第一篇：2012年大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)參考課題

附件1

2012 年大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考課題

一、和諧社會(huì)類

★參考課題

1．現(xiàn)階段疾病醫(yī)療救助體系建設(shè)情況

2．《感動(dòng)中國》10 周年引發(fā)的感想

3.農(nóng)村社會(huì)福利和慈善事業(yè)的研究

4.農(nóng)民合作社對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義

5.新農(nóng)村建設(shè)過程中，農(nóng)民生活空間及社會(huì)關(guān)系的轉(zhuǎn)變

6.家鄉(xiāng)同城化進(jìn)程中公共交通狀況的調(diào)查

7.社區(qū)建設(shè)與社區(qū)服務(wù)發(fā)展調(diào)查

8.勞動(dòng)者勞動(dòng)保護(hù)狀況的調(diào)查

9.城鎮(zhèn)房屋拆遷和農(nóng)村土地征用狀況的調(diào)查

10.志愿者服務(wù)行動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建

11.低碳生活提出以來的實(shí)施狀況及成效

12.踐行科學(xué)發(fā)展，關(guān)注國民生計(jì)

13.社會(huì)福利院現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

14.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化的調(diào)查研究

15.社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

16.城市中農(nóng)民工狀況的專項(xiàng)調(diào)查

17.我國公務(wù)員現(xiàn)狀調(diào)查

18.動(dòng)車事故引發(fā)的關(guān)于對安全體系、安全事故責(zé)任的思考

19.民生問題調(diào)研（醫(yī)療、住房、物價(jià)、民工子弟上學(xué)等）

二、經(jīng)濟(jì)建設(shè)類 經(jīng)濟(jì)建設(shè)類

★參考課題

1.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期中高檔商品消費(fèi)情況的調(diào)研

2.民營企業(yè)高端訪談 ——溫州 危機(jī)

3.企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換課題研究

4.我國創(chuàng)業(yè)板對中小型新興企業(yè)的意義

5.城鎮(zhèn)居民低碳消費(fèi)的探析

6.校園網(wǎng)購熱潮對經(jīng)濟(jì)的影響

7.從網(wǎng)購營銷的逐漸走紅看互聯(lián)網(wǎng)零售的發(fā)展趨勢的調(diào)研

8.文化及藝術(shù)作品的再翻新對文化、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈的影響的相關(guān)調(diào)研

9.“縣城經(jīng)濟(jì)”研究

10．阻礙欠發(fā)達(dá)地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟(jì)因素分析

11.有關(guān)收入分配及家庭收支狀況（不同階層、地位、職業(yè)）的調(diào)研

12．?dāng)U大居民消費(fèi)需求的重點(diǎn)、難點(diǎn)和對策研究

13.暑期居民消費(fèi)新高潮的調(diào)研

14.經(jīng)濟(jì)不景氣周期內(nèi)的市民消費(fèi)變化

15.“汽車購置稅”增加對中國汽車市場的影響

16.推進(jìn)營業(yè)稅改增值稅的影響調(diào)研

17.中國銀行百年發(fā)展歷程（如發(fā)展模式、策略）

三、三農(nóng)問題類

★參考課題

1.科技創(chuàng)新給我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響

2.農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的情況與措施

3.中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀研究

4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)之關(guān)系探究

5.農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀

6.農(nóng)民現(xiàn)階段工資收入與社會(huì)保障情況

7.農(nóng)民工問題研究

8.農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查

9.農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與研究

10.科技興農(nóng)帶來的變化

11.大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查

四、法律援助類

★參考課題

1.家鄉(xiāng)農(nóng)村法律援助現(xiàn)狀調(diào)查分析研究

2.公民法律知識(shí)了解情況與措施

3.各階層職業(yè)消費(fèi)者維權(quán)情況

4.社會(huì)維權(quán)情況調(diào)查與提高維權(quán)率措施

5.中國環(huán)境保護(hù)問題的法律對策

6.對于弱勢群體法律援助狀況的調(diào)查

7.網(wǎng)絡(luò)信息安全與法律保護(hù)

8.民事糾紛法律調(diào)節(jié)制度研究

9.明星代言虛

第二篇：大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)(三下鄉(xiāng))總結(jié)

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(三下鄉(xiāng))總結(jié)

信息工程學(xué)院

二零零八年九月十日

2008年7月16日清晨，陽光明媚，清風(fēng)徐徐。我信工學(xué)院青年志愿者一行24人跟隨河南科技學(xué)院校團(tuán)委主要領(lǐng)導(dǎo)，按照事先的統(tǒng)一部署踏上校車，前往新鄉(xiāng)縣七里營鎮(zhèn)，開展本大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

約40分鐘車程后，青年志愿者的車隊(duì)來到了七里營鎮(zhèn)干凈整潔的中心文化廣場。一批批蓬勃朝氣、激情滿懷的大學(xué)生志愿者們紛紛下車后，轉(zhuǎn)身投入了搭建舞臺(tái)的隊(duì)伍中，因?yàn)橥砩衔倚！昂幽峡萍紝W(xué)院”藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生要為七里營鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親帶來一場精彩豐盛的文藝演出。志愿者們幫著拉電線、抬音響、裝彩燈、搬設(shè)備、掛條幅??不顧驕陽炎熱，志愿者們忙忙碌碌的身影穿來復(fù)去，很快，汗水已濕了脊梁，于是那件件寫著“河南科技學(xué)院青年志愿者” 的T恤上的橙黃色越來越深了，就像陽光下的一朵朵向陽花，預(yù)示著新一代力量的向上與希望。

在大家的齊心協(xié)力下，流動(dòng)舞臺(tái)順利搭建成功，河南科技學(xué)院大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式正式拉開帷幕。

諸位領(lǐng)導(dǎo)做了重要講話，讓青年志愿者們深刻意識(shí)到這次活動(dòng)對新農(nóng)村建設(shè)以及對大學(xué)生成才的重大而深遠(yuǎn)的意義。緊接著又由七里營鎮(zhèn)和河南科技學(xué)院共青團(tuán)團(tuán)委主要領(lǐng)導(dǎo)給各個(gè)小分隊(duì)授旗。當(dāng)一面面鮮艷的旗幟在陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，三下鄉(xiāng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。

機(jī)電專業(yè)的學(xué)生帶著自己的檢修設(shè)備為鎮(zhèn)里的群眾免費(fèi)修理各種家用電器，鄉(xiāng)親們聞?dòng)嵑蠹娭另硜?，來修理的電器也種類繁多，有電視機(jī)、冰箱、電扇、VCD/DVD機(jī)、收音機(jī)、錄音機(jī)、洗衣機(jī)等等，忙得那些志愿者們不亦樂乎。園林專業(yè)的學(xué)生給群眾發(fā)放針對當(dāng)?shù)赝寥罋夂虻霓r(nóng)作科普信息傳單，耐心的為老農(nóng)講解病蟲害防治的要點(diǎn)，高興的群眾們連連夸好。

我們信息工程學(xué)院小分隊(duì)的實(shí)踐活動(dòng)是參觀和感受劉莊特色社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的成果。校車載著志愿者駛向那個(gè)美麗富饒又久負(fù)盛名的村莊，十幾分鐘后，車窗里映入“劉莊禮堂”四個(gè)醒目的大字，這也就是本次參觀的始發(fā)點(diǎn)。

同行的是兩位年輕而熱情的導(dǎo)游小姐，細(xì)心地給志愿者講解劉莊的史與今。在她們的指引和帶領(lǐng)下，學(xué)生們參觀了著名的史來賀紀(jì)念館、整齊劃一的第二代居民樓和規(guī)模較大的華星藥廠。

在藥廠，青年志愿者見到了先進(jìn)的制藥設(shè)備和已把電送上全國電網(wǎng)的自備發(fā)電設(shè)備；在居民樓，青年志愿者感受到了布局整齊、造型統(tǒng)一的現(xiàn)代居民樓所營造的那份溫馨與舒適；在紀(jì)念館，青年志愿者了解了史來賀這位全國勞模光輝而無私奉獻(xiàn)的一生。他的敬業(yè)愛民、他的默默無聞、他的輝煌業(yè)績讓青年志愿者不禁對照片上這位和藹可親的老人肅然起敬。還記得居民樓里，家家戶戶的墻壁上都懸掛著他的照片，而且一路走來，導(dǎo)游小姐一直親切地稱他作“我們老書記”。參觀結(jié)束，這個(gè)親切的稱呼已深深烙印于學(xué)生們的心中。他是我黨領(lǐng)導(dǎo)的老一批無產(chǎn)階級革命的先鋒踐行者，他是特色社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的豐碑！

參觀結(jié)束，離開了七里營的劉莊，遠(yuǎn)去了這次三下鄉(xiāng)，在返程的車上，每一個(gè)人心中都感慨萬千。從志愿者充滿斗志與希望的眼神中

可以看到這次非同尋常的感受定在志愿者心中產(chǎn)生了潛移默化的深遠(yuǎn)影響。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)中青年志愿者們感受到了七里營純樸的民風(fēng)，學(xué)習(xí)到了基層團(tuán)委緊密配合黨組織，深入群眾開展工作樸素扎實(shí)的工作作風(fēng)，看到了三個(gè)代表思想和特色社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)在這里取得了顯巨的成績，使志愿者們深刻認(rèn)識(shí)到只有先進(jìn)的生產(chǎn)力才能讓中國人民揚(yáng)眉吐氣，只有先進(jìn)的文化才能讓時(shí)代更加絢麗，只有代表人民的利益才能讓民族復(fù)興、民心永聚。

以傳播先進(jìn)文化為先導(dǎo)，以普及科技知識(shí)為主體，以倡導(dǎo)文明生活為重要內(nèi)容，多年如一日，河南科技學(xué)院的大學(xué)生青年志愿者們向廣大農(nóng)村送去了現(xiàn)代文化科技衛(wèi)生知識(shí)，豐富了廣大農(nóng)民的精神文化生活，提高了農(nóng)民的科學(xué)致富本領(lǐng)，改善了農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生條件，在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)中，發(fā)揮了重要作用，取得了明顯成效，積累了豐富經(jīng)驗(yàn)。相信在建設(shè)新農(nóng)村的歷史進(jìn)程中，“三下鄉(xiāng)”的工作面會(huì)更寬廣，任務(wù)會(huì)更繁重，影響會(huì)更深遠(yuǎn)。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我河南科技學(xué)院信息工程學(xué)院的青年志愿者們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)中央、教育部布置三下鄉(xiāng)活動(dòng)對當(dāng)代大學(xué)生有著深遠(yuǎn)的意義，志愿者們倍覺任重而道遠(yuǎn)，表示一定要學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)為國家的繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)共同富裕、全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)而努力。

第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐參考課題

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參考課題

（1）城市居民幸福指數(shù)調(diào)查與分析

（2）農(nóng)村金融體制改革研究

（3）“縣域經(jīng)濟(jì)”研究

（4）如何抓住我國新一輪經(jīng)濟(jì)增長帶來的發(fā)展機(jī)遇實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

（5）各類公有/非公有企業(yè)改革典型案例調(diào)查分析

（6）阻礙欠發(fā)達(dá)地區(qū)脫貧致富的非經(jīng)濟(jì)因素分析

（7）有關(guān)收入分配及家庭收支狀況(不同階層、地位、職業(yè))的調(diào)研

（8）旅游業(yè)、餐飲業(yè)、娛樂業(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查

（9）旅游景區(qū)（點(diǎn)）的開發(fā)及其配套設(shè)施建設(shè)、保護(hù)和經(jīng)營

（10）中國自主產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查以及未來發(fā)展分析

（11）外來務(wù)工青年調(diào)查與分析

（12）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神狀況調(diào)查與分析

（13）金融危機(jī)背景下地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究

（14）中西部地區(qū)迎接?xùn)|部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中若干問題研究

（15）擴(kuò)大居民消費(fèi)需求的重點(diǎn)、難點(diǎn)和對策研究

（16）城鎮(zhèn)化過程中問題的調(diào)查和分析

（17）社區(qū)建設(shè)與社區(qū)服務(wù)發(fā)展調(diào)查

（18）企業(yè)文化構(gòu)建過程中的問題

（19）中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路研究

（20）地方性中小金融機(jī)構(gòu)發(fā)展研究

（21）社會(huì)各個(gè)階層（或某階層）對未來中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心的調(diào)查

（22）經(jīng)濟(jì)“寒冬”中的中小企業(yè)生存情況調(diào)查

（23）經(jīng)濟(jì)不景氣周期內(nèi)的市民消費(fèi)變化調(diào)查

（24）社會(huì)公益行為的調(diào)查研究

（25）社會(huì)福利院現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

（26）下崗職工家庭生活狀況與生存策略調(diào)查

（27）再就業(yè)援助制度狀況的調(diào)查

（28）勞動(dòng)者勞動(dòng)保護(hù)狀況的調(diào)查

（29）城鎮(zhèn)房屋拆遷和農(nóng)村土地征用狀況的調(diào)查

（30）社會(huì)認(rèn)同感與建設(shè)和諧社會(huì)

（31）統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力

（32）志愿者服務(wù)行動(dòng)與和諧社會(huì)構(gòu)建

（33）對非城區(qū)地方的治安問題的調(diào)研

（34）社區(qū)服務(wù)問題研究

（35）社會(huì)安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析

（36）中國農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀研究

（37）科技興農(nóng)若干問題的思考與調(diào)研

（38）鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)之關(guān)系探究

（39）農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化之路發(fā)展策略與困境

（40）解決“三農(nóng)問題”，尋求中部崛起

（41）中部農(nóng)業(yè)發(fā)展的出路

（42）農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型

（43）農(nóng)村的村民自治實(shí)踐和典型研究

（44）城市農(nóng)民工的工作與生活狀況調(diào)查

（45）農(nóng)民工問題研究

（46）農(nóng)村義務(wù)教育狀況的調(diào)查

（47）農(nóng)村衛(wèi)生條件改善情況的調(diào)查

（48）農(nóng)民工工資拖欠問題調(diào)查

（49）農(nóng)民工子女教育問題的調(diào)查

（50）農(nóng)民衛(wèi)生健康觀念與習(xí)慣的調(diào)查

（51）關(guān)注失地農(nóng)民的生存狀態(tài)

（52）關(guān)注農(nóng)民工養(yǎng)老保險(xiǎn)問題

（53）農(nóng)業(yè)稅全免——對解決三農(nóng)問題的影響

（54）農(nóng)民業(yè)余文化現(xiàn)狀調(diào)查與分析

（55）科技興農(nóng)的現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)鏈分析

（56）農(nóng)村荒蕪化現(xiàn)象探究

（57）農(nóng)村飲水安全問題調(diào)查

（58）農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與農(nóng)村文化發(fā)展

（59）農(nóng)村精英人物與新農(nóng)村建設(shè)

（60）大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查

（61）留守兒童與隔代教育

（62）欠發(fā)達(dá)農(nóng)村地區(qū)義務(wù)教育普及情況調(diào)查

（63）大學(xué)生的就業(yè)實(shí)踐與高等教育改革的研究

（64）中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)與青少年教育

（65）少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查

（66）高校畢業(yè)生就業(yè)狀況的調(diào)查

（67）關(guān)注大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)

（68）當(dāng)代學(xué)生身心健康狀況的調(diào)查

（69）大學(xué)生就業(yè)中的社會(huì)公平性問題研究

（70）大學(xué)生成才與心理成熟的關(guān)系

（71）外來人員子女教育問題

（72）校園信用卡對大學(xué)生經(jīng)濟(jì)行為影響研究

（73）食品安全問題的調(diào)查與分析

（74）學(xué)校教育安全問題研究

（75）學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)當(dāng)中質(zhì)量安全現(xiàn)狀調(diào)查

（76）教育公平若干問題研究

（77）農(nóng)村教師生存現(xiàn)狀調(diào)查

（78）農(nóng)村寄宿制學(xué)校若干問題研究

（79）關(guān)注教育資源的均衡性問題

（70）貧困地區(qū)學(xué)生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究

（81）基礎(chǔ)教育的自然災(zāi)害自救教育的現(xiàn)狀和普及

（82）公眾對政府監(jiān)管部門信心指數(shù)調(diào)查

（83）大學(xué)里少數(shù)民族與漢族的交際情況的調(diào)查

（84）對大學(xué)生就業(yè)心理障礙問題的研究

（85）目前會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的狀況

（86）社會(huì)對會(huì)計(jì)專業(yè)工作者素質(zhì)的新要求

（87）家鄉(xiāng)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研

（88）家鄉(xiāng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中突出問題調(diào)研

（89）家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)保護(hù)與合理開發(fā)利用問題調(diào)研

（90）大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研

（91）農(nóng)民工就業(yè)、工資、勞動(dòng)保障及其子女教育狀況調(diào)查

（92）大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)狀況調(diào)研

第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐參考課題

附件6：

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題參考選題

黨建：

1.黨員、干部先進(jìn)事跡調(diào)查 2.學(xué)生黨員思想狀況調(diào)查

3.黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查

4.全面建設(shè)小康社會(huì)的新思路、新舉措的情況調(diào)查 “追尋發(fā)展印記”中國夢尋訪行動(dòng)： 1.城市發(fā)展尋訪 2.傳統(tǒng)文化尋訪 3.紅色之旅尋訪 共青團(tuán)工作研究：

1．區(qū)域共青團(tuán)整體化建設(shè)研究（農(nóng)村、社區(qū)、國有企業(yè)、“兩新”組織、民辦學(xué)校和機(jī)關(guān)事業(yè)單位等各個(gè)領(lǐng)域團(tuán)的建設(shè)）2.基層團(tuán)內(nèi)民主機(jī)制建設(shè)研究 3.流動(dòng)團(tuán)員教育管理方式研究 4.共青團(tuán)信息化建設(shè)研究 5.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代共青團(tuán)工作探析

6.關(guān)于共青團(tuán)組織培育新型青年農(nóng)民的對策 7．共青團(tuán)組織對青年創(chuàng)業(yè)實(shí)施有效服務(wù)的研究 8.共青團(tuán)工作載體建設(shè)與創(chuàng)新

9.落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展研究 10.全面建設(shè)小康社會(huì)與共青團(tuán)工作創(chuàng)新研究 11.政治文明建設(shè)與共青團(tuán)組織發(fā)展的關(guān)系研究 12.共青團(tuán)組織動(dòng)員方式創(chuàng)新研究 13.共青團(tuán)服務(wù)能力建設(shè)研究

14.新形勢下中學(xué)共青團(tuán)工作的調(diào)查、分析與思考 15.農(nóng)村團(tuán)組織建設(shè)存在問題與對策 16.基層團(tuán)組織工作機(jī)制與方法創(chuàng)新 17.團(tuán)的社會(huì)化、項(xiàng)目化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

18.團(tuán)的學(xué)習(xí)能力、凝聚能力、服務(wù)能力、合作能力、執(zhí)行能力建設(shè) 青年研究：

1.大學(xué)生心理健康問題調(diào)查

2.當(dāng)代中國農(nóng)村青年的生存狀態(tài)研究 3.國企青年職工發(fā)展成才調(diào)研 4.青年流動(dòng)現(xiàn)象研究 5.青年自發(fā)組織的調(diào)查研究

6.特殊困難青少年群體的生活狀況與幫扶機(jī)制研究 7.青年心理素質(zhì)狀況調(diào)查與研究 8.青年戀愛、婚姻、家庭生活狀況研究 9.城鄉(xiāng)青少年交流工作探討

10．當(dāng)代青年價(jià)值觀念與行為特征研究 11.青少年訴求整合、表達(dá)機(jī)制的研究 12.“新農(nóng)村新青年”發(fā)展計(jì)劃研究

13.完善“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”體系的對策分析 14.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與青年參與的研究 15.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下青年工作機(jī)制研究 16.社會(huì)主義核心價(jià)值體系與青少年教育研究 17.青少年政策與法規(guī)研究

18.承擔(dān)政府青年事務(wù)的途徑、機(jī)制研究

19.關(guān)于如何更好地發(fā)揮青年典型示范引導(dǎo)作用的研究 教育：

1.近年中小學(xué)教育的變化、存在問題、解決思路 2.近年來百姓對孩子高考態(tài)度的變遷 3.外出務(wù)工人員子女教育狀況調(diào)查 4.互聯(lián)網(wǎng)與青少年成長與發(fā)展研究 經(jīng)濟(jì)：

1.浙江省外資企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查 2.個(gè)體、私營企業(yè)發(fā)展調(diào)查

3.從對民營企業(yè)家的調(diào)查分析看成才之路的曲折性 法律：

1.法律援助的實(shí)踐

2.未成年人思想狀況和權(quán)益保護(hù)狀況研究 3.青少年違法犯罪與預(yù)防研究 4.青少年權(quán)益保障工作研究 社會(huì)：

1.農(nóng)村文化建設(shè)調(diào)查 2.社會(huì)信任問題調(diào)查研究 3.農(nóng)村老年人生活狀況調(diào)研 4.城市空巢老人生活狀況調(diào)查 5.農(nóng)民工閑暇時(shí)間支配狀況調(diào)查

6.中國傳統(tǒng)文化的傳承狀況調(diào)查及逐漸流失原因 7.社會(huì)弱勢群體的生存狀況及政府政策的效果 8.近年來用工招聘方式的變遷、存在問題、解決思路 就業(yè)創(chuàng)業(yè)：

1.金融危機(jī)下的大學(xué)生就業(yè)情況及預(yù)測 2.大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查

3.大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)心理，就業(yè)要求與就業(yè)狀況調(diào)查 4.大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃滿意度調(diào)查 5.用人單位對高校畢業(yè)生錄用標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)查分析 6.當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)與誠信的調(diào)查研究 7.影響與制約大學(xué)生就業(yè)力的主要因素 8.我校畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)研與分析 9.大學(xué)生基層就業(yè)狀況研究 10.“蟻?zhàn)濉鄙娆F(xiàn)狀研究

第五篇：暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告

暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告1

一、實(shí)踐目的：

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

二、實(shí)踐內(nèi)容：

通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果：

通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣，增長了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)：

1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作，小心翼翼的進(jìn)行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程，需要全心全意的付出。

2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3、微笑面對每一位顧客。對人友善，才會(huì)縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑，微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

4、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。在銷售的過程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

5、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。

暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告2

一、實(shí)踐目的：

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了廣東燕京啤酒有限公司，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

二、實(shí)踐內(nèi)容與經(jīng)歷

在20xx年xx月xx日，我來到了xx啤酒有限公司。在負(fù)責(zé)招聘的陳小姐的安排下，我大概了解到自己的宿舍、工作地點(diǎn)、工作崗位等等。xx日。我和同學(xué)分別被領(lǐng)到不同的車間，分配到不同的生產(chǎn)班中。這一天也是我下車間的第一天，面對那各色各樣的生產(chǎn)機(jī)器，我東張西望，心中充滿好奇。

我的工作崗位是三包車間人工驗(yàn)瓶，這是一項(xiàng)相對比較簡單和輕松的工作。每位新來的員工都有自己的帶教師傅，工作上的問題都有師傅的指導(dǎo)和幫助。人工驗(yàn)瓶崗位的主要工作就是檢出不合格瓶子，并將不合格瓶子分類處理，此外，還要保持崗位衛(wèi)生，確保微生物合格。

人工驗(yàn)瓶這崗位的工作雖然簡單，每天都是重復(fù)著同樣的工作，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車間的一般溫度在四五十度左右，濕度高達(dá)98%，而且車間是密閉的環(huán)境。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅(jiān)持么，我的帶教師傅告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松??！你們有機(jī)會(huì)不要步入打工行列。

不過來吃吃苦對你還是有利的……”。師傅說了好多，我也認(rèn)真的聽著她的勸戒，雖然都是已經(jīng)爛熟于胸的道理，但是現(xiàn)在卻別有一番深層含義。除了崗位上的工作外，我們還要定時(shí)參加一些培訓(xùn)，例如：安全培訓(xùn)、5s衛(wèi)生培訓(xùn)、設(shè)備檢修培訓(xùn)等等。遺憾的是我們實(shí)踐的崗位與我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不沾邊。

“人工驗(yàn)瓶”這崗位雖說也屬于“檢驗(yàn)類”，但是和我學(xué)習(xí)的“食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)”這專業(yè)的檢驗(yàn)是完全兩碼事。人工驗(yàn)瓶是屬于物理檢驗(yàn)，但靠檢驗(yàn)員的眼睛就可以檢驗(yàn)出來了，而“食品營養(yǎng)與檢測”則是化學(xué)檢驗(yàn)，必須借助一些儀器，化學(xué)藥品等才能檢驗(yàn)出來。

三、實(shí)踐感想與體會(huì)

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過兩個(gè)月的實(shí)踐期，回首這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨。 這兩個(gè)月，在磨礪自己的同時(shí)，我對自己的能力有了更深的了解，我深切意識(shí)到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會(huì)，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書面知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì)，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

1、掙錢的辛苦

在xx啤酒廠的包裝車間做一名普通的檢驗(yàn)工，每天都要工作十二小時(shí)，還要日夜倒班。在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里，我感受最深的是：在xx啤酒廠，只有上下班之分，沒有白天與黑夜之別的。白班是：早上7:00—晚上7:00，夜班是：晚上7：00---早上7:00。吃飯都是在車間吃的，每頓飯規(guī)定在半個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。我的工作是人工驗(yàn)瓶，崗位職責(zé)是檢驗(yàn)出不合格的空啤酒瓶，每天大概會(huì)有四十萬個(gè)瓶子在我眼前流過。在剛剛開始工作的第一個(gè)星期，是最辛苦的，不適應(yīng)工作環(huán)境，不適應(yīng)工作內(nèi)容，看著那些空啤酒瓶在眼前流過，我感覺是在暈車似的，有要暈倒嘔吐的感覺，那感覺真的很辛苦。每天在車間辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,做的事情也是一樣的，時(shí)間一長了，真的好無聊啊!然而，工作時(shí)間那么長，所的到的收入?yún)s不多，在這兩個(gè)月我終于體會(huì)到父母的掙錢的艱辛。在以后我一定要在生活上節(jié)約用錢，好好的珍惜在學(xué)校念書的最后不多的日子。

2、學(xué)會(huì)吃苦

在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月，我最大的收獲就是學(xué)會(huì)吃苦。首先，在車間工作的環(huán)境很辛苦。密閉的車間溫度高達(dá)四五十度，濕度也高達(dá)98%。一進(jìn)車間，汗就不停的流，衣服很快就會(huì)濕透的了。在這樣的環(huán)境下工作，一天十二小時(shí)下來，整個(gè)人都會(huì)虛脫了。其次，就是工作強(qiáng)度大。在沒出來實(shí)習(xí)前，我在家是“十指不沾陽春水”的，但是在燕京實(shí)習(xí)，我就跟男孩子一樣，每天都要搬搬抬抬的。每天除了在驗(yàn)瓶，我還要處理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上車，又要一車車的拉到指定的地方。在這里實(shí)習(xí)，真的很辛苦，有些時(shí)候我真的以為自己堅(jiān)持不下去了，很想要放棄。和我一起來實(shí)習(xí)的同學(xué)，有些已經(jīng)堅(jiān)持不下去，離開xx了。有時(shí)候我也想像他們一樣，不再堅(jiān)持下去了。很慶幸我沒有像他們一樣半途就離開了，我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在這兩個(gè)月里， 日子雖然很苦，但是我堅(jiān)持到現(xiàn)在了，在苦中尋找樂趣，我更懂得了，苦，是一劑催化劑。催化著我的心靈愈加堅(jiān)實(shí)，催化著我積極奮斗的信心，催化著我人生的步伐更加穩(wěn)?。W(xué)會(huì)吃苦，便是我面對考驗(yàn)繼續(xù)堅(jiān)持與努力的保證。

現(xiàn)在很多企業(yè)把“吃苦耐勞”明確的寫進(jìn)招聘要求，有點(diǎn)甚至還放在了第一條。我學(xué)會(huì)了吃苦，對我以后的應(yīng)聘與就業(yè)都有很大的優(yōu)勢。我可以很驕傲的對企業(yè)說，我能吃苦耐勞，在xx那么苦的環(huán)境我都能承受，堅(jiān)持到最后了，相比一些“瓷娃娃”的大學(xué)生，我更有能力去做的更好。

3、我學(xué)會(huì)了沉淀自己

在車間是很考驗(yàn)一個(gè)人的耐性的地方，每天面對的人和事都一樣的，時(shí)間長了就會(huì)感覺到乏味。剛到車間的時(shí)候，我的心很燥，做事和做人都不能夠令人滿意。但是現(xiàn)在我慢慢學(xué)會(huì)淡定了，在很多時(shí)候遇到問題都會(huì)很平靜，都會(huì)先思考了再去決定怎樣做。很開心，我能在車間里慢慢的成長，慢慢的沉淀自己！“心態(tài)放平點(diǎn)，姿態(tài)放低點(diǎn)”，我想用這句話來總結(jié)我現(xiàn)在的狀態(tài)。

4、人際關(guān)系的處理

在這次實(shí)踐中,讓我還很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,我們不能改變他人，只有改變自己。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。我們雖然是個(gè)大學(xué)生，但是身邊的`每一個(gè)同事都有可能是你的老師，我們要把姿態(tài)放低一點(diǎn)，虛心請教他人。在人與人之間的交流，個(gè)人心態(tài)一定要放平。

5、管理的哲學(xué)

在任何的企業(yè)都有管理者與被管理者，不想被管理，就要有能力去管理。但是想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里，有一套很好的管理方法，叫“績效飛輪”。在沒來實(shí)習(xí)前，我從來沒有聽過這個(gè)名詞。“績效飛輪” 是一套簡單實(shí)用的績效管理工具，企業(yè)達(dá)成績效就象飛輪，要啟動(dòng)、推動(dòng)、檢修、加油、循環(huán)往復(fù)，直至自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)，飛速前進(jìn)；剛開始會(huì)不容易，一旦轉(zhuǎn)動(dòng)起來績效飛輪將勢不可擋。我覺得這套管理方法很適合目前企業(yè)。在以后我有機(jī)會(huì)做管理者的時(shí)候，可以借助這個(gè)工具，把企業(yè)和員工管理的更好。

6、團(tuán)隊(duì)精神

xx是一個(gè)非常注重團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)，在這里，我能感受的什么是集體，什么是團(tuán)隊(duì)。在這里的團(tuán)隊(duì)很多，分小組，班組，生產(chǎn)線組，車間等等。每個(gè)人在這里的角色都不是個(gè)人，而是集體的一份子，都是先集體后個(gè)人的。集體的榮辱關(guān)系到個(gè)人的榮辱。在進(jìn)車間的第一個(gè)月，車間的領(lǐng)導(dǎo)就組織我們觀看《沖鋒陷陣》這部電影，教會(huì)我們要有團(tuán)隊(duì)精神，讓我懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用。

四、結(jié)束語

在xx實(shí)習(xí)的兩個(gè)月，我在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有智慧和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份堅(jiān)強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。

這短暫的兩個(gè)月，不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。

暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告3

時(shí)間就像手中的流沙，又匆匆過了一年，感覺就像是在做夢一般，但是經(jīng)過一年的時(shí)間，終于可以如魚得水般的適應(yīng)了學(xué)校的生活，在這一年的時(shí)間，我收獲了許多，自強(qiáng)自立、為人處事，也發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。對待許多事情可以客觀的去處理，可我的缺點(diǎn)依然很多，作為一名學(xué)前教育的學(xué)生，我最大的缺點(diǎn)就是不善交際，針對這一問題，我選擇在人流量比較大的成都火車北站橋香園進(jìn)行我的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐。在橋香園的實(shí)踐歲月我想會(huì)成為我學(xué)生時(shí)代一段不可磨滅的記憶。

雖然只是職業(yè)中最底層的勞動(dòng)者，但是，餐廳對于服務(wù)員的要求還是很高，必須要會(huì)一口流利的普通話，從小就比較喜歡語文的我，說普通話不是問題，問題是我不善交際，語言表達(dá)能力不夠強(qiáng)，這也是我在餐廳內(nèi)實(shí)習(xí)一個(gè)星期后，經(jīng)理對于我的評價(jià)，做事勤快，但是，不知道該怎么運(yùn)用語言，不善交際。不懂說話技巧，就針對這一問題，我選擇了直接面對客人的工作，我想通過不斷的與客人面對面的交流，在說話技巧方面，我肯定會(huì)有所收獲的。

在上班的第一天，我還是感覺到很多的不知所措，盡管，這不是我的第一個(gè)暑期打工，但在每一個(gè)地方，在與不同的人群的相處中，總會(huì)有不同的收獲，在橋香園有大學(xué)生、有才高中畢業(yè)的，也有初中畢業(yè)，有的甚至連小學(xué)都沒畢業(yè)，但是已經(jīng)在社會(huì)打拼多年的。學(xué)歷的高低，文化的高低雖然可以反映一個(gè)人的素質(zhì)，但是，在這里我發(fā)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比學(xué)歷重要的多，當(dāng)然，我知道，在他們中間我還是有很多的缺點(diǎn)的，比起他們，我差的遠(yuǎn)了，首先，我的交際范圍就比他們小的多，除了在學(xué)校的同學(xué)以外，我基本上沒怎么和社會(huì)上的人群打過交道，當(dāng)然也就不能體會(huì)社會(huì)的那么多種種。要想在社會(huì)上有一個(gè)立足之地的話，你必須要經(jīng)歷很多別人沒有經(jīng)歷過的東西，穿梭在各種形形色色的人群里，當(dāng)你積累了各種的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以后，你就擁有了一定的社會(huì)適應(yīng)能力 。

火車北站人流量比較大，在這里你可以遇見各色各樣的人，說話的方言也各有不同，有時(shí)候，你只有細(xì)心的去聆聽客人的話，根據(jù)他們的肢體語言、動(dòng)作、神態(tài)、表情才能猜測他所需要的幫助，這方面可以很好的鍛煉我的觀察能力，而觀察能力是作為一個(gè)教師所具備的不可缺少的能力。在這里，我可以學(xué)習(xí)到許多學(xué)校里一輩子都學(xué)不到的東西，在學(xué)校里，有什么事，老師會(huì)幫助你，而在這里，你必須靠自己，不管是什么事都要自己解決，除了自己沒人可以依靠，這就是我們踏入人生的第一步，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，更要學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)自己面對問題，自己解決問題，而且，我們必須要學(xué)會(huì)客觀處理問題，帶有情緒化也是我的一個(gè)問題，我相信經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，我會(huì)慢慢的克服這個(gè)問題的。

在橋香園的日子過的很快，轉(zhuǎn)眼間，在忙碌的腳步中，20xx暑期就這樣過去了，而我也確實(shí)收獲了許多，不管是在物質(zhì)上，還是在精神上，在這里的日子，我很愉快，雖然，中間出了一點(diǎn)意外的插曲，不過那也是一種經(jīng)歷，不人生道路上不可缺少的經(jīng)歷，和同事們的相處很愉快，我們相互學(xué)習(xí)到了很多，是誰說的一定不要把同事當(dāng)朋友的，其實(shí)，也不一定，事在人為，我很喜歡王經(jīng)理，她對我們真的不錯(cuò)，可能是同一民族的原因，即使一句自己的語言也說不來，但她總能給我一種特殊的親切感，我很喜歡這種感覺 。作為一個(gè)學(xué)前教育的教師，如果你擁有了這樣的親切感，那你的工作效釹肯定也會(huì)有所差別。

接近暑期尾聲了， 在最后幾天天的工作中，感覺自己少了點(diǎn)什么似得，就要離開和自己朝夕相處了兩個(gè)月的同事們了 ，不能說難過但有那么一點(diǎn)說不出來的感覺，在這兩個(gè)月的日子里里，我很感謝他們，感謝他們讓我體會(huì)到了在學(xué)校里從沒體會(huì)過的體驗(yàn)，感謝他們的都促，批評、表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

就這樣結(jié)束了我20xx的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 。我有足夠的理由相信，這會(huì)是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，20xx暑期，我和她們一起流浪了XX天，經(jīng)歷了很多的難忘，我也發(fā)現(xiàn)了我有比她們更堅(jiān)韌的意志力，我堅(jiān)持到了最后，盡管，一個(gè)人 ，就這樣結(jié)束了我的20xx暑假，我很愉快，也有很多收獲，在下一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我相信我會(huì)做得更好，而我也會(huì)一直堅(jiān)持并珍惜以后的 每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐。

暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告4

一、實(shí)習(xí)目的

通過本次暑假實(shí)習(xí)，了解和熟悉超市物流，倉儲(chǔ)，營銷以及管理等相關(guān)知識(shí)。使學(xué)到的食品理論知識(shí)跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)，提高自己專業(yè)能力和自身能力。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日

實(shí)習(xí)單位：xx市xx超市xx店

實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨員及營業(yè)員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，并將貨物進(jìn)行保存、整理、分類、上架以及賣場促銷。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

(一)實(shí)習(xí)單位簡介：

xxxx超市貿(mào)易有限公司成立于xx年，xx超市作為公司旗下企業(yè)，第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開業(yè)，數(shù)年的經(jīng)營歷程中，南國超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，取得了可喜的成績和長足的進(jìn)步。至次，公司已有6家分店，并基本形成了開發(fā)二級城市市場的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。

xxxx店是于xx年xx月正式開業(yè)，主要經(jīng)營食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個(gè)大類兩萬余種商品。它是南國超市的第六家門店，是海口最大的綜合性超市之一。

(二)實(shí)習(xí)具體過程

實(shí)習(xí)具體過程可以分為三個(gè)階段：學(xué)習(xí)，成長兩階段。

第一個(gè)階段，8月xx---8月xx日的學(xué)習(xí)期。這一階段，一邊培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識(shí)馬上應(yīng)用于工作，在工作中檢驗(yàn)，熟悉，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物，退貨，報(bào)損相關(guān)流程。

第二個(gè)階段，8月xx日---8月xx日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉接貨、驗(yàn)貨流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)進(jìn)行貨物的上架學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)賣場促銷相關(guān)知識(shí)等等。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議

(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

在這段將近1個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間里，從對超市物流，營銷等迷糊的情況下，通過在收貨區(qū)，由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到熟練接貨、上架，使我對超市物流，營銷，倉儲(chǔ)以及管理相關(guān)知識(shí)有了相對解和熟悉。個(gè)人認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：

1. 在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過程中，使我認(rèn)識(shí)到，收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的經(jīng)營成本，進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。

2. 超市倉儲(chǔ)是一門大學(xué)問，比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會(huì)出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓，增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生，這會(huì)提高公司損耗率，增加公司運(yùn)營成本和損失。還有倉儲(chǔ)管理上要使商品排放有序，易于識(shí)別，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲(chǔ)有限的空間等等。

(二)暑假實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲

這次暑假實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，有很多收獲和體會(huì)：

首先，在心態(tài)上，我從學(xué)校走向社會(huì)，在學(xué)校接受了很多年的教育，但真正的和社會(huì)接觸并不是太多，而這次暑假實(shí)習(xí)，則是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會(huì)使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

其次，相關(guān)知識(shí)上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流，倉儲(chǔ)，營銷，管理等等，到對這些相關(guān)知識(shí)的了解熟悉，以及與自己相關(guān)知識(shí)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)。

最后，通過這次實(shí)習(xí)，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我在人生道路上更好的認(rèn)清方向。

暑期社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告5

窗外依然炙熱如烤，但窗內(nèi)汗津津的我已慢慢心靜如水?；厥讋倓傔^去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日，一切細(xì)節(jié)仍然是那么清晰、宛如昨日。

我們的社會(huì)在成長，我們也在成長；對于正在成長的社會(huì)，我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任；我們在腳踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí)，也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì)已經(jīng)很近了，但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺自己是那么的幼稚，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書，不理窗外事的樣子。通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會(huì)的需要，就要在學(xué)習(xí)期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，當(dāng)然這次活動(dòng)也有很多不足，比如主題和實(shí)際情況的切合程度，還有和學(xué)校的聯(lián)系等等，這無疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

窗外似火的驕陽似乎也冷靜了下來，一起和我們思考農(nóng)村的未來。