第一篇：4-附件二：社會調(diào)查參考題目

附件二：社會調(diào)查參考題目

經(jīng)濟社會發(fā)展類：

貧困村經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及出路調(diào)查

貧困人口現(xiàn)狀及原因調(diào)查

農(nóng)村金融狀況調(diào)查

如何做好京津地區(qū)的“菜籃子”調(diào)查

做好京津地區(qū)休閑度假基地調(diào)查

農(nóng)村基層組織建設(shè)類：

加強農(nóng)村基層組織建設(shè)調(diào)查

農(nóng)村社會管理創(chuàng)新調(diào)查

農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況調(diào)查

農(nóng)村信訪主要原因及文體分析調(diào)查

民生類：

增加農(nóng)民收入的新情況和新問題調(diào)查

新農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施（房、路、水、電等）建設(shè)調(diào)查 農(nóng)村居民醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)建設(shè)調(diào)查

農(nóng)村居民社會保障制度建設(shè)調(diào)查

河北特點的區(qū)域特色文化和民間藝術(shù)資源調(diào)查

第二篇：社會調(diào)查題目

社會調(diào)查題目

建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查

大學生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法 大學生對網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法

大學生對大學生犯罪的看法調(diào)查

大學生對中國“食品安全”的看法調(diào)查

當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究 目前大學生的就業(yè)情況調(diào)查研究

社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查

大學生假期生活的調(diào)查與思考

農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進事跡調(diào)查 大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析

當前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會影響

城市居民閑暇生活方式調(diào)查

城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查

電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查與分析

對中國政府財政收入飛速增長的看法調(diào)查 2014年老百姓最關(guān)心的事的調(diào)查和分析

.關(guān)于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查

信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析

大學生從眾消費心理的調(diào)查

大學生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查 中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析

CPI高漲背景下消費習慣的改變

新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究

個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查

市場經(jīng)濟條件下社會保障體系問題

假日經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查

關(guān)于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查

農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查

關(guān)于怎樣營造低碳社會的調(diào)查

大學生對全球氣候變化的認識與應對

農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查

科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查

《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響 當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查

政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查

可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究

高校學生社團（學生團體）狀況調(diào)查

對我校大學生消費狀況的調(diào)查

政府如何促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展調(diào)查

大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究 大學生兼職的調(diào)查

新形勢下，社會（企業(yè)）對高校人才需求特點調(diào)查分析 對于大學生如何處理學習與活動的調(diào)查分析

經(jīng)濟落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學的心理狀況調(diào)查

本地區(qū)義務教育發(fā)展狀況調(diào)查

大中小學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查 當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

當前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查

新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度調(diào)研

探討當代大學生如何維護自己的權(quán)益

中國環(huán)境保護問題的法律對策調(diào)查研究

社會公平感與納稅行為的關(guān)系研究

談談中國貧富差距過大帶來的影響

當前農(nóng)村干部及群眾法律意識的調(diào)查

當?shù)卣扇〉耐七M大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施 大學生對于中國當代富二代頻繁炫富的看法

食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機制與狀況的調(diào)查研究 農(nóng)村稅費改革對當?shù)剞r(nóng)村生活的影響

創(chuàng)建節(jié)約型社會的對策

第三篇：社會調(diào)查題目

第一類：大學生的實際

1、關(guān)于大學生對學習思想政治理論課的認知及態(tài)度調(diào)查

14、企業(yè)管理信息系統(tǒng)建設(shè)問題調(diào)查

15、電子商務發(fā)展狀況調(diào)查

2、關(guān)于大學生學習思想政治理論課積極性的調(diào)查

3、關(guān)于大學生學風問題的調(diào)查

4、關(guān)于大學生參加課外活動（第二課堂）的調(diào)查

5、關(guān)于當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查

6、關(guān)于大學生精神文化需求的新特點的調(diào)查

7、關(guān)于大學生怎樣認識自己所學專業(yè)的調(diào)查

8、關(guān)于大學生怎樣做好自己的職業(yè)規(guī)劃的調(diào)查

9、關(guān)于貧困大學生心理問題調(diào)查

10、關(guān)于大學生節(jié)約用水的調(diào)查

11、關(guān)于大學生普法教育必然性的調(diào)查

12、關(guān)于如何應對大學生就業(yè)難問題的調(diào)查

13、關(guān)于大學生擇業(yè)觀的調(diào)查

14、關(guān)于大學生時尚消費趨勢的分析

15、關(guān)于大學生學習主動性的調(diào)查

16、關(guān)于如何看待理論學習和實踐鍛煉關(guān)系問題的調(diào)查

17、關(guān)于“新讀書無用論”的調(diào)查及思考

18、關(guān)于對青年自愿者工作的認識的調(diào)查

19、關(guān)于某些大學生癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查 20、關(guān)于大學生打工問題的調(diào)查

21、關(guān)于大學生戀愛問題的調(diào)查

22、關(guān)于大學生學習目標問題的調(diào)查

23、關(guān)于獎學金、助學金申領(lǐng)問題的調(diào)查 24關(guān)于大學生業(yè)余生活安排問題的調(diào)查

第二類：社會熱點

1、關(guān)于看病難問題的調(diào)查

2、關(guān)于提高低收入者收入水平的調(diào)查

3、關(guān)于“三農(nóng)”問題的調(diào)查

4、關(guān)于如何有效地關(guān)愛“空巢老人”問題的調(diào)查

5、關(guān)于對農(nóng)村“留守兒童”問題的調(diào)查

6、關(guān)于下崗職工再就業(yè)問題的調(diào)查

7、關(guān)于社會公平問題的調(diào)查

8、關(guān)于社會和諧問題的調(diào)查（關(guān)于構(gòu)建和諧校園的調(diào)查）

9、關(guān)于減免農(nóng)業(yè)稅問題的調(diào)查

10、關(guān)于農(nóng)村孩子教育問題的調(diào)查

11、關(guān)于農(nóng)民工問題的調(diào)查

12、關(guān)于社會救助問題的調(diào)查

13、關(guān)于環(huán)境保護和資源節(jié)約問題的調(diào)查

14、關(guān)于保護消費者權(quán)益問題的調(diào)查

15、關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的調(diào)查

16、關(guān)于就業(yè)難問題的調(diào)查

17、關(guān)于5.12地震以后人們心理變化的調(diào)查

18、關(guān)于地震災后重建問題的調(diào)查

大學生暑假社會調(diào)查報告參考題目

一、信息類

1、信息咨詢服務業(yè)調(diào)查

2、大型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查

3、中小型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查

4、網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)與利用狀況調(diào)查

5、網(wǎng)民上網(wǎng)行為調(diào)查

6、IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查

7、計算機硬件產(chǎn)品市場營銷調(diào)查

8、計算機軟件產(chǎn)品市場營銷調(diào)查

9、縣級統(tǒng)計狀況與改革調(diào)查

10、大中型企業(yè)統(tǒng)計狀況與改革調(diào)查

11、某項社會經(jīng)濟統(tǒng)計實證分析

12、工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制調(diào)查

13、計算機網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)存問題與發(fā)展狀況調(diào)查

16、企業(yè)計算機信息管理人才需求調(diào)查

17、高校教育信息化建設(shè)調(diào)查

18、某項管理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)

19、某企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案設(shè)計20、家用電腦市場需求調(diào)查

21、IT業(yè)專業(yè)人才需求調(diào)查

22、IT專業(yè)人才就業(yè)與發(fā)展調(diào)查

23、某縣（市）政務信息系統(tǒng)建議調(diào)查

24、信息與計算科學專業(yè)人才就業(yè)狀況調(diào)查

25、計算機類人才就業(yè)狀況調(diào)查

27、統(tǒng)計學專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查

28、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查

二、哲學類

1．封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析

2．當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

3.堅持群眾觀點，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查

4.關(guān)于“科學發(fā)展觀”、“和諧社會”的典型調(diào)查與分析5.當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研究

三、經(jīng)濟類

1．農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移對策研究2．農(nóng)民收入問題調(diào)查3．農(nóng)民稅賦負擔問題調(diào)查4．貧困大學生問題調(diào)查5．國有資產(chǎn)流失問題研究6．商業(yè)保險問題調(diào)查與研究7．地下錢莊問題調(diào)查與研究

8．人才市場、技術(shù)市場發(fā)展調(diào)查與分析9．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整典型調(diào)查

10．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究11．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化調(diào)查研究12．當前我國名牌戰(zhàn)略案例分析13．當前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析14．生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

四、法律類

1．信息安全法研究2．電子商務法研究3．政務公開制度研究

4．新婚姻法實施后問題研究

五、社會學類

1．當代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查與分析2．社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析3．目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查研究

4．當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析5．當前單位制度和社會歸屬感研究6．社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析7．社會公平感與納稅行為的關(guān)系研究8．當前新社會階層的調(diào)查研究

9．當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究10．當前家庭保姆問題調(diào)查l1．當前社區(qū)服務問題調(diào)查研究l2．家庭暴力問題研究l3．老年人家庭贍養(yǎng)問題

l4．婦女地位及婦女問題調(diào)查研究

15．當代社會變遷中消費文化興起問題調(diào)查研究l6．社會生活中中介組織的現(xiàn)狀、成因及發(fā)展趨勢17．城市電子商務資料庫*2-*,“10'4%”126與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析

l8．農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查研究l9．農(nóng)民對土地的意識變遷及其成因調(diào)查

20．社會轉(zhuǎn)型期的社會政策和社會救助工作調(diào)查與研究

一、哲學類

1．當前理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟社會發(fā)展重要作用的典型調(diào)查與分析

21．城市中農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考22．公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究

23．大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調(diào)查24．當代時尚流行的調(diào)查與社會心理學研究25．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究26.當前大學生服務社區(qū)的調(diào)查與分析27.當前城市社區(qū)功能完善調(diào)查研究

28.當前干部群眾關(guān)心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議

29.當前社會各階層思想動態(tài)調(diào)查與分析30.當前值得注意的社會動向及其分析

六、教育類

1．當前學校亂收費問題調(diào)查研究2．稅費改革對農(nóng)村義務教育的影響3．當前中學新課改的跟蹤調(diào)查研究4．當前中小學學生道德現(xiàn)狀調(diào)查5．加強中小學國防教育問題研究

6．現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟對高等教育的影響及對策

7．當前推進中小學素質(zhì)教育的調(diào)查研究8．學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究9．調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究10．我國遠程教育發(fā)展調(diào)查與研究

11．大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究l2．當代大學生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析13．加強和改進高校德育工作調(diào)查研究

l4．加入WTO、留**和教育的改革開放研究15．從學生角度談高校教師隊伍建設(shè)的建議l6．中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展與改革調(diào)查研究l7．高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究l8．中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學教育l9．當前我國民辦教育發(fā)展典型調(diào)查20．當前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

七、管理類

1．電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查與分析2．科技企業(yè)的戰(zhàn)略定位與組織設(shè)計

3．大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展典型案例調(diào)查研究4．中國銀行組織再造實踐調(diào)查研究5．我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查6．中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究

7．信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析8．企業(yè)、組織、政府信息化建設(shè)的調(diào)查9．中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調(diào)查與分析10．中國上市公司的獨立董事制度研究11．企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展的典型調(diào)查與分析12．非法傳銷活動的調(diào)查與分析

13．非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化調(diào)查研究14．影響中國基層政府行政管理的因素調(diào)查分析15．反腐倡廉的典型調(diào)查和案例分析

16．中國行政管理審批制度改革調(diào)查與分析17．當前政府績效評估機制調(diào)查研究18．公共部門中人力資源管理調(diào)查與分析19．城市化進程中的政府作用和行政改革研究20．村民自治中的問題與對策研究

21．加入WTO后商會（企業(yè)家協(xié)會）現(xiàn)狀調(diào)查與分析22．電子政務建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析23．醫(yī)療管理體制改革研究24．服務型政府建設(shè)個案研究25．城市社區(qū)發(fā)展調(diào)查與研究

2．堅持群眾觀點，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的典型案例調(diào)查

34．社會轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析5．發(fā)展市場經(jīng)濟中加強社會主義道德建設(shè)的典型調(diào)查

．網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究

6．經(jīng)濟全球化背景下中國發(fā)展先進文化問題典型調(diào)查研究

7．封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析

8．加強科學精神、科學思想、科學方法教育的典型調(diào)查研究

910．當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查與分析11.．當代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與思考

12.當前青少年中華傳統(tǒng)民族精神現(xiàn)狀調(diào)查與分析堅持群眾觀點，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查

13.14.關(guān)于15.科學發(fā)展觀落實體制和機制調(diào)查研究“科學發(fā)展觀”、“和諧社會”的典型調(diào)查與分析當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研

究

二、經(jīng)濟類

12．全面建設(shè)小康社會的理論與實踐研究3．新型工業(yè)化道路研究4．農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移對策研究5．人民幣匯率問題研究6．國有資產(chǎn)管理機構(gòu)設(shè)置研究

7．東北等老工業(yè)基地振興問題研究8．我國與周邊地區(qū)經(jīng)濟一體化問題研究9．壟斷行業(yè)改革問題研究10．地方性中小金融機構(gòu)發(fā)展研究

11．債券市場發(fā)展與規(guī)范化研究 12．農(nóng)民收入問題調(diào)查13．農(nóng)民稅賦負擔問題調(diào)查14．民間投資問題調(diào)查15．貧困大學生問題調(diào)查16．國有資產(chǎn)流失問題研究17．商業(yè)保險問題調(diào)查與研究18．地下錢莊問題調(diào)查與研究

l920．實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的調(diào)查研究．公共事業(yè)民營化的案例調(diào)查研究

21．人才市場、技術(shù)市場發(fā)展調(diào)查與分析22．各類企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調(diào)查23．個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查24．積極利用外資優(yōu)化外商投資結(jié)構(gòu)調(diào)查25．金融風險防范與我國金融業(yè)改革研究26．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整典型調(diào)查27．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究28．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化調(diào)查研究 29．當前我國名牌戰(zhàn)略案例分析30．當前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析．生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

三、法律類

12．全面建設(shè)小康社會階段的憲政問題3．憲法監(jiān)督與憲法解釋研究．法律賠償執(zhí)行難問題調(diào)查研究

45．知識產(chǎn)權(quán)法研究6．信息安全法研究7．電子商務法研究 8．政務公開制度研究

9．新婚姻法實施后問題研究

10．經(jīng)濟全球化背景下的法律問題研究ll．當前文化法制調(diào)查與分析

l2．我國的民事法律制度的完善研究l3．公司法有關(guān)問題研究l4．金融監(jiān)管法律問題研究15．當前中國法律援助的實踐調(diào)查與思考

l6l7．中國環(huán)境保護問題的法律對策調(diào)查研究．當前中國公益訴訟問題的調(diào)查與思考．新世紀新時期推進我國行政法治的理論與實踐問題研

究

l8．黨的領(lǐng)導、人民民主和依法治國有機統(tǒng)一的實現(xiàn)機制研究

l920．

．中國實施反壟斷法的理論與實踐調(diào)查研究“三農(nóng)”問題的有關(guān)立法爭議問題調(diào)查研究

四、社會學類

12．當代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查與分析3．社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析4．目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查研究5．當前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

6．當前單位制度和社會歸屬感研究7．社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析8．社會公平感與納稅行為的關(guān)系研究9．當前新社會階層的調(diào)查研究10．當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

l1．當前家庭保姆問題調(diào)查l2．當前社區(qū)服務問題調(diào)查研究 l3．家庭暴力問題研究l4．老年人家庭贍養(yǎng)問題

15．婦女地位及婦女問題調(diào)查研究l6．當代社會變遷中消費文化興起問題調(diào)查研究

17．社會生活中中介組織的現(xiàn)狀、成因及發(fā)展趨勢l8．城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析l9．農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查研究20．農(nóng)民對土地的意識變遷及其成因調(diào)查21．社會轉(zhuǎn)型期的社會政策和社會救助工作調(diào)查與研究

22．城市中農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考23．公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究 24．大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調(diào)查

25．當代時尚流行的調(diào)查與社會心理學研究26.．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究27.當前大學生服務社區(qū)的調(diào)查與分析28.當前城市社區(qū)功能完善調(diào)查研究當前干部群眾關(guān)心的社會熱點問題及加強輿論引導的對策建議

29.30.當前社會各階層思想動態(tài)調(diào)查與分析

當前值得注意的社會動向及其分析

五、教育類

12．當前學校亂收費問題調(diào)查研究3．稅費改革對農(nóng)村義務教育的影響4．當前中學新課改的跟蹤調(diào)查研究5．當前中小學學生道德現(xiàn)狀調(diào)查6．加強中小學國防教育問題研究．現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟對高等教育的影響

及對策

7．當前推進中小學素質(zhì)教育的調(diào)查研究

89．學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究10．調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究11．我國遠程教育發(fā)展調(diào)查與研究l213．當代大學生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析．大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

l415．加入．加強和改進高校德育工作調(diào)查研究WTO、留**和教育的改革開放研究

l6．從學生角度談高校教師隊伍建設(shè)的建議l7．中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展與改革調(diào)查研究l8．高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究l9．中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學教育20．當前我國民辦教育發(fā)展典型調(diào)查．當前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

六、管理類

12．電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查與分析3．科技企業(yè)的戰(zhàn)略定位與組織設(shè)計4．大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展典型案例調(diào)查研究

5．中國銀行組織再造實踐調(diào)查研究6．我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查7．中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究

8．信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析9．企業(yè)、組織、政府信息化建設(shè)的調(diào)查10．中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調(diào)查與分析11．中國上市公司的獨立董事制度研究12．企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展的典型調(diào)查與分析13．非法傳銷活動的調(diào)查與分析14．非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化調(diào)查研究

15．影響中國基層政府行政管理的因素調(diào)查分析16．反腐倡廉的典型調(diào)查和案例分析

17．中國行政管理審批制度改革調(diào)查與分析18．當前政府績效評估機制調(diào)查研究19．公共部門中人力資源管理調(diào)查與分析20．城市化進程中的政府作用和行政改革研究21．村民自治中的問題與對策研究

22．加入WTO后商會（企業(yè)家協(xié)會）現(xiàn)狀調(diào)查與分析 23．電子政務建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與問題分析24．醫(yī)療管理體制改革研究25．服務型政府建設(shè)個案研究．城市社區(qū)發(fā)展調(diào)查與研究

第四篇：暑假社會調(diào)查附件1

附件1：

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程 2011級本?？茖W生2012年暑假社會調(diào)查活動方案

一、活動目的和活動意義

根據(jù)2011級本科、?？啤睹珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程教學大綱的規(guī)定和教學計劃的安排，要求全體2011級學生都必須參加與本課程相關(guān)的社會實踐活動,作為本課程的實踐教學的重要組成部分，計入實踐教學學分。其中，本科實踐教學學分占該課程的1.5個學分, ?？普?個學分。為完成本課程規(guī)定的實踐教學任務，要求同學們除了積極參加學期中本課程組織的各項實踐教學活動外，還要利用暑假深入社會進行實地調(diào)查研究，運用本課程的基本知識和基本理論指導自己觀察、分析社會問題，思考解決問題的對策，鍛煉和提高社會實踐能力以及分析與解決問題的能力，進一步堅定中國特色社會主義理想信念，增強貫徹黨的路線、方針和政策的自覺性和建設(shè)中國特色社會主義的歷史責任感。

二、活動時間：2012年6月－9月

三、活動主題：逢世擔大任，喜迎十八大

四、活動對象：2011級本科和專科全體學生

五、調(diào)查題目指南

今年是中國共產(chǎn)黨成立91周年，同時我們還將迎來黨的“十八大”勝利召開。90多年以來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險阻，譜寫了中華民族自強不息的壯麗凱歌。特別是改革開放30多年以來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民推進社會主義革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)，取得了社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的重大成就。請同學們圍繞“逢世擔大任，喜迎十八大”的活動主題，通過文獻資料的查閱和深入實際的考察，就你所在地區(qū)的經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)情況（包括所取得的成績和存在的問題）以及基層黨組織和黨員帶領(lǐng)當?shù)馗髯迦嗣裨诟鞣矫娼ㄔO(shè)中發(fā)揮積極作用的情況開展調(diào)查研究，具體內(nèi)容可以從以下提供的題目中任選一項：

1.你所在的市（縣或鄉(xiāng)）產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化調(diào)查研究 2.你所在地區(qū)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查研究 3.你所在地區(qū)旅游資源開發(fā)狀況調(diào)查研究

4.你所在地區(qū)（村社或社區(qū)）非公制經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查研究

5.你所在地區(qū)（社區(qū)）文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況調(diào)查研究 6.你所在地區(qū)歷史文化資源保護與開發(fā)利用調(diào)查研究 7.你所在地區(qū)邊境建設(shè)與邊境地區(qū)發(fā)展調(diào)查研究 8.你所在地區(qū)搞好生態(tài)保護與建設(shè)情況調(diào)查研究 9.你所在地區(qū)社會主義基層群眾自治制度建設(shè)調(diào)查研究 10.你所在地區(qū)城鎮(zhèn)化進程中農(nóng)民利益的保護狀況調(diào)查研究 11.你所在地區(qū)特色農(nóng)業(yè)發(fā)展調(diào)查研究

12.你所在地區(qū)城鎮(zhèn)化進程中如何推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化調(diào)查研究 13.你所在地區(qū)農(nóng)業(yè)科技投入與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展調(diào)查研究 14.你所在地區(qū)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)改革與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)調(diào)查研究 15.你所在地區(qū)農(nóng)村基層公益性農(nóng)技推廣服務狀況調(diào)查研究 16.你所在地區(qū)農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展情況調(diào)查研究 17.你所在地區(qū)基層農(nóng)技推廣人員培養(yǎng)情況調(diào)查研究 18.你所在地區(qū)農(nóng)村實用人才培訓情況調(diào)查研究 19.你所在地區(qū)農(nóng)村農(nóng)田水利建設(shè)情況調(diào)查研究 20.你所在地區(qū)“農(nóng)事村辦”發(fā)展狀況調(diào)查研究 21.你所在地區(qū)民族團結(jié)宣傳教育調(diào)查研究 22.你所在地區(qū)少數(shù)民族大學生就業(yè)問題調(diào)查研究 23.你所在地區(qū)的宗教對民族團結(jié)的影響調(diào)查研究 24.你所在地區(qū)民族團結(jié)進步創(chuàng)建方式方法調(diào)查研究

25.你所在地區(qū)少數(shù)民族基層干部（村社或街道）建設(shè)調(diào)查研究 26.你所在地區(qū)的基層黨組織（黨支部）的建設(shè)情況調(diào)查研究 27.你所在地區(qū)的共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用情況調(diào)查研究 28.你所在地區(qū)的共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況調(diào)查研究 29.你所在地區(qū)的基層團組織（團支部）的建設(shè)情況調(diào)查研究 30.你所在地區(qū)維護青少年合法權(quán)益情況調(diào)查研究

另設(shè)資助調(diào)研題目16項（見《關(guān)于申報2012思政部大學生暑假社會調(diào)查研究專項課題的通知》）

六、組織形式

1．各班同學可以組成若干小組開展調(diào)查，也可以以個人為單位開展調(diào)查。調(diào)研時保證做到：遵紀守法，尊重調(diào)查對象，文明禮貌，團結(jié)合作，注意人身安全。

2．原則上以生源地為主進行調(diào)研（即在自己家鄉(xiāng)進行調(diào)查），調(diào)查小組或個人根據(jù)“調(diào)查指南”提供的調(diào)查內(nèi)容及范圍，任選一項調(diào)查題目開展調(diào)查研究。

3．深入細致進行調(diào)查，掌握豐富詳實的資料數(shù)據(jù)，每個同學分別獨立完成一篇調(diào)查報告，字數(shù)大致在2500—3500為宜，不允許抄襲，凡是經(jīng)核實是抄襲的報告，該報告成績評為0分。

4．任課教師選定1—2個小組指導社會實踐。

5．2012年秋季學期開學后，每班推薦2篇調(diào)查報告（含課件）參加2011級大學生優(yōu)秀調(diào)查報告評比活動，其中，本科班級評出：一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名；?？瓢嗉壴u出一等獎5名，二等獎7名，三等獎12名，優(yōu)秀獎若干名。

七、每位同學需上交的重要材料（材料齊全才計學分和成績，下學期開學第一周由學習委員統(tǒng)一交給任課老師）

1.一份受訪單位的采訪回執(zhí)或證明。（蓋有受訪單位的公章、或者采訪對象的親筆簽名和聯(lián)系辦法）

2.一份調(diào)查報告（寫上班別、姓名和學號）。

3.調(diào)查問卷及統(tǒng)計結(jié)果、或者采訪的原始文字記錄材料（有采訪對象簽名認可）。

4.一份電子版多媒體簡單課件（此項可以以小組為單位制作。主要介紹暑期社會調(diào)查所取得的成果，包括調(diào)查目的、時間、地點、對象、經(jīng)過、內(nèi)容及收獲等，要有反映調(diào)查過程的圖片，做到圖文并茂。）

八、其他注意事項

1．2011級各班接到本通知后，于17--18周內(nèi)發(fā)動同學組成調(diào)查小組，選舉小組長，商量調(diào)查題目、地點、時間、分工情況。并及時聯(lián)系好調(diào)查對象、單位、企業(yè)部門、村委會或其他組織，征得對方同意接受調(diào)研。

2．請各班學習委員于18周前統(tǒng)計好本班所需的采訪調(diào)查單位（對象）的介紹信，并報告任課老師，于19周向任課老師索取。

3．社會調(diào)查方法、調(diào)查報告的基本結(jié)構(gòu)及有關(guān)寫作知識、排版要求和范文，請參照其它附件。

思想政治理論課教學部 2012年5月25日

第五篇：社會調(diào)查參考題目

社會調(diào)查參考題目

一、建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展狀況調(diào)查

2、農(nóng)民經(jīng)濟收入的情況調(diào)查

3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查

4、當前農(nóng)村教育狀況調(diào)查

5、金融危機背景下返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問題調(diào)查——以XX縣（鄉(xiāng)、村）為例

6、金融危機背景下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查——以XX縣（鄉(xiāng)、村）為例

7、國家減輕農(nóng)民負擔與農(nóng)村居民生活狀況調(diào)查——以XX村為例

8、農(nóng)村進城務工人員子女義務教育現(xiàn)狀調(diào)查——以XX市為例

9、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營問題調(diào)查——以XX村為例

10、“家電下鄉(xiāng)”如何提振農(nóng)村消費需求？——以XX縣為例

11、農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況調(diào)查——以XX村為例

12、關(guān)于科技興農(nóng)的社會調(diào)查

13、農(nóng)村富裕戶的致富經(jīng)驗調(diào)查

14、農(nóng)村困難戶的貧困原因調(diào)查

15、國有企業(yè)下崗工人再就業(yè)狀況調(diào)查——以XX市為例

16、城市貧困居民社會保障狀況調(diào)查

二、建設(shè)中國特色社會主義民主政治

17、農(nóng)村基層民主自治狀況調(diào)查——以XX村村委會選舉為例

18、城市社區(qū)民主政治建設(shè)狀況調(diào)查——以XX社區(qū)為例

19、網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督與中國特色社會主義法治建設(shè)問題調(diào)查——以XX案件為例

20、黨的農(nóng)村基層組織黨風廉政建設(shè)狀況調(diào)查——以XX村為例

21、城鎮(zhèn)黨的基層組織黨風廉政建設(shè)狀況調(diào)查——以XX社區(qū)為例

22、農(nóng)村稅費改革成果和發(fā)展完善的調(diào)查研究

三、堅持先進文化的發(fā)展方向，建設(shè)有中國特色社會主義文化

23、“農(nóng)村的文化建設(shè)陣地誰唱主角？”——以XX鄉(xiāng)為例的調(diào)查

24、現(xiàn)代化進程中的民族文化保護與傳承——以XX（縣）鄉(xiāng)或村為例

25、農(nóng)村宗教信仰問題調(diào)查——以XX鄉(xiāng)（或村）為例

26、農(nóng)村迷信與鄉(xiāng)風文明建設(shè)調(diào)查——以XX鄉(xiāng)（或村）為例

27、關(guān)于城市社區(qū)文化活動建設(shè)的社會調(diào)查

四、構(gòu)建社會主義和諧社會

28、加強社會主義榮辱觀教育和建設(shè)的調(diào)查與研究

29、農(nóng)村“留守兒童”情況調(diào)查

30、農(nóng)村“留守老人”問題調(diào)查

31、農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查與研究

32、農(nóng)村進城務工人員子女的教育與成長狀況調(diào)查

33、農(nóng)村九年義務教育實施情況調(diào)查——以XX鄉(xiāng)為例

34、當前推進中小學素質(zhì)教育的調(diào)查研究

35、社會主義新農(nóng)村建設(shè)實施情況調(diào)查與研究

36、社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

37、城鎮(zhèn)個體戶經(jīng)營情況調(diào)查——以XX市為例

38、城鎮(zhèn)化進程中征地農(nóng)民的利益保護問題——以XX村為例

39、社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的鄉(xiāng)風文明建設(shè)狀況調(diào)查——以XX村為例

40、農(nóng)村新合作醫(yī)療狀況調(diào)查——以XX鄉(xiāng)（或村）為例

41、農(nóng)村低保實施狀況調(diào)查——以XX鄉(xiāng)（或村）為例

42、農(nóng)村村民生育觀調(diào)查——以XX鄉(xiāng)（或村）為例

43、關(guān)于農(nóng)民工社會地位的調(diào)查分析

44、城市中農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考

45、城市農(nóng)民工勞動權(quán)益保障問題調(diào)查研究

46、留守兒童的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

47、建設(shè)和諧社區(qū)狀況調(diào)查

48、新型社區(qū)管理和服務體制的調(diào)查

49、農(nóng)村村民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

50、城市居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

51、勞動者就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究

52、關(guān)于社會公德建設(shè)的社會調(diào)查

53、公民的環(huán)境生態(tài)保護意識調(diào)查

54、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢調(diào)查

55、關(guān)于生態(tài)文明城市建設(shè)的社會調(diào)查

56、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查與分析

57、建設(shè)資源節(jié)約型社會調(diào)查

58、我國社會救助工作體制和狀況調(diào)查與研究

59、居民養(yǎng)老方式變化趨勢及原因調(diào)查分析

60、當前中小學學生道德現(xiàn)狀調(diào)查與研究

五、提高大學生的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)

61、大學生理想信念調(diào)查

62、當代大學生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查與分析

63、大學生人生觀、價值觀、世界觀調(diào)查

64、大學生社會公德意識調(diào)查

65、大學生消費觀調(diào)查

66、大學生消費狀況調(diào)查

67、大學生勤工助學狀況調(diào)查

68、大學生誠信狀況調(diào)查

69、大學生欠交學費狀況調(diào)查

70、大學貧困生學習和生活狀況調(diào)查

71、關(guān)于當代大學生集體榮譽感的社會調(diào)查與分析

72、關(guān)于大學生就業(yè)觀、擇業(yè)觀的社會調(diào)查

73、關(guān)于大學生創(chuàng)業(yè)的社會調(diào)查

74、當代大學生人生追求的調(diào)查與分析——以大學生村官為例

75、大學生戀愛觀調(diào)查

76、大學生學習和生活中的責任意識調(diào)查

77、新時期大學師生關(guān)系調(diào)查

78、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究

79、大學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查與研究 80、大學生法律意識調(diào)查