第一篇：湖口二中保衛(wèi)科人員分工安排

湖口二中保衛(wèi)科人員分工安排

科長(zhǎng)：溫曉明

1、負(fù)責(zé)主持保衛(wèi)科全面工作。

2、負(fù)責(zé)安排和調(diào)動(dòng)保衛(wèi)科其他人員工作職責(zé)，并監(jiān)督人員上崗情況及業(yè)績(jī)的考

核。

3、傳達(dá)上級(jí)部門(mén)文件精神和學(xué)校工作思路要求，積極配合學(xué)校管理，構(gòu)建和諧

平安校園。

4、管理好保衛(wèi)科財(cái)產(chǎn)破損和遺失現(xiàn)象，同時(shí)做好財(cái)務(wù)登記手續(xù)、審核工作人員

勞務(wù)業(yè)績(jī)。

5、負(fù)責(zé)處理“周一、日”兩天保衛(wèi)值班事務(wù)，偶發(fā)事件逐級(jí)上報(bào)。

6、負(fù)責(zé)抓好前后門(mén)衛(wèi)管理，督促填寫(xiě)好校外人員，學(xué)生請(qǐng)假出入校門(mén)登記工作，并要求填寫(xiě)好保衛(wèi)日志。

副科長(zhǎng)：朱江

1、負(fù)責(zé)保衛(wèi)科辦公室日常工作管理。

2、辦理學(xué)生證、校外人員臨時(shí)出入證，并做好詳細(xì)的登記，以及補(bǔ)辦學(xué)生證手

續(xù)審核工作。

3、整理、收集綜治材料，完善綜治材料檔案工作。

4、負(fù)責(zé)保衛(wèi)科工作人員節(jié)假日值班、加班工作量登記。

5、負(fù)責(zé)處理“周四、五、六”三天保衛(wèi)值班事務(wù)，遇偶發(fā)事件逐級(jí)上報(bào)。

6、協(xié)助當(dāng)?shù)嘏沙鏊ズ眯?nèi)治安環(huán)境和學(xué)校周邊治安環(huán)境建設(shè)。

干事：余江海

1、負(fù)責(zé)組建和管理學(xué)生巡邏小分隊(duì)，并將巡邏小分隊(duì)人員名單列入綜治檔案存

檔。

2、負(fù)責(zé)兩個(gè)重點(diǎn)時(shí)段巡查。下午放學(xué)后5:40----6:40，晚自習(xí)放學(xué)后9:20----10:30。

3、負(fù)責(zé)處理“周二、三”兩天保衛(wèi)值班事務(wù)，遇偶發(fā)事件逐級(jí)上報(bào)。

4、協(xié)助保衛(wèi)科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)處理好日常事務(wù)，并處理突發(fā)事件，調(diào)解學(xué)生之間矛

盾糾紛，且做好處理辦法記錄。

5、負(fù)責(zé)建立學(xué)生違紀(jì)檔案工作。

隊(duì)長(zhǎng)：侯輝

1、負(fù)責(zé)安排4名保安值班制度，確保每天、每個(gè)時(shí)段有兩人在崗值班。

2、負(fù)責(zé)及時(shí)處理突發(fā)事件，調(diào)解學(xué)生之間矛盾糾紛，并做好處理辦法記錄。

3、帶領(lǐng)當(dāng)天值班的保安人員學(xué)生穿校服、佩戴校牌、穿拖鞋等日常行為進(jìn)行檢

查，并做好登記。

4、協(xié)助科長(zhǎng)、干事做好學(xué)生之間，校外人員與學(xué)生之間矛盾排查，調(diào)解工作。

第二篇：湖口二中素質(zhì)教育月活動(dòng)實(shí)施方案

2012年湖口二中“素質(zhì)教育月”活動(dòng)實(shí)施方案

為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開(kāi)展2012年全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的通知》和市縣教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定《湖口二中2012年“素質(zhì)教育月”活動(dòng)實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，圍繞“培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的合格中國(guó)公民”的育人目標(biāo)，努力構(gòu)建具有二中特色的素質(zhì)教育新模式。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，不斷創(chuàng)新素質(zhì)教育載體，構(gòu)建具有二中特色的素質(zhì)教育推進(jìn)模式，在全校逐步形成點(diǎn)面結(jié)合、豐富多彩、充滿活力的素質(zhì)教育長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)前面發(fā)展。

三、活動(dòng)主題

按照省市縣的部署，今年全省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)主題為：健康與成長(zhǎng)。結(jié)合我校正在開(kāi)展的加強(qiáng)精神文明建設(shè)和“三愛(ài)兩培養(yǎng)”主題教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、組織機(jī)構(gòu)

成立湖口二中“素質(zhì)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)素質(zhì)教

育活動(dòng)的組織實(shí)施。

組長(zhǎng)：陳愛(ài)水

副組長(zhǎng)：徐憶虎

成員：張勖 陳敏 楊書(shū)林 陳慧芳 沈琳 各年級(jí)主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，主要負(fù)責(zé)學(xué)?！八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)，協(xié)調(diào)以及效果評(píng)價(jià)工作。各年級(jí)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，組織好本年級(jí)活動(dòng)的實(shí)施。

五、活動(dòng)方式

各年級(jí)要整合資源，拓展載體，始終把健康教育貫穿到學(xué)校教育活動(dòng)中去，結(jié)合中學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，在學(xué)科教育中滲透健康教育，以培養(yǎng)學(xué)生健康身心，強(qiáng)健體魄，良好意志為主要內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)和組織，開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、感染力強(qiáng)的文體、勞動(dòng)、主題教育等實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立科學(xué)的健康理念，激發(fā)學(xué)生的積極情感，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，讓學(xué)生健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、主題教育：通過(guò)收看“感動(dòng)中國(guó)”人物事跡電視專題片、法制安全講座、青春期女生健康知識(shí)講座、生命安全教育講座、健康普及知識(shí)講座、主題征文、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自身體念感受到身心健康對(duì)成長(zhǎng)的重要，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀、自信的良好品質(zhì)。

2、文體活動(dòng)：通過(guò)谷雨詩(shī)會(huì)、英語(yǔ)節(jié)（教務(wù)處 教研組）、辯

論賽（高一年級(jí)）、石鐘山大講壇（文宣中心）、體育單項(xiàng)競(jìng)賽（體育組）、紅歌比賽（政教處 團(tuán)委）等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，彰顯學(xué)生個(gè)性，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、校外活動(dòng)：通過(guò)開(kāi)展假期社會(huì)實(shí)踐（各年級(jí)）、青年志愿者活動(dòng)（團(tuán)委）、祭掃烈士墓（團(tuán)委）、“讓座”行動(dòng)、“創(chuàng)衛(wèi)”等活動(dòng)不斷提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)的品質(zhì)。

七、實(shí)施步驟

（一）啟動(dòng)階段：3月，各處室，各年級(jí)根據(jù)要求，結(jié)合實(shí)際，制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案。

（二）實(shí)施階段：5月，各處室，各年級(jí)按照實(shí)方案，圍繞主題，組織開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)。為配合活動(dòng)的開(kāi)展，省教育廳將開(kāi)展健康教育優(yōu)秀案例征集活動(dòng)（方案見(jiàn)附件一）。省中小學(xué)德育工作辦公室和省教育學(xué)會(huì)聯(lián)合在全省開(kāi)展中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文活動(dòng)（方案見(jiàn)附件二）。

（三）總結(jié)階段：9月，各處室，各年級(jí)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面總結(jié)。利用宣傳欄對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行展示。學(xué)?！八刭|(zhì)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各年級(jí)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比，總結(jié)及表彰。

八、活動(dòng)要求

1、各處室，各年級(jí)在“素質(zhì)教育月“活動(dòng)中，要緊扣主題，精心組織，統(tǒng)籌安排，把活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合，并延伸到暑期社會(huì)活動(dòng)中去，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，努力促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)

展。

2、各年級(jí)要充分利用各種宣傳媒體，充分展示“素質(zhì)教育月“的活動(dòng)情況和取得的成效，為推進(jìn)素質(zhì)教育營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。

3、為了營(yíng)造“素質(zhì)教育月”的良好氛圍，推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展，各年級(jí)要及時(shí)將開(kāi)展“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)材料上報(bào)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將擇優(yōu)在宣傳欄及校園電視臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道，并評(píng)選出先進(jìn)單位。

湖口縣第二中學(xué)

2012-03-06

第三篇：湖口二中校園人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)治理工作方案

湖口二中校園人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)治理工作方案

為認(rèn)真吸取湖北襄陽(yáng)“4.14”火災(zāi)事故教訓(xùn)，深入貫徹落實(shí)公安部消防局“4.16”視頻會(huì)議精神，切實(shí)掌握火災(zāi)隱患的動(dòng)態(tài)變化，分類制定整治對(duì)策，加強(qiáng)校園火災(zāi)隱患整治工作，遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，根據(jù)縣消防安全委員會(huì)和縣教育局有關(guān)文件精神，校委會(huì)研究決定，在全校系統(tǒng)開(kāi)展校園人員密集場(chǎng)所消防安全專項(xiàng)治理工作，一、工作目標(biāo)

以《中華人民共和國(guó)消防法》為依據(jù)，按照“標(biāo)本兼治，重在治本”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持學(xué)校自查與檢查組指導(dǎo)檢查相結(jié)合的方法，組織集中排查與建立長(zhǎng)效機(jī)制相結(jié)合，切實(shí)摸清校園消防安全隱患，建檔管理，落實(shí)整改措施，找準(zhǔn)制約隱患整改的突出問(wèn)題，采取有針對(duì)性的措施，切實(shí)改善校園消防安全環(huán)境，堅(jiān)決遏制學(xué)校重特大火災(zāi)尤其是學(xué)生群死群傷火災(zāi)的發(fā)生。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、組長(zhǎng)：徐憶虎

組員：沈火林

周小春

張勖

楊書(shū)林

陳集春

陳敏

汪付清

曹韜

張德元

陳慧芳

沈琳

余宏

沈潤(rùn)池

吳吉華

夏薇薇

夏濟(jì)貧

彭謙

徐立軍

沈巖

肖火斌

柯偉

饒志

李楓

屈乾偉

2、工作小組

滅火行動(dòng)小組

組長(zhǎng)：溫曉明

組員：全體教師

主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行補(bǔ)救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。疏散引導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：張勖

組員：班主任教師

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通訊聯(lián)絡(luò)組： 組長(zhǎng)：沈火林

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火災(zāi)，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門(mén)外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)市教育局辦公室。救護(hù)安全組： 組長(zhǎng)：張德元

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。

三、工作重點(diǎn)

教學(xué)樓、會(huì)議室、圖書(shū)館、師生食堂、教職工宿舍、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等是學(xué)校人員密集場(chǎng)所。要抓住關(guān)鍵問(wèn)題和整治重點(diǎn)，扎實(shí)整改，重點(diǎn)普查整治以下火災(zāi)隱患：

1、排查學(xué)校是否存在建筑設(shè)施未經(jīng)消防部門(mén)驗(yàn)收擅自投入使用情況。負(fù)責(zé)人：張德元

2、排查學(xué)校人員密集場(chǎng)所消防通道是否暢通，消防栓、水帶、高壓槍頭是否齊全，栓口是否可以出水。消防器材和自救逃生器材是否足額配置，是否放置位置要合理，是否存在過(guò)期失效等問(wèn)題。

3、排查用電線路是否存在老化和亂接亂搭現(xiàn)象，是否存在布線不合理或未采取套管護(hù)線措施，插座、開(kāi)關(guān)、電表等是否敷設(shè)在木質(zhì)可燃物上。

4、排查教學(xué)樓、倉(cāng)庫(kù)、校舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等建筑物的樓道是否安裝照明應(yīng)急燈和電子疏散指示標(biāo)志。

5、排查食堂液化氣鋼瓶與灶火明火距離是否過(guò)拆，灶臺(tái)排油管道是否定期清理。

6、排查教學(xué)樓、學(xué)校宿舍外墻門(mén)窗上設(shè)置的防盜網(wǎng)、鐵柵欄等影響逃生和滅火救援的障礙物是否拆除。

7、排查學(xué)校倉(cāng)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室是否對(duì)易燃易爆等?；锲愤M(jìn)行妥善管理并落實(shí)雙人雙鎖制度。

四、工作步驟

（一）動(dòng)員部署階段

（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。要從全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建

第四篇：招生就業(yè)人員分工職責(zé)安排

招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室人員分工職責(zé)安排

主 任：王 兵

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室全面工作。組織落實(shí)國(guó)家招生就業(yè)政策，爭(zhēng)取教育部、省教育廳招生就業(yè)主管部門(mén)的工作支持。制定本辦公室的學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)，制訂辦公室內(nèi)部管理制度和崗位職責(zé)。負(fù)責(zé)辦公室隊(duì)伍建設(shè)，組織開(kāi)展調(diào)查、研究、學(xué)習(xí)工作。對(duì)本辦公室人員進(jìn)行工作分工，協(xié)調(diào)和管理工作。抓好本辦公室人員的思想政治工作，業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。落實(shí)工作責(zé)任制，抓好辦公室的日常行政工作。根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)指示，提出學(xué)院生招生工作實(shí)施意見(jiàn)、措施。深入研究調(diào)查，提出開(kāi)設(shè)新專業(yè)的設(shè)想和意見(jiàn)。編制招生計(jì)劃，編寫(xiě)制作招生章程和招生簡(jiǎn)章，擬定招生宣傳計(jì)劃，組建招生工作隊(duì)伍，做好招生工作人員的選拔、教育和培訓(xùn)。負(fù)責(zé)制定學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作規(guī)劃。結(jié)合我院情況和當(dāng)年就業(yè)形勢(shì)制定學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作實(shí)施辦法并組織實(shí)施。組織開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和思想教育工作，策劃、組織畢業(yè)生供需見(jiàn)會(huì)會(huì)和組織畢業(yè)生參加各種招聘會(huì)，抓好就業(yè)市場(chǎng)調(diào)查和市場(chǎng)拓展工作。協(xié)同學(xué)院有關(guān)部門(mén)組織學(xué)院迎新工作，指導(dǎo)各系就業(yè)工作、拓展開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng)。配合教務(wù)處做好學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)學(xué)院招生就業(yè)經(jīng)費(fèi)的審批使用，提高招生就業(yè)經(jīng)費(fèi)使用效益。

副 主 任：安 剛

主要職責(zé)：配合主任貫徹上級(jí)主管部門(mén)以及學(xué)院黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)的指示決定。組織部門(mén)人員落實(shí)國(guó)家、教育部有關(guān)招生就業(yè)工作的政策法規(guī)和文件精神。協(xié)助主任完成辦公室的學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃和進(jìn)行工作總結(jié)，協(xié)調(diào)部門(mén)人員日常行政工作分工。總結(jié)辦公室每周工作，制定實(shí)施辦公室下周工作計(jì)劃。抓好本辦公室人員的思想政治工作，業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高。協(xié)助主任完成編制招生計(jì)劃，編寫(xiě)制作招生章程和招生簡(jiǎn)章，組建招生工作隊(duì)伍，做好招生工作人員的選拔、教育和培訓(xùn)。按照各省時(shí)間要求完成本招生計(jì)劃的編報(bào)、與各省招生部門(mén)核對(duì)工作，保證我院招生計(jì)劃足額完成。熟悉國(guó)家及各省招生相關(guān)政策，掌握現(xiàn)代辦公手段，熟練應(yīng)用“國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃上報(bào)系統(tǒng)”、“國(guó)家統(tǒng)一網(wǎng)上錄取系統(tǒng)”等軟件的使用。做好報(bào)到新生統(tǒng)計(jì)，制作本新生名冊(cè)。做好報(bào)到新生在教育部學(xué)信網(wǎng)上進(jìn)行新生學(xué)籍電子注冊(cè)工作。結(jié)合我院情況和當(dāng)年就業(yè)形勢(shì)與主任共同研究、

第五篇：化驗(yàn)室人員職責(zé)分工調(diào)整安排

化學(xué)專業(yè)人員崗位職責(zé)調(diào)整安排

一、根據(jù)化驗(yàn)室崗位定員、崗位人員技能要求、以及公司對(duì)化驗(yàn)項(xiàng)目的調(diào)整（加大了煤質(zhì)分析量），現(xiàn)對(duì)化驗(yàn)室人員職能進(jìn)行以下調(diào)整：

1、正常情況下，煤、渣、灰化驗(yàn)分析調(diào)整為4人（含取樣和制樣），油、水化驗(yàn)和配藥為2人，脫硫化驗(yàn)為2人，漿廠化驗(yàn)5人。

2、各化驗(yàn)人員化驗(yàn)范圍每?jī)稍逻M(jìn)行一次調(diào)整（不含漿廠化驗(yàn)人員），每次調(diào)整一人，以上安排8月20日起執(zhí)行，化學(xué)專業(yè)必須按以上安排嚴(yán)格執(zhí)行，并在8月16日前將第一個(gè)輪回的人員調(diào)整名單報(bào)發(fā)電運(yùn)行部。

3、化學(xué)專業(yè)要控制和安排好人員的休假，休假安排不得影響正常的化驗(yàn)分析工作。近期漿廠化驗(yàn)人員特殊休假情況較多，按前期規(guī)定的順序，安排電廠化驗(yàn)室1~2人到漿廠化驗(yàn)室工作。

二、根據(jù)公司對(duì)化學(xué)運(yùn)行崗位的定員要求，以及提高崗位值班員工作效率的需要，對(duì)化學(xué)運(yùn)行崗位職責(zé)進(jìn)行以下安排：

1、化學(xué)專業(yè)必須加強(qiáng)管理，全面監(jiān)督運(yùn)行各值各崗位的工作執(zhí)行情況，對(duì)不能履行工作職責(zé)、不能適應(yīng)公司制度要求、以及工作態(tài)度消極的人員，公司及運(yùn)行部將及時(shí)進(jìn)行崗位資格評(píng)定和調(diào)整。

2、化學(xué)運(yùn)行副值崗位人員在運(yùn)行部確定其崗位后，由當(dāng)值主值安排安排在本值化學(xué)運(yùn)行各崗位學(xué)習(xí)，并在6個(gè)月內(nèi)達(dá)到全能值班能力。

3、化學(xué)專業(yè)在10天內(nèi)制定各崗位值班期間的工作內(nèi)容和工作流程報(bào)發(fā)電運(yùn)行部。

4、化學(xué)運(yùn)行各值值班中只能安排一名值班員休假，主值休假暫由專業(yè)安排人員替班，其他人員休假由當(dāng)值主值安排本值人員兼崗，且不能因?yàn)槿藛T休假影響各崗位工作的完成。

發(fā)電運(yùn)行部

2012-8-13