)要認(rèn)真完成，不會做的或者出錯的題要留下記號，以備復(fù)習(xí)時(shí)一目了然。此外，自己要找一些習(xí)題做，如果時(shí)間緊純計(jì)算題，同一類型做過許多遍的題就不必再做，認(rèn)真做一些新題型（不是怪題）的自己屢次出錯的題。一定要重視錯題，因?yàn)樗从车氖悄愕穆┒础浹a(bǔ)一個(gè)漏洞，收獲的不會僅僅是一道題。對于不會做的題，不必氣餒、灰心。請教老師或同學(xué)之后，一定要反思自己為什么做不出來，再遇到類似的題應(yīng)該怎樣思考。一道題的結(jié)果是毫無價(jià)值的。最重要的是思路的形成，方法的選擇和題后的反思。不要為做一道題去做題，最重要的環(huán)節(jié)是總結(jié)。例如求最值有十幾種方法，把它們集中在一起，加以比較、分析。今后碰到求最值方面的題便可提筆而寫?！叭f變不離其宗”，數(shù)學(xué)是一門科學(xué)，其中蘊(yùn)藏著許多規(guī)律性的東西，抓住規(guī)律，就抓住了數(shù)學(xué)高分。學(xué)數(shù)學(xué)必須多練多做，熟能生巧。文科的數(shù)學(xué)很重要，是勝負(fù)的關(guān)鍵要素之一。希望大家一定把數(shù)學(xué)學(xué)好。臨高考幾天翻一翻錯題，讀一讀課本，做兩套數(shù)學(xué)高考題就足夠了，不要再做更多新題。

關(guān)于語文——“冰凍三尺非一日之寒”，語文成績的提高，靠的是平時(shí)不斷積累，只要肯下功夫，語文試卷上的每個(gè)題型都可以提高?！白衷~”除了把課本后面幾頁的掌握好外，每天應(yīng)該做各類型的字詞題，并把不熟悉的，容易混淆的總結(jié)在小卡片上，可以隨時(shí)加強(qiáng)記憶?！俺烧Z”不建議大家背字典，抄字典。許多成語只知其意，但并判斷不出它在句中用法正確與否。所以我認(rèn)為做題為主，勤翻字典即可?！安【洹币惨鲱}，并要邊做邊總結(jié)。“病句”就包括那么幾種類型，總結(jié)好類型，所有的題都迎刃而解。社科文做題時(shí)，要特別注意一些表示程度、修飾性的詞語，比如“又”、“大多”、“還”等，閱讀時(shí)可在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，做題時(shí)要多注意。題做多了，要集中起來分析，總在哪方面出題。“古文”課本上的實(shí)、虛詞必須記準(zhǔn)、記牢，并會在做題時(shí)靈活運(yùn)用。每次練習(xí)時(shí)做的古文中的實(shí)詞也要留心記，“以題解題”會事半功倍。平時(shí)要讀一些文字優(yōu)美的書刊、選段，提高寫作能力。關(guān)于英語——閱讀是拉開題型。讀文章時(shí)必須精力集中，篇幅較長的文章，可以先讀題然后從文章中找答案。有些文章不必每句都清楚，大概意思明白即可。設(shè)置了考細(xì)節(jié)的段落就要認(rèn)真讀。平時(shí)多讀一些文章、小讀物絕不可停歇。在能力提高之前間斷練習(xí)就要從起點(diǎn)重新開始。做新聞記者必須練速度，又快又準(zhǔn)，會把別人落下一大截。閱讀速度慢，考場上就可能做不完題。如果改錯題總做不好，可以試著總結(jié)一下。無外乎“主謂搭配、冠詞多少、復(fù)數(shù)+s”等幾種。完形填空對大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)難點(diǎn)。除了平時(shí)多讀多練，培養(yǎng)語感外，做題時(shí)可利用“語法、詞義、下文”解題，先快讀一遍能填多少，填不上的再利用上述幾點(diǎn)細(xì)細(xì)考慮。建議背一些范文，這樣寫作文時(shí)就會得心應(yīng)手。

關(guān)于文綜——掌握好課本知識，做好老師留的作業(yè)就足夠。文綜的自助餐我很少做，課外題也極其有限。一切題皆源于課本。文綜更是如此。自習(xí)課我用最快的速度完成作業(yè)，剩下的時(shí)間都在看課本、筆記。溫習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容，復(fù)習(xí)學(xué)過的。尤其歷史課本，厚厚的五本書，不知翻了幾十遍。越翻越熟，越讀越快。政治對付客觀題靠課本就行，主觀題很重要，尤其熱點(diǎn)專題要認(rèn)真對待。做主觀題要“以題解題”，這需要平時(shí)積累題目的答法，許多題背景不同，問題相異，但答案卻相差無幾，所以背答案，整理答案很有幫助。學(xué)地理離不開地圖，每條經(jīng)線穿過什么地形，怎么樣的氣候，洪澤湖什么形狀等等都要熟練掌握?？傊?，文綜學(xué)習(xí)講基礎(chǔ)，重課本。

無論哪一科，都要反復(fù)復(fù)習(xí)以往的知識，“溫故而知新”。

高三成績起伏不定讓我深有體會。整個(gè)高三的歷史年級名次是這樣的“17、12、4、6、7、25、18、41、29、6”，可想而知，“25—29”名這段日子對我是怎么樣的煎熬。對于我這樣一個(gè)要強(qiáng)的人來說，這樣的名次是莫大的恥辱。每次考完我都咬牙切齒地說：“下次必須考好！”但每次成績下來都是糟糕。直到后來，在我的思考和班主任的幫助下，我才明白因?yàn)槲疫^于急躁，成功已不再是一個(gè)目標(biāo)和愿望而成為了負(fù)擔(dān)。我慢慢地調(diào)整，終于平靜了心態(tài)，記得我在日記中寫到：“一切不如順其自然得好，我愿意在奮斗中接受上帝的安排?！边@不是自卑不是無奈，因?yàn)槲胰詩^斗著，拼搏著，這是一種胸襟，是一種面對困難，挫折仍堅(jiān)信自己的力量的心態(tài)，是面對高三，面對高考再好不過的心態(tài)。“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望碧天云卷云舒”，我最終尋找到這種心態(tài)，終于跨入了夢想的殿堂。

高

三、高考對我們的磨練不會是一點(diǎn)點(diǎn)，屢敗屢戰(zhàn)的自信與堅(jiān)持，劍拔弩張時(shí)刻的放松，面對挫折的樂觀，在“戰(zhàn)場”上爭雄的鎮(zhèn)靜??時(shí)時(shí)刻刻，任何場合都會是心態(tài)的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了失敗與奮起，挫折與汗水之后，成敗與否已顯得并不重要，在拼搏、奮斗中所獲得的遠(yuǎn)比這結(jié)果要重要得多。

記得當(dāng)時(shí)老師常舉一些例子，比如“某某考過許多次年級第一高考卻考得很慘”之類的例子，這在告訴一些同學(xué)成功不驕傲的同時(shí)，也使一些同學(xué)產(chǎn)生一種心理“高考有很大偶然性”。當(dāng)時(shí)我也覺得高考偶然性很大，那努力是不是徒勞呢？后來我終于想清楚，高考確實(shí)有失誤的偶然性，但只有更加努力，加寬知識、鞏固知識，才會減少這種偶然。知識是武器，擁有豐富、扎實(shí)的知識，又怎會懼怕任何一場考試？

我曾在高二屢次奪得年級第一，也曾有高三的慘不忍睹。這使我明白一個(gè)人有能活在別人的贊嘆之中，無論別人怎樣夸獎你，都已過去，你必須拋棄這些繼續(xù)前行，否則等你在贊嘆中“泯然眾人矣”時(shí)，那贊嘆便成了輕蔑的目光和不屑的話語，一個(gè)人只有不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，才能永遠(yuǎn)得到別人的佩服。暫時(shí)領(lǐng)先的成績往往使人處于一種高人一等的狀態(tài)，使人忽視平凡，使人浮躁不踏實(shí)，也許這會造成“輸在優(yōu)勢”。我們明白了這種情況，就要時(shí)時(shí)提醒自己：一次成功并不會代表永遠(yuǎn)，笑到最后才笑得最好（把握好優(yōu)勢學(xué)科，不要讓它在你的忽視、不屑中變?yōu)榱觿荩?/p>

如果你像我一樣，曾經(jīng)輝煌，但此時(shí)陷入退步的煩惱中，讓我告訴你：“只有拋下一切包袱，包括過去所有的成績，把自己置于低人一等的狀態(tài)，抱著以弱勝強(qiáng)的心態(tài)，全力一搏，才有可能成功?！?/p>

第二篇：改革開放30年征文：30年乘風(fēng)破浪回首時(shí)今非昔比

在歷史的長河中，30年可謂“窗外日光彈指過，席前花影座間移”。可就在這短暫的30年中，我們緊跟改革開放的步伐，大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，取得了五千多年以來前所未及的成果，當(dāng)我們再回首時(shí)廣饒已今非昔比。

廣饒南臨齊國故都臨淄，北靠全國第二大油田勝利油田，東接蔬菜之都壽光。地理位置優(yōu)越，交通便利，自古便是人杰地靈、富庶之地，當(dāng)今更是魯北地區(qū)的一顆閃耀之星。

30年后的今天，看廣饒高樓林立、道路暢通、綠樹成蔭、芳草襲人，湖光水色，燈火闌珊，美麗的景色讓人留戀忘返。邁步縣城，累了隨時(shí)隨處可以歇腳，三步一涼亭，五步一公園。公園里面小橋流水、亭臺樓閣、曲徑通幽，無論你乘涼避暑，還是休閑娛樂，都會乘興而來，樂而不歸。當(dāng)你為縣城的整潔、美麗感嘆不一時(shí)，小城鎮(zhèn)的建設(shè)會讓你更為吃驚。以大王、稻莊、丁莊為代表的小城鎮(zhèn)，充分展示了改革開放以來，尤其是近幾年的快速發(fā)展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)充分利用自身優(yōu)勢，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，通過招商引資大力發(fā)展民營企業(yè)。解決就業(yè)，提高人民生活水平。從地域優(yōu)勢到政策法令，都為企業(yè)的發(fā)展提供了綠色通道，“良鳥擇木而棲，賢臣擇主而事”，優(yōu)惠的政策是企業(yè)發(fā)展的催化劑。正如富士康集團(tuán)董事長郭臺銘所說：“企業(yè)是候鳥，哪里環(huán)境適宜，它就飛到那里去”。利用改革開放的大好形勢，造就了以造紙、化工、輪胎、紡織等為主的一批大型企業(yè)，大大提高了廣饒的財(cái)政收入，使我縣在XX年穩(wěn)步進(jìn)入了全國百強(qiáng)縣。

雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力是文化事業(yè)發(fā)展的保障，文化又服務(wù)于經(jīng)濟(jì)。廣饒作為文化大縣，充分認(rèn)識到了這一點(diǎn)，所以近幾年來我們加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)，對傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化加以繼承和發(fā)揚(yáng)，像呂劇、陳官短穗花鼓等；對古文化遺址加以維護(hù)，像傅家遺址、倪寬墓等。并積極征集散落在民間的文物。在保護(hù)好文化遺產(chǎn)的同時(shí)，搞好文化宣傳使之服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。廣饒作為兵圣孫武的故鄉(xiāng)，我們充分利用了這一點(diǎn)，大力宣傳廣饒。像我縣每年一度的“孫子文化節(jié)”就是最好的例子。經(jīng)濟(jì)打臺，文化唱戲，地方文化得以發(fā)揚(yáng)和傳承，同時(shí)推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，解決了許多就業(yè)問題，提高了人民的生活水平。

改革開放以來，隨著教育的普及，人民素質(zhì)不斷提高，高層知識分子遍及各個(gè)崗位，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。謀事之士、干事之才足可以“笑齊桓、晉文無匡扶之才，論趙高、王莽少縱橫之策”。社會的進(jìn)步使人們對傳統(tǒng)思想有了新的認(rèn)識，重男輕女逐漸被摒棄，男女平等觀念深入人心，婦女地位不斷提升。在物質(zhì)財(cái)富得以滿足后，精神需要日益突顯。依托社會主義新農(nóng)村建設(shè)，鄉(xiāng)村文化氣息日益濃厚，農(nóng)村文化大院和電子書屋得到進(jìn)一步的健全和完善，廣大農(nóng)民群眾文化生活更加豐富。

在今天，村村柏油路相通，公交車暢游其間，老百姓外出在家門口就可以方便乘車；縣城內(nèi)一元公交遍布全城，即實(shí)惠又便捷。幾年前，我們?yōu)榘惭b個(gè)固定電話而自豪，現(xiàn)如今手機(jī)成了普通群眾的隨身物品。從做生意的公司老板，到在校學(xué)生，從城里的上班族，到在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的百姓，手機(jī)都成了信息快速傳遞不可或缺的工具。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展與普及更是方便了我們的生活，網(wǎng)上購物、聊天、查詢信息，足不出戶便可知天下事，如今網(wǎng)絡(luò)與我們的生活可謂密不可分。醫(yī)療保險(xiǎn)也是我縣的一項(xiàng)惠民政策，響應(yīng)國家政策普及城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)，解決了長期以來看病難，看病貴的問題。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活的富裕以及公益事業(yè)的完善，不用再為升天隔宵、渡水無橋、汲井泉遙而苦悶。

農(nóng)業(yè)成果更加喜人，近幾年廣饒縣注重農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保了糧食產(chǎn)量年年增收。XX年廢除農(nóng)業(yè)稅后，農(nóng)民種地積極性空前高漲。幾千年來無法實(shí)現(xiàn)的愿望，在今天成為現(xiàn)實(shí)，不但不交稅，而且種地還有補(bǔ)貼，這樣的優(yōu)惠政策想不積極都很難。隨著機(jī)械化的普及，“三秋不如一麥忙，一麥不如三秋長”成了歷史，先進(jìn)的生產(chǎn)工具大大縮短了勞做時(shí)間。今天再也看不到揮動鐮頭搶收莊稼的場面，取而代之的是一輛輛聯(lián)合收割機(jī)。更有先進(jìn)的是收、耕、播一體。余出了更多的時(shí)間，農(nóng)民們可以到城里打工，再掙上另一份工資。如有條件可以搞養(yǎng)殖，辦企業(yè)，這些都會得到一些優(yōu)惠政策，總之，只要肯吃苦、努力，發(fā)家致富就不難。

當(dāng)你領(lǐng)著孩子回老家的時(shí)候，看到的是紅瓦大房和寬敞的柏油路。突然間發(fā)現(xiàn)泥屋土墻，孩子會感到好奇，問你這是什么房子。四合院式的院子整潔寬敞，水泥鋪地，留出一個(gè)小菜園，能保證一年四季吃上新鮮的蔬菜。出門便是柏油路，不用再為雨后泥濘的道路發(fā)愁，大車小車往來無礙。這邊是茂盛的莊稼，那邊是忙碌的村辦企業(yè)。走進(jìn)村民的房子里。冰箱、彩電、洗衣機(jī)等家電一應(yīng)俱全。

改革開放之前廣饒還是一個(gè)彈丸之地，人們?yōu)闇仫柖疾?，精神享受遙不可及。手表、自行車、縫紉機(jī)作為當(dāng)時(shí)人們羨慕的三大件。30年后，汽車進(jìn)入家庭，電腦、手機(jī)成了工作中不可缺少的工具。改革開放以來，我縣在各方面都成績斐然，以前的往事成了你對兒孫講不完的故事。

第三篇：回首初一

回首初一

升入初一，才真正體會到時(shí)間流逝飛快。才懂得一分一秒真正體現(xiàn)的價(jià)值。初中階段是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要好好的把握住。

初一生活在悲喜交加中度過，有不少的陰雨，但陽光還是有的。學(xué)習(xí)節(jié)奏在加快，做事頻率在提高，思考問題逐漸全面。我在成長，也可以說我在走向成熟。

初一的主旋律就是學(xué)習(xí)成績。我一直在咬緊牙關(guān)，向前沖。在點(diǎn)滴中積累，在學(xué)海中翱游。每當(dāng)看到滿意的答卷，優(yōu)異的成績，老師鼓勵的眼神，父母的笑臉，都是我前進(jìn)的動力、堅(jiān)持的理由。在這過程中，挫折不少，眼淚不少，報(bào)怨不少，汗水不少，但我為自己的理想支持下來。每當(dāng)我想起自己身著一套白衣，在病房里穿梭，與病人交談的場面，我就會更加努力，為以后美好的生活耕耘。

初一的最大感受就是壓力太大。在小學(xué)六年級時(shí)，媽媽就時(shí)常給我打預(yù)防針。那時(shí)的思想壓力就不小。真正步入初中校門后，不出所料。壓力在不斷的積累，幼小的心靈無處可逃，只得勇敢面對，把壓力化為動力。在兩者的轉(zhuǎn)換過程中，我在成長，變得勇敢了許多。一次次成功地來之不易讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。

同學(xué)之間互相是要好的朋友，但是在學(xué)習(xí)方面可是互不相讓，明爭暗奪，戰(zhàn)火彌漫。我和同桌就展開了一場較量，他下定決心要超過我，這么一來我就更不敢掉以輕心了，抓緊時(shí)間埋頭苦讀。無論是大考還是小考都得比試，比試。無論結(jié)果如何，但是這種學(xué)習(xí)熱情是很值得提倡的。

初一的學(xué)習(xí)不只是靠學(xué)習(xí)努力，還要有好的計(jì)劃，更需要好的方法。學(xué)習(xí)已不是那么簡單的事了，它也在升級。不但要堅(jiān)守陣地，還要主動出擊。先下手為強(qiáng)還是正確的。就像是人無遠(yuǎn)慮，必有近憂一樣。有完美的計(jì)劃，適合的方法，細(xì)心的實(shí)施，這三方面結(jié)合起來，真正可以打敗天下無敵手。

初一的彩虹在不斷發(fā)光，它照亮美好未來。預(yù)示著初中生活的精彩，讓我迫不急待地邁向前！

吉林省遼源市第十九中學(xué)初二：張馨月

第四篇：回首展望

回首2013展望2014

—工程部—

碩果累累的2013年已悄然過去，充滿希望的2014年已然來臨，在這年終歲末之際，我們懷著激動的心情總結(jié)過去，展望未來 現(xiàn)將中冶·濱江國際城一期項(xiàng)目經(jīng)部2014年工作計(jì)劃。

一、2013年工作回顧

1、環(huán)內(nèi)10棟多層住宅樓已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，并已竣工驗(yàn)收完成。2、2號地下車庫已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，并已竣工驗(yàn)收完成。

3、31#、32#、35#高層住宅樓已達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，并已竣工驗(yàn)收完成。

二、安全生產(chǎn)工作

1、積極參加各種安全教育活動，提高思想認(rèn)識。

2、嚴(yán)格把守工程質(zhì)量關(guān)，從源頭杜絕事故隱患。

3、制定切實(shí)有效的措施，嚴(yán)格做好辦公室防火防盜工作。

4、嚴(yán)格車輛動用手續(xù)，確保不發(fā)生任何問題。

三、完成計(jì)劃內(nèi)容1、33#、34#高層住宅樓完成時(shí)間2014.10.5。

2、36#、37#裙房完成時(shí)間2014.10.15。

3、27#、28#樓完成時(shí)間2014.11.15。

4、1#地下車庫完成時(shí)間2014.8.15。

5、商服、鐘樓完成時(shí)間2014.8.15。

四、在2014年將重點(diǎn)做好如下幾個(gè)方面的工作

1、進(jìn)一步完善、細(xì)化各種規(guī)章制度。項(xiàng)目管理不是靠人管人，而是

靠規(guī)章制度約束、規(guī)范人的行為，靠制度促使所有人員去主動工作，而不是被動工作，真正做到“凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有人監(jiān)督、凡事有

章可循、凡事有據(jù)可查”。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，凡是對新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范、新

工藝、新材料的使用等學(xué)習(xí)和把握，不斷進(jìn)行知識更新。尤其是新學(xué)

員們，要抓住現(xiàn)有具體實(shí)踐的有利時(shí)機(jī)，盡快提高自己，盡早挑起大

梁。

3、認(rèn)真抓好成本控制工作。嚴(yán)格抓好人員、材料、機(jī)械設(shè)備等三方

面的成本工作，認(rèn)真做好工程預(yù)算和材料進(jìn)場計(jì)劃，盡量避免浪 費(fèi)

和返工現(xiàn)象，為降低工程成本、創(chuàng)造最佳效益做出貢獻(xiàn)。

4、全力做好質(zhì)量管理工作。我們將按照質(zhì)量第一，創(chuàng)造精品的指導(dǎo)

思想，在施工中嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量三檢制度，以人員、材料、機(jī)械設(shè)

備、施工方法和環(huán)境5個(gè)影響質(zhì)量的因素入手，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，樹立起

十三局集團(tuán)的地鐵品牌。

5、認(rèn)真做好安全生產(chǎn)管理工作。我們將按照安全文明施工的要求，以安全第一，預(yù)防為主為工作重點(diǎn)，認(rèn)真做好施工現(xiàn)場的各種安全防

治措施，繼續(xù)加強(qiáng)對施工人員的安全教育和管理，嚴(yán)格操作規(guī)程，杜

絕安全事故的發(fā)生，確保昆明市安全文明工地。

6、抓好工程信息管理工作。我們要加強(qiáng)對工程質(zhì)保資料和安全技術(shù)

資料的收集、整理和歸檔工作，確保資料與工程進(jìn)度同步。

7、及時(shí)調(diào)整工程進(jìn)度。我們要利用集體的智慧，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，及

時(shí)研究和調(diào)整施工進(jìn)度和方法，督促勞務(wù)分包隊(duì)增加人員，力求現(xiàn)場

作業(yè)人員能滿足施工進(jìn)度需要。同時(shí)，根據(jù)現(xiàn)場實(shí)踐，合理劃分施工工序，開展流水作業(yè)，在確保工程質(zhì)量和安全的前提下，加快施工進(jìn)度，確保工程盡早竣工。

8、在今后的工作中，一旦任務(wù)確定后，就應(yīng)進(jìn)入“早謀劃、早安排”的程序。加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)、溝通，做好一切施工前后準(zhǔn)備工作，做到有備無患、科學(xué)銜接。

9、繼續(xù)保持和協(xié)調(diào)好各方之間的關(guān)系。凡是與業(yè)主、監(jiān)理單位以及地方相關(guān)單位的關(guān)系，都要以誠相待，把調(diào)和關(guān)系作為一個(gè)課題研究好，不能讓他們成為我們的難題，要讓他們?yōu)槲覀兎?wù)，以期達(dá)到我們的目的。

同志們：2014年是我們項(xiàng)目收關(guān)的一年，能否保持現(xiàn)有的良好發(fā)展勢頭，就在最后的幾個(gè)節(jié)點(diǎn)工期。俗話說：秀才造反，三年不成，從這個(gè)意義上講，我們不能當(dāng)秀才，要當(dāng)武將，沖鋒陷陣，勇往直前，否則，將辜負(fù)上級組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望，將丟失中國二十冶的信譽(yù)，成為罪人。因此，我們決不能刀槍入庫，馬放南山。在新的一年里，項(xiàng)目部全體員工要一如既往，團(tuán)結(jié)一致、繼續(xù)奮斗，圓滿完成上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。

中冶·濱江國際城一期項(xiàng)目部二○一三年十二月二日

第五篇：回首初一

回首初一

又到開學(xué)之日了。

踏上熟悉的路途，我的心情不由地緊張起來，仿佛這條路對我來說很陌生，也許這是一種很奇妙的感覺吧。不錯，我的腦海開始掉出了幾個(gè)大問號?！巴瑢W(xué)之間還是那么的熟悉嗎？”“他們都長高了嗎？”“他們的期末成績多少分呢？”??呵呵。腦在動，腳也在動。不錯，我已經(jīng)到了學(xué)校的門口，我特意看了看學(xué)校自動門上的時(shí)間，7：19。呵呵！好一個(gè)熟悉的7：19！進(jìn)了校門，看見操場上依然是歡聲笑語，我給出了自己第一個(gè)問題的答案：不錯。同學(xué)之間依然是那么的熟悉。

在熟悉的座位上待了一會兒便要集中下去舉行開學(xué)典禮了。列隊(duì)時(shí)，男同學(xué)的變化顯著。原本一位站前面的同學(xué)，比他后面的比他高的同學(xué)高出了一截。我看了看老師，老師臉上露出了似乎復(fù)雜的笑容，笑著說：“哈哈！長高了！還不快讓個(gè)位置給人家？”說著，拉著這位同學(xué)加入到了咱班的高人行列。但是老師鋒回一轉(zhuǎn)，“可是你在學(xué)習(xí)上千萬不能讓個(gè)位置給人家喔！”那位同學(xué)聽后，露出了很頑皮的笑容。我想他應(yīng)該明白了老師的意思了吧。于是，我給自己的第二個(gè)問題補(bǔ)上了答案：是的，他們都長高了。

開完開學(xué)典禮后，回到班里，赫然發(fā)現(xiàn)后面有一塊版塊貼著些紙。我欣喜若狂，因?yàn)槲业牡谌齻€(gè)問題即將有結(jié)果了。下課后，我迫不及待地奔向了教室后方，噢！我們班的成績在級里不算高。但從每個(gè)同學(xué)的臉上，我看出了他們的心思。不錯，我在檢查語文卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們班的第二名(全級33)在總記里這樣寫到：我非常滿意這次的期末考試成績，希望以后再接再厲！短短幾行字，我知道了她心里是怎樣想的。不錯，也許我當(dāng)?shù)谝幻呀?jīng)無人爭議了，這位同學(xué)這次排在了我們班的第二名，便招來了許多人的慶賀。但我心里知道，這不是真正的學(xué)習(xí)人。我想，這次的好成績對于她來說，是天大的喜訊。但她沒有想過，真正的敵手這次都失手了(我想應(yīng)該包括我吧。)她如此沾沾自喜，如此容易得到滿足，不想全面一點(diǎn)，不去分析一下為何自己能排第二名，是自己的實(shí)力嗎？是他人的失手嗎？她可能沒有想過。但這樣的人，我想，最終，還是敵不過我們班上其他更有實(shí)力競爭的對手吧。于是，我回答了自己第三個(gè)問題：不錯，我已經(jīng)知道了他們的分?jǐn)?shù)。

總結(jié)這三個(gè)問題，我想，可以這么說，新學(xué)期，我看到了他們新的一面。再憶初一開學(xué)時(shí)，好開心，好快樂。

轉(zhuǎn)眼間便將面臨初二的新生活，我好無助，好迷茫??