第一篇:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
寒假計(jì)劃
星期一至星期五
7:30---8:00早讀英語(背記初一、二的英語單詞 每天至少20個(gè),視單詞難易程度來定)
8:30---9:30 政治(以課本為主)
9:35---11:35 數(shù)學(xué)(課本例題,練習(xí)題)
13:10---14:10 化學(xué)(課本定義、練習(xí)題)
14:20---15:20 物理(課本定義,練習(xí)題)
15:30—17:30 語文(作文、閱讀)
19:00---21:00英語(語法,閱讀)
星期六
語文/英語
星期日
數(shù)學(xué)
具體計(jì)劃
<語文>
1.復(fù)習(xí)初一、二課本中的重點(diǎn)課文、名篇。
2.背誦初一、二的課外古詩(shī)詞及文言文。
3.加強(qiáng)課外閱讀,做現(xiàn)代文閱讀理解。
4.多讀、精讀關(guān)于中考的作文書(適當(dāng)背誦描寫優(yōu)美的散文)。
5.每周多練一篇習(xí)作。
<數(shù)學(xué)>
1.復(fù)習(xí)初一、二的課本,例題再重新看一遍。背誦定義。
2.盡量尋找一些基礎(chǔ)、適合自己的題型,并仔細(xì)分析題型考察自己的知識(shí)點(diǎn)。
3.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。
4.建立改錯(cuò)本,把錯(cuò)題集中。在臨近開學(xué)的時(shí)候重新做一遍,當(dāng)作寒假勞動(dòng)成果的檢驗(yàn)。<英語>
1.復(fù)習(xí)初一、二課本,把課堂筆記再看一遍。
2.適當(dāng)多做課外閱讀。
3.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
4.自己總結(jié)學(xué)過的語法知識(shí)、易混淆的詞、短語和句子。
5.增大詞匯量。盡量背誦課本上、口語中的一些常用句子。
6.參加課外的補(bǔ)習(xí)和提高班。
<物理>
1.結(jié)合《方略》復(fù)習(xí)初一、二的課本。(尤其注意我學(xué)的不好的聲學(xué)、電學(xué))熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個(gè)實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)的把所有知識(shí)結(jié)合起來運(yùn)用。
2.重新看看隨堂筆記并進(jìn)行有效的修改和歸納,增強(qiáng)筆記的條理性。做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有序可尋,熟記常用公式(分清各種公式的適用范圍)及原理。
3.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過參考答案進(jìn)行改正和分析。
4.建立改錯(cuò)本,把錯(cuò)題集中。在臨近開學(xué)的時(shí)候重新做一遍,當(dāng)作寒假勞動(dòng)成果的檢驗(yàn)。
5.參加課外的復(fù)習(xí)培訓(xùn)班。
<化學(xué)>
1.復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課本。掌握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì),做到爛熟于心。
2.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式和避免常識(shí)性的錯(cuò)誤。并進(jìn)行有效歸納。
3.多接觸課外化學(xué)題型。保證每天做一份卷子。
4.建立改錯(cuò)本,把錯(cuò)題集中。在臨近開學(xué)的時(shí)候重新做一遍,當(dāng)作寒假勞動(dòng)成果的檢驗(yàn)。
<政治>
1.關(guān)注新聞、時(shí)政。了解國(guó)家最新動(dòng)態(tài)。
2.結(jié)合《方略》、《學(xué)案》復(fù)習(xí)課本(尤其是初三課本)。
3.做適當(dāng)多的題目,做到有效的結(jié)合和應(yīng)用。
p.s.在空余的時(shí)間練字,并盡可能提升寫字速度。
家長(zhǎng)簽字:
09.26陳奕萱
第二篇:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
寒假計(jì)劃
8:20---8:50 背單詞 8:55---9:25 背課文 9:35---10:35 數(shù)學(xué) 10:45---11:45 英語
11:45---12:00 課外書
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化學(xué)
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 語文
16:20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21:00 五科任選
21;00—22:00 電視,電腦,課外書
具體計(jì)劃
<語文>
1.加強(qiáng)課外閱讀。
2.閑時(shí)多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。
3.找一個(gè)本子,專門積累課外的古詩(shī)詞及文言片段。
4.擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。
5.在完成寒假作業(yè)的同時(shí),每周多練一篇習(xí)作。
<數(shù)學(xué)>
1.保證每天完成一張卷子,增加掌握的題型量。
2.盡量尋找一些難度系數(shù)相對(duì)較大的題型,并仔細(xì)分析題型考察自己的知識(shí)點(diǎn)。
3.從整理筆記入手,堅(jiān)持把“中考3+1”上總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)自己歸納總結(jié)一遍,并在沒章后面附上五個(gè)以上的練習(xí)題。加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
<英語>
1.將書上內(nèi)容吃透,爭(zhēng)取多做課外閱讀。
2.閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3.增大詞匯量。盡量背誦課本上的一些常用句子。
<物理>
1.尋找課外題型。每天做一張卷子,通過參考答案進(jìn)行改正,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納(還是按章節(jié)的總結(jié))
2.增強(qiáng)筆記的條理性。做到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有序可尋,熟記常用公式及原理。
3.熟記物理概念、公式及電路圖,搞清課本上的每個(gè)實(shí)驗(yàn),系統(tǒng)的把所有知識(shí)結(jié)合起來運(yùn)用。<化學(xué)>
1.熟記化學(xué)元素周期表。掌握幾個(gè)常用元素的化學(xué)性質(zhì),做到爛熟于心。
2.熟記化學(xué)概念、化學(xué)方程式。避免常識(shí)性的錯(cuò)誤。
3.多接觸課外化學(xué)題型。保證每天做一份卷子,把握好“中考3+1”上的知識(shí)總結(jié)。
面對(duì)即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,你更不能放松你自己,而是更不能放松對(duì)自己的要求,為自己指定一個(gè)明確的目標(biāo),才能夠更好地前進(jìn)。劉逸足,相信你自己!你會(huì)成功的??!
第三篇:初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
初三寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
輔導(dǎo)計(jì)劃:
一. 每次復(fù)習(xí)數(shù)理化中的一科,以每次三章或三個(gè)單元的進(jìn)度進(jìn)行。
具體復(fù)習(xí)內(nèi)容為:第一輪中考復(fù)習(xí),著重基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),打牢基礎(chǔ)。完成復(fù)習(xí)資料的基礎(chǔ)知識(shí)部分。
找出在學(xué)校做過的同步配套練習(xí)及考試試卷,準(zhǔn)備一個(gè)本子,把以前做過的錯(cuò)題,不太會(huì)的題整理在這個(gè)本子上。
二.預(yù)習(xí)還沒學(xué)的新課。包括學(xué)習(xí)完新課后的基礎(chǔ)隨堂練習(xí)。
三.每次上課留出30分鐘左右的時(shí)間解決學(xué)校老師布置的寒假作業(yè)中的問題。
對(duì)你的要求:
為自己制定一個(gè)可行的寒假計(jì)劃,盡量詳細(xì),精確到幾點(diǎn)幾分做什么,內(nèi)容包括每天每個(gè)時(shí)間要完成的任務(wù)以及最后對(duì)當(dāng)天計(jì)劃的總結(jié)。
第四篇:初三寒假化學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
初三學(xué)生制定好寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃:化學(xué)遵照12字要求西城教研中心原化學(xué)教研中心主任、中國(guó)科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)教育委員會(huì)研究員、北京化學(xué)學(xué)會(huì)理事婁志武強(qiáng)調(diào),鞏固成績(jī)就是勝利。在寒假里,同學(xué)們首先要做的,就是通過期末考試試卷總結(jié)自己掌握了哪些基礎(chǔ)知識(shí),然后不斷熟悉這些知識(shí)。這樣能防止中考時(shí)發(fā)生把會(huì)做的題目做錯(cuò)的遺憾。而且,對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí),同學(xué)們復(fù)習(xí)起來會(huì)更得心應(yīng)手,效果更好,從中還能感受到學(xué)習(xí)成功的快樂,樹立起自信心。
接下來才是查漏補(bǔ)缺。查漏補(bǔ)缺也要有針對(duì)性,主要看那些當(dāng)時(shí)不會(huì)做,出考場(chǎng)后跟同學(xué)一對(duì)答案或經(jīng)老師講解馬上就能醒悟的題目。馬上能醒悟說明同學(xué)們可以掌握這些題目里的知識(shí),具備相應(yīng)解題能力,只要再加把勁就能攻克。對(duì)于那些特別難的題,老師講了也不懂,或聽講后會(huì)做了,換一種題型又不會(huì)做了,建議同學(xué)們還是舍棄掉。這種題多做無益,還容易打擊學(xué)習(xí)積極性,使信心受挫。而在精神壓抑的情況下學(xué)習(xí)是不可能學(xué)好的。同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)一定要抓基礎(chǔ)。具體做法是把過去所學(xué)知識(shí)按物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、物質(zhì)的組成、元素化合物知識(shí)、實(shí)驗(yàn)、濾液及相關(guān)計(jì)算等基本概念,進(jìn)行總結(jié)。這些概念老師在課堂上已講過,需要同學(xué)們自己再提煉一遍。對(duì)此,婁志武老師提出了12字要求:“認(rèn)識(shí)清晰、理解深刻、注意運(yùn)用”?!罢J(rèn)識(shí)清晰”指對(duì)概念的把握要準(zhǔn)確?!袄斫馍羁獭敝饕且囵B(yǎng)自己的應(yīng)用、思考意識(shí),看看原理在實(shí)驗(yàn)中、化學(xué)問題是如何運(yùn)用的?!白⒁膺\(yùn)用”指對(duì)概念要活學(xué)活用。由于零散知識(shí)不能形成能力體系,同學(xué)們還要根據(jù)知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,將所學(xué)知識(shí)體系化,建立起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
化學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)需要做典型例題。不要為了會(huì)做而做,而要通過做題掌握、鞏固所學(xué)知識(shí)。題不求多,但一定要精,具備基礎(chǔ)性、綜合性、新穎性、挑戰(zhàn)性、可行性等特點(diǎn)。具體選擇哪些題目,可以請(qǐng)教老師。
第五篇:初三學(xué)生寒假?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃
又到了寒假了,學(xué)生們最是開心了。為了充分利用時(shí)間,寒假計(jì)劃必不可少。
小學(xué)升到初中,學(xué)習(xí)方法有很大的轉(zhuǎn)變,初二是初中一年級(jí)和初中三年級(jí)的結(jié)合點(diǎn),初一是對(duì)小學(xué)知識(shí)的一個(gè)總結(jié),同時(shí)逐步轉(zhuǎn)入初中的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的基本素質(zhì)和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了新的要求。而初三則對(duì)初中的知識(shí)進(jìn)行總結(jié),為轉(zhuǎn)入更高階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。初二的學(xué)習(xí)是初一和初三的中間階段,是順利實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段,對(duì)搞好整個(gè)初中的學(xué)習(xí),順利的升入理想的高中是極為重要的。
想要在這“兩極分化”的一年里向優(yōu)秀前進(jìn),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí)等一些良好學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,我給大家的建議是:抓好課前預(yù)習(xí),規(guī)劃時(shí)間分配,分散整體任務(wù),安排重點(diǎn)突擊。
數(shù)學(xué)一定要提前做好預(yù)習(xí):
對(duì)于數(shù)學(xué)來說,即將成為初二的同學(xué),初二這一年是關(guān)鍵年。
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初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的力量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習(xí)的難度,大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐,即使是在初一學(xué)習(xí)不錯(cuò)的,對(duì)三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二這一年,之所以說對(duì)數(shù)學(xué)很關(guān)鍵,不單單因?yàn)閿?shù)學(xué)任務(wù)變多變難,還有一個(gè)原因:一門新的理科類學(xué)科要和數(shù)學(xué)搶時(shí)間,那就是“物理”。
物理是你能不能保持優(yōu)勢(shì)的考驗(yàn):
物理這門學(xué)科,入門很快,但真正要學(xué)懂,其難度不亞于數(shù)學(xué)。初二年級(jí)開設(shè)的物理對(duì)初一孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域,如果不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解,在知識(shí)點(diǎn)比較難理解的時(shí)候,就很難跟上步伐。所以孩子們可以在暑假提前學(xué)習(xí)更好的做好迎接兩極分化的準(zhǔn)備。物理學(xué)習(xí)的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)的重中之重。
英語的學(xué)習(xí)決不能忽視:
初二沒解決的問題,到了初三不但解決不了,還會(huì)越來越嚴(yán)重,所以同學(xué)們一定要謹(jǐn)記,“不懂就問”四個(gè)字,一旦在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)跟不上進(jìn)度,知識(shí)點(diǎn)遺漏等情況,馬上向老師或是同學(xué)求助,把問題解決在當(dāng)下,千萬不要想著等到初三去“查漏補(bǔ)缺”。
我們不只要“會(huì)做”,更要“得分”。中學(xué)英語的考試絕不僅僅是靠知識(shí),而是大量的陷阱,偽裝。所以僅僅掌握一些詞匯、語法點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要通過平時(shí)的習(xí)題,發(fā)現(xiàn)出題,解題的規(guī)律,讓自己得到最高的分。閱讀完形也是這樣,同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),僅僅讀懂文章并不能讓你得分,更重要的是對(duì)各種題型(細(xì)節(jié)題、主旨題、判斷題等等)解題方法,典型錯(cuò)誤答案的揣摩。有的時(shí)候即使沒有讀懂文章也能得滿分,就是因?yàn)榻忸}方法到位。
語文的學(xué)習(xí)要繼續(xù)加以重視:
相較初一而言,初二語文在文學(xué)類閱讀方面將開始接觸抒情散文和歷史文化散文,也就是說,在初二期中期末的考試中,這個(gè)部分將會(huì)比初一難。而同時(shí),各個(gè)學(xué)校將先后開始學(xué)習(xí)議論文這個(gè)新文體,對(duì)這個(gè)文體的考查也將陸續(xù)出現(xiàn)在期中期末的試卷當(dāng)中,建議孩子們多放些時(shí)間這兩個(gè)文體的學(xué)習(xí)上。因?yàn)閷?duì)這兩個(gè)文體的考查不僅將出現(xiàn)在初二的各個(gè)考試中,也將出現(xiàn)在中考中。另外,文言文版塊需要學(xué)生繼續(xù)在課堂學(xué)習(xí)中加以注意,因?yàn)闊o論是平時(shí)的考試還是中考,文言文的考查范圍都放在課內(nèi),因此,大家千萬別在文言文課堂上睡覺或者走神,因?yàn)樗菍?shí)打?qū)嵉哪軌蚪o你分的課。