第一篇：教工大會(huì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告

魯莊三中學(xué)校2012年度財(cái)務(wù)工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、教工同志們，大家好！

我受大會(huì)主席團(tuán)的委托，向大會(huì)做財(cái)務(wù)工作報(bào)告，請(qǐng)大會(huì)審議。一年來(lái)，我校財(cái)務(wù)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體教工的積極配合下，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，現(xiàn)將本學(xué)年度財(cái)務(wù)工作向大會(huì)匯報(bào)如下：

一、收入情況

1、教師安家費(fèi)

2、班主任費(fèi)

3、學(xué)生一補(bǔ)生活費(fèi)

4、教師節(jié)獎(jiǎng)金

5、遺屬補(bǔ)助

6、撫恤金

7、二中建?？?/p>

8、伙房承包費(fèi)

6、公用經(jīng)費(fèi)、雜費(fèi)：

以上總收入: 625214元。

二、各項(xiàng)支出明細(xì)

1、辦公費(fèi)：

學(xué)用書(shū)）。

2、水電費(fèi)：

3、通訊費(fèi)：元。

4、差旅費(fèi)：

5、元（辦公室裝修，購(gòu)辦公桌椅，購(gòu)電腦，等）

6、維修費(fèi)：元（加高女兒墻，建化糞池，改建辦公室，架水罐，架廁所水管，裝防盜窗，機(jī)井維修等。

7、培訓(xùn)費(fèi)：元（教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課費(fèi)用）。

8、招待費(fèi)：。

9、勞務(wù)費(fèi)： 改造空調(diào)線路雜工費(fèi)）。

10、大病救助：

11、校方責(zé)任險(xiǎn)：5元）。

12、電教教材：

13、教師安家費(fèi)

14、班主任費(fèi)

15、學(xué)生一補(bǔ)生活費(fèi)

16、教師節(jié)獎(jiǎng)金

17、遺屬補(bǔ)助

18、撫恤金

19、二中建?？?/p>

以上總支出合計(jì)：603028元。截止11月底帳面余額為

三、其它情況說(shuō)明

應(yīng)付暫未付款項(xiàng)有：公益床

四、今后工作的思路如下：

后勤、財(cái)務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)落實(shí)民主監(jiān)督，堅(jiān)持以人為本，勤儉持家，一切急教學(xué)和第一線工作所急，想教師所想，多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，依靠教職工管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，打緊一切開(kāi)支，開(kāi)源節(jié)流，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，更新觀念，大膽創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作，為我校教育教學(xué)工作注入新的活力，帶來(lái)新的生機(jī)！

報(bào)告完畢，謝謝大家！

2012年12月28日

第二篇：教工大會(huì)學(xué)校工作報(bào)告20101229

提高質(zhì)量 發(fā)展學(xué)校

——泉波小學(xué)九屆三次教工代表大會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

（2010年12月31日）

楊建輝

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

大家好！

當(dāng)新年的鐘聲即將敲響之際，我們?nèi)ㄐW(xué)又迎來(lái)了政治生活中的一件大事——廣豐縣泉波小學(xué)第九屆第三次教工代表大會(huì)隆重開(kāi)幕了。首先，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政會(huì)向大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、代表致以真誠(chéng)的祝福，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、代表闔家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意、工作順利，并通過(guò)你們向耕耘在全鎮(zhèn)小學(xué)教育園地的教職工和離退休教師及全體家屬表示親切的問(wèn)候和崇高的敬意。

下面，我受學(xué)校行政會(huì)委托，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、代表提出寶貴的意見(jiàn)。

上學(xué)年工作回顧

2009－2010學(xué)年，我校教師在上級(jí)有關(guān)部門和教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、愛(ài)生敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教師第一、學(xué)生第一、質(zhì)量第一、安全穩(wěn)定第一，依法治教，規(guī)范管理，立足常規(guī)，創(chuàng)新舉措，扎實(shí)工作，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，綜合評(píng)估位于B類學(xué)校前列，被教育局評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”。一年來(lái)，我們做了以下工作：

一、學(xué)校管理

1、加強(qiáng)完小建設(shè)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展

（1）完善了《完小發(fā)展性督導(dǎo)評(píng)估方案》，評(píng)估結(jié)果與完小校長(zhǎng)調(diào)動(dòng)及學(xué)校評(píng)先進(jìn)掛鉤，實(shí)行完小校長(zhǎng)未達(dá)標(biāo)末尾淘汰制，激發(fā)了完小校長(zhǎng)工作的積極性、創(chuàng)造性。

（2）建立行政人員掛點(diǎn)完小制度。

（3）擠出資金，加大完小硬件建設(shè)。上學(xué)，雖然教育局已經(jīng)停止完小達(dá)標(biāo)工程的實(shí)施，但學(xué)校依然花費(fèi)了近2萬(wàn)元為吟陽(yáng)完小進(jìn)行樓面改造及梧桐

塢完小門窗修繕。并花費(fèi)上萬(wàn)元用于鴻壇完小舊屋拆遷、電路安裝及操場(chǎng)整平等工作。

（4）加強(qiáng)完小與中心小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。在師資配備上先確保完小，保證完小教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方面，與中心小學(xué)教師待遇相同。

（5）實(shí)行完小校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。班子實(shí)行完小校長(zhǎng)提名優(yōu)化組合。

2、啟動(dòng)“和諧校園”系列活動(dòng)，構(gòu)建“和諧校園”

（1）“為學(xué)生成長(zhǎng)奠基，為教師發(fā)展服務(wù)”已成為所有班子成員的共識(shí)。班子團(tuán)結(jié)，作風(fēng)民主，堅(jiān)持以“民主、公平、廉潔、務(wù)實(shí)”為工作準(zhǔn)則，實(shí)行民主治校，完善教工大會(huì)制度。

（2）建立“困難教師”慰問(wèn)及探望制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，與教師同甘共苦，關(guān)心體貼教師生活，為教師排憂解難。工會(huì)牽頭，及時(shí)關(guān)心、慰問(wèn)離退休、生病及受到天災(zāi)人禍的教師，讓教師體會(huì)到組織的溫暖。

去年春節(jié)前，學(xué)校撥出幾千元?？睿瑢?duì)全鎮(zhèn)內(nèi)患有重大疾病教師及家庭困難教師進(jìn)行慰問(wèn)探望。雖然數(shù)九寒天，學(xué)校改往日造冊(cè)發(fā)放為登門慰問(wèn)，行政一班人走家串戶，向教師握手祝福，暖意融融。

3、建設(shè)“平安校園”，責(zé)任到人到班

學(xué)校安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定。建設(shè)“平安校園”，是學(xué)校一切發(fā)展的基礎(chǔ)。

（1）建立“首課報(bào)告制度”，即每節(jié)課教師上課前要對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名，對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生要與班主任聯(lián)系，學(xué)校要求教師及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，杜絕了“學(xué)校認(rèn)為學(xué)生在家未上學(xué)，家庭認(rèn)為學(xué)生上學(xué)去”的兩頭無(wú)人管現(xiàn)象。

（2）加強(qiáng)了課間管理，實(shí)行課間安全、午間安全由值周行政、教師（班主任）負(fù)責(zé)制。

（3）形成“責(zé)任追究”制度，學(xué)校與完小和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，將安全工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。

（4）加強(qiáng)了安全教育，提高安全意識(shí)及自我防范、自我救護(hù)能力。利用班會(huì)、活動(dòng)課、講座等對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。學(xué)校每學(xué)年都要搞一次安全避險(xiǎn)應(yīng)急演練，提高學(xué)生的自我救護(hù)能力。

（5）注重家校聯(lián)系，學(xué)校凡有重大活動(dòng)或?qū)W校放假等都發(fā)出“致家長(zhǎng)一封信”，讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)，確保學(xué)生平安。

二、教師發(fā)展

1、加強(qiáng)了師德師能建設(shè) 一是修煉師德。學(xué)校通過(guò)推薦師德系列讀物，比如《中國(guó)教師師德手冊(cè)》，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)師德知識(shí)，學(xué)習(xí)中感悟，鑄塑師魂；完善了師德考評(píng)制度，用制度監(jiān)督約束教師的師德行為；學(xué)習(xí)師德典范，折射師德光輝，激勵(lì)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)。

二是提升師能。學(xué)校組織教師開(kāi)展教學(xué)比賽，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文。將學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究、反思、總結(jié)等途徑融為一體，形成系列，提升教師的教學(xué)能力和教研水平，幫助教師專業(yè)成長(zhǎng)。

三是尊重教師。學(xué)校在《教師綜合評(píng)價(jià)方案》的修訂等重大決策前，都能以發(fā)放問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)等形式廣泛征求意見(jiàn)。對(duì)教代會(huì)收集到的提案，學(xué)校召開(kāi)行政會(huì)進(jìn)行研究，并針對(duì)實(shí)際予以解決。在評(píng)優(yōu)評(píng)模、教師綜合評(píng)價(jià)、班主任職級(jí)評(píng)定等涉及到教師切身利益的事項(xiàng)，堅(jiān)持科學(xué)決策，陽(yáng)光操作。

2、建立科學(xué)、公正的教師綜合評(píng)價(jià)方案。

為充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向、激勵(lì)、發(fā)展功能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。09年9月，學(xué)校根據(jù)縣局的意見(jiàn)完善了《教師綜合評(píng)價(jià)方案》，教師評(píng)價(jià)工作檢查公平、公正原則，實(shí)行陽(yáng)光操作，評(píng)價(jià)結(jié)果與教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、調(diào)動(dòng)、職稱晉升等掛鉤。

3、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

（1）建立教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋，記錄教師成長(zhǎng)足跡，體會(huì)成功的愉悅。（2）開(kāi)展了集體備課活動(dòng)和常態(tài)課展示活動(dòng)。

（3）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。學(xué)學(xué)校一是選撥了業(yè)務(wù)好、管理組織能力強(qiáng)、有責(zé)任心和愛(ài)心的教師擔(dān)任班主任工作；二是開(kāi)展了班主任培訓(xùn)工作，選派認(rèn)真參加省、市、縣各級(jí)培訓(xùn)；三是提高班主任的政治待遇和經(jīng)濟(jì)待遇，班主任比其他老師多一次機(jī)會(huì)評(píng)縣優(yōu)。

三、學(xué)生成長(zhǎng)

1、開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)

每學(xué)期初的第一個(gè)月為“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”。養(yǎng)成教育繼續(xù)以“小處入手，細(xì)處著手，促進(jìn)養(yǎng)成”為思路，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為訓(xùn)練的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

2、召開(kāi)第二屆少代會(huì)

為加強(qiáng)學(xué)生自主管理，增強(qiáng)班主任教書(shū)育人的責(zé)任感及激發(fā)少先隊(duì)工作的活力。學(xué)校在2010年4月26日，隆重召開(kāi)泉波小學(xué)第二屆少代會(huì)，會(huì)上表彰了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”及一批德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員。

3、開(kāi)展多種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己

（1）成功舉辦了泉波小學(xué)第七屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，選送縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，獲得兩個(gè)縣三等獎(jiǎng)。

（2）重視學(xué)生自我救護(hù)能力的提高，安排開(kāi)展“小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽”。（3）開(kāi)展了“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步，社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)?；顒?dòng)的目的是要讓學(xué)生“知道雷鋒、了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒”。

（4）為促進(jìn)新廣播操的學(xué)習(xí)推廣，開(kāi)展了“新廣播操”比賽活動(dòng)。（5）“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”少先隊(duì)大隊(duì)部組織建立“愛(ài)心基金會(huì)”，通過(guò)師生捐助（款、物）的方式，幫助家庭貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。讓受助學(xué)生感受學(xué)校、集體的溫暖，也讓捐助學(xué)生感受助人之樂(lè)。

（6）舉行了“慶祝建國(guó)六十周年”學(xué)生演講比賽。

四、教學(xué)質(zhì)量有所提高

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是學(xué)校的生命線。上學(xué)年，我們堅(jiān)持從抓學(xué)校常規(guī)管理入手，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、以教學(xué)“六認(rèn)真為著力點(diǎn)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

在備課、上課、輔導(dǎo)和批改作業(yè)、學(xué)生輔導(dǎo)、考試考核、反思等每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)要求“六認(rèn)真”做；制定《學(xué)生作業(yè)質(zhì)量和批改質(zhì)量的要求》促進(jìn)教師及時(shí)、規(guī)范地批改作業(yè)，在平時(shí)的教學(xué)常規(guī)檢查中，落實(shí)責(zé)任制，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足，及時(shí)整改，有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、加強(qiáng)技能課教學(xué)的落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

學(xué)年初，學(xué)校在課務(wù)的安排上作了調(diào)整，語(yǔ)文教師兼上思品社會(huì)課，數(shù)學(xué)教師兼上科學(xué)課，并將技能課成績(jī)并入語(yǔ)、數(shù)學(xué)科，計(jì)算教師的業(yè)績(jī)。再是，平時(shí)加強(qiáng)督查工作，值周行政不定期檢查上課情況，杜絕擠占技能課現(xiàn)象。

3、學(xué)校各項(xiàng)競(jìng)賽喜報(bào)頻傳

項(xiàng)招敏、羅奔老師利用午休和下午放學(xué)后的課外活動(dòng)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，在去年的縣級(jí)計(jì)算機(jī)奧賽中，我校共有19名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中1人獲縣一等獎(jiǎng)，9人獲縣二等獎(jiǎng)，9人獲縣三等獎(jiǎng)。這次獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)次之多、檔次之高，應(yīng)濃墨重彩地寫入泉波小學(xué)的校史。

2010年小學(xué)語(yǔ)文常態(tài)課例展示賽，獲縣B類學(xué)校團(tuán)體一等獎(jiǎng)；李甜甜、徐燕、祝靈珊三位老師分別獲得上課、集體備課、評(píng)課個(gè)人一等獎(jiǎng)??還有許多師生在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)，這里就不一一列舉

回顧過(guò)去一個(gè)學(xué)年，我校教育工作在許多方面都取得了優(yōu)異成績(jī)，這離不開(kāi)在座各位完小校長(zhǎng)的精心謀劃，不懈努力，更離不開(kāi)全鎮(zhèn)教師的辛勤工作，奮發(fā)進(jìn)取。在此，我再次代表學(xué)校向你們致以誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意！

老師們，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到我校在教育發(fā)展過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題：

一、德育工作實(shí)效性不高。雖然德育工作制度全、方案多，內(nèi)容和形式有一些創(chuàng)新，但針對(duì)性不強(qiáng)，實(shí)效性不高。少數(shù)教師還存在著重智輕德現(xiàn)象。

二、師德師風(fēng)有待加強(qiáng)。部分教師敬業(yè)精神不佳，缺少事業(yè)心和責(zé)任感，不能很好地遵守學(xué)校規(guī)章制度，上課不認(rèn)真，作業(yè)批改馬虎，對(duì)學(xué)生關(guān)心不夠，甚至有少數(shù)教師體罰或變相體罰學(xué)生。

三、常規(guī)管理還欠到位。存在少數(shù)教師作業(yè)累計(jì)幾次不批改，或批改不認(rèn)真，敷衍了事，應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。

四、新教師培訓(xùn)步伐需加快。我校近幾年分配大批青年教師，激情與經(jīng)驗(yàn)不能同步，為了使年輕教師盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)科教學(xué)，學(xué)校亟待加快新教師培訓(xùn)的步伐，使他們能更好地在自己的崗位上充分體現(xiàn)自身的價(jià)值。

五、私辦幼兒班亟待整頓，加強(qiáng)監(jiān)督。私辦幼兒班教師學(xué)歷不一，素質(zhì)參差不齊，校舍存在安全隱患，教學(xué)方法陳舊，嚴(yán)重影響一年級(jí)生源質(zhì)量。

新學(xué)年工作展望

新學(xué)年，泉波小學(xué)教育工作的總體思路和要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化“四個(gè)第一”，堅(jiān)持素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)完小建設(shè)、促進(jìn)私人辦學(xué)、營(yíng)造“書(shū)香校園”、繼續(xù)發(fā)展以書(shū)法為特色的校園文化，克難攻堅(jiān)，齊心協(xié)力，為泉小新崛起而奮斗，為辦人民滿意教育而努力。

一、以建設(shè)新型班子為支柱，加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，是發(fā)揮班子戰(zhàn)斗“堡壘”作用的前提。我們要以建設(shè)“學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、廉潔型、敬業(yè)型”的班子為建設(shè)目標(biāo)，以自身形象建設(shè)為起點(diǎn)，以解決師生和家長(zhǎng)反映的教育問(wèn)題為重點(diǎn)，努力為學(xué)校、師生、家長(zhǎng)辦實(shí)事、辦好事。各個(gè)行政人員要

努力思考學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的路子和方法；心往一處想，勁往一處使，做到目標(biāo)統(tǒng)一，職責(zé)分明，各司其職，感情融洽，步調(diào)一致。在制度面前，要嚴(yán)于律己，絕不能“嚴(yán)于律人，寬以待己”，要形成實(shí)事求是、平易近人、辦事公道、身體力行的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要有容人之量、惜才之心、舉才之德，為教師、為學(xué)生做好服務(wù)工作。

二、以師德師能建設(shè)為抓手，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，百年大計(jì)、教育為本；教育大計(jì)、教師為本”，沒(méi)有一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，提高教學(xué)質(zhì)量如“水中撈月”、“霧里看花”。為此學(xué)校要確立教師的主體地位，堅(jiān)持“教師第一”的管理理念，大力加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提升教師素質(zhì)，努力造就一支“以德立教，率先垂范，教學(xué)過(guò)硬，業(yè)務(wù)精良”充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

1、大力加強(qiáng)師德建設(shè)。教師是學(xué)生的楷模，以德育德，德育方能收到良好效果。學(xué)校要幫助廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，立師德、講奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。學(xué)校把加強(qiáng)師德修養(yǎng)與學(xué)?！靶酗L(fēng)政風(fēng)”評(píng)議工作相結(jié)合，要求全體教師忠實(shí)履行新修訂的“《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》”，務(wù)必有一種淡泊名利、甘為人梯的精神境界，把教書(shū)育人當(dāng)作永恒的事業(yè)，一生來(lái)追求。把“愛(ài)與責(zé)任”落實(shí)到教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程中，要健全師德建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，創(chuàng)新師德教育機(jī)制，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展“師德標(biāo)兵”等各類評(píng)優(yōu)評(píng)?；?，建立師德懲處機(jī)制，將師德表現(xiàn)列為常規(guī)評(píng)估和教師綜合評(píng)價(jià)的一個(gè)重要指標(biāo)，在評(píng)先評(píng)模時(shí)實(shí)行師德“一票否決制”，從嚴(yán)整治處理教師在工作時(shí)間打撲克、麻將行為，發(fā)現(xiàn)一起，調(diào)查一起，處理一起，通報(bào)一起。

2、完善教師綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校要在上年教師綜合評(píng)價(jià)方案基礎(chǔ)上給予修訂完善，充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，做到既重能力及業(yè)績(jī)，更重師德之表現(xiàn)，要把教師師德和育人效果作為衡量教師的主要內(nèi)容。運(yùn)用多元化評(píng)價(jià)方式評(píng)定教師，建立重精神激勵(lì)、輕物質(zhì)獎(jiǎng)罰的教師綜合評(píng)價(jià)體系。學(xué)校大方案制定、評(píng)價(jià)操作、結(jié)果公示等環(huán)節(jié)要力求做到科學(xué)、公正、公平、透明，將教師綜合評(píng)價(jià)結(jié)果與教師工資晉級(jí)、聘任、分流、評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱晉升掛鉤。

3、加強(qiáng)教師常規(guī)管理工作，實(shí)行完小自查上報(bào)與中心小學(xué)不定期抽查相結(jié)合制度。若發(fā)現(xiàn)上報(bào)不實(shí)，嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

4、提高教師業(yè)務(wù)水平，以打造新型教師為宗旨，通過(guò)多種途徑讓教師樹(shù)立無(wú)能就是無(wú)德的意識(shí)，激發(fā)教師自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力?？蒲刑幰⒅匾龑?dǎo)教師朝著既定的發(fā)展目標(biāo)而努力，切實(shí)抓好各級(jí)教師培訓(xùn)工作，要立足校情開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)，組織好教學(xué)觀摩、授課評(píng)課、競(jìng)賽比武、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校應(yīng)抓好教師基訓(xùn)練，將“三字”（鋼筆、粉筆、電腦打字）、一話（普通話）、列入教師基本功考核范圍。建立名師工作室，進(jìn)一步帶動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

5、大力培養(yǎng)青年教師。通過(guò)“樹(shù)典型、引路子、搭臺(tái)子、壓擔(dān)子，結(jié)對(duì)子”的方式，創(chuàng)造條件讓每一位青年教師走向成功，享受成功的喜悅。

三、以安全穩(wěn)定為根本，確保學(xué)校平安和諧

學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作一個(gè)十分重要的組成部分，少年兒童是祖國(guó)的希望和未來(lái)，學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大少年兒童能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、民族的興旺。每位教師務(wù)必增加憂患意識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督管理，杜絕事故發(fā)生，確保學(xué)校安全。

1、建立健全安全穩(wěn)定工作制度，責(zé)任落實(shí)到人。

學(xué)校應(yīng)健全安全機(jī)構(gòu)，確保安全穩(wěn)定工作時(shí)時(shí)有人管，處處有人管，事事有人管，進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任制，班主任為班級(jí)安全第一責(zé)任人。實(shí)行安全穩(wěn)定責(zé)任事件“一票否決”制，并對(duì)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查，防患于未然。

學(xué)校要定期（期初、期中、雨、雪季、期末）組織全面細(xì)致的學(xué)校安全檢查，對(duì)教學(xué)樓、圍墻、廁所、食堂、活動(dòng)場(chǎng)所的安全和衛(wèi)生狀況等方面進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)采取防范和整改措施，消除一切隱患，同時(shí)各完小要做好文字記載工作，檢查情況以書(shū)面形式交相關(guān)部門、單位。

3、加強(qiáng)安全教育，增加師生安全防范意識(shí)，各完小各班級(jí)要利用校會(huì)、班會(huì)、校報(bào)、校內(nèi)廣播等載體，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、藥品安全、地震、雷災(zāi)等自然災(zāi)害的安全知識(shí)教育，組織必要的治安、消防地震、洪災(zāi)等突發(fā)事件的演練確保重大事件故發(fā)生時(shí)疏散施救措施的落實(shí)。

4、注重疾病預(yù)防并建立傳染性疾病報(bào)告制度，控制傳染性疾病的發(fā)生和擴(kuò)散。

5、實(shí)施課間、午間值周行政、教師負(fù)責(zé)制度，防止學(xué)生發(fā)生校園意外傷害事故。

6、建立活動(dòng)審批制度，凡各完小、中心小學(xué)各班級(jí)組織的大型及校外活動(dòng)，必須報(bào)中心小學(xué)德育處審批，并認(rèn)真制定活動(dòng)安全防范預(yù)案。

7、做好學(xué)校穩(wěn)定工作，學(xué)校班子成員要走進(jìn)教師走近教師傾聽(tīng)教師的呼聲，關(guān)注群眾的請(qǐng)求，解決群眾亟待解決的問(wèn)題，及時(shí)掌握教師思想動(dòng)態(tài)，消除教師思想顧慮，讓教師安心教學(xué)。

8、實(shí)施首課報(bào)告制，建立晨檢和課檢以及學(xué)生因病缺課登記跟蹤制度。

四、以學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)為目的，深入推進(jìn)素質(zhì)教育

人才人才，先成人后成才。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。學(xué)校教育，育人為本。我們要以學(xué)生為主體，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，要緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育這一核心工作，德育為先，“五育”并重，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1、加強(qiáng)學(xué)校德育工作，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。推行班主任職級(jí)管理，強(qiáng)化班主任育人責(zé)任意識(shí)。班主任是家庭、社會(huì)、學(xué)校的聯(lián)系紐帶，班主任要全心全意為學(xué)生服務(wù)，要多家訪，多與學(xué)生談心，認(rèn)真上好班會(huì)課，發(fā)揮班會(huì)課的教育育人功效；其次，堅(jiān)持貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近時(shí)代發(fā)展環(huán)境的“三貼近原則”，結(jié)合《中小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以養(yǎng)成教育為突破口，重點(diǎn)在學(xué)生中開(kāi)展誠(chéng)信、親情、孝敬、感恩、禮儀教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，從點(diǎn)滴做起，從學(xué)生坐、立、行、說(shuō)等小事做起，德育處、少先隊(duì)要把這項(xiàng)工作列入班級(jí)管理之中；三是學(xué)校少先隊(duì)要通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外興趣活動(dòng)等有效載體，強(qiáng)化體驗(yàn)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀，促進(jìn)學(xué)生在校文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、繼續(xù)重視學(xué)校體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作，堅(jiān)持全面發(fā)展，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊體育、藝術(shù)、健康教育等課程。推進(jìn)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開(kāi)展全鎮(zhèn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，按規(guī)定開(kāi)足開(kāi)齊體育課，組織好大課間和課外活動(dòng)，保證落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和青春期教育。各完小設(shè)立心理健康咨詢室，認(rèn)真開(kāi)展健康教育，切實(shí)做好學(xué)校傳染防控和食品衛(wèi)生安全工作，保障青少年學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、建立學(xué)生發(fā)展多元評(píng)價(jià)機(jī)制。一是要建立德育多元評(píng)價(jià)機(jī)制，關(guān)注和鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，樹(shù)立“有進(jìn)步就是好學(xué)生”的新型學(xué)生觀，改變傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)；建立和完善“學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋”，真實(shí)記載學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的生命歷程。二是要建立學(xué)業(yè)多元評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的評(píng)價(jià)，不只是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)成績(jī)。更要評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程，不只是評(píng)價(jià)學(xué)科成績(jī)，還要觀察、評(píng)價(jià)參與興趣小組活動(dòng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面的態(tài)度和成果，通過(guò)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生，自我培養(yǎng)興趣愛(ài)好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。

4、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展。一是要進(jìn)一步實(shí)施“留守兒童”關(guān)愛(ài)工程。學(xué)校在開(kāi)展豐富多彩的“留守兒童”教育基礎(chǔ)上，要?jiǎng)?chuàng)新舉措，建立制度，下大力氣做好關(guān)愛(ài)“留守兒童”的工作，切實(shí)促進(jìn)“留守兒童”健康成長(zhǎng)。二是要重點(diǎn)關(guān)注后進(jìn)生的成長(zhǎng)。育人過(guò)程中要樹(shù)立“所有學(xué)生一律平等”的思想，對(duì)后進(jìn)生多一份關(guān)愛(ài)，引領(lǐng)后進(jìn)生健康成長(zhǎng)。三是要做好貧困資助工作。各完小要廣泛宣傳各項(xiàng)資助政策，認(rèn)真為貧困學(xué)生建檔，及時(shí)公示資助信息，及時(shí)發(fā)放資助金，確保做到細(xì)致科學(xué)、公開(kāi)公正，讓家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生確實(shí)得到幫助，使家庭貧困的學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

5、教師要學(xué)會(huì)從學(xué)生角度思考問(wèn)題。要充分尊重學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)、心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，要始終牢記“教育即服務(wù)”的理念。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不體罰、變相體罰、更不心罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，要對(duì)他們多進(jìn)行鼓勁，學(xué)校規(guī)定：學(xué)校和教師不得按考分排座位，不得利用節(jié)假日給學(xué)生集體補(bǔ)課或有償補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不得為學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)資料，不準(zhǔn)亂收費(fèi)，以加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

五、以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，力求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，校長(zhǎng)是教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，要進(jìn)一步增加學(xué)校班子和全體教師的質(zhì)量意識(shí)。要樹(shù)立正確質(zhì)量觀，要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)實(shí)各門課程，重視考查學(xué)科教學(xué)六認(rèn)真的落實(shí)，促進(jìn)所有學(xué)科質(zhì)量大提升。要旗幟鮮明地抓管理，理直氣壯地抓質(zhì)量，堅(jiān)定不移地抓隊(duì)伍，促進(jìn)教學(xué)工作管理有序化、規(guī)范化，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一要抓嚴(yán)常規(guī)，抓實(shí)過(guò)程，抓好細(xì)節(jié)。學(xué)校要采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)“教學(xué)六認(rèn)真”，抓實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、輔導(dǎo)、考試、反思等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，不能走過(guò)場(chǎng)，一定要講實(shí)效。特別要強(qiáng)調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改。要抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)比，環(huán)環(huán)相扣，抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)的每一過(guò)程，抓教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，充分提升教學(xué)效率，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步。

二要聚焦課堂，提高教學(xué)實(shí)效。要加強(qiáng)課堂教學(xué)的策略研究，推廣運(yùn)用已經(jīng)取得成功經(jīng)驗(yàn)的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率，努力引導(dǎo)教師實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)、善學(xué)。學(xué)校行政要深入教師的課堂聽(tīng)課，了解教師課堂教學(xué)能力和教學(xué)效果，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

三要健全質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控，建立激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。在遵循教育教學(xué)規(guī)律的前提下，學(xué)校可以科學(xué)合理地安排過(guò)程性檢測(cè)，有效使用單元教學(xué)檢測(cè)手段。認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思問(wèn)題，研究對(duì)策，采取有效措施優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四要走教研常態(tài)化之路，使教研為教學(xué)服務(wù)。教育科研是教育教學(xué)第一生產(chǎn)力，要大力開(kāi)展常態(tài)教研，提升常態(tài)課品質(zhì)。要狠抓課堂實(shí)效，要將教研滲透進(jìn)教學(xué)常規(guī)之中，走常規(guī)工作與教科研相結(jié)合之路。

五要進(jìn)一步加大育優(yōu)輔差力度。首先是要認(rèn)真制定方案，因材施教，加強(qiáng)學(xué)科輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)科成績(jī)。其次是要關(guān)注“學(xué)困生”、“潛能生”的學(xué)習(xí)情況，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

六、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作常態(tài)化發(fā)展

規(guī)范管理是學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)，任何一所學(xué)校只有在規(guī)范的基礎(chǔ)上才能求特色的發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范化管理，將是我校本學(xué)期的又一項(xiàng)重點(diǎn)工作。

1、切實(shí)完善學(xué)校規(guī)范管理制度。

（1）要完善科學(xué)規(guī)范的人本管理制度文化。學(xué)校要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上廣泛聽(tīng)取教師建議，完善《泉波小學(xué)教師復(fù)合動(dòng)態(tài)工資方案》、《泉波小學(xué)教師綜合評(píng)價(jià)方案》、《泉波小學(xué)班級(jí)評(píng)比方案》等符合學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)代學(xué)校管理制度，努力體現(xiàn)制度的民主性、科學(xué)性和先進(jìn)性。

（2）要加強(qiáng)制度的執(zhí)行力度。嚴(yán)格按規(guī)章辦事，確保制度的落實(shí)，真正讓制度成為教師的自覺(jué)行為和思想準(zhǔn)則。

（3）每位行政要率先垂范，做遵守規(guī)章制度的楷模。要求教師遵守的，行政必須先遵守；要求教師做的，行政必須先行。

2、抓好教學(xué)、教研、班級(jí)常規(guī)管理

（1）教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，學(xué)校要在完善《泉波小學(xué)教師綜合評(píng)價(jià)方案》的基礎(chǔ)上，重抓過(guò)程的督查和制度的落實(shí)。中心小學(xué)教務(wù)處、完小校長(zhǎng)，是教師常規(guī)工作的主要負(fù)責(zé)人，本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行周簽、月匯報(bào)制度，每個(gè)月底前對(duì)教師的出勤、上課、備課、作業(yè)批改進(jìn)行檢查，如實(shí)匯報(bào)。

（2）加強(qiáng)教研常規(guī)的常態(tài)管理，扎實(shí)開(kāi)展真實(shí)有效的教研活動(dòng)，科研處要落實(shí)學(xué)校校本教研制度，保證青年教師有效參與學(xué)習(xí)、研究、交流、反思。每學(xué)期要組織聽(tīng)新教師二節(jié)以上匯報(bào)課、青年教師一節(jié)推薦課。

（3）抓實(shí)班級(jí)常規(guī)管理。班級(jí)常規(guī)管理好壞直接影響到良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。一個(gè)管理到位的班級(jí)，必定有良好的學(xué)習(xí)氛圍，有向上的班級(jí)風(fēng)貌。德育處要利用班級(jí)周流動(dòng)紅旗評(píng)比、班主任評(píng)估、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育等，抓好班級(jí)規(guī)范化管理。

七、加強(qiáng)完小建設(shè)，促進(jìn)教育均衡發(fā)展

學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)完小建設(shè)力度，中心小學(xué)行政人員繼續(xù)實(shí)行完小掛點(diǎn)制度，強(qiáng)化完小內(nèi)部管理，與完小校長(zhǎng)共同促進(jìn)完小的發(fā)展。針對(duì)教育局已將完小建設(shè)列入工作重點(diǎn)這一情況，學(xué)校準(zhǔn)備分、分階段逐步完善完小的基本建設(shè)，各處室也應(yīng)逐步將工作重心下移，使完小的德育、教學(xué)、科研等工作得到規(guī)范、完善。同時(shí)，中心小學(xué)應(yīng)切實(shí)做好完小的服務(wù)工作，支持完小的特色化發(fā)展。

1、加強(qiáng)完小班子隊(duì)伍建設(shè)。完小班子隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理工作中的關(guān)鍵因素，我們要建立完小后備干部選拔制度、切實(shí)把好完小校長(zhǎng)入門關(guān)，建設(shè)一支勤學(xué)習(xí)、善管理、敢創(chuàng)新的完小校長(zhǎng)隊(duì)伍。

2、實(shí)行完小校長(zhǎng)責(zé)任制。要求完小校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，與中心小學(xué)簽訂責(zé)任狀，落實(shí)完小的安全、衛(wèi)生、教學(xué)質(zhì)量責(zé)任，逐步形成完小良好工作氛圍。

3、實(shí)行中心小學(xué)行政“掛點(diǎn)完小”制度。中心小學(xué)行政每人負(fù)責(zé)一至二所完小，直接參與完小的管理，幫助完小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，促使中心小學(xué)班子成員與完小的教師之間相互溝通，形成上下一盤棋的格局。

4、利用中心小學(xué)對(duì)完小的影響作用，促進(jìn)完小的發(fā)展。堅(jiān)持在硬件投入上根據(jù)完小需要由中心小學(xué)統(tǒng)一調(diào)配，在教師分配上采取骨干與非骨干教師兼顧的原則，盡量縮小各完小設(shè)施配備、骨干配備比例的差距，為完小的均衡發(fā)展提供保障。同時(shí)我們更要重視中心小學(xué)的建設(shè)，積極發(fā)揮其“辦學(xué)示范、教研中心、進(jìn)修基地”的作用。

5、本學(xué)年，學(xué)校將投入資金改善鴻壇完小辦學(xué)條件，力爭(zhēng)辦成中心示范完小。

6、加強(qiáng)完小經(jīng)費(fèi)、債務(wù)管理。建立完小經(jīng)費(fèi)使用負(fù)責(zé)制。杜絕完小出現(xiàn)新負(fù)債現(xiàn)象。

7、完小教師與中心小學(xué)教師待遇相等，完小教師在培訓(xùn)提高、外出學(xué)習(xí)、評(píng)優(yōu)晉升等各方面與中心小學(xué)教師享有同等機(jī)會(huì)。

八、落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)，提升工會(huì)的凝聚力

1、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，凡關(guān)系到教師切身利益的問(wèn)題（評(píng)優(yōu)、評(píng)模、福利、獎(jiǎng)

罰等）及時(shí)公開(kāi)，關(guān)系到財(cái)務(wù)收支的問(wèn)題定時(shí)公開(kāi)。

2、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，建立健全教工活動(dòng)室，活躍教職工業(yè)余生活，讓廣大教職工真正把工會(huì)當(dāng)成“職工之家”，積極推進(jìn)教職工每天“一小時(shí)健康”活動(dòng)，通過(guò)健康向上、寓教于樂(lè)的文體活動(dòng)，加強(qiáng)教職工之間的交流，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力。

3、進(jìn)一步建立健全女教工組織建設(shè)，充分發(fā)揮女工委員會(huì)的作用，關(guān)愛(ài)女教工，保護(hù)女教工的特殊權(quán)益。

4、開(kāi)展“送溫暖”工程。關(guān)心弱勢(shì)教職工的我們工會(huì)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，要對(duì)每個(gè)病故教職工的家屬和因大病住院的教職工進(jìn)行慰問(wèn)，學(xué)校要摸清困難教職工情況，造冊(cè)建檔，努力構(gòu)建“四季如春”的送溫暖機(jī)制，在教職工的“最盼”上贏民心，在教職工的“最急”時(shí)見(jiàn)真情。

5、繼續(xù)做好離退休教師工作。離退休教職工是教育的功臣，他們將畢生的心血獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們理應(yīng)得到世人的尊重，他們的合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Ｕ?。工?huì)要關(guān)心他們的政治生活、文體生活，使他們老有所樂(lè)、老有所學(xué)、老有所為。

6、繼續(xù)做好計(jì)劃生育工作。計(jì)劃生育工作是我們基層工會(huì)的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，我們將逐步做到制度化、規(guī)范化，建立健全計(jì)生檔案，堅(jiān)持做到年初有計(jì)劃，年終有總結(jié)。

各位代表，成績(jī)代表過(guò)去，未來(lái)靠我們創(chuàng)造，讓我們每一位老師攜起手來(lái)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，為全面構(gòu)建和諧特色的校園文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，辦泉波人民滿意的教育而共同奮斗！

最后，預(yù)祝大會(huì)圓滿成功，謝謝大家！

第三篇：小學(xué)學(xué)校教工大會(huì)工作報(bào)告

同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)也要看到自己的不足，主要表現(xiàn)以下方面：

1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢(shì)發(fā)展的需要。

2、學(xué)生數(shù)不足，公用經(jīng)費(fèi)緊張，制約學(xué)校工作開(kāi)展。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

二、新一年工作展望

新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路，克服困難，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新進(jìn)步。

1、認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識(shí)，牢牢把握安全、質(zhì)量?jī)筛飨衣?，時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量，規(guī)范安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好，實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。

2、積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)，做好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教學(xué)過(guò)程管理，倡導(dǎo)有效教學(xué)，兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng)，撰寫教育教學(xué)論文，加強(qiáng)已立項(xiàng)的語(yǔ)文課題研究，爭(zhēng)取英語(yǔ)課題立項(xiàng)。進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，通過(guò)校際教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，虛心學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)名師、專家來(lái)校講座。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。

3、針對(duì)xxxx年全省人事核編工作和績(jī)效工資發(fā)放方案的制訂實(shí)施，學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來(lái)愈顯得迫切和重要，學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳、教育，樹(shù)立以大局為重，以認(rèn)真工作的態(tài)度，堅(jiān)守崗位，做好信訪工作，摸清情況，掌握師生、家長(zhǎng)及退養(yǎng)民師動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保無(wú)一起上訪案件發(fā)生。

4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革，以改革促發(fā)展，以改革激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性，認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘方案》，陽(yáng)光操作，力求公開(kāi)、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。

5、積極準(zhǔn)備，迎接縣教育局學(xué)教育、教學(xué)綜合評(píng)估，力爭(zhēng)排名有所前移。

6、積極組織開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們，新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜，但不論怎樣，我們都要以飽滿的工作熱情，敬業(yè)的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，較好完成各項(xiàng)任務(wù)。

第四篇：小學(xué)學(xué)校教工大會(huì)工作報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)，老前輩，全體教工：

大家好！

今天，我們xxxx中心小學(xué)在這隆重召開(kāi)第十六屆教工大會(huì)，這是我校廣大教工民主管理、政治生活中的一件大事。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?qū)@次大會(huì)召開(kāi)予以指導(dǎo)的及蒞臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們表示熱烈的歡迎，并向?yàn)檫@次大會(huì)的召開(kāi)而努力工作的同志們表示衷心的謝意！我受校十六屆教工大會(huì)籌備組委托，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位教工審議,并請(qǐng)?zhí)匮硖岢鲆庖?jiàn)。

一、過(guò)去一年工作的回顧

過(guò)去一年，我xxxx中心小學(xué)在縣教育局、教育工會(huì)、蘭田鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以安全工作為首位，以德育工作為重心，以教學(xué)工作為生命，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，學(xué)校在校園文化建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得了進(jìn)展，教風(fēng)校風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)，和諧建校效果顯著，廣大教職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神基本鑄就，樹(shù)立了良好的南小形象，贏得了社會(huì)的肯定和認(rèn)可，社會(huì)聲譽(yù)進(jìn)一步提高，為南小持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

1、貫徹落實(shí)縣校長(zhǎng)會(huì)議精神。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局規(guī)定，按時(shí)組織教師學(xué)習(xí)貫徹校長(zhǎng)會(huì)議精神，內(nèi)化各項(xiàng)工作、任務(wù)及要求，與上級(jí)保持步調(diào)一致，上級(jí)工作的要求在我校得到很好的體現(xiàn)。

2、牢固樹(shù)立安全是天意識(shí)。通過(guò)組織師生學(xué)習(xí)縣教育局有關(guān)安全工作的文件，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文件精神，采取有效措施，明確責(zé)任。開(kāi)學(xué)初學(xué)校就與部門、教師、班主任、家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，因?yàn)榘踩ぷ魃婕岸鴱V，它體現(xiàn)在各項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)中，嚴(yán)把食堂米、油、菜采購(gòu)關(guān)，做好餐具消毒工作，簽訂安全采購(gòu)協(xié)議，炊事員持健康證上崗，師生飲用水經(jīng)縣防疫部門檢驗(yàn)達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，安全教育常抓不懈，學(xué)校還充分利用板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等各種途徑進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，按時(shí)向縣局呈報(bào)安全月工作報(bào)表，根據(jù)不同季節(jié)，有重點(diǎn)、針對(duì)性地開(kāi)展春季傳染病預(yù)防、森林防火、道路交通、用電安全教育活動(dòng)，適時(shí)進(jìn)行安全隱患排查，學(xué)校于2008年12月18日組織人員深入各村小，中心小學(xué)教師房間、廚房等場(chǎng)所，開(kāi)展安全衛(wèi)生工作檢查。正因?yàn)榭h教育局領(lǐng)導(dǎo)有力，學(xué)校重視，師生安全意識(shí)顯著提高，確保了學(xué)校無(wú)一安全事故的發(fā)生，為學(xué)校營(yíng)造出了安全和諧，健康向上的良好氛圍，為學(xué)校教育教學(xué)秩序正?；於藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。

教學(xué)質(zhì)量高低事關(guān)學(xué)校生存與發(fā)展，這一點(diǎn)已成為我們南小全體教師的普遍共識(shí)。我校在安全確保的前提下，抓教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校的重心工作，如何抓教學(xué)質(zhì)量，怎樣抓，我校得已嘗試，學(xué)校提出以教研促教學(xué)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)戰(zhàn)略，要求教師樹(shù)立教研意識(shí)，廣大教師在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)研究，使之成為教學(xué)的研究者，反思與教學(xué)相結(jié)合，要求教師在認(rèn)真分析和處理實(shí)施教學(xué)過(guò)程中碰到的矛盾和問(wèn)題，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題，在2005-2006學(xué)年語(yǔ)文課題結(jié)題的基礎(chǔ)上，2007-2008學(xué)年又一個(gè)縣級(jí)課題立項(xiàng)，要求教師及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得失，積極撰寫教育教學(xué)論文。過(guò)去一年我校教師撰寫各類論文20余篇，《黃山教育》發(fā)表1篇。學(xué)校積極搭建走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)平臺(tái)，與汪村中心小學(xué)、蘭渡中心小學(xué)開(kāi)展校際教研活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)f(wàn)安中心小學(xué)（現(xiàn)海陽(yáng)一?。┑膞xx等2名優(yōu)秀教師來(lái)校支教。2008年10月8日學(xué)校首次舉辦語(yǔ)文課題培訓(xùn)會(huì)，縣教研室副主任謝紅兵應(yīng)邀到會(huì)指導(dǎo)，齊云山片數(shù)學(xué)調(diào)研活動(dòng)在我校舉行，我校馬桂香老師在活動(dòng)中開(kāi)設(shè)了一堂精彩的“可能性”展示課，學(xué)校還委派吳梅英老師赴合肥參加英語(yǔ)教學(xué)觀摩活動(dòng)，xxx老師到齊云山初中參加縣農(nóng)遠(yuǎn)之星評(píng)選活動(dòng)，吳梅英老師到萬(wàn)安中心小學(xué)參加市科學(xué)課研討活動(dòng)，xxx赴黟縣參加市小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)式教研，xxx四位教師到蘭田小學(xué)參加全縣小學(xué)畢業(yè)班送教下鄉(xiāng)聽(tīng)課活動(dòng)，中心學(xué)校校內(nèi)組織教研活動(dòng)6次，開(kāi)設(shè)課改公開(kāi)課70節(jié)，市級(jí)教研活動(dòng)7人次。通過(guò)系列教學(xué)教研活動(dòng)，教師業(yè)務(wù)水平有較大提高，尤其是使用現(xiàn)代化技術(shù)手段授課的能力提高較快，45歲以下教師100%可使用課件。校級(jí)教研活動(dòng)正常開(kāi)展有力促進(jìn)教學(xué)，有力提高教學(xué)質(zhì)量。2008-2009學(xué)年第一學(xué)期，我校二、三、五年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，三、四年級(jí)英語(yǔ)進(jìn)入縣前10名，四、六年級(jí)數(shù)學(xué)，五年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)有較大幅度提高。11月22日學(xué)校還選派姚正純教師赴縣參加第三套廣播操培訓(xùn)，爾后并組織中心小學(xué)134名學(xué)生練做廣播操。在今年慶元旦聯(lián)歡會(huì)上，各年級(jí)不僅進(jìn)行了文藝節(jié)目演出，還開(kāi)展了廣播操表演賽，三、六年級(jí)一等獎(jiǎng)，二、五年級(jí)二等獎(jiǎng)，一、四年級(jí)三等獎(jiǎng)。同時(shí)還組隊(duì)參加縣及蘭田鎮(zhèn)首屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，取得了較好成績(jī)。中心小學(xué)還積極響應(yīng)教育局號(hào)召，并于11月17日啟動(dòng)“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)，學(xué)校還開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作，測(cè)試面100%。

4、師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

我校認(rèn)真貫徹縣局有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，組織教師學(xué)習(xí)新修訂的中小學(xué)教師師德規(guī)范。開(kāi)學(xué)初，并組織教師進(jìn)行師德宣誓，立下誓言，做一名讓人民滿意的好教師，在教育教學(xué)的各項(xiàng)具體活動(dòng)中踐行。推薦表彰了校師德標(biāo)兵、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任10人次。

5、重視校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打造校園文化。

我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，把保運(yùn)轉(zhuǎn)放在首位。但不忘改善學(xué)校環(huán)境，積極爭(zhēng)取資金，擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

過(guò)去一年投入資金2.3萬(wàn)余元，用于校園綠化、校貌改觀、校園基礎(chǔ)設(shè)施的改善，豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，校園品味得以提升，教師滿意、學(xué)生滿意、社會(huì)滿意。

6、民主管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

民主管理給學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)，學(xué)校進(jìn)一步完善教工大會(huì)制度。廣大教工積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督，落實(shí)教職工各項(xiàng)權(quán)利，提高教師教書(shū)育人的自覺(jué)性，推進(jìn)教育學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革，學(xué)校在第十五屆教工大會(huì)上，審議通過(guò)了《教工考核修訂方案》、《班級(jí)管理評(píng)估方法》，我校已嘗試到，校務(wù)公開(kāi)工作做得好，可以化解好多矛盾的好處，因此，學(xué)校的校務(wù)公開(kāi)工作是一年比一年規(guī)范，這也得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在開(kāi)學(xué)初全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議上，我代表學(xué)校在大會(huì)上作了發(fā)言，隨后在11月25日縣局召開(kāi)的部分中小學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作會(huì)議上，我又代表學(xué)校在大會(huì)上進(jìn)行發(fā)言交流。12月29日縣校務(wù)公開(kāi)評(píng)估組對(duì)我校工作給予了肯定，且榮獲考核二等獎(jiǎng)，民主管理確實(shí)給學(xué)校帶來(lái)了和諧的變化。

7、工會(huì)工作。

我校新一屆工會(huì)組織認(rèn)真履行工會(huì)職能，工會(huì)的橋梁紐帶作用較為顯著，在學(xué)校的支持下，工會(huì)開(kāi)展了教工毛筆字、象棋、投籃比賽，并組隊(duì)參加蘭田鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，男女教工4×100接力賽，在三校比賽中，我校代表隊(duì)勇于拼搏，摘取第一名桂冠，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，還協(xié)同學(xué)校組織退休教師游黟縣西遞、宏村，讓他們深切感受到世界遺產(chǎn)的豐富底蘊(yùn)。舉辦迎新年座談會(huì)，對(duì)xxx三位老前輩進(jìn)行上門春節(jié)慰問(wèn)，還組織教工體檢。

過(guò)去一年可圈可點(diǎn)的事還有好多，取得的成績(jī)也是舉不勝舉，xxx兩位同學(xué)在xxx老師的指導(dǎo)下榮獲縣中小學(xué)奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；xxx分別榮獲縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任；xxx5篇論文分別獲縣一、二、三等獎(jiǎng)，xxx老師的論文榮獲市二等獎(jiǎng)，吳梅英撰寫的“xxxx小學(xué)英語(yǔ)調(diào)查報(bào)告”又在黃山教育刊出。xxx三位教師已獲取小學(xué)高級(jí)教師資格。

同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)也要看到自己的不足，主要表現(xiàn)以下方面：

1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢(shì)發(fā)展的需要。

2、學(xué)生數(shù)不足，公用經(jīng)費(fèi)緊張，制約學(xué)校工作開(kāi)展。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

二、新一年工作展望

新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路，克服困難，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新進(jìn)步。

1、認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識(shí)，牢牢把握安全、質(zhì)量?jī)筛飨衣?，時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量，規(guī)范安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好，實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。

2、積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)，做好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教學(xué)過(guò)程管理，倡導(dǎo)有效教學(xué)，兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng)，撰寫教育教學(xué)論文，加強(qiáng)已立項(xiàng)的語(yǔ)文課題研究，爭(zhēng)取英語(yǔ)課題立項(xiàng)。進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，通過(guò)校際教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，虛心學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)名師、專家來(lái)校講座。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。

3、針對(duì)xxxx年全省人事核編工作和績(jī)效工資發(fā)放方案的制訂實(shí)施，學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來(lái)愈顯得迫切和重要，學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳、教育，樹(shù)立以大局為重，以認(rèn)真工作的態(tài)度，堅(jiān)守崗位，做好信訪工作，摸清情況，掌握師生、家長(zhǎng)及退養(yǎng)民師動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保無(wú)一起上訪案件發(fā)生。

4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革，以改革促發(fā)展，以改革激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性，認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘方案》，陽(yáng)光操作，力求公開(kāi)、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。

5、積極準(zhǔn)備，迎接縣教育局學(xué)教育、教學(xué)綜合評(píng)估，力爭(zhēng)排名有所前移。

6、積極組織開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們，新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜，但不論怎樣，我們都要以飽滿的工作熱情，敬業(yè)的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，較好完成各項(xiàng)任務(wù)。

同志們，在看到成績(jī)的同時(shí)也要看到自己的不足，主要表現(xiàn)以下方面：

1、辦學(xué)條件還很難滿足教育教學(xué)工作形勢(shì)發(fā)展的需要。

2、學(xué)生數(shù)不足，公用經(jīng)費(fèi)緊張，制約學(xué)校工作開(kāi)展。

3、教師敬業(yè)精神和教師自身素養(yǎng)有待更進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

二、新一年工作展望

新一年，我們要面臨新的挑戰(zhàn)，尋找新的工作思路，克服困難，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取新進(jìn)步。

1、認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步提高安全是天、質(zhì)量是命的意識(shí)，牢牢把握安全、質(zhì)量?jī)筛飨衣?，時(shí)刻牢記安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，抓安全就是抓穩(wěn)定，抓安全就是抓質(zhì)量，規(guī)范安全制度，落實(shí)安全責(zé)任，把學(xué)校衛(wèi)生安全工作做細(xì)、做實(shí)、做好，實(shí)現(xiàn)校園不論在什么時(shí)間段都能保持潔凈這一衛(wèi)生目標(biāo)和校園內(nèi)不發(fā)生一起安全責(zé)任事故的安全目標(biāo)。

2、積極開(kāi)展教育教研活動(dòng)，做好教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)抓教學(xué)過(guò)程管理，倡導(dǎo)有效教學(xué)，兌現(xiàn)教學(xué)終端獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師參加教研、課題研究活動(dòng)，撰寫教育教學(xué)論文，加強(qiáng)已立項(xiàng)的語(yǔ)文課題研究，爭(zhēng)取英語(yǔ)課題立項(xiàng)。進(jìn)一步實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略，通過(guò)校際教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人辦學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，虛心學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)名師、專家來(lái)校講座。加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班管理，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校預(yù)定目標(biāo)。

3、針對(duì)xxxx年全省人事核編工作和績(jī)效工資發(fā)放方案的制訂實(shí)施，學(xué)校的穩(wěn)定工作愈來(lái)愈顯得迫切和重要，學(xué)校務(wù)必向廣大教師進(jìn)行宣傳、教育，樹(shù)立以大局為重，以認(rèn)真工作的態(tài)度，堅(jiān)守崗位，做好信訪工作，摸清情況，掌握師生、家長(zhǎng)及退養(yǎng)民師動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，確保無(wú)一起上訪案件發(fā)生。

4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部機(jī)制改革，以改革促發(fā)展，以改革激發(fā)教師教書(shū)育人的積極性，認(rèn)真執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘方案》，陽(yáng)光操作，力求公開(kāi)、公正。做好專業(yè)技術(shù)職務(wù)的續(xù)聘及新聘工作。

5、積極準(zhǔn)備，迎接縣教育局學(xué)教育、教學(xué)綜合評(píng)估，力爭(zhēng)排名有所前移。

6、積極組織開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把辦人民滿意教育作為工作的指南。

同志們，新一年我們面臨的工作紛繁復(fù)雜，但不論怎樣，我們都要以飽滿的工作熱情，敬業(yè)的工作態(tài)度來(lái)開(kāi)展好各項(xiàng)工作，較好完成各項(xiàng)任務(wù)。

第五篇：學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告

學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告

學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告2007-02-02 21:54:59

同志們

這次學(xué)校財(cái)務(wù)工作會(huì)議，主要是貫徹落實(shí)校黨委擴(kuò)大會(huì)精神，部署××年和今后一段時(shí)期財(cái)務(wù)工作。

受校黨委的委托，我就學(xué)?！痢聊甑呢?cái)務(wù)工作情況和××年財(cái)務(wù)工作的總體設(shè)想向大家作報(bào)告。

第一部分二○○三年財(cái)務(wù)工作情況

×年，學(xué)校財(cái)務(wù)工作大事多、任務(wù)重?；仡櫼荒陙?lái)的工作，我感到：××年財(cái)務(wù)工作，指導(dǎo)思想正確、工作思路清晰、管理目標(biāo)明確、工作重點(diǎn)突出，是加大改革力度、加快改革步伐的一年，是加強(qiáng)財(cái)務(wù)法規(guī)建設(shè)、財(cái)經(jīng)秩序不斷規(guī)范的一年，是突出保障重點(diǎn)、保障效益

不斷提高的一年，是管理水平整體提升、發(fā)展勢(shì)頭良好的一年。主要取得了以下三個(gè)方面的成效：

（一）在經(jīng)費(fèi)保障上重點(diǎn)突出，保障整體效益明顯增強(qiáng)?！痢聊?，各單位、部門進(jìn)一步落實(shí)“一條主線、四項(xiàng)重點(diǎn)”的發(fā)展思路，各級(jí)黨委明確了工作思路，突出保障重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)安排堅(jiān)持“一保中心、二保生活”的保障原則，保障效益明顯提高。

突出保重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)投向投量更加科學(xué)合理。加大了對(duì)學(xué)科建設(shè)、科研經(jīng)費(fèi)的投入力度，校本部在下半年調(diào)整預(yù)算，在⒉××年先后投入萬(wàn)元，用于發(fā)展基礎(chǔ)學(xué)科、生物學(xué)科建設(shè)，經(jīng)費(fèi)已全部落實(shí)到位；醫(yī)院年投入學(xué)科、科研經(jīng)費(fèi)近千萬(wàn)元，重點(diǎn)學(xué)科從原來(lái)的個(gè)發(fā)展到現(xiàn)在的個(gè)；醫(yī)院在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，年預(yù)算安排余萬(wàn)元，用于重點(diǎn)學(xué)科的扶持整合，為學(xué)科建設(shè)發(fā)展提供了有力的經(jīng)費(fèi)保障；醫(yī)院壓減行政消耗性開(kāi)支預(yù)算，調(diào)劑籌措資金千余萬(wàn)元用于科研。

從××年以及這幾年的經(jīng)費(fèi)數(shù)據(jù)對(duì)比分析，保障重點(diǎn)更為突出，經(jīng)費(fèi)投向投量更趨于科學(xué)、合理。

突出保難點(diǎn)，大項(xiàng)任務(wù)完成出色。跨越發(fā)展，要有超常的管理理念、理財(cái)措施和保障手段。在××年經(jīng)費(fèi)供需矛盾十分突出的情況下，各級(jí)財(cái)務(wù)部門采取融資、向上申請(qǐng)、內(nèi)部調(diào)劑、貸款等多種措施，積極籌措資金，為大項(xiàng)任務(wù)的完成提供有力的保障。校本部完成了以“一號(hào)工程”綜合樓為重點(diǎn)的經(jīng)費(fèi)保障。醫(yī)院在充分論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了大膽嘗試，采取融資、合資合作、墊資等方式，順利完成了外科大樓建設(shè)的經(jīng)費(fèi)保障任務(wù)，大大縮短了建設(shè)周期。醫(yī)院積極籌措萬(wàn)元更新醫(yī)療設(shè)備，為醫(yī)療條件的改善提供了有力的經(jīng)費(fèi)支撐。特別在××年突發(fā)的“抗非典”斗爭(zhēng)中，各單位財(cái)務(wù)部門更是發(fā)揮了相當(dāng)重要的作用，堅(jiān)持急事急辦、特事特辦，出色地完成了“抗非典”的經(jīng)費(fèi)保障任務(wù)。

突出保生活，教職員工生活福利待

遇穩(wěn)中有升。校黨委在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，從有限的經(jīng)費(fèi)中安排了多萬(wàn)元用于補(bǔ)助校本部教職員工的生活、崗位補(bǔ)貼，與年相比，平均增長(zhǎng)幅度達(dá)到了，為廣大教職員工拴心留人、安心工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活條件和外部環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校向心力和凝聚力。從去年的情況看，由于各醫(yī)院工作性質(zhì)的特殊性，崗位獎(jiǎng)金、生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)也都有了很大的上升。

（二）在財(cái)務(wù)管理上措施有效，取得一批實(shí)實(shí)在在的成果?！痢聊晔侨嬲归_(kāi)“一條主線、四項(xiàng)重點(diǎn)”的第二年，是落實(shí)學(xué)校“十五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，經(jīng)費(fèi)需求量大，供需矛盾十分突出。各級(jí)黨委轉(zhuǎn)變理財(cái)觀念，樹(shù)立向管理要效益、向管理要保障力的思想，全面推行科學(xué)管理、創(chuàng)新管理，管理效益和保障能力顯著增強(qiáng)，取得一批實(shí)實(shí)在在的成果。

預(yù)算編制改革穩(wěn)步推進(jìn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我們一直采取的是“基數(shù)加增量”的辦法，預(yù)算安排比較粗放，準(zhǔn)確性、科

學(xué)性不夠，各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)往往是增加容易減少難，不利于集中財(cái)力辦大事?！痢聊?，學(xué)校全面推行“零基預(yù)算”，預(yù)算的編制形式、方法和內(nèi)容都有很大的改革，具體地說(shuō)：一是對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算支出，不再以上年預(yù)算指標(biāo)為基數(shù)，一切從“零”開(kāi)始，重新進(jìn)行測(cè)算、審查，區(qū)分輕重緩急安排經(jīng)費(fèi)；二是細(xì)化預(yù)算內(nèi)容，把當(dāng)年的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支明確到具體項(xiàng)目提高預(yù)算的可操作性和透明度。新方法的實(shí)施有利于強(qiáng)化預(yù)算的剛性，充分發(fā)揮預(yù)算在財(cái)務(wù)管理中的龍頭作用。

會(huì)計(jì)核算辦法順利啟動(dòng)。根據(jù)新頒布《軍隊(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)核算管理辦法》的要求，各醫(yī)院按照總部“積極穩(wěn)妥、先試后推”的原則，逐步試行啟動(dòng)了新的會(huì)計(jì)核算辦法。新辦法涉及到財(cái)務(wù)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)、信息、科室等方方面面，財(cái)務(wù)部門積極加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取業(yè)務(wù)部門的配合和支持，使新辦法如期啟動(dòng)最終將建立起財(cái)權(quán)財(cái)力集中、成本核算科學(xué)、經(jīng)費(fèi)物資運(yùn)行透明、監(jiān)督制約嚴(yán)密的醫(yī)院經(jīng)費(fèi)

管理新模式。醫(yī)療變動(dòng)成本是成本控制的重點(diǎn)和難點(diǎn)，醫(yī)院通過(guò)加強(qiáng)藥品采購(gòu)、入庫(kù)、驗(yàn)收、領(lǐng)用等各個(gè)環(huán)節(jié)的控制入手，充分依托利用“軍衛(wèi)一號(hào)”核算系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)變動(dòng)成本的全程控制，堵塞了成本管理中的諸多漏洞，醫(yī)療收益明顯提高。僅藥品費(fèi)一項(xiàng)，在采購(gòu)支出增加的情況下，藥品收入增長(zhǎng)達(dá)到，年增加收入余萬(wàn)元。

易超難管經(jīng)費(fèi)管控措施更加有效。易超難管經(jīng)費(fèi)主要有水電費(fèi)、差旅費(fèi)、接待費(fèi)等，超支的客觀原因主要有標(biāo)準(zhǔn)偏低、保障要求高、事業(yè)任務(wù)重等。校本部針對(duì)不同經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支特點(diǎn)，制訂了切實(shí)可行的管控措施，有效控制了超支勢(shì)頭。一是對(duì)水電費(fèi)實(shí)行分區(qū)管理，嚴(yán)格區(qū)分辦公區(qū)和生活區(qū)用水用電，為生活區(qū)住戶全部安裝了卡電表，先買后用把工程建設(shè)用水用電納入財(cái)務(wù)部門的直接監(jiān)管之下，施工單位只有在交清水電費(fèi)后，才能辦理工程結(jié)算，杜絕了以往“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象，生活區(qū)水電

費(fèi)回收率從過(guò)去的上升到，減少經(jīng)費(fèi)流失百萬(wàn)元。二是對(duì)差旅費(fèi)實(shí)行包干管理，將經(jīng)費(fèi)按標(biāo)準(zhǔn)分解包干到各部、處和教研室，各單位差旅費(fèi)超支部分用本部門掌握的業(yè)務(wù)費(fèi)彌補(bǔ)、節(jié)余結(jié)轉(zhuǎn)下年留用。與以前差旅費(fèi)“吃大鍋飯”時(shí)比包干后各部門在使用差旅費(fèi)時(shí)要“小氣”得多。三是對(duì)接待費(fèi)按總部要求，實(shí)行指標(biāo)限額管理辦法，嚴(yán)格控制在指標(biāo)內(nèi)完成接待任務(wù)，避免了過(guò)去超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格接待等隨意突破預(yù)算的現(xiàn)象。

強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，直接經(jīng)濟(jì)效益顯著。針對(duì)學(xué)?；窘ㄔO(shè)項(xiàng)目多、投資規(guī)模大等特點(diǎn)，在效益審計(jì)上狠下功夫，全面加強(qiáng)了工程審計(jì)力度，直接經(jīng)濟(jì)效益顯著。三所醫(yī)院為控制工程成本，提高建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用效益，堅(jiān)持對(duì)所有竣工工程決算采取先由本單位初審，再送學(xué)校復(fù)審的制度?！痢聊?，由各醫(yī)院初審，就審減施工方不合理取費(fèi)余萬(wàn)元。學(xué)校審計(jì)辦，在各單位初審的基礎(chǔ)上，完成了以校直研究生公寓、護(hù)理系樓，醫(yī)院

科教樓工程為重點(diǎn)的共個(gè)工程項(xiàng)目的決算審計(jì)，審計(jì)總金額余億元，審減施工單位不合理收費(fèi)萬(wàn)元，審減率達(dá)，其中，僅醫(yī)院科教樓一項(xiàng)工程就審減余萬(wàn)元。

（三）在財(cái)經(jīng)秩序上逐步規(guī)范，治理整頓取得可喜成果。去年，各單位、部門貫徹落實(shí)××年學(xué)校財(cái)務(wù)工作會(huì)議精神，結(jié)合實(shí)際，對(duì)本單位財(cái)經(jīng)秩序進(jìn)行了一次徹底的治理整頓。各級(jí)黨委把落實(shí)這次會(huì)議精神的重點(diǎn)放在解決問(wèn)題上，對(duì)本單位存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻細(xì)致的查找與剖析，找準(zhǔn)解決問(wèn)題的關(guān)鍵癥結(jié)，研究制訂了相應(yīng)的整改措施，并且落實(shí)到位，取得了明顯成效。

管理制度更加配套完善。在充分調(diào)研、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，學(xué)校制訂完善了一系列細(xì)化、可操作性強(qiáng)、行之有效的經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，先后下發(fā)了《經(jīng)費(fèi)使用審批權(quán)限暫行規(guī)定》、《接待費(fèi)管理規(guī)定》、《第三軍醫(yī)大學(xué)審計(jì)工作規(guī)定試行》等規(guī)章制度，使理財(cái)有法可依，有章可循。醫(yī)院在全院范圍內(nèi)開(kāi)展“成本控制”

活動(dòng)，制定了《醫(yī)院物資采購(gòu)管理試行辦法》、《加強(qiáng)科室成本核算補(bǔ)充規(guī)定》等個(gè)管理規(guī)定，健全了經(jīng)費(fèi)管控機(jī)制，增加了經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的透明度，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)經(jīng)秩序。

推行物資集體采購(gòu)，堵塞管理漏洞。集體采購(gòu)是加強(qiáng)軍隊(duì)后勤建設(shè)，提高經(jīng)費(fèi)使用效益的重大舉措，具有“公平、公開(kāi)、公正”的特點(diǎn)，被人們稱為陽(yáng)光工程。軍醫(yī)學(xué)院成立了事業(yè)、教保、財(cái)務(wù)等多家部門組成的采購(gòu)談判小組，對(duì)需求物資實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)，集中采購(gòu)。使采購(gòu)過(guò)程變“一家管為多家管”、公正透明、相互制約，杜絕了“暗箱”操作等違紀(jì)現(xiàn)象?！痢聊辏瑢W(xué)院以及醫(yī)院統(tǒng)一采購(gòu)各種教學(xué)物資、醫(yī)療設(shè)備、藥品等批次，總金額余萬(wàn)元，累計(jì)節(jié)約經(jīng)費(fèi)萬(wàn)元，有效提高了經(jīng)費(fèi)的使用效益，促進(jìn)了教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的全面發(fā)展。

專項(xiàng)清理、提高合資合作項(xiàng)目效益。三所附屬醫(yī)院分別成立了合資合作項(xiàng)目清理小組，對(duì)項(xiàng)目的合同簽訂、運(yùn)

行現(xiàn)狀、效益逐個(gè)作了詳細(xì)的分析和論證，提出并采用了多項(xiàng)合理化的建議，收到了降低風(fēng)險(xiǎn)、減少成本，優(yōu)化盤活經(jīng)濟(jì)資源的良好效果。

總部、審計(jì)署先后兩次對(duì)我校財(cái)務(wù)管理進(jìn)行了專項(xiàng)審計(jì)檢查，對(duì)我校財(cái)務(wù)工作給予了充分肯定?？偟目?，我校財(cái)務(wù)管理工作情況是好的，但在看到成績(jī)的同時(shí)，我們還要清醒地看到財(cái)務(wù)工作存在諸多的困難和問(wèn)題：

一是對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的跟蹤問(wèn)效不夠。隨著財(cái)務(wù)集中統(tǒng)管的深化，財(cái)務(wù)部門加大了對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的管理力度，但是對(duì)經(jīng)費(fèi)支出的監(jiān)督、檢查和審計(jì)，基本上依托日常會(huì)計(jì)審核，對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用效益跟蹤問(wèn)效不夠。特別是在學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)、科研經(jīng)費(fèi)的投入上，存在重供輕管現(xiàn)象。從立項(xiàng)開(kāi)始的論證，到項(xiàng)目完成后的效益分析，沒(méi)有一套完善的監(jiān)督考評(píng)機(jī)制，造成只要有項(xiàng)目就伸手要錢，能多要就多要，到底有沒(méi)有效益、產(chǎn)出多少成果，也無(wú)法考評(píng)的現(xiàn)狀。

二是對(duì)經(jīng)費(fèi)管理的宏觀調(diào)控作用發(fā)揮不夠。一是黨委管財(cái)力度不夠。由于各級(jí)黨委掌握的機(jī)動(dòng)費(fèi)相對(duì)有限，而事業(yè)部門、科室卻掌握著大量事業(yè)經(jīng)費(fèi)、留成經(jīng)費(fèi)，造成黨委無(wú)錢，難以集中財(cái)力辦大事，而部門、科室有錢，花錢隨意，人為地降低了經(jīng)費(fèi)的使用效益。二是對(duì)基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管控乏力。各單位不同程度地存在超計(jì)劃、超標(biāo)準(zhǔn)等擅自擴(kuò)大建設(shè)規(guī)?，F(xiàn)象，形成了大量的基建借墊款，使本單位的隱性超支越來(lái)越大，造成新的資金窟窿，給單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展留下隱患。

三是對(duì)基層財(cái)務(wù)管理的審計(jì)監(jiān)督力度不夠。近年來(lái)，各單位做了大量的審計(jì)工作，取得了很大的成績(jī)，但對(duì)基層財(cái)務(wù)管理的審計(jì)監(jiān)督力度卻還不夠。如對(duì)物業(yè)管理、飲食保障部、干休所、連隊(duì)等基層單位，缺乏經(jīng)常性的審計(jì)監(jiān)督，造成基層審計(jì)出現(xiàn)空檔，使個(gè)別單位經(jīng)濟(jì)問(wèn)題比較突出，存在如財(cái)務(wù)規(guī)章制度不落實(shí)，開(kāi)支隨意、侵占土兵利益，經(jīng)費(fèi)帳目混亂等現(xiàn)象。

四是對(duì)財(cái)務(wù)隊(duì)伍自身建設(shè)的重視程度不夠?？偟目?，學(xué)校財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)狀況是好的，但也存在一些不容忽視的問(wèn)題。比如，有的單位財(cái)務(wù)隊(duì)伍年齡、梯次結(jié)構(gòu)不合理，缺乏精通業(yè)務(wù)、綜合素質(zhì)過(guò)硬的中堅(jiān)力量；有的財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)能力較低，不會(huì)管，不善管，不能有效地發(fā)揮為黨委當(dāng)家理財(cái)?shù)膮⒅\作用；有的財(cái)務(wù)人員思想不端正，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)不能正確對(duì)待和運(yùn)用手中的權(quán)力

第二部分二○○四年的財(cái)務(wù)工作任務(wù)

×年學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基本思路是：以“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹校黨委擴(kuò)大會(huì)議精神，緊緊圍繞“一條主線、四項(xiàng)重點(diǎn)”的發(fā)展思路，積極深化改革，加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，努力克服供需矛盾，增收節(jié)支，艱苦奮斗，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供有力的財(cái)務(wù)保障。

一、××年全校經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排情況

×年經(jīng)費(fèi)預(yù)算總收入萬(wàn)元，其中：向上領(lǐng)報(bào)萬(wàn)元，上年結(jié)轉(zhuǎn)萬(wàn)元，預(yù)算外收入萬(wàn)元，預(yù)算安排總支出萬(wàn)元節(jié)余萬(wàn)元。

二、××年校本部經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排情況

年校本級(jí)預(yù)算經(jīng)費(fèi)總收入萬(wàn)元，其中向上領(lǐng)報(bào)萬(wàn)元，預(yù)算外收入萬(wàn)元，預(yù)算總支出萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)缺口萬(wàn)元。

從經(jīng)費(fèi)實(shí)際需求看，上面數(shù)據(jù)，還不包括已經(jīng)完工的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)員宿舍樓等項(xiàng)目的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，目前正在積極想辦法籌措和向上爭(zhēng)取。今天，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們公布學(xué)校的經(jīng)費(fèi)情況，目的是讓大家了解學(xué)校當(dāng)前的困難，增強(qiáng)憂患意識(shí)，共同為學(xué)校分憂解難，共渡難關(guān)。下面，根據(jù)××年要著力抓好的財(cái)務(wù)工作，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

（一）要鞏固發(fā)展已取得的工作成績(jī)。

這兩年，學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)步很大，形勢(shì)很好，成績(jī)很顯著，這歸功于各級(jí)

黨委的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全體財(cái)務(wù)戰(zhàn)線同志的扎實(shí)工作。我們要非常珍惜這來(lái)之不易的大好形勢(shì)，鞏固發(fā)展已取得的工作成果，把今后的工作做得更好。目前，雖然學(xué)?？傮w情況比較好，但發(fā)展不平衡一是財(cái)務(wù)工作本身發(fā)展的不平衡，財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作、審計(jì)監(jiān)督還比較薄弱；二是單位之間發(fā)展的不平衡，各單位管理水平有高有低。因此，不能降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求，不僅要縱向比，還要善于橫向比，我們的財(cái)務(wù)管理水平雖然與過(guò)去比有了很大的進(jìn)步，但是與二醫(yī)大等兄弟院校比，還存在一定的差距。所以，要繼續(xù)按照上級(jí)和學(xué)校的要求，搞好分類指導(dǎo)，固強(qiáng)補(bǔ)弱。管理好的單位不僅要保持住，還要有新發(fā)展；對(duì)管理基礎(chǔ)薄弱的單位，要重點(diǎn)幫助指導(dǎo)，盡快達(dá)到一個(gè)水平線上。今年，在鞏固發(fā)展工作成果的同時(shí)，要突出抓住兩個(gè)重點(diǎn)：

第一個(gè)重點(diǎn)是深化財(cái)務(wù)集中統(tǒng)管。這幾年，各級(jí)黨委圍繞加強(qiáng)財(cái)務(wù)統(tǒng)管，提高經(jīng)費(fèi)使用整體保障效益，做了大量的工作，基本建立了“一個(gè)機(jī)構(gòu)管財(cái)務(wù)、一個(gè)帳戶管資金、一套帳本管核算”的統(tǒng)管模式，實(shí)踐中也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)，但也不同程度存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如各單位之間發(fā)展不平衡，統(tǒng)管的深度、力度不夠，管理方法過(guò)于“粗放”等。深化財(cái)務(wù)集中統(tǒng)管是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不可能一蹴而就，當(dāng)前要著力解決好三個(gè)問(wèn)題。一是解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。目前一些單位領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門對(duì)財(cái)務(wù)統(tǒng)管的認(rèn)識(shí)還不夠統(tǒng)一，影響和制約了統(tǒng)管的落實(shí)。要消除認(rèn)識(shí)誤區(qū)，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為統(tǒng)管就是收權(quán)，把注意力集中在“花錢由誰(shuí)說(shuō)了算”上，單純?cè)凇皺?quán)”字上兜圈子。二是解決好權(quán)責(zé)不一致的問(wèn)題?，F(xiàn)在有的單位和部門領(lǐng)導(dǎo)重權(quán)輕責(zé)，對(duì)財(cái)權(quán)爭(zhēng)著伸手，把責(zé)任和問(wèn)題推給別人。因此，要加強(qiáng)對(duì)單位、部門領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督制約，逐步建立和健全領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度，保持權(quán)責(zé)統(tǒng)一。三是解決好管理方法“粗放”問(wèn)題。統(tǒng)管后，財(cái)務(wù)部門的業(yè)務(wù)工作量

增大了，但管理方法和手段跟不上，統(tǒng)管的效果就會(huì)大打折扣，對(duì)此，各級(jí)財(cái)務(wù)部門應(yīng)不斷創(chuàng)新理財(cái)手段，盡早實(shí)現(xiàn)從粗放、經(jīng)驗(yàn)式的管理到精細(xì)、科學(xué)化管理的轉(zhuǎn)變。

第二個(gè)重點(diǎn)是加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)審計(jì)監(jiān)督。今年，在做好對(duì)預(yù)算經(jīng)費(fèi)執(zhí)行、有償服務(wù)．工程審計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)外，要著重抓好兩個(gè)方面的審計(jì)監(jiān)督工作：一是抓好對(duì)經(jīng)費(fèi)使用的跟蹤問(wèn)效和效益審計(jì)。首先要注重對(duì)經(jīng)費(fèi)從預(yù)算、分配、使用、報(bào)銷等各個(gè)環(huán)節(jié)的全過(guò)程跟蹤問(wèn)效，由審計(jì)的靜態(tài)監(jiān)督向動(dòng)態(tài)監(jiān)督拓展。其次要把審計(jì)監(jiān)督與經(jīng)費(fèi)考評(píng)制度有機(jī)結(jié)合，開(kāi)展審計(jì)監(jiān)督不能單純局限于查問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)更多地對(duì)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行實(shí)事求是的考評(píng)，綜合分析經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的使用效益，提出意見(jiàn)，為黨委決策提供科學(xué)依據(jù)。二是要抓好對(duì)基層單位財(cái)務(wù)管理的審計(jì)監(jiān)督。一方面要把基層審計(jì)監(jiān)督納入工作計(jì)劃，另一方面，要建立健全基層審計(jì)監(jiān)督制度，通過(guò)經(jīng)常不間斷的審計(jì)，確?；鶎咏?jīng)濟(jì)活動(dòng)的規(guī)范有序。

（二）要緊緊依靠深化財(cái)務(wù)改革推進(jìn)財(cái)務(wù)建設(shè)。幾年的實(shí)踐告訴我們：改革是發(fā)展的動(dòng)力，不改革就沒(méi)有學(xué)校財(cái)務(wù)工作的歷史性突破，就沒(méi)有當(dāng)前財(cái)務(wù)工作的大好形勢(shì)。在今年的工作乃至于整個(gè)“十五”期間的財(cái)務(wù)建設(shè)中，我們要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)財(cái)務(wù)各項(xiàng)改革，力求在三個(gè)方面有所突破：

一是在預(yù)算編制改革上有突破。今年，是全軍實(shí)行預(yù)算編制改革的第二年，學(xué)校財(cái)務(wù)處要在不斷改進(jìn)完善本級(jí)預(yù)算編制工作的同時(shí)，有針對(duì)性地指導(dǎo)各附屬醫(yī)院、軍醫(yī)學(xué)院、干休所落實(shí)好新的預(yù)算編制方法。在具體操作上，要把細(xì)化預(yù)算編制作為預(yù)算編制改革的突破口，按照總部的要求，在“零基預(yù)算”的基礎(chǔ)上，進(jìn)行細(xì)化預(yù)算，把當(dāng)年的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支明確到具體項(xiàng)目，一年中要辦什么事，需要多少錢，由哪個(gè)部門辦，預(yù)算上都列得清清楚楚，增加經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的透

明度，有效提高預(yù)算的可操作性和約束力。

二是在會(huì)計(jì)制度改革上有突破。從××年月日起，全軍新頒發(fā)了《中國(guó)人民解放軍會(huì)計(jì)規(guī)則》，并以此為依據(jù)，啟用了新的《軍隊(duì)醫(yī)院會(huì)計(jì)核算管理辦法》。新辦法通過(guò)“三個(gè)一”，實(shí)現(xiàn)了預(yù)算會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)的結(jié)合，通過(guò)“三全一同”（全程、全員、全崗位、軍地同等核算）將醫(yī)院管理由以往的定性和半定量管理推向定量管理的科學(xué)化管理軌道。新辦法的實(shí)施，涉及到醫(yī)院工作的財(cái)務(wù)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)、信息及科室等各個(gè)部門，關(guān)系到醫(yī)院整體建設(shè)的發(fā)展。因此，各醫(yī)院要利用會(huì)計(jì)制度改革這個(gè)契機(jī)，徹底整治財(cái)務(wù)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)、合資合作等各自為陣、多頭管理的混亂現(xiàn)象。

三是在生活費(fèi)規(guī)范化管理上有突破。生活費(fèi)作為標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)的重要組成部分，與教職員工的利益最直接連結(jié)在一起，搞好生活費(fèi)管理尤其重要。這兩年，各單位都下大力狠抓了生活費(fèi)規(guī)范化管

理，取得了較為明顯的成效，但是與總部的要求還有一定的差距，存在一些如工薪檔案不全、辦事程序不規(guī)范等問(wèn)題。今年，成都軍區(qū)要求供應(yīng)單位按總部要求，全面實(shí)現(xiàn)生活費(fèi)規(guī)范化達(dá)標(biāo)，并對(duì)學(xué)校提出了很高的要求。因此，要進(jìn)一步加強(qiáng)生活費(fèi)規(guī)范化管理，對(duì)生活費(fèi)管理的預(yù)算編制、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、實(shí)力掌握、發(fā)放報(bào)銷、決算編報(bào)等各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)施全程管理，制定統(tǒng)一、完整的業(yè)務(wù)規(guī)程，嚴(yán)格按照規(guī)程辦事，確保年底生活費(fèi)規(guī)范化管理順利達(dá)標(biāo)。

（三）要有長(zhǎng)期過(guò)“緊日子”的思想準(zhǔn)備。艱苦奮斗、勤儉建軍是我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)，學(xué)校經(jīng)費(fèi)供需矛盾將始終比較突出。軍委江主席多次強(qiáng)調(diào)，軍隊(duì)要立足標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)過(guò)好“緊日子”，落實(shí)到財(cái)務(wù)工作中，就是要艱苦奮斗、勤儉理財(cái)，真正把有限的經(jīng)費(fèi)管好用好，在“緊日子”中有所作為。我認(rèn)為，應(yīng)處理好三個(gè)關(guān)系。

一是處理好局部與全局的關(guān)系。在

當(dāng)前經(jīng)費(fèi)緊張、供需矛盾十分突出的情況下，各單位、部門必須牢固樹(shù)立大局觀念，一切思想和行動(dòng)都必須服從學(xué)校整體建設(shè)的發(fā)展需要，要善于用政治頭腦和戰(zhàn)略眼光看待業(yè)務(wù)工作，站在全局高度和整體角度處理問(wèn)題。想問(wèn)題、做決策，不能只考慮局部需要而不顧全局發(fā)展，更不能以局部利益損害全局利益。在經(jīng)費(fèi)分配、建設(shè)計(jì)劃方面，要堅(jiān)決防止和克服本位主義傾向，不能只強(qiáng)調(diào)本單位、本部門利益。借今天這機(jī)會(huì)，我把××年各醫(yī)院上交學(xué)校醫(yī)療收益的情況給大家通報(bào)一下：醫(yī)院應(yīng)上交醫(yī)療收益萬(wàn)元，已上交萬(wàn)元；醫(yī)院應(yīng)上交醫(yī)療收益萬(wàn)元，已上交萬(wàn)元；醫(yī)院應(yīng)上交醫(yī)療收益萬(wàn)元，已上交萬(wàn)元。另外，××年各醫(yī)院上交綜合樓工程款，分別是一院萬(wàn)元、二院萬(wàn)元、三院萬(wàn)元，三所醫(yī)院都已全部交清。與幾所醫(yī)大比，按醫(yī)療收入的上交學(xué)校的比例算是比較低的，這也是經(jīng)過(guò)校黨委認(rèn)真研究決定的，既考慮到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)，又要兼顧到醫(yī)院 的自身發(fā)展，因此，這比例是科學(xué)合理的。從上交經(jīng)費(fèi)的情況看，二院、三院做的比較好，這一方面體現(xiàn)了黨委高度的服從大局意識(shí)，另一方面也體現(xiàn)了業(yè)務(wù)部門在執(zhí)行上級(jí)政令的雷厲風(fēng)行、不折不扣的工作作風(fēng)。

二是處理好維持與發(fā)展的關(guān)系。學(xué)校建設(shè)必須量力而行，堅(jiān)持“有所為，有所不為”，把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，經(jīng)費(fèi)保障要緊緊圍繞“一條主線，四項(xiàng)重點(diǎn)”的發(fā)展思路，集中財(cái)力保重點(diǎn)，辦大事。當(dāng)前，各單位在發(fā)展的同時(shí)，要適度控制基本建設(shè)規(guī)模，自覺(jué)做到保學(xué)科建設(shè)、保教學(xué)、保醫(yī)療、保科研，壓接待費(fèi)、壓行政消耗性支出、壓一般性開(kāi)支項(xiàng)目等。總之，要堅(jiān)持有保有壓，切實(shí)做到在“緊日子”中謀求發(fā)展，有所作為。校本部在××年經(jīng)費(fèi)預(yù)算控制上是下了很大決心的，由趙副校長(zhǎng)、孫部長(zhǎng)親自帶隊(duì)，與各部、系領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn)，對(duì)各部門申報(bào)的預(yù)算進(jìn)行了嚴(yán)格的審定和調(diào)整，直接壓減各類預(yù)算開(kāi)支萬(wàn)元。

這在學(xué)校預(yù)算編制歷史上，也是第一次，充分體現(xiàn)了校黨委對(duì)壓減行政消耗性開(kāi)支上力度是很大的。在這里，特別要提出表?yè)P(yáng)的是基礎(chǔ)部、預(yù)防醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、護(hù)理系等幾個(gè)單位，能積極依靠自身的教學(xué)資源，開(kāi)展函授辦學(xué)等活動(dòng)，用創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)彌補(bǔ)事業(yè)費(fèi)不足，努力克服困難，做到盡量不向?qū)W校伸手，為學(xué)校分憂解難，減輕經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。

三是處理好增收與節(jié)支的關(guān)系。不管是學(xué)校，還是醫(yī)院、軍醫(yī)學(xué)院、干休所等單位都要在增收上下功夫，在政策允許的范圍內(nèi)，把各自的事業(yè)“蛋糕”做大。增收不是講要擴(kuò)大規(guī)模、增加項(xiàng)目，而是要穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、挖掘潛力，走內(nèi)涵發(fā)展的路子，充分使現(xiàn)有的人、財(cái)、物資源發(fā)揮出最大的效益。在抓好增收的同時(shí)，做好節(jié)支同樣重要。一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉建軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是要精打細(xì)算，大力壓減接待費(fèi)、辦公費(fèi)等行政消耗性開(kāi)支，真正將有限的經(jīng)費(fèi)用在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展上，用在教學(xué)、科研和醫(yī)療等中心工作上。學(xué)校干休所在節(jié)流上，注意從生活的點(diǎn)滴做起，在全體工作人員中開(kāi)展“節(jié)約每度電、每一噸水”活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，不僅使大家養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，而且徹底改善了水電費(fèi)長(zhǎng)期超支的狀況。在對(duì)接待費(fèi)等行政消耗性經(jīng)費(fèi)的管理上，也有不少做得好的有單位，如學(xué)員旅、研究生管理大隊(duì)、高原系等單位。這幾個(gè)單位，雖然每年的接待任務(wù)很重，但他們以簡(jiǎn)樸熱情的接待方式，有效控制和節(jié)約了節(jié)支，全年接待費(fèi)支出不到幾萬(wàn)元。這與個(gè)別部門花錢大手大腳，動(dòng)轍高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)接待相比，確實(shí)有很大的反差，值得提出來(lái)表?yè)P(yáng)和讓大家學(xué)習(xí)。

（四）要把財(cái)務(wù)隊(duì)伍自身建設(shè)長(zhǎng)抓不懈。隨著形勢(shì)和任務(wù)的變化，對(duì)財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)要有一個(gè)更高的要求各級(jí)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)的高低，直接影響到學(xué)校整體建設(shè)的發(fā)展。對(duì)此，各級(jí)黨委一定要引起足夠重視，要把財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)作為

一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，擺上位置，長(zhǎng)抓不懈。在當(dāng)前，尤其要強(qiáng)化三種意識(shí)。

要進(jìn)一步強(qiáng)化首位意識(shí)。管錢首先管好人，管人首先管思想，要始終把思想政治建設(shè)擺在業(yè)務(wù)工作的首位。有的同志覺(jué)得財(cái)務(wù)工作是管錢管物，沒(méi)有多少政治可講，但管錢管物同人結(jié)合就不一樣了，為誰(shuí)管錢管物，怎樣管錢管物，這里面就有政治。財(cái)務(wù)工作更需要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，才不會(huì)迷失方向，要加強(qiáng)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)拒腐防變能力，使每一個(gè)同志都自覺(jué)把“三個(gè)代表”的要求，體現(xiàn)在工作中，落實(shí)到行動(dòng)上。

要進(jìn)一步強(qiáng)化職能意識(shí)。財(cái)務(wù)部門職能作用的發(fā)揮，直接影響財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量，業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，是做好財(cái)務(wù)工作的關(guān)鍵。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革的不斷深化，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息社會(huì)等很多新領(lǐng)域、新知識(shí)、新規(guī)律需要我們不斷去認(rèn)識(shí)和探索。從事財(cái)務(wù)工作的同志，更要有緊迫感和危

機(jī)感，下功夫?qū)W好經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)、現(xiàn)代金融知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)，使自己的理論水平和實(shí)踐能力能夠適應(yīng)新形勢(shì)的要求

要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。財(cái)務(wù)工作關(guān)系學(xué)校建設(shè)全局，牽涉官兵利益，必須有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，把工作做到家，落實(shí)到位。校務(wù)部提出的“后勤就是服務(wù)”的口號(hào)，就是對(duì)財(cái)務(wù)工作的總要求，要牢固樹(shù)立財(cái)務(wù)保障就是服務(wù)的意識(shí)，想問(wèn)題、辦事情，都要先基層后機(jī)關(guān)，不能搞自我服務(wù)，不能搞“近水樓臺(tái)先得月”。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng)，堅(jiān)持重實(shí)際、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，想方設(shè)法為基層多辦實(shí)事、好事，為學(xué)校建設(shè)排憂解難，同志們，新形勢(shì)下的財(cái)務(wù)工作任務(wù)十分艱巨，××年是學(xué)校合校五十周年，是院校編制體制調(diào)整的改革之年，做好今年的財(cái)務(wù)工作意義重大，我們一定要以“三個(gè)代表”的重要思想和“十六大”精神為指導(dǎo)，充分認(rèn)清財(cái)務(wù)工作面臨的新

形勢(shì)、新任務(wù)和新挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校財(cái)務(wù)工作的新局面。

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