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      2013年9月音體美教研組學(xué)期工作計(jì)劃

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      第一篇:2013年9月音體美教研組學(xué)期工作計(jì)劃

      音體美教研組學(xué)期工作計(jì)劃

      2013——2014學(xué)年第一學(xué)期

      一、指導(dǎo)思想:

      音體美教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一”指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

      二、工作任務(wù):

      1、常態(tài)板塊。

      計(jì)劃制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

      課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,組長(zhǎng)聽課20節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的賽課聽課相結(jié)合。聽課需要有點(diǎn)評(píng),2、特色板塊。

      主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動(dòng),為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評(píng)課,共同學(xué)習(xí)研討。求真在課堂,引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。

      青藍(lán)工程,積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。集體備課一月一次。

      (一)愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

      自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)安全防范意識(shí),注重課堂教學(xué)安全,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開按片教學(xué),避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

      對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià),注重過程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合,平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛,評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

      加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

      (二)完善大課間活動(dòng)。

      做好大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時(shí)記載各班活動(dòng)的開展情況。

      (三)加大學(xué)校音體美課余訓(xùn)練的力度,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

      積極做好準(zhǔn)備,迎接 9月師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和10月師小學(xué)足球比賽,群策群力,爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。10月份舉辦校體育趣味運(yùn)會(huì)。開展校本特色剪紙課、書法課。以及舞蹈訓(xùn)練,來活躍學(xué)校的課余生活。豐富學(xué)生的課余生活。

      田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng),為明年的師比賽提早給力。

      (四)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

      按照局要求認(rèn)真完成學(xué)生體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的報(bào)送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實(shí)到人,專人負(fù)責(zé),確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

      (五)做好器材管理。

      有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

      三、本學(xué)期體育工作安排

      9月份

      1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

      2、田徑隊(duì)開始訓(xùn)練

      3、組建田徑隊(duì)、足球隊(duì),并開始訓(xùn)練。

      4、大課間從第二周起正?;顒?dòng)。

      5、籌備舞蹈的創(chuàng)編工作和剪紙展、美術(shù)作品展活動(dòng)。

      6、教師寫教學(xué)月反思一篇。繼續(xù)教師基本功練習(xí)。

      7、老教師的特色課、新教師的展能課。

      10月份

      1、參加師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。

      3、備戰(zhàn)10月師小學(xué)生足球比賽。

      4、大課間繼續(xù)推行并反饋。

      5、田徑隊(duì)、足球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。各年級(jí)進(jìn)行學(xué)生體育健康測(cè)試。

      6、組織舞蹈的訓(xùn)練展示工作。

      7、教師賽課并寫教學(xué)月反思一篇。老教師的特色課、新教師的展能課。

      11月份

      1、組織學(xué)生參加美術(shù)展和剪紙作品展。

      2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。

      3、互相聽課。

      4、教師寫教學(xué)月反思一篇。老教師的特色課、新教師的展能課。12月份

      1、積極開展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

      2、體育大課間繼續(xù)推行,同時(shí)開展好陽(yáng)光體育活動(dòng)。

      3、教師基本功練習(xí)。

      4、教師寫教學(xué)月反思一篇。

      元月份

      1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

      2、做好器材歸類報(bào)修添置工作。

      3、認(rèn)真做好期末的各項(xiàng)成果匯總工作。

      4、上交各種資料到規(guī)定的科室。

      音體美教研組學(xué)期工作計(jì)劃 2013——2014學(xué)年第一學(xué)期

      2013.9

      第二篇:第一學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃

      2017—2018學(xué)年第一學(xué)期 體音美教研組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      根據(jù)區(qū)教研中心計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

      二、工作思路和工作目標(biāo)

      利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十八大精神;把教書育人放在首要位置,以五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。

      二、教育、教學(xué)

      本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個(gè)習(xí)慣,做好學(xué)校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學(xué)習(xí),以初

      一、初二學(xué)生為重點(diǎn),把課改有針對(duì)性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。

      三、工作重點(diǎn)和舉措

      (一)工作重點(diǎn)

      1、按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

      2、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。吸取新知識(shí),力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。積極參與體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各教師都推出學(xué)校組織的研究課,新入職教師的示范課。

      3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂教師的實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。

      (二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

      1、切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間來學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主人。

      2、師徒結(jié)對(duì)子,結(jié)成了新老搭檔,通過新教師上課,老教師評(píng)課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的

      成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。

      (三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。

      1、認(rèn)真組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。

      2、做好課外活動(dòng)的管理組織。

      3、認(rèn)真組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。

      4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。

      5、認(rèn)真上好音體美校本課。

      (四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動(dòng)。

      1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等,加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。

      2、保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

      3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間,要效率。

      4、力求活動(dòng)方法,活動(dòng)手段的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。

      體音美教研組 2017年9月1日

      第三篇:第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃

      2016-2017第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹落實(shí)學(xué)校音體美學(xué)科工作的意見和要求,充分發(fā)揮學(xué)校音體美教育特色,進(jìn)一步加強(qiáng)音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機(jī)制,以研促教,促進(jìn)教師的合作交流。

      二、工作目標(biāo):

      1.規(guī)范教學(xué)行為,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理;努力推進(jìn)新課程改革。結(jié)合“質(zhì)量效益年”的工作特色開展本學(xué)期教研工作。

      2.勤教苦學(xué),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的健康水平。學(xué)生學(xué)年體育合格率達(dá)96%以上,學(xué)生體質(zhì)健康水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。

      3.積極開展體育特色教育,認(rèn)真組織和開展學(xué)校群體工作,促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生參加體育鍛煉的積極性和自覺性。

      4.各任課教師要積極與各班主任聯(lián)系、摸底,做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,培育“音體美”優(yōu)秀學(xué)生。

      三、工作措施:

      1.認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動(dòng),提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),確定研討主題,認(rèn)真開展音、體、美教研活動(dòng),共同交流教學(xué)的技巧,教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,研究有效的教學(xué)方法,溝通教學(xué)工作中的信息;加強(qiáng)教學(xué)交流,提高教師基本功,以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)方法的實(shí)用性和教學(xué)的實(shí)效性。

      2.加強(qiáng)教師間的溝通,形成和諧共進(jìn)的工作氛圍,在原有的教學(xué)模式上,加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通,互相協(xié)作,共同進(jìn)步的工作機(jī)制,逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。多聽課,多評(píng)課,找差距,提高教學(xué)藝術(shù)。

      3.在音體美教學(xué)的課堂上,強(qiáng)調(diào)教師“講”、“評(píng)”與學(xué)生“學(xué)”、“練”有機(jī)結(jié)合的教學(xué)模式,規(guī)范教學(xué)過程。

      4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理,加強(qiáng)體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果;確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時(shí)的實(shí)效性。

      5.明確對(duì)學(xué)生的專業(yè)要求,教學(xué)中做到抓兩頭,帶中間,保證班級(jí)學(xué)生的整體進(jìn)步。

      6.嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會(huì)學(xué)生專業(yè)知識(shí),更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級(jí)紀(jì)律,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),提高音體美教學(xué)的工作效率。

      7.認(rèn)真組織好興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺(tái)。

      8.真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,促進(jìn)文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

      9.挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)心得,形成自己的研究成果。

      10.充分發(fā)揮組內(nèi)(市、鎮(zhèn))級(jí)骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。

      2017年2月

      第四篇:第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃

      2010-2011學(xué)年第二學(xué)期音體美

      教研組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹市、區(qū)教育局的有關(guān)精神,不斷加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作,依據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃與要求,大力推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)課堂教學(xué),注重教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的實(shí)施,增強(qiáng)教學(xué)的有效性,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力提高學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì)及藝術(shù)能力。

      二、現(xiàn)狀分析:

      本教研組是音體美教師的組合教研組,組內(nèi)有高級(jí)教師一人,二級(jí)教師三人,其余均為一級(jí)教師。

      (一)優(yōu)勢(shì)

      1、音體美教研組是一個(gè)朝氣蓬勃、吃苦耐勞、敢于競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)體。教師們?cè)诮逃虒W(xué)工作中認(rèn)真塌實(shí),與“生”共進(jìn),積極落實(shí)“二期課改”精神,嘗試新基礎(chǔ)教育理念,探究現(xiàn)代教育信息技術(shù),潛心鉆研學(xué)生與教材教法,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)的有機(jī)整合。

      2、全體教師重視對(duì)學(xué)生的藝體教育與道德的內(nèi)化、活動(dòng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中給予學(xué)生充分學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間,突出學(xué)生自主探究的地位,強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從而使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考。

      3、立足于課堂教學(xué),積極把課內(nèi)知識(shí)向課外延伸是我們組的特色,我們組所組建的校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、豎笛隊(duì)、書畫學(xué)社等各具特色,在市、區(qū)屢創(chuàng)佳績(jī)。我們組織的學(xué)校跳踢比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、元旦文藝匯演、“六一”等文體活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)與個(gè)性得到了發(fā)揮,豐富了學(xué)生的校園文化生活,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。

      (二)劣勢(shì)

      1、理論學(xué)習(xí)不夠。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維,有些教師往往比較注重專業(yè)技術(shù)的鞏固與運(yùn)用,而相對(duì)忽視了深一層次的理論學(xué)習(xí)及專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),故對(duì)于新基礎(chǔ)教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運(yùn)用能力的程度還不夠,因此,通過學(xué)習(xí)提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。

      2、教師的執(zhí)行力不夠高。有些教師對(duì)于自己的教育教學(xué)現(xiàn)狀比較滿足,認(rèn)為只要“做完”自己的本份工作就可以了,對(duì)于如何按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。因此,要加強(qiáng)教研組執(zhí)行力的培訓(xùn)。

      3、教師對(duì)于拓展、探究課研究不夠。探究課是發(fā)展教學(xué)多元化,拓展、延伸課堂教學(xué)的實(shí)踐場(chǎng)所,它擴(kuò)大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,滿足了學(xué)生的不同需要,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。因此,如何運(yùn)用“二期課改”與新基礎(chǔ)理論上好探究課,吸引學(xué)生,也是我們所要研究與探索的。

      4、教科研是本組的一大薄弱項(xiàng)目,全組教師要積極進(jìn)行教學(xué)研究,努力提高自己的教研水平。

      三、工作目標(biāo):

      1、積極參與校本研訓(xùn),實(shí)施二期課改,并以“新基礎(chǔ)”的“精、特、美”的理念指導(dǎo)教育教學(xué),提高課堂效率,使課堂成為學(xué)生的樂園,個(gè)性展示的舞臺(tái)。

      2、在組內(nèi)打造一個(gè)學(xué)習(xí)合作分享性的團(tuán)隊(duì),通過主題研討、聽課評(píng)課、外出學(xué)習(xí)等形式,以老教師的傳、幫、帶,促使新教師快速成長(zhǎng),帶動(dòng)整個(gè)組內(nèi)教師不斷提高專業(yè)能力,營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。

      3、具體落實(shí)好各團(tuán)、隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作,積極參加市、區(qū)各項(xiàng)藝體活動(dòng)及比賽,做到有賽必參,有獎(jiǎng)必爭(zhēng),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提升學(xué)校的教育內(nèi)涵,增加學(xué)校藝體活動(dòng)的亮點(diǎn)。

      四、工作措施:

      1、加強(qiáng)組內(nèi)教師對(duì)“新基礎(chǔ)教育”和“二期課改”的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,通過主題研討、兩綱教育、聽課評(píng)教等活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力。

      2、認(rèn)真抓好課堂常規(guī)工作,組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      3、積極進(jìn)行九年級(jí)畢業(yè)班體育加試的各項(xiàng)工作,體育教師要加強(qiáng)對(duì)體育與健身課的研究,針對(duì)各班學(xué)生的具體情況,做好各選測(cè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作并有的放矢地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎接體育測(cè)試,提高九年級(jí)體育中考成績(jī)。

      4、落實(shí)好“三課、兩操、兩活動(dòng)”的各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、有教材、有記錄,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

      5、繼續(xù)進(jìn)行拓展課、活動(dòng)課的教學(xué)活動(dòng),確保“三團(tuán)一隊(duì)”訓(xùn)練的常規(guī)化,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提高我校的文體活動(dòng)比賽的水平。

      6、積極創(chuàng)設(shè)區(qū)的藝術(shù)特色項(xiàng)目,組織學(xué)生參加區(qū)第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽和市藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)比賽,特別加強(qiáng)校園集體舞與樂隊(duì)的訓(xùn)練工作,在常規(guī)化的訓(xùn)練中做到不斷提高,力爭(zhēng)在各項(xiàng)比賽中取得佳績(jī)。

      五、主要活動(dòng)安排:

      二月份:

      1、九年級(jí)體育測(cè)試工作

      2、新學(xué)期工作思路和近期工作安排,及常規(guī)工作的檢查。

      3、活動(dòng)、拓展課的全面啟動(dòng)。

      4、制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

      5、九年級(jí)體育測(cè)試工作、區(qū)第八屆藝術(shù)節(jié)工作協(xié)調(diào)會(huì)。三月份:

      1、書畫比賽。

      2、藝術(shù)節(jié)的報(bào)名工作和各專場(chǎng)比賽的準(zhǔn)備階段。

      3、優(yōu)秀教研組評(píng)選準(zhǔn)備工作。

      4、九年級(jí)體育測(cè)試各項(xiàng)工作的啟動(dòng)。

      四月份:

      1、九年級(jí)中考體育測(cè)試工作。

      2、教學(xué)常規(guī)工作的檢查。

      3、專題研討活動(dòng)的開展。

      4、校園廣播操專場(chǎng)比賽。

      5、體育健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作。

      6、中學(xué)生田徑分齡賽。

      五月份:

      1、向“社區(qū)開放日”活動(dòng)

      2、各年級(jí)組各學(xué)科開展文體活動(dòng)競(jìng)賽。

      3、慶“六一”各項(xiàng)活動(dòng)的安排啟動(dòng)。

      4、器樂專場(chǎng)比賽。

      5、區(qū)“信宏杯”中小學(xué)生書畫比賽

      六月份:

      1、各學(xué)科的考試工作。

      2、各項(xiàng)材料的上交工作。

      3、第七屆上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽的組織工作。

      4、區(qū)中學(xué)生籃球比賽。

      音體美教研組 2008.2

      第五篇:第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃

      2017—2018學(xué)年(下)大塘中學(xué)音體美教研組工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以提高音體美教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校音樂、體育、美術(shù)教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。

      二、現(xiàn)狀分析:

      本教研組是音體美教師的組合教研組,組內(nèi)體育教師2名,美術(shù)教師2名,音樂教師1名,信息技術(shù)教師1名,書法教師1名。

      (一)優(yōu)勢(shì)

      1、音體美教研組是一個(gè)朝氣蓬勃、吃苦耐勞、敢于競(jìng)爭(zhēng)的團(tuán)體。教師們?cè)诮逃虒W(xué)工作中認(rèn)真塌實(shí),與“生”共進(jìn),積極落實(shí)課改精神,嘗試新基礎(chǔ)教育理念,探究現(xiàn)代教育信息技術(shù),潛心鉆研學(xué)生與教材教法,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)的有機(jī)整合。

      2、全體教師重視對(duì)學(xué)生的藝體教育與道德的內(nèi)化、活動(dòng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中給予學(xué)生充分學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間,突出學(xué)生自主探究的地位,強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從而使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)思考。

      3、立足于課堂教學(xué),積極把課內(nèi)知識(shí)向課外延伸是我們組的特色,這個(gè)學(xué)期我校應(yīng)對(duì)各興趣班等特色的活動(dòng)開展起來,使學(xué)生的特長(zhǎng)與個(gè)性得到了發(fā)揮,豐富學(xué)生的校園文化生活,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。

      (二)劣勢(shì)

      1、理論學(xué)習(xí)不夠。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維,有些教師往往比較注重專業(yè)技術(shù)的鞏固與運(yùn)用,而相對(duì)忽視了深一層次的理論學(xué)習(xí)及專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),故對(duì)于新基礎(chǔ)教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運(yùn)用能力的程度還不夠,因此,通過學(xué)習(xí)提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。

      2、教師的執(zhí)行力不夠高。有些教師對(duì)于自己的教育教學(xué)現(xiàn)狀比較滿足,認(rèn)為只要“做完”自己的本份工作就可以了,對(duì)于如何按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。因此,要加強(qiáng)教研組執(zhí)行力的培訓(xùn)。

      3、教師對(duì)于拓展、探究課研究不夠。探究課是發(fā)展教學(xué)多元化,拓展、延伸課堂教學(xué)的實(shí)踐場(chǎng)所,它擴(kuò)大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,滿足了學(xué)生的不同需要,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。因此,如何運(yùn)用課改與新基礎(chǔ)理論上好探究課,吸引學(xué)生,也是我們所要研究與探索的。

      4、教科研是本組的一大薄弱項(xiàng)目,全組教師要積極進(jìn)行教學(xué)研究,努力提高自己的教研水平。

      三、工作目標(biāo):

      1、積極參與校本研訓(xùn),實(shí)施課改,并以“高效課堂”理念指導(dǎo)教育教學(xué),做好教案編寫要求滲透法制教育,提高課堂效率,使課堂成為學(xué)生的樂園,個(gè)性展示的舞臺(tái),成為一個(gè)懂法懂事的現(xiàn)代化接班人。

      2、在組內(nèi)打造一個(gè)學(xué)習(xí)合作分享性的團(tuán)隊(duì),通過主題研討、聽課評(píng)課、做好“一師一優(yōu)課,一課一名師”主題活動(dòng)。以老教師的傳、幫、帶,促使新教師快速成長(zhǎng),帶動(dòng)整個(gè)組內(nèi)教師不斷提高專業(yè)能力,營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。

      3、具體落實(shí)好各團(tuán)、隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作,積極參加縣組織的各項(xiàng)藝體活動(dòng)及比賽,做到有賽必參,有獎(jiǎng)必爭(zhēng),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提升學(xué)校的教育內(nèi)涵,增加學(xué)校藝體活動(dòng)的亮點(diǎn)。

      四、工作措施:

      1、加強(qiáng)組內(nèi)教師的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,通過主題研討、聽課評(píng)教等活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力。

      2、認(rèn)真抓好課堂常規(guī)工作,組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      3、積極進(jìn)行九年級(jí)畢業(yè)班體育加試的各項(xiàng)工作,體育教師要加強(qiáng)對(duì)體育與健身課的研究,針對(duì)各班學(xué)生的具體情況,做好各選測(cè)項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作并有的放矢地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差,迎接體育測(cè)試,提高九年級(jí)體育中考成績(jī)。

      4、落實(shí)好“兩操、課外活動(dòng)”的各項(xiàng)工作,做到有計(jì)劃、有記錄,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和豐富學(xué)校課外活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),提高我校的文體活動(dòng)比賽的水平。

      6、積極開展的藝術(shù)特色項(xiàng)目,組織開展體育、音樂與藝術(shù)的比賽,在學(xué)生比賽中做到不斷提高,力爭(zhēng)在各項(xiàng)比賽能展示出同學(xué)的才能。

      附、主要活動(dòng)安排:

      三月份:

      1、九年級(jí)體育測(cè)試工作。

      2、新學(xué)期工作思路和近期工作安排,及常規(guī)工作的檢查。

      3、教研活動(dòng)、集體備課等活動(dòng)全面啟動(dòng)。

      4、制定各科本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。四月份:

      1、教學(xué)常規(guī)工作的檢查。

      2、書畫比賽。

      3、九年級(jí)體育測(cè)試各項(xiàng)工作最后階段的訓(xùn)練,迎接體考。

      4、音樂教師搞好“五四青年節(jié)”準(zhǔn)備活動(dòng)安排工作。五月份:

      1、教學(xué)常規(guī)工作的檢查。

      2、專題研討活動(dòng)的開展。

      3、開展3人制籃球比賽。六月份:

      1、教學(xué)常規(guī)工作的檢查。

      2、音樂、美術(shù)、體育健康標(biāo)準(zhǔn)的期末測(cè)試工作。七月份:

      1、各學(xué)科的考試工作。

      2、各項(xiàng)材料的上交工作。

      音體美教研組

      2018年3月1日

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