第一篇：蘭卡斯特大學(xué)計算機安全

? ? 蘭卡斯特大學(xué)計算機安全 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 課程簡介：蘭卡斯特大學(xué)計算機學(xué)院2010年新開設(shè)的計算機安全專業(yè)是適應(yīng)信息時代發(fā)展需要而新開設(shè)的專業(yè).概述了信息時代適應(yīng)時代發(fā)展需要的前提下,對計算機安全與防范專業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了研究與探討,提出基礎(chǔ)理論教學(xué)與實踐相結(jié)合的具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。這門課程讓學(xué)生了解必須的安全以及檢測系統(tǒng)的設(shè)計和應(yīng)用。學(xué)生將通過此課程學(xué)習(xí)強調(diào)防網(wǎng)絡(luò)黑客的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。課程特色1：課程結(jié)合了蘭卡斯特計算機學(xué)院，法律學(xué)院以及應(yīng)用社會科學(xué)學(xué)院等多種安全知識學(xué)科一起授課。課程特色2：學(xué)生通過此課程學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)安全，防病毒防網(wǎng)絡(luò)黑客的技能。課程特色3：此專業(yè)課程是獲得CISSP認(rèn)證（CISSP全稱CertifiedInformationSystemSecurityProfessional，信息系統(tǒng)安全認(rèn)證專業(yè)人員，是由國際信息系統(tǒng)安全認(rèn)證協(xié)會，即(ISC)2)組織和管理，是目前全球范圍內(nèi)最權(quán)威，最專業(yè)，適合群體：適合日后想從事計算機系統(tǒng)安全,網(wǎng)絡(luò)安全與信息安全領(lǐng)域工作的申請人課程設(shè)置(基本模塊)：信息系統(tǒng)安全管理；信息系統(tǒng)滲透和防范措施；信息系統(tǒng)偵破調(diào)查；信息系統(tǒng)風(fēng)險管理；計算機犯罪；計算機安全法律知識介紹；網(wǎng)絡(luò)和系統(tǒng)安全；犯罪和犯罪行為。課程設(shè)置(特色模塊)：獎學(xué)金及申請條件：考核方式：小組作業(yè)和論文就業(yè)方向：最佳申請時間：學(xué)習(xí)課程收益：：第一，具有CISSP認(rèn)證，CISSP全稱CertifiedInformationSystemSecurityProfessional，信息系統(tǒng)安全認(rèn)證專業(yè)人員，是由國際信息系統(tǒng)安全認(rèn)證協(xié)會，即(ISC)2)組織和管理，是目前全球范圍內(nèi)最權(quán)威，最專業(yè)，最系統(tǒng)的信息安全認(rèn)證。第二，具有計算機犯罪取證國際認(rèn)證（CHFI，全稱Certified Hacking Forensic Investigator）。是否可雅思豁免：否本課程來源：

第二篇：蘭卡斯特大學(xué)與利物浦大學(xué)哪個好

蘭卡斯特大學(xué)與利物浦大學(xué)都有自己的優(yōu)勢專業(yè)，具體請咨詢留學(xué)360專業(yè)顧問團隊

蘭卡斯特大學(xué)

蘭卡斯特大學(xué)（Lancaster University）始建于1964年，是一所位于英格蘭西北部蘭開夏郡的大學(xué)。蘭卡斯特大學(xué)享有著良好的學(xué)術(shù)聲譽。該校擁有英國頂尖的環(huán)境科學(xué)系以及國際知名的蘭卡斯特大學(xué)管理學(xué)院（LUMS）。學(xué)校的物理系在低溫物理方面的研究也是國際領(lǐng)先。另外，社會學(xué)系方面的教學(xué)和研究也非常出色。

該校商學(xué)院（LUMS），無論是在教學(xué)還是研究方面都在全英國名列前茅，被譽為全世界最好的商學(xué)院之一。連續(xù)多次被評為最優(yōu)秀的英國十所科研性優(yōu)秀大學(xué)之一，是學(xué)生最為滿意的英國25所大學(xué)之一，具有國際知名度與良好的教學(xué)質(zhì)量信譽。其中經(jīng)濟管理學(xué)科、語言學(xué)學(xué)科、環(huán)境科學(xué)，金融經(jīng)濟學(xué)等尤為突出，是一所具有實力和國際知名度大學(xué)。

利物浦大學(xué)

利物浦大學(xué)（University of Liverpool），簡稱利大，始建于1881年，英國久負(fù)盛名的研究型重點大學(xué)，英國著名六所“紅磚大學(xué)”之一，是素有英國常春藤盟校之稱的“羅素大學(xué)集團”的創(chuàng)始成員之一，全球150強名校。

作為英國著名的老牌名校，利物浦大學(xué)以其優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和頂尖的學(xué)術(shù)研究享譽全球，吸引來自全球100多個國家的學(xué)者和學(xué)生在這里工作和學(xué)習(xí)，屬于世界一流大學(xué)。利物浦大學(xué)共計培養(yǎng)出9位諾貝爾獎得主包括英國第一位諾貝爾獎得主Sir Ronald Ross，以及香港特別行政區(qū)前任行政長官董建華。

在四大最具影響力的全球性大學(xué)排名中，利物浦大學(xué)是長期位列世界前1%的精英大學(xué)。2016年QS世界大學(xué)排名位列第151位，在2016年USNews排名中全英第15名，全球第155名，2014-15泰晤士高等教育世界大學(xué)排名英國第25位、世界第157位，2015上海交大世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）上位居英國第10-17位、世界第101-150位。2014年12月18日，由英國官方組織的研究卓越框架（REF）每七年一次的評估中，科研實力位居全英第22位。

第三篇：上外英國蘭卡斯特大學(xué)留學(xué)預(yù)科班

上海外國語大學(xué)英國蘭卡斯特大學(xué)留學(xué)預(yù)科班

一、蘭卡斯特大學(xué)簡介

● 創(chuàng)建于1964年，位于英國中北部，在著名風(fēng)景區(qū)“湖區(qū)”附近，距曼徹斯特市約1個半小時車程。

● 連續(xù)多次被評為最優(yōu)秀的英國十所科研性優(yōu)秀大學(xué)之一，是學(xué)生最為滿意的英國25所大學(xué)之一，具有國際知名度與良好的教學(xué)質(zhì)量信譽。

● 是一所綜合性大學(xué)，學(xué)科齊全，有200多個專業(yè)，其中經(jīng)濟管理學(xué)科、語言學(xué)學(xué)科、環(huán)境科學(xué)等尤為突出。

● 該校商學(xué)院，無論是在教學(xué)還是研究方面都是全英國排名第一的，有些甚至是全世界幾家最好的學(xué)院之一。

● 其他學(xué)科排名在英國100多所大學(xué)中多數(shù)名列前茅，2011年綜合排名第10位，2012年綜合排名第9位，是一所具有實力和國際知名度大學(xué)。

二、項目優(yōu)勢 1、2006年起，中外名校強強合作，為學(xué)生留學(xué)英國提供原汁原味的預(yù)科課程及教學(xué)管理體系和評估體系。

2、依托上海外國語大學(xué)強大的中外教師資力量和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)質(zhì)量有保障。

3、合作雙方的品牌，使項目具有可靠性、安全性和連續(xù)性。

4、專業(yè)選擇廣泛，有200多個專業(yè)可供選擇。

5、英國蘭卡斯特大學(xué)預(yù)科，受英國大多數(shù)名校認(rèn)可，學(xué)生可憑成績申請更多適合自己的大學(xué)就讀。

6、在預(yù)科學(xué)習(xí)期間即可得到專業(yè)的留學(xué)指導(dǎo)和完善的服務(wù)，既省時又省錢。

三、學(xué)習(xí)時間及地點：

1、大學(xué)預(yù)科課程：2012年9月1日-2013年6月（上海外國語大學(xué)出國培訓(xùn)部）；

2、英語學(xué)習(xí)技能：2013年9月（4周）（英國蘭卡斯特大學(xué)）

3、大學(xué)：2013年10月—（3年）（英國蘭卡斯特大學(xué)）

四、學(xué)期、結(jié)業(yè)和留學(xué)

預(yù)科課程共分兩個學(xué)期，設(shè)有英語聽、說、讀、寫、英語語法、雅思備考訓(xùn)練、學(xué)習(xí)技巧等基礎(chǔ)課程及計算機應(yīng)用和英國文化等技能和知識課程。

完成預(yù)科課程學(xué)習(xí)、各門功課合格者，雅思成績達(dá)到6分或以上者，蘭卡斯特大學(xué)將予以錄取。學(xué)生將根據(jù)成績和個人志愿可申請就讀蘭卡斯特大學(xué)的200多個專業(yè)。成績優(yōu)異（預(yù)科階段各門課程成績平均達(dá)到75分以上，雅思6.5分）者，有機會進(jìn)入熱門專業(yè)。如果雅思成績只有5.5分者可提前去補兩個月的語言課程。

預(yù)科班將組織被錄取學(xué)生統(tǒng)一辦理留學(xué)簽證，并在提供大學(xué)專業(yè)信息、寫申請信、寫有效的個人簡歷、面試技巧等方面提供培訓(xùn)和咨詢。蘭卡斯特大學(xué)將為申請簽證提供所有必要的文件和支持。

五、學(xué)校選擇

除蘭卡斯特大學(xué)外，學(xué)生還可以選擇約克大學(xué)，愛丁堡大學(xué)，巴斯大學(xué)，布里斯托大學(xué)，萊斯特大學(xué)，謝菲爾德大學(xué)，南安普敦大學(xué)，諾丁漢大學(xué)，伯明翰大學(xué)，東英吉利大學(xué)，格拉斯哥大學(xué)，利茲大學(xué)，利物浦大學(xué)，曼徹斯特大學(xué)，埃塞克斯大學(xué)，皇家霍洛威大學(xué)，斯旺西大學(xué)等。

六、專業(yè)方向 共有19個學(xué)科，主要專業(yè)有：

1、科學(xué)技術(shù)學(xué)院：生物化學(xué)、生物科學(xué)、生物醫(yī)藥科學(xué)、化學(xué)、信息通信技術(shù)、計算機科學(xué)、自然科學(xué)、生態(tài)學(xué)、地球科學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計、天然科學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)等。

2、管理學(xué)院：會計和金融學(xué)、商學(xué)研究、經(jīng)濟學(xué)、歐洲管理學(xué)、管理學(xué)、管理和創(chuàng)業(yè)學(xué)、管理和組織學(xué)、管理學(xué)、市場營銷和廣告學(xué)、營運管理學(xué)等。

3、藝術(shù)與社會科學(xué)學(xué)院：美國研究、藝術(shù)、顧問/獨立研究、創(chuàng)新藝術(shù)、犯罪學(xué)、英語語言、英語文學(xué)創(chuàng)作、歐洲研究/歐洲語言、電影研究、法語、德語、歷史、意大利語、法律、語言學(xué)、媒體及文化研究、音樂、哲學(xué)、政治與國際關(guān)系、心理學(xué)教育學(xué)、宗教研究學(xué)、社會工作學(xué)、社會學(xué)、西班牙語、戲劇研究院等。

七、證書和學(xué)位

完成上海外國語大學(xué)階段學(xué)習(xí)，成績合格者，可獲得上海外國語大學(xué)出國留學(xué)人員培訓(xùn)部頒發(fā)的課程結(jié)業(yè)證書。赴國外大學(xué)學(xué)習(xí)成績合格可獲該國大學(xué)頒發(fā)的本科學(xué)士學(xué)位證書。

八、錄取要求：

1、高考總成績達(dá)到當(dāng)?shù)乇究品謹(jǐn)?shù)線，其中英語、數(shù)學(xué)單科成績須達(dá)到滿分的60%的分?jǐn)?shù)；

2、符合以上條件需要參加英語考試；

3、免試條件：高考英語達(dá)到110分或雅思成績5.0分以上或達(dá)到當(dāng)?shù)馗呖挤謹(jǐn)?shù)二本線。

九、報名信息：

1、報名時間：即日起至8月31日

2、招生名額：100人 收費標(biāo)準(zhǔn)：

1、報名費：人民幣200元

2、費

用：69000元（含學(xué)費、海外課程認(rèn)證費及留學(xué)服務(wù)費）

3、匯款賬戶：

戶

名：上海外國語大學(xué)

賬

號：100127 440900 8903857

開戶行：中國工商銀行上海市上外支行

注：請在匯款單“匯款用途”欄注明“TUFC國際項目報名費及學(xué)生姓名”，并將匯款憑證復(fù)印件連同

各項報名材料郵寄至上海市虹口區(qū)東體育會路410號上海外國語大學(xué)出國人員培訓(xùn)部TUFC留學(xué)預(yù)科辦公室

報名材料：

1、高中畢業(yè)證復(fù)印件（未畢業(yè)學(xué)生需提供在讀證明原件并加蓋學(xué)校紅章）

2、高中成績單原件（加蓋學(xué)校紅章）

3、高考成績單復(fù)印件（如有）

4、身份證復(fù)印件

5、一寸免冠證件照1張

十、資格審核

上海外國語大學(xué)出國留學(xué)預(yù)備人員培訓(xùn)部及國家留學(xué)基金管理委員會留學(xué)預(yù)備教育中心將對學(xué)生提交的報名材料進(jìn)行預(yù)評估，對于達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)放錄取通知書。

十一、咨詢方式

1、電話咨詢：4000-667-803轉(zhuǎn)3（全國咨詢熱線）

***

3、咨詢ＱＱ：1520003520

MSN/Email：cglxw@hotmail.com

4、現(xiàn)場報名：上海市虹口區(qū)東體育會路410號上海外國語大學(xué)出國人員培訓(xùn)部TUFC留學(xué)預(yù)科辦公室

第四篇：英國蘭卡斯特大學(xué)畢業(yè)生讀書就業(yè)信息公益分享

各校畢業(yè)生訪談，提煉一些對大家實用的專業(yè)和就業(yè)信息。

2012屆Lancaster畢業(yè)生，CZL，管理科學(xué)系物流與供應(yīng)鏈管理專業(yè)

Lancaster畢業(yè)生訪談錄

Q1：你們班上多少個中國同學(xué)？大概都是什么專業(yè)背景的？有轉(zhuǎn)專業(yè)申請的嗎？

我們系有13個人，同專業(yè)的有3個，背景不詳。記得同系有從計算機轉(zhuǎn)專業(yè)過來的。

Q2：畢業(yè)后的大概就業(yè)走向如何？（不可能全班的情況你都了解，講一些你知道的情況即可）

同班同學(xué)一個去了聯(lián)通做ERP，另一個在中海油做銷售。同系有去做咨詢和自己創(chuàng)業(yè)的。

Q3：你當(dāng)時同時申請了哪些學(xué)校呢？為什么最后定了蘭卡？我作為業(yè)內(nèi)人士知道蘭卡商學(xué)院的水平，但是總是有些人擔(dān)心蘭卡在國內(nèi)的聲譽不是那么響，這個你是如何考慮的，就業(yè)的時候有遇到這方面的問題嗎？（這是個很俗的問題，就是想看下畢業(yè)生的真實想法，見笑：））

還申請了Cranfield。我當(dāng)時主要考慮商科以及supply chain專業(yè)的排名。Cranfield其實是由于需要GMAT成績，我來不及考了所以放棄的。個人根據(jù)之前的想法和回國后的經(jīng)歷總結(jié)，所在大學(xué)的知名度對就業(yè)有一定影響但很小，反而本科的背景會有人關(guān)注。而且最難得應(yīng)該是面試階段，而面試官對你的簡歷更關(guān)注你做過什么，比如實習(xí)和項目，而不是哪個學(xué)校畢業(yè)的。

Q4：摘自學(xué)校官網(wǎng)significant real life project that runs until mid-September.In this, you will develop professional skills by working for 16 weeks as a consultant to one of our client companies, whilst being supervised by a member of staff.針對這個項目，你具體做的是什么樣的project？能稍微詳細(xì)的說一下嗎？這個應(yīng)該算這個專業(yè)比較吸引人的地方吧，有和實踐接軌的地方。

確實這個是在申請時十分吸引我的一點，另一點是他的SAP課程。這個項目需要根據(jù)你前兩學(xué)期的總體成績來排序，越靠前的學(xué)生有優(yōu)先選擇權(quán)。由于選修課程中我上了forecasting ,同時專業(yè)的必修課有SAP,所以最后我選擇了一家工業(yè)制造企業(yè)，項目目標(biāo)是為企業(yè)提高需求預(yù)測的準(zhǔn)確率。在項目中，企業(yè)專門為我配了內(nèi)部電腦和賬號以便隨時使用他們的SAP系統(tǒng)獲取數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。有一位計劃部經(jīng)理和直接聯(lián)系，同時也采訪過幾位部門經(jīng)理，并參觀了工廠。由于地理位置原因，我定期前往公司和經(jīng)理進(jìn)行匯報，也會接受學(xué)校導(dǎo)師的指導(dǎo)。在前兩個月的時間是幫企業(yè)完成分析報告，這占整體論文成績的60%，并且要接受企業(yè)評估。后兩個月則是一篇獨立論文，論文的scope和數(shù)據(jù)是需要在第一階段項目中自己總結(jié)確定的，這部分成績占40%。

這個項目現(xiàn)在回頭看其實很貼近現(xiàn)實，因為我在現(xiàn)在的部門也是要用SAP做需求預(yù)測的工作。也同樣有需求預(yù)測不準(zhǔn)的問題，之前的項目經(jīng)理應(yīng)該為我進(jìn)入雀巢供應(yīng)鏈部帶來了優(yōu)勢。

Q5：SAS系統(tǒng)學(xué)習(xí)起來難嗎？目前在雀巢有應(yīng)用嗎？

SAS有一定難度，需要統(tǒng)計學(xué)以及基礎(chǔ)的編程操作，但是這些老師客上都會教，而且并不深，所以沒有太大問題。雀巢并未使用SAS來做數(shù)據(jù)分析，據(jù)我所知大部分工作是通過SAP以及雀巢自己開發(fā)的程序完成的。當(dāng)然還有萬能的Excel。

Q6：對于即將學(xué)習(xí)這個專業(yè)的同學(xué)，在出國之前需要看哪些書做準(zhǔn)備有推薦嗎？

可以找一些供應(yīng)鏈管理專業(yè)的書籍了解專業(yè)背景，具體的不做推薦了有很多不錯的外文教材，同時統(tǒng)計學(xué)是很必要的。運籌學(xué)和建模方面的是選修課，可以自己看情況要不要先了解一下。

Q7：需要提供GMAT嗎？學(xué)校官網(wǎng)不要求，但是我聽說過有人被要求。

好像報考金融和財務(wù)專業(yè)的需要考GMAT,畢竟這是學(xué)校最好的專業(yè)。

Q8：你對之后的留學(xué)生有些什么建議嗎？

多和外國同學(xué)老師溝通。我的口語就是在和導(dǎo)師的溝通中鍛煉起來的。同時記得入學(xué)后就要開始為畢業(yè)后計劃做準(zhǔn)備，回國還是留下要早做打算，并且找實習(xí)，申請工作也要搶占先機。多利用學(xué)校中的資源，有就業(yè)咨詢的部門和老師。系里的秘書也會定期發(fā)實習(xí)消息?？偠灾赂胰ソ邮墚悋鴮W(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)并且早做規(guī)劃。

希望這些答案能幫助到你和以后的學(xué)弟學(xué)妹們！

第五篇：大學(xué)計算機社團

關(guān)于組建計算機俱樂部方案

“計算機俱樂部”是以培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣和良好的科研素質(zhì)為目的，以提高學(xué)生獨立思考能力和自我動手能力為宗旨的學(xué)生俱樂部。該俱樂部旨在加強計算機知識的普及與提高，開展各種交流和協(xié)作活動，最大限度的利用俱樂部活動為我院計算機維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時也能有效的解決我院老師在計算機及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的不足。給全校學(xué)生提供更多更廣闊的實踐機會，構(gòu)建實踐與創(chuàng)新的教育環(huán)境，經(jīng)研究決定成立“網(wǎng)絡(luò)中心計算機實踐創(chuàng)新俱樂部”（簡稱“計算機俱樂部”）。

一、宗旨

計算機俱樂部以培養(yǎng)學(xué)生團隊意識、創(chuàng)新意識和實踐能力為目的。

二、組織方式及學(xué)習(xí)模式

計算機俱樂部是依托網(wǎng)絡(luò)中心，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)，由計算機俱樂部學(xué)生成員自主管理。下設(shè)4個興趣小組：程序設(shè)計組、Flash組、Web應(yīng)用程序組、網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用組。每組均有實踐與教學(xué)經(jīng)驗豐富、勇于奉獻(xiàn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)。

該計算機俱樂部以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力作為目的，采用任務(wù)驅(qū)動、團隊協(xié)作、自主學(xué)習(xí)的方式。在俱樂部中，引進(jìn)“回歸工程”的CDIO的教育模式，將工程職場環(huán)境特征引入日常的訓(xùn)練中，幫助學(xué)生理解和體驗產(chǎn)品或系統(tǒng)從構(gòu)思、研發(fā)、應(yīng)用到反復(fù)改進(jìn)的“完成生命周期”，使廣大學(xué)生在個人能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新能力上都有較大的提高。

興趣小組由教師進(jìn)行整體規(guī)劃，每周組織一次學(xué)習(xí)，并布置下一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一般由學(xué)生授課，分享自己領(lǐng)域的心得和知識。學(xué)生授課可以培養(yǎng)表達(dá)能力，建立信心。優(yōu)秀學(xué)生在一些領(lǐng)域研究深入，也對教師授課的知識形成互補。教師定期，就最需要的知識進(jìn)行講解授課。布置學(xué)習(xí)任務(wù)的目的就是培訓(xùn)學(xué)生，讓他們盡快做好準(zhǔn)備，投入開發(fā)工作。也將提供實際的項目，讓學(xué)生參與進(jìn)來，得到鍛煉。網(wǎng)絡(luò)中心為興趣小組的同學(xué)提供活動場所，也方便大家就本周的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行溝通。

網(wǎng)絡(luò)中心將招募有學(xué)習(xí)熱情、有能力的同學(xué)加入，每個小組中，將根據(jù)同學(xué)的具體情況和意愿，讓同學(xué)作為組織者、講解者、項目經(jīng)理或?qū)W習(xí)者的角色加入。

三、招募對象

招募對象面向全院對計算機有一定基礎(chǔ)的學(xué)生

四、招募條件

1、有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，有較強責(zé)任心，有志于志愿服務(wù)。

2、能為服務(wù)對象提供良好的、切實有效的服務(wù)。

3、具有較好的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德，善于溝通。

4、具有較好的學(xué)習(xí)能力。

5、服從老師和管理人員的管理。

五、俱樂部成員的管理

1、每位成員編號建檔，記錄成員的詳細(xì)信息.2、全院學(xué)生自愿報名參加，根據(jù)實際情況擇優(yōu)錄取并對入圍的成員進(jìn)行培訓(xùn)。

3、社會成員可作為勤工儉學(xué)進(jìn)行管理，提供一定的費用資助.4、成員每學(xué)期期末提供一份總結(jié)，每學(xué)期評出“優(yōu)秀社員”若干名，當(dāng)選者將給以表彰并頒發(fā)證書。

5、每周記一定量的義工時長，并加相關(guān)學(xué)分。

附件：

計算機維護(hù)志愿者報名表

計算機俱樂部章程(試行稿)

計算中心承擔(dān)著全校非計算機專業(yè)的計算機教學(xué)任務(wù)，近年來成功組織和指導(dǎo)了黑龍江省計算機應(yīng)用作品競賽、參與指導(dǎo)了ACM競賽、ITAT競賽，并取得了優(yōu)異的成績。為了給全校學(xué)生提供更多更廣闊的實踐機會，構(gòu)建實踐與創(chuàng)新的教育環(huán)境，計算中心經(jīng)研究決定成立“計算中心計算機實踐創(chuàng)新俱樂部”（簡稱“計算機俱樂部”）。

一、宗旨

計算機俱樂部以培養(yǎng)學(xué)生團隊意識、創(chuàng)新意識和實踐能力為目的。

二、組織方式及學(xué)習(xí)模式

計算機俱樂部是依托計算中心，由計算中心負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)，由計算機俱樂部學(xué)生成員自主管理。下設(shè)5個興趣小組：程序設(shè)計組、Flash組、多媒體組、Web應(yīng)用程序組、網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用組。每組均有實踐與教學(xué)經(jīng)驗豐富、勇于奉獻(xiàn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)任務(wù)。

該計算機俱樂部以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力作為目的，采用任務(wù)驅(qū)動、團隊協(xié)作、自主學(xué)習(xí)的方式。在俱樂部中，引進(jìn)“回歸工程”的CDIO的教育模式，將工程職場環(huán)境特征引入日常的訓(xùn)練中，幫助學(xué)生理解和體驗產(chǎn)品或系統(tǒng)從構(gòu)思、研發(fā)、應(yīng)用到反復(fù)改進(jìn)的“完成生命周期”，使廣大學(xué)生在個人能力、協(xié)作精神和創(chuàng)新能力上都有較大的提高。

興趣小組由教師進(jìn)行整體規(guī)劃，每周組織一次學(xué)習(xí)，并布置下一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容。一般由學(xué)生授課，分享自己領(lǐng)域的心得和知識。學(xué)生授課可以培養(yǎng)表達(dá)能力，建立信心。優(yōu)秀學(xué)生在一些領(lǐng)域研究深入，也對教師授課的知識形成互補。教師定期，就最需要的知識進(jìn)行講解授課。

布置學(xué)習(xí)任務(wù)的目的就是培訓(xùn)學(xué)生，讓他們盡快做好準(zhǔn)備，投入開發(fā)工作。也將提供實際的項目，讓學(xué)生參與進(jìn)來，得到鍛煉。

計算中心為興趣小組的同學(xué)提供活動場所，也方便大家就本周的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行溝通。計算中心將招募有學(xué)習(xí)熱情、有能力的同學(xué)加入，每個小組中，將根據(jù)同學(xué)的具體情況和意愿，讓同學(xué)作為組織者、講解者、項目經(jīng)理或?qū)W習(xí)者的角色加入。

各個角色的責(zé)任：

組織者。學(xué)習(xí)期間，協(xié)助講解者組織學(xué)習(xí)討論會；項目進(jìn)行期間，統(tǒng)籌學(xué)習(xí)和開發(fā)的情況，協(xié)助項目經(jīng)理完成項目，從小組中挑選開發(fā)者參與項目。改進(jìn)組織方式，提高學(xué)習(xí)效果，提高開發(fā)效率，提升參與者熱情，熱心幫助新進(jìn)同學(xué)盡快適應(yīng)環(huán)境，融入團隊。該角色由固定人員擔(dān)任。做好組員和指導(dǎo)教師之間的溝通協(xié)調(diào)的工作，負(fù)責(zé)宣傳、組織新成員的招募工作。

講解者。在學(xué)習(xí)討論會上，分享自己的知識，為大家提供精心準(zhǔn)備的課程。該角色不是固定角色，每個人都是學(xué)習(xí)者，每個愿意分享的同學(xué)又都是講解者。所有能幫助大家做好項目的知識，都可以作為課程內(nèi)容。舉例子說，Web組可以由軟件專業(yè)的同學(xué)講一些軟件工程，DV組可以由藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)分享一些自己的美學(xué)理念。課程由指導(dǎo)教師和組織者一起研究決定。

項目經(jīng)理。從學(xué)習(xí)小組中，選擇對工程興趣濃厚，技術(shù)過硬的同學(xué)擔(dān)任。負(fù)責(zé)項目的開發(fā)和架構(gòu)，為項目成員分配任務(wù)，確保項目進(jìn)度和質(zhì)量。

三、考核方式

1.定期對成員在布置的設(shè)計任務(wù)或者學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況、參與學(xué)習(xí)或開發(fā)的熱情度等方面進(jìn)行考核，并對考核結(jié)果進(jìn)行排名，實行末位淘汰制度：

3次考核排名末位者勸離。

2.定期面向全校舉辦作品競賽，以發(fā)現(xiàn)新人和勸退不適合者。

四、加入基本條件

1.哈爾濱理工大學(xué)在校本科生或研究生； 2.熱衷于計算機開發(fā)與實踐； 3.有足夠的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造欲望； 4.隨時申請，隨時考核加入；

五、加入各小組的詳細(xì)要求

1.程序設(shè)計與ACM

對程序設(shè)計有強烈的興趣和愛好；

掌握至少一門程序設(shè)計語言或開發(fā)工具； 了解程序設(shè)計的基本過程和方法；

有較強的組織紀(jì)律性、集體榮譽感和合作奉獻(xiàn)精神；

2.Flash小組

具有flash動畫設(shè)計基礎(chǔ)； 具有flash編程能力者優(yōu)先； 3.多媒體組

有多媒體創(chuàng)作工具軟件的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，具備以下任意一項皆可； DV拍攝經(jīng)驗并簡單編輯；

頻編輯軟件（Premiere、AE等）基礎(chǔ)； 動畫制作軟件基礎(chǔ)；

平面設(shè)計基礎(chǔ)（Photoshop等）；

4.WEB應(yīng)用程序組

學(xué)習(xí)過計算機程序設(shè)計語言；

有Java、.Net、Dreamweaver、JavaScript、CSS基礎(chǔ)者優(yōu)先； 了解Struts、Spring、Hibernate框架者優(yōu)先；

5.網(wǎng)絡(luò)管理與應(yīng)用組

掌握TCP/IP網(wǎng)絡(luò)體系架構(gòu)；

至少掌握一門程序設(shè)計語言或開發(fā)工具；

有服務(wù)器管理、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)編程開發(fā)經(jīng)驗者優(yōu)先；

六、退出條件 1.本人申請；

2.不能按照俱樂部的要求進(jìn)行活動； 3.不服從指導(dǎo)教師的學(xué)習(xí)和研究安排； 4.若人員過剩通過考核實行末位淘汰； 5.期末課程考試出現(xiàn)不及格者；