第一篇:計(jì)算題比賽方案
莞美學(xué)校小學(xué)部2013--2014學(xué)年度
第二學(xué)期各年級(jí)首次數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽實(shí)施方案
為了配合莞美學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處的學(xué)期計(jì)劃,為了提高學(xué)生的計(jì)算能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,數(shù)學(xué)組決定于第10周周三晚舉行計(jì)算競(jìng)賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、比賽時(shí)間-------2014年4月23日晚上7:10---7:40。
二、比賽地點(diǎn)--------各班教室。
三、監(jiān)考人員--------小學(xué)部的全體班主任。
四、閱卷人員---------全體數(shù)學(xué)老師。(周五之前批改結(jié)束)
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置---------每班評(píng)出前5名加以獎(jiǎng)勵(lì)。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)間---------初定于第11周周一晨會(huì)或體育大課間(待定)。
幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、本次制卷安排:陳葉珍老師負(fù)責(zé)一年級(jí),李樂(lè)老師負(fù)責(zé)二年級(jí),羅少云老師負(fù)責(zé)三年級(jí),徐唐東老師負(fù)責(zé)四年級(jí),張小偉老師負(fù)責(zé)五年級(jí)。
2、為了提高學(xué)生的整體計(jì)算能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓我們一起努力,把這次活動(dòng)辦好!感謝各位的配合!辛苦!
小學(xué)部數(shù)學(xué)組
2014--4--15
第二篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)計(jì)算題比賽
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽(2)三()班性名:
782÷6 =69×24 = 460÷3=506÷7 =
53×55 =
7.14-3.68 =
脫式計(jì)算:
105÷3×63
78+266 = 72×87 = 0.7+12.3 =207-126÷3驗(yàn)算: 920-538 =驗(yàn)算: 500÷6 =驗(yàn)算: 10.03- 6.46=36×(56÷8)
第三篇:計(jì)算題
小升初總復(fù)習(xí)——數(shù)與代數(shù)
——計(jì)算能力過(guò)關(guān)專項(xiàng)訓(xùn)練
1.直接寫出得數(shù)。
7×335733=×12=×24=÷2=12÷=1÷=498121047
2493431378×=÷=8÷=-=240÷=×=3910555242116
5513145419÷=×12=÷=×=÷= ÷3 =***311
(1***1+)×12=1-÷=÷×=×÷=(+)×= 46663663735582、求比值:1480.12 : 0.3 2
323.化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比。
1548 :5.6 : 0.715 : 124632
4.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的用簡(jiǎn)便方法算。
5431215(1)×24(2)×(3)(-)× 182542332
523153331(4)××(5)(+)×28(6)×+× 69404754
54千淘萬(wàn)漉雖辛苦,浪盡狂沙始見金。1
(7)3-
84742115÷5(8)8×15÷30
(9)71536×11 + 6÷11(10)(4-158)÷12
(11)926?3 13(12)511436?12?33
(13)9348517
8?35?9(14)(16?8)÷12
5.解方程。
(1)45x =310(2)16+3x=1
283(3)x?7?21
(5)x-50%x=12(6)(1?25%)x?10(7)χ-5
χ=240
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,浪盡狂沙始見金。
(4)x?354?68)3x?2(8-x)?242
(6.解比例
17112
(1)x∶6 =∶(2)∶=∶x
84653
(3∶ x = 2∶6(4)∶x = 5%∶0.1
7.列式計(jì)算
(1)12乘的積,與12除以的商相差多少?(2)12的25%比一個(gè)數(shù)多62.5%,求這個(gè)數(shù)?(用方程)
(3)在面積為20平方厘米的正方形內(nèi)畫一個(gè)最大的圓,圓的面積是多少?
(4)、甲數(shù)比乙數(shù)多25%,甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾?乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾?
8.先化簡(jiǎn)比,再求比值。
332
:125%0.6:10時(shí)6.05km:605cm 4459、(附加題,用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)
(1)1125-997(2)998+1246+9989(3)(8700+870+87)÷87
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,浪盡狂沙始見金。3
(4)125×8.8(5)1.3+4.25+3.7+3.75(6)17.15-(3.5-2.85)
(7)3.4×99+3.4(8)4.8×1.01(9)0.4×(2.5÷73)
(10)(1.6+1.6+1.6+1.6)×25
(13)12.3-2.45-5.7-4.55
(16)64.2×87+0.642×1300(19)78×12+0.125×12+0.5
(11)(457179+6-18)÷36
(12)
25?100114)79÷215+511×2
(15)0.125×0.25×64 17)78×36+7.8×741-745(18)1321×17+17
×8(20)2.42÷34+4.58×11
3-4÷3(21)25÷1002526
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,浪盡狂沙始見金。4
((
第四篇:計(jì)算題
五、計(jì)算題
1.某場(chǎng)地平整有4000m3的填方量需從附近取土填筑,其土質(zhì)為密實(shí)的沙粘土(Ks=1.25,Ks’=1.05),試計(jì)算:(1)填土的挖方量;
(2)已知運(yùn)輸工具的斗容量為2 m3,需運(yùn)多少車次? 3.某工程基礎(chǔ)(地下室)外圍尺寸為35m×20m,埋深4.5m,為滿足施工要求,基坑底面尺寸在基礎(chǔ)外每側(cè)留0.6m寬的工作面;基坑長(zhǎng)邊按1:0.5放坡,短邊按1:0.33放坡。已知土的最初可松性系數(shù)K1=1.25,最終可松性系數(shù)K2=1.05。試計(jì)算:(1)基坑開挖的土方量?(2)現(xiàn)場(chǎng)留做回填土用的土方量? 4.基礎(chǔ)平面尺寸為30m×10m,埋設(shè)深度為標(biāo)高-3.5m,自然地面標(biāo)高為-0.5m,四面防坡1:0.33,并要求每邊留出0.5m的工作寬度,試求:(1)基坑放灰線的尺寸;(2)基坑的挖土工作量;
(3)當(dāng)基礎(chǔ)體積為153m時(shí),則棄土量為多少?(ks?1.24,ks'?1.04)
36.設(shè)混凝土水灰比為0.6,已知設(shè)計(jì)配合比為水泥:砂:石子=260㎏:650㎏:1380㎏,現(xiàn)測(cè)得工地砂含水率為3%,石子含水率為1%,試計(jì)算施工配合比。若攪拌機(jī)的裝料容積為400L,每次攪拌所需材料又是多少?
7.一設(shè)備基礎(chǔ)長(zhǎng)、寬、高分別為20m、8m、3m,要求連續(xù)澆筑混凝土,攪拌站設(shè)有三臺(tái)400L攪拌機(jī),每臺(tái)實(shí)際生產(chǎn)率為5m3/h,若混凝土運(yùn)輸時(shí)間為24min,初凝時(shí)間取2h,每澆筑層厚度為300mm,試確定:
(1)混凝土澆筑方案;
(2)每小時(shí)混凝土的澆筑量;
(3)完成整個(gè)澆筑工作所需的時(shí)間。
9.混凝土實(shí)驗(yàn)室配合比1:2.46:4.67,水灰比0.55,每立方米混凝土的水泥用量280㎏,現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)砂的含水率3﹪,石子的含水率2﹪。現(xiàn)在用J1-250型攪拌機(jī),試計(jì)算攪拌機(jī)的一次投料量。19.計(jì)算鋼筋的下料長(zhǎng)度。1)彎起鋼筋(如下圖)
2)Φ6箍筋(135o/135o彎鉤增長(zhǎng)值為160mm)
10.某鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),采用C20普通混凝土。實(shí)驗(yàn)室配合比為1:2.12:4.37,水灰比0.62, 水泥用量為290㎏/
m3立方米。實(shí)測(cè)施工現(xiàn)場(chǎng)沙子的含水量為3%,石子的含水量為1%。攪拌機(jī)采用J-400A型,計(jì)算攪拌機(jī)的一次投料量。
11.某主梁設(shè)計(jì)圖紙為5根?25的鋼筋,而施工現(xiàn)場(chǎng)無(wú)此鋼筋,僅有?28和?20的鋼筋,已知梁寬為300㎜,應(yīng)如何代換?
22.某梁采用C30混凝土,原設(shè)計(jì)縱筋為6?20(fy?310N/mm2),已知梁斷面尺寸為寬×高=300㎜×300㎜,試用Ⅰ級(jí)鋼筋(fy?210N/mm2)進(jìn)行代換。23.某梁配筋如下圖所示,試計(jì)算各鋼筋的單根下料長(zhǎng)度?
第五篇:比賽方案
3.現(xiàn)代教育技術(shù)。微課教學(xué)設(shè)計(jì)。各學(xué)段自選課題,選手獨(dú)立進(jìn)行微課教學(xué)設(shè)計(jì)制作。
5.才藝展示。項(xiàng)目:唱歌、舞蹈、樂(lè)器、朗誦、小品、相聲、武術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)插花、手工制作等。每位選手限報(bào)一項(xiàng):
語(yǔ)言類:吐字清晰、發(fā)音準(zhǔn)確、表情自然、儀態(tài)端莊。時(shí)間5分鐘之內(nèi)。時(shí)間為90分鐘。結(jié)束時(shí)須交教學(xué)設(shè)計(jì)電子文稿。
表演在規(guī)定時(shí)間內(nèi)使用普通話依次完成單音節(jié)字詞、多音節(jié)詞語(yǔ)的識(shí)讀和短文語(yǔ)段的朗讀,時(shí)間共計(jì)5分鐘。要求:做到語(yǔ)音聲韻調(diào)標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)自然,語(yǔ)氣貼切,語(yǔ)速適中,能夠以恰當(dāng)?shù)那楦欣首x短文語(yǔ)段
手工制作類:內(nèi)容積極向上,突出青春氣息,作品有創(chuàng)意。時(shí)間8分鐘之內(nèi)。
六、項(xiàng)目權(quán)重:
硬筆書法30%(其中,粉筆字權(quán)重20%;鋼筆字10%);教師口語(yǔ)(普通話)30%;微課教學(xué)設(shè)計(jì)制作權(quán)重20%;教師禮儀權(quán)重10%;才藝展示10%。上述5項(xiàng)比賽,均按百分制評(píng)出原始分,選手的每項(xiàng)原始分乘以該項(xiàng)目的權(quán)重,累加后即為該選手所得總分。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)得改動(dòng)。
九、比賽地點(diǎn):
1.粉筆字、鋼筆字:東實(shí)驗(yàn)室。2.普通話北實(shí)驗(yàn)室。
各項(xiàng)按照百分制打分。最后按照百分比折算匯總。