第一篇：思政課社會(huì)調(diào)查參考題目

思政課社會(huì)調(diào)查參考題目

第一部分

1、關(guān)于大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)選擇的相關(guān)性的調(diào)查

2、關(guān)于大學(xué)生同居行為、婚前性行為涉及的道德問題與法律問題的調(diào)查

3、關(guān)于大學(xué)生財(cái)富觀念的調(diào)查

可選擇某個(gè)更具體的題目進(jìn)行調(diào)查，如：關(guān)于國內(nèi)外富豪榜的態(tài)度；關(guān)于創(chuàng)業(yè)與致富的話題；關(guān)于理財(cái)觀念與能力的調(diào)查；對慈善捐贈(zèng)的態(tài)度與行為的調(diào)查等。

4、關(guān)于參與網(wǎng)絡(luò)公共生活的狀態(tài)的調(diào)查

可從以下幾方面展開：對于校園網(wǎng)絡(luò)暴力現(xiàn)象的調(diào)查；對網(wǎng)絡(luò)公共話題的參與、選擇、態(tài)度、方式的調(diào)查分析；網(wǎng)絡(luò)生活與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系；大學(xué)生對互聯(lián)網(wǎng)的有效利用情況分析調(diào)查等。

5、關(guān)于大學(xué)生人文素養(yǎng)的調(diào)查

6、當(dāng)前大學(xué)生在品牌認(rèn)識(shí)及消費(fèi)方面的調(diào)查

7、某地（村、鄉(xiāng)、縣、市）改革開放以來取得的顯著成就及其經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。

8、某地（村、鄉(xiāng)、縣、市）全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查。

9、某地（縣、市）以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展情況的調(diào)查。

10、農(nóng)村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路情況的調(diào)查。

11、某地（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣、市）私有經(jīng)濟(jì)發(fā)展及其作用情況的調(diào)查。

12、大學(xué)畢業(yè)生成才道路的調(diào)查。

13、某某市愛國主義教育基地的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

14、關(guān)于當(dāng)今農(nóng)村貧富差距的社會(huì)調(diào)查報(bào)告——以某某地方為例

15、某某城中村外來流動(dòng)人員的調(diào)查報(bào)告

16、當(dāng)前農(nóng)村基層民主的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

17、農(nóng)村黨基層建設(shè)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告——以某某鄉(xiāng)為例

18、當(dāng)前農(nóng)村文化現(xiàn)狀——以某某村為例

19、城市個(gè)體戶生存狀況調(diào)查——以某某街道為例

20、關(guān)于公共安全問題的調(diào)查

21、農(nóng)村失學(xué)情況調(diào)查及對策——以某某鄉(xiāng)為例

22、關(guān)于農(nóng)村留守兒童的調(diào)查

23、關(guān)于食品安全的調(diào)查

24、關(guān)于農(nóng)村醫(yī)療狀況的調(diào)查

25、關(guān)于某地生態(tài)環(huán)境狀況的調(diào)查

第二部分

1、對中小學(xué)生課業(yè)、未成年人進(jìn)網(wǎng)吧等未成年人的成長環(huán)境與關(guān)注問題的調(diào)查；

2、農(nóng)村、城區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等文化陣地建設(shè)管理情況、存在的問題以及加強(qiáng)文化陣地建設(shè)和管理的意見建議；

3、文化隊(duì)伍特別是基層文化隊(duì)伍現(xiàn)狀，存在的問題以及進(jìn)一步加強(qiáng)的意見建議；

4、關(guān)于廣播影視、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版等文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)和對策建議；

5、關(guān)于圖書館、博物館、文化館等社會(huì)公益性文化事業(yè)單位現(xiàn)狀，存在的主要問題及建議；

6、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)業(yè)、手機(jī)短信等新興文化傳媒的發(fā)展與規(guī)范；

7、關(guān)于演出市場、圖書音像發(fā)行放映市場、網(wǎng)吧市場等文化市場發(fā)育、管理情況，存在的問題與對策建議。

8、大學(xué)生素質(zhì)拓展的趨向性調(diào)查報(bào)告

9、我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查

10、湛江市各級(jí)黨組織的發(fā)展建設(shè)調(diào)查

11、湛江市各級(jí)團(tuán)組織的發(fā)展建設(shè)調(diào)查

12、農(nóng)村健康觀念、生活方式調(diào)研

13、關(guān)于農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查

14、農(nóng)民收入增加調(diào)查報(bào)告

15、大學(xué)生志愿服務(wù)農(nóng)村欠發(fā)達(dá)地區(qū)的可行性調(diào)查

16、農(nóng)村衛(wèi)生條件和農(nóng)民健康狀況調(diào)查

17、“三個(gè)代表”重要思想在農(nóng)村的生動(dòng)實(shí)踐

18、“三個(gè)代表”重要思想對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)問題的指導(dǎo)

19、學(xué)習(xí)型社會(huì)在農(nóng)村

20、改革中農(nóng)民隊(duì)伍的新變化

21、誠信在農(nóng)村、社區(qū)、街道的調(diào)查報(bào)告

22、市場經(jīng)濟(jì)條件下農(nóng)村加快發(fā)展的調(diào)查報(bào)告

23、各地高考錄取分?jǐn)?shù)線不均引起的社會(huì)現(xiàn)象的調(diào)查

24、農(nóng)民致富心理趨向研究

25、社會(huì)轉(zhuǎn)型期農(nóng)村思想觀念嬗變的調(diào)查和分析

26、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)大學(xué)生人際交往調(diào)查分析

27、當(dāng)代青年個(gè)性化發(fā)展的調(diào)查和哲學(xué)思想

28、我國高考制度“利”與“弊”的調(diào)查

29、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

30、農(nóng)村城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析

31、假日經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)查

32、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)查報(bào)告

33、民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸問題調(diào)資分析

34、擴(kuò)大和培育內(nèi)需的調(diào)查

35、實(shí)施西部大開展戰(zhàn)略的調(diào)查研究

36、“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”調(diào)查研究

37、影響中國基層政府行動(dòng)管理的因素調(diào)查分析

38、各地房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析

39、各地人力資源和人才工作調(diào)查分析

40、大學(xué)生的就業(yè)與高等教育發(fā)展調(diào)查研究

41、敬老、愛老——社會(huì)公德現(xiàn)象調(diào)查

42、社會(huì)公益活動(dòng)調(diào)查研究

43、新社會(huì)階層調(diào)查研究

44、就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

45、社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

46、全民文明習(xí)慣調(diào)查分析

47、青年失業(yè)再就業(yè)調(diào)查分析

48、學(xué)生社團(tuán)——磨志練才的搖籃

49、貧困大學(xué)生心理健康調(diào)查分析

50、誠信考試——大學(xué)生考試舞弊現(xiàn)象調(diào)查

51、未成年人思想道德建設(shè)狀況調(diào)查

以上題目僅供參考，也可以另選題目。相信同學(xué)們在廣闊的社會(huì)大舞臺(tái)上，能夠體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的豐富內(nèi)涵，用靈敏的雙眼和善思的大腦，捕捉社會(huì)實(shí)踐的閃光點(diǎn)，譜寫一篇篇新穎、獨(dú)立、厚重、理論與實(shí)踐統(tǒng)一的優(yōu)秀作品.注意：不要寫網(wǎng)上太多的、已成定論的題目。

如：大學(xué)生的消費(fèi)觀；大學(xué)生的戀愛觀等。

第二篇：思政課社會(huì)實(shí)踐題目

思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐參考題目

一、經(jīng)濟(jì)社會(huì)類

1、海西文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題調(diào)查

2、和諧社區(qū)（村）建設(shè)情況的調(diào)查

3、欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村“386199”現(xiàn)象調(diào)查

4、基層政府與社區(qū)自治組織關(guān)系調(diào)查

5、海西地區(qū)基層“公推直選”發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、海西地區(qū)旅游資源開發(fā)調(diào)查

7、通脹背景下城市居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查

8、海西地區(qū)民營企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

9、海西地區(qū)中小企業(yè)員工跳槽情況調(diào)查

10、發(fā)達(dá)地區(qū)人力資本遷入的影響因素調(diào)查

11、城市拆遷改造問題調(diào)查

12、海西地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型的模式調(diào)查與分析

13、海西地區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查

14、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查

15、海西地區(qū)企業(yè)人才需求與高校學(xué)生的培養(yǎng)問題調(diào)查

16、海西地區(qū)農(nóng)民與新型農(nóng)村合作醫(yī)療調(diào)查

17、城市新居民生活狀況調(diào)查

18、海西地區(qū)社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理狀況調(diào)查

19、海西地區(qū)生態(tài)建設(shè)調(diào)查

20、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的調(diào)查

21、城市中農(nóng)民工生存狀況調(diào)查

22、紅色旅游發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

23、海西第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查

24、海西非公有制企業(yè)制度創(chuàng)新調(diào)查

25、文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)現(xiàn)狀和存在問題的調(diào)查

26、城市家政服務(wù)業(yè)發(fā)展調(diào)查

27、革命老區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式調(diào)查

28、海西地區(qū)城鄉(xiāng)公共服務(wù)均等化發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

29、我國社會(huì)救助工作體制和狀況調(diào)查

30、資源節(jié)約型企業(yè)調(diào)查

31、小城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的典型調(diào)查

32、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查

33、海西名牌發(fā)展戰(zhàn)略

34、工礦企業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管體制和狀況調(diào)查

35、抗災(zāi)、救災(zāi)體系機(jī)制建設(shè)情況的調(diào)查

36、海西地區(qū)城鄉(xiāng)家庭結(jié)構(gòu)變化調(diào)查

37、法律賠償執(zhí)行問題調(diào)查研究

38、法律援助的現(xiàn)狀和問題調(diào)查研究

39、公益訴訟問題研究

40、海西地區(qū)環(huán)境保護(hù)問題的法律對策

42、城市農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益保障問題調(diào)查

43、農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營權(quán)問題調(diào)查

44、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的調(diào)查

45、推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的途徑和模式典型調(diào)查

46、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查

47、城鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

48、海西地區(qū)“兩新”組織發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

49、科教文體法律衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)調(diào)查

50、“送歡樂下基層”活動(dòng)調(diào)查

二、思想教育類

1、高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)調(diào)查

2、高校黨風(fēng)及廉政文化建設(shè)調(diào)查

3、加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的調(diào)查

4、我國學(xué)生出國留學(xué)低齡化現(xiàn)象調(diào)查

5、宗教對大學(xué)生中的影響調(diào)查

6、大學(xué)生勤工儉學(xué)和兼職問題調(diào)查

7、大學(xué)生勤工儉學(xué)中的維權(quán)問題調(diào)查

8、獨(dú)生子女大學(xué)生價(jià)值觀問題調(diào)查

9、網(wǎng)絡(luò)文化對青少年成長影響的調(diào)查

10、大學(xué)生心理健康問題調(diào)查

11、大學(xué)生入黨問題調(diào)查

12、大學(xué)生就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查

13、解決高校畢業(yè)生就業(yè)問題路徑的調(diào)查

14、農(nóng)民工子弟學(xué)校的狀況和管理問題調(diào)查

15、“青年志愿者”發(fā)展?fàn)顩r和影響調(diào)查

16、未成年人法律保護(hù)問題調(diào)查

17、公民對慈善捐款的態(tài)度及其原因調(diào)查

18、公民社會(huì)責(zé)任感調(diào)查

19、消費(fèi)文化興起調(diào)查

20、民間信仰的表現(xiàn)及其原因調(diào)查和分析

21、我國公民道德建設(shè)狀況調(diào)查

22、社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

23、社會(huì)轉(zhuǎn)型期公民“亞健康”問題的調(diào)查分析

第三篇：人文社科部思政課假期社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案

人文社科部思政課假期社會(huì)調(diào)查實(shí)施方案

一、社會(huì)調(diào)查的指導(dǎo)思想

本次社會(huì)調(diào)查堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育方針，把思想政治教育貫徹于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的全過程。引導(dǎo)大學(xué)生在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中拓展自己的視野，不斷檢驗(yàn)、豐富和運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)。充分尊重學(xué)生主體地位和激發(fā)學(xué)生新的學(xué)習(xí)渴望，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式的多樣化，使思政課教學(xué)充滿生機(jī)與活力，切實(shí)增強(qiáng)思政課的針對性和實(shí)效性。更好地讓學(xué)生親近自然、貼近百姓、了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情，銘記黨的革命優(yōu)良傳統(tǒng)和奮斗精神，加深對馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論的理解與運(yùn)用，正確認(rèn)識(shí)黨的路線、方針、政策，把握時(shí)代主旋律，弘揚(yáng)時(shí)代精神、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和榮辱觀，堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和信念。

二、社會(huì)調(diào)查的具體要求

1、就近就地進(jìn)行。建議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村實(shí)際進(jìn)行調(diào)查。

2、社會(huì)調(diào)查要眼睛向下，充分占有第一手材料，利用所掌握的思想政治理論知識(shí)以及專業(yè)理論知識(shí)實(shí)事求是地進(jìn)行研究分析，創(chuàng)造性地提出思考和建議。

3、調(diào)查對象必須真實(shí)、具體。

4、開展社會(huì)調(diào)查需要認(rèn)真填寫“新農(nóng)村、新社區(qū)、新變化”大學(xué)生社會(huì)調(diào)查信息反饋表”（格式見附件）

5、及時(shí)通過QQ、電子信箱、電話加強(qiáng)與指導(dǎo)教師的交流。

6、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)間應(yīng)不少于一周，調(diào)查結(jié)束撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告，報(bào)告的撰寫要明確一個(gè)主題，以事實(shí)為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實(shí)，圍繞一個(gè)中心問題展開論述，1500字以上，開學(xué)1周內(nèi)以打印稿形式提交相關(guān)的指導(dǎo)教師，同時(shí)提交電子版。

7、調(diào)查報(bào)告成績由課程組全體教師根據(jù)調(diào)查報(bào)告完成質(zhì)量確定相應(yīng)等次，調(diào)查報(bào)告成績占本課程成績20%。

8、調(diào)查活動(dòng)必須取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的支持，在當(dāng)?shù)攸h團(tuán)組織的指導(dǎo)下進(jìn)行。

9、調(diào)查活動(dòng)可以結(jié)成小組進(jìn)行，每組不得超過4人。

10、調(diào)查活動(dòng)必須獨(dú)立完成、獨(dú)立撰寫調(diào)查報(bào)告。有條件的同學(xué)可以輔助照片和視頻，以便展覽并珍存。

三、社會(huì)調(diào)查的主要內(nèi)容

本次社會(huì)調(diào)查主要圍繞十七大以來的“新農(nóng)村、新社區(qū)、新變化”進(jìn)行，調(diào)查方向及參考內(nèi)容如下：

1、農(nóng)民專業(yè)化合作組織調(diào)查。（合作項(xiàng)目、組織形式、運(yùn)行機(jī)制、規(guī)模效益等）

2、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀況調(diào)查。（當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品基地、管理制度、龍頭企業(yè)、利益機(jī)制等）

3、記載本地致富帶頭人的發(fā)展歷程。

4、貧困農(nóng)民生活狀況及當(dāng)?shù)氐姆鲐毚胧┱{(diào)查。

5、失地農(nóng)民生存狀況調(diào)查。

6、生態(tài)文明村的發(fā)展歷程調(diào)查。（生態(tài)環(huán)境狀況、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是否合理、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、人民富裕情況等）

7、關(guān)于“大學(xué)生村官”到農(nóng)村任職情況的調(diào)查與分析

8、“空心村”狀況及治理情況調(diào)查。

9、貧困村脫貧致富途徑調(diào)查。

10、進(jìn)城農(nóng)民工生活狀況和心理狀態(tài)調(diào)查。

11、你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育情況調(diào)查。（校舍、師資、經(jīng)費(fèi)保障、學(xué)雜費(fèi)等）

12、當(dāng)?shù)匦滦秃献麽t(yī)療發(fā)展情況調(diào)查。

13、城市衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)及發(fā)展情況調(diào)查。

14、你所在地區(qū)環(huán)境污染類型和發(fā)展趨勢及污染治理情況調(diào)查。

15、××市（或者區(qū)）敬老養(yǎng)老現(xiàn)狀的調(diào)查與研究。

16、××地區(qū)城市下崗職工再就業(yè)狀況的調(diào)查。

17、××地區(qū)（城市）空巢老人生活狀況調(diào)查。

18、××（鄉(xiāng)村或城市社區(qū)）居民文化生活現(xiàn)狀的調(diào)查。

19、關(guān)于××地區(qū)教育公平情況的調(diào)查與分析。

四、參與社會(huì)調(diào)查的對象

2011級(jí)全體學(xué)生

五、社會(huì)調(diào)查的組織動(dòng)員

本學(xué)期最后一次課，由11級(jí)思政課任課教師布置本次假期社會(huì)調(diào)查的相關(guān)安排，并作指導(dǎo)和說明。

六、社會(huì)調(diào)查的時(shí)間安排

7月25日放假—8月 25 日

（一）、什么是社會(huì)調(diào)查

社會(huì)調(diào)查是在一定的理論指導(dǎo)下，有目的、有計(jì)劃、有組織地運(yùn)用特定的方法、手段系統(tǒng)直接地搜集有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象的信息資料，進(jìn)而加以分析綜合，作出描述和解釋，闡明社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺的社會(huì)認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

（二）、社會(huì)調(diào)查研究的主要類型

社會(huì)調(diào)查研究可以從各種角度、按不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分出不同類型。

1、根據(jù)調(diào)查研究的任務(wù)和性質(zhì)可分為應(yīng)用性調(diào)研和理論性調(diào)研。作為我們這次暑期社會(huì)調(diào)查主要是應(yīng)用性調(diào)研。側(cè)重于現(xiàn)實(shí)生活中的社會(huì)現(xiàn)象調(diào)研。即某些社會(huì)問題的現(xiàn)狀、原因、對策的調(diào)查研究。

亦可分為探索性、描述性與解釋性調(diào)查研究。我們搞的調(diào)查研究主要是探索性調(diào)查研究。探索性調(diào)查研究是采用“走馬觀花”和查閱資料的方式對社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行初步考察，它一種形式是短期性、走訪式的調(diào)查研究。另一種形式是先導(dǎo)性的調(diào)查研究。即通過實(shí)地考察、座談訪問、走訪請教專家、查閱文獻(xiàn)資料（了解以往的研究成果、各種觀點(diǎn)以及研究對象的社會(huì)歷史背景）等方法手段，對有價(jià)值的問題提出初步的考察意見。

2、根據(jù)調(diào)查研究的對象的不同可分為普查、抽樣調(diào)查、典型（或重點(diǎn)）調(diào)查和個(gè)案調(diào)查等。我們這次調(diào)查可考慮采用抽樣調(diào)查、典型（或重點(diǎn)）調(diào)查等。

抽樣調(diào)查：即從調(diào)查對象的總體中抽取某些單位（或個(gè)人）作為樣本進(jìn)行調(diào)查，并以抽樣本的狀況推及總體狀況。這是目前社會(huì)調(diào)查中采用的主要方式。

典型（或重點(diǎn)）調(diào)查：是從調(diào)查對象的總體中選取一個(gè)或幾個(gè)有代表性的單位進(jìn)行全面深刻的調(diào)查研究。

（三）、社會(huì)調(diào)查的方法

問卷調(diào)查：問卷設(shè)計(jì)要簡而明，要便于統(tǒng)計(jì)分析。包括電話詢問、郵寄問卷等。實(shí)地觀察：如車流量、現(xiàn)場群眾情緒、實(shí)地地形地物、周圍環(huán)境等。

座談會(huì)：以五六人為宜，要做詳細(xì)筆記、原聲筆記。盡量原汁原味反映群眾呼聲。

走訪請教：對年事已高、有個(gè)別情況的人主要走訪、家訪地頭訪，虛心請教，做好筆記。蹲點(diǎn)調(diào)查：對有價(jià)值的信息，對一時(shí)難以了解到的信息，要與百姓同吃、同住、同勞動(dòng)，一起生活一段時(shí)間，以蹲點(diǎn)的方式了結(jié)真實(shí)情況。

個(gè)別談心：有些問題一時(shí)難以了解到，但又很重要。要采取個(gè)別談心的辦法，將心比心，做深入細(xì)致的思想工作，進(jìn)行了解。

查閱歷史文獻(xiàn)：包括鄉(xiāng)（街道辦事處）、村（社區(qū)）的文書檔案，縣（區(qū)）檔案館，圖書館等，查閱以往的文字檔案，歷史記載社會(huì)背景等。

（四）、什么是調(diào)查報(bào)告

調(diào)查報(bào)告是反映調(diào)查成果的一種書面報(bào)告。它以文字、圖表等形式將調(diào)查研究的過程、方法、結(jié)果表現(xiàn)出來。其目的是告訴讀者，對于所研究的問題是如何調(diào)查的。取得哪些結(jié)果，這些結(jié)果對于認(rèn)識(shí)和解決某些問題有何理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

換種說法是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件或某個(gè)問題，經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查，并對調(diào)查情況進(jìn)行分析研究以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查研究結(jié)果的一種文書。

（五）、調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

1、真實(shí)性。調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。因此，充分了解實(shí)情和掌握真實(shí)可靠的材料是寫好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

2、針對性。調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向，相關(guān)的調(diào)查取證都是圍繞某一綜合性或?qū)ｎ}性問題展開。所以調(diào)查反映的問題既集中又有深度。

3、結(jié)構(gòu)單一。調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題正文和落款（作者、日期）三部分構(gòu)成。

（六）、調(diào)查報(bào)告的撰寫

調(diào)查報(bào)告的撰寫是在調(diào)查研究的結(jié)尾。是對現(xiàn)實(shí)生活中某一社會(huì)問題進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、深入地調(diào)查，并占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分析、研究、梳理，對現(xiàn)實(shí)調(diào)查的某一問題有了清晰的思維和明確的判斷后，就可以思考調(diào)查報(bào)告怎么寫。

按照調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成的思維，首先確立主體、明確標(biāo)題、標(biāo)題一定下來，說明主題已確立，就意味著調(diào)查報(bào)告完成了1/3。標(biāo)題確定形式一般根據(jù)所反映的問題的性質(zhì)和重要性，采取陳述式、結(jié)論式或判斷式，亦可采用問題式或復(fù)合式（即雙標(biāo)題式）。一般情況下，采用后者形式的偏多。寫調(diào)查報(bào)告,首先要明確的問題就是標(biāo)題的確立。其次就是正文的書寫，正文一般由導(dǎo)語、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。

導(dǎo)語：即在調(diào)查報(bào)告正文前面寫一般不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語。介紹調(diào)查對象的有關(guān)背景基本情況，說明調(diào)查的目的、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方法等，起提示全文的作用。

主體部分：主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉清目秀，常常以標(biāo)題標(biāo)明。常見結(jié)構(gòu)形式為：（1）按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過程寫（2）用對照比較的方法寫（3）根據(jù)內(nèi)容特點(diǎn)，把問題分列幾個(gè)方面寫。小標(biāo)題要簡而明。

結(jié)尾部分： 結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語，即全文的思考、建議結(jié)論。

為了保證調(diào)查報(bào)告寫的集中簡明深刻，下筆之前一定要根據(jù)確立的主題先擬訂個(gè)撰寫提綱。然后根據(jù)提綱將調(diào)查來得資料，分類排隊(duì)，去粗取精，在此基礎(chǔ)上，再用陳述性的語言撰寫調(diào)查報(bào)告。語言一定樸實(shí)、原汁原味，這樣才能保證調(diào)查報(bào)告真實(shí)、可信有深度。

總的來說，正文的導(dǎo)語部分以介紹情況、說明目的為主；主體部分以詳細(xì)描述社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)況，報(bào)告實(shí)地調(diào)查的結(jié)果為主；結(jié)尾部分則是以對這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主，在必要的時(shí)候，還要提出調(diào)查組個(gè)人的想法以及解決問題的建議，以引起社會(huì)的重視，或供有關(guān)部門參考。

最后是落款：調(diào)查人：XXX，XXX 年XX月XX日。

總之：這三部分，缺一不可，構(gòu)成一份完整的調(diào)查報(bào)告。

四、假期社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式

調(diào)查報(bào)告題目（小二號(hào)宋體，加粗）

×××××××××××××××××（導(dǎo)語用宋體小四號(hào)，100-200字，包括調(diào)查對象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式）

一、（四號(hào)宋體加粗）××××××××××

正文（小四號(hào)宋體、單倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

（一）、（小四號(hào)宋體加粗）××××××××××

（小四號(hào)宋體、單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1、（小四號(hào)宋體不加粗）××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

二、（四號(hào)宋體加粗）××××××××××

正文（小四號(hào)宋體、單倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

（一）、（小四號(hào)宋體加粗）××××××××××

（小四號(hào)宋體、單倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

1、（小四號(hào)宋體不加粗）××××××××××××

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

結(jié)尾：（五號(hào)宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

山東藥品食品職業(yè)學(xué)院

專業(yè)：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：

第四篇：《概論》課社會(huì)調(diào)查題目

《概論》課社會(huì)調(diào)查題目 ?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

臨安市生態(tài)旅游發(fā)展調(diào)查 居民收入情況的調(diào)查——以臨安為例 城市菜籃子問題調(diào)查——以臨安為例 超市食品質(zhì)量問題的調(diào)查——以臨安為例 農(nóng)民工工作收入情況調(diào)查——以臨安為例 城市居民醫(yī)療保障問題調(diào)查——以臨安為例 農(nóng)民工權(quán)益保障問題調(diào)查——以臨安為例 城市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展問題的調(diào)查——以臨安為例 農(nóng)村基層組織現(xiàn)狀的調(diào)查——以臨安為例 大學(xué)校園文化建設(shè)的思考——以農(nóng)林大學(xué)為例 農(nóng)村教育問題調(diào)查——以臨安為例 浙江中小型企業(yè)發(fā)展的調(diào)查——以臨安為例 群眾信訪工作調(diào)查——以臨安為例 臨安農(nóng)家樂發(fā)展問題調(diào)查 當(dāng)前社會(huì)物價(jià)問題調(diào)查 城市社區(qū)工作發(fā)展問題的調(diào)查——以臨安為例 城市醫(yī)保問題調(diào)查——以臨安為例 農(nóng)村醫(yī)療現(xiàn)狀調(diào)查——以臨安為例 農(nóng)村醫(yī)保情況的調(diào)查——以臨安為例 農(nóng)村教育問題調(diào)查——以臨安為例 城市住房問題調(diào)查——以臨安為例 社會(huì)治安問題調(diào)查——以臨安為例 發(fā)展特色農(nóng)業(yè)問題的思考——以臨安為例 農(nóng)民增收問題的調(diào)查——以臨安為例

一、本學(xué)期第7——8周同學(xué)利用課余時(shí)間深入社會(huì)，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查嘗試，到臨安或杭州附近農(nóng)村、企業(yè)、機(jī)關(guān)、社區(qū)、市場進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫調(diào)查報(bào)告，凡是提交調(diào)查報(bào)告的同學(xué)，可以按作業(yè)評分，優(yōu)秀者只要提交一篇3000——4000字左右報(bào)告可以代替本學(xué)期的作業(yè)，計(jì)入平時(shí)成績。

調(diào)查報(bào)告可以在課堂討論中進(jìn)行交流，可以計(jì)入平時(shí)成績。

二、社會(huì)調(diào)查報(bào)告基本格式

要素：時(shí)間、地點(diǎn)、事件、人物四大要素。

寫作格式：

? 標(biāo)題

? 所屬學(xué)院班級(jí)姓名

? 正文部分

? 調(diào)查的基本情況（時(shí)間、地點(diǎn)、對象[人物、單

位、部門等基本情況]、調(diào)查的過程）

? 調(diào)查的內(nèi)容，（包括發(fā)現(xiàn)什么問題，提出問題、包括經(jīng)驗(yàn)、成績、教訓(xùn)、失誤等）

? 提出解決問題的建議和思路或?qū)τ嘘P(guān)問題的感

受。

第五篇：思政課

濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究

住宅小區(qū)建設(shè)，是一個(gè)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要標(biāo)志，是政府的形象工程，德政工程，物業(yè)管理則是這項(xiàng)形象工程和德政工程的深化和延續(xù)，是建設(shè)城市、管理城市和經(jīng)營城市的重要內(nèi)容之一。重建設(shè)、重形象、更應(yīng)重管理，而城市管理中的物業(yè)管理尤為重要。為此，搞好社區(qū)建設(shè)，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，完善社區(qū)功能，提高居民生活質(zhì)量，保障小區(qū)居民的生活安定，無疑是市委、市政府抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的頭等大事，更是城市建設(shè)管理工作的基本任務(wù)之一。針對近年來居民對物業(yè)管理的糾紛越來越多，于是我們對附近的一個(gè)小區(qū)進(jìn)行了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查，對存在的問題和矛盾作了認(rèn)真的分析和研究，并就如何規(guī)范物業(yè)管理市場、改善小區(qū)生活居住條件提出了粗淺的整改意見。

我們所調(diào)查的小區(qū)是位于濠西路的濠西園小區(qū)，這個(gè)不算太大的小區(qū)是由市土地總物業(yè)管理公司負(fù)責(zé)的，該公司的管理人員向我們介紹了濠西園小區(qū)的基本情況：濠西園小區(qū)占地面積約15萬平方米，有630戶居民，綠化面積是建筑面積的35%以上。他們的宗旨是服務(wù)于小區(qū)，服務(wù)于居民，對住戶提供全方位服務(wù)，他還告訴我們隨著城市的不斷發(fā)展，城市文明度的不斷提高，物業(yè)管理將成為有待發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè)，物業(yè)管理公司的前景非常廣闊。聽了他們的介紹，我們對物業(yè)管理有了一定的了解，同時(shí)，他們的管理工作是否也存在著不足之處也引起了我們的興趣。

接著，我們來到該小區(qū)進(jìn)行了實(shí)地的考查，進(jìn)入這里以后，總體感覺還是不錯(cuò)的，整齊的樓房，大面積的綠化帶,但是我們相信第一感覺并不能說明什么問題，接下來，我們精心準(zhǔn)備了許多的調(diào)查題目，并復(fù)印了很多張到小區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查，小區(qū)的住戶們給了我們很大的幫助，大家都很熱情。

我們總共抽查了15位小區(qū)住戶，在分析了居民的問卷調(diào)查結(jié)果和我們的實(shí)際調(diào)查結(jié)果以后,我們發(fā)現(xiàn)濠西園小區(qū)的物業(yè)管理主要存在以下幾個(gè)問題:

1.大部分樓下的大門都是虛掩著或者是大門的鎖已壞，經(jīng)常有推1

銷人員或者是不明來歷的人進(jìn)出大樓，給居民的治安等日常生活造成了很大的影響

2.建筑垃圾的處理存在著問題，用不完的建筑垃圾就堆積在空地甚至是街道上，阻礙了交通，浪費(fèi)了空間，更加影響了小區(qū)的整體環(huán)境

3.機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車的存放缺乏管理，車輛失竊嚴(yán)重，平均一個(gè)月就有2至3臺(tái)摩托或自行車失竊，小區(qū)的自行車棚是有的，自行車亂放的現(xiàn)象根本原因應(yīng)該在住戶的身上，但是我們并沒有發(fā)現(xiàn)供外來機(jī)動(dòng)車輛停放的場地，這可能物管部門的疏忽

4.小區(qū)的生活垃圾處理存在不足之處，最明顯的就是垃圾桶的數(shù)量設(shè)置的不夠，致使居民只好把垃圾堆積在某處等待清潔工的回收。所以，增加垃圾回收點(diǎn)刻不容緩

5.小區(qū)的路燈數(shù)量過少，這種情況給夜間行走的住戶造成了很大綠化面積令人滿意，但是缺少園藝人員的修整，顯得有點(diǎn)雜亂，小區(qū)的娛樂、健身、活動(dòng)場所缺少，小區(qū)老人的娛樂項(xiàng)目過于 小區(qū)的寵物管理需要整頓，寵物太多，晚上叫起來擾民，白消防器具不完備，在小區(qū)倒是有看到消防栓，但是卻很少看到的不便 6.特別是在經(jīng)歷了一個(gè)夏季的時(shí)間，雜草似乎過于茂盛 7.單調(diào)、乏味 8.天放養(yǎng)的話對小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境會(huì)造成很大的影響 9.滅火器這樣小型的消防器材

10.小區(qū)附近有一條臭水溝，它呆在那里已經(jīng)有很長時(shí)間了，既不美觀，而且一到夏天就滋生蚊蠅，散發(fā)惡臭，小區(qū)的居民對它意見很大

上面十個(gè)問題是我們總結(jié)出來的濠西園小區(qū)存在的主要問題，針對這些問題，我們小組的成員專門組織了討論活動(dòng)，經(jīng)過大家交換意見，我們從物管部門的角度著手，制訂出以下幾個(gè)方案來解決上述問題：

1.加強(qiáng)治安管理

物管公司應(yīng)該定時(shí)對小區(qū)大樓門口的門鎖進(jìn)行檢查、維修，對壞了的鎖要及時(shí)更換。對居民多宣傳治安防盜知識(shí)，加強(qiáng)一下晚上的治安巡邏

2.打掃小區(qū)

物管公司對小區(qū)每隔一段時(shí)間要進(jìn)行一次徹底的清潔工作，包括路面的垃圾、樓道的垃圾、公共設(shè)施的殺菌消毒等等，并增設(shè)垃圾回收設(shè)施，真正做到每個(gè)單元樓的樓道口都有垃圾存放處，這樣的話居民也會(huì)很配合的將生活垃圾存放在此，方便清潔工人的回收

3．完善設(shè)施

首先要給小區(qū)的道路上多設(shè)置一些路燈，為夜晚行走的住戶提供方便；其次要增加消防器材特別是小型的滅火器，未雨綢繆，以防萬一；再次，清空小區(qū)空地上的建筑垃圾和存放物，將空地利用起來，增設(shè)健身器材或公共娛樂器材，滿足住戶的這方面要求，這樣既利用了空地又豐富了居民的業(yè)余生活；最后，定期為小區(qū)的綠化植被進(jìn)行修剪和整理，讓綠化帶不僅僅是面積大，更要美觀大方，而不是雜草叢生

4.管好自己的寵物

物管部門組織一次培訓(xùn)活動(dòng)，針對寵物的飼養(yǎng)問題對住戶進(jìn)行必要的講解，并借此機(jī)會(huì)希望大家都能真正管好自己的寵物，而不光是寵著它們：寵物不能放養(yǎng)，如果需要帶出來散步，請準(zhǔn)備好供寵物排泄的工具，不要讓他們隨地處理；晚上為了他人能夠安靜的休息，請管好您的寵物，不要讓它們叫個(gè)不停；定期為您的寵物進(jìn)行檢查，及時(shí)注射必要的疫苗，保證您的寵物干凈無恙

5.文明停車

物管公司可以適當(dāng)降低停車費(fèi)用，說服大家將車輛都停放在車棚，不要為了方便或是省錢而將車輛停放在外面，既妨礙了交通也破壞了環(huán)境，如果丟失的話索賠上也會(huì)有爭議；對于外來的車輛，物管部門可以建一個(gè)專門供這些車輛停放的場地，可以利用閑置的空地或另外建一個(gè)車棚

6.覆蓋臭水溝

小區(qū)邊上的這條臭水溝很長，光靠一個(gè)物業(yè)公司可能很難處理。所以，可以考慮和政府部門合作出資覆蓋這個(gè)臭水溝，再在其上面種上草坪植上樹，這樣做既能為居民擺脫臭水溝的滋擾，又能為居民增加一個(gè)休息好去處做好這件事，的居民都將受益匪淺

7.按實(shí)收費(fèi)，服務(wù)到位

真正建立起物業(yè)企業(yè)為業(yè)主負(fù)責(zé)、服務(wù)和業(yè)主提供服務(wù)方便的有效機(jī)制。物業(yè)企業(yè)管理小區(qū)，按實(shí)際價(jià)格收取服務(wù)費(fèi)，并在辦證合法的手續(xù)后，為業(yè)主的生活設(shè)施、安全負(fù)責(zé)。業(yè)主應(yīng)按照如期交納服務(wù)費(fèi)，盡量讓企業(yè)保本

以上就是我們針對濠西園小區(qū)物管的現(xiàn)狀對市土地總物業(yè)管理公司所提出的幾點(diǎn)建議，我們帶著這樣的建議又走訪了一次該物業(yè)公司，工作人員和上次一樣熱情，在聽取了我們的建議和方案后，他們欣然接受了我們所擬方案的文字稿，并表示會(huì)參考我們的建議對小區(qū)的物業(yè)管理進(jìn)行改善，且向我們表示了感謝。我們也很高興物管公司的叔叔阿姨們能夠聽取我們的建議。

幾天后，我們又來到了濠西園小區(qū)，再次參觀了這個(gè)我們讓我們牽腸掛肚的小區(qū)，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，小區(qū)的環(huán)境似乎有了改觀，雖然不是很大，但是人人都可以看得出來的變化：自行車亂停的現(xiàn)象也幾乎看不見了，到車棚一看，原來它們都老老實(shí)實(shí)的在那呆著呢；路面上的建筑垃圾也不見了，路面干凈多了，也沒什么生活垃圾了；再也沒有看到一只寵物在外面閑逛了，可能都被主人看得緊緊的了吧……我們感到很欣慰，因?yàn)槲覀兊呐κ怯行Ч?，雖然有些方面依然存在問題，但我們相信有開始就是好的，既然濠西園的物管部門在努力，濠西園的業(yè)主在努力，我們在努力，那么濠西園的新形象相信很快就會(huì)展現(xiàn)在我們大家的面前。

淮陰工學(xué)院

“思政課”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 題目：＿濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究＿

學(xué)院：＿交通工程學(xué)院＿

班級(jí)：＿物流1102＿

姓名：＿＿蔣洋＿＿＿＿

學(xué)號(hào)：＿1101508216＿＿ 指導(dǎo)教師：＿＿衡朝陽＿＿＿

承諾書 我是淮陰工學(xué)院交通工程學(xué)院物流1102班學(xué)生蔣洋。我承諾：2012年暑假，我認(rèn)真仔細(xì)地開展了“思政課”社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，所寫實(shí)踐報(bào)告《濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究》，內(nèi)容真實(shí)，絕無抄襲現(xiàn)象。

承諾人：

日期：