第一篇：《責任勝于能力》第一、二章導學內容

《責任勝于能力》導學

第一章感悟責任：透視成功的大智慧 三鹿奶粉事件：責任是企業(yè)的生死證

2008年1月，三鹿集團獲得國家科技進步獎，登上了國家最高科技的領獎臺。但就在同年9月，全國各地相繼發(fā)現(xiàn)多例嬰幼兒結石病例，大多數(shù)患兒有食用三鹿奶粉的歷史，三鹿集團被國家質檢總局檢測出在嬰幼兒奶粉中添加三聚氰胺。年底，三鹿集團結束了它的輝煌歷史宣告破產。

三鹿集團因為缺乏社會責任感，為客戶提供了劣質產品，使一個具有50多年歷史的企業(yè)瞬間從市場上消失，這不能不引起我們的警醒。責任是企業(yè)的生存之本，是企業(yè)至高無上的法則。對于企業(yè)來說，提供健康、安全的產品與服務直接關系到人民群眾的生命、財產安全，這責任義不容辭。

思考：

1.作為大型工程機械產品制造單位，我們研制的履帶起重機和混凝土泵車是否符合“萬無一失”的安全質量要求？

2.我們如何從產品設計、材料采購、生產制造、質量控制等方面著手，確保產品的安全可靠，確保企業(yè)的健康發(fā)展？

主動承擔責任的馬志冰：員工的責任心就是企業(yè)的競爭力

馬志冰是一個企業(yè)銷售分公司的經理，公司的產品在他負責的區(qū)域接壤地區(qū)發(fā)生了一起嚴重的質量事故。按規(guī)定，這種情況不應該由他處理，但是因為負責那家分公司的經理陪同老總出國考察去了。1

馬志冰并沒有置之不理，而是立即讓助理向總公司說明情況，并搶在第一時間趕到了事故現(xiàn)場，指揮工作人員解決問題。由于馬志冰及時采取的補救措施，讓總公司避免了一場大損失，也挽回了聲譽。馬志冰說：“在外人看來，我們都代表著公司，無論哪個區(qū)域的產品質量出現(xiàn)問題都會造成惡劣影響。只有勇敢地承擔起責任，及時解決好問題才是正確的選擇。”

比爾〃蓋茨說：“一個人可以不偉大，但不可以沒有責任心?！痹诳蛻裘媲?，在社會面前，我們每一個人都代表著企業(yè)的形象。企業(yè)某一個環(huán)節(jié)出了問題，最終會讓整個企業(yè)受影響。我們可以在事后把問題追究到某一個人或某一些人身上，但勇敢地承擔起責任才是企業(yè)成員的首要任務?！皢栘煛辈皇悄康?，“問責”的目的是“擔責”，喚醒大家沉睡的責任心，用實際行動去處理問題。

思考：

1.在企業(yè)生產經營過程中，會遇到各種各樣的困難、問題和矛盾，我們應該如何看待和對待這些難題？

2.我們應如何聚焦優(yōu)勢資源，為客戶提供更有價值的產品和服務，使企業(yè)在市場競爭中占有更大的優(yōu)勢？

小威和孫博的故事：對工作負責就是對自己負責

小威和孫博同時為一家汽車銷售店的新員工，兩人的表現(xiàn)卻大相徑庭：小威每天留心記下別人的銷售技巧，學習如何才能銷售出更多的汽車；而孫博則把心思放在了如何討好領導上，每當領導進門時，他都會裝模作樣地拿起刷子為車做清潔。

一年過去了，小威潛心業(yè)務和不斷學習得到了回報，不僅在新人中銷售業(yè)績遙遙領先，業(yè)績在整個公司也名列前茅，并在年底順利被

提升為銷售顧問。而孫博卻因為沒有把公關特長用在工作上，出不了業(yè)績，甚至好幾個月業(yè)績不達標瀕臨淘汰，最后便被迫離開了。

市場能夠把缺乏競爭力的企業(yè)淘汰，企業(yè)同樣可以把缺乏責任心的員工淘汰。當你在為企業(yè)工作時，無論在哪個職位，你都不應該輕視自己的工作，要擔負起工作的責任來。能力，永遠由責任來承載，而責任本身就是一種能力。多一分責任，就會多一分回報。

思考：

1.我們是如何才能做好本職工作，并保證工作質量的不斷提高？

2.我們是否能夠從企業(yè)的大局出發(fā)，從系統(tǒng)思考的角度著手，積極為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策，主動承擔？

《責任勝于能力》導學

第二章責任勝于能力，責任提升能力 滯銷天線是這樣實現(xiàn)銷售的：企業(yè)樂于使用有責任感的員工 某公司生產的天線質量不錯，但全國都在普及有線電視，他們的天線大量滯銷。

一位年輕銷售員在銷售過程中發(fā)現(xiàn)，甘肅某農場因為夏季雷電較多，常有彩電被雷電擊毀的事件發(fā)生，使得這里的幾百戶人家再也不敢安裝天線了，買的彩電都成了擺設。

這位年輕人并沒有被現(xiàn)場情況嚇倒，他拆了幾套被雷擊的天線，發(fā)現(xiàn)是天線放大器的集成電路板上少裝了一個電感應元件，年輕人立即加裝了電感應元件，并送給農場場長試用了半個多月，期間遇到雷電絲毫不影響電視機正常收看。這一消息被傳出，原先庫存的5000多套天線很快銷售一空。最終，年輕人被提拔為營銷部經理。

責任感最能激發(fā)人自身潛在的能力、克服困難的能力和創(chuàng)造事業(yè)的才能，使人不斷地承受壓力、挑戰(zhàn)自我，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成各項工作任務。企業(yè)的發(fā)展、壯大，需要一群有責任感的人，企業(yè)愿意信任一個能力一般卻有強烈責任感的人，樂意在他們身上投資，給他們晉升和學習的機會，而不愿重用一個馬馬虎虎、視責任為無物的人，無論他的能力有多高。

思考：

1.作為一名員工，我們現(xiàn)在取得的工作業(yè)績，是能力還是責任心帶來的結果？

2.如果領導給我們安排更多、更有挑戰(zhàn)性的工作，我們是否能夠認識到這是對我們能力提升的絕好機遇？

技能工人的楷?！S振超：責任是能力的核心和統(tǒng)帥

1974年，許振超初中畢業(yè)后到青島港當了一名碼頭工人，7天就學會了當時最先進的起重機械——門機，成為在一起學習的工人中第一個能獨立操作的工人。

2000年，隊里的6臺輪胎吊發(fā)動機又到了大修的時候，他主動請求把這個項目交給他組織的技術骨干來完成，加班加點，提前完成了輪胎吊發(fā)動機的大修。

2001年，在啟動前灣集裝箱碼頭建設的關鍵時刻，青島港集團總裁常德傳現(xiàn)場發(fā)布任命：許振超任橋吊安裝總指揮。經過許振超和工友們40多天的艱苦奮戰(zhàn)，超大型橋吊終于矗立在前灣寬闊的碼頭上2003年 4月28日凌晨2：47，經過幾個小時的艱苦奮戰(zhàn)，全船3400個集裝箱全部裝卸完畢。許振超和他的工友們打破了世界裝卸紀錄！

許振超只是一名普普通通的吊車司機，可是這并不能阻擋他創(chuàng)造奇跡，因為有了責任心，他會想方設法干好自己的本職工作；因為有了責任心，他會為了完成工作努力學習新知識、總結工作經驗，這在無形中挖掘了他自身的潛能。許振超能從一個初中文憑的人成長為橋吊領域的專家，不能不說是責任心“提拔”的結果。

思考：我們應該如何體現(xiàn)責任心，更好地發(fā)揮工作潛能？

向環(huán)境挑戰(zhàn)的大長今：責任造就成功的“內在環(huán)境”

電視劇《大長今》里：長今被發(fā)配到多栽軒種藥草。根據(jù)往日的經驗，凡被趕出宮的人，肯定再也沒有機會回到宮中了。尤其令人絕

望的是，多載軒里的人除了喝酒，就是睡覺，環(huán)境足以消磨人的斗志和信念。

多栽軒的長官告訴她有一種珍貴的藥材，從來沒有人種植成功過，所以藥材非常昂貴。于是，長今決心種植這種藥材。她耥開一條壟溝，播下了種子，澆水之后依然不見發(fā)芽的跡象。有時候種子還沒等到發(fā)芽便腐爛了。除了撒播方式，長今又試了條播、點播。她試過澆少量水，也試過讓水分充足，還試過連續(xù)幾天停止?jié)菜?。經過不懈努力，她終于成功地種植出了這種珍貴藥材，多栽軒轟動了，所有的人都來幫助長今種植這種稀有的藥材。

多栽軒惡劣的環(huán)境沒有改變長今，但長今卻影響了多栽軒所有的人。很多時候，我們沒有辦法選擇自己生存的環(huán)境。如果我們能夠像長今一樣，用責任去改變自己的“內在環(huán)境”，卻是可以馬上做到的。正所謂“責任制造環(huán)境，環(huán)境孕育成功”。

思考：針對當前存在的制度不完善、流程不舒暢、資源配備不到位等問題，我們應該如何做？

第二篇：學“責任勝于能力”有感

《責任勝于能力》聽后感

公司組織我們參加培訓《責任勝于能力》。通過這次學習，使我懂得了做人的道理，做人的原則，楊老師生動活潑的演講，使我們每一個聽課都由衷地發(fā)出感慨，清醒地認識到：自己該干什么，不該干什么。首先，楊老師以人性最大的弱點：人都是利己的，最智慧的人是通過利人的方式來利己，并且證明了責任的缺點：責任是分工的結果，是人性中趨利避害的選擇，責任是沒有對錯，沒有壓迫，沒有選擇。楊老師把《責任勝于能力》從以下幾個方面進行論證，并都一一舉例說明。呼喚責任?！耙环葚熑涡?，成就一個企業(yè)”我們每一個人都只要干好自己的本質工作，認真負責地、不折不扣地、保質保量地；有大局意識、憂患意識、責任意識，這樣一個企業(yè)就不愁不發(fā)展。

想得到什么，先學付出，勇于承擔責任，才能贏得民心。責任本身就是一種約束，一種負擔，一種羈絆，一種選擇。有時發(fā)生一些責任事故時，人們并不是愿意承擔責任，而是趨利避害的心理，使自己不敢面對，逃避責任，要想改變萬物，由自我改變開始，責任設有該不該承擔，只有要不要來擔當責任，楊老師還講了許三多精神，其實許三多精神就是一種責任的精神，就是不拋棄不放棄，就是自己與自己較量，許三多精神是一種大智若愚，對自己，對企業(yè)負責任的精神，這種精神更是一種智慧。其實人最大的敵人是自己。人只有戰(zhàn)勝自己，才能去戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝一起困難。楊老師還通過一些深刻的故事，讓我們學會感恩、擔當責任，感恩是一種擔當責任的基礎，感恩是一種積極的生存動力，當你心有不甘時，感恩會讓你快樂地本想成功。有

感恩才能有責任，感恩是一種心態(tài)，是一種強者勇往直前的銳氣，更是弱者百折不饒的人生攻略。最后楊老師講了了怎樣自我修火車責任感，要想成為理想種通過這次學習，使我懂得了只有確實認識自己，隨時提醒自己，切時檢討自己，絕對發(fā)揮自己，篤實把握自己，人生價值觀才能得到升華，正如以下所說的：

寬其心容天下之物 虛其心受天下之善平其心論天下之事 潛其心觀天下之理 定其心應天下之變XXXX 2014年7月28日

第三篇：責任勝于能力培訓內容記錄

責任勝于能力

——衛(wèi)生系統(tǒng)素質能力提升輔導報告會

主講：張戴金

時間：2012年3月18日

地點：錦江禮堂

會議內容：

問答題：讓你掃地你干不干？

愿干→能干→巧干

一物不掃何以掃天下；務實大于一切

干小事不是小人物干的事——李嘉誠、惠英東、張學友、陳天橋、劉德華、成龍、周星馳、野田圣子、杰里貝爾、鮑威爾

一、責任、責任、還是責任

一個人遞給另一個人一根針，另一個人沒接好掉在了地上

德國人：把地面分成一個個小格，然后一塊一塊地找

美國人：兩個人一起合作找

法國人：一邊喝著紅酒一邊找

中國人：相互推卸責任

一個單位就像一座金字塔，分為高層、中層、員工，要各負其責，一個蘿卜一個坑才能正常運轉。

一個人走過危房下面，被上面掉下的東西砸到，他不會怨自己為什么要從下面走，而是咒罵房子的主人。

現(xiàn)在的女人“嫁禍于人”——寧愿在寶馬里哭，也不愿在自行車上笑。

一個國王有了病，被診斷要換心臟，所以就召集大臣問誰愿意獻，大臣都爭先恐后地要求，最后國王用飄羽毛的方法，落到誰那就選誰，最后羽毛只能一直飛在天上（吹的）。

1、責任的呼喚：這是我的工作，這是我的責任

2、責任是一個人“人品”的體現(xiàn)

思考題：樹上9只鳥，開槍打掉一只，還剩幾只？對于錯誤的回答：

中國人：錯！錯！錯！

美國人：why？多位思考

醫(yī)院的有形和無形資產會因為一個人的過錯而蕩然無存

“人品”“責任心”

3、你的“承擔圈”與“成功圈”成正比

你的表情會成為別人的心情

付出與回報，因果循環(huán)

二、責任與做人做事

“人”字教育我們：三分做人，七分做事；左手做人，右手做事；一邊做人，一邊做事?！靶逕挕?/p>

《擺正心態(tài)干工作》

在職場中修行

熟悉處無風景

李嘉誠：當我們夢想成功的時候，我們有沒有更刻苦的準備？當我們夢想為領導的時候，我們有沒有服務于人的謙恭？我們常常只希望改變別人，我們知道什么時候改變自己嗎？當我們每天都在批評別人的時候，我們知道該怎樣自我反省嗎？

我是一切的根源

人到神的鑰匙被放在了心里

用食指指向別人：一個手指指別人，三個指自己

修正藥業(yè)，修淶貴：修正自己，才能修正世界

用拇指指向別人：一個指別人，四個指自己

肯定別人的時候，更多的是肯定自己

發(fā)揚大拇指文化

讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)；聽君一席話，勝讀十年書

在這個世界上到處都是有才華的窮人

在一個辦公室里招聘，四名擬聘員工回答“在辦公室里看到什么？”

人數(shù)——會計總管；垃圾——后勤總管；自我表現(xiàn)——副總裁；地位——一事無成。做人做事，千萬別把自己太當回事

“牛人”“老子先生”

跳高的兩個動作：自己抬自己，先蹲再跳

1、先沉下去，再浮起來：原地跳高，打拳

手把青秧插滿田，低頭便見水中天； 心地清凈方為道，倒退原來是向前。

以退為進

做人做事沉住氣，方可成大器

有才——能力與態(tài)度

懷才=懷孕

三分才華，七分實干

有錢——一個不知道自己有多少錢的人才叫有錢人

Essen演講：你們完了；你們沒什么了不起；如果你們自認為是哈大畢業(yè)的人，那么你們就真的完了

《北大畢業(yè)等于零》；北大女學生燒掉自己證書的視頻

2、我是誰不重要，我做的事最重要

溫家寶，汶川地震自己打雨傘

李嘉誠，電梯門口等人，鞠躬，發(fā)名片

一滴水可以折射整個太陽的光輝，一件小事也是映照一個人的品質

低調做人，高調做事

海低納百川，水往低處流

水性=人性；上善若水

拇指：越低調越厲害

滿瓶不動半瓶搖

“高手”，飛花摘葉殺人

思考題：如果你是一顆禾苗，你是選擇往上長還是往下長？

“往下長，往下長，使勁往下長。只有長得越深，才能長得越高”

三、醫(yī)院興亡，我的責任

有效果比有道理更重要

責任/2=0，推卸責任

天下興亡，我的責任

1、主人翁意識，換位思考，領導其實不容易

一個人光芒有多高，背后的陰影就有多長

將心比心

“人”字的手勢，換位思考

2、做事不主動，前途很被動

自古長江兩條船：名與利

“比較”與“計較”

一位老總的處事方式：永遠給別人所想要的不要把問題復雜化，越簡單越有效；毛澤東：槍桿子里出政權，那里有槍哪里就是黨中央 向大山喊話“我愛你”“我恨你”，聽到的回音也一樣

手心向上和向下：向上，索?。幌蛳?，付出：王老吉

腦袋有口袋有

“報應”；有付出才有回報

一位老板的經營方式，“給”：該給多給，該不該給/給，不該給也給

3、合作才能大作，攜手才能共贏

西游記四師徒，去掉誰也不行：唐僧，領導；孫悟空，打手；豬八戒，開心果；沙僧，苦力。沒有完美的個人，只有完美的團隊

美國人喜歡打球（互助），日本人打橋牌，中國人打麻將（和所有人競爭，頂住上家，看住下家，盯緊對家）

“人是合作下的產物”

三個殘疾人合作進宮參加選駙馬：駝背，有個蟲子，有個蟲子；歪脖，在哪呢，在哪呢；瘸子，我踩死它，我踩死它。

四、責任必須落實到位

責任落實關鍵在于“有效執(zhí)行”

1、該說的要說到

“半杯水”的看法：還有半杯水，才有半杯水

說要說清楚，聽要聽明白

30秒說清楚；A4紙工作法（一張A4紙，寫清全內容）

開會是要解決問題

張瑞明的OEC管理模式：“日事日畢，日清日高”，全方位地對每個人、每一天所做的每件事進行控制和清理，做到“日清日畢，日清日高”，每天的工作每天完成，而且每天的工作質量都有一點兒（1%）的提高。（日事日畢，解決基礎管理問題；日清日高，解決速度問題）。

2、說到的要做到

心動就要行動，“阿華與阿?！?/p>

只要干就行

3、做到的要見到

效果

忙要忙到點子上

五、責任訓練，五大作風

1、勇于負責

2、馬上行動：“打鳥”，發(fā)展中的問題要在發(fā)展中解決（鄧小平）

3、絕對服從

4、沒有借口

5、說到做到：要做就做最好

最后衛(wèi)生局胡局長總結：

1、勇于承擔

2、提升素質

3、全面（提高）

4、有目標

第四篇：責任勝于能力

《責任勝于能力》讀后感

2011年10月31日，我國第一條長距離輸煤管道項目—陜西神渭輸煤管道（長度約750公里、運量10.00Mt/a）正式簽約，這是對我院多年來孜孜不悔鉆研輸煤管道技術的老、中、青三代設計者付出心血的首肯，也為我院實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定堅實的基礎。對于管道輸煤所來說，這標志著我所第一個管道項目的施工圖設計、項目實施已進入新的起點，真正考驗管道輸煤所集體能力、智慧和責任心的時候已經來臨。

管道輸煤所是2010年新成立的部門，作為管道輸煤項目設計的主導專業(yè)，所里的設計人員絕大部分是畢業(yè)不久的年輕同志，帶領這支年輕而有熱情的團隊承擔起我院第一條神渭管道的設計任務，既是一種榮譽更是一份責任。作為項目負責人，如何向業(yè)主和院里遞交一份滿意的項目，將武漢院三十年來的夢想變成藍圖，不僅是對能力的驗證更是對責任心的考驗。任重而道遠，責任重于泰山。

1、將自身的責任與企業(yè)的責任緊緊結合；

2、肩負責任不辜負業(yè)主囑托；

3、任重道遠為輸煤管道事業(yè)培養(yǎng)新力量。

第五篇：責任勝于能力

《責任勝于能力》的心得體會

“不要問美國給了你們什么，要問你們給美國做了什么？”美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中的經典話語給了我強烈的震撼，也引發(fā)了我深深的反思。公司正處于發(fā)展的關鍵時期，作為一名西建員工，我究竟在自己的工作崗位上做了什么？究竟為公司付出了多少？有沒有盡到自己應盡的責任？我為自己打了一個問號。通過參加楊老師主講的責任勝于能力這堂生動而具有感染力的培訓課的內容后，感觸很深，思索了很多的問題，并找到了答案。

以下幾點是我個人對這堂課后的心得體會：

一、人生沒有對與錯，沒有該不該，只有選擇不選擇

在我們的生活中、工作中都會面對各式各樣的問題，我們每天都在選擇。無論選擇那個方向，對我們來說可能都是對的，走那條路都沒有錯，在于你選擇的路會給你帶來不同的結果。這個世界上事情是沒有被迫的，都是你選擇的。不要把自己的選擇當成被迫的結果，永遠以一種主觀的的心態(tài)來看待我們自己的選擇。所以，永遠不要說被迫、不要說該不該，那是你自己的選擇，選擇了就要勇于承擔選擇的結果。

二、遇到問題，有二個選擇，一個是找借口，一個是找方法。

找借口你能讓你終止前進的路，一個小小的挫折，就能讓你失去看到成功的風景，當然這也是一個最簡單的、最容易做的事情。找方法是痛苦的，要承擔壓力，要承擔的非議，但是你有前進的可能，你可以到達成功的彼岸。可是人的生活中，不可能一帆風順，不可能沒有挫折，如果不停的找借口，我們還如何在世上生存。所以，永遠只為成功找方法，只為失敗找借口。

三、人的最大痛苦就是太注重自己

人太注重自己、太在乎自己的得失，會讓你失去對民族的責任、對企業(yè)的責任、對家庭的責任。我們太在乎自己的得失，就把自己的責任放在了一邊。我們有時太聰明了，我們?yōu)樽约旱穆斆饕哺冻隽司薮蟮拇鷥r。許三多沒有在意自己的得失，他從一個最孬的兵成了兵中的佼佼者。他勇于承擔自己的責任、團隊的責任，所以他最終成為一個可以信賴的兵王?！安粧仐?、不放棄”就是他的信念，也是我們的學習的信念。人不要太注重自己，把自己當成泥土去覆蓋大地，如果你是金子，您就會發(fā)光，不用怕別人把你埋沒。

所以說責任是一個人的工作宣言，是最基本的職業(yè)精神，從小的來說也就是一個人做事的基本準則。缺乏責任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很費力才能完成的，做與不做之間的差距就在于——責任。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

以上是我個人對這堂課的體會，在以后的工作中自己要調整好心態(tài)，選擇就要承擔結果。責任勝于能力，心態(tài)就是前提。把心態(tài)調整好，承擔起自己的責任，成為一個有作為的人。（寶雞金誠公路勘察設計有限公司劉曉寧）

讀《責任勝于能力》的心得體會

時間:2008年5月27日

任尚國

“不要問美國給了你們什么，要問你們?yōu)槊绹隽耸裁??！泵绹翱偨y(tǒng)肯尼迪在就職演說中的經典話語給了我強烈的震撼，也引發(fā)了我深深的反思。學校正處于發(fā)展的關鍵時期，作為一名教師，作為一名干部，我究竟在自己的工作崗位上做了多少，盡職盡責了嗎？最近幾天，我反復把自己一年來的工作進行了盤點，盤點之后，冷汗涔涔而落。是啊，作為學校這個團隊的一員，我究竟給她付出了多少？讀過《責任勝于能力》，不啻當頭棒喝?，F(xiàn)把我的幾點反思和感悟跟大家交流一下：

首先，責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作，都是由一件件小事構成的。我們不能。對工作中的小事敷衍應付或輕視責任，要以高度的責任感對待自己的工作，把每一件小事做好。一個人無論在什么工作崗位上，不管你做的是什么樣的工作，最關鍵的一點就在于有沒有責任感，是否認真履行了自己的責任。只要你認真地、勇敢地擔負起責任，你所做的就是有價值的，你就會獲得別人的認可與尊重。人的一生必須承擔著各種各樣的責任，社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任，放棄自己應承擔的責任時，就等于放棄了生活，也將被生活所拋棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠由責任來承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成績，正如書中所說的“假如你熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄”。

第二，我們在自己的工作中，要愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作。培養(yǎng)工作熱情，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任。我所在的教科室，承擔著學校教育教學科研工作，做的全是基礎性的工作。剛進入教科室的時候，感覺有勁沒處使，渾渾然不知所以，說句不怕大家笑話的話：老感覺打出一拳，卻恍如打在空氣里，無處借力，更談不上效果。要說沒有熱情，是冤枉，但就是出不來工作效果，苦悶、彷徨，幾乎成了我過去一年的寫照。埋下頭來苦讀苦研，提高自身的科研素養(yǎng)，是我真正步入教科研領域的切入點，先培養(yǎng)起自身的興趣和素養(yǎng)，才能引領老師們走內涵發(fā)展之路，也才能擔起學校領導的重托。我清醒的認識到：光有知識或能力，而沒有工作熱情和創(chuàng)新意識，沒有團結、協(xié)作、配合的團隊精神，只能是原地踏步，更談不上敬業(yè)。當然，責任勝于能力，這并不是對能力和知識的否定。一個只有責任心而無能力的人，是無用之人。真正的責任心，是行動而不是語言，是要用業(yè)績來證明的，而不是口頭上的談論，而業(yè)績又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的，缺了責任心誰也看不上你的才華，所以責任心本身就是一種能力。因此，在工作中要抱著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不能把個人情緒帶到工作中去，只要積極、自覺、主動地去完成工作，才能充分發(fā)揮自己的才干，實現(xiàn)自己的價值。

第三，我認為，“責任”從大道理說，是最基本的職業(yè)精神，從小的來說也是一個人做事的基本準則。缺乏責任心的人，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺，成就不了事業(yè)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。有些事情并不是需要很費力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責任。簡單的說，按時上班準時開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反學校工作制度，說到本質就是一種不負責的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負責，更是對自己的不負責。沒有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人，才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。

第四、責任更意謂著要勇于承擔過錯，不為過失找借口。作為學校的普通一員，在工作當中難免會犯一些錯誤，面對錯誤，大多數(shù)人雖然知道自己錯了，但卻沒有勇氣承認，或把犯錯的理由歸結于別的因素。自己的過錯要自己承擔，這是每個人的責任和義務，工作中犯了錯誤的時候，不要采取消極的逃避態(tài)度，而應該在發(fā)現(xiàn)錯誤的時候，馬上想一想自己應怎樣做，才能最大限度地彌補過錯。工作無小事，更無小錯，任何一個小錯誤都有可能引起嚴重的后果，造成不可挽回的損失。

“人可以不偉大、人可以清貧，但我們不可以沒有責任”。任何時候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著它，就是扛著學校的信任與重托。今后的工作中，我將認真領會其中寓含的哲理和警示，把工作做的更細、更好。

近日工作之余，認真地閱讀了《責任勝于能力》這本書。這本書針對企業(yè)員工的職業(yè)精神與價值觀念進行了系統(tǒng)的討論，深刻地剖析了在工作中“責任勝于能力”的行為準則，是一本鼓勵人勇敢地承擔起責任，走向成功的難得的好書。在這本書中，對責任做了非常精辟的闡釋，責任首先是一種使命，是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命。事實上，只有勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個缺乏責任感的人，首先會失去社會對他的認可，失去別人對他的信任，甚至失去自身的立命之本。

工作意味著責任。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。無論做什么工作，敢于承擔責任的人，就會出色地完成任務。就會發(fā)揮自己的價值；反之，不能承擔起自己責任的人，就會懈怠自己的責任，就可能給別人帶來不必要的麻煩，甚至給別人帶來生命的威脅。以我們供電企業(yè)來講，從安全生產到市場營銷，安全生產每一個小局部百分之百的準確無誤，才保證了大電網的安全運行；每一個用電戶幾十元電費的準時收繳，才構成電費結零的基礎。供電企業(yè)不是所有的專業(yè)都需要高學歷、高能力，但所有的專業(yè)都需要高度的責任心、責任感。從這個意義來看，我們每個人，無論在那個崗位，都要看重自己的工作，進而增強高度的責任感、使命感。一個對自己的工作有高度責任感的人，會花更多的時間去尋找更多機會和可能性，更值得信任。同時，他因此得到更多人的信賴，更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責的人，更是對自己命運負責的人。從這個角度來看，工作是為自己做的。

責任勝于能力。在現(xiàn)實生活以及工作中，責任經常被忽視，人們總是片面地強調能力。一個員工能力強是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就不能為所在企業(yè)創(chuàng)造更多價值。而一個愿意為事業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。當然，責任勝于能力，并不是對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人，是無用之人。而責任需要用業(yè)績來證明，業(yè)績是靠能力去創(chuàng)造的。

責任體現(xiàn)忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責任感，是一種對職業(yè)的忠誠，是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責任感，我們即使面對逆境，也會鼓足勇氣；面對誘惑，也會不為所動。會克服艱難險阻，執(zhí)著勇敢，發(fā)揮潛能，奔向成功并樂在其中。是企業(yè)養(yǎng)育了我們，是企業(yè)給了我們成長的空間，是企業(yè)給了我們成功的機遇。當我們對企業(yè)懷感恩之心，對企業(yè)的忠誠將變成自覺的行動。對企業(yè)、職業(yè)的忠誠，也將喚醒我們的責任感、自信心，激發(fā)人格的力量。我們會因為要擔負的責任而變得更加勇敢和堅強，會調動起所有的潛能，發(fā)展自己的能力。

責任不允許尋找借口。借口與責任心有關。一個有高度責任心的人，是從來不找借口的。即使工作遇到困難，他努力尋找的是解決問題的方法、途徑，是認定了目標后的百折不撓。而一個缺乏責任心的人，考慮更多的是“盡力就可心安”，而對于完不成任務，因為找到了自以為合情合理的借口，可以向領導交差，就放棄了追求成功的努力。常此以往，因為缺乏成功的體驗，在企業(yè)受損失的同時，個人的自尊心、自信心也逐漸萎謝，難以有追求成功的愿望，難于獲得成功的人生。再以我們電力行業(yè)為例，每一起事故、故障，都會威脅職工的生命安危，威脅電網的安全運行。人命關天不是兒戲，電網安全影響萬戶千家。幾個自以為充分的理由和借口，在事實面前，會是多么的蒼白和無力。

學習使我懂得：工作意味著責任，工作呼喚責任，工作需要忠誠，工作要做到更好。閱讀《責任勝于能力Ⅱ》心得體會

《責任勝于能力Ⅱ》這本書閱讀后，我很受啟發(fā)此書運用形象生動的企業(yè)案例及通俗易懂的故事深入淺出的闡釋了責任是一種與生俱來的使命，它伴隨著每個生命的始終，責任不僅僅是一種品德更是一種能力的體現(xiàn)“責任勝于能力”這不僅是書名也是這本書的首要觀點。

我們每個人從出生到離開這個世界，我們每時每刻都要履行自己的責任，一個缺乏責任感的人，或者一個不負責任的人，會失去自己的信譽和尊嚴，失去別人對自己的信任與尊重。甚至失去社會對自己的認可。

責任是永恒的職業(yè)精神。如果說智慧和能力像金子一樣珍貴那么負責的精神更為可貴。一個民族缺少勇于負責的精神這個民族就沒有希望；一個組織缺少勇于負責的精神，這個組織就難以讓人們信任；一個人缺少勇于負責的精神，這個人就會被人輕視。現(xiàn)代的職場上并不缺少有能力的人，而是缺少勇于負責任的人，只有責任才能讓每個人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個人產生強大的精神動力，才能使每個人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實上也只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個有責任心的人。必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅使下，他會積極主動挖掘自己的潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿激情，勤奮的工作，由此可見，負責任不僅是一種使命，更是一種能力，是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心，缺乏負責精神其它能力也就缺乏用武之地。無論一個人有多么優(yōu)秀，他的能力都要通過盡職盡責的工作來體現(xiàn)。一個不愿意擔負責任的人，即使工作一輩子也不會有出色的業(yè)績。

當我讀到《責任勝于能力Ⅱ》第十五章細節(jié)體現(xiàn)責任，責任決定成敗時感觸更深，因為很多事情的成與敗并不是驚天動地的大事引發(fā)的而是多數(shù)由一些小事情引起的2004年2月15日吉林市中百商廈發(fā)生的特大火災，導致54人死亡70人受傷，直接經濟損失400余萬元，一個煙頭54條生命，事情就是這么簡單，簡單的令人難以接受，一位偉人曾經說過“輕率和疏忽所造成的禍患，將超乎人們的想像”還記得著名的“蝴蝶效應”亞馬遜河流域的一只蝴蝶扇動翅膀會掀起密西西比河流域的一場風暴。在企業(yè)中“蝴蝶效應”也明顯的發(fā)生作用，很多著名的企業(yè)無不因為某個環(huán)節(jié)的疏忽而踏上了不歸路正如現(xiàn)今的“三鹿嬰幼兒奶粉”事件如果不是因為小事情沒人重視怎能出現(xiàn)如此嚴重后果，恰如溫家寶總理的一句話:“我們國家的企業(yè)要有責任感，要為人民服務”充分體現(xiàn)了責任的重要

讀《責任勝于能力》心得體會

2008-6-10

王洋

乍一看到《責任勝于能力》的書名，便得到心靈上的認同。是啊，對于我們來說，無論是領導還是平民，無論身在操作崗還是管理崗，或許存在能力高低的不同，但是可以具有同

一樣高度的責任感！在我看來，這是作為一個身在職場上工作著的人的首要素質，是必須具備的，這是一種態(tài)度，一種對待工作應有的態(tài)度。而看完全書，讓我對“責任”二字的含義有了更深的領悟。

跟身邊的朋友聊天發(fā)現(xiàn)，很多人對自己所從事的工作并不滿意。對我們來說，大多數(shù)人是當初無目的地選擇了自己不甚了解的學校和專業(yè)，爾后又被動地接受了組織的工作安排，而等自己真正發(fā)現(xiàn)了興趣所在后，那份心儀的工作已經遠遠離開，終究成為了一個不可觸及的夢。因此，在許多人看來，是工作選擇了自己，而不是自己根據(jù)興趣和意愿去選擇工作。在一定程度上，工作只是謀生的一種方式。而我認為，不管是以一種何樣的心態(tài)來到這個崗位，也不管是否對自己的工作有興趣，只要是自己的工作，就應該責無旁貸地去完成，且完成好，這是自己的責任。換句話說，這本身就是自己分內的事情。

什么是責任？我以往的理解是：責任當然是對工作認真負責的態(tài)度。但是認真負責標準是什么，沒有仔細琢磨過。而看過這本書后，發(fā)現(xiàn)自己對“責任”二字的理解還是偏頗或淺薄。書中給我印象最深的例子是兩個青年去非洲某島推銷公司生產的皮鞋。在我看來，第一個青年也是有責任感的，雖然沒有推銷出去，但他也盡力去完成了自己的工作，而看了第二個青年的做法讓我更深刻的認識到責任的含義，他不但盡了力而且還盡了心，他正視現(xiàn)實，勤于動腦，著手完成工作，不強調理由，將任務進行到底，最終成功達到了目的。有人說這是因為第二個青年更有能力，我理解這是基于能力之上的責任感，是更深層次的責任感，對一個企業(yè)來說也是員工最可貴的品質。這讓我學到：責任是對自己所負使命的忠誠和信守，責任是對自己工作的出色完成，責任是忘我的堅守，責任是人性的代價，責任是一種使命！

盡職盡責看似簡單，但是要年復一年的做好作細每一件事也并不簡單。最近高中同學聚會說了這樣一件事，同學甲目前在塘沽開發(fā)區(qū)做了一家公司的老總，將一家200多人公司打理的有模有樣，同學乙畢業(yè)十多年也在不斷的打拼，做過公司的中層管理者卻成績平平，開過自己的小公司但終于賠得一塌糊涂，幾乎到了無法生存的地步。無奈之下，同學乙找到同學甲，相求謀一職位。同學甲在與乙交談了兩個小時后，最終收留了他。同學們都認為甲夠義氣，沒忘同學一場，甲卻說：我用人必須要有他可用的一面，在兩個小時的交談中，我發(fā)現(xiàn)他的失敗在于他的管理能力弱，且好高鶩遠，但從他做過的一些工作中能看出他還是一個對工作認真負責的人，這一點是難能可貴的。我給他的這份工作是最普通的工作，讓他從基礎做起，做好最基礎的工作，在基礎的工作中鍛煉他的能力。是的，書中也這樣告訴我們：腳踏實地，勤奮苦干，盡職盡責，工作無小事。我們每個人做的工作，有很多看似都是一些小事，把每件小事做好，體現(xiàn)的才是責任感，而只有具備了責任感的人，才能鑄造完美的細節(jié)。就像今年公司的三會，大家的分工都是一個或幾個零星的小片段，而正是有了每個人對工作認真負責的態(tài)度，超前考慮、踏實工作，把每個小事當成大事來策劃，最終才能環(huán)環(huán)相扣，整體和諧順暢。

說到盡職盡責，還讓我想起了對迪士尼的美好印象，在那里敬業(yè)精神無處不在，即便是在離開后仍心存感動，依依不舍。無論是盛大游行時每個人物夸張到位的表情，偶像明星身著厚重的衣服頂著近40度的酷暑卻仍與游人快樂頑皮地合影，還是霏霏細雨過后清潔工人馬上就擦干的座椅，舞臺劇道具中數(shù)以萬計的小燈泡竟然無一損壞的完美，都讓我們感受到了責任所展現(xiàn)出來的璀璨光芒。正是有了每一個員工對自己崗位的盡職盡責，才成就了迪士尼的美好聲譽。讓我們都來承諾：我是100的承擔責任者，我是問題的源頭，責任止于我！

初讀《責任勝于能力》，讓我有了以上初淺體會，讓我對責任的含義有了更深的理解，有機會會多讀幾遍的，也許會有更多的收獲！