第一篇：大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計(jì)報(bào)告

(大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))

題目

學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師

學(xué)院

專業(yè)班級

學(xué)生學(xué)號 Beautiful World王從從 李力 藝術(shù)學(xué)院 1004班 190710040

2計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 2010年12月18日

Beautiful World

——計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告

一.任務(wù)內(nèi)容

要想制作好一個(gè)網(wǎng)頁，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。我把這次計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程的主題定為了“Beautiful World”。主題實(shí)踐報(bào)告以世界美景為線索展開介紹,內(nèi)容包括世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色三大項(xiàng)內(nèi)容：

1）在“世界十大美景之地”一大內(nèi)容中, 希臘著名的旅游勝地，愛琴海上的明珠，加勒比海的絕世風(fēng)情，道羅麥特山，瓦賓法魯島，羅爾州，小豬灣，橡樹園酒店的老橡樹，菲律賓呂宋島東南部的火山等。

2）在“自然美景”這部分內(nèi)容中，插入了宮崎駿《龍貓》里的自然背景，有一個(gè)動(dòng)畫人物行走在小道上。

3）在“世界最美的景色”中，采用幻燈片的方式插入世界最壯觀最美麗的景色。美國大峽谷、好望角、澳洲大堡礁、悉尼、印度泰姬陵、澳州艾爾斯巖、秘魯印加遺址、拉斯維加斯、尼亞加拉瀑布、埃及金字塔。

通過這三大內(nèi)容的介紹，旨在“Beautiful World”做一個(gè)全面的解釋和分析。

二.設(shè)計(jì)步驟

首先確定了“Beautiful World”的主題后，我策劃將網(wǎng)頁的風(fēng)格定為輕快明麗、簡潔清新.主題分為確定的三大內(nèi)容(世界是大美景之地、自然美景、世界最美的景色)來分別介紹，這份設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目在首頁之下分三大分塊。按照計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)要求，也為了使網(wǎng)頁制作及設(shè)計(jì)精美，我在項(xiàng)目中運(yùn)用了4個(gè)網(wǎng)頁，制作了21張幻燈片，從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁和幻燈片中，并且在首頁中加入朦朧美的圖片，首頁與其它網(wǎng)頁之間，首頁與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起

來，使得整個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)緊湊，銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達(dá)到最佳的表達(dá)效果.下面我具體介紹一下：

1．網(wǎng)頁一：

網(wǎng)頁一我把它作為主頁，主頁的設(shè)計(jì)一定要突出主題。通過精心的設(shè)計(jì)，我把主頁營造出韻味十足的畫面，給人耳目一新的感覺的同時(shí)增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關(guān)于主題“Beautiful World”的各大內(nèi)容羅列出來，能夠簡單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面，我選擇了一些漂亮的圖片，設(shè)置了字幕，加入了動(dòng)態(tài)背景，讓界面感覺簡單而不單一并且有鮮活的動(dòng)感效果。

2網(wǎng)頁二和網(wǎng)頁

三、網(wǎng)頁四：

網(wǎng)頁二、三和四我都是以簡明清晰的風(fēng)格設(shè)計(jì)，把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來，豐富而不繁亂。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片，減少花俏的裝飾，讓頁面有錯(cuò)落有致的美感。

3．PPT

在“世界最美的地方”的PPT中，第一張是主題，為了使各景色，我基本上采用的相似的風(fēng)格。但是使“求同存異”，使PPT不顯單調(diào)，我在PPT連接上采用的不同的動(dòng)畫效果。實(shí)踐步驟：1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計(jì)版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。

三.采取的方法和手段

⑴ 我使用微軟公司推出的FrontPage來制作網(wǎng)頁，它的功能強(qiáng)大，簡單易用，功能豐富。FrontPage編輯器具有“所見即所得”的功能，而且有大量的模板和向?qū)?，只要使用工具欄或菜單，就能很簡便的美化網(wǎng)頁。我能將從網(wǎng)上搜集的各類文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁，因而它的設(shè)計(jì)具有很大的自主選擇性。⑵ 為了使網(wǎng)頁內(nèi)容更豐富，我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一，也是很簡單使用的多媒體整合平臺(tái)。我用PowerPoint制作了21個(gè)幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字，給幻燈片放映添加“進(jìn)入”藝術(shù)，添加幻燈片間的動(dòng)畫切換效果，插入合適的背

景等等，它們通過圖文并茂的形式把實(shí)踐項(xiàng)目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動(dòng)。

（3）插入FLAASH作為一個(gè)網(wǎng)頁，用簡單的方式描述自然風(fēng)景。

四.困難及解決過程

學(xué)習(xí)實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不好，平時(shí)接觸的計(jì)算機(jī)知識(shí)不夠，實(shí)戰(zhàn)演練較少。通過實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強(qiáng)化理論，理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對的其中兩個(gè)問題的情況及解決方法。

問題：在做幻燈片時(shí)，不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。

解決辦法：我嘗試在“圖片屬性”中對圖片屬性進(jìn)行修改使之能成為背景，但沒有作用，圖片總是覆蓋在文字上面，在“圖片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來解決。后來知道，只要單擊鼠標(biāo)右鍵，把圖片“置于底部”就可以了，并且可以任意調(diào)整圖片大小。

五.總 結(jié)

從完成計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中，我收獲了很多。不光是計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能方面的收獲，同時(shí)還有對于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)來制作網(wǎng)頁、幻燈片并不是一件很難的事情，只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重平時(shí)課后任務(wù)的實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然，在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會(huì)遇到各種各樣不同的問題，在這個(gè)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中，其實(shí)對于計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識(shí)是靠自己努力獲得，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。

進(jìn)一步的思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過比較、總結(jié)，促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑?，F(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)，多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，能力才能夠得到提升，而通過對掌握的知識(shí)才能加以總結(jié)、概括，然后廣泛地遷移，能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此，綜合實(shí)踐對我們學(xué)習(xí)和掌握技巧很重要

第二篇：大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

實(shí)踐報(bào)告

系部名稱：**************專業(yè)：*********年級***級 班級：*班姓名： ***學(xué)號:**********

實(shí)踐時(shí)間： 2010 年12月12日至2010 年12月20日共 18課時(shí)

一、實(shí)踐目的：本次實(shí)踐活動(dòng)是為了讓我們大學(xué)生更好的了解各少數(shù)同胞的生活習(xí)慣、文化背景以及他們的民族歌曲、舞蹈等。通過了解這些內(nèi)容，讓我們與各民族更好的交流相處。同時(shí)培養(yǎng)我們大學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國大好河山的愛國情感。與此同時(shí)，還需要我們掌握一些多媒體知識(shí)，通過制做幻燈片來了解少數(shù)民族的文化。

二、實(shí)踐內(nèi)容：本次活動(dòng)由老師統(tǒng)一安排，以宿舍為單位，每個(gè)宿舍集體出一個(gè)PPT文稿，文稿的內(nèi)容由各宿舍自己設(shè)定。各宿舍內(nèi)部人員積極參與，精確分工，完成自己的任務(wù)，最后選出自己宿舍的代表，在老師安排下上臺(tái)演講，講臺(tái)下面的所有同學(xué)為評委，評選出優(yōu)秀的PPT課件。我們宿舍經(jīng)過全體討論決定制作關(guān)于蒙古族的PPT課件，介紹蒙古族的獨(dú)具特色的歌曲、舞蹈等包含其民族特色并能反映其民族文化的方面，由舍長分配各成員的任務(wù)，我負(fù)責(zé)上網(wǎng)搜索蒙古族的民歌、樂器等音樂方面的知識(shí)。最后在各位舍員的努力下完成了我們宿舍自己的PPT課件。

三、實(shí)踐結(jié)果：在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：蒙古族獨(dú)具民族特色的歌曲、舞蹈等，沒有得到相關(guān)政府部門的認(rèn)可及重視，沒有制定相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行保護(hù)以及大力宣傳；同時(shí)，還有另外一個(gè)令人十分擔(dān)心的隱患，那就是蒙古族同胞所生活的環(huán)境，隨著現(xiàn)代社會(huì)的大力發(fā)展，使本來就十分脆弱的草原環(huán)境面臨著被破壞的危險(xiǎn)，環(huán)境部門應(yīng)重視蒙古族的環(huán)境保護(hù)。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：

（1）通過這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我更好地懂得了如何與其他人交流溝通與合作；

（2）在制作PPT課件的過程中，我了解到了許多以前不曾了解的關(guān)于蒙古族的知識(shí)，讓我對蒙古族同胞的生活習(xí)性有了更深一層的了解，這使得我明白了今后如何與蒙古族同胞更好的相處;

(3)同時(shí)，我也明白了動(dòng)手與動(dòng)腦的差別，如果光去想的話是不會(huì)有這么深的體會(huì)的。

第三篇：中南大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(jì)（實(shí)踐）任務(wù)書,設(shè)計(jì)報(bào)告

(大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))

題 目:武俠世界 學(xué)生姓名:張澤

指導(dǎo)老師:溫國海

學(xué) 院:粉末冶金研究院 專業(yè)班級:材化1401班

學(xué)生學(xué)號:0702140109

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

2014年1月7日

武俠世界

——計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告

一：任務(wù)內(nèi)容

要想制作好一個(gè)網(wǎng)頁，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定 自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。我從小就受爸爸影響，喜歡武俠小說，對武俠有一種特殊的情感，并且對武俠的一些方面的情況有較深的理解，因此我 把這次計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程的主題定為“武俠世界”。主題實(shí)踐報(bào)告由武俠概述，武俠大家，武俠各類作品以及一個(gè)著重介紹武俠小說代表人物——金庸的PPT等組成。報(bào)告以圖片和為主，而內(nèi)容以武俠小說屋重點(diǎn)；而人物以金庸古龍為主。

二：設(shè)計(jì)步驟

因?yàn)槲疫x擇以“武俠世界”作為我的網(wǎng)頁的主題，在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的時(shí)候，我強(qiáng)調(diào)一種俠骨柔腸，壯懷激烈的氛圍。根據(jù)我的主題內(nèi)容，我將此次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)為三個(gè)網(wǎng)頁，第一個(gè)網(wǎng)頁主要介紹“武俠文化”，簡潔地對其進(jìn)行一個(gè)文化角度概述，而且我從網(wǎng)上搜集了豐富的圖片和文獻(xiàn)資料添到了網(wǎng)頁中，并且在圖片的選擇上我特別注重圖片色彩和材料的搭配。下面我具體介紹一下：

1、制作與我所選主題有關(guān)的PPT 我從網(wǎng)上搜集了一些關(guān)于武俠小說宗師——“金庸”的文獻(xiàn)和圖片，尤其是他的一些重大成果介紹和他的武俠作品，還有許多著名評論家對他的評價(jià)，并使用Powerpoint來將其制作成有七頁的PPT。

2、使用Dreamweaver來制作網(wǎng)頁

我新建了三個(gè)網(wǎng)頁，在介紹“武俠大家”的網(wǎng)頁二中，我使用了超鏈接將我制作的PPT掛到了這個(gè)網(wǎng)頁上，并且也同樣使用超鏈接連接上下一個(gè)網(wǎng)頁。在網(wǎng)頁各個(gè)網(wǎng)頁中，我尤其重視圖片的應(yīng)用。實(shí)際上，一張好的圖片可以抵得上千言萬語，圖片比文字更加形象生動(dòng)，也更加吸引瀏覽者的興趣。

三、方法技巧

1、制作PPT 我使用微軟公司推出的Powerpoint來制作PPT，它是最優(yōu)秀的演示文稿制作軟件之一，也是很簡單使用的多媒體整合平臺(tái)，我用Powerpoint制做了七張幻燈片，我在幻燈片制作過程中加入了藝術(shù)字，讓幻燈片變得更多彩，并且制作了幻燈片之間的動(dòng)畫切換效果，插入合適的背景和圖片等等，通過圖文并茂的形式將實(shí)踐項(xiàng)目所要求的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動(dòng)。我在網(wǎng)頁的首頁插入了幾個(gè)動(dòng)畫，一個(gè)動(dòng)畫是實(shí)現(xiàn)字與“輝光”藝術(shù)效果的結(jié)合，一個(gè)動(dòng)畫是圖片的轉(zhuǎn)換。并且加入了滾動(dòng)式字幕，F(xiàn)lash技術(shù)的運(yùn)用使得使得網(wǎng)頁“動(dòng)靜結(jié)合”增加情趣與美感，從而與網(wǎng)頁所要表現(xiàn)得古箏的韻律美相呼應(yīng)融合。并且我還做了圖畫運(yùn)動(dòng)。打開“幻燈片放映”菜單下的“自定義動(dòng)畫”選項(xiàng)，就可以在屏幕右側(cè)出現(xiàn)“自定義動(dòng)畫”任務(wù)窗口。動(dòng)畫的整個(gè)設(shè)置過程就可以在這個(gè)窗口中完成，如果選中窗口底部的“自動(dòng)預(yù)覽”選項(xiàng)，那么所添加的任何動(dòng)畫效果都能在編輯區(qū)內(nèi)得到實(shí)時(shí)的預(yù)覽。同時(shí)還可利用Powerpoint來做出一個(gè)自己滿意的圖片或者是文字的出現(xiàn)方式，這可讓我們的PPT更加多彩和多元化。

2、制作網(wǎng)頁

我使用Dreamweaver來制作網(wǎng)頁，Dreamweaver是世界頂級廠商adobe推出的一套擁有可視化編輯界面，它可以最快速地將PPT和Word文檔移到網(wǎng)頁上。Dreamweaver是唯一提供Roundtrip HTML、視覺化編輯與原始碼編輯同步的設(shè)計(jì)工具。1)插入表格

在文檔窗口中，將光標(biāo)放在需要?jiǎng)?chuàng)建表格的位置，單擊“常用”快捷欄中的表格按鈕彈出的“表格”對話框，指定表格的屬性后，在文檔窗口中插入設(shè)置的表格。插入表格有助于我們規(guī)劃和美化網(wǎng)頁。2)插入圖像

點(diǎn)擊導(dǎo)航欄上的插入--->圖像，來插入圖片到頁面中，在網(wǎng)頁中插入圖片可以讓網(wǎng)頁變得更加漂亮、美觀，同時(shí)也更加吸引人。3)插入超鏈接

在常用功能下點(diǎn)擊超級鏈接圖標(biāo)，點(diǎn)擊后，彈出超級鏈接對話框，在這里我們主要填寫鏈接和選擇目標(biāo)，就可以了，然后點(diǎn)擊確定，還有一種方法添加超級鏈接就是選中文字后，在下方的屬性欄里css下的鏈接直接添加超級鏈接，設(shè)置好超級鏈接后，文字就會(huì)變成藍(lán)色的，并且在文字下方有下劃線。4)插入文本

要向Dreamweaver CS6文檔添加文本，可以直接在Dreamweaver CS6“文檔”窗口中鍵入文本，也可以剪切并粘貼。

用鼠標(biāo)在文檔編輯窗口的空白區(qū)域點(diǎn)一下，窗口中出現(xiàn)閃動(dòng)的光標(biāo)，提示文字的起始位置，將文本中的文字素材復(fù)制/粘貼進(jìn)來。5）保存

用鼠標(biāo)點(diǎn)擊“文件”選項(xiàng)，在彈出的選項(xiàng)中選中“保存（S）”即可。

四：問題及解決過程

問 題1：設(shè)計(jì)網(wǎng)頁過程中無法插入圖片

解決過程：根據(jù)頁面彈出的窗口中的提示，知道了圖片無法插入的原因是之前網(wǎng)上下載的圖片的格式不對，因此我通過翻閱課本找到改格式的方法，隨后將圖片格式改了過來。

問 題2：問題二：做網(wǎng)頁時(shí)，之前放在網(wǎng)頁中的圖片無法顯示 解決過程：經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，在進(jìn)行文件復(fù)制時(shí)，要連同圖片文件一起復(fù)制，并且不要改變文件名。

問 題3：制作超鏈接時(shí)總是鏈接不到自己想要的內(nèi)容

解決過程：請教同學(xué)后得知，所要鏈接的內(nèi)容要放到指定文件夾中，把鏈接內(nèi)容放入正確位置后，連接成功。

五：總結(jié)

從完成計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中，我收獲了很多。不光是計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能方

面的收獲，同時(shí)還有對于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會(huì)遇到各種各樣不同的問題，在這個(gè)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中，其實(shí)對于計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠到積極作用。計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。通過這次實(shí)踐活動(dòng)我將上課所學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際中，我對這門課程有了更深的理解。還有非常重要的兩點(diǎn)是——合作精神以及獨(dú)自解決問題的能力。不懂就問，互相幫助同時(shí)注重自我思考。這樣，我們才能不斷取得進(jìn)步，不斷提高能力，最后取得成功！

張澤

2014年12月31日

第四篇：中南大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

中南大學(xué)

本科生課程設(shè)計(jì)(實(shí)踐)任務(wù)書、設(shè)計(jì)報(bào)告

(大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))

題目

學(xué)生姓名

指導(dǎo)教師

學(xué)院

專業(yè)班級

學(xué)生學(xué)號 美食天下 黃恰 李力 建筑與藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)1301班 19111301

21計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心 2013年12 月27日

美食天下

——計(jì)算機(jī)實(shí)踐課程設(shè)計(jì)報(bào)告

一.任務(wù)內(nèi)容

要想制作好一個(gè)網(wǎng)頁，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。美食永遠(yuǎn)都是大家都喜歡且關(guān)注的。主題實(shí)踐報(bào)告以美食為線索展開介紹,內(nèi)容包括美食的概念、美食的分類、中國各地美食、美食菜譜等內(nèi)容：

1）在“美食”一大內(nèi)容中,介紹到美食的定義，但是不是所有人對美食的標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的，其實(shí)美食是不分貴賤的，只要是自己喜歡的，就可以稱之為美食。

2）在“創(chuàng)意美食”這部分內(nèi)容中，分享了有關(guān)創(chuàng)意美食的精美圖片，讓大家對美食的發(fā)展有所認(rèn)識(shí)。

3）在“美食菜譜”中，展示出了一些精美詳細(xì)的美食菜譜，大家可以通過菜譜學(xué)習(xí)如何烹飪美食，吃上自己親手制作的美食，從勞動(dòng)中獲得快樂。

4）“中國美食”內(nèi)容中則介紹了中國傳統(tǒng)美食悠久的歷史和來源，介紹了其豐富內(nèi)涵，讓大家對中國美食有全面的了解。

5）在“美食分類”這一內(nèi)容中，我介紹了中國美食八大菜系的詳細(xì)特征以及其各自的代表性食物。

通過這五大內(nèi)容的介紹，旨在對美食做一個(gè)全面的解釋和分析。

二.設(shè)計(jì)步驟

首先確定了“美食天下”的主題后，我策劃將網(wǎng)頁的風(fēng)格定為輕快明麗、簡潔清新.主題分為確定的五大內(nèi)容，這份設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目在首頁之下分五大分塊。

按照計(jì)算機(jī)實(shí)踐的任務(wù)要求，也為了使網(wǎng)頁制作及設(shè)計(jì)精美，我在項(xiàng)目中運(yùn)用了5個(gè)網(wǎng)頁，制作了5張幻燈片，從網(wǎng)上搜集豐富的資料添入網(wǎng)頁和幻燈片中，并且在首頁中加入了簡易動(dòng)畫以增添藝術(shù)效果，首頁與其它網(wǎng)頁之間，首頁與幻燈片之間用超鏈接聯(lián)系起來，使得整個(gè)項(xiàng)目結(jié)構(gòu)緊湊，銜接緊密。在圖片的選擇上,我重視了顏色的搭配和與文字內(nèi)容的較好結(jié)合,以保證達(dá)到最佳的表達(dá)效果.下面我具體介紹一下：

1．網(wǎng)頁一：

網(wǎng)頁一我把它作為主頁，主頁的設(shè)計(jì)一定要突出主題。通過精心的設(shè)計(jì)，我把主頁營造出韻味十足的畫面，給人耳目一新的感覺的同時(shí)增加好奇感。我開門見山的把我要介紹的關(guān)于主題“美食天下”的各大內(nèi)容羅列出來，能夠簡單的明了的根據(jù)觀看興趣選擇看的內(nèi)容。在界面，我選擇了美食圖片，設(shè)置了字幕，加入了Flash動(dòng)畫，讓界面感覺簡單而不單一并且有鮮活的動(dòng)感效果。

2．網(wǎng)頁二和網(wǎng)頁

三、網(wǎng)頁

四、網(wǎng)頁五：

網(wǎng)頁二、三和四、五我都是以簡明清晰的風(fēng)格設(shè)計(jì)，把各自介紹的內(nèi)容展現(xiàn)出來，豐富而不繁亂。在凸顯的部分中我加入了美食元素，與flash動(dòng)畫相結(jié)合，顯示出雅俗共存。并且加入與介紹內(nèi)容相呼應(yīng)的圖片，減少花俏的裝飾，讓頁面有錯(cuò)落有致的美感。

3．PPT

在“美食天下”的PPT中，首尾兩張PPT前后呼應(yīng)，為了使美食的介紹顯得前后統(tǒng)一，我基本上采用的相似的風(fēng)格，即簡潔明快，條理清晰。但是使之“求同存異”，使PPT不顯單調(diào)，我在PPT連接上采用的不同的動(dòng)畫效果，讓PPT之間呈現(xiàn)自然過渡。實(shí)踐步驟：1.設(shè)置幻燈片版式。2.輸入信息。3.設(shè)置應(yīng)用設(shè)計(jì)版式。4.應(yīng)用配色反案選擇。5.幻燈片的格式化設(shè)置。6檢查、保存幻燈片。

三.方法技巧

⑴ 我使用微軟公司推出的FrontPage來制作網(wǎng)頁，它的功能強(qiáng)大，簡單易用，功能豐富。FrontPage編輯器具有“所見即所得”的功能，而且有大量的模板和向?qū)?，只要使用工具欄或菜單，就能很簡便的美化網(wǎng)頁。我能將從網(wǎng)上搜集的各

類文字、圖片信息按自己的喜好插入網(wǎng)頁，因而它的設(shè)計(jì)具有很大的自主選擇性。⑵ 為了使網(wǎng)頁內(nèi)容更豐富，我使用PowerPoint。PowerPoint是微軟公司出品的制作幻燈片的軟件，是最優(yōu)秀的演示文稿編輯軟件之一，也是很簡單使用的多媒體整合平臺(tái)。我用PowerPoint制作了5個(gè)幻燈片。我在幻燈片中加入藝術(shù)字，給幻燈片放映添加“進(jìn)入”藝術(shù)，添加幻燈片間的動(dòng)畫切換效果，插入合適的背景等等，它們通過圖文并茂的形式把實(shí)踐項(xiàng)目所要表述的內(nèi)容展現(xiàn)得更加生動(dòng)。⑶ 我在網(wǎng)頁的首頁插入了動(dòng)畫，動(dòng)畫是圖片的轉(zhuǎn)換。并且加入了字幕，F(xiàn)lash技術(shù)的運(yùn)用使得網(wǎng)頁“動(dòng)靜結(jié)合”，增加情趣與美感，從而與網(wǎng)頁所要表現(xiàn)得效果相呼應(yīng)融合。

四.困難及解決過程

學(xué)習(xí)實(shí)踐中自然遇到很多的困難和挫折，其中的主要原因是：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不好，平時(shí)接觸的計(jì)算機(jī)知識(shí)不夠，實(shí)戰(zhàn)演練較少。通過實(shí)踐了解到也只有實(shí)踐才能鞏固和強(qiáng)化理論，理論必須加以實(shí)踐才能變成活的事物。下面介紹一下我面對的其中兩個(gè)問題的情況及解決方法。

問題一：制作的動(dòng)畫插入后并沒有按我的想法放映。

解決辦法：我認(rèn)真查看了一下《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)》書上的向?qū)c幫助。我首先檢查了一下自己動(dòng)畫設(shè)置的操作過程，沒有發(fā)現(xiàn)問題出在什么地方。后來經(jīng)過詢問同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)原來是制作完Flash后應(yīng)該在“文件”中按“導(dǎo)入”并且進(jìn)行設(shè)置。只是直接把動(dòng)畫保存在可移動(dòng)磁盤中。

問題二：在做幻燈片時(shí)，不知道怎樣把圖片設(shè)置為背景。

解決辦法：我嘗試在“圖片屬性”中對圖片屬性進(jìn)行修改使之能成為背景，但沒有作用，圖片總是覆蓋在文字上面，在“圖片屬性”中也不能通過設(shè)置環(huán)繞方式來解決。后來知道，只要單擊鼠標(biāo)右鍵，把圖片“置于底部”就可以了，并且可以任意調(diào)整圖片大小。

五.總 結(jié)

從完成計(jì)算機(jī)實(shí)踐任務(wù)的過程中，我收獲了很多。不光是計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能方面的收獲，同時(shí)還有對于學(xué)習(xí)態(tài)度及方法的思考。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用計(jì)算機(jī)來制作網(wǎng)頁、幻燈片并不是一件很難的事情，只要在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)注重平時(shí)課后任務(wù)的實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是能夠很輕松的完成的。當(dāng)然，在制作網(wǎng)頁的過程中肯定會(huì)遇到各種各樣不同的問題，在這個(gè)發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中，其實(shí)對于計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的培養(yǎng)能夠起到積極作用。自己的知識(shí)是靠自己努力獲得，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)。計(jì)算機(jī)實(shí)踐是一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)去督促自己鍛煉上機(jī)能力，只有自己親自實(shí)踐才能夠從中得到一些很有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。

進(jìn)一步的思考，會(huì)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)課程的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練是學(xué)生掌握和鞏固計(jì)算機(jī)科學(xué)理論和應(yīng)用技能、引導(dǎo)學(xué)生通過比較、總結(jié)，促進(jìn)能力培養(yǎng)的必須途徑?，F(xiàn)在薄弱的理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力制約了我們使用電腦的能力的拓展。只有掌握并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)，多進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，能力才能夠得到提升，而通過對掌握的知識(shí)才能加以總結(jié)、概括，然后廣泛地遷移，能進(jìn)一步系統(tǒng)化形成“活”的技能。因此，綜合實(shí)踐是大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對教師課程教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的集中檢閱，對推動(dòng)學(xué)生自術(shù)學(xué)習(xí)，鍛煉實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，提高綜合應(yīng)用各種知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)必將起到積極作用。

第五篇：大學(xué)計(jì)算機(jī)操作實(shí)踐報(bào)告

實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告

課程名稱 大學(xué)計(jì)算機(jī)操作實(shí)踐 實(shí)驗(yàn)名稱

Windows7基本操作與使用 姓 名__ ___學(xué) 號__ 專業(yè)班級_ 實(shí)驗(yàn)日期__ _ 年__月_ _日 成績_____ __ 指導(dǎo)教師__

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?7 1．掌握Windows7的啟動(dòng)與退出。2．掌握Windows7桌面的基本操作。3．掌握Windows7窗口的基本操作。4．掌握截屏的基本操作。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1．Windows7的啟動(dòng) 2．Windows7的退出

3．Windows7桌面的基本操作 4．Windows7窗口的基本操作。5．截取屏幕及當(dāng)前窗口

三、實(shí)驗(yàn)環(huán)境

硬件環(huán)境：個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái) 軟件環(huán)境：Windows7操作系統(tǒng)

四、實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果(可提供屏幕抓圖)1．Windows7的啟動(dòng)

依次打開計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備的電源開關(guān)和主機(jī)電源開關(guān)，等待系統(tǒng)自檢和引導(dǎo)程序加載完畢后。Windows7進(jìn)入登陸界面。若設(shè)置了密碼，則需輸入密碼后登錄。如果系統(tǒng)中建立了多個(gè)用戶帳戶，則會(huì)進(jìn)入選擇用戶的界面，選擇所需用戶后進(jìn)入系統(tǒng)。成功登陸后，進(jìn)入Windows7操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)顯示的 圖1 Windows7桌面 2.Windows7的退出 單機(jī)屏幕左下角的“開始”按鈕,或是鍵盤上的Windows徽標(biāo)鍵，在彈出的菜單中單擊“關(guān)機(jī)”按鈕，如圖2所示，即可關(guān)閉系統(tǒng)。

圖2“開始”菜單

2．Windows7的桌面基本操作 1)選擇桌面圖標(biāo)

① 選擇單個(gè)圖標(biāo)：單擊某個(gè)圖標(biāo)。

② 選擇多個(gè)連續(xù)的圖標(biāo)：單擊所要選擇的第一個(gè)圖標(biāo)，按住【Shift】鍵，然后單擊最后一個(gè)圖標(biāo)。

③ 選擇多個(gè)不連續(xù)的圖標(biāo)：單擊所要選擇的第一個(gè)圖標(biāo)，按住【Ctrl】鍵，再單擊選中其他的圖標(biāo)。

2)排列其他桌面圖標(biāo)

按“名稱”“大小”“項(xiàng)目類型”“修改日期”等方式排列桌面圖標(biāo)。

① 在桌面空白處右擊，彈出桌面快捷菜單，如圖3所示，選擇→“排序方式”“名稱”“大小”“項(xiàng)目類型”“修改日期”,觀察桌面圖標(biāo)的變化。

圖3桌面快捷菜單

3)添加桌面圖標(biāo)

將“用戶的文件”圖標(biāo)文件添加到桌面上

①

在桌面空白處右擊，從彈出的快捷菜單中選擇“個(gè)性化”，彈出“更改計(jì)算機(jī)上 的視覺效果和聲音”窗口。

② 在窗口的左邊選擇“更改桌面圖標(biāo)”，彈出“桌面圖標(biāo)設(shè)置”對話框。③ 可以根據(jù)自己需要在“桌面圖標(biāo)”選擇區(qū)域選擇“用戶的文件”，添加到桌面上顯示的系統(tǒng)圖標(biāo)，依次單擊“應(yīng)用”和“確定”按鈕。4)刪除桌面圖標(biāo)

① 右擊所要?jiǎng)h除的圖標(biāo)，在彈出的快捷菜單中選擇“刪除”命令。② 選中所要?jiǎng)h除的圖標(biāo)，按【Delete】鍵。③ 選中所要?jiǎng)h除的圖標(biāo)，將其拖放至“回收站”中。5)添加應(yīng)用程序的快捷方式

① 在“開始”→“所有程序”→“附件”→“畫圖”命令上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“發(fā)送到”→“桌面快捷方式”。

② 在要?jiǎng)?chuàng)建快捷方式的對象上右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“創(chuàng)建快捷方式”，然后將已創(chuàng)建的快捷方式圖標(biāo)移動(dòng)至桌面即可。6)設(shè)置桌面壁紙

① 在桌面的空白區(qū)域右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“個(gè)性化”命令。② 打開“個(gè)性化”窗口，單擊桌面背景超鏈接。

③ 打開“桌面背景”窗口，在中間列表框中可以選擇系統(tǒng)自帶的背景，單擊“瀏覽”按鈕。

④ 彈出“瀏覽文件夾”對話框，選擇相應(yīng)的文件夾，單擊“確定”按鈕。

⑤ 返回“桌面背景”窗口，在中間列表框中顯示了文件夾中的所有圖片，且目標(biāo)圖片為被選擇狀態(tài)，選擇一張合適的照片，然后在“圖片位置”列表框中選擇“平鋪”選項(xiàng)。⑥ 單擊“保存修改”按鈕，返回“個(gè)性化”窗口，單擊“關(guān)閉”按鈕，返回桌面即可看到已經(jīng)更換的桌面背景。

4、Windows7窗口的基本操作

1)打開、最大、隱藏、還和關(guān)閉窗口

① 最大化窗口：單擊窗口右上角的“最大化”按鈕，或是雙擊窗口標(biāo)題欄。② 最小化窗口：單擊窗口右上角的“最小化”按鈕。③ 還原窗口：單擊窗口右上角的“還原”按鈕。

④ 關(guān)閉窗口：單擊窗口右上角的“關(guān)閉”按鈕，或按【Alt+F4]組合鍵。2)排列窗口

右擊任務(wù)欄的空白處，從彈出的快捷菜單中選擇一種窗口的排列方式，選擇“并排排列窗口”，窗口將以“并排顯示”順序顯示在桌面上。3)移動(dòng)及調(diào)整窗口大小

① 移動(dòng)窗口：單擊“控制菜單”，在彈出的菜單中選擇“移動(dòng)”，此時(shí)鼠標(biāo)指針變?yōu)樗膫€(gè)箭頭的形狀，此時(shí)按【↑】【↓】【←】【→】鍵可以移動(dòng)窗口位置，按【Enter】鍵結(jié)束。

② 調(diào)整窗口：將鼠標(biāo)指向任意窗口的任意邊框或角。當(dāng)鼠標(biāo)指針變?yōu)殡p箭頭時(shí)，拖動(dòng)邊框或角可以縮放或放大窗口。若已被最大化的窗口無法調(diào)整大小，必須先將其還原才可以。

4)多窗口預(yù)覽和切換

① 通過窗口可見區(qū)域切換窗口。

② 通過【Alt+Tab】組合鍵預(yù)覽切換窗口。③ 通過【W(wǎng)in+Tab】組合鍵預(yù)覽切換窗口?！?④ 使用任務(wù)欄切換窗口。

5、截取屏幕及當(dāng)前窗口 1)截取當(dāng)前整個(gè)屏幕及保存

在當(dāng)前屏幕按【Print Screen】，然后選擇“開始”→“所有程序”→“附件”→“畫圖”打開畫圖相應(yīng)程序，在“主頁”菜單下選擇“粘貼”，然后選擇“文件”→“保存”將其保存為desk.png圖片。2)截取當(dāng)前窗口并保存

打開“計(jì)算機(jī)”窗口，按【Alt+Print Screen】組合鍵，再打開畫圖軟件進(jìn)行粘貼，保存為“computer.png”圖片。