第一篇：2012年陜西省中小學(xué)教師招聘計(jì)劃和組織分工

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2012年陜西省中小學(xué)教師招聘計(jì)劃和組織分工

一、2012年陜西省中小學(xué)教師招聘工作中各組織的分工

全省中小學(xué)、幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘工作由省教育廳會同省人力資源和社會保障廳組織實(shí)施。按照事業(yè)單位分級管理體制，分層級管理，分層級落實(shí)權(quán)限、落實(shí)責(zé)任，真正做到權(quán)責(zé)清晰、分工明確、責(zé)任到人、監(jiān)管到位。機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)招聘教師編制的審核并監(jiān)督落實(shí)；教育行政部門負(fù)責(zé)組織省考基礎(chǔ)知識考務(wù)、資格認(rèn)定、體檢聘用；人力資源和社會保障部門負(fù)責(zé)教師公開招聘工作的宏觀管理和監(jiān)督審核。

省教育廳負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和建立全省教師招聘信息服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)布招聘信息，搭建網(wǎng)絡(luò)報(bào)名平臺。負(fù)責(zé)網(wǎng)上報(bào)名、省考基礎(chǔ)知識筆試命題、考試考務(wù)、閱卷等工作；負(fù)責(zé)省考基礎(chǔ)知識考試科目《專業(yè)知識》復(fù)習(xí)資料編寫和審定；負(fù)責(zé)編寫省考基礎(chǔ)知識考試大綱。省人力資源和社會保障廳負(fù)責(zé)公開招聘宏觀管理工作。負(fù)責(zé)省考基礎(chǔ)知識考試科目《綜合知識》復(fù)習(xí)資料編寫和審定。

市（區(qū)）教育局負(fù)責(zé)教師招聘崗位資格條件審核；負(fù)責(zé)匯總數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)；負(fù)責(zé)招聘崗位的專業(yè)、學(xué)歷學(xué)位、資格條件等信息認(rèn)定和咨詢；負(fù)責(zé)網(wǎng)上報(bào)名審核和專業(yè)技能考核前現(xiàn)場資格復(fù)審；負(fù)責(zé)擬定專業(yè)技能考核（面試）大綱和方案制定。市（區(qū)）人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)教師公開招聘計(jì)劃的審核；監(jiān)督指導(dǎo)網(wǎng)上報(bào)名審核；負(fù)責(zé)專業(yè)技能考核（面試）方案審定并組織實(shí)施；負(fù)責(zé)擬聘用人員審核和簽發(fā)《聘用通知》。

縣（區(qū)）教育局負(fù)責(zé)提出招聘教師的崗位需求、資格條件；負(fù)責(zé)專業(yè)技能考核（面試）合格人員的體檢工作；按照需求落實(shí)擬聘用人員工作崗位?？h（區(qū)）人力資源和社會保障局負(fù)責(zé)教師招聘計(jì)劃的制定，負(fù)責(zé)考察、聘用工作的組織實(shí)施。

二、2012年陜西省中小學(xué)教師招聘計(jì)劃的申報(bào)

各地根據(jù)當(dāng)?shù)刂行W(xué)、幼兒園空編情況和教師自然減員情況，特別是薄弱學(xué)科專業(yè)教師缺員情況，研究制定本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)和幼兒園新任教師招聘計(jì)劃；縣級教育、人力資源和社會保障部門提出本縣（區(qū)）年度教師招聘計(jì)劃，經(jīng)同級機(jī)構(gòu)編制部門審核同意后，上報(bào)市級編制、教育、人力資源和社會保障部門審核匯總，并于2012年1月底前報(bào)省編辦、省教育廳、省人社廳審核后統(tǒng)一制定具體招聘實(shí)施方案。申報(bào)的招聘計(jì)劃包括以下內(nèi)容：以縣（區(qū)）為單位的教師編制數(shù)、實(shí)有人數(shù)、空編數(shù)、擬招聘人數(shù)、擬招聘的崗位名稱及資格條件。公開招聘教師，不得設(shè)置歧視性條件要求。申報(bào)計(jì)劃的教師崗位是指經(jīng)各級機(jī)構(gòu)編制部門批準(zhǔn)設(shè)立的公辦學(xué)校在編制計(jì)劃內(nèi)招聘正式教師崗位。

第二篇：2012年陜西省中小學(xué)教師招聘原則

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2012年陜西省中小學(xué)教師招聘原則

一、2012年陜西省中小學(xué)實(shí)行公開招聘原則

中小學(xué)、幼兒園新任教師補(bǔ)充工作堅(jiān)持資格準(zhǔn)入、省考市選縣用的原則，實(shí)行分級統(tǒng)一公開考試招聘。各市、縣（區(qū)）除引進(jìn)高層次人才外，不得再以其他任何方式和途徑自行補(bǔ)充和聘用新任教師。

二、2012年陜西省中小學(xué)實(shí)行擇優(yōu)聘用原則

新任教師公開招聘工作堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，按德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，采取考試、考核、考察相結(jié)合的方法，進(jìn)行全面綜合評價。

三、2012年陜西省中小學(xué)實(shí)行分級負(fù)責(zé)原則

根據(jù)統(tǒng)一規(guī)范、分類指導(dǎo)、分級管理的原則，建立健全權(quán)責(zé)清晰、分級管理、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力，符合事業(yè)單位特點(diǎn)的招聘方式。按照“省考、市選、縣用”的精神，教師招聘工作采取“分級管理，分級負(fù)責(zé)”的方式進(jìn)行，各級有關(guān)部門按照各自職能分工依法履行中小學(xué)、幼兒園教師的公開招聘職責(zé)。

第三篇：2014年陜西省中小學(xué)教師招聘考試解讀

2014年陜西省中小學(xué)教師招聘考試解讀陜西省自2012年舉行全省教師招聘統(tǒng)一考試以來，已經(jīng)有兩年的考試歷史?？v觀歷史考試大綱，2012年的教師計(jì)劃招聘人數(shù)為4176人，但是，從2012年9月省教育廳的工作總結(jié)中我們可以看到，實(shí)際的招聘人數(shù)其實(shí)只有3200人，與計(jì)劃招聘人數(shù)有很大的差距。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年陜西省全省共消減崗位計(jì)劃313人，取消崗位計(jì)劃701人。而2013年教師計(jì)劃招聘人數(shù)為2958人，報(bào)名人數(shù)為45107人，資格審查合格并完成繳費(fèi)人數(shù)為31873人，招聘人數(shù)與報(bào)名確認(rèn)人數(shù)之比為1：:10，其中咸陽市興平市小學(xué)語文教師崗位，招聘人數(shù)與繳費(fèi)確認(rèn)人數(shù)之比為1:95，另有120個崗位未達(dá)到開考比例。其中縮減招錄計(jì)劃的崗位88個，縮減招錄計(jì)劃451名，取消招生計(jì)劃崗位32個，取消招生計(jì)劃59名。在招聘人數(shù)上有明顯的縮減趨勢。由此可見，對于一些熱門崗位報(bào)名人數(shù)發(fā)生激增，相對增大了考試的競爭力度。但是，如果報(bào)考人數(shù)發(fā)生減少，甚至于哪怕減少到連計(jì)劃招聘人數(shù)都不到，也依然會把競爭程度維持在一個較高的激烈水平。實(shí)施方案之所以這樣制定，是為了保證新招聘的教師質(zhì)量，當(dāng)然，這一規(guī)定也在客觀上增加了諸位考生的備考難度，對于即將畢業(yè)或剛剛進(jìn)入社會的大部分考生而言，這無疑也是一個巨大的心理挑戰(zhàn)。

第四篇：陜西省中小學(xué)教師職稱

《陜西省中小學(xué)教師職稱（職務(wù)）評審表》填寫指南

說明：本表屬2009年開始使用的新表，共13頁，填表前要認(rèn)真閱讀填表說明和每頁下面的說明，字跡要工整，書寫要認(rèn)真，同一個單位公示日期、填表日期要相同。

封面：按要求填寫即可，單位寫全稱，現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)和申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)寫全自稱；

第一頁：

一、基本情況：按表中要求填寫，學(xué)歷為函授或自考的要寫清楚，現(xiàn)任職務(wù)要寫全稱（如中教一級）計(jì)算機(jī)模塊考試若屬免試要填免試。

獲獎情況填寫縣級及縣級以上各種獎勵（只填任現(xiàn)職內(nèi)的獎勵）。

第二頁：

二、個人簡歷：學(xué)習(xí)經(jīng)歷從初中填起，函授和自考也在學(xué)習(xí)經(jīng)歷中填寫；

工作經(jīng)歷填寫工作簡歷情況，職務(wù)填幾級教師和行政職務(wù)，若在同一單位晉升幾次職務(wù)，需分開填寫；

進(jìn)修情況：填寫參加工作后的學(xué)習(xí)進(jìn)修情況，包括函授、自考和比較大規(guī)模的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動。第三頁：

三、教學(xué)情況

分把任職以來教學(xué)情況填寫清楚

講授課程名稱以及其它教學(xué)任務(wù)：要填寫苯人任的課程和班主任、年級組、教研組或?qū)W校負(fù)責(zé)人等工作，周課時數(shù)要和課程表一致，總時數(shù)要國家規(guī)定的課時數(shù)（小學(xué)18節(jié)，初中16節(jié)，高中14節(jié)）

備注欄可以做相應(yīng)說明，如：班主任課時量是否計(jì)入等；平均課時數(shù)要達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并和課程表一致

第四頁：

2、任職以來教學(xué)工作獲獎情況：專指教學(xué)工作獲獎，不含政治榮譽(yù)，若沒有高等次獎勵，把學(xué)校一級的也可以填上；

3、任現(xiàn)職以來公開教學(xué)情況：寫清在啥時間為哪個年級哪個科目講的什么課程，聽課的范圍是啥，評價如何。每個人每學(xué)期應(yīng)該有，將縣上優(yōu)質(zhì)課、學(xué)校公開課都可計(jì)入。

第五頁：

四、教學(xué)能力、水平、效果等教學(xué)評價情況：只填表任現(xiàn)職以來的情況，如果任現(xiàn)職時間長，填不下時，可填最近幾年情況。

教師評價優(yōu)秀率要達(dá)到市上規(guī)定標(biāo)準(zhǔn) 考核結(jié)果要和考核相同。

學(xué)生綜合評價、所在年級組或教研室意見、學(xué)校教務(wù)部門意見由學(xué)校相關(guān)部門組織填寫，內(nèi)容要符合晉升職稱要求，印件齊全。

第六頁：

五、任現(xiàn)職以來完成教育工作情況：本表填寫任現(xiàn)職以來從事班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部和年級組、教研組或?qū)W校管理等教育方面的情況，按晉升職稱要求，任職期間必需要兩年以上做班主任、輔導(dǎo)員或年級組長、教研組長的經(jīng)歷

六、教科研情況：

1、任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫教村、作品等情況：填寫個人論文發(fā)表情況，按要求填寫清楚，若屬合的，要寫清本人的位次和作用。

第七頁

2、任現(xiàn)職以來教學(xué)改革情況：填表寫自己參與教改情況，包括校本課程、教學(xué)方法改革、教學(xué)手段改革和教具制作等

3、任現(xiàn)職以來完成的科研項(xiàng)目情況：可以將教研教改的有關(guān)項(xiàng)目和課題研究項(xiàng)目都填在本表中。

4、任現(xiàn)職經(jīng)來教科研獲獎情況：根據(jù)自己獲獎情況填寫，不填政治榮譽(yù)，只填教科研方面獎勵。第八頁：七任現(xiàn)職以來指導(dǎo)教師情況、八任現(xiàn)職以來指導(dǎo)課外活動情況，這兩部分是中高級職稱必備的條件，請認(rèn)真填清自己指導(dǎo)教師和指導(dǎo)課外活動情況，沒有得到獎勵的活動也可填入。

第九頁：九個人總結(jié)：填寫任職以來的工作總結(jié)，從政治思想表現(xiàn)、教育教學(xué)、科研能力、工作成績和履行崗位職責(zé)情況全面總結(jié)，要求文字簡練，總結(jié)全面，成績突出。

第十頁：十學(xué)校推薦意見（包括公示意見）

推薦組人數(shù)要在10人以上，12至17人為宜，推薦內(nèi)容為：經(jīng)審核，表內(nèi)所填內(nèi)容屬實(shí)，經(jīng)學(xué)校推薦組推薦，同意該同志晉升--中—級教師職務(wù)，并于XXXX年X月X至X月X日公示一周，群眾無異議。

校長簽字欄：中學(xué)由校長簽字，校長晉升職稱者由副校長簽字，蓋學(xué)校公章；小學(xué)教師由中心校校校長簽字，所在學(xué)校和中心校同時蓋公章。

第十三頁為各種證件復(fù)印件粘貼頁：只在一份表中粘貼。

第五篇：年會活動組織分工計(jì)劃

年終競賽活動計(jì)劃

一、時間：2011年1月23日上午午10：00—15：00

二、地點(diǎn)：公司廣場

三、項(xiàng)目及規(guī)則

1、象棋（男/男, 女/女）

組織者/裁判:劉木遠(yuǎn)鄭黑波徐堅(jiān)

規(guī)則:輪流抽簽決定對手,兩人一賽,實(shí)施淘汰制,最后三名先抽簽決定2人賽,未賽者先與負(fù)方?jīng)Q勝負(fù)后方可與勝方?jīng)Q賽,取第一名和第二名,實(shí)施獎勵;

2、羽毛球（男/男, 女/女）

組織者/裁判: 胡建俠易偉華毆立新張潔

規(guī)則:輪流抽簽決定對手,兩人一賽,實(shí)施淘汰制,最后三名先抽簽決定2人賽,未賽者先與負(fù)方?jīng)Q勝負(fù)后方可與勝方?jīng)Q賽,取第一名和第二名,實(shí)施獎勵;網(wǎng)球不算分；

3、乒乓球（男/男, 女/女）

組織者/裁判:黃發(fā)強(qiáng)蔡小松姜春艷彭燕素

規(guī)則:輪流抽簽決定對手,兩人一賽,實(shí)施淘汰制,最后三名先抽簽決定2人賽,未賽者先與負(fù)方?jīng)Q勝負(fù)后方可與勝方?jīng)Q賽,取第一名和第二名,實(shí)施獎勵;網(wǎng)球不算分；

4、臺球（男/男, 女/女）

組織者/裁判:劉日輝張威朱谷華

規(guī)則:輪流抽簽決定對手,兩人一賽,實(shí)施淘汰制,最后三名先抽簽決定2人賽,未賽者先與負(fù)方?jīng)Q勝負(fù)后方可與勝方?jīng)Q賽,取第一名和第二名,實(shí)施獎勵;

5、慢騎單車（男/男, 女/女）

組織者/裁判:陳 超孫逸致梅 霞謝才香

規(guī)則:以20米距離為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)時最長到終點(diǎn)者勝出，中途腳落地或倒車者為0分，取第一名和第二名； 6、2分投藍(lán)（男）

組織者/裁判:卓林光蔡小江朱立雄

規(guī)則:以罰球線為準(zhǔn)，實(shí)施投球，共投10次，入藍(lán)次數(shù)最多者勝出；出現(xiàn)2人入藍(lán)次數(shù)一樣的第一名，實(shí)施2人再次投藍(lán)，在此2人中產(chǎn)生第一和第二名；出現(xiàn)2人入藍(lán)次數(shù)一樣的第二名，實(shí)施2人再次投藍(lán)，在此2人中產(chǎn)生第二名，負(fù)者出局；

7、跳繩（女）

組織者/裁判:肖梅枝朱金霞鄒霞

規(guī)則:以2分鐘為時限，雙腳同時跳躍，完成次數(shù)最多者為勝；

8、拔河（男/男, 女/女）

組織者:唐天森曹常松何燕劉麗霞

裁判:陳康華周嬋卓林光

參與者：部門報(bào)名

規(guī)則:由部門自行組隊(duì),每隊(duì)10人,實(shí)施抽簽淘汰賽;中途不得換人，違者視為棄權(quán)；

男隊(duì)先分兩組分別參賽,勝出的兩方再進(jìn)行決賽取第一名；

女隊(duì)先抽簽決定第一輪，未參賽一方先與負(fù)方比賽，勝出后方與先勝方?jīng)Q賽取第一名

男隊(duì)：五金課—管理部—生產(chǎn)部—塑膠課合磨床組—設(shè)計(jì)課合線割組女隊(duì)：生產(chǎn)部各組—品管部—管理部

9、年會全程攝影：待定

四、獎勵

單人項(xiàng)目第一名：高級禮品1份第二名：禮品1份

拔河項(xiàng)目第一名：每名隊(duì)員以第一名高級禮品1份

晚會進(jìn)行時宣讀名次并發(fā)放獎品

五、活動實(shí)施

上午10時-12時由各組織者組織實(shí)施單人項(xiàng)目，下午13時-15時開展拔河項(xiàng)目；

六、其它

各部門于1月17日前報(bào)名到管理部；拔河隊(duì)選隊(duì)長1人隊(duì)員9人，隊(duì)長擔(dān)任抽簽，領(lǐng)獎等任務(wù)；管理部2011-1-12