第一篇：七年級2班班級管理制度

七

（二）班班級管理制度

班訓：學會堅持，學會競爭，學會控制自我 班風：和諧、積極、拼搏

我們的原則：1，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。

我們的口號：永不言棄，永爭第一 班集體公共準則：

為建設一個美好的班集體，讓全體七（2）班的同學有規(guī)可依，有章可循，使七（2）形成一個健康、和諧、積極、向上的良好班風。結合實際情況，七（2）全體同學共同制定班規(guī)如下：

第一部分 崗位責任制

一、班長

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協(xié)調、監(jiān)督班委會抓好班級各項事務工作。

2、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求。

3、了解學生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責權。

4、定期主持班委會和班會，領導指揮班委會成員開展工作。

二、副班長（紀律委員）

1、協(xié)助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權。

2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。

3、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作。

4、及時向班主任報告違反法紀的事件。特別要與班干部、同學一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。

三、值日員（紀律小組長輪流制）

1、負責記錄當天的出勤情況，及時向全班公布，對遲到的同學予以扣分。

2、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以扣分，自習課有準假權。

3、維護課間紀律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。

4、督促同學做好課間操，若發(fā)現(xiàn)做課間操不認真的同學，予以扣分；1

四、班委會委員（班委會設學習、體育、團支書、文娛、衛(wèi)生、生活委員）

1、學習委員：負責全班同學期末統(tǒng)考科目學習活動的組織、指導工作；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣小組的工作；負責考試后統(tǒng)計各學科成績；負責在班內定期開展學習心得交流活動。

2、衛(wèi)生委員：督促檢查教室值日生搞好班級衛(wèi)生，一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時征求同學們對班級衛(wèi)生的意見。同時負責指導、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作，組織好大掃除，并作好每天的常規(guī)檢查。

3、體育委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課（具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操）；負責校運會中各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。

4、團支書委員：管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報（每周一次）；負責登記并設專欄表揚每位同學在校內外做的好人好事；辦好班內的學習、生活園地。

5、文娛委員：負責班級的文娛活動的組織領導工作，負責學校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。

6、生活委員：負責班級每一位同學的生活問題，有問題及時解決，有愛心，主動幫助別人。

五、其他班級管理員

1、科代表職責（語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、生物、地理）

①負責本學科老師委派的任務，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。②及時搜集同學們對教學的意見和建議，并及時向老師反映。

③負責記載本學期歷次測驗考試成績，并對成績進行分析給同學們指導，為教師當好參謀。

④負責本學科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其發(fā)展更快。

2、小組長職責：

學習小組長負責幫助組員解決學習困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況； 紀律小組長負責管理組員的遵規(guī)守紀情況，做好獎懲記錄，當好值日班長；

學習小組紀律小組長共同擔負本小組成員背書任務并負責登記。

第二部分 獎懲制度

1．在升旗儀式上，全體師生應肅立，向國旗致敬。

2．養(yǎng)成上什么課做什么事的好習慣，遵守課堂紀律，晚自習上應安靜，養(yǎng)成獨立思考的好習慣。

3．課堂上全神貫注，積極思考，做好適當?shù)墓P記。

4．自習或課余時間應珍惜時間，提高效率，當天的任務當天完成，作業(yè)按時上交。

5．每天的值日生應做好自己的職責，按學校要求搞好“三區(qū)”衛(wèi)生，愛護公物，不亂扔垃圾，做個有素質的人。

6．自覺維護班集體的利益，不管在教室或是寢室，做到按時就寢，要為他人的財產(chǎn)負責。

7．不在教室中做（如：嘻戲打鬧、打牌、賭博等）影響他人學習的事情。具體獎懲標準：

全體同學原始分0分，以周為單位計算結果。

一、以下情況屬扣分情況：

（一）考勤

1、每天早上5：30起床，5：50跑步，6：00進班上早自習。7：25前必須到校進行早讀；遲到者每次扣1分，一周內有兩次遲到者，寫自我檢討書，向全班宣讀。

2、集會、課間操遲到者每人次扣1分。

3、無故缺席、早退者每次扣2分，并通報批評。

4、全月無違紀者加2分。

（二）紀律

1、集會時，講話、搞小動作，態(tài)度不嚴肅認真者每次扣1分。

2、上課隨便討論、說話、嬉笑、起哄者，每人每次扣1分。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣2分，并要向老師認錯；全班被公開批評的，每人扣1分。

3、課堂上被老師公開點名表揚者，每次加1分；全班被公開表揚，則每人次加1分。

4、早讀不認真，發(fā)呆，故意攪亂，讀書不齊，被記名者每人每次扣1分。

5、自習課不準講話，搞小動作，隨便離開座位、伏桌睡覺，不準看報紙、雜志、漫畫、小說（老師要求的除外）、不準傳紙條，違反者一次扣1分；不聽從值日干部管理并頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣5分

6、帶手機、隨身聽到校者，除沒收外，每人扣2分。

7、不準到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室，不準打群架，違者每次扣10分

8、全月無違反紀律者加3分。

（三）儀表禮貌

1、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者，儀表不端正者，每次扣2分。

2、侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學，起哄，取笑，侮辱他人的，每次扣2分

3、在各種場合不尊重或頂撞老師者，每次扣3分。

4、看不良書刊、吸煙、喝酒者每次扣5分，寫自我批評書并通知家長。

（四）公物

1、故意損壞公物者，每人次扣5分，并通知家長，責令按原價賠償。

（五）衛(wèi)生

1、課室、公共區(qū)打掃不干凈被扣分并排名倒數(shù)一二三名的，該組同學每人扣1分，并加掃一天。

2、當天掃教室的同學要做好教室的保潔工作，發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑、垃圾的，把名單記下，交給衛(wèi)生委員，由衛(wèi)生委員核實后，每次扣1分。

3、課室內的掃把、垃圾筐等由當日值日生負責擺好，違者每人扣1分。

（六）學習

1、上課積極舉手發(fā)言者加1分。

2、上課受表揚的小組和個人加1分；被批評的小組或個人扣1分。

3、作業(yè)受老師表揚的小組和個人加1分。

4、學習小組長必須按時收發(fā)作業(yè)，同時把遲交、缺交名單交給科代表，不盡責者每次扣1分。

5、遲交作業(yè)者每次扣1分；抄襲作業(yè)每次扣3分，并重做兩次；不交作業(yè)一次補做兩次，并扣2分；被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣1分，并重做。

6、各科測驗成績進步明顯者加2分。

7、期中、期末考試成績優(yōu)秀和成績進步明顯者加3---5分。

（七）文體

1、積極參加班、級、校文娛工作的，每次加3分；獲獎者視情況而定。

（八）宣傳

1、積極參加班內宣傳出墻報工作，每次加1分。

2、每期墻報由班級共同評分，分好，中，差三等，負責出墻報同學每人分別加3---1分

3、為教室宣傳欄提供資料（選上）的加1分。

4、好人好事視具體情況由班委常委決定加1---5分

二、以下為加分情況：

（1）班干部2周內能以身作則，沒有任何違紀行為者（加1分/人）；對表現(xiàn)的突出的班干部（加2分/人）。

（2）每一個月評一次班級形象大使（班干部和非班干部各一名），被評入者（加5分/人）

（3）住校男、女生，被評一次文明寢室（加5分/人）

（4）在課堂上，能通過自己思考后主動向老師請教者（加1分/次）

（5）在各種競賽（如知識、運動會、球類、演講、拔河等）得獎者（加2~10分）

（6）主動協(xié)助老師工作，熱心幫助同學得到其他同學褒獎者（加1~4分/人）

（7）每次勞動積極，主動帶工具，工作認真細致者（加2分）

（8）能在公開課上積極舉手，回答老師提問者（加1分/次）

（9）大考中進入全校前50名或成績在班級排名較上次前進5位以上者（3~8分）

（10）舉報不良現(xiàn)象，做好人好事（加1~5分）

（11）班長、寢室長、宣傳部、小組長在一周內在自己管理的范疇中，沒有出現(xiàn)任何問題，組員反應良好者加2分/周。

（12）以小組為單位，連續(xù)1周無任何人違紀，全組每人（加2分）連續(xù)1周無任何人拖欠作業(yè)（每人加1分）

（13）以班為單位，一周文明班級排名為1、2、3名，全班每人依次加分5、3、1分。

（14）先進班集體評比中，一學期總體成績全校第一，全班每人加10分.備注說明：

① 加減分情況主要依照校文明班級評比欄評比情況、班干部出勤記錄、紀律

委員記錄、組長作業(yè)記錄等。

② 班長全面主持班務工作，負責班級整體情況調控。

③ 男、女寢室長應及時反饋寢室中存在的不正?，F(xiàn)象及管理問題。

④ 小組長負記錄組員在校的各方面表現(xiàn)（如：衛(wèi)生、紀律、出勤等）。每周（星期天晚上進行，班主任沒時間由班長主持）召開班干部會議，促進班干部之間的溝通。

⑤ 班干部記錄人員應公正、公開、公平。班干部會議中匯報一周紀檢情況，用于班會公布。

★ 對表現(xiàn)突出的學生每周、每月向家長匯報。一周扣分超過15者即時電話聯(lián)

系家長。

同學們，讓我們共同努力打造出最棒的七二班，加油，你們是最棒的，老師愛你們！

第二篇：七年級2班班級獎懲管理制度

七年級2班班級獎懲管理制度

為使我們班學生有一個良好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則，班級制定一份個人平時表現(xiàn)獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則如下（以原始積分100分為準，優(yōu)則加分，劣則減分）如下：

教室紀律：

1．課堂上交頭接耳，小聲說話，接老師話茬，頂撞老師，罰站者，每次扣2分。

2.遲到早退同學，每次扣一分。

3．上課不認真聽講，睡覺，照鏡子，吃東西，傳紙條，擅自換座位等扣除2分。

4.每曠課一節(jié)扣5分，請假需有班主任簽字，否則按曠課計算。

5.不按時完成作業(yè)的，每次扣除1分。

6.損壞班級，學習公物，每次扣除1分。

7.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。

8.課間帶領外班同學在班級說話打鬧者或者在樓道追逐攆打者，每次扣2分。衛(wèi)生紀律：

1.教室衛(wèi)生每次打掃2次，倒垃圾2次，衛(wèi)生區(qū)域每天2次，未打掃干凈或者少一次的組，組員每人各扣一分。并罰掃一周。

2.教室或衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生在值周老師檢查時被扣分的，責任到組上的全部人，相關責任人相應扣2分。

3.帶零食進教室的或者在班級其他場所亂扔垃圾的，每次扣1分。

4.不按時值日的或者值日遲到的，每次扣一分。

5.座位底下有垃圾，能查出責任人，則扣責任人1分，查不出則扣座位人1分。集體紀律：

1.升旗儀式，課間操要做到快，靜，齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。

2.教寢室紀律衛(wèi)生凡是受到值周老師批評的，口頭警告，并立即改正（如果扣分，有責任人主動承擔責任并接受處罰，找不到相關責任人，全部人接受處罰）

個人紀律：

1.2.3.4.5.罵人，說臟話，粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分。不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分。進入網(wǎng)吧，游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。打架，抽煙，偷竊他人物品的扣10分?？荚囎鞅?，扣5分。攜帶不該帶的物品（手機，不健康書籍等）到校并在班級內玩弄，傳播閱讀者扣2分。

6.上課鈴響后還沒有就座的，下課時，未主動讓老師先走而自己先出教室者，扣2分。獎勵辦法：

1.連續(xù)一周無遲到早退，缺勤加1分。

2.連續(xù)一月無拖欠作業(yè)，無可退違紀現(xiàn)象的加10分。

3.考試總分進入班級前10名或者成績較上次排名前進10名以上的加5分。單科年級前四十名者加5分。

4.受到學校通報表揚者，加5分。

5.文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態(tài)度，為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加

5分。

6.被教師表揚者，每次加2分。拾金不昧者加2分。

7.協(xié)調班級同學間矛盾者，每次加2分。

8.紀律被學校評優(yōu)秀，或者班集體加分了，全班同學各加2分，紀律委員加三分。（流動

紅旗為準）

說明：扣分情況每周由班委會組織統(tǒng)計，并公布于班級公示欄內，對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施：

一． 一周內扣分達15分者

由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討。罰抄班級管理制度10遍。

二． 一周內扣分達15分者，或者連續(xù)兩周扣分達10分者

由本人寫出書面檢查，并在班會中作深刻檢討！請家長到校，與班主任商討教育方法，罰抄班級管理制度20遍。學期末，根據(jù)各同學的累積總分，評定三好學生，優(yōu)秀班干部，操行文明學生，學習積極進步獎等榮譽稱號并計入學生檔案。

第三篇：九年級2班班級管理制度

九年級2班班級管理制度

為了學生的全面健康發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活等習慣，特制定以下制度。

早操、課間操制度

1、集合速度要快。第二遍鈴聲響過之后1—2分鐘不到者扣0.5分；跑操時仍未到者扣1分；無故不上操者扣2---5分。

2、口號要洪亮，不響者扣0.5分，不出聲者扣1分。

3、隊列要整齊，若提醒1次后仍不齊者扣1分。

4、中途無正當理由下操者扣1分；無故走操者扣1分；不準穿拖鞋上操，否則扣1分。

5、做操要到位。某些動作不做者扣1分。

6、一周之內連續(xù)5次扣分者，另扣2分，一周之內無扣分現(xiàn)象者，獎勵2分。

寢室管理制度

1、在熄燈鈴之前必須準時作息，否則扣1分

2、熄燈后，不許說話，否則扣1—5分。

3、最后回到寢室的學生負責關門、上鎖；早晨起床后最后一名離開者必須鎖好寢室門，否則扣1分，造成財務損失的，必須進行賠償，造成嚴重影響的扣2---10分。

4、值日生必須保證值日當天寢室的一切公私財務安全，否則進行賠償。次日值日生要與當天值日生在當天晚上作息前辦理公共財務交接手續(xù)，否則一旦發(fā)生事故都要受到懲罰。

5、熄燈后沒有特殊情況不得私自進出寢室，否則扣1—5分。夜不歸宿者扣5分，并通知家長領回教育一周。

6、早起、晚睡打擾別人休息的扣2分，并值日一天。

7、值日生打掃衛(wèi)生要及時、干凈，否則扣1分；不值日且沒有造成影響的扣2分，否則扣4分。

8、個人物品必須按要求擺放整齊、保持整潔，否則扣1分。

衛(wèi)生制度

1、早飯后最遲7:30開始打掃，晚飯后最遲5:10分必須打掃，否則扣1分。

2、衛(wèi)生區(qū)打掃好后要留守1人看守直至學生會檢查后離開，否則造成影響的扣負責人1分。

3、值日生打掃衛(wèi)生要及時、干凈，否則扣1分；不值日且沒有造成影響的扣2分，否則扣4分。

4、值日生要保持全天衛(wèi)生干凈的加1分。

5、打掃教室的值日生在值日后將教室內的垃圾倒掉，物品擺放整齊，否則扣1分。

紀律等制度

1、上課（含午休等自學時間）認真聽講或自學，不準打鬧、說話，否則扣1----5分。

2、養(yǎng)成良好的飲食習慣，不吃零食，不吸煙不喝酒，否則扣1----10分，不聽勸告而屢犯者，有家長領回教育。

3、按時進教室上課學習，遲到扣0.5分，缺課1節(jié)扣1分，逐節(jié)累加。

4、有事情不能到校需請假，經(jīng)批準后方可離開，否則按缺課處理；請假前本人必須將自己所有值日任務安排妥當，并告之各各負責人，否則扣1---5分；未履行請假手續(xù)私自外出扣5分。

5、愛護公私財務，損壞公私財務要賠償，凡故意破壞者扣5分并進行賠償；分管保護區(qū)域物品要認真負責，并保持整潔，造成損失且找不到責任人的保護者承擔賠償責任。

6、及時繳納所要求的一切費用等，否則扣1分，特殊情況者經(jīng)批準后不予扣分，及時繳納者獎1分。

7、團結同學、尊敬長輩，與同學發(fā)生矛盾，要通過學校等合理途徑解決，要理智，不可莽撞；與老師、班干部產(chǎn)生誤會等事后通過班主任等途徑協(xié)調解決，否則扣1---10分。

8、穿著打扮自然大方得體，不染發(fā)、不燙發(fā)、不穿奇裝怪服、不佩戴首飾，對于不聽從勸告者或被學校批評的扣1—2分。

9、按時認真完成作業(yè)，否則每次扣1分。

10、班干部要認真負責及時掌控學生的動向，以身作則，做好表率，引領全班學生健康發(fā)展。不負責任等造成影響的扣1分，帶頭違紀的以普通標準2倍處罰。

11、不隨意亂翻、拿別人物品，否則一次扣1分，逐次累加；使用別人物品時需征得別人同意才能使用，強行使用扣1分。

所有規(guī)定在特殊時期加倍扣分；未作規(guī)定的經(jīng)班委會研究另行懲罰。

獎勵部分

1、每周評選一次學習標兵、衛(wèi)生標兵、紀律標兵等1—5名，沒人加1分。

2、每次月考進入年級前10名的學生加10—1分，每進步一個名次加1分，無進步且在年級前5名加2分；每次考試單科第一名加1分；相比成績有進步的加1—5分（以10分為一個級別；或總分以3個名次為一個級別）。

3、積極參與班級和學校組織的各項活動加1分，獲得名次獎勵的加2----10分。

4、做好人好事等為班集體爭得榮譽的，進行表揚，特別突出的加分由班委會研究決定。

5、在學校評選文明班集體、文明宿舍等活動中獲得榮譽，每人加1分，班干部加2分。特別貢獻者的獎勵由班委會研究決定。

6、班干部每周加

分。

第四篇：七年級班級管理制度

七年級

（八）班班級管理制度

為了更好地規(guī)范班級成員的行為，形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)：

一．按照學校作息表，按時進教室，進入教室后要保持安靜。

二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進行課堂活動，做好應做筆記，并按時完成作業(yè)。三．自習課自覺學習各門課程，安靜而專心。

四．愛護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。五．不在教室內打鬧或進行其他影響他人正常活動的行為。六．用語文明，舉止、尊重他人，不說臟話，不打架，不罵人。

七．勞動積極，依照安排各自完成應盡義務。（每日的清潔工作包括清掃教室、擦黑板、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

八．自覺維護班集體利益，離開教室時注意關閉門窗。

九．依照學校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方；樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。十．放學后進行正當?shù)幕顒?，在家堅持學習，不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂場所?！唧w的獎懲標 以下行為屬于違紀：

-上課遲到，不按時完成作業(yè)或抄襲他人作業(yè)。每人次—5分.－儀表不合要求，穿拖鞋，留長發(fā)、戴首飾、留長指甲、化妝、襯衫紐扣沒有扣全、穿鞋沒有拉起后跟等。每人次—5分。

－不認真做課間操、眼操；課堂上睡覺；吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧；擅自換座位、離座、中途離開教室者。每人次—5分

－課間制造巨大噪音、狂奔亂跳；滋擾同學，無事生非；聚眾打牌甚至賭博。視具體情況每人次減2-10分。

－毀壞公物且沒有及時修補；破壞環(huán)境衛(wèi)生；視具體情況每人次減2-10分。－清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰, 不按時打掃衛(wèi)生。視具體情況每人次減2-10分。

－課后騷擾同學（粗言穢語、跟蹤、電話、書信）；敲詐勒索、打架；抽煙；偷竊（對他人的東西不問自取，亦視為偷竊）視具體情況每人次減2-10分。不得住宿，上自習。或家長帶回家教育一周。

－進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所；拖欠作業(yè)、考試作弊；拖欠應交付學校的款項。每人次減50分，且不得住宿，上晚自習，家長帶回家反思一周。

－欺瞞、頂撞師長；對同學惡言相向。每人次減50分。※以下行為值得表彰：

＋ 主動清理教室內外的環(huán)境；放學后主動返回課室關閉門窗。＋ 每周勞動積極，工作細致周到

＋ 主動協(xié)助老師工作，熱心幫助同學解決困難

＋ 在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次＋ 大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上

＋舉報不良現(xiàn)象；拾金不昧 備注：

* 以小組為單位，連續(xù)一周無任何人違紀的，小組紀律加一分，組員每人加一分。連續(xù)一周無人拖欠作業(yè)，無人抄襲作業(yè)的，小組學習加一分，組員每人加一分。* 課代表應及時將作業(yè)情況報告給班主任；最遲在第一節(jié)課下課后將作業(yè)交到任課教師處，并做好記錄。

*加減分數(shù)多少視情況不同而酌情加減

* 班長負責整體情況的調控。每一月評選兩名優(yōu)秀組長。* 開班會時，每一周或兩周公布一次小組及個人加減分情況。

* 結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現(xiàn)為勞動補償和文字抄寫或體育鍛煉。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節(jié)嚴重的另行處理。七年級

（八）班班級文明公約

為了促進全班同學德、智、體、美諸方面素質獲得和諧發(fā)展，完善“學校管理與學生自我管理相結合”的德育管理辦法，經(jīng)醞釀、討論制定如下班級公約。請同學們共同遵守、互相督促、共同進步，為把我們班建設成為一個積極向上的班集體而努力！

文明禮儀

1、見到老師和學校領導、客人要有禮貌并問好。

2、尊重他人，和睦相處，團結上進，不打罵侮辱同學。

3、在教室里語言要文明，不說臟話。

4、注意個人衛(wèi)生。勤剪指甲，勤洗澡，男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)燙發(fā)，不化妝，不涂指甲。

5、衣服穿戴整潔，不戴飾物，不穿奇裝異服。考勤制度

1、上課不允許遲到，打預備鈴就要進教室，保持安靜，做好課前準備。如確實有特殊情況向任課老師請假。

2、不得早退，需經(jīng)過老師集中放學后方可離開教室或離?；丶?。

3、在學校遇到有事或生病，向班主任請假，寫好請假條，經(jīng)批準后方可離校（班主任如有事外出不在學校，可向班長說明情況并請假）；需要留在家里時，由家長請假，經(jīng)班主任同意后才可以不來校。

學風紀律

1、對待學習要認真，刻苦努力，最大限度地利用時間，不浪費一分一秒。

2、課堂上尊重老師，不得出現(xiàn)故意頂撞老師、打斷老師講課、亂接老師話、不接受老師的批評等不尊重老師的行為。

3、上課過程中要保持安靜，專心聽講。不得出現(xiàn)說話，睡覺，看課外讀物（任課老師同意情況除外），下座位亂走動，聽音響設備，玩游戲機，做小動作，打鬧這些現(xiàn)象。

4、不得帶與學習無關的物品來學校，包括手機，否則一律交由老師保管。

5、每天按時按質按量完成老師布置的作業(yè)和相關學習任務。

6、要培養(yǎng)獨立思考的能力，作業(yè)以及各類考試不得出現(xiàn)抄襲和作弊的現(xiàn)象。

7、在學校時，要認真上好每一堂課，并且積極參加各種文體活動。

8、不得進入網(wǎng)吧、電子游戲廳、ktv等娛樂場所。不吸煙，不喝酒，不聽、不看不健康的書刊和相關音像制品。

9、同學之間要相互尊重、團結，不要出現(xiàn)打罵現(xiàn)象，如遇到不可調解的問題和矛盾，要及時告知班主任，當班主任不在時，要及時告知任課老師請求幫助；

10、有集體榮譽感，多為班級著想，積極參加學校組織的各種活動。

11、每個同學都要愛護班級、學校的一切公共財物。

12、升旗、課間操、集會整隊要快、靜、齊。

13、對于班干部的管理和安排，任何同學必須無條件的聽從。如有不同意見可在事后商討或向班主任反映，不得無視班干部的管理，更不準在任何時候頂撞、侮辱班干部。

環(huán)境衛(wèi)生

1、每天值日的同學對于各自的任務要按時完成，嚴格達標?？吹嚼S手撿起扔進垃桶，時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。

2、每一位同學都有責任和義務保持教室和走廊的清潔，不得亂扔果皮紙屑和其他垃圾，不隨地吐痰。

3﹑住校學生都有責任和義務保持寢室和走廊的清潔，保持內務整潔。安全事項

1、嚴格遵守交通規(guī)則，橫過馬路要走斑馬線，向兩邊看清車輛。騎自行車做到不趕不超不并排，不逆行，不搭載人。

2、下課時不能在教室走廊追跑打鬧，上下樓梯安靜有序，靠右走。

3、體育活動時要注意安全。

第五篇：七年級2班班級工作計劃

七年級2班班級工作計劃

教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

二、學生基本情況分析

我班共有86人其中，男生39人，女生47人，來自于周圍不同的小學。學生習成績是參差不齊，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散，個別學生有厭學現(xiàn)象。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創(chuàng)設和諧平等的學習氛圍，幫助學生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。

三、工作目標：

1、“優(yōu)秀是一種習慣”。這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

2、學習勤奮有上進心，言行文明有感恩心，做事勤懇有責任心，做人踏實有自信心。據(jù)此，力爭使全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。

四、工作內容及措施：

1、貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育

2、抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們將來作出大的成就。指導他們帶動全班共同進步；指導學習困難生，學習上多過問，不良習慣上多糾正。對他們言語上多鼓勵一點，眼光多投向一點。多與之談話，研究學習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢

3、通過各種的校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《沂新中學學生一日常規(guī)》，促進良好的班風、學風的形成。通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為科任老師的工作分憂解愁，共同教育好學生。

5、利用課余時間與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作，及時疏導、解決學生的問題。

6、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。

7、利用班會課、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。

8、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

9、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排。

10、班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多學習，上令下達，不折不扣；多到教室走走轉轉，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。