第一篇：社會調(diào)查報告參考題目

大學(xué)生暑假社會調(diào)查報告參考題目

一、信息類

1、信息咨詢服務(wù)業(yè)調(diào)查

2、大型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查

3、中小型企業(yè)信息化建設(shè)調(diào)查

4、網(wǎng)絡(luò)資源開發(fā)與利用狀況調(diào)查

5、網(wǎng)民上網(wǎng)行為調(diào)查

6、IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查

7、計算機硬件產(chǎn)品市場營銷調(diào)查

8、計算機軟件產(chǎn)品市場營銷調(diào)查

9、縣級統(tǒng)計狀況與改革調(diào)查

10、大中型企業(yè)統(tǒng)計狀況與改革調(diào)查

11、某項社會經(jīng)濟統(tǒng)計實證分析

12、工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制調(diào)查

13、計算機網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)存問題與發(fā)展狀況調(diào)查

14、企業(yè)管理信息系統(tǒng)建設(shè)問題調(diào)查

15、電子商務(wù)發(fā)展狀況調(diào)查

16、企業(yè)計算機信息管理人才需求調(diào)查

17、高校教育信息化建設(shè)調(diào)查

18、某項管理信息系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)

19、某企業(yè)計算機網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方案設(shè)計

20、家用電腦市場需求調(diào)查

21、IT業(yè)專業(yè)人才需求調(diào)查

22、IT專業(yè)人才就業(yè)與發(fā)展調(diào)查

23、某縣（市）政務(wù)信息系統(tǒng)建議調(diào)查

24、信息與計算科學(xué)專業(yè)人才就業(yè)狀況調(diào)查

25、計算機類人才就業(yè)狀況調(diào)查

27、統(tǒng)計學(xué)專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查

28、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就業(yè)狀況調(diào)查

二、哲學(xué)類

1．封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析

2．當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查與分析

3.堅持群眾觀點，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查

4.關(guān)于“科學(xué)發(fā)展觀”、“和諧社會”的典型調(diào)查與分析

5.當(dāng)前人民群眾精神文化需求的新特點新變化調(diào)查研究

三、經(jīng)濟類

1．農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)移對策研究

2．農(nóng)民收入問題調(diào)查

3．農(nóng)民稅賦負擔(dān)問題調(diào)查

4．貧困大學(xué)生問題調(diào)查

5．國有資產(chǎn)流失問題研究

6．商業(yè)保險問題調(diào)查與研究

7．地下錢莊問題調(diào)查與研究

8．人才市場、技術(shù)市場發(fā)展調(diào)查與分析

9．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整典型調(diào)查

10．農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化典型案例調(diào)查與研究

11．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化調(diào)查研究

12．當(dāng)前我國名牌戰(zhàn)略案例分析

13．當(dāng)前城鎮(zhèn)化的調(diào)查和分析

14．生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查分析

四、法律類

1．信息安全法研究

2．電子商務(wù)法研究

3．政務(wù)公開制度研究

4．新婚姻法實施后問題研究

五、社會學(xué)類

1．當(dāng)代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查與分析

2．社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

3．目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查研究

4．當(dāng)前居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

5．當(dāng)前單位制度和社會歸屬感研究

6．社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

7．社會公平感與納稅行為的關(guān)系研究

8．當(dāng)前新社會階層的調(diào)查研究

9．當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

10．當(dāng)前家庭保姆問題調(diào)查

l1．當(dāng)前社區(qū)服務(wù)問題調(diào)查研究

l2．家庭暴力問題研究

l3．老年人家庭贍養(yǎng)問題

l4．婦女地位及婦女問題調(diào)查研究

15．當(dāng)代社會變遷中消費文化興起問題調(diào)查研究

l6．社會生活中中介組織的現(xiàn)狀、成因及發(fā)展趨勢

17．城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析

l8．農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查研究

l9．農(nóng)民對土地的意識變遷及其成因調(diào)查

20．社會轉(zhuǎn)型期的社會政策和社會救助工作調(diào)查與研究

21．城市中農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考

22．公民的環(huán)境生態(tài)意識及其測量研究

23．大眾傳播中表達的價值觀對受眾的影響調(diào)查

24．當(dāng)代時尚流行的調(diào)查與社會心理學(xué)研究

25．網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對青少年影響調(diào)查與研究

26.當(dāng)前大學(xué)生服務(wù)社區(qū)的調(diào)查與分析

27.當(dāng)前城市社區(qū)功能完善調(diào)查研究

28.當(dāng)前干部群眾關(guān)心的社會熱點問題及加強輿論引導(dǎo)的對策建議

29.當(dāng)前社會各階層思想動態(tài)調(diào)查與分析

30.當(dāng)前值得注意的社會動向及其分析

六、教育類

1．當(dāng)前學(xué)校亂收費問題調(diào)查研究

2．稅費改革對農(nóng)村義務(wù)教育的影響

3．當(dāng)前中學(xué)新課改的跟蹤調(diào)查研究

4．當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查

5．加強中小學(xué)國防教育問題研究

6．現(xiàn)代科技發(fā)展與社會主義市場經(jīng)濟對高等教育的影響及對策

7．當(dāng)前推進中小學(xué)素質(zhì)教育的調(diào)查研究

8．學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

9．調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，擴大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究

10．我國遠程教育發(fā)展調(diào)查與研究

11．大學(xué)生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

l2．當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

13．加強和改進高校德育工作調(diào)查研究

l4．加入WTO、留**和教育的改革開放研究

15．從學(xué)生角度談高校教師隊伍建設(shè)的建議

l6．中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展與改革調(diào)查研究

l7．高校畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究

l8．中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與大中小學(xué)教育

l9．當(dāng)前我國民辦教育發(fā)展典型調(diào)查

20．當(dāng)前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

七、管理類

1．電子商務(wù)在某一行業(yè)的應(yīng)用調(diào)查與分析

2．科技企業(yè)的戰(zhàn)略定位與組織設(shè)計

3．大型零售企業(yè)物流系統(tǒng)發(fā)展典型案例調(diào)查研究

4．中國銀行組織再造實踐調(diào)查研究

5．我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查

6．中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究

7．信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析

8．企業(yè)、組織、政府信息化建設(shè)的調(diào)查

9．中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調(diào)查與分析

10．中國上市公司的獨立董事制度研究

11．企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展的典型調(diào)查與分析

12．非法傳銷活動的調(diào)查與分析

13．非營利組織的作用及其法制化、規(guī)范化調(diào)查研究

14．影響中國基層政府行政管理的因素調(diào)查分析

15．反腐倡廉的典型調(diào)查和案例分析 <

第二篇：大學(xué)生社會調(diào)查報告題目

《思想政治理論課實踐教學(xué)》社會調(diào)查選題指南（供參考）

（一）中國共產(chǎn)黨的建設(shè)

1．大學(xué)生共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的典型調(diào)查

2．大學(xué)生黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用的調(diào)查

3．大學(xué)生繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)現(xiàn)狀的調(diào)查

4．領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員、一般群眾榮辱觀調(diào)查

5．你了解紅軍長征及長征精神嗎？（在小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生及群眾中開展調(diào)查）

6．走訪調(diào)查老紅軍，了解他們的過去和現(xiàn)在的生活、工作情況。

7．走訪烈士親友及其他知情者，了解烈士的事跡及對后人的影響。

（二）中國特色社會主義理論與實踐

1．改革開放以來家鄉(xiāng)的變化

2．改革開放以來家鄉(xiāng)教育及其人才培養(yǎng)情況調(diào)查

3．對中央開展群眾路線教育實踐活動反響調(diào)查

4．共產(chǎn)黨員的先進事例

5.理論自信、制度自信、道路自信認可度調(diào)查

6．科學(xué)發(fā)展之路的調(diào)查

7．如何構(gòu)建社會主義和諧社會的調(diào)查

8．如何構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧農(nóng)村、和諧校園、和諧家庭等調(diào)查

（三）“三農(nóng)”問題調(diào)查

1．社會主義新農(nóng)村建設(shè)開展情況調(diào)查

2．社會主義新農(nóng)村建設(shè)應(yīng)注意哪些問題

3．農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、家庭農(nóng)場建設(shè)情況

4．農(nóng)民工生存、工作等情況調(diào)查（包括農(nóng)民工工資問題）

5．農(nóng)村家庭收入結(jié)構(gòu)及農(nóng)民增收的途徑

6．農(nóng)民文化素質(zhì)調(diào)查

7．農(nóng)村剩余勞動力的出路

8．農(nóng)村土地使用情況調(diào)查

9．農(nóng)村基層黨組織建設(shè)（適用于學(xué)生黨員）

10．農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)情況調(diào)查

11．農(nóng)村適齡兒童入學(xué)及輟學(xué)方面的調(diào)查

12．農(nóng)村中小學(xué)德育教育情況調(diào)查

13．農(nóng)村計劃生育工作方面存在的問題

14．農(nóng)村精神文明建設(shè)情況調(diào)查

15．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整情況調(diào)查

16．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

17．當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)資源及自然資源的開發(fā)與利用

（四）城鎮(zhèn)發(fā)展

1．新型小城鎮(zhèn)發(fā)展狀況調(diào)查

2．民營企業(yè)的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展趨勢

3．城鎮(zhèn)下崗職工再就業(yè)情況調(diào)查

4、城鎮(zhèn)社區(qū)文化建設(shè)狀況調(diào)查

（五）大學(xué)生就業(yè)

1．法學(xué)專業(yè)大學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查（包括就業(yè)率、就業(yè)去向、二次就業(yè)情況，限定2013屆畢業(yè)生）

2．法學(xué)專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè)方面的調(diào)查

3．法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)后有哪些優(yōu)勢與不足

4．法學(xué)專業(yè)大學(xué)生支援西部情況調(diào)查

（六）重點調(diào)研題目（綜合）

1．家鄉(xiāng)特色文化品牌狀況

2．家鄉(xiāng)文化資源整合狀況

3．家鄉(xiāng)旅游文化特色及發(fā)展

4．家鄉(xiāng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況

5.大學(xué)文化（物質(zhì)文化、精神文化、行為文化、制度文化、網(wǎng)絡(luò)文化、宿舍文化、休閑文化等）影響力調(diào)查

6.大學(xué)生宗教信仰狀況調(diào)查

7.我校大學(xué)生對早操早讀、歌詠比賽、啦啦操等品牌活動認知調(diào)查（可分年級進行）

8.大學(xué)生對在校大學(xué)生極端事件(非正常死亡、復(fù)旦投毒案、自殺、犯罪等)的認知調(diào)查

9．大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查

第三篇：2010級寒假社會調(diào)查報告題目

寒假社會調(diào)查報告題目

1．根據(jù)你寒假所參加的社會實踐（比如兼職、走訪親友、參加社會活動等），結(jié)合本學(xué)期思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程中的第二講《追求遠大理想 堅定崇高信念》和第四講《領(lǐng)悟人生真諦 創(chuàng)造人生價值》，談?wù)剬ψ约郝殬I(yè)理想和個人職業(yè)生涯價值取向方面發(fā)展現(xiàn)狀及其改進的思考。字數(shù)2500字以上。

2．搜集10條2010你最感興趣的時事新聞，并結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的課程內(nèi)容逐一作出評論，每條評論不少于300字（不含新聞本身）。

3．若你寒假去某地旅游，請結(jié)合自己的所見所聞，介紹該地方的社會風(fēng)氣和民眾的道德建設(shè)情況，總結(jié)優(yōu)點和不足，提出可行性建議。要求附上帶本人模樣和該地景點的旅途照片三張，字數(shù)2500字以上。

4．談?wù)勀阍诩疫^年的情況，著重描述讓你感觸最深的幾點，如家鄉(xiāng)的變化、一家人和諧相處、子女對父母感恩等，字數(shù)2500字以上。

要求每名同學(xué)在以上四道題目中任意選擇其中一道撰寫成文，手寫或打印均可。寒假回來后上交到你班的思政課老師處。

批改評分細則：

1．按題目的不同分類評分，按滿分100分計算。

2．每道題型選出若干優(yōu)秀作品，讓學(xué)生在課堂上做匯報演講，老師和同學(xué)共同打分，評選出優(yōu)秀作業(yè)獎獲獎同學(xué)。

第四篇：“基礎(chǔ)”社會調(diào)查報告題目

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程實踐課題參考題目

1.題目：

同學(xué)們可以任選一專題或者自擬題目做調(diào)查報告

參考題目：

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生人生追求的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生心理健康問題的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生戀愛情況的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生消費行為現(xiàn)狀的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生社會公德的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生在校期間打工情況的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生對學(xué)校社團認識的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生宿舍關(guān)系的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生上課出勤情況的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院大學(xué)生思想道德狀況調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院大學(xué)生價值取向的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題調(diào)查研究

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院畢業(yè)生成才道路的調(diào)查

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院大學(xué)生獻血狀況調(diào)查

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生閱讀路徑調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院大學(xué)生法律素質(zhì)調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院學(xué)生理想信念的調(diào)查與分析

●四川師范大學(xué)成都學(xué)院貧困大學(xué)生問題調(diào)查

2．要求：

社會實踐結(jié)束后，學(xué)生撰寫社會實踐報告和調(diào)研報告。社會實踐報告的具體要求：

（1）客觀真實。撰寫實踐報告要堅持實事求是，反對弄虛作假，一旦發(fā)現(xiàn)有弄虛作假、抄襲等行為，實踐報告考核為0分。

（2）社會實踐報告應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴謹、層次清晰、文理通順、行文規(guī)范、書寫工整。

（3）調(diào)研報告應(yīng)該有自己獨立的論點，有充分的資料，其中一半以上的資料必須來源于自己調(diào)查的第一手實證資料，引用他人資料必須注釋。

（4）社會調(diào)查報告的撰寫不少于2000字，包括前言、主題、結(jié)尾三大部分。

附件：

如何寫調(diào)查報告

調(diào)查報告是人們對某一情況,事件,經(jīng)驗或問題經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究而寫成的書面報告,它反映了人們通過調(diào)查研究找出某些事物的規(guī)律,并提出相應(yīng)的措施和建議,是社會調(diào)查實踐活動的成果.學(xué)習(xí)撰寫調(diào)查報告,有助于同學(xué)們進一步認識社會,參與社會,把所學(xué)知識與社會實踐結(jié)合起來,全面提高自身素質(zhì).怎樣撰寫調(diào)查報告

[例如] 以“發(fā)揚勤儉美德,樹立正確的消費觀”為主題,以周圍學(xué)生為調(diào)查對象,根據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn),寫一份調(diào)查報告,題目自擬.撰寫調(diào)查報告,要做到以下幾點:

1.著力點要明確:

首先,要深入調(diào)查,占有材料.這是寫好調(diào)查報告的基礎(chǔ)和先決條件.為此,就應(yīng)該親自了解第一手材料.既要了解“面”上的材料,又要了解“點”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解現(xiàn)實材料,又要了解歷史材料.如上例中,同學(xué)們就要認真回顧平時手頭搜集到的有關(guān)于“勤儉是美德,是事業(yè)成功的重要因素,奢侈浪費導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的詳細資料.其次,要認真分析,找出規(guī)律.這是調(diào)查的目的.在占有大量材料的基礎(chǔ)上,要“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律.此例中,除了要有具體的事例或數(shù)據(jù)外,還要對占有的資料分門別類加以總結(jié),如以“盲目攀比,鋪張浪費”,“勤勞節(jié)儉,合理消費”為門類加以歸納,從中找出規(guī)律性.再次,要立場正確,觀點鮮明.調(diào)查報告要站在客觀的立場上,透過現(xiàn)象看本質(zhì),對事物作出正確的判斷和評價.如上例中,調(diào)查的目的是幫助學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的美德,結(jié)合學(xué)生的生活實際,解決亂花錢,互相攀比,超前消費等不良習(xí)慣和問題.最后,要概括事實,有敘有議.不能光羅列現(xiàn)象,而且要適當(dāng)?shù)剡M行分析,議論,闡述觀點.如上例,在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,運用所學(xué)的社會原理進行理性分析,分析要觀點全面.2.報告格式要規(guī)范

(1)標題.①單標題,如上例標題可擬成:《大學(xué)生合理消費的調(diào)查報告》,以清楚交代調(diào)查的內(nèi)容.②雙標題,可擬成《合理消費----XX學(xué)校調(diào)查報告》

③標題不用“調(diào)查報告”字樣,也可用一般文章題目形式,如可擬成《大學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成合理消費的好習(xí)慣》.(2)前言.這部分內(nèi)容,往往對調(diào)查的時間,地點,對象,范圍作必要的交代,總領(lǐng)全文.如上例中調(diào)查地點可以是XX整所學(xué)校,也可以將大一整個年級作為調(diào)查對象,還可以隨機抽查的學(xué)生為調(diào)查對象,調(diào)查內(nèi)容主要是學(xué)生的生活態(tài)度和表現(xiàn)兩個方面.(3)主體.主體是具體敘述調(diào)查內(nèi)容,列舉事例和數(shù)據(jù)并做恰當(dāng)?shù)淖h論和分析,概括出經(jīng)驗或規(guī)律,是表現(xiàn)調(diào)查報告主旨的關(guān)鍵部分.在材料的安排上,要把調(diào)查得來的大量材料歸納整理出若干條目,采用小標題式寫法,要注意層次清楚,條理分明.有的可按問題的幾個方面或幾個問題并列地安排材料,即采用“橫式結(jié)構(gòu);有的可按事物發(fā)展過程的順序來寫,即采用縱式結(jié)構(gòu)”.(4)結(jié)尾.結(jié)尾是調(diào)查報告的結(jié)束語,也作歸納性說明或總結(jié)全篇的主要觀點,也可指出存在的問題,提出建議.

第五篇：大學(xué)生社會調(diào)查報告調(diào)研題目（模版）

一、農(nóng)村問題

農(nóng)村建設(shè)

1、農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研

2、農(nóng)村義務(wù)教育問題

3、農(nóng)村新型合作醫(yī)療

4、農(nóng)村最低生活保障制度

5、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查

6、農(nóng)村征地以及農(nóng)民權(quán)益保護

7、農(nóng)村環(huán)境保護

8、農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展狀況

9、社會主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展問題研究

10、建設(shè)社會主義新農(nóng)村亟需解決的問題及對策建議

11、農(nóng)村家庭年收入與支出情況調(diào)查

農(nóng)民狀況

1、農(nóng)民養(yǎng)老保險

2、農(nóng)民增產(chǎn)增收

3、農(nóng)民工子弟上學(xué)問題

4、探訪農(nóng)民工留守家屬

5、農(nóng)民收入問題調(diào)查問題

6、返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查

7、農(nóng)民稅賦負擔(dān)問題調(diào)查

8、城市中農(nóng)民工現(xiàn)狀調(diào)查

9、農(nóng)地征用中侵犯農(nóng)民利益情況調(diào)查

10、失地農(nóng)民的生存狀

二、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)

企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展

1、提升企業(yè)創(chuàng)新能力，壯大創(chuàng)新主體

2、對優(yōu)秀外資企業(yè)經(jīng)營方式的調(diào)查研究

3、中國企業(yè)家隊伍成長與發(fā)展的調(diào)查與分析

4、企業(yè)在創(chuàng)新中發(fā)展典型調(diào)查

5、中國企業(yè)的國際化

6、民營企業(yè)的國營化趨勢

7、培養(yǎng)創(chuàng)新型、領(lǐng)導(dǎo)型企業(yè)人才專業(yè)實踐

8、民營企業(yè)的老板素養(yǎng)問題

9、各類民營企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的案例研究

10、各類企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的典型調(diào)查

11、積極利用外資優(yōu)化外商投資結(jié)構(gòu)調(diào)查

12、我國私營企業(yè)二次創(chuàng)業(yè)問題調(diào)查

13、中國家族企業(yè)問題調(diào)查研究

14、金融危機對我國中小企業(yè)的影響

15、對人才市場和技術(shù)市場的發(fā)展調(diào)查

三、服務(wù)和諧社會建設(shè)

1、建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查

2、生活與醫(yī)療保障問題

3、社會保障與安全問題

4、社會普遍的就業(yè)問題成因分析及解決方案探究

5、社會主義民主法制建設(shè)的推進情況調(diào)查

6、食品及日用品安全問題

7、社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

8、目前職業(yè)的社會聲望研究

9、生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查

10、社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

11、對人們的就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

12、城市與農(nóng)村生育觀的差異、變化趨勢及原因分析

13、社會轉(zhuǎn)型期的社會政策和社會救助工作研究

14、對“金融危機下的住房問題”研究

15、開展志愿服務(wù)弱勢群體的活動

16、家庭所在地再就業(yè)工作調(diào)查

17、家庭所在地社會治安形勢調(diào)查

18、家庭所在城市醫(yī)療體系建設(shè)調(diào)查

19、當(dāng)?shù)匕踩a(chǎn)工作調(diào)查

20、對城市噪音污染的調(diào)查研究

四、我國傳統(tǒng)文化傳承

1、民間文化遺產(chǎn)的保護

2、民間藝術(shù)的發(fā)展狀況調(diào)查

3、經(jīng)濟全球化背景下中國發(fā)展先進文化問題研究

4、在百姓生活中的角逐——新興文化 VS 傳統(tǒng)文化

五、教育教學(xué)研究實踐

教育研究類

1、推進素質(zhì)教育的調(diào)查研究

2、學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究

3、我國遠程教育發(fā)展調(diào)查與研究

4、大學(xué)生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究

5、對教育體制改革的作用和教育現(xiàn)狀的分析

6、我國農(nóng)村教育現(xiàn)狀的調(diào)查

7、我國農(nóng)村師資狀況的調(diào)查

8、當(dāng)前農(nóng)村教育的問題及對策思考

9、制約農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸的問題研究

10、中國高等教育大眾化的新課題研究

11、高等學(xué)校人文素質(zhì)教育的調(diào)查研究

12、進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育問題調(diào)查研究

13、農(nóng)村教育與經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系的研究

14、對偏遠農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施的調(diào)查

15、高等教育改革的方向

學(xué)習(xí)科研實踐類

1、開展“科研課題實踐調(diào)研”課題實踐計劃

2、參加“挑戰(zhàn)杯”等專業(yè)設(shè)計大賽的項目進行到現(xiàn)實中應(yīng)用評估

3、自主創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)項目立項及實施工作

六、我的大學(xué)

1、校園文化發(fā)展狀況及其問題

2、對和諧校園建設(shè)的研究

3、探求如何建設(shè)高水平現(xiàn)代化民族大學(xué)

4、對大學(xué)生就業(yè)調(diào)查分析

5、探求營造學(xué)校良好學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境的若干措施和方法

6、對我校教育有效模式的研究

7、促進學(xué)生全面發(fā)展的系列化教育模式的探求

七、服務(wù)大學(xué)生發(fā)展

1、當(dāng)代大學(xué)生價值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查分析

2、大學(xué)生就業(yè)心理調(diào)查

3、大學(xué)生消費狀況調(diào)查

4、對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題

5、對已就業(yè)的我校優(yōu)秀畢業(yè)生走訪調(diào)研

6、當(dāng)代學(xué)生身體健康狀況的調(diào)查

7、當(dāng)代大學(xué)生民族心理(愛國情緒)的現(xiàn)狀調(diào)查

8、對大學(xué)生人生職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)查研究

9、加強大學(xué)生思想道德建設(shè)

10、貧困大學(xué)生問題調(diào)查

11、青年學(xué)生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育

12、當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查分析

13、大學(xué)生誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

14、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活方式的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究

15、增強學(xué)生積極社會交往能力的研究

16、大學(xué)生戀愛心理面面觀的研究