第一篇:下莊學校大課間活動實施方案
下莊學校大課間活動實施方案
“增強體育鍛煉,提高學生體質(zhì)”一直以來是學校工作的重點。我校非常重視學生體育活動的開展,牢固樹立“健康第一”的指導思想,全面增強中小學生體質(zhì)健康水平,我校要求實行課間體育活動制度,要求全體師生每個課間都要進行適量的活動。這對于全面實施素質(zhì)教育,保證師生每天的體育鍛煉時間,具有非常重要的現(xiàn)實意義。為達成此項目標,特制定下莊學校課間活動意見:
1、學校安排學生每個課間活動5—10分鐘,活動項目為跳繩,踢毽子(初四學生練習中考項目)。
2、各班按照學校指定位置活動,不得到處亂跑。(三年級:教學樓前區(qū)域。四年級:教室前方空地。五年級:足球場內(nèi)南側(cè)。初一:初四教室前方空地。初二:足球場內(nèi)北側(cè)。初三二班:籃球場內(nèi)南側(cè)。初三一班:籃球場內(nèi)北側(cè))
3、班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止、教育。對屢教不改的學生,通知家長到校配合教育。
4、體育老師對所教班級學生進行指導。
5、政教處安排相關人員巡視全校學生課間活動情況,發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為,及時制止,作好記錄并公示。
6、為提高我校教師的身體素質(zhì),要求每位老師參與到課間活動中進行適量的活動。
下莊學校2012年10月9日
第二篇:學校大課間活動實施方案
宣漢縣土主鎮(zhèn)中心校
2014大課間活動實施方案
一、指導思想:
貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,認真落實十八屆三中全會提出學校學生“大課間”體育活動意見,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。我校根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際情況,制定以下大課間方案。
二、組織領導機構(gòu):
1、大課間活動領導小組
組長:陳建平
副組長:符美揚宋選榮楊軍
執(zhí)行:王耀海楊瓊蔡濤聶瑤
成員:各班正副班主任
2、大課間活動參與對象
中心校全體學生及全體教職工
三、活動時間:
1、每周一至周五上午第二節(jié)課后,時間09:40—10:102、每周一至周五下午第一節(jié)課后,時間15:10—15:40
四、活動內(nèi)容:
廣播體操、舞蹈串燒、集體跑步,眼保鍵操,手語操,快樂動感手舞等。
1、晴天室外項目:
廣播體操(七彩陽光)、舞蹈串燒、集體跑步(分年級段)。
2、雨天項目、室內(nèi)項目:
眼保健操、手語操(相親相愛一家人)、快樂動感手舞、棋類活動、室內(nèi)游戲等。
五、活動準備:
1、各班班主任將本班學生排列為四路縱隊并固定,以便學生參加活動。
2、在操場固定好每班站隊位置。
3、剪輯并準備好相關音樂資料等。
4、各班及幼兒班做好宣傳教育工作?;顒舆M行前及進行時,確保過道和場地無人追逐、打鬧、扎堆圍觀。
5、重新規(guī)劃場地,劃好標志物(定位點,跑道)。
六、活動程序:
(一)晴天室外項目
1、入場:
(1)入場音樂起時,各班迅速整理好隊伍,排列好四路縱隊在教室走廊外待命。
(2)進附件2順序入場地后,各班班主任按附件3迅速整理好隊形,確保對列的整齊美觀。
(3)廣播體操音樂前奏所有學生按音樂節(jié)奏原地踏步,等待做操。
2、廣播體操:
3、舞蹈串燒:
《人生起點,幸福樂園》《we will rock you》《愛我你就抱抱我》《健康歌》《如果感到幸福你就拍拍手》《印度舞》《武術:少年中國》《人生起點,幸福樂園》
4、集體跑步:
(1)四五六年級:四年級內(nèi)圈,五六年級外圈。一二三年級:一年級內(nèi)圈,二三年級外圈。隊列以軍列為準,橫向基本接近肩并肩,豎排之間距離不得超過50厘米。
(2)跑步音樂開始后,各班迅速按音樂節(jié)奏踏步集合,按順序跑操。(音樂哨響時,按節(jié)奏踏步。聲樂中第2次口號“1234”響起時,第一個方隊開始出發(fā)。)
(3)集體跑步時,各班班主任或副班主任需領隊,強調(diào)對列的整齊、方正,控制速度,速度不宜過快,拉開等間距。
(4)跑步音樂中第三次口令“1234”響起后,集體喊出口號“我運動、我健康,我運動、我快樂”,隨后按年級先后順序依次喊出各班個性口號。
(5)跑步結(jié)束提示音樂響起,各班迅速整隊,按附表4造型,齊呼校訓,按附表4順序依次離開。
(二)雨天、伏天室內(nèi)項目:
1、眼保健操
2、手語操《相親相愛一家人》
3、快樂動感手舞。
七、活動時間分布:
入場(3分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(七彩陽光)(5分鐘)——整隊(1分鐘)——舞蹈串燒(6分鐘)——整隊集合(1分鐘)—集體跑步(6分鐘)——集合整隊造型、校訓(1分鐘)附表4——各班集合整隊退場(2分鐘)——自由活動
八、活動進程:
1、第六周教師完成準備,創(chuàng)編舞蹈并完善。各班嚴明紀律、整隊、告知相關環(huán)節(jié)全部事項并在平常演練。
2、第七、八周各教師互相教授各環(huán)節(jié)舞蹈,并合練、完善。
3、第九、十、十一周各正副班主任教授學生舞蹈,手語操等。
4、第十二周全校正式開始合練、彩排,逐步完善。
5、廣播體操比賽及大課間比賽時間待定。
九、活動組織:
1、組織分工:
藝體組:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。
體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合 藝體組對各班級進行監(jiān)督檢查。
教務處:配合藝體組作好考評工作。
班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。
任課教師:協(xié)助組織并參與活動,監(jiān)管學生安全。
2、組織形式:
以班級為基本單位,班主任隨班組織學生并和學生一起參加活動,除班主任外,其他科任教師站入教師方隊中,各方隊在課間操組織者的統(tǒng)一指揮下活動,不得私自行動,望各位老師和同學們聽指揮。
3、組織要求:
(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。
(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學校不提供器材。
(3)各班級嚴格按照時間要求開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
十、活動管理:
1、下課后班主任應及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。
3、活動中藝體組、學生監(jiān)督崗對各班級進行抽查點名。
4、無故缺席三次以上的同學不能獲得陽光體育獎章,經(jīng)教育不改者報教務處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題及如何處理。
八、評價
評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍
宣漢縣土主鎮(zhèn)中心校
2014年3月12日
第三篇:2015學校大課間活動實施方案
2015學校大課間活動實施方案
方案一:學校大課間活動實施方案
一、指導思想
為豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。
二、活動目標
1、開展大課間活動,改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦帯?/p>
3、在大課間活動中,讓學生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
三、活動原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學??鞓敷w育訓練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
四、健全機制
(一)安全工作:
1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑; 3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師; 4.活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責:
1.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。2.按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。3.檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。方案二:學校大課間活動實施方案
一、指導思想:
貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,切實增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學校藝術活動相結(jié)合,陶冶學生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,展示學生的精神面貌,推動校園文化建設。
二、組織領導機構(gòu)
1、大課間活動領導小組 組 長: 副組長: 組 員:
2、下設項目開發(fā)組、指導教練組、督查組,負責活動的開發(fā)與組織。(1)項目開發(fā)組: 組 長: 組 員: 顧 問:
(2)活動指導與教練組: 組 長:
組 員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師(3)活動督查組: 組 長:
組 員:各年段長
三、活動時間:
1、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。
2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘。
四、活動內(nèi)容:
1、晴天室外項目:
上午課間活動項目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項目以及各班自創(chuàng)自編的項目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項目及自創(chuàng)自編的項目。
2、雨天室內(nèi)項目:
棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。
五、活動程序:
上午課間25分鐘活動:
程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(1分鐘)——退場(5分鐘)
六、活動組織
1、組織分工:
政教處:負責統(tǒng)籌安排,組織評價。
教科室:負責對大課間活動項目的開發(fā)。
體育組:負責制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導各班級開展活動。
年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進行監(jiān)督檢查。團 委:配合政教處作好評價工作。
班主任:班級活動第一責任人,負責組織好本班的活動,監(jiān)督本班學生在活動中的紀律及安全。
任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。
2、組織形式:
以班級為基本單位,班主任、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。
3、組織要求:
(1)各班級必須嚴格按照事先安排的場地進行活動,不得擅自改變地點。
(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟實用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。
(3)跳繩(短繩)活動每個班級必須開展。(每人至少配備一條短繩)
(4)各班同學都應積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進行創(chuàng)新,學校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項目進行獎勵和推廣。
(5)自選項目由項目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報體育組備案后方可開展。
(6)各班級嚴格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。
七、活動管理
1、下課后班主任、班干部應及時將班集體帶到指定地點,體育委員做好集合整隊。
2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊,點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到政教處。
3、活動中政教處、學生會對各班級進行抽查點名。
4、無故缺席三次以上的同學不能獲得體育與健康課學分,經(jīng)教育不改者報政教處,酌情給予一定處分。
5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。
八、評價
評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。方案三:學校大課間活動實施方案
一、指導思想 堅持以“健康第一”為指導思想,以確保每位學生每天鍛煉一小時為工作主線,認真貫徹執(zhí)行教育局關于開展“體育、藝術2+1項目”實施意見的精神,本學期我校根據(jù)學生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學校的實際,系統(tǒng)地設計了能切實提高全體學生運動技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使開展大課體育活動進一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點,推動學校體育及其它工作的不斷深化。
二、目標和原則
(一)目標
1.改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。
2.根據(jù)學生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。
3.優(yōu)化學校體育場地設施設備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。4.全面提高學校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。
3.全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
4.創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地小的特點,大課間活動增創(chuàng)了團體操(校操)和有利于健康的活動內(nèi)容,將藝術、體育融為一體。
三、組織機構(gòu)
組長: 高惠娟副組長:滕金花
檢查協(xié)調(diào)組:李芳、張建良、陳艷芳
體育指導:柏秋香、金艷東、宋菊英、吳蘊雯 成員:全體任課教師
四、活動形式
我校大課間活動安排在每周的星期一至星期五,上午第一節(jié)課后(時間為30分鐘左右)的大課間體育活動。采用“先集中——后按項目以班為單位分塊活動”相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)快樂學習,快樂體育,快樂成長的新理念。
五、實施方法
(一)上午大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式及各環(huán)節(jié)的要求
(1)室外大課間體育活動結(jié)構(gòu)模式與各環(huán)節(jié)要求晴天見表一,雨天見表二。表一
六、管理措施
1.加強宣傳,提高認識
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質(zhì),而且可以帶動學校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。
2.完善制度,強化管理
為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。
七、活動要求 1.注意有序開展活動,安全第一。班主任必須強調(diào)大課間活動紀律與安全,并協(xié)助體育教師指導活動。
2.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。3.負責值日的行政要認真做好當天記錄。
4.因?qū)W校資金有限,體育器材各班讓學生自己配備些。5.雨天各班自己安排室內(nèi)活動。
第四篇:學校大課間活動實施方案羽毛球
學校大課間活動實施方案-------羽毛球
一、指導思想
為豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。
二、活動目標
1、開展大課間活動通過大課間的活動讓學生了解并逐步掌握羽毛球的發(fā)展史,基本技術及技能。
2、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
3、通過大課間羽毛球的學習練習活動,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
三、活動原則
1、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
2、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,練習學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室外分組輪換活動的形式。
3、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排羽毛球的訓練計劃和內(nèi)容。
四、健全機制
(一)安全工作:
1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)教練員安排,練習規(guī)定項目。
4.活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)教練員任職責:
1.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3.檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
五、學習內(nèi)容:
1、了解羽毛球的發(fā)展史
2、了解掌握羽毛球的場地器材知識。
3、本學期學習掌握下手發(fā)球和接發(fā)球。
第五篇:大課間活動實施方案
文 章來
源蓮山 課
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一、指導思想
為豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資源,在大課間活動中體現(xiàn)合作,自主,探究,創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風,校紀和學生的精神面貌,帶動校園文化的建設。健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。貫徹教育部開展“體育藝術2 + 1項目”實驗工作的精神,積極實施“快樂大課間”活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好,培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力,促進身心全面發(fā)展。
二、活動目標
1、開展大課間活動,改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。
2、通過大課間活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧甭湓趯嵦帯?/p>
3、在大課間活動中,讓學生選擇自己喜愛的運動項目,并積極主動地參與到活動中來。
4、通過大課間活動,促進師生間、學生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
5、通過大課間活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
三、活動原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
3、安全第一原則。嚴密場地、器材管理,落實行政值周、班主任、副班主任職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
4、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學生多,人均占地面積不足的特點,采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學校快樂體育訓練為主,群體競賽為輔;室內(nèi)以班級特色創(chuàng)建為主,室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。
5、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排大課間的課程計劃和內(nèi)容,將藝術、體育、特色創(chuàng)建融為一體。
6、創(chuàng)新型原則。我校場地小,學生多,大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,跳皮筋,踢毽子,跳繩,搖呼啦圈,拍球,丟沙包之類的活動。
四、健全機制
(一)安全工作:
1.穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;
2.在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑;
3.要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;
4.活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。
(二)班主任職責:
1.要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。
2.按《大課間活動方案》準備活動器材,做好安全檢查工作。
3.檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。
4.活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
5.如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。
6.及時做好活動記錄,隨時接受各級督查。
2009.9.2
文 章來源蓮山 課
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