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      素材002責(zé)任

      時(shí)間:2019-05-15 11:59:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:素材002責(zé)任

      002責(zé)任

      事實(shí)論據(jù)

      大漢使節(jié)蘇武:蘇武持節(jié)出使匈奴,手下人參與謀殺事件,西漢使節(jié)團(tuán)確實(shí)有錯(cuò)理虧,他作為使節(jié)團(tuán)的最高領(lǐng)導(dǎo)人,承擔(dān)了一定的連帶責(zé)任,但他始終沒有投降,可汗為使其屈服遷其北海牧羊,蘇武北海牧羊幾十年始終持節(jié)牧羊不曾屈服。(史)作為外交使節(jié),他的責(zé)任是在外交領(lǐng)域爭(zhēng)取國(guó)家利益、維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)。蘇武用自己的行動(dòng)證明了漢朝的堅(jiān)韌不屈,維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán),體現(xiàn)出了高度的責(zé)任感。(評(píng))(論)

      責(zé)任司機(jī)黃志全:大連市的一個(gè)平凡司機(jī)黃志全,在一次開公交車時(shí),突然犯了心臟病,但是,他并沒有因?yàn)檫@而將手拿開方向盤,而是忍著疼痛,將公交車停靠在路邊,并打開車門,讓乘客都安全離開后,他便停止了呼吸,離開了自己心愛的公交事業(yè)。(史)黃志全這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員,在生命的最后一刻,把對(duì)別人的負(fù)責(zé)看得比自己生命更重要。他在生命的最后一分鐘里,并沒有忘記自己擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做了一個(gè)司機(jī)應(yīng)該做的事情,保障了一車乘客的安危。(評(píng))他用生命闡釋了什么叫做責(zé)任,用生命告訴每個(gè)人要時(shí)刻堅(jiān)守自己的職責(zé)。(論)

      滇池衛(wèi)士張正祥:張正祥為守護(hù)滇池付出了一生,被弄得妻離子散、家破人亡。因?yàn)樗|犯了當(dāng)?shù)貝喊缘睦?,而時(shí)常經(jīng)常遭受恐嚇、毆打,他身體被打成三級(jí)傷殘,但依然努力為滇池奉獻(xiàn)自己。當(dāng)別人問為什么這樣做的時(shí)候,他答道:“這是我的責(zé)任?!保ㄊ罚┍Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé),滇池衛(wèi)士張正祥用自己的實(shí)際行動(dòng)真正履行了一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且把它做好,做深,這一做就是一輩子。他用32年的艱辛付出,天天在滇池沿岸巡邏,肩負(fù)著保衛(wèi)滇池的神圣職責(zé)。他用勇敢不屈不撓的斗爭(zhēng)證明,熱愛祖國(guó)的山山水水不是一句空話,他是中國(guó)真正的環(huán)保大使。(評(píng))(論)

      最美教師張麗莉:最美教師張麗莉看到一輛因駕駛員誤碰操縱桿導(dǎo)致客車失控,撞向?qū)W生的客車,危急時(shí)刻,她奮不顧身,將學(xué)生向前一推,自己卻被無情的車輪從大腿上碾過,致使高位截癱。知道截肢真相后,她卻一笑而過,記者采訪問她時(shí),她說:“這是我的責(zé)任,這是我的本能?!保ㄊ罚膹堺惱虻幕卮鹂梢钥闯鏊沿?zé)任看得多么的重要,作為一名教師,以愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的安全為自己的責(zé)任,在關(guān)鍵的時(shí)候能夠縱身一推,救學(xué)生于危難之中,多么崇高的責(zé)任感?。ㄔu(píng))人要向張麗莉老師一樣,勇于用自己實(shí)際行動(dòng)來承擔(dān)自己的應(yīng)盡責(zé)任。(論)

      最美司機(jī)吳斌:“最美司機(jī)”吳斌,他駕車返回途中,因一塊大鐵片從天而降破車而入,被擊中了腹部,他沒有因?yàn)樘弁炊艞夐_車,而是強(qiáng)忍著腹部的痛苦將車穩(wěn)穩(wěn)地停妥,安全地疏散了乘客。(史)不怕痛苦,不怕犧牲,就算死也要讓乘客們安全,也要盡到一個(gè)司機(jī)的責(zé)任,他強(qiáng)大的責(zé)任感換來了乘客的安全,他離開了我們,卻永遠(yuǎn)地留在了人們的心中,成為人們心中真正的英雄。(評(píng))(論)

      “最美富二代”周江疆:“最美富二代”周江疆所在通州建筑總公司第十分公司煙臺(tái)駐地發(fā)生火災(zāi),為搶救公司員工,他義無反顧沖進(jìn)火海,大聲呼喚公司員工迅速撤離。最終,10人都獲救了,周江疆卻不幸遇難,年僅26歲。遇難時(shí),他距逃生樓梯口僅兩步之遙。(史)周江疆作為一名80后年輕的老總,敬職敬業(yè),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)員工負(fù)責(zé),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛#ㄔu(píng))(論)

      “擺渡教師”石蘭松:“擺渡教師”石蘭松高中畢業(yè)后回大龍洞村當(dāng)代課教師。當(dāng)上老師的第一天起,石蘭松就撐著自家的小木船,每天劃槳接送孩子們進(jìn)入知識(shí)的殿堂,他在課堂上教書育人,他給學(xué)生們煮中午飯。26年來他從沒放下過教鞭和船槳,只因?yàn)槟且痪洌骸吧嚼锏暮⒆硬荒軟]有老師”。數(shù)百個(gè)孩子坐過石老師的船,從來沒有發(fā)生過安全事故。(史)他將送孩子上學(xué)作為自己的責(zé)任,無怨無悔。他用愛心和責(zé)任心譜寫了一曲感人的靈魂樂章。(評(píng))(論)

      王之之首的張學(xué)友:四大天王之一的張學(xué)友:四大天王之一的張學(xué)友,是歌壇上的常青樹。當(dāng)惠氏營(yíng)養(yǎng)品有限公司讓他做嬰兒奶粉代言人的時(shí)候。他決然地說:“先讓我的孩子喝上半年以上,若果質(zhì)量沒有問題,我才會(huì)答應(yīng)代言。”最后他的孩子喝了六七年,確定其產(chǎn)品質(zhì)量沒有出現(xiàn)問題時(shí),他才做了“惠氏”的代言人。(史)張學(xué)友堅(jiān)持做人的原則,徹底弄清產(chǎn)品的安全性,既是對(duì)大眾的健康和利益負(fù)責(zé),也是對(duì)自己聲譽(yù)負(fù)責(zé)。(評(píng))(論)

      背著妹妹上學(xué)的洪戰(zhàn)輝:洪戰(zhàn)輝在高中時(shí)父親突發(fā)間歇性精神病,飽受傷痛的母親不辭而別,家中還有一個(gè)年幼的弟弟和父親病后撿到的遺棄女嬰需要照顧。年僅13歲得洪戰(zhàn)輝便用自己稚嫩的雙肩承擔(dān)起了照顧父親、妹妹以及養(yǎng)活整個(gè)家庭的責(zé)任。他每天背著妹妹上學(xué),假日就去打工掙錢,養(yǎng)活一家三口人。這期間,曾經(jīng)動(dòng)搖,也曾經(jīng)想到逃避,但一種強(qiáng)烈的責(zé)任感最終讓他“只是默默地走,不愿放棄”。(史)

      與死神打交道的王百姓:中國(guó)杰出的防爆拆彈專家王百姓,多次臨危受命,冒著生命危險(xiǎn),親手排除戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期遺留的各類炸彈1.5萬(wàn)多枚,創(chuàng)造了從業(yè)37年零差錯(cuò)的排爆神話。(史)如此突出的成績(jī)皆源于對(duì)工作的盡職盡責(zé),恪盡職守。明知道前面要送死,要犧牲,你也得上,作為警察這個(gè)職業(yè),既然干了警察,又從事這方面的工作,再危險(xiǎn),也得上。(評(píng))(論)

      美國(guó)總統(tǒng)林肯:美國(guó)總統(tǒng)林肯21歲那年,在一家商店里當(dāng)雇員。一天,一位老婦人來買紡織品,由于一時(shí)大意,他多收了老婦人12美分。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后,在當(dāng)晚,他趕了六英里的路,將多收的錢還給了老婦人。(史)正是因?yàn)橛袕?qiáng)烈的責(zé)任感,林肯才敢于正視自己的過失,并設(shè)法進(jìn)行補(bǔ)救;也正是因?yàn)榱挚细矣诔袚?dān)責(zé)任,才得到了全國(guó)人民的愛戴與支持。(評(píng))(論)

      堅(jiān)守責(zé)任的弗蘭克:世紀(jì)初弗蘭克開辦了一家銀行。但一次銀行搶劫使儲(chǔ)戶失去了存款。他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。他說:“在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!比甑钠D苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!保ㄊ罚┧靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。(評(píng))(論)

      敢于負(fù)責(zé)的里根:納德·里根小時(shí)候?qū)⑧従蛹业牟AТ蛩?,闖了禍的他勇敢地向父親認(rèn)了錯(cuò),但父親卻堅(jiān)持讓他為自己的過失承擔(dān)責(zé)任。他向父親借了12.5美元,說一年后要還給他。男孩便開始打工。半年后,他把這“天文數(shù)字”還給了父親。后來他做了美國(guó)總統(tǒng)羅,他回憶說:“通過自己的勞動(dòng)來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”(史)因?yàn)槔锔挥胸?zé)任心才使他擁有至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。(評(píng))

      敢于承擔(dān)責(zé)任的足球主教練:敢于承擔(dān)責(zé)任的足球主教練:德國(guó)國(guó)家足球隊(duì)的總教練沃勒爾和法國(guó)總教練桑蒂尼選擇了主動(dòng)辭職,意大利隊(duì)總教練特拉帕托尼和西班牙隊(duì)塞斯也沒有繼續(xù)干下去的意思,他們明白自己的工作沒有做到最好。因此用辭職的方式來表明自己愿意承擔(dān)責(zé)任。(史)實(shí)際上,勇于承擔(dān)責(zé)任的人讓人尊敬。

      其他論據(jù)簡(jiǎn)潔概括有:

      保護(hù)趙國(guó)子民使其免于階下囚的責(zé)任使得藺相如舉璧抵柱、智對(duì)強(qiáng)秦。

      報(bào)答先帝知遇之恩輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任讓諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已。”

      將每一封信送到收信人手中的責(zé)任讓王順友過灘涉水,越嶺翻山,用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬(wàn)里;

      楊利偉成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任,遨游于浩渺的宇宙。任長(zhǎng)霞肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,為百姓謀得一方安寧。姚明承載著中國(guó)球迷的期望,不辱使命,讓外國(guó)看到了屹立的東方人奮斗的激情、不懈的毅力。掏糞工人時(shí)傳祥始終不忘堅(jiān)守自己的本分,堅(jiān)守自己的職業(yè),盡職盡責(zé)一輩子。

      拓展延伸

      中國(guó)古人:蘇武 藺相如 王昭君出使國(guó)外不辱使命;曹劌 毛遂敢于自薦主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

      祖國(guó)前輩:鄧稼先,袁隆平,王進(jìn)喜,焦裕祿兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守。

      感動(dòng)中國(guó):老師張麗莉、石蘭松,醫(yī)生華益慰、李春燕,警察任長(zhǎng)霞、王百姓,司機(jī)黃志全、吳斌,奮斗個(gè)人洪戰(zhàn)輝 周江疆??他們?cè)谧愿鱾€(gè)行業(yè)肩負(fù)起了神圣的職責(zé)。

      明星球星教練:張學(xué)友,姚明

      道理論據(jù)

      1、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。(歌德)

      2、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

      3、凡是我受過他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。(梁?jiǎn)⒊?/p>

      4、真正進(jìn)步的人決不以“孤獨(dú)”、“進(jìn)步”為己足,必須負(fù)起責(zé)任,使大家都進(jìn)步,至少使周圍的人都進(jìn)步。(鄒韜奮)

      5、我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。(西塞羅)

      6、站在領(lǐng)導(dǎo)立場(chǎng)的人,首先就要確立自己的責(zé)任,抱著使命感求其貫徹。(松下幸之助)

      7、堅(jiān)毅而崇高的思想方式,能使一個(gè)人建立起生活目的和認(rèn)識(shí)自己的生活職責(zé)。(列夫·托爾斯泰)

      8、凡屬我應(yīng)該做的事,而且力量能夠做到的,我對(duì)于這件事便有了責(zé)任。(梁?jiǎn)⒊?/p>

      9、一個(gè)人有責(zé)任把這個(gè)世界的美好事物同它的鄰人分享。(劉易斯)

      10、每天務(wù)必要做一點(diǎn)你所不愿意做的事情。這是一條最寶貴的準(zhǔn)則,它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為善的習(xí)慣。(馬克·吐溫)

      11、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。(劉易斯)

      12、共同承擔(dān)責(zé)任等于不負(fù)責(zé)任。(德國(guó)諺語(yǔ))

      13、在任何情況下,責(zé)任都有一個(gè)定量,任何一方如果承擔(dān)過多的責(zé)任,另一方就會(huì)相應(yīng)地減少承擔(dān)等量責(zé)任。(佚名)

      14、以天下為己任。(孫中山)

      15、如果工作對(duì)于人類不是人生強(qiáng)索的代價(jià),而是人生的目的,人類將多么幸福。(羅丹)

      16、人類應(yīng)當(dāng)努力減少痛苦與殘忍,這是我們最重要的責(zé)任。(羅曼·羅蘭)

      17、人惟一可以自我夸耀的只有職責(zé)。(培根)

      18、振興世界的惟一辦法是人人都做好眼前的工作。(金斯萊)

      19、每個(gè)立志獻(xiàn)身給生活的人,都有責(zé)任把自己內(nèi)心所懷有的計(jì)劃完成到最完美的境地。(珂勒惠支)

      20、生活給予人們的最高獎(jiǎng)賞就是埋頭去做應(yīng)做的工作。(羅斯福)

      21、實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)。(羅斯福)

      22、男子漢的責(zé)任就是竭盡全力去做能夠做到的事。(愛默生)

      23、人能盡自己的責(zé)任,就可以感覺到好像吃梨喝蜜似的,把人生這杯苦酒的滋味給抵消了。(狄更斯)

      24、我將吃苦不要緊!為了責(zé)任而受苦是美好的命運(yùn)。(羅曼·羅蘭)

      25、人的天職在于探索真理。(哥白尼)

      26、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。(歌德)

      27、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

      28、我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。(西塞羅)

      29、使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒。(高爾基《蟑螂的故事》)

      30、西塞羅說得很有道理:“我們不是為自己而生,是我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。”

      31、劉易斯的這句話更是言辭犀利:“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任、不認(rèn)真工作的人什么也不是,只是懦夫,不折不扣的廢物!”

      失誤作文:

      “最美媽媽”吳菊萍“最美司機(jī)”吳斌老師帶病上課交警指揮交通戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆

      第二篇:責(zé)任素材

      責(zé)任素材

      名人名言:①高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任?!鸺獱枴居ⅰ?/p>

      ②盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物?!?jiǎng)⒁姿埂久馈?/p>

      ③要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?!?名人事例:①1920年,有個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠13美元。在當(dāng)時(shí),13美元是筆不小的數(shù)目,足可以買125只生蛋的母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤,父親讓他對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說:“我哪有那么多錢賠人家?”父親拿出13美元說:“這錢可以借給你,但一年后你要還我?!睆拇?,男孩開始了艱苦的打工生活。經(jīng)過半年的努力,終于掙夠了13美元這一“天文數(shù)字”,還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的美國(guó)總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時(shí)說,通過自己的努力來承擔(dān)過失,使我懂得了什么是責(zé)任。(在實(shí)踐中感受到的就是責(zé)任)

      ②20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!保ㄘ?zé)任是一個(gè)人對(duì)自己內(nèi)心的一種約束)

      ③查爾斯?詹姆斯???怂故怯?guó)著名政治家,他以“言而有信”獲得了政界較高的贊譽(yù)。

      當(dāng)??怂惯€是一個(gè)孩子時(shí),有一次,??怂垢赣H打算把花園里的小亭子拆掉,再另行 建造一座大一點(diǎn)的亭子。小??怂箤?duì)拆亭子這件事情非常好奇,想親眼看看工人們是怎樣將亭子拆掉的,他要求父親拆亭子的時(shí)候一定要叫他。小??怂箘偳梢x家?guī)滋欤偃肭蟾赣H等他回來后再拆亭子,福克斯父親敷衍地說了一句:“好吧!等你回來再拆亭子?!?/p>

      過了幾天,等小福克斯回到家中,卻發(fā)現(xiàn)舊亭子早已被拆掉了,小??怂剐睦锖茈y過。吃早飯的時(shí)候,小??怂剐÷暤貙?duì)父親說:“你說話不算數(shù)!”父親聽了覺得很奇怪,說:“不算數(shù)?什么不算數(shù)?”原來父親早已把自己幾天前說過的話忘得一干二凈。老??怂孤牭絻鹤拥脑捄螅八己笙?,決定向兒子認(rèn)錯(cuò)。他認(rèn)真地對(duì)小??怂拐f:“爸爸錯(cuò)了!我應(yīng)該對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé)!”

      于是,老福克斯再次找來工人,讓工人們?cè)谂f亭子的位置上,重新蓋起一座和舊亭子一模一樣的亭子,然后當(dāng)著小福克斯的面,把“舊亭子”拆掉,讓小福克斯看看工人們是怎樣拆亭子的。

      后來,老??怂箍偸钦f:“言而有信,對(duì)自己的言語(yǔ)負(fù)責(zé),這一點(diǎn)比萬(wàn)貫家財(cái)來得更為珍貴!”(父母對(duì)自己的言行是否負(fù)責(zé),會(huì)直接影響到孩子的人品和性格。)佳句好段:每個(gè)人在世上都只有活一次的機(jī)會(huì),沒有任何人能夠代替他重新活一次。如果這惟一的人生虛

      度了,也沒有任何人能夠真正安慰他。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),對(duì)自己的人生怎么能不產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任心呢?

      在某種意義上,人世間各種其它的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,每個(gè)人都

      只能完全由自己來承擔(dān),絲毫依靠不了別人。

      第三篇:責(zé)任素材

      責(zé)任素材

      一、正面事例:

      1、“人生自古誰(shuí)無死,留取丹心照汗青”,魯迅知道自己身為一個(gè)中國(guó)人就有責(zé)任為國(guó)家效力,在國(guó)家危難時(shí),毅然放棄了學(xué)了很久的醫(yī)學(xué),轉(zhuǎn)而從事文學(xué)創(chuàng)作,使當(dāng)時(shí)的民眾從盲目的度日中醒悟過來,為中國(guó)的革命作出了杰出的貢獻(xiàn),他也成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。

      2、近代,面對(duì)災(zāi)難深重的舊中國(guó),許多仁人志士負(fù)擔(dān)起救國(guó)救民除盡封建思想的責(zé)任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法;才有譚嗣同 “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,這一豪情萬(wàn)丈,鼓舞世人的詩(shī)句。

      3、藺相如面對(duì)廉頗的咄咄逼人,卻一味地忍讓、躲避。不是因?yàn)樘A相如生性懦弱、膽小怕事,而是因?yàn)樗貞掩w國(guó),出于對(duì)趙國(guó)的責(zé)任,認(rèn)為只有“將相和”才能使趙國(guó)強(qiáng)大。廉頗得知原因之后,負(fù)荊請(qǐng)罪,既是出于對(duì)自己錯(cuò)誤的負(fù)責(zé),更是出于對(duì)趙國(guó)的負(fù)責(zé)任。趙國(guó)強(qiáng)大了,“將相和”的美談也流傳至今。

      ——對(duì)國(guó)家

      4、非典之后的鐘南山,成為醫(yī)學(xué)界的權(quán)威,成為中國(guó)人民戰(zhàn)勝病魔的領(lǐng)軍人物。但他卻拒絕了某醫(yī)藥公司提出的“五秒鐘廣告,巨額報(bào)酬”的條件,不為私利動(dòng)心,這正是出于對(duì)社會(huì)對(duì)人民的高度責(zé)任感。相比之下,某些明星,所廣告代言的產(chǎn)品自己根本就沒用過,只看錢,不看質(zhì)量。造成大量的虛假?gòu)V告,讓民眾的消費(fèi)良莠難辨,那是對(duì)社會(huì)的極端不負(fù)責(zé)任。

      —對(duì)社會(huì)

      5、滕子京學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒有因?yàn)楸唤德毝鴨适е練猓秦?fù)起了身為太守的責(zé)任,才有巴陵的“政通人和,百?gòu)U俱興”的成就,滕子京也受到了百姓的愛戴。

      7、諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的責(zé)任。

      —對(duì)工作

      6、曹操割發(fā)代首的故事人盡皆知。在胸懷天下是曹操心中,一片禾苗就代表一種治理天下的態(tài)度。正因?yàn)椴懿賹?duì)自己士兵所犯的錯(cuò)誤勇于負(fù)責(zé)任,為士兵樹立榜樣,才讓曹操的軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明。

      —對(duì)事業(yè)

      二、反面事例:

      1、秦始皇聽信丞相李斯的天下**,四海分裂根源在于各種儒門學(xué)說和私學(xué)的謠言,大規(guī)模地展開了“焚書坑儒”。他這種做法是對(duì)古代文學(xué)的不負(fù)責(zé)任,嚴(yán)重地摧殘了古代文明。

      2、“三鹿奶粉”的經(jīng)營(yíng)人為了牟取暴利,在奶粉中加入三聚氰胺,危害社會(huì),那是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,最終遭到社會(huì)的唾棄。

      三、名言:

      1、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。——梁?jiǎn)⒊ūM責(zé)任的快樂)

      2、天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜洌▏?guó)家、社會(huì)需要人民負(fù)責(zé))

      3、活在責(zé)任和義務(wù)里?!_(tái)灣著名國(guó)學(xué)大師耕云先生(人生來就肩負(fù)著責(zé)任)

      4、子曰:士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn)。--孔子(人生來就肩負(fù)著責(zé)任)

      5、常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急。—— 司馬遷(為國(guó)家負(fù)責(zé)任)

      6、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳。家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心?!檻棾桑▏?guó)家、社會(huì)需要人民負(fù)責(zé))

      7、員工能力與責(zé)任的提高,是企業(yè)成功之源。——IBM公司

      第四篇:責(zé)任素材

      關(guān)于責(zé)任的作文素材及例文

      以“責(zé)任”為話題寫一篇800字的作文,題材不限,這種以“責(zé)任”為話題的作文很常見,運(yùn)用“責(zé)任”的反面事例,說明責(zé)任的重要性,中考網(wǎng)小編整理了關(guān)于責(zé)任的作文素材及例文,希望對(duì)大家的寫作有幫助!

      1.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,是一種責(zé)任。

      1920年,有個(gè)八歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí),不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠125美元。在當(dāng)時(shí),125美元足足可以買下125只母雞!闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出125美元說:”這錢我可以借給你,但一年后要還我?!睆拇?,男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了125美元還給了父親,這位男孩就是后來的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根。

      2.為社會(huì)貢獻(xiàn),是一種責(zé)任。

      俄國(guó)優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),并取得了巨大成就。

      他病逝前,早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用,并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前,他對(duì)那位醫(yī)師說:“你還記得我們之間的約定嗎?你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時(shí),請(qǐng)注意我的腸胃,我身體的毛病,八成是發(fā)生在那里。”

      3.一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:

      ——把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;

      ——把車門打開,讓乘客安全地下了車;

      ——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火,確保了車和乘客、行人的安全。

      他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

      4、藺相如面對(duì)廉頗的咄咄逼人,卻一味地忍讓、躲避。不是因?yàn)樘A相如生性懦弱、膽小怕事,而是因?yàn)樗貞掩w國(guó),出于對(duì)趙國(guó)的責(zé)任,認(rèn)為只有“將相和”才能使趙國(guó)強(qiáng)大。廉頗得知原因之后,負(fù)荊請(qǐng)罪,既是出于對(duì)自己錯(cuò)誤的負(fù)責(zé),更是出于對(duì)趙國(guó)的負(fù)責(zé)任。趙國(guó)強(qiáng)大了,“將相和”的美談也流傳至今。

      ——對(duì)國(guó)家

      5、非典之后的鐘南山,成為醫(yī)學(xué)界的權(quán)威,成為中國(guó)人民戰(zhàn)勝病魔的領(lǐng)軍人物。但他卻拒絕了某醫(yī)藥公司提出的“五秒鐘廣告,巨額報(bào)酬”的條件,不為私利動(dòng)心,這正是出于對(duì)社會(huì)對(duì)人民的高度責(zé)任感。相比之下,某些明星,所廣告代言的產(chǎn)品自己根本就沒用過,只看錢,不看質(zhì)量。造成大量的虛假?gòu)V告,讓民眾的消費(fèi)良莠難辨,那是對(duì)社會(huì)的極端不負(fù)責(zé)任。

      —對(duì)社會(huì)

      6、滕子京學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任,他被調(diào)到巴陵郡任太守一職,他并沒有因?yàn)楸唤德毝鴨适е練猓秦?fù)起了身為太守的責(zé)任,才有巴陵的“政通人和,百?gòu)U俱興”的成就,滕子京也受到了百姓的愛戴。

      7、曹操割發(fā)代首的故事人盡皆知。在胸懷天下是曹操心中,一片禾苗就代表一種治理天下的態(tài)度。正因?yàn)椴懿賹?duì)自己士兵所犯的錯(cuò)誤勇于負(fù)責(zé)任,為士兵樹立榜樣,才讓曹操的軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明。

      —對(duì)事業(yè)

      8.真正有價(jià)值的東西沒有一件是出于個(gè)人的雄心或僅僅純粹是出于一種責(zé)任感,而是源于對(duì)人類和客觀事物的愛和獻(xiàn)身精神,關(guān)于責(zé)任的作文素材。

      9.人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

      10.往事付流水。然而,人生中有些往事是歲月帶不走的,仿佛愈經(jīng)沖洗就愈加鮮明,始終活在記憶中。我們生前守護(hù)著它們,死后便把它們帶入了永恒。

      11.忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻囊痪湓?shī):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過?!痹S多的事得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂,奉上我們的真心,然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機(jī)會(huì),沒有關(guān)系,那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利,卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利!

      12.當(dāng)簡(jiǎn)愛說“我們是平等的,我不是無感情的機(jī)器”,我懂得了做為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說“若為自由故,兩者皆可拋”,我懂得了做為人的價(jià)值;當(dāng)王勃說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我懂得了友情的可貴;當(dāng)拿破侖說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我懂得了奮斗的意義;當(dāng)孔子說“三人行必有我?guī)熝伞?,我懂得了謙虛的必要;當(dāng)范仲淹說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我懂得了做人的責(zé)任。

      二、反面事例:

      1、秦始皇聽信丞相李斯的天下**,四海分裂根源在于各種儒門學(xué)說和私學(xué)的謠言,大規(guī)模地展開了“焚書坑儒”。他這種做法是對(duì)古代文學(xué)的不負(fù)責(zé)任,嚴(yán)重地摧殘了古代文明。

      2、毒食品(三鹿地溝油工業(yè)明膠膠囊)的經(jīng)營(yíng)人為了牟取暴利,以次從好,危害社會(huì),那是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,最終遭到社會(huì)的唾棄。

      例文

      責(zé)任讓人美麗

      英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>

      責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式,真正地成為社會(huì)一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個(gè)精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人——

      責(zé)任讓人美麗。20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。經(jīng)過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破了產(chǎn),也讓所有的儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>

      三十年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,也讓他成為最美麗的人。

      我想起了《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕?,一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛美的女子,貧窮而美麗的她,面對(duì)丟失了“好朋友”鉆石,并沒有逃避或耍賴,而是毅然決定要用一生來償還這筆債務(wù),她用十八年的艱辛和最美麗的年華償還了一筆“誤會(huì)的寶石”,在那一刻,瑪?shù)贍柕鲁蔀槭澜缟献蠲利惖呐印?/p>

      責(zé)任的存在,是上蒼留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽,也使他們成為世界上最美麗的人?/p>

      我們至今沒有忘記那個(gè)天黑了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?,別的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任——一個(gè)傻得可愛美麗的孩子。

      責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

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      第五篇:責(zé)任作文素材

      責(zé)任

      一 【名言】

      1、盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。——?jiǎng)⒁姿埂久馈?/p>

      2、每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)?!S克多·費(fèi)蘭克【英】

      3、每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。——林肯【美】

      4、人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣?!?jiǎn)⒊局袊?guó)】

      5、一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!蟹颉ね袪査固?/p>

      6、要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的辦法?!?/p>

      7、這個(gè)社會(huì)尊重那些為它盡到責(zé)任的人?!?jiǎn)⒊局袊?guó)】

      8、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛?!璧隆镜隆?/p>

      9、一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功!——心有睛天

      10、凡是我受過他好處的人,我對(duì)于他便有了責(zé)任。(梁?jiǎn)⒊?

      11、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。

      12、改造自己,總比禁止別人來得難?!?魯迅

      13、對(duì)一個(gè)人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)?!?愛因斯坦

      14、高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。——丘吉爾【英】

      15、天下興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)

      二 【觀點(diǎn)】

      1、承擔(dān)責(zé)任是一種品質(zhì)。

      2、責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

      3、責(zé)任是一種良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

      4、人要勇于承擔(dān)責(zé)任。

      5、責(zé)任是分別人與物的最低界限。

      三【素材】 1.20世紀(jì)初的一位美國(guó)移民叫費(fèi)蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。不幸的是,銀行遭到搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款,當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有人都勸他:這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價(jià)是三十年的艱辛生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆“現(xiàn)在我終于無債一身輕了”。

      (議)弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”,他寄出的不是債務(wù),而是他閃光的心,是一份責(zé)任。他帶給了社會(huì)巨大的財(cái)富,因?yàn)樗虝?huì)了人們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)隊(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

      2.范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受優(yōu)裕的生活,他卻主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的邊塞去保家衛(wèi)國(guó)。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來,皇帝又讓他做宰相,但他拒絕了,他認(rèn)為國(guó)家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國(guó)家才能安定富強(qiáng)。

      (議)“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹的人生信條,他不慕名利,卻心懷天下,擔(dān)負(fù)起對(duì)人民,對(duì)國(guó)家的責(zé)任,只為求得人民的安樂,國(guó)家的富強(qiáng),給后代樹立起榜樣,他因此也名傳千古。

      1.羅斯福當(dāng)海軍助理部長(zhǎng)時(shí),有一次,一位好友來訪,談話間朋友問起海軍在加勒比海某島建立基地的事,朋友對(duì)他說:“我只要你告訴我,我所聽到的有關(guān)基地的傳聞是否確有其事?!倍俏慌笥汛蚵牭氖略诋?dāng)時(shí)是不便公開的,但既然是好朋友相求,不能太過強(qiáng)硬拒絕,于是,羅斯福望了望四周,然后壓低嗓門問朋友:“你對(duì)不便外傳的事情保密嗎?”朋友急切回答:“能。”羅斯福說:“那么,我也能?!?/p>

      羅斯福用巧妙的方式盡了他作為海軍助理部長(zhǎng)的責(zé)任。生活處處有責(zé)任的考驗(yàn),像羅斯福一樣保守秘密是負(fù)責(zé)任,撿起地上的廢紙也是負(fù)責(zé)任。責(zé)任無大小,若我們能夠通過責(zé)任的考驗(yàn),我們就能走好人生之路,讓自己安心,讓別人放心。

      3.武漢市鄱陽(yáng)街有一座建于1917年的6層樓煩,該樓設(shè)計(jì)者為英國(guó)的一家建筑設(shè)計(jì)事務(wù)所。20世紀(jì)末,這座大樓在漫漫歲月中度過了80個(gè)春秋,有一天,它的設(shè)計(jì)者不遠(yuǎn)萬(wàn)里,給這座樓的主人寄來信函:“該樓為本事務(wù)所在1917年設(shè)計(jì),使用年限為80年,現(xiàn)在已經(jīng)超出使用年限,敬請(qǐng)注意?!?/p>

      這個(gè)不知更換了幾代人的事務(wù)所,經(jīng)過近一個(gè)世紀(jì)的變遷,仍然守著一份責(zé)任,一份承諾,面對(duì)中國(guó)屢屢出現(xiàn)的“豆腐渣”工程,那種對(duì)人的性命的漠視與不負(fù)責(zé)任令我們汗顏,我們需要的恐怕不只是嘆息吧?

      4.在中國(guó),不負(fù)責(zé)任的事件層出不窮,先是“毒奶粉”“健美豬”,后有“塑化劑”“毒豆芽”,而2012 年8月24日哈爾濱大橋的垮塌,又一次引起人們對(duì)責(zé)任的思考。按照計(jì)劃,哈爾濱大橋計(jì)劃工期為三年,但從開工到通車,只用了18個(gè)月,當(dāng)?shù)孛襟w還在大力宣傳“哈爾濱速度”“哈爾濱奇跡”。事情發(fā)生后,有媒體還披露,在已經(jīng)垮塌的粱箱體混凝土中含有編織袋等混合物,大橋垮塌,垮的是建筑的質(zhì)量,塌的是一份遠(yuǎn)去的責(zé)任心,這不能不令人痛心疾首!

      議:責(zé)任,是一種約束,一種無法拋棄的包袱,它有時(shí)是在我們歡天喜地地去做某件事時(shí)破了冷水,局限了我們的行為。但從另一方面說,責(zé)任塑造了我們優(yōu)秀的人格,成全了我們的努力。不喜歡,可以!不做,不可以!在這樣一種非做不可的環(huán)境中,我們往往做得更好。這樣,即使圓不了你做喜歡做的事情的夢(mèng),卻也從某種程度上給了你安慰。我們能做且應(yīng)該做好的,就是將“包袱”背起,成為你人生的一部分!

      感恩

      一 【名言】

      做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖?!こ?人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?!A羅庚

      孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)?!献?感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人?!斞?感恩是精神上的一種寶藏?!蹇?感恩即是靈魂上的健康?!岵?/p>

      沒有感恩就沒有真正的美德?!R梭

      人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候?!瓷?家庭之所以重要,主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感。——羅素 鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      吃水不忘挖井人,前人栽樹后人乘涼。借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

      二 【觀點(diǎn)】

      1、感恩是一種力量。

      2、感恩是鵝卵石上的柔軟。

      3、感恩是一種樂觀的態(tài)度。

      4、感恩是一個(gè)暖爐,溫暖人心。

      5、感恩是一個(gè)誠(chéng)諾,堅(jiān)如磐石。

      6、感恩是一種美德,提升境界。

      7、感恩是一種推進(jìn)社會(huì)和諧的力量。

      8、感恩能使我們的心靈得以凈化。

      9、感恩需要一汪淡泊的心境。

      三 【素材】

      1、投桃報(bào)李

      出自《詩(shī)經(jīng)》:投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已——緣于愛與被愛。這之間連接的不過是一份心意罷了?;蛟S,木桃對(duì)他而言,是上上之品,你報(bào)之以瓊瑤,也未必就是傾其所有——譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。

      2、滴水之恩,涌泉相報(bào)

      原文是“涓滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。書面記載最早為清代的《增廣賢文·朱子家訓(xùn)》,原為民間俗語(yǔ),后清代朱用純編輯收錄,為教子醒世用。

      3、慈母之恩

      唐代詩(shī)人孟郊曾寫下《游子吟》一詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

      4、羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義

      出自明朝《增廣賢文》一書,意思是:小羊跪著吃奶,小烏鴉能反過來喂養(yǎng)老烏鴉,以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

      5、銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德

      結(jié)草與銜環(huán)都是古代報(bào)恩的傳說,出自《左傳》。前者講一個(gè)士大夫?qū)⑵涓傅膼坻硇屑奕耍皇寡吃?,愛妾已死去的父親為替女兒報(bào)恩,將地上野草纏成亂結(jié),絆倒恩人的敵手;后者講有個(gè)兒童挽救了一只受困黃雀的性命,黃雀銜來白環(huán)四枚,聲言此環(huán)可保恩人世代子子潔白,身居高位。后將二典故合成一句,比喻受人恩惠,定當(dāng)厚報(bào),生死不渝。明朝時(shí)馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑懙溃捍蠖魑磮?bào),刻刻于懷。銜環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)。

      6、漂母的一飯之恩

      韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武,卻仍然無以為生,迫不得已,他只好到別人家吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓?;此吷嫌袀€(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。天天如此,從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。

      閱讀

      一 【名言】

      1.我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。

      2.我一天不讀書,就不能夠生活?!獙O中山讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?3.讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!櫻孜?/p>

      4.讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專?!斞?/p>

      5.讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。——朱煮

      6.看書不能信仰而無思考,要大膽地提出問題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問的一種方法。——顧頡剛

      7.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>

      8.不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀況 9.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎!——孔丘

      10.當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼?/p>

      11.讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!璧?/p>

      12.任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。——馬克思

      13.書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。——雨果

      14.如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少?!舨?/p>

      15.書籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。——彼特拉克 16.書讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。——伏爾泰

      17.讀書百遍,其義自見?!度龂?guó)志》 18.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮

      二 【觀點(diǎn)】

      1.閱讀是滋潤(rùn)心靈的甘泉。2.閱讀是激發(fā)野望的號(hào)角。3.閱讀是心靈的升華。4.閱讀是認(rèn)識(shí)世界。

      5.閱讀將人與人、人與社會(huì)、人與世界聯(lián)系在一起。

      三 【素材】

      1.孔子讀《周易》韋編三絕。

      2.晉人孫康,家貧而酷愛讀書。夜晚,雖有時(shí)間卻買不起燈油,只好默默地回憶,消化白天學(xué)過知識(shí)。有年冬天,他半夜醒來,感到屋內(nèi)并非漆黑無光,還能隱約約看到一些東西,原來是皚皚白雪反映所致,這給了他啟發(fā):何不借雪光來看書呢?于是雪夜,特別是月光映照下的雪夜,就成了孫康苦讀的好時(shí)光。由于勤奮好學(xué),他終于成為一個(gè)有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。

      3、頭懸梁錐刺骨

      戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦,與魏人張儀同師鬼谷先生。他夜間讀書,苦心鉆研,困倦欲睡時(shí),就用錐子刺自己的大腿,血一直流到腳步上。

      漢代孫敬好學(xué),讀書時(shí),用繩子把頭發(fā)系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。

      傾聽

      一 【名言】

      1、耳朵是通向心靈的路。——伏爾泰

      2、兼聽則明,偏聽則暗。——《新唐書·魏征傳》

      3、智慧就在于說出真理,按照自然行事,傾聽自然的話。——赫拉克利特

      4、傾聽的耳朵是虔誠(chéng)的,傾聽的心靈是敏感的。有了傾聽的耳朵和愿意傾聽的心,你才會(huì)擁有忠實(shí)的朋友?!?/p>

      5、傾聽就像海綿一樣,汲取別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),使你在人生道路上少走曲折的彎路,經(jīng)過你有目標(biāo)的艱苦奮斗,使你能順利地到達(dá)理想目的地?!?/p>

      6、傾聽是人的本能,通過傾聽來接受外界的信息;傾聽是你了解認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的重要途徑;嬰幼兒就是在傾聽中漸漸地成長(zhǎng)起來?!?/p>

      7、傾聽著年輕姑娘的歌聲,老人的心也變得年輕?!障=?/p>

      8、人在年輕的時(shí)候應(yīng)該浪跡天涯,用心身去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)土人情,去傾聽子夜的鐘樂?!沟傥纳?/p>

      9、認(rèn)真傾聽別人的傾述雖是細(xì)枝末節(jié),但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng),能展現(xiàn)你的素質(zhì)。

      10、所謂的「耳聰」,也就是「傾聽」的意思?!?/p>

      11、我打破沉默的方法就是忘記自己,去傾聽他人心底的沉默?!耢o

      12、我傾聽每個(gè)人講話并一一記錄,特別是對(duì)業(yè)務(wù)人員。因?yàn)?,他們一直最接近人群?!願(yuàn)W貝納

      13、學(xué)會(huì)傾聽是你人生的必修課;學(xué)會(huì)傾聽你才能去偽存真;學(xué)會(huì)傾聽你能給人留下虛懷若谷的印象;學(xué)會(huì)傾聽,有益的知識(shí)將盛滿你的智慧儲(chǔ)藏室。——佚名

      14、要做一個(gè)善于辭令的人,只有一種辦法,就是學(xué)會(huì)聽人家說話?!锼?/p>

      15、只愿說而不愿聽,是貪婪的一種形式?!轮兛死?/p>

      二 【觀點(diǎn)】

      1.傾聽是一種財(cái)富。

      2.傾聽,是一種平等而開放的交流。3.傾聽洗滌心靈的水聲。4.傾聽是一種素質(zhì)。

      5.傾聽讓你了解他人,也讓他人了解你。

      三 【素材】

      1.諫太宗十思疏 唐太宗和魏征

      2.俞伯牙摔琴謝知音

      相傳鐘子期是一個(gè)戴斗笠、披蓑衣、背沖擔(dān)、拿板斧的樵夫。歷史上記載俞伯牙在漢江邊鼓琴,鐘子期感嘆說:“巍巍乎若高山,蕩蕩乎若流水。”兩人就成了至交。鐘子期死后,俞伯牙認(rèn)為世上已無知音,終身不再鼓琴。

      傾聽拉近心靈的距離。假如鐘子期不用心傾聽領(lǐng)會(huì)便聽不懂伯牙之心、歷史上便少了一段佳話。凡事、用心傾聽。朋友、用心傾聽。

      敬畏

      一 【名言】

      子曰:“君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人之言”。子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也”。

      所謂高貴的靈魂,即對(duì)自己懷有敬畏之心?!岵伞渡茞旱谋税丁?/p>

      二 【觀點(diǎn)】

      敬,而生虔誠(chéng)心;畏,而生戒惕心。我們應(yīng)對(duì)自然、歷史、生命等就應(yīng)心存敬畏,如此,我們方無愧人生。

      人生短暫,心存敬畏,方可大道直行;歲月無痕,心存敬畏,自當(dāng)青史留名;心存敬畏,讓人生走向輝煌!

      沒有了敬畏之心,有的人才敢胡作非為無法無天。沒有了敬畏之心,有的人才敢見利忘義唯利是圖。

      沒有了敬畏之心,有的人才敢罔顧廉恥低級(jí)下流骯臟齷齪。

      三 【素材】

      一個(gè)外國(guó)游客在中國(guó)旅游,他看到天邊的落日,絢爛壯麗,情不自禁地跪下,繼而淚流滿面。一旁的中國(guó)人不解地問他為何有如此舉動(dòng),他說他從沒有見過這么大的落日,心靈受到極大的震憾,他本能的反應(yīng)就是用下跪來表達(dá)自己內(nèi)心的震憾。

      弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時(shí),在龕的四個(gè)腳下各墊上一個(gè)碗,碗中盛水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時(shí)被燒死。

      品味

      一 【名言】

      生活可以有品味,生活也可以無所謂

      人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。—— 蕭楚女 人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?!?徐瑋

      路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?!?吉鴻昌

      春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。—— 吳玉章 但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川

      人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!?歌德

      二 【觀點(diǎn)】

      感知自然,品味人生??匆蝗f(wàn)遍不如品味一遍。品味的過程是在感悟人生。

      生活可以有品味,生活也可以無所謂?;畹贸霾剩畹糜衅肺?。

      ——奧斯特洛夫斯基 三 【素材】

      1.千人遠(yuǎn)足(品味艱辛)

      2005年4月1日,宜昌市三峽高級(jí)中學(xué)以“深入農(nóng)村、品味和諧、體驗(yàn)生活”為主題開展了“千人遠(yuǎn)足”活動(dòng)。此次遠(yuǎn)足從三峽高中到黃花中學(xué),往返行程62華里,三峽高中高

      一、高二年級(jí)兩千多名師生在魯鋒校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,徒步走完了全程。

      盡管早上出發(fā)時(shí)天氣不是很好,天上還飄著毛毛細(xì)雨,但卻阻擋不了兩千多雙邁向征程的腳步。三峽高中學(xué)生還組成31支調(diào)查小分隊(duì),分頭參觀了黃花小學(xué),考察了黃花水泥廠;采訪農(nóng)戶、詢問有關(guān)農(nóng)村稅收、環(huán)境整治等問題;采訪了當(dāng)?shù)貙W(xué)生,詢問了有關(guān)學(xué)習(xí)、生活等狀況;并捐助了黃花中學(xué)兩名貧困生每人200元人民幣。

      “庭院里遛不出千里馬,溫室里育不出萬(wàn)年松?!边@次遠(yuǎn)足活動(dòng)磨煉了大家克難奮進(jìn),勇往直前的意志,增強(qiáng)了大家互幫互助的意識(shí),也長(zhǎng)了知識(shí)、開了眼界,尤其是加深了大家對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)和感情,既是人生一次難得的經(jīng)歷,更是一次體驗(yàn)生活的大好機(jī)會(huì)。讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)成功、品味艱辛、磨煉意志、陶冶情操、完善人格。

      2.年輕的核物理學(xué)家(品味工作的快樂)核物理是當(dāng)今最尖端的基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域,同時(shí)也是一座艱苦卓絕的山峰。上海市最年輕的“科技精英”,中科院上海原子核研究所的馬余剛,卻在這枯燥的原子世界里樂此不疲。他說:“這其實(shí)是一個(gè)不斷更新的探索過程,每天都可能有進(jìn)展和突破口。當(dāng)你領(lǐng)先得出一個(gè)別人尚未知的結(jié)論,那種快樂是無可比擬的。”正是懷著這樣的熱愛,馬余剛在許多人享受青春所得歲月里,把幾乎全部的時(shí)間都交付給核物理最前沿的課題。

      十多年來,外面的世界幾多變化幾多紛繁,馬余剛卻始終耐得寂寞,執(zhí)著并癡迷于自己從事的核物理研究。作為所長(zhǎng)助理、研究員、博導(dǎo)多重身份的他,不論白天夜里,也不論上班還是業(yè)余時(shí)間,除了處理“分內(nèi)”的所務(wù)、帶教學(xué)生,他總是爭(zhēng)分奪秒深深“扎”進(jìn)他心愛的科研———不僅全方位動(dòng)態(tài)跟蹤核物理,他還習(xí)慣于“勻”出時(shí)間,關(guān)心其他學(xué)科研究發(fā)展新動(dòng)向。

      他所提出的中能核物質(zhì)反應(yīng)平面離散的新方法,被成功地運(yùn)用于美、日的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,并受到同行論文和國(guó)際會(huì)議的多次引用。馬余剛的創(chuàng)造性成果已被公認(rèn)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。

      3.扎根西部的吳悅(品味快樂)吳悅,一位23歲的女孩,作為全國(guó)選拔出的6000名志愿服務(wù)西部的大學(xué)畢業(yè)生之一,2003年8月剛邁出營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院校門便來到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。

      吳悅在家上網(wǎng)時(shí),看到了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃,當(dāng)時(shí)一種責(zé)任感和滿腔熱血使她毅然決定報(bào)名到西部去創(chuàng)業(yè)。

      她被分配到新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)十師187團(tuán)電視臺(tái)。剛開始一段時(shí)間,臺(tái)里安排她收有線電視費(fèi),每天從早10點(diǎn)到晚9點(diǎn)一直跑連隊(duì)挨家挨戶收取,結(jié)果幾天下來腳便腫得像個(gè)大饅頭。

      后來,她被借調(diào)到團(tuán)派出所做戶籍內(nèi)勤。為盡快適應(yīng)環(huán)境,能夠獨(dú)當(dāng)一面,吳悅付出了很多,有時(shí)一連幾天往電腦里輸入資料手指頭敲鍵盤都敲得麻木了。

      吳悅所在的地區(qū)以農(nóng)業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)差一些,交通也不是很便利。為了照顧她,單位將她安排到團(tuán)部的樓房住。吳悅每個(gè)月可以領(lǐng)到600元生活費(fèi),雖然不多,但她說自己做飯吃夠了。

      吳悅深有感觸地說,“這半年在西部的工作讓我學(xué)到了很多東西,我相信經(jīng)過兩年的磨礪,會(huì)收獲一個(gè)成熟、自信、嶄新的自己,并將終生受益。雖然工作很苦、很累,但很充實(shí)、很快樂?!?/p>

      詩(shī)意

      一 【名言】

      丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(蘇軾)東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。(劉禹錫)

      二 【觀點(diǎn)】

      縱平凡,也詩(shī)意。感受生活的詩(shī)意。詩(shī)意地創(chuàng)造生活。詩(shī)意地生活。

      平凡是最有詩(shī)意的人生。

      三 【素材】

      1.法國(guó)詩(shī)人荷爾德林說:“人,應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上。”

      2.曾以為,詩(shī)意就是陶淵明的“采菊東籬下”,詩(shī)意就是李商隱的“一弦一柱思華年”,詩(shī)意就是蘇軾的“把酒問青天”。

      3.生活在物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的年代,我們面對(duì)無限的選擇,而唯獨(dú)無法選擇自然的故鄉(xiāng),但不管我們身處何地,我們都可以選擇詩(shī)意地棲居于散發(fā)著泥土芬芳的大地,過有意義的生活。

      蘇東坡一生宦海沉浮,三起二落;寫的詩(shī)正是他多舛命運(yùn)中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進(jìn)士,此后或在地方,或在朝廷為官。風(fēng)平浪靜時(shí),他載歌載舞唱逍遙:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!憋L(fēng)雨來襲時(shí),他窮且益堅(jiān)唱豁達(dá):“誰(shuí)道人生無再少?門前溪水尚能西。”蘇東坡被貶后來到黃州。黃州本是一個(gè)不值得夸耀的小鎮(zhèn),但在詩(shī)人的眼里,簡(jiǎn)直就是天堂。他在耕耘之暇,望江上風(fēng)帆上下,水天相連,一片蒼茫。在生活拮據(jù)的時(shí)候,他用獨(dú)特的烹調(diào)方法燒出“東坡肉”“東坡湯”;在海南饑餓的日子,他甚至發(fā)明“吞食日光止餓法?!彼约涸炀?、制墨、蓋房子,還自己編歌,教村民們演唱。

      蘇東坡一生雖是悲劇的一生,但也是充滿詩(shī)意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣于獻(xiàn)媚的眼睛。他總是那樣曠達(dá)灑脫,從容淡定,眼里只有秋風(fēng)幅面般的洛水清波,只把青春的竹杖、學(xué)生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的堅(jiān)守,給后世樹起了難以企及的高標(biāo)。

      延綿幾千年的文化長(zhǎng)河,無處不透的詩(shī)意!那個(gè)機(jī)智巧妙地諷諫齊王的忌諱,是詩(shī)意的;那個(gè)如話家常般用于娓娓的話語(yǔ)打動(dòng)了趙太后的觸龍,是詩(shī)意的;自投汨羅為愛國(guó)的屈原,是詩(shī)意的;忍辱含垢著史書的司馬遷,是詩(shī)意的??

      遠(yuǎn)方

      一 【名言】

      日月如梭,宛如遠(yuǎn)方友人差來的使者,蒙著頭巾,戴著面紗,一聲不吭。矚目遠(yuǎn)方,你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景,你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行,你才能歡歌笑語(yǔ);風(fēng)雨兼程,你才能成功登頂。

      二 【觀點(diǎn)】

      “遠(yuǎn)方”,不在遠(yuǎn)方。向遠(yuǎn)方看。詩(shī)和遠(yuǎn)方。夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方和天。

      三 【素材】

      1.伽利略不滿足于唾手可得的前人的理論,苦心探究遠(yuǎn)方未知的領(lǐng)域,他的“兩個(gè)鐵球同時(shí)著地”的理論才會(huì)響徹天宇。英國(guó)女科學(xué)家珍妮孤身一人前往遠(yuǎn)方的非洲,在叢林中生活了十幾年,最終創(chuàng)出了一門新的學(xué)科——?jiǎng)游镄袨閷W(xué)。

      2.《平凡的世界》中,孫少平不顧大哥的勸說,外出打工而不是與哥哥合辦磚廠。誠(chéng)然,若是留在家里,他也會(huì)像哥哥一樣,成為四方艷羨的土財(cái)主。但是他覺得,遠(yuǎn)方有某種東西在呼喚著他,或者說是在引誘著他。于是他義無反顧地選擇了離去。小說的結(jié)尾寫他因工傷被毀容。但是我們能因此說他追逐遠(yuǎn)方不值嗎?

      溝通

      一 【名言】

      1、做一個(gè)好聽眾,鼓勵(lì)別人說說他們自己?!鳡枴た突?/p>

      2、最理想的朋友,是氣質(zhì)上互相傾慕,心靈上互相溝通,世界觀上互相合拍,事業(yè)上目標(biāo)一致的人?!軡h暉

      3、只要有可能,資料應(yīng)該從發(fā)送者直接傳遞給接收者?!?dāng)勞L.柯克派崔克

      4、在太空時(shí)代,最重要的空間是存在于耳朵與耳朵之間。——湯瑪斯J·巴樓

      5、在交談中,判斷比雄辯更重要。——格拉西安

      6、愈壞的消息,應(yīng)該用愈多的氣力溝通它。——安德魯S.葛洛夫

      7、與人交談一次,往往比多年閉門勞作更能啟發(fā)心智。思想必定是在與人交往中產(chǎn)生,而在孤獨(dú)中進(jìn)行加工和表達(dá)。——列夫·托爾斯泰

      8、有許多隱藏在心中的秘密都是通過眼睛被泄露出來的,而不是通過嘴巴?!獝勰?/p>

      9、有效的溝通取決於溝通者對(duì)話題的充分掌握,而非措詞的甜美?!鹇宸?/p>

      10、有時(shí)你必須保持沉默,以便令人聽到你的話語(yǔ)?!返つ崴沽_J.列克

      二 【觀點(diǎn)】

      溝通將人與人、人與社會(huì)、人與世界聯(lián)系在一起。溝通是心靈的窗戶。學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)處世。溝通才能讀懂自己的心。與他人溝通,與自己溝通。

      三 【素材】 1秦朝的滅亡

      ——治國(guó)要注意上下溝通

      “六國(guó)破滅”,秦王統(tǒng)一天下,成為中國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝,千萬(wàn)人之上,得天下不易。然而,一統(tǒng)天下的秦始皇,為了基業(yè)傳萬(wàn)世,對(duì)百姓實(shí)行專制,于是閉目塞聽,我行我素。李斯傳來消息:那些儒生們總是說三道四,橫加指責(zé),有時(shí)還引經(jīng)據(jù)典,以古非今。秦王聽后大怒?? 愚蠢而殘暴地“焚書坑儒”,因?yàn)槿鄙倭艘蛔ㄏ蚶习傩张c統(tǒng)治者相互溝通的“橋”,終于激起民變,致使秦王朝“二世而亡”。

      2.張騫出使

      ——經(jīng)濟(jì)文化的溝通能互惠互利

      一位勇敢的外交家張騫兩次出使了“外土”——西域。內(nèi)地精美的絲綢、鐵器,先進(jìn)的工業(yè)技術(shù)傳到了西域。西域的駿馬、蔬果、舞蹈、魔術(shù)等傳入內(nèi)地。此后,一條越峻嶺、連沙漠,通向西亞和歐洲的貿(mào)易之橋——“絲綢之路”形成。它連通了中土與異國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化和友誼。中國(guó)的歷史寫下了光輝的一頁(yè)。

      3.唐的盛世 ——溝通創(chuàng)盛世

      溝通使唐太宗廣開言路,積極納諫,于是開創(chuàng)了“貞觀之治”。玄宗初年,以太宗為榜樣形成了“開元盛世”。日本使者來華,鑒真東渡傳法,文成公主遠(yuǎn)嫁吐蕃,玄奘西天取經(jīng)??因?yàn)橛辛藴贤?,唐朝達(dá)到封建社會(huì)繁盛的頂峰。

      4.清朝的盛衰

      ——溝通是治國(guó)之道

      康熙、乾隆微服私訪、體察民情,施政得法,于是國(guó)運(yùn)昌盛,創(chuàng)造了輝煌的“康乾盛世”。到后來,國(guó)門緊鎖,不與世界溝通,終于有一天,國(guó)門被破。英、法、俄??能來的都來了,帶著他們的堅(jiān)船利炮,封閉腐朽的清政府只得簽下屈辱的條約。這是否定溝通、閉關(guān)鎖國(guó)釀造的苦果。

      規(guī)劃

      一 【名言】

      人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。—— 蕭楚女 人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度?!?徐瑋

      路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?!?吉鴻昌

      春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇?!?吳玉章 但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚 —— 郭小川

      人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!—— 奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。—— 歌德 社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備?!?易卜生

      人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作?!?列夫·托爾斯泰

      人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的?!?列夫·托爾斯泰

      二 【觀點(diǎn)】

      人生是一種規(guī)劃。規(guī)劃人生的價(jià)值。

      有規(guī)劃的人生才不會(huì)被浪費(fèi)。沒有規(guī)劃的人生不成方圓。規(guī)劃人生,活出瀟灑。

      三 【素材】

      1、“紅樓癡儒”周汝昌:一生只做一件事。曹雪芹為了一部《紅樓夢(mèng)》,“披閱十載,增刪五次”“字字看來皆是血,十年辛苦不尋?!?。三百年后,周汝昌為了一部《紅樓夢(mèng)》,目盲耳聾,窮六十載,建立紅學(xué)“四支”,使《紅樓夢(mèng)》之光華,粲然世間。紅學(xué)家中,高人輩出,然而,如周汝昌用功之勤,用情之深者,再無二人。如今,周老先生駕鶴西去,其名字卻與《紅樓夢(mèng)》一道,銘刻在時(shí)間的軌道上,流芳百世。

      2、甘相偉《站著上北大》。很多人看到書名都很奇怪,何為站著上北大呢?原來,甘相偉本是北京大學(xué)的一名保安,“站著”只是他的一種工作狀態(tài)。憑著自身的努力,他最終成了北大學(xué)子。

      甘相偉來自大別山區(qū)的偏遠(yuǎn)山村,由于幼年喪父,家境貧寒,他不得不放棄到縣里高中讀書的機(jī)會(huì)。2007年初,心中的讀書夢(mèng)再次燃起,他來到北京,和眾多學(xué)子一起走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的燕園。不同的是,甘相偉成為了北大西門的一名保安。生活在燕園,行走在未名湖畔,甘相偉貪婪地享受著北大的人文氛圍。工作之余,他溜進(jìn)課堂蹭課、聽名師講座、泡圖書館??2008年,他參加了成人高考,并以高出錄取分?jǐn)?shù)線60分的成績(jī)成為北大成教院中文系的本科生。從此,甘相偉開始半工半讀。站在崗?fù)だ?,他是北大保安;走進(jìn)課堂,他是北大學(xué)生。在北大期間,甘相偉總是隨身帶著紙筆,有了靈感就記錄下來,然后整理成文。幾年里,他先后寫了幾百篇文章。2012年6月,他的第一本書《站著上北大》正式出版,北大校長(zhǎng)周其鳳為該書作序,并稱贊說,這種努力進(jìn)取的精神,令人欽佩。甘相偉的經(jīng)歷感動(dòng)了無數(shù)人,他也被譽(yù)為“中國(guó)保安出書第一人”。

      3、張玉霞:不想讓人同情的盲人歌手。在2012年7月13日“中國(guó)好聲音”的舞臺(tái)上,最后一位來自寶島臺(tái)灣的選手張玉霞,給觀眾帶來了深深的震撼。她是盲人,但她的聲音好像是來自天堂,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里。今年35歲的張玉霞,目前在臺(tái)北淡水做街頭藝人。三個(gè)月大時(shí),由于視神經(jīng)萎縮導(dǎo)致失明,但她一直沒有放棄歌唱事業(yè),歌齡長(zhǎng)達(dá)15年。

      “中國(guó)好聲音”導(dǎo)演鄔稚暉,最初聯(lián)系張玉霞時(shí),她不愿意參加節(jié)目,她之前一直對(duì)自己唱歌獲得大家贊賞心存疑慮:“是不是因?yàn)橥槲也畔矚g我?”鄔稚暉表示,從最初跟張玉霞接觸,到說服她站在“中國(guó)好聲音”舞臺(tái)上,花費(fèi)了超過3個(gè)月時(shí)間。一曲《獨(dú)上西樓》,把命運(yùn)的孤寂表現(xiàn)得淋漓盡致;而與那英合唱的《征服》,卻又將不被命運(yùn)征服的決心展示得氣勢(shì)磅礴。這就是張玉霞,不想被人同情的盲人歌手。

      有位名人說過:一件事情如果你能堅(jiān)持3年,必定會(huì)有意料之外的收獲。張玉霞為歌唱事業(yè)堅(jiān)守了15年,她成功了。當(dāng)我們聆聽她那美如天籟的歌聲時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記她曾經(jīng)的辛苦付出與執(zhí)著追求。

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