第一篇：學(xué)習(xí)心得

到峰峰集團(tuán)新三礦學(xué)習(xí)心得體會

-----宣東礦生產(chǎn)調(diào)度室劉波-----

今年4月中旬，我有幸代表礦調(diào)度室在峰峰集團(tuán)新三礦進(jìn)行了為期三天的參觀學(xué)習(xí)，期間該礦整體上都給我留下了非常良好的印象，讓人感覺新三礦的管理水平確實(shí)不一般。

進(jìn)入新三礦工業(yè)廣場，最顯眼的就是一座被綠意盎然的爬山虎完全覆蓋的辦公大樓，寬敞整潔的水泥路，處處是生機(jī)勃勃的綠化帶，甚至連矸石山也被一片綠色所遮蔽，好像來到了公園。

在該礦調(diào)度室領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，我們來到了該礦的指揮中樞----生產(chǎn)調(diào)度中心。寬敞明亮的大廳，干凈整潔，調(diào)度臺分為兩行，前面一行為生產(chǎn)調(diào)度人員，主要負(fù)責(zé)當(dāng)班生產(chǎn)指揮工作；后一排為通風(fēng)調(diào)度，負(fù)責(zé)井下氣體監(jiān)控、人員定位等；2名值班人員在各類信息化屏幕的臺面上。填寫分門別類的記錄，繁忙而不雜亂，井然有序、訓(xùn)練有素。對面墻壁上有一塊大出許多的屏幕上，滾動顯示著當(dāng)日天氣預(yù)報(bào)、重點(diǎn)工作極其負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)、當(dāng)前井下各處跟班管理人員等等信息，通過調(diào)度人員介紹我們也對該礦地面、井下地質(zhì)條件、工作面、運(yùn)輸線、生產(chǎn)能力、當(dāng)前的重點(diǎn)工作及今天的工作安排有了大致的了解。同時給我們介紹了一下調(diào)度室內(nèi)的設(shè)施作用，和他們調(diào)度人員構(gòu)成、工作程序等情況。

在監(jiān)控墻上除了常見的場景監(jiān)控之外，有許許多多皮帶的圖像，工作人員介紹個臺皮帶的位置和服務(wù)的區(qū)域及工作面，從井下生產(chǎn)現(xiàn)場皮帶機(jī)一直到地面卸載皮帶，全面覆蓋，并且該礦建立了皮帶集中管理系統(tǒng)，井下、井上的皮帶全部實(shí)現(xiàn)了微機(jī)控制操作。他們利用微機(jī)操作皮帶節(jié)省了設(shè)備司機(jī)的同時，增加了跟班維護(hù)工，把有限的人力資源從重復(fù)的開停操作上轉(zhuǎn)移到了技術(shù)維護(hù)

和日常清理上，用加強(qiáng)檢修力量來保證正常運(yùn)作，實(shí)則是優(yōu)化了資源配置，大大減少了設(shè)備事故影響，變被動檢修為主動維護(hù)，提高了設(shè)備完好律，增加了設(shè)備開機(jī)率，勞動強(qiáng)度也降低，并且保證文明生產(chǎn)，事故影響少了，設(shè)備檢修費(fèi)用降低了，開機(jī)時間卻提高了。

早晨8:30開調(diào)度會，以學(xué)習(xí)為名進(jìn)行旁聽，調(diào)度臺長把前一天督辦的重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)度要進(jìn)行詢問，有影響和延誤的當(dāng)場就做出了處理，調(diào)度副主任協(xié)調(diào)安排當(dāng)天的工作，調(diào)度室重點(diǎn)關(guān)注的是重點(diǎn)工作和各區(qū)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)工作，有安排有匯報(bào)有開始有結(jié)果，閉合管理；傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示；最后進(jìn)行集體宣誓。

然后對調(diào)度室的規(guī)章制度、責(zé)任落實(shí)、考核、罰款、事故追究等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，并進(jìn)行拷貝；從而學(xué)習(xí)到先進(jìn)的管理辦法進(jìn)行使用和改進(jìn)到本礦調(diào)度室。

下午我們參加了一次通風(fēng)區(qū)的班前會，映像深刻不是上面的管理人員多么認(rèn)真嚴(yán)格，而是下邊員工的職業(yè)素質(zhì)。進(jìn)去后班前會之前所有人（每人一本）各自填寫自己工作日志，沒有一個交頭接耳，更沒有一個抽煙的。首先值班區(qū)干對前一天生產(chǎn)事故進(jìn)行通報(bào)；然后大家都站立雙手背握，區(qū)隊(duì)長安排完工作后，要進(jìn)行集體安全宣誓，之后列隊(duì)走向了職工澡堂。在井口走廊他們列著隊(duì)，班組長檢查職工衣物整齊，佩戴規(guī)范，檢查完畢后，喊口號提士氣，班組長帶領(lǐng)大家列隊(duì)下井。

第二天安排我們下井參觀學(xué)習(xí)，第一印象就是，整潔有序，文化走廊較為有特色，各種排版內(nèi)容生動新意有內(nèi)涵，并且吊掛整齊合理，地面清潔干凈；大巷文明生產(chǎn)好，一路走下來，未見到任何雜物，軌道平直，感觸深的是電車司機(jī)把我們送到位后，自己主動調(diào)配礦車，沒有因?yàn)槿诵熊囀褂?，影響到正常運(yùn)輸。到一個綜采工作面，頂板壓力較大，巷道變形嚴(yán)重。巷道用U型鋼支護(hù)，兩巷超前支護(hù)單體加十字梁支護(hù)，四行單體支柱，共30排，單體支柱支撐有力，排行整齊，采面回采為落頂煤采煤方法，采面煤層3米，一次采2米，落頂煤1米，采面實(shí)現(xiàn)三直一平，采面無浮煤、積水，支架支撐有力，管線吊掛整齊，達(dá)到精品工程。

第三天學(xué)習(xí)了礦井的精細(xì)化管理；參觀了廠區(qū)廢舊材料的回收利用的現(xiàn)場，回收院內(nèi)雜物整理有序整齊掛牌管理；地面裝料、出渣運(yùn)輸線整潔、規(guī)范，包括矸石山全部綠化。在裝料平臺上安有一個導(dǎo)料槽，平臺下鋪設(shè)軌道，裝料不易灑，不易蕩起灰塵，并且便于裝車，減少勞動強(qiáng)度。

通過學(xué)習(xí)，我得到幾點(diǎn)體會：

① 職工的精神狀態(tài)好，素質(zhì)高，文化修養(yǎng)高，執(zhí)行力強(qiáng)，自覺性強(qiáng)。

② 調(diào)度室管理規(guī)范，制度齊全，設(shè)備先進(jìn)，體制健全，制度落實(shí)到位，工

作任務(wù)閉合嚴(yán)謹(jǐn)，事故追究和分析落實(shí)的細(xì)、嚴(yán)、緊。

③ 井下文明生產(chǎn)好，無人看守的硐室、運(yùn)輸大巷、工作面標(biāo)準(zhǔn)化工作做的好。

④ 集中皮帶運(yùn)輸控制較好，投入人員少，效率高。

⑤ 調(diào)度室視頻實(shí)現(xiàn)全覆蓋監(jiān)視，電子屏能夠顯示當(dāng)天生產(chǎn)的關(guān)鍵，隨時能

夠提醒當(dāng)前的工作重點(diǎn)。

⑥ 廠區(qū)綠化全覆蓋，各個工作崗位工作環(huán)境好，礦區(qū)安全文化建設(shè)到位，從地面到井下的每個角落到能體現(xiàn)到。

總之，三天的學(xué)習(xí)給了我一場生動的教育，新三礦的調(diào)度室管理水平、新三礦員工的精神風(fēng)貌業(yè)務(wù)素質(zhì)、新三礦井上下處處井然有序興興向榮的景象都給我留下了深刻的映像，使之認(rèn)識到了不足之處，為以后更好的干好工作指明了方向，并通過學(xué)習(xí)到東西真正能夠?yàn)楸镜V的發(fā)展起到作用。

第二篇：學(xué)習(xí)心得

“勤奮實(shí)干、成才報(bào)港”

“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)為了積極推進(jìn)“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年骨干，引導(dǎo)他們更好地理解和把握中國特色社會主義理論體系。3月28日，集團(tuán)團(tuán)委舉辦了2011第一期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班，集團(tuán)組織各級團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、青年文明號和青年突擊隊(duì)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀團(tuán)員和青年崗位能手代表參加此次培訓(xùn)。我港口物流10余人有幸到場。

本次培訓(xùn)主要分為兩個部分：上午由市委黨校馬列教研室主任王洋給我們做關(guān)于《社會主義核心價(jià)值體系下的理想信念教育》的授課；下午由市委黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室主任丁磊做《深入認(rèn)識“十二五”規(guī)劃主題主線，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面可持續(xù)發(fā)展》的授課。這一天的聽講既是對心靈的洗禮，又是對思想的凈化。兩位導(dǎo)師圍繞當(dāng)前社會現(xiàn)況、思潮和國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢，聯(lián)系我市及我港發(fā)展大局通過深入淺出、清晰透徹的講解，引導(dǎo)與會團(tuán)員青年們成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。把愛國熱情化為實(shí)際生產(chǎn)力，把自己的一腔熱血投入到建設(shè)東方強(qiáng)港，建設(shè)家園上來。

參加此次培訓(xùn)團(tuán)員代表一致認(rèn)為，要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會社會主義核心價(jià)值體系下的理想信念；深入認(rèn)識“十二五”規(guī)劃主題主線，掌握促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。用馬克思主義理論武裝自己，用科學(xué)發(fā)展的眼光觀察中國、觀察世界，時刻準(zhǔn)備著擔(dān)負(fù)歷史重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。在新時期憑借“十二五”的東風(fēng)，抓住和用好新形勢下的戰(zhàn)略機(jī)遇，從實(shí)際出發(fā)、從小事做起進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青年團(tuán)員的思想政治工作，增強(qiáng)憂患意識、政治意識、責(zé)任意識和提高建設(shè)港口、發(fā)展港口的責(zé)任感和自覺性，用青春、智慧和力量書寫當(dāng)代青年的激揚(yáng)樂章，用實(shí)際行動做無愧于港口、無愧于祖國、無愧于時代的青年典范。

培訓(xùn)后大家紛紛表示，本次培訓(xùn)立意新穎、內(nèi)容豐富，緊密結(jié)合新時代青年的思想和國內(nèi)外社會形勢，為廣大青年團(tuán)員樹立了信心、理清了思路，具有很好的指路作用。今后一定要自覺傳承和發(fā)揚(yáng)黨的精神，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的理想信念，立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，為促進(jìn)港口建設(shè)和實(shí)現(xiàn)物流騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)心得

2018年小學(xué)教師全員培訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，努力提升自己的教學(xué)能力。這也使我獲益良多，對教師這個職業(yè)、對數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)有了更深一層的了解，具體心得體會如下：

作為一名有從教二十多年的教師，或許有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，但我覺得有太多的地方需要我去學(xué)習(xí)。在這幾天里有關(guān)口片的領(lǐng)導(dǎo)宣讀材料，有專家的視頻講座，有優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課件，這對我們今后如何成為一名優(yōu)秀的人民教師以及如何正確對待學(xué)生做了深刻的指導(dǎo)，讓我們受益匪淺。這幾天所看到的、所聽到的對我這位老教師來說是非常有價(jià)值的，這些都是我們平時所接觸不到的。從他們的言語之間無不感到他們對學(xué)生無私的愛。我深深感到：老師應(yīng)具有傾聽和欣賞的教育慧心;教學(xué)的藝術(shù)在于激勵、鼓舞;在學(xué)生學(xué)習(xí)中，應(yīng)該采用激勵評價(jià)的方式。必須清楚，我們面對的是小學(xué)生，小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱，特別是低年級的學(xué)生，需要教師從生活和學(xué)習(xí)的各個方面去關(guān)心他們，幫助他們，及時從生活和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并以微笑來鼓勵他們繼續(xù)發(fā)展，提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。

教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在德、智、體、美、勞等方面都得到發(fā)展。我們應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，這需要我們對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對其各方面給予關(guān)注?！皭邸币灰曂?，持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該像一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師那樣，做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，一個值得尊敬的人，一個堪為楷模的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵;不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

教育家和教書匠的一個最大區(qū)別，就是教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新精神。在實(shí)際生活中要給予學(xué)生獨(dú)立思考的機(jī)會，刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。中國傳統(tǒng)文化具有推崇權(quán)威、崇尚特權(quán)的行為傾向，使得人們?nèi)狈ο容吅蜋?quán)威的懷疑、批判精神。創(chuàng)新思維的核心特征是“求異”，是打破常規(guī)，調(diào)整視角，突破思維慣性。才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才，而不是只知道讀書本知識的書呆子。

這次全員培訓(xùn)是一次很好的提升過程，教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。今后將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的園丁精神，堅(jiān)持不懈地參與教師全員培訓(xùn)，以積極的態(tài)度從事教育教學(xué)工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

第四篇：學(xué)習(xí)心得：

2015年集中教育活動學(xué)習(xí)心得

學(xué)習(xí)心 得

按照自治區(qū)黨委的部署和自治區(qū)教育工委的要求，按照學(xué)院制定的活動方案，寒假前后，我院組織開展了為期七天的以“增強(qiáng)法律意識 培育法律精神”為主題的第二階段教職工集中教育集體學(xué)習(xí)活動。按照學(xué)院制定的活動方案，本次集中教育活動以集中學(xué)習(xí)、討論發(fā)言、觀看視頻資料、召開座談會、組織研討會、專題輔導(dǎo)、撰寫心得體會、開展交流活動等方式進(jìn)行。開展“增強(qiáng)法律意識 培育法律精神”為主題的集中教育活動，是一項(xiàng)嚴(yán)肅而重大的政治任務(wù)，是立足新疆的長治久安，進(jìn)一步夯實(shí)維護(hù)新疆社會穩(wěn)定的思想基礎(chǔ)的重要舉措，是將黨的十八屆四中全會、第二次新疆工作座談會和自治區(qū)黨委八屆八次全委（擴(kuò)大）會議精神貫徹落實(shí)到依法治校、依法治教實(shí)踐的具體體現(xiàn)。

通過集中學(xué)習(xí)教育，本人對建設(shè)法治中國、法治新疆的重大意義和加強(qiáng)依法治校，依法治教工作確實(shí)有了更深刻的認(rèn)識，對增強(qiáng)法律意識，樹立法治觀念，提高思想認(rèn)識水平有了實(shí)實(shí)在在的感受，學(xué)習(xí)和踐行憲法、法律的自覺性有了進(jìn)一步增強(qiáng)，“知法、懂法、尊法、守法、用法”的意識有了進(jìn)一步提升，個人認(rèn)為本次集中教育活動具有一定的成效。

黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政的決策中，在推進(jìn)全面建成小康社會的進(jìn)程中，全面深化改革與全面依法治國，被視為“鳥之兩翼”“車之雙輪”，成為上下貫通的“姊妹篇”，推動祖國的事業(yè)滾滾向前。

循此回望，一條治國理政的主線，清晰可見。2012年12月，履新不到一個月，總書記在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上莊嚴(yán)宣示，“依法治國，首先是依憲治國；依法執(zhí)政，關(guān)鍵是依憲執(zhí)政”。2013年3月，剛剛當(dāng)選國家主席，習(xí)近平向全國人民鄭重宣誓，“我將忠實(shí)履行憲法賦予的職責(zé)”。兩個場景，一種態(tài)度：尊重法律、厲行法治，是必須把握好的施政之要?；?0多年的法治實(shí)踐，經(jīng)過兩年多的法治探索，黨的十八屆四中全會集理論和實(shí)踐之大成，繪就全面依法治國新藍(lán)圖，為法治中國建設(shè)標(biāo)定新的里程碑。

全面依法治國，對于中國這樣一個有數(shù)千年人治傳統(tǒng)的國家來說，無疑是國家治理領(lǐng)域一場廣泛而深刻的革命。昭告“沒有法律之外的絕對權(quán)力”，彰顯法治權(quán)威；強(qiáng)調(diào)“政府職能轉(zhuǎn)變到哪一步，法治建設(shè)就要跟進(jìn)到哪一步”，發(fā)揮法治力量；告誡“讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”，完善法治實(shí)踐；要求“領(lǐng)導(dǎo)干部要做尊法學(xué)法守法用法的模范”，塑造法治信仰……總書記提出全面依法治國，開闊了法治的格局、豐富了法治的內(nèi)涵、拓展了法治的外延，讓全面依法治國成為治國理政思想重要組成部分，助推社會主義現(xiàn)代化建設(shè)走向新境界。

黨的十八大以來，改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，無不以法治為框架、用法治作支撐、由法治來貫穿。從簡政放權(quán)不斷深入，到民生事業(yè)逐漸完善；從經(jīng)濟(jì)改革大刀闊斧，到黨的建設(shè)抓鐵有痕，法治都提供了制度保障。如果把治國比喻成一本大書，那么法治就是大綱，綱立文順、綱舉目張。治理體系中，法治體系成為關(guān)鍵一環(huán)；治理能力中，依法治國成為重要內(nèi)容，法治的引領(lǐng)和規(guī)范，確保我國社會在深刻變革中既生機(jī)勃勃又井然有序。

在更大的坐標(biāo)系中審視，一個鮮明的感受是，無論是在改革開放30多年歷程中，還是在中國現(xiàn)代化百年征途上，或是世界社會主義幾百年演進(jìn)中，全面依法治國的戰(zhàn)略舉措，都標(biāo)志著一個全新的探索。將依法治國提升到“為子孫萬代計(jì)，為長遠(yuǎn)發(fā)展謀”的高度，將目標(biāo)設(shè)定為“建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家”，全面依法治國的戰(zhàn)略部署，立足點(diǎn)是堅(jiān)持中國道路、完善中國制度。作為治國重器，全面依法治國書寫的是法治史的新篇章，開啟的是中國特色社會主義的新征程。

在法治確定為黨治國理政基本方式的今天，只有如總書記所要求的，全社會都尊法學(xué)法守法用法，把法治思維、法治方式貫徹到治國理政的全過程、落實(shí)到改革發(fā)展的大棋局，法治才能成為中國前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)保障，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好。

學(xué)院處在反分裂、反滲透斗爭的前沿陣地，在學(xué)校，有部分教師、學(xué)生仍然存在著法律意識相對薄弱的問題。因此，通過本次集中教育，我們一要充分利用好此次機(jī)會，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握實(shí)質(zhì)，努力成為敬法學(xué)法守法的帶頭人；二要嚴(yán)格執(zhí)教，對學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象要及時指出，做到全過程全員育人，形成齊抓共管的局面，筑牢思想防線，打牢思想陣地，抵御三股勢力的滲透；三要深學(xué)、細(xì)對、踐行，從點(diǎn)滴做起，在貫徹依法治國，建設(shè)法制造喀什的洪流中切實(shí)起到示范作用。作為高校教師，必須要自覺學(xué)習(xí)和儲備相關(guān)法律知識，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，努力加強(qiáng)自身的法律觀念，正確履行好自身的工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)、為人師表，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)，不僅自己要高舉社會主義的法治旗幟，警惕“三股勢力”的破壞與滲透，做民族團(tuán)結(jié)的模范，還要幫助學(xué)生筑牢他們的思想防線，教會學(xué)生知法、懂法、守法和用法，牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識，樹立正確的國家觀、民族觀，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，增強(qiáng)四個認(rèn)同，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。

通過集中學(xué)習(xí)，本人進(jìn)一步明確了態(tài)度，更清楚地認(rèn)識到開展此次集中教育活動的重大意義。作為邊疆高校的一名教師，在今后的工作生活中要充分發(fā)揮模范帶動作用，積極學(xué)習(xí)憲法和法律法規(guī)，提高個人修養(yǎng)和法律素質(zhì)，以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的精神，進(jìn)一步配合好學(xué)校抵御和防范宗教的滲透，為維護(hù)學(xué)院的安全、社會穩(wěn)定和長治久安做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2015年注定是不平凡的一年，今年是十二五的收關(guān)之年，自治區(qū)將迎來60周年大慶，我們在自治區(qū)黨委、學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，更要牢固樹立危機(jī)意識、責(zé)任意識、大局意識、陣地意識，自加壓力，切實(shí)做好本職工作。

漢語教研室：薛玉萍

2015年3月6日

第五篇：學(xué)習(xí)心得

加強(qiáng)學(xué)習(xí)努力提升自身素質(zhì)

不斷進(jìn)取 力爭崗位建功立業(yè)

——參加廣西干部學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會

赴廣西干部學(xué)院為期一個禮拜的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動在市組織部及黨校的精心安排下，雖然時間較短，但內(nèi)容豐富，既有青年干部領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)方面的培訓(xùn)，也有安全生產(chǎn)事故應(yīng)急處臵救援的學(xué)習(xí)；既有領(lǐng)導(dǎo)干部心理調(diào)適方面的輔導(dǎo)，又有如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力方面的培訓(xùn)；既實(shí)地參觀考察了北海的市容市貌和主要景區(qū)，又組織了別開生面的文藝聯(lián)歡晚會。讓我增長了見識、拓寬了視野、開闊了思路、啟迪了思維、豐富了知識、鍛煉了黨性、提高了本領(lǐng)。下面從以下三個大方面自己在這次學(xué)習(xí)中的主要收獲。

一、提高了理論素養(yǎng)，開闊了思路，豐富了思維方法 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們先后學(xué)習(xí)了如何打造高效團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適、社交禮儀、領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)識、安全生產(chǎn)事故的處臵救援、創(chuàng)新思維與科學(xué)決策、領(lǐng)導(dǎo)能力的認(rèn)識與年輕干部能力的增強(qiáng)以及執(zhí)行力的提升等8個專題。這些專題涵蓋面廣、信息量大、內(nèi)容豐富、哲理深刻，既有宏觀上的理論指導(dǎo)，也有實(shí)踐應(yīng)用具體操作方法的學(xué)習(xí)，從中不僅接受到許多新的信息，而且獲得了不少教益。

比如，在學(xué)習(xí)了防城港市港口區(qū)常務(wù)副區(qū)長姚喜心如何打造高績效團(tuán)隊(duì)的課程后，使我對高績效團(tuán)隊(duì)有了一個更為深入的了解，加強(qiáng)了我對建設(shè)高績效團(tuán)隊(duì)的重要性的認(rèn)識，使我懂得了打造一個高績效團(tuán)隊(duì)的基本方式和思路。一個高績效的團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的效率是個人完成的工作效率的75%，其完成的質(zhì)量通常強(qiáng)于成員的平均表現(xiàn)。因此，要提高工作效率和質(zhì)量，就必須打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)。成功的高績效團(tuán)隊(duì)必須具備七個特征：目標(biāo)明確、善于授權(quán)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、靈活性強(qiáng)、效率極高、得到認(rèn)可、士氣高昂。作為辦公室主任的我，在今后的工作中要圍繞這七個特征建立一個高績效的辦公室團(tuán)隊(duì)。首先要精心做好識人用人的工作，所謂“人能盡其才，則百事興”。其次，要善于制定好團(tuán)隊(duì)的奮斗目標(biāo)。再次，要完善績效考評體系。最后，要培養(yǎng)現(xiàn)有班子溝通和處理沖突的能力。人與人之間要加強(qiáng)溝通，各種不同的事情都需要溝通，才能最后確定解決方案。在今后的工作中，我要以身作則，時時處處保持黨員的先進(jìn)性，不斷提高工作質(zhì)量和工作效率，立足本職、勤奮工作、團(tuán)結(jié)互助、爭創(chuàng)一流。增強(qiáng)樹全局觀念、大局意識，注意協(xié)調(diào)同事間、內(nèi)外部、上下級的關(guān)系，誠信待人、熱情助人，以實(shí)際行動營造團(tuán)結(jié)向上、誠信互助的良好工作氛圍，打造一個高績效的團(tuán)隊(duì)。

在聽了教授關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)能力的認(rèn)識與年輕干部能力的增強(qiáng)的專題后，我對如何提升自我認(rèn)識與增強(qiáng)自我能力有了更為深刻的認(rèn)識。作為一名年輕的后備干部我們應(yīng)具有愛國之情、報(bào)國之心、為民之愿與治國之能。因此，首先我們應(yīng)該具備一個領(lǐng)導(dǎo)者的威信，做到彰之以德、傳之以情：示之以才，成之以績；立之以威，警之以眾。領(lǐng)導(dǎo)能力是領(lǐng)導(dǎo)魅力的基礎(chǔ)，所以我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升基礎(chǔ)性能力、基本管理能力、綜合性能力、核心能力、勝任能力以及執(zhí)行力；做到成熟度與能力同步，過得了“五關(guān)”、增強(qiáng)能力以及提高自己的價(jià)值觀；把書本上的知識運(yùn)用到實(shí)踐中，使之理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自己的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力，使自己做到以清醒之心對待順；以從容之心對待逆；以和平之心對待名；以知足之心對待利；以平靜之心對待位；以慎獨(dú)之心對待權(quán)；以責(zé)任之心對待史；以敬畏之心對待民。

培訓(xùn)期間的每一堂課都生動有趣、振奮人心，豐富了我們的知識，拓展了我們的視野。我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個提高自己的難得機(jī)會，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，積極利用黨校這個陣地吸吮知識，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

二、收獲了友情，找到了自己的差距。

我們是來自不同單位的一群人，各位學(xué)員都是市直各單位、各縣區(qū)的精英，年富力強(qiáng)，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強(qiáng)，有青年干部的朝氣和銳氣。7天相處下來，收獲了友情，交到了朋友，我們談工作、談學(xué)習(xí)、偶爾也聊聊家庭，我們渴望更多的學(xué)習(xí)，我們期待更多的磨礪，因?yàn)槲覀冎酪蔀椤罢紊系膹?qiáng)者，管理上的能者，業(yè)務(wù)上的學(xué)者，處事上的善者”，我們還要做許多努力。學(xué)員之間不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西。在前行路上我們要繼續(xù)相互的鼓勵，相互的支持。

在平時的思想交流中，同學(xué)們之間暢所欲言，帶來的是思想的碰撞，點(diǎn)燃的是思維之火，在他們有條不紊的闡述中，顯現(xiàn)的是敏銳的觀察力，展示的是不俗的思辨力。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距。他們不僅多才多藝，能說會道，有著堅(jiān)實(shí)基本功，而且銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，積極向上，他們每一個人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我不可能做到最好，但我會努力做到更好。

三、不斷提高業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

短暫的7天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”。結(jié)合這一個禮拜以來所學(xué)、所感的，對照以往自己學(xué)習(xí)及工作的情況，讓我對自己有了更清醒地認(rèn)識，也明確了今后努力的方向。今后，我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運(yùn)用，在工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭做一名合格的干部，做好本職工作，為職工群眾做好服務(wù)。主要在以下幾個方面努力：

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人成長進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為年輕后備干部更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能；注重系統(tǒng)學(xué)習(xí)，結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高；拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。

2.搞好服務(wù)。要牢固樹立服務(wù)意識，服務(wù)好職工群眾，做好上傳下達(dá)工作，使全委能夠高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)。要公開辦事規(guī)則，簡化辦事程序，減少辦事環(huán)節(jié)，提高辦事質(zhì)量，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。在日常服務(wù)工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使職工、群眾感到可親、可敬、可信、可靠。

3.務(wù)實(shí)肯干。辦公室涉及面廣，關(guān)系到每個科室能否高效運(yùn)轉(zhuǎn)。因此，我更要兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)，做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定；一絲不茍，周密細(xì)致，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，既要講求工作效率，又要不出差錯；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績。

4.提高創(chuàng)新意識。毛主席說過沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，任何真實(shí)的認(rèn)識都源于實(shí)踐，當(dāng)我們掌握了理論知識的同時，我們依然要堅(jiān)持實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理，并用正確的理論指導(dǎo)自己的再實(shí)踐，在一次次的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐的過程中求得發(fā)展。在此過程中，還要提高自己的創(chuàng)新意識，不犯經(jīng)驗(yàn)主義、本本主義的錯誤，避免遁入因循守舊的桎梏，阻礙自己觀察世界、認(rèn)識世界的敏銳度。

5.樂于奉獻(xiàn)。要理性對待所從事的工作，樹立甘為人梯的理念，保持正常的心態(tài)不偏離，要有寧靜淡泊的心態(tài)，要有甘為人梯的肚量，為他人做嫁衣的大量，舉賢若渴的氣量和板凳一坐十年冷的雅量；要著力追求思想上、能力上的進(jìn)步，公正做事，誠懇做人，力爭做到業(yè)務(wù)精湛、心態(tài)陽光、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

6.清正廉潔。辦公室工作繁瑣而責(zé)任重大，所面對的情況又比較復(fù)雜。我要不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計(jì)名利得失，不計(jì)榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗(yàn)；恪守職業(yè)道德，遵守組織人事紀(jì)律，嚴(yán)格保守秘密，決不“跑風(fēng)漏氣”；要慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨(dú)，防微杜漸，警鐘長鳴；做遵紀(jì)守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持干部的浩然正氣。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但這不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。今后，我將努力按照“靠得住，有本事，作風(fēng)硬”的要求嚴(yán)格督促自己，客觀、準(zhǔn)確地找出自己工作中的不足，在工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷地去實(shí)踐、去探索、去發(fā)現(xiàn)，真正使自己成為一個“肩膀硬（勇挑重?fù)?dān)）、步子實(shí)（踏實(shí)努力）、心胸寬（坦蕩大度）”的年青的后備干部。