第一篇：三下鄉(xiāng)主持稿

三下鄉(xiāng)主持稿

開始：本次晚會(huì)即將開始，請(qǐng)給位觀眾將手機(jī)鈴聲調(diào)至震動(dòng)或靜音并保持安靜。謝謝合作！

開場(chǎng)5分鐘：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好。我是主持人許佳純，非常歡迎大家參加今天的工商管理學(xué)院三下鄉(xiāng)暑假社會(huì)實(shí)踐成果展晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是XXX…，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。2010年的夏天，注定是一個(gè)繽紛的季節(jié)，因?yàn)閬?lái)自我們商學(xué)院工商管理學(xué)院的13支隊(duì)伍用調(diào)研行動(dòng)為社會(huì)增添了鮮艷的色彩。而且，在見證著城市的發(fā)展和繁榮的同時(shí)，我們的團(tuán)隊(duì)開展了三下鄉(xiāng)活動(dòng)，沿著廣布的河湖和萬(wàn)頃的良田，他們把歡聲笑語(yǔ)傳播在每一戶民居，他們把智慧結(jié)晶傾訴給每一個(gè)學(xué)生，他們把愛的種子撒在每一個(gè)角落。我們的廣商學(xué)子用激情改寫青春的記憶，用實(shí)踐體驗(yàn)人間風(fēng)光。那么為了讓大家更進(jìn)一步了解山區(qū)小朋友的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)狀況，向大家展示各調(diào)研團(tuán)隊(duì)豐富精彩的調(diào)研成果，我們特舉辦本次晚會(huì)。生命是一個(gè)過(guò)程，分享是一種幸福，那么，就由我們帶大家一起回顧學(xué)院調(diào)研的精彩過(guò)程，體驗(yàn)他們的下鄉(xiāng)活動(dòng)，分享他們?nèi)〉玫呢S碩成果。

老師發(fā)言：無(wú)可置疑，每一份調(diào)研成果都凝聚著我們隊(duì)員的汗水和心血。這個(gè)暑假，他們并沒有把主要的時(shí)間用于休息和娛樂，而是馬不停蹄地通過(guò)調(diào)研完善和充實(shí)著自我，這才換來(lái)了今天收獲的碩果。所謂名師出高徒，那么在我們每支調(diào)研隊(duì)伍的背后，都有一位默默在耕耘的老師。他們細(xì)心地幫助我們研究，他們耐心地帶領(lǐng)我們探索，這才有這一份份滿意的答卷。那么現(xiàn)在，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師某某某老師講話。大家掌聲歡迎。

調(diào)研視頻：感謝陳老師精彩的發(fā)言。那么接下來(lái)讓我們?cè)谝曨l的帶領(lǐng)下跟隨著隊(duì)伍的步伐，領(lǐng)略每個(gè)隊(duì)伍的特色成果和精彩歷程。請(qǐng)看大屏幕。

代表講話：落日平臺(tái)上，春風(fēng)啜茗時(shí)。相信我們的調(diào)研隊(duì)伍們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到的，將會(huì)是他們大學(xué)生涯中珍貴的財(cái)富和人生中精彩的一幕。此時(shí)此刻，同學(xué)們一定很期待他們心中最真切的感受。那現(xiàn)在就讓我們有請(qǐng)調(diào)研成員代表講話。大家掌聲歡迎。

話?。撼蓡T代表的講話的確是余音繞梁，三日不絕。有這么一句話：生命的意義不在魅力的言辭中，而是在謀求自己的生存的同時(shí)，切切實(shí)實(shí)地幫助別人。那么在此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，又有怎樣感人的故事和先進(jìn)的事跡呢？就讓我們乘著話劇隊(duì)的帆船，一起駛向接近鄉(xiāng)村海岸線的淺灘。請(qǐng)欣賞由話劇隊(duì)帶來(lái)的節(jié)目.下鄉(xiāng)視頻：感謝藝術(shù)團(tuán)的成員們精彩的演出。一壇美酒，存放的時(shí)間長(zhǎng)，他一定越來(lái)越醇香，正如三下鄉(xiāng)之旅，雖然僅僅是幾日的時(shí)光，但清澈透明的夜空，皎潔無(wú)暇的月亮，樸實(shí)真切的笑臉，群眾熱情的接待，這些美好的記憶將如烙印一般刻在每個(gè)人心靈最深刻的角落。現(xiàn)在就讓我們跟著視頻一起回顧那些可愛的臉龐。請(qǐng)看大屏幕..采訪：相信在座的各位看完之后會(huì)是感觸良多，心里的波瀾一陣一陣不能平靜。作為參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)的一名成員，他們是迷人的星光，給以給孩子們希望，他們是火紅的蠟燭，燃燒青春的夢(mèng)想。那么接下來(lái)我們將采訪某某某，就讓我們用心聆聽他們的心聲，共同見證那一段和三下鄉(xiāng)有關(guān)的歲月。

朗誦::一把提琴，一曲旋律，勾勒世間冷暖。一口圓腔，道盡天下真情。讓我們用耳朵，聆聽音符的情。讓我們用雙瞳，瞥見言語(yǔ)的愛。接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦和小提琴獨(dú)奏，表演者：

互動(dòng)：藝術(shù)團(tuán)的表演真是精彩絕倫。接下來(lái)將會(huì)有互動(dòng)環(huán)節(jié)，并有獎(jiǎng)品贈(zèng)送，歡迎大家積極參與！準(zhǔn)備好10同學(xué),分成組,調(diào)動(dòng)氣氛.,分別猜4個(gè)跟三下鄉(xiāng)活動(dòng)有關(guān)的詞語(yǔ)..感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的積極參與同樣，非常開心能和大家共度如此美好的夜晚.沒有你們的踴躍參加和大力支持就沒有我們往后活動(dòng)的成功。

孩子資料：我記得下鄉(xiāng)的隊(duì)員是這么對(duì)我說(shuō)的。在他們的腦海里時(shí)刻縈繞著的，時(shí)刻牽動(dòng)著的，記得那渴求知識(shí)、企盼幸福生活的雙眸，那一張張可愛、稚氣的笑臉。同時(shí)，惡劣的學(xué)習(xí)和生活條件也牢記在我們的心。山路崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔交。校舍低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至是殘破不堪；桌椅高低不平，有的甚至是“缺胳膊少腿”；還有那教室前樹枝上終年發(fā)出哀怨的銅鈴……也曾記得那一支支短小的鉛筆、一塊塊已經(jīng)拿不住的橡皮和一本本已經(jīng)沒有一絲縫隙的計(jì)算本…...相比之下，讓我感覺到我是如此的幸福。

結(jié)尾節(jié)目：

結(jié)束語(yǔ)：金秋十月，作為一個(gè)大學(xué)生,能夠在此分享著調(diào)研的累累碩果 我們是幸福的。能夠親臨鄉(xiāng)村感受風(fēng)土人情，我們是幸運(yùn)的。能夠在這黃金的年華里，用心用情用愛去譜寫屬于自己的故事，我們都是最棒的。時(shí)間飛逝，不知不覺到了晚會(huì)的尾聲，今宵有酒今朝醉,我相信今晚將是記憶里不菲的一章。非常感謝老師和師兄師姐們的介紹和發(fā)言，在這里我代表所有同學(xué)向你們表示衷心的感謝。我相信，調(diào)研的步伐不會(huì)停止，愛心的傳遞不會(huì)結(jié)束。感謝大家參加今天的到場(chǎng)，晚會(huì)到此結(jié)束。祝大家晚安。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師先行退場(chǎng)，同學(xué)們按順序依次離場(chǎng)。

第二篇：三下鄉(xiāng)主持稿

A：各位爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們： 合：大家，晚上好！

A：我們是合肥學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系紅色 “1+1”志愿者服務(wù)隊(duì)

B：很高興今天我們能夠在長(zhǎng)豐縣水湖鎮(zhèn)和當(dāng) 地的老年人戲劇班合作，緊跟“關(guān)愛老人，傳遞溫暖，踐行雷鋒精神，架起幸福橋梁” 主題來(lái)舉辦晚會(huì)

A：希望今晚的活動(dòng)能夠給大家?guī)?lái)快樂！

A：火紅的7月，載著豐碩的果實(shí)，來(lái)到了 大地

B：合院的志愿者，帶著滿腔的熱情，來(lái)到了 水湖鎮(zhèn)

A：我們?cè)敢庥梦覀兊臒崆槿c(diǎn)亮今晚的燈火 B：我們?cè)敢庥梦覀兊恼\(chéng)心為大家?guī)?lái)更多的歡樂 A：下面，請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)豐縣黃梅戲業(yè)余藝術(shù)團(tuán)為大家 帶來(lái)一曲《黃梅飄香》，掌聲歡迎！

A：一曲好聽的《黃梅飄香》，讓大家切身感受到了 黃梅戲的魅力

B：確實(shí)，我已經(jīng)被深深的折服！同樣，歌頌月亮的 戲曲也是能夠引起大家的共鳴

B：那么下面，讓我們大家再來(lái)一起欣賞老年戲劇班 為大家?guī)?lái)的《十五的月亮為誰(shuí)圓》，掌聲歡迎

A：十五的月亮為誰(shuí)圓，這一曲子勾起了多少思念 B：有思念也正是因?yàn)橛袗?，有愛才愈加想?A：有請(qǐng)陳丹陽(yáng)為大家?guī)?lái)《我們的愛》，歡迎！

A：感謝陳丹陽(yáng)的表演！真的很精彩。

B：每一個(gè)節(jié)目都有每一個(gè)的特色，深情的歌曲讓 人感動(dòng)，悲愴的戲劇催人流淚

A：海灘別，充滿離別感覺。掌聲歡迎------

B：來(lái)到了長(zhǎng)豐，我們志愿者也精心準(zhǔn)備了一個(gè) 特色的節(jié)目

A：是的。年輕一些的朋友都知道，這段時(shí)間鳳凰 傳奇可真是紅遍了祖國(guó)的大江南北啊

B：這不，瞧瞧，他們也來(lái)到了長(zhǎng)豐，掌聲歡迎，舞蹈《最炫名族風(fēng)》

B：優(yōu)美的黃梅調(diào)給大家?guī)?lái)了美的享受

A：感謝老年人戲劇班給我們帶來(lái)如此美妙的旋律 B：今年是毛主席等老一輩革命家號(hào)召大家向雷鋒 同志學(xué)習(xí)的49周年，也是雷鋒同志逝世50周年 A：下面有請(qǐng)，合肥學(xué)院計(jì)科系的志愿者為大家 帶來(lái)朗誦《雷鋒頌》，來(lái)紀(jì)念我們心中的英雄。掌聲歡迎！

A：劉昉彬，你的老家就是安慶的，那安慶耳熟能詳?shù)?黃梅戲選段又有哪些呢？

B：別說(shuō)，黃梅的經(jīng)典選段還真是數(shù)不勝數(shù)?。【湍谩杜＠煽椗穪?lái)說(shuō)，到底人間歡樂多，就是一段描寫安慶甜蜜的選段。A：那還等什么，掌聲歡迎！

B：說(shuō)句實(shí)話，《到底人間歡樂多》這個(gè)曲兒在安慶 是耳熟能詳?shù)狞S梅選段，今天又再次聽了咱們黃梅 戲戲曲藝術(shù)團(tuán)的演唱，那真叫一個(gè)好聽啊

A：既然大家那么愛這些經(jīng)典選段，那么咱們接著 欣賞黃梅戲《天仙配》選段《含悲人忍淚前走》，掌聲歡迎！

B：優(yōu)美的黃梅調(diào)給大家?guī)?lái)了美的享受

A：感謝老年人戲劇班給我們帶來(lái)如此美妙的旋律 B：今年是毛主席等老一輩革命家號(hào)召大家向雷鋒 同志學(xué)習(xí)的49周年，也是雷鋒同志逝世50周年 A：下面有請(qǐng)，合肥學(xué)院計(jì)科系的志愿者為大家?guī)?lái) 朗誦《雷鋒頌》，來(lái)紀(jì)念我們心中的英雄。掌聲歡迎！

A：夏天炎熱，但卻像熱情地性格，帶來(lái)無(wú)限活力 B：涼爽秋天，往往帶著悲涼。孟姜女的痛，夏天 的活力也無(wú)法撫平

A：請(qǐng)欣賞由黃梅戲業(yè)余藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)的 《孟姜女》選段《秋風(fēng)颯颯》

B：現(xiàn)在的天色漸漸變晚，月兒也是愈加漂亮 A：月兒彎彎，美麗的曲調(diào)，掌聲歡迎

B：美妙的樂器合奏就像仲夏的一場(chǎng)雨，帶來(lái) 無(wú)限清涼

A：爺爺們與我們90后的合奏同樣是夏天的 雨水，為水湖鎮(zhèn)帶來(lái)清涼一片

B：那么接下來(lái)，掌聲歡迎老年人戲劇班和我們的 志愿者一起為大家?guī)?lái)樂器演奏《小花鼓》，有請(qǐng)！

A：感恩的心，感謝校園 B：感恩的心，感謝社會(huì) A：有愛世界才會(huì)更溫暖 B：有愛生活才會(huì)更美好

A：下面，請(qǐng)大家一起欣賞大學(xué)生志愿者們?yōu)?大家?guī)?lái)的手語(yǔ)《感恩的心》！

B：現(xiàn)在的天色已經(jīng)越來(lái)越晚，月兒也是越加漂亮 A：月兒彎彎，美麗的曲調(diào)，掌聲歡迎

B：爺爺奶奶們給我們帶來(lái)了如此多的戲曲，作為 90后的我們，難道不應(yīng)該表現(xiàn)一下嗎

A：別說(shuō)，咱們的志愿者還真是準(zhǔn)備了一首戲曲，黃梅戲，女駙馬選段《為救李郎離家園》 B：掌聲歡迎

A：聽了那么多的戲曲，B：爺爺奶奶們給我們帶來(lái)了如此多的戲曲，作為90 后的我們，難道不應(yīng)該表現(xiàn)一下嗎

A：別說(shuō)，咱們的志愿者還真是準(zhǔn)備了一首戲曲，黃梅戲，女駙馬選段《為救李郎離家園》 B：掌聲歡迎

B：一場(chǎng)完美的晚會(huì)少不了要有樂器合奏，有了音樂，一切的生澀又重新變的活力

A：下面，就請(qǐng)大家欣賞本場(chǎng)晚會(huì)的樂器合奏，由 90后小志愿者和我們老年人戲劇班的業(yè)余樂器 演奏家們一起為大家?guī)?lái)的表演 B：掌聲歡迎

B：美妙的樂器合奏就像仲夏的一場(chǎng)雨，帶來(lái)無(wú)限清涼 A：歡快的曲調(diào)滿滿的都是歡樂 B：恩。。作為合肥人，有一個(gè)曲目可是必須要演唱的啊，廬劇《女村長(zhǎng)》，該戲在全國(guó)巡演了50多次，并且獲得了 很好的口碑

A：那么接下來(lái)，有請(qǐng)老年藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)廬劇《女村長(zhǎng)》 選段《老人今年七十三》，掌聲歡迎！

A：感恩的心，感謝校園 B：感恩的心，感謝社會(huì) A：有愛世界才會(huì)更溫暖 B：有愛生活才會(huì)更美好

A：下面，請(qǐng)大家一起欣賞大學(xué)生志愿者們?yōu)榇蠹?帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》！

A：長(zhǎng)豐的美麗，深深印在了我們每一位志愿者的心中 B：長(zhǎng)豐人民的熱情，我們唯有用感動(dòng)與感謝來(lái)表達(dá) A：今晚的晚會(huì)，是我們?nèi)锣l(xiāng)生活一道亮麗的風(fēng)景 B：今夜，我們歡笑，我們感動(dòng)

A：感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨和小朋友們的到來(lái) B：感謝你們這么多天的配合

A：感謝政府的支持，感謝長(zhǎng)豐縣黃梅戲戲曲藝術(shù)團(tuán) B：我們

再見！再見！

A：人民是天，黨是太陽(yáng)，藍(lán)天簇?fù)碇x煌 B：人民是地，黨是雨露，雨露澆灌著成長(zhǎng)

A：下面有請(qǐng)長(zhǎng)豐縣黃梅戲業(yè)余藝術(shù)團(tuán)為大家?guī)?lái)樂器 合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》，來(lái)歌頌我們我們的共產(chǎn)黨

第三篇：三下鄉(xiāng)匯演主持稿

（開場(chǎng)舞結(jié)束。）1：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo) 2：親愛的老師 3：可愛的同學(xué)們 4：在場(chǎng)的父老鄉(xiāng)親們 合：大家晚上好

1：歡迎來(lái)到“實(shí)踐點(diǎn)亮青春，創(chuàng)新圓夢(mèng)中國(guó)”華南師范大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院赴雷州紀(jì)家服務(wù)隊(duì)匯報(bào)表演晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人俊玲 2：我是巧茵

3：我是主持人石敏 4：我是維林

1：路途遙遠(yuǎn)，風(fēng)雨交加，可這阻擋不了26位學(xué)子下鄉(xiāng)服務(wù)的熱情

4：在這短短的10天里，我們?cè)诟惺艿搅烁魑桓咐相l(xiāng)親對(duì)我們熱忱的支持與幫助。

在這里，我代表本服務(wù)隊(duì)以及華南師范大學(xué)對(duì)紀(jì)家鎮(zhèn)恬神村的各位村民表示最衷心的感謝！3：現(xiàn)在我很榮幸地為大家介紹今晚蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓，他們分別是（按3和2輪著介紹嘉賓）（兩位大主持人負(fù)責(zé)在每個(gè)嘉賓介紹完之后說(shuō)：“歡迎您”或“歡迎您的到來(lái)”）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。1：下面讓我們掌聲歡迎XXX上臺(tái)致辭。

2：（結(jié)束后，A組）感謝XXX。接下來(lái)有請(qǐng)XXX講話。

3：（結(jié)束后，B組）非常感謝XXX。接下來(lái)有請(qǐng)XXX上臺(tái)發(fā)言。

4：（結(jié)束后，A組）感謝XXX。我們服務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，再次把掌聲送給他們。

1:石敏，作為支教的學(xué)生，你有沒有什么感受呢？

3：我覺得給我們上課的哥哥姐姐們每天都很用心地教我們，不僅上文化課，還教我們跳舞唱歌。

1：是的，而且聽說(shuō)五年級(jí)的學(xué)生也為這次晚會(huì)精心準(zhǔn)備了舞蹈，那接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)現(xiàn)代舞，掌聲有請(qǐng)。

2:(舞蹈表演完畢)維林哥哥，你聽說(shuō)過(guò)TFboys嗎？ 4：不是特別了解。

2：我們班就有好多TFboys迷呢！接下來(lái)有請(qǐng)服務(wù)隊(duì)宣傳組為我們帶來(lái)歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。3：（歌曲表演完畢）“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛”老師，你聽過(guò)這首歌嗎？ 1：當(dāng)然有??！每天早上都會(huì)有響亮的歌聲從三年級(jí)的教室傳來(lái)，那么接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)合唱——明天會(huì)更好！

2:（合唱完畢）維林哥哥，你知道什么是跆拳舞嗎？ 4：跆拳舞？可能就是用舞蹈的形式打跆拳道吧。

2：跆拳舞就是把跆拳道的動(dòng)作和音樂節(jié)奏結(jié)合，接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生共同出演的跆拳舞，掌聲有請(qǐng)。

3：剛勁的跆拳道動(dòng)作加上動(dòng)感的音樂，無(wú)疑是給我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的視覺盛宴，接下來(lái)有請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)英文串燒，掌聲歡迎（一起說(shuō)）。

4：（英文歌完畢）好一首活力的英文歌曲，而即將上場(chǎng)的節(jié)目是柔美的音樂加上優(yōu)雅的舞蹈，接下來(lái)掌聲有請(qǐng)四六年級(jí)帶來(lái)舞蹈青花瓷。

3：（舞蹈結(jié)束）那我們節(jié)目的第一環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束了，接下來(lái)進(jìn)行的是游戲環(huán)節(jié)，我們要進(jìn)行的是搶凳子游戲。1.沒錯(cuò)！接下來(lái)我説一下游戲規(guī)則：（搶凳子的游戲規(guī)則是：用九張凳子圍成一個(gè)圓圈，找十個(gè)觀眾，聽音樂圍著凳子走，音樂一停，有九個(gè)人坐下，剩下沒坐上凳子的那個(gè)人就被淘汰退出。再去掉一個(gè)凳子，就只剩下八張凳子了，剩下的九個(gè)同學(xué)又聽音樂，音樂一停，八個(gè)人坐下，沒坐上凳子的那個(gè)又被淘汰退出??最后剩下一張凳子兩個(gè)人搶，坐上凳子的那個(gè)就是冠軍，還可以得到獎(jiǎng)品。愿意參加游戲的觀眾請(qǐng)舉手。）3：游戲環(huán)節(jié)就先到這里了，接下來(lái)咱們繼續(xù)精彩的節(jié)目。

相信大家都知道反義詞是什么意思，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這個(gè)班是怎么練習(xí)反義詞的，接下來(lái)有請(qǐng)各級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品《練習(xí)反義詞》，掌聲歡迎。

4：（小品結(jié)束）從步入學(xué)校以來(lái)，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，但是伴隨我們最多的還是同桌。一首《同桌的你》，唱出了同桌與同桌之間那種微妙的感情，這首歌也歷時(shí)久而不衰，今天，就讓我們一起回味這首“同桌的你”，掌聲有請(qǐng)。1：（歌曲結(jié)束）石敏，聽這首歌的時(shí)候你在想什么？

3：嗯，一邊聽一邊就想起和同桌一起的一幕幕，覺得有很多話想和同桌說(shuō)

1：但是有時(shí)候不用說(shuō)出口，讓它靜靜留在彼此的心中也是不錯(cuò)，接下來(lái)一起四年級(jí)為我們帶來(lái)歌曲《愛，因?yàn)樵谛闹小?，掌聲歡迎（合唱完畢）

2：大家認(rèn)識(shí)劉謙嗎？接下來(lái)這個(gè)節(jié)目就和劉謙相關(guān)，大家猜猜是什么？

4：沒錯(cuò)，就是魔術(shù)！有請(qǐng)?jiān)S松濤帶來(lái)魔術(shù)表演——消失的水?！敖酉聛?lái)就是見證奇跡的時(shí)刻”

3：（魔術(shù)完畢）剛剛的魔術(shù)表演精不精彩？其實(shí)更多精彩的節(jié)目還在后頭。1：石敏，從小到大你最受觸動(dòng)的一句話是什么？ 3：最深刻的是老師說(shuō)過(guò)“要永遠(yuǎn)相信你能“

1:沒錯(cuò)，要永遠(yuǎn)相信自己，接下來(lái)有請(qǐng)四年級(jí)學(xué)生為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞——我相信。

2：（手語(yǔ)完畢）大家有沒有聽過(guò)丑小鴨變天鵝的故事，即使世界又冷又吵，他們還是可以高貴的展現(xiàn)最美的舞姿。

4：是的，那接下來(lái)有請(qǐng)服務(wù)隊(duì)后勤組為我們帶來(lái)舞蹈《四小天鵝》，掌聲有請(qǐng)。

1：（舞蹈結(jié)束）在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是只要我們努力，總會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！

3：接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》掌聲歡迎。4：那我們第二個(gè)環(huán)節(jié)就到這里，接下來(lái)進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，游戲名稱是你比我猜。

2：那我來(lái)説一下游戲規(guī)則，[自由組合，兩人一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)提示描述，但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛?。] 4:游戲環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，接下來(lái)還是繼續(xù)我們的節(jié)目表演。

2：我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高

4：接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《隱形的翅膀》掌聲歡迎。

1：（合唱完畢）聽說(shuō)服務(wù)隊(duì)調(diào)研組在思考出晚會(huì)節(jié)目時(shí)非?？鄲溃踔良磳⑸吓_(tái)他們還是在想出節(jié)目的事，接下來(lái)我們一起看看他們?nèi)绾纬龉?jié)目。3：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《出節(jié)目》掌聲歡迎。2：（小品完畢）老師，你看過(guò)模特秀嗎？

4：有啊，老師的學(xué)校里的一些晚會(huì)就有一些哥哥姐姐的模特秀，特別酷 2：其實(shí)我們學(xué)校也有一些同學(xué)自編自演了模特秀。

4：真的嗎？那事不宜遲，我們一起來(lái)欣賞盛大的模特秀。（模特秀完畢）

3：非常精彩的模特表演，那接下來(lái)請(qǐng)欣賞朗誦——世界那么大，我想去看看，掌聲有請(qǐng)

2：（朗誦完畢）輕輕地聞一聞梔子花，它那淡淡的幽香，令人心醉，讓人如癡，下面有請(qǐng)支教組為我們帶來(lái)好聽歌曲《梔子花開》，掌聲有請(qǐng)。

4：（歌曲完畢）特別舒服的一首歌，給我們帶來(lái)聽覺上的享受，那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞師生合作的動(dòng)感舞蹈串燒。（舞蹈完畢）

1未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩； 2未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。3 未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞； 4夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。接下來(lái)一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》送給大家！1：今夜月光皎潔 2：今晚星光燦爛 ：在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，我們一起回憶著一周里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 4：在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，我們綻放青春的魅力 1：我們懷著感恩的心，道出對(duì)恬神的愛意 2：恬神，我愛你

3：再次感謝今晚各位的積極參與，今天的匯演到此結(jié)束 4：祝各位（晚安）[晚安一起說(shuō)]

第四篇：三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)主持稿

主持詞

☆會(huì)前準(zhǔn)備

尊敬的各位來(lái)賓，在場(chǎng)的各位同學(xué)和工作人員，我們的大會(huì)馬上就要開始，為了確保大會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)將您的手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至震動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)不要隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)的安靜。感謝您的合作，謝謝。

☆ 開場(chǎng)白

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。歡迎大家來(lái)到廣東醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院2012級(jí)的2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今晚的主持人———來(lái)自2012級(jí)05班的李映婷。

六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波。又是一年盛夏，不知大家是否留意到每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)有一大批廣東醫(yī)人投身到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中，揮灑大學(xué)生的青春活力。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，如暖流般淌過(guò)農(nóng)村的廣闊田野，把科普知識(shí)帶到田間地頭，把義診藥箱背進(jìn)偏遠(yuǎn)山村，把先進(jìn)文化帶進(jìn)村村寨寨?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)，是讓我們?cè)谏鐣?huì)大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)歷考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干、開闊眼界，在農(nóng)村基層中展現(xiàn)風(fēng)采、奉獻(xiàn)智慧、貢獻(xiàn)力量的一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。

下面請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)為大家介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓們，他們分別是：2012級(jí)輔導(dǎo)員何錦霞老師、2012級(jí)輔導(dǎo)員周慕丹老師、2012級(jí)輔導(dǎo)員黃明毫老師、2012級(jí)輔導(dǎo)員蘇科灼老師、2010級(jí)義工聯(lián)副主席歐陽(yáng)絢麗同學(xué)、2011級(jí)團(tuán)總支科技部部長(zhǎng)戴振源同學(xué)。

讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

現(xiàn)在，我宣布，第一臨床醫(yī)學(xué)院2012級(jí)的2013年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)正式開始！

首先由我為在座的各位介紹本次會(huì)議的流程：大會(huì)總共分為七項(xiàng)，大會(huì)第一項(xiàng)：播放三下鄉(xiāng)相關(guān)視頻

大會(huì)第二項(xiàng)：由12級(jí)團(tuán)委指導(dǎo)老師何錦霞老師講話

大會(huì)第三項(xiàng)：由團(tuán)委實(shí)踐部廖思牡同學(xué)發(fā)表2012級(jí)實(shí)踐部

對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作要求

大會(huì)第四項(xiàng)：由2012年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

代表歐陽(yáng)絢麗同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹

大會(huì)第五項(xiàng)：由2012年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

代表戴振源同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)介紹

大會(huì)第六項(xiàng)：互動(dòng)解疑環(huán)節(jié)

大會(huì)第七項(xiàng)：會(huì)議結(jié)束，嘉賓合影留念

☆ 第一項(xiàng)：三下鄉(xiāng)視頻播放

俗話說(shuō)：一千個(gè)讀者心中就有一千個(gè)哈姆雷特。我想，沒有參加過(guò)三下鄉(xiāng)的同學(xué)，對(duì)于三下鄉(xiāng)也各有各的理解吧。那么，三下鄉(xiāng)究竟是一個(gè)什么樣的活動(dòng)呢？接下來(lái)，就讓我們一起通過(guò)視頻來(lái)揭開“三下鄉(xiāng)”的神秘面紗。

【播放視頻】完

不知道剛才的視頻有沒有使得大家對(duì)三下鄉(xiāng)這個(gè)活動(dòng)有更進(jìn)一步的了解呢？

下面讓我們掌聲有請(qǐng)12級(jí)團(tuán)委指導(dǎo)老師何錦霞老師為本次動(dòng)員大會(huì)致詞。

【講話完畢】

謝謝何老師精彩的講話。相信在座的各位都已對(duì)今年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)充滿期待了吧。

那么下面有請(qǐng)團(tuán)委實(shí)踐部廖思牡同學(xué)發(fā)表12級(jí)實(shí)踐部對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作要求。

【講話完畢】

從大會(huì)開始的視頻中我們可以看到，在以往的廣東醫(yī)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，師兄師姐們經(jīng)歷了太多太多。這些快樂、感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯集成流，經(jīng)歷一個(gè)春秋，融化，而后凝結(jié)在了彼此心中，成為一段歷久彌新的珍貴回憶。下面，就讓我們請(qǐng)出今晚的嘉賓，來(lái)給我們講講他們?cè)谌锣l(xiāng)中的體會(huì)與感受。

第一位有請(qǐng)2012年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)得獎(jiǎng)?wù)叽須W陽(yáng)絢麗同學(xué)，掌聲有請(qǐng)！

【講話完畢】

謝謝歐陽(yáng)絢麗同學(xué)精彩的演說(shuō)。

落日平臺(tái)上，春風(fēng)啜茗時(shí)。相信參與到三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的同學(xué)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到的，將會(huì)是他們大學(xué)生涯中珍貴的財(cái)富和人生中精彩的一幕。

下一位要與我們分享經(jīng)歷的是2012年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)得獎(jiǎng)?wù)叽泶髡裨赐瑢W(xué)。大家掌聲歡迎。

【講話完畢】

2012年的夏天，注定是一個(gè)繽紛的季節(jié)，因?yàn)橛辛怂麄優(yōu)樯鐣?huì)增添了鮮艷的色彩。他們沿著廣布的河湖和萬(wàn)頃的良田把歡聲笑語(yǔ)傳播在每一戶民居，他們把智慧結(jié)晶傾訴給每一個(gè)學(xué)生，他們把愛的種子撒在每一個(gè)角落。

2012年夏日的艷陽(yáng)注定因?yàn)樗麄兌鴾嘏裰荽蟮?！你是否已?jīng)迫不及待地想要加入到他們的行列中為自己的青春抹上光彩絢爛的一筆呢？我想在背上行囊，踏上旅途之前，你們定是有著不少對(duì)于活動(dòng)的疑惑。

同學(xué)們，請(qǐng)大膽地舉起你們的手，提出你們的問(wèn)題，我們的嘉賓一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。

【問(wèn)答結(jié)束】

（從同學(xué)的積極提問(wèn)就知道大家對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)興趣十足呢。）由于時(shí)間關(guān)系，自由提問(wèn)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了。感謝嘉賓們的精彩回答，也感謝各位同學(xué)的積極參與。

☆結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)今天的會(huì)議,相信同學(xué)們對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)都有深刻的了解了吧。

同學(xué)們，當(dāng)你坐在舒適的宿舍里對(duì)著電腦打著魔獸的時(shí)候，你是否想過(guò)，就在不遠(yuǎn)的地方，有那么一群孩子他們正在為了去上課而在幾里的山路間奔走；當(dāng)你坐在舒適的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，你是否想過(guò)，就在不遠(yuǎn)的地方，有那么一群孩子，他們正頂著烈日在田里耕作，只為了換取下個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)；當(dāng)你在圖書館里自由的暢游于書海時(shí)，你是否想過(guò)，有那么一群孩子，他們對(duì)知識(shí)同樣如饑似渴，但是他們卻找不到書讀?；蛟S，作為大學(xué)生的我們對(duì)于這種現(xiàn)狀真的無(wú)能為力，但我覺得，更重要的，是我們應(yīng)該有這份志愿者意識(shí)，給他們帶去希望，帶去快樂。讓他們明白，走出這座大山，外面是一片更加璀璨，更加光鮮，更加誘人的世界。

同學(xué)們，還在猶豫什么呢？趕快參與到三下鄉(xiāng)的活動(dòng)中來(lái)吧！我相信2013年的盛夏定會(huì)因?yàn)槟銈兌k麗多彩！

時(shí)間飛逝，不知不覺到了晚會(huì)的尾聲，今宵有酒今朝醉,我相信今晚將是各位記憶里不菲的一章。感謝老師和師兄師姐的介紹和發(fā)言，在這里我代表所有同學(xué)向你們表示衷心的感謝。我相信，三下鄉(xiāng)的步伐不會(huì)停止，愛心的傳遞不會(huì)結(jié)束。感謝大家的到來(lái)，大會(huì)到此結(jié)束。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和工作人員移步講臺(tái)合影留念，其他同學(xué)請(qǐng)有序離場(chǎng)。

祝大家晚安！

第五篇：三下鄉(xiāng)交流會(huì)主持稿

三下鄉(xiāng)交流會(huì)主持稿

(注:括號(hào)內(nèi)的全是備注,不讀)

7:00活動(dòng)即將開始,請(qǐng)?jiān)谧母魑槐３职察o，將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)模式。謝謝合作。(10Min)

(播放視頻以及手語(yǔ)表演)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。歡迎大家來(lái)到三下鄉(xiāng)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人譚淑雯。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，如暖流般淌過(guò)農(nóng)村的廣闊田野，把科普知識(shí)帶到田間地頭，把義診藥箱背進(jìn)偏遠(yuǎn)山村，把先進(jìn)文化帶進(jìn)村村寨寨?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)，是讓我們?cè)谏鐣?huì)大熔爐里接受鍛煉、經(jīng)歷考驗(yàn)、增長(zhǎng)才干，在農(nóng)村基層展現(xiàn)風(fēng)采、奉獻(xiàn)智慧、貢獻(xiàn)力量的一個(gè)不可多得的機(jī)會(huì)。每一年暑期我們電力學(xué)院螢火蟲隊(duì)都會(huì)組織志愿者去到農(nóng)村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)，而今天，我們就要給大家展示一個(gè)真實(shí)的三下鄉(xiāng)，讓大家走近之，了解之，喜歡之，融入之。不知道剛才的視頻有沒有讓大家更進(jìn)一步了解三下鄉(xiāng)呢？了解與否都不要緊，今天，我們就非常榮幸地請(qǐng)到了幾位曾經(jīng)參加過(guò)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的嘉賓為我們講解什么是真正的三下鄉(xiāng)。

首先請(qǐng)?jiān)试S我給大家介紹今天拔冗蒞臨的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：盧智濤老師（到時(shí)候具體的人再加上來(lái)）

（簡(jiǎn)單介紹完后）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。很榮幸今晚能夠請(qǐng)到各位來(lái)與我們分享三下鄉(xiāng)的經(jīng)驗(yàn)。（5Min）

俗話說(shuō)：一千個(gè)讀者心中就有一個(gè)哈姆雷特。我想，沒有參加過(guò)三下鄉(xiāng)的我們，對(duì)于三下鄉(xiāng)也各有各的理解吧。那么，三下鄉(xiāng)究竟是一個(gè)什么樣的活動(dòng)呢？接下來(lái)，就讓我們一起回顧一下去年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

（電子書講解 10min）

從剛才的電子書中我們可以看到，在以往的電力學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，師兄師姐們經(jīng)歷了太多太多。這些快樂、感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連成線，經(jīng)歷一個(gè)春秋，融化而后凝結(jié)在了彼此心中，成為了一段歷久彌新的珍貴回憶。下面，就讓我們請(qǐng)出今晚的嘉賓，來(lái)給我們講講他們的感受。在嘉賓演講之前，給同學(xué)們一個(gè)溫馨提示，在嘉賓演講結(jié)束之后將會(huì)有一個(gè)觀眾有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，而這些問(wèn)題的答案呢，很有可能就悄然藏身在嘉賓的演講中。所以，同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情，聆聽嘉賓們給我們帶來(lái)的故事吧。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧智濤老師的演講。

既然有了更深刻的了解，那我們就一起進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)吧。答對(duì)會(huì)有精美禮品贈(zèng)送哦~知道答案的同學(xué)積極舉手吧。（15分鐘）

第一題:請(qǐng)問(wèn),三下鄉(xiāng)是指什么下鄉(xiāng)?(科技,文化,衛(wèi)生)

第二題:

第三題:

第四題:

第五題:

由于時(shí)間關(guān)系，我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答就進(jìn)行到這里。看來(lái)，大家對(duì)三下鄉(xiāng)已經(jīng)有了初步的了解。接下來(lái)，我們將通過(guò)座談進(jìn)一步認(rèn)識(shí)這個(gè)活動(dòng)。有請(qǐng)我們的嘉賓上臺(tái)！

師兄師姐們好！首先呢，我想代表各位同學(xué)問(wèn)師兄們一些問(wèn)題哦。（15分鐘）

第一題:

第二題:

第三題:

聽了師兄師姐的回答，真是獲益頗多啊。我的問(wèn)題就只有這些了，各位同學(xué)有沒有什么疑問(wèn)需要師兄師姐們?yōu)槟銈兘獯鹉?？那么，馬上進(jìn)入我們的自由提問(wèn)環(huán)節(jié)。同學(xué)們，請(qǐng)大膽地舉起你們的手，提出你們的問(wèn)題吧，我們的嘉賓一定會(huì)給你一個(gè)滿意的答復(fù)。（30分鐘）

（從同學(xué)的積極提問(wèn)就知道大家對(duì)我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)興趣十足呢。）由于時(shí)間關(guān)系，自由提問(wèn)環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了。感謝師兄師姐們地精彩回答，也感謝各位同學(xué)的積極參與。

下面，就請(qǐng)我們每位嘉賓用一句話來(lái)做個(gè)總結(jié)吧。

謝謝我們的嘉賓，謝謝你們！

(薪火相傳)

也許，我們的力量是微小的，就像一只小小的螢火蟲，只能發(fā)出微弱的光。但是，我們將希望播灑，將愛心傳承。每個(gè)人都做一只螢火蟲，匯集起來(lái)的光芒，足以照亮整個(gè)天空。在此，我們承諾，我們會(huì)將師兄師姐們的愛心一代代傳遞，并通過(guò)我們的努力，發(fā)出更加耀眼的光芒。

（背景音樂，薪火相傳開始。。）

下面就讓我們用掌聲請(qǐng)出焦振德師兄來(lái)對(duì)我們的活動(dòng)做出點(diǎn)評(píng)。

通過(guò)今天的交流會(huì),相信同學(xué)們對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)都有深刻的了解了吧。

同學(xué)們，當(dāng)你坐在舒適的宿舍里對(duì)著電腦打著魔獸的時(shí)候，你是否想過(guò)，就在不遠(yuǎn)的地方，有那么一群孩子他們正在為了去上課而在幾里的山路間奔走；當(dāng)你坐在教室里吹著舒適的空調(diào)冷風(fēng)的時(shí)候，你是否想過(guò)，就在不遠(yuǎn)的地方，有那么一群孩子，他們正頂著烈日在田里耕作，只為了換取下個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)；當(dāng)你在圖書館里自由的暢游于書海時(shí)，你是否想過(guò)，有那么一群孩子，他們對(duì)知識(shí)同樣如饑似渴，但是他們卻找不到書讀?；蛟S，作為大學(xué)生的我們對(duì)于這種現(xiàn)狀真的無(wú)能為力，但我覺得，更重要的，是我們應(yīng)該有這份志愿者意識(shí)，給他們帶去希望，帶去快樂。讓他們明白，走出這座大山，外面是一片更加璀璨，更加光鮮，更加誘人的世界。

同學(xué)們，還在猶豫什么呢？趕快填好你的三下鄉(xiāng)報(bào)名表，讓我們一起去播灑愛的種子吧！報(bào)名表請(qǐng)于###之前交給各班的團(tuán)支書。

我宣布，今天的交流會(huì)到此結(jié)束。

感謝各位同學(xué)的參與，謝謝。