第一篇:海底兩萬(wàn)里 名人傳習(xí)題及答案
1、《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是()、()。
2、《海底兩萬(wàn)里》主要講述()號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以擁有廣大的讀者,原因在于(),小說(shuō)如此動(dòng)人,還在于(),小說(shuō)廣為流傳,還因?yàn)樗哂校ǎ┓矤柤{被公認(rèn)為是“()”。
3、()是一名()的戰(zhàn)士,這一形象正是凡爾納()的體現(xiàn)。
4、《海底兩萬(wàn)里》的作者是(),《海底兩萬(wàn)里》的作者是()國(guó)人。
5、阿龍納斯的仆人叫(),故事中,阿龍納斯曾經(jīng)在法國(guó)出版過(guò)的一部書(shū)叫(),“魚(yú)叉手之王”指的是()。
6、鯨魚(yú)用()進(jìn)行呼吸,《海底兩萬(wàn)里》中的潛艇叫()。
7、潛艇的主人是(),他會(huì)說(shuō)()種語(yǔ)言,分別是()。
8、潛艇上的人睡的床是用()材料做的,潛艇上的人穿的衣服是用()做成的。潛艇上的人用來(lái)寫(xiě)字的筆是用()做成的。潛艇上的人用的墨水是用()做的。
9、鸚鵡螺號(hào)上的藏書(shū)量有()冊(cè),鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是()萬(wàn)法郎。
10、請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種植物。()
答案:
1、《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》)、(《神秘島》)。
2、(諾第留斯)(構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn))(科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果),?。茖W(xué)與幻想巧妙結(jié)合的結(jié)果)(現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父)”。
3、(尼摩船長(zhǎng))(反抗壓迫)(反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想)
4、(儒勒?凡爾納),(法)
5、(康塞爾)(《海底的秘密》),(尼德?蘭)。
6、(肺)(鸚鵡螺號(hào))。
7、(尼摩船長(zhǎng)),(四)(法、德、英、拉?。?。
8(大葉藻)(貝殼類的足絲)(鯨的觸須)(墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物)
9、(12000)冊(cè),(200)
10、(裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜)
《海底兩萬(wàn)里》中的潛艇叫什么名字?——鸚鵡螺號(hào)
潛艇的主人是誰(shuí)?——尼摩船長(zhǎng)
尼摩船長(zhǎng)會(huì)說(shuō)幾種語(yǔ)言?分別是哪幾種?——四種,法、德、英、拉丁
世界有幾大洋?分別是什么?——四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
潛艇上的人睡的床是用什么材料做的?——大葉藻
潛艇上的人穿的衣服是用什么做成的?——貝殼類的足絲
潛艇上的人用來(lái)寫(xiě)字的筆是用什么做成的?——鯨的觸須
潛艇上的人用的墨水是用什么做的?——墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物
鸚鵡螺號(hào)上的藏書(shū)量有多少?——12000冊(cè)
鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是多少?——200萬(wàn)法郎
鸚鵡螺號(hào)的最快速度是多少?——每小時(shí)50海里
鸚鵡螺號(hào)是靠什么來(lái)發(fā)動(dòng)的?——電力
珊瑚是一種動(dòng)物還是植物?——?jiǎng)游?/p>
請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種植物?!箮Р?、海帶、紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜
請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種魚(yú)類。——
阿龍納斯有沒(méi)有救活鸚鵡螺上的傷員?——沒(méi)有
尼摩船長(zhǎng)為什么把死者的墓地選在珊瑚叢中?——因?yàn)樯汉飨x(chóng)會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái)
一條巨鯊襲擊采珠人時(shí),是誰(shuí)把那條鯊魚(yú)殺死了?——尼德。蘭
海里有沸水嗎?——有
海水有紅色的嗎?——有
海底有城市嗎?——有《名人傳》【相關(guān)練習(xí)】
1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家()。
2、《名人傳》敘述了()國(guó)音樂(lè)家()、()國(guó)畫(huà)家和雕塑家()、()國(guó)作家()三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作,在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典,從首次出版到現(xiàn)在,其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”,因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的30本最佳書(shū)”之一。羅曼?羅蘭的()就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。
4、()是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。
5、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō):()、()、()
6我國(guó)先哲孟子說(shuō):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”,這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫(xiě)出人名和具體事例,不少于30字)
答:
7、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國(guó)音樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū),從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來(lái),和命運(yùn)作斗爭(zhēng),從()和()的角度,改造社會(huì)。
8、法國(guó)作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、()、()三部傳記。其中,()(人名)飽受耳聾折磨。
9、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。
讀《》(名著名稱),我了解到(內(nèi)容):
10、請(qǐng)概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。
11、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂(lè)家()、雕塑家()、文學(xué)家()寫(xiě)的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是 :
12、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘,它們是()。
13、有一座先知雕像,草圖很早就畫(huà)出來(lái),但一直無(wú)人敢接手,米開(kāi)朗琪羅成功的完成了這偉大的作品,它是()。
14、米開(kāi)朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫(huà)室里的惟一作品是:()
15、《貝多芬傳》還附有:()。
16、“臉又長(zhǎng)又厚又粗獷,頭發(fā)很短,向前蓋著,使額頭顯低,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里,嚴(yán)峻地盯著別人,鼻子扁闊,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的?!边@是對(duì)()的外貌描寫(xiě)。
17、腦袋滾圓,額頭方方,凸出,布滿皺紋,頭發(fā)呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn),色彩常常變化?!笆菍?duì)()的外貌描寫(xiě)。
18、“矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾?!笔菍?duì)()的外貌描寫(xiě)。
19、貝多芬第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂(lè)是()
20、托爾斯泰最喜歡的中國(guó)古代哲人是:()。()是自傳體作品。
代表作有:。
答案:
《名人傳》答案:
1、(羅曼?羅蘭)。
2、(德(貝多芬)、(意大利)(米開(kāi)朗琪羅)、(俄)(列夫?托爾斯泰
3、(《約翰、克里斯朵夫》)
4、(《第九交響曲》
5、(《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》)、(《安娜?卡列尼娜》)、(《復(fù)活》)答:貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰??墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉?!彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂(lè)的創(chuàng)作,寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。
7、(精神)和(道德)
8、(《米開(kāi)朗基羅》)、(《托爾斯泰》)(貝多芬)
9、示例:讀《名人傳》,我了解到:德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生充滿了苦難,但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂(lè)曲,奉獻(xiàn)給了世人。
10、答案:示例:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。
11、(貝多芬傳)、米開(kāi)朗基羅)(托爾斯泰)〔答案〕:三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。
12、(“唯其痛苦,才有快樂(lè)”)。
13、(《大為》)。
14、(《勝利者》)
15、(醫(yī)囑、書(shū)信集、和思想集)。
16、(托爾斯泰)
17(米開(kāi)朗琪羅)
18、(貝多芬)
19、(《第五交響曲》)
20(老子)。(《復(fù)活》)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼》)
第二篇:海底兩萬(wàn)里及名人傳
《名人傳》這本書(shū)講述了許多對(duì)世界有貢獻(xiàn)的名人??戳诉@本書(shū),我體味出一個(gè)道理:有些事如果認(rèn)真去做,可能難事就會(huì)變成易事;如果不去做,易事也可能變成難事。只有當(dāng)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步?!逗5變扇f(wàn)里》主要介紹了自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾·尼德·蘭,在一次海洋追捕中意外登上了“諾第雷斯號(hào)”潛水艇,從此展開(kāi)了一段傳奇的海底之旅:水中漫步、紅海血色、登陸南極、意外受困??最后,眾人憑著堅(jiān)忍的意識(shí)與過(guò)人的智慧,終于返回了陸地。尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)潘博、善良仁愛(ài)、英勇果敢、沉著冷靜。雖然有時(shí)殘忍,但還是不失高大形象。在南極,他們的潛水艇被困在冰山中,四周都是冰墻,空間狹小,空氣缺乏,冰墻奇厚,難以鑿穿,生命遭遇了極大的挑戰(zhàn)。在這極其危險(xiǎn)的時(shí)刻,他沉著冷靜,科學(xué)指揮船員克服重重困難,去潛艇四周輪流鑿冰,最終沖出冰墻,獲得新生。
尼摩船長(zhǎng)不僅僅這樣,他還有舍已為人的偉大精神。在被冰墻圍困時(shí),因?yàn)槿狈諝?,隨時(shí)都可能死亡。雖然有幾個(gè)氧氣瓶,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠那么多人使用。他因
為缺乏空氣已經(jīng)近乎虛脫了,但就是這樣他也沒(méi)有使用氧氣瓶,而是把氧氣留給了教授,把生的希望留給了別人,把死亡的威脅留給了自己。他的行為感動(dòng)了千萬(wàn)讀者,也感動(dòng)了我。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我領(lǐng)略了海底世界的瑰麗神奇,也激發(fā)了我的想象,拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí),更讓我從中感受到人生的真諦!
海底,一個(gè)精彩的世界。
看完這本神奇的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》,我不得不佩服此書(shū)作者——儒勒·凡爾納。
作者的知識(shí)太豐富了,想像力太驚人了!他在作品中所描繪的科學(xué)幻想竟然在今天得以實(shí)現(xiàn)了。真不愧是“科幻小說(shuō)之父”呢!
《海底兩萬(wàn)里》主要介紹了自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾·尼德·蘭,在一次海洋追捕中意外登上了“諾第雷斯號(hào)”潛水艇,從此展開(kāi)了一段傳奇的海底之旅:水中漫步、紅海血色、登陸南極、意外受困??最后,眾人憑著堅(jiān)忍的意識(shí)與過(guò)人的智慧,終于返回了陸地。
從書(shū)中,我看到了無(wú)數(shù)瑰麗的海底奇觀。那踩在上面如踩在云朵上的沙灘;那奇形怪狀的魚(yú)類;那美侖美奐的貝類;紅海中那奇特的血好色和那特有的三棱草??無(wú)不給讀者留下深刻的印象。
在書(shū)中,我還認(rèn)識(shí)了主人公——尼摩船長(zhǎng),他知識(shí)潘博、善良仁愛(ài)、英勇果敢、沉著冷靜。雖然有[源自.cn]時(shí)殘忍,但還是不失高大形象。在南極,他們的潛水艇被困在冰山中,四周都是冰墻,空間狹小,空氣缺乏,冰墻奇厚,難以鑿穿,生命遭遇了極大的挑戰(zhàn)。
在這極其危險(xiǎn)的時(shí)刻,他沉著冷靜,科學(xué)指揮船員克服重重困難,去潛艇四周輪流鑿冰,最終沖出冰墻,獲得新生。
尼摩船長(zhǎng)不僅僅這樣,他還有舍已為人的偉大精神。
在被冰墻圍困時(shí),因?yàn)槿狈諝?,隨時(shí)都可能死亡。雖然有幾個(gè)氧氣瓶,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠那么多人使用。他因?yàn)槿狈諝庖呀?jīng)近乎虛脫了,但就是這樣他也沒(méi)有使用氧氣瓶,而是把氧氣留給了教授,把生的希望留給了別人,把死亡的威脅留給了自己。他的行為感動(dòng)了千萬(wàn)讀者,也感動(dòng)了我。《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我領(lǐng)略了海底世界的瑰麗神奇,也激發(fā)了我的想象,拓寬了我的視野,豐富了我的知識(shí),更讓我從中感受到人生的真諦!
海底,一個(gè)精彩的世界。
第三篇:海底兩萬(wàn)里習(xí)題及答案
1.《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)的 儒勒*凡爾納,他被譽(yù)為科學(xué)幻想小說(shuō)之父《氣球上的五星期》《八十天環(huán)游地球》《機(jī)器島》《大木筏》《隱身新娘》
2.《海底兩萬(wàn)里》合稱其三部曲的另兩部作品是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《神秘島》
尼摩船長(zhǎng)用熱水解除了被困在冰層中的危機(jī).阿龍納斯的仆人叫孔塞爾
故事中,阿龍納斯曾經(jīng)在法國(guó)出版過(guò)的一部書(shū)叫《海底的秘密》
“魚(yú)叉手之王”指的是尼德蘭
《海底兩萬(wàn)里》中的潛艇叫鸚鵡螺號(hào)
潛艇的主人是尼摩船長(zhǎng)
尼摩船長(zhǎng)為什么把死者的墓地選在珊瑚叢中?--因?yàn)樯汉飨x(chóng)會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái),不受鯊魚(yú)和人的欺負(fù)。
一條巨鯊襲擊采珠人時(shí),是誰(shuí)把那條鯊魚(yú)殺死了?--尼德蘭
鸚鵡螺號(hào)是靠什么來(lái)發(fā)動(dòng)的?--電力
《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半即: 船長(zhǎng)尼摩,自然科學(xué)家阿龍納斯,仆人康塞爾,捕鯨手尼德?蘭,“亞伯拉罕?林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特。尼德是加拿大人,勇敢機(jī)智,捕鯨技藝天下無(wú)雙。
尼摩船長(zhǎng)在海底用鯨魚(yú)骨頭做的筆寫(xiě)字。
“大海就是一切,它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒?!边@句話是誰(shuí)說(shuō)的 尼摩船長(zhǎng)。
鸚鵡螺號(hào)最快時(shí)速是——50海里。
鸚鵡螺號(hào)總計(jì)費(fèi)用是——500萬(wàn)法郎。
尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)我們?nèi)ゴ颢C,他們打到了什么?——水獺
在托雷斯海峽遇到什么危險(xiǎn)?——撞上一塊暗礁
在采珠場(chǎng),尼德和船長(zhǎng)一起殺死了一條鯊魚(yú)
尼摩把采珠人托出水面后,從自己口袋里取出一包珍珠送給他
在紅海,尼德使用魚(yú)叉殺死了一頭海馬
尼摩是第一個(gè)登上南極點(diǎn)的人
當(dāng)被困在冰下時(shí),是尼摩和康爾塞把空氣箱中的最后幾絲空氣給了我,使我活了下來(lái)在尼德、教授和康塞爾逃出船時(shí),船遇上了大旋流
從上船起,十個(gè)月后,尼德、教授和康塞爾逃出船
尼摩船長(zhǎng)會(huì)說(shuō)幾種語(yǔ)言?分別是哪幾種?——四種,法、德、英、拉丁
潛艇上的人睡的床是用什么材料做的?——大葉藻
潛艇上的人穿的衣服是用什么做成的?——貝殼類的足絲
潛艇上的人用來(lái)寫(xiě)字的筆是用什么做成的?——鯨的觸須
潛艇上的人用的墨水是用什么做的?——墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物
鸚鵡螺號(hào)上的藏書(shū)量有多少?——12000冊(cè)
珊瑚是一種動(dòng)物還是植物?——?jiǎng)游?/p>
請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種植物?!箮Р?、海帶、紫菜、石花菜、石花菜
請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種魚(yú)類?!忯~(yú),大頭鯨,長(zhǎng)須鯨
鸚鵡螺號(hào)最后的結(jié)局怎樣?——卷入旋渦
讀完這部小說(shuō),你有什么啟示和感受?
--在我們的地球上,還有很多未知的也可能是即將發(fā)生的事件,需要人們保持一種求知的態(tài)度
去看待.《海底兩萬(wàn)里》故事的主人公是誰(shuí)?--是尼摩或阿龍納斯
《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話來(lái)形容人類的進(jìn)步: “人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了?!?/p>
讀完這部小說(shuō),你有什么感受和啟示?
答:在我們的地球上,還有很多未知的,也可能是即將發(fā)生的事情,需要人們以一種求
知的態(tài)度去看待。
小說(shuō)中有四個(gè)主要人物,你最喜歡哪一個(gè)?請(qǐng)結(jié)合具體事例分析其形象。
答:我最喜歡康塞爾??等麪柺前埣{斯教授忠實(shí)的仆人,他年輕健壯、熱情善良、處
變不驚,最難能可貴的是對(duì)主人的一片忠心。當(dāng)阿龍納斯教授遭到意外被拋到海里,生命
危在旦夕時(shí),是康塞爾勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到獲救。當(dāng)鸚鵡螺號(hào)撞上了冰山,無(wú)法換氣時(shí),是康塞爾把僅剩的一點(diǎn)氧氣留給主人。
《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō),你覺(jué)得這部書(shū)最吸引你的地方是什么?書(shū)中哪些
想象事物如今已成為現(xiàn)實(shí)?通過(guò)這些事例你能看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎?
答:海底世界充滿異國(guó)風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇,人類登月、太空飛行都已
成為現(xiàn)實(shí)??苹眯≌f(shuō)往往也是在科學(xué)研究基礎(chǔ)上的推理和預(yù)言。書(shū)中曲折的情節(jié)和對(duì)海洋知
識(shí)的介紹,如潛水艇、潛水服、電的使用等等在一定程度上促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展。
轟的一聲炮響了,這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起。炮彈打中了,正打在動(dòng)物身上,但是并沒(méi)有給它致
命的打擊,而是從它圓圓的身上滑過(guò)去落在二海里遠(yuǎn)的海中?!罢婀?!”老炮手暴跳如雷,說(shuō),“這混蛋的身
上一定有一層六英寸厚的鐵甲!”“該死的東西!”法拉古艦長(zhǎng)喊。追逐又開(kāi)始了,法拉古艦長(zhǎng)彎身對(duì)我說(shuō)道:
“我要一直追到我們的船爆炸為止!”“對(duì),您對(duì)!”我答。人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡,它總不能跟蒸汽機(jī)
一樣,永遠(yuǎn)不感到疲倦。然而它一點(diǎn)也不疲倦。這么多時(shí)間過(guò)去了,它并沒(méi)有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。再說(shuō),我們是應(yīng)該表?yè)P(yáng)林肯號(hào)的,它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。我估計(jì),在11月6日這倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降臨了,陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時(shí)候,我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束
了,我們永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)到這個(gè)古怪的動(dòng)物了??墒俏义e(cuò)了。晚上十點(diǎn)五十分,電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來(lái),還是跟昨天夜里一樣輝煌,一樣強(qiáng)烈。那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)。也許白天跑得累了。
它睡著了,它隨著海水蕩漾。這是一個(gè)好機(jī)會(huì),法拉古艦長(zhǎng)決定利用這次機(jī)會(huì)。他發(fā)出命令。為了不至把
敵方驚醒,林肯號(hào)減低速度,小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。在大海中碰到睡著了的鯨魚(yú),因而勝利地攻擊它們,這并
不是希奇的事情,尼德?蘭也不止一次在鯨魚(yú)昏睡的時(shí)候叉中了它們。加拿大人又到了船頭斜桅下,走上了
他原來(lái)的崗位。戰(zhàn)艦慢慢地前進(jìn)著,一點(diǎn)聲息也沒(méi)有,離這動(dòng)物三百七十米左右的時(shí)候關(guān)了氣門,船現(xiàn)在只憑本身余下的氣力走動(dòng)。船上連呼吸聲也聽(tīng)不到。甲板上絕對(duì)沉寂。人們距白熱的焦點(diǎn)不到一百英尺了,光度更強(qiáng)起來(lái),照得我們的眼睛發(fā)昏。這時(shí)候,我伏在船頭前面的欄桿上,看見(jiàn)尼德?蘭在我下面,一手拉
著帆索,一手揮動(dòng)他鋒利的魚(yú)叉。就和這睡著的動(dòng)物距離不過(guò)二十英尺了。忽然,他的胳膊使勁地一伸,魚(yú)叉投了出去。我聽(tīng)到魚(yú)叉發(fā)出響亮的聲音,像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。對(duì)面的電光突然熄滅,兩團(tuán)巨大的水猛撲到戰(zhàn)艦甲板上來(lái),像急流一般從船頭沖至船尾,沖倒船上的人,打斷了護(hù)墻桅的繩索。接著船被狠
狠撞了一下,我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),從船欄桿被拋擲到海中去了。
1、為什么說(shuō)那條獨(dú)角鯨是“古怪的動(dòng)物”?
2、“在11月6日這倒霉的一天里”,為什么說(shuō)這一天是倒霉的?
3、“接著船被狠狠撞了一下,我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),從船欄桿被拋擲到海中去了?!?/p>
后來(lái),“我”怎么了?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。
1因?yàn)樗慌屡趶?,不知疲倦,其?shí),它是一艘不為人所知的潛水艇2因?yàn)樗麄兯褜ち藥讉€(gè)月的目標(biāo)終于出現(xiàn),但追逐了一整天卻一無(wú)所獲。
3、后來(lái),“我”被潛艇俘虜,跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,在極其險(xiǎn)惡的情況下
逃脫,并把這件海底秘密公諸于世。
(二)這時(shí)候,我聽(tīng)到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了,諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。我要躲開(kāi)船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁悶的一
天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開(kāi)這只神奇的諾第留斯號(hào),使我的海底研究不能完
成!這樣離開(kāi)這海洋,像我喜歡說(shuō)的,這樣離開(kāi)“我的大西洋”,并沒(méi)有觀察它的最深水層,并沒(méi)有從它取
得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)
候就被打斷了!多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去,有時(shí)看見(jiàn)自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時(shí)又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會(huì),阻止尼德·蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第留斯
號(hào)的方向是不是接近或離開(kāi)海岸。不,諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北
開(kāi)行。所以,這時(shí)候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒(méi)有什么別的了。至于
尼摩船長(zhǎng),我心中問(wèn),他對(duì)于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以
及當(dāng)逃走或被發(fā)覺(jué)或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒(méi)有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒(méi)有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開(kāi)他,我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒(méi)有什么誓言把我們跟他束縛在一起。
他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)
把我們留在船上作囚人的想法,正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。
我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)以來(lái),就沒(méi)有再看見(jiàn)他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會(huì)使我再見(jiàn)
他一面呢?
我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他,我注意聽(tīng),我是不是可以聽(tīng)到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒(méi)有什么聲響傳
到我的耳邊來(lái)。
1、“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜。”為什么會(huì)感到惋惜?
2、最后一段說(shuō):“我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他?!逼渲?,“怕見(jiàn)他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
3、在人物刻畫(huà)上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?
1、因?yàn)殡x開(kāi)了,“我”就不能夠完成海底研究,不能讓大西洋也像印度洋和太平洋那樣給“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。
2、我要躲開(kāi)船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。
3、心理描寫(xiě),揭示了“我”計(jì)劃從諾第留斯號(hào)逃走時(shí)的矛盾心理。
三、簡(jiǎn)答(括號(hào)里是答案)
1、尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)情。
(擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等)
2、請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。
(從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極)
3、簡(jiǎn)述《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容。
(故事發(fā)生在1866年,海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿龍納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神奇的尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達(dá)過(guò)的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界......)
4、你認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)怎么樣的人。
(尼摩船長(zhǎng)逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他富有同情心,性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。)
第四篇:《海底兩萬(wàn)里》《名人傳》
一、《海底兩萬(wàn)里》習(xí)題
1.《海底兩萬(wàn)里》中諾第留斯號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼莫在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用_______發(fā)電。
A、氯化鈣B、氯化鈉C、氯化鍶
2.《海底兩萬(wàn)里》中任務(wù)在印度洋的珠場(chǎng)和______展開(kāi)了搏斗。
A、鱷魚(yú)B、鯨魚(yú)C、鯊魚(yú)
3.他們?cè)诩t海里追捕一條頻于絕種的______,他的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。A、儒艮B、海豚C、海豹
4.《海底兩萬(wàn)里》的作者是國(guó)小說(shuō)家凡爾納。他一生寫(xiě)了60多部大大小小的科幻小說(shuō),總題目為《在已知和未知的世界里漫游》被譽(yù)為。
A、法國(guó) “科學(xué)幻想小說(shuō)之父”B、德國(guó) “現(xiàn)實(shí)主義”之父C、美國(guó)“浪漫主義”之父
5.《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,三部曲中的第二部作品,第一部是部是。
A、《神秘島》 《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》
B、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》 《神秘島》
C、《神秘島》 《魯賓孫漂流記》
6、鯨魚(yú)用()進(jìn)行呼吸,《海底兩萬(wàn)里》中的潛艇叫()。
A肺蒼鷹螺號(hào)
B、肺鸚鵡螺號(hào)
C、腮鸚鵡螺號(hào)
二、《名人傳》相關(guān)練習(xí)
1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家()。
A、都德B、羅曼·羅蘭C、尼德?蘭
2、《名人傳》敘述了()國(guó)音樂(lè)家()、()國(guó)畫(huà)家和雕塑家()、()國(guó)作家()三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
A、(德國(guó) 貝多芬)、(意大利米開(kāi)朗琪羅)、(俄國(guó)列夫·托爾斯泰)
B、(俄國(guó) 貝多芬)、(希臘 米開(kāi)朗琪羅)、(英國(guó)列夫·托爾斯泰)
C、(德國(guó) 梵高)、(意大利阿基米德)(英國(guó)莎士比亞)
3、()是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。
A、《第九交響曲》B、《第五交響曲》C、《命運(yùn)交響曲》
4、托爾斯泰最喜歡的中國(guó)古代哲人是:()
A、孔子B、莊子C、老子
5、米開(kāi)朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫(huà)室里的惟一作品是:()
A、《革命者》B、《勝利者》C、《戰(zhàn)斗者》
6、“矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾”是《名人傳》里對(duì)()的外貌描寫(xiě)。
A、貝多芬B、高爾基C、凡爾納
參考答案:
一、1、B2、C3、A4、A5、B6、B
二、1、B2、A、3、A、4、C、5、B、6、A
第五篇:《名人傳》 《海底兩萬(wàn)里》
《海底兩萬(wàn)里》
儒勒·凡爾納(Jules-Verne,1828-1905)是19世紀(jì)法國(guó)作家,著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》等著名書(shū)籍。
1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學(xué)習(xí)法律,寫(xiě)過(guò)短篇小說(shuō)和劇本。1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說(shuō),以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲 《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。
凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》.《地心游記》.《機(jī)器島》.《漂逝的半島》.《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。
凡爾納的故事生動(dòng)幽默,妙語(yǔ)橫生,又能激發(fā)人們尤其是青少年熱愛(ài)科學(xué)、向往探險(xiǎn)的熱情,所以一百多年來(lái),一直受到世界各地讀者的歡迎。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的資料表明,凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。
1、《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一,他的另兩部作品是、()。
2、《海底兩萬(wàn)里》主要講述(于,小說(shuō)廣為流傳,還因?yàn)樗哂蟹矤柤{被公認(rèn)為是“”。
3、是一名的體現(xiàn)。
4、《海底兩萬(wàn)里》的作者是《海底兩萬(wàn)里》的作者是
5、阿龍納斯的仆人叫,“魚(yú)叉手之王”指的是。
6、鯨魚(yú)用進(jìn)行呼吸,《海底兩萬(wàn)里》中的潛艇叫
7、潛艇的主人是,他會(huì)說(shuō)種語(yǔ)言,分別是。
8、潛艇上的人睡的床是用 潛艇上的人穿的衣服是用用來(lái)寫(xiě)字的筆是用做成的。潛艇上的人用的墨水是用做的。
9、鸚鵡螺號(hào)上的藏書(shū)量有冊(cè),鸚鵡螺號(hào)的造價(jià)是
10、請(qǐng)舉例說(shuō)出海底的三種植物。
11、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“人們征服自然,改造世界的意志和幻想,并成為現(xiàn)代小說(shuō)的先河,我國(guó)的科幻小說(shuō)大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。
12、《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中人物寥寥,有名有姓的只有四個(gè)半。即: 船長(zhǎng)自然科學(xué)家仆人、捕鯨手,“亞伯拉罕?林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng),只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn),姑且算半個(gè)。
13、《海底兩萬(wàn)里》中人物在印度洋的珠場(chǎng)和捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的,它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。
14、《海底兩萬(wàn)里》一書(shū),情節(jié)跌宕起伏,懸念叢生,具有強(qiáng)烈的可讀性,而且書(shū)中還包含了大量的方面的知識(shí),使讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí),還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)。
15、《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話來(lái)形容人類的進(jìn)步:
簡(jiǎn)答
1、尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)概括3次。
(1)(2)
2、請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。
從出發(fā),經(jīng)過(guò)、、、,進(jìn)入、。
3、簡(jiǎn)述《海底兩萬(wàn)里》內(nèi)容。
4、你認(rèn)為尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)怎么樣的人?
5、《海底兩萬(wàn)里》是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō),你覺(jué)得這部書(shū)最吸引你的地方是什么?書(shū)中哪些想像事物如
今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),通過(guò)這些事例你能看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的某些關(guān)系嗎?
文段閱讀一
轟的一聲炮響了,這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起。炮彈打中了,正打在動(dòng)物身上,但是并沒(méi)有給它
致命的打擊,而是從它圓圓的身上滑過(guò)去落在二海里遠(yuǎn)的海中?!罢婀郑 崩吓谑直┨缋?,說(shuō),“這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲!”“該死的東西!”法拉古艦長(zhǎng)喊。追逐又開(kāi)始了,法拉古艦長(zhǎng)彎身對(duì)
我說(shuō)道:“我要一直追到我們的船爆炸為止!”“對(duì),您對(duì)!”我答。人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡,它總不能
跟蒸汽機(jī)一樣,永遠(yuǎn)不感到疲倦。然而它一點(diǎn)也不疲倦。這么多時(shí)間過(guò)去了,它并沒(méi)有顯出一點(diǎn)疲勞的樣
子。再說(shuō),我們是應(yīng)該表?yè)P(yáng)林肯號(hào)的,它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。我估計(jì),在11月6日這倒
霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降臨了,陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時(shí)候,我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了,我們永遠(yuǎn)不能再見(jiàn)到這個(gè)古怪的動(dòng)物了??墒俏义e(cuò)了。晚上十點(diǎn)五十分,電光又在戰(zhàn)艦
前面三海里的海面上亮起來(lái),還是跟昨天夜里一樣輝煌,一樣強(qiáng)烈。那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)。也許白
天跑得累了。它睡著了,它隨著海水蕩漾。這是一個(gè)好機(jī)會(huì),法拉古艦長(zhǎng)決定利用這次機(jī)會(huì)。他發(fā)出命令。為了不至把敵方驚醒,林肯號(hào)減低速度,小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。在大海中碰到睡著了的鯨魚(yú),因而勝利地攻擊
它們,這并不是希奇的事情,尼德?蘭也不止一次在鯨魚(yú)昏睡的時(shí)候叉中了它們。加拿大人又到了船頭斜
桅下,走上了他原來(lái)的崗位。戰(zhàn)艦慢慢地前進(jìn)著,一點(diǎn)聲息也沒(méi)有,離這動(dòng)物三百七十米左右的時(shí)候關(guān)了
氣門,船現(xiàn)在只憑本身余下的氣力走動(dòng)。船上連呼吸聲也聽(tīng)不到。甲板上絕對(duì)沉寂。人們距白熱的焦點(diǎn)不
到一百英尺了,光度更強(qiáng)起來(lái),照得我們的眼睛發(fā)昏。這時(shí)候,我伏在船頭前面的欄桿上,看見(jiàn)尼德?蘭
在我下面,一手拉著帆索,一手揮動(dòng)他鋒利的魚(yú)叉。就和這睡著的動(dòng)物距離不過(guò)二十英尺了。忽然,他的胳膊使勁地一伸,魚(yú)叉投了出去。我聽(tīng)到魚(yú)叉發(fā)出響亮的聲音,像是碰上了堅(jiān)硬的軀殼。對(duì)面的電光突然
熄滅,兩團(tuán)巨大的水猛撲到戰(zhàn)艦甲板上來(lái),像急流一般從船頭沖至船尾,沖倒船上的人,打斷了護(hù)墻桅的繩索。接著船被狠狠撞了一下,我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),從船欄桿被拋擲到海中去了。
1、以上文字出自小說(shuō)《》,作者是國(guó)的2、為什么說(shuō)那條獨(dú)角鯨是“古怪的動(dòng)物”?
3、“在11月6日這倒霉的一天里”,為什么說(shuō)這一天是倒霉的?
4、“接著船被狠狠撞了一下,我沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),從船欄桿被拋擲到海中去了?!焙髞?lái),“我”怎么了?請(qǐng)簡(jiǎn)
要概述。
二
這時(shí)候,我聽(tīng)到相當(dāng)響的嘯聲,我曉得船上儲(chǔ)水池盛滿水了,諾第留斯號(hào)潛入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。我要躲開(kāi)船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。我就這樣度過(guò)這很愁悶的一
天,一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜,丟開(kāi)這只神奇的諾第留斯號(hào),使我的海底研究不能完
成!這樣離開(kāi)這海洋,像我喜歡說(shuō)的,這樣離開(kāi)“我的大西洋”,并沒(méi)有觀察它的最深水層,并沒(méi)有從它
取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密!我的小說(shuō)剛翻完第一章就從手中掉下去了,我的夢(mèng)正在最美好的時(shí)候就被打斷了!多少苦悶的時(shí)間就這樣過(guò)去,有時(shí)看見(jiàn)自己跟同伴們安全逃在陸地上,有時(shí)又不顧自己的理性,希望有意外的機(jī)會(huì),阻止尼德·蘭的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)!我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第留
斯號(hào)的方向是不是接近或離開(kāi)海岸。不,諾第留斯號(hào)總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向
北開(kāi)行。所以,這時(shí)候必須打定主意,準(zhǔn)備逃走。我的行李并不重,只有我的筆記,沒(méi)有什么別的了。至
于尼摩船長(zhǎng),我心中問(wèn),他對(duì)于我們的逃走將怎樣想,使他心中有怎樣的苦惱,或者使他有多少的損害,以及當(dāng)逃走或被發(fā)覺(jué)或不成功的兩種情況下,他將怎么辦!當(dāng)然我沒(méi)有什么可以埋怨他,與此相反,待客的態(tài)度,從沒(méi)有像他那么坦白真誠(chéng)。我離開(kāi)他,我不能說(shuō)是忘恩負(fù)義。沒(méi)有什么誓言把我們跟他束縛在一
起。他相信把我們永遠(yuǎn)拉在他身邊的,只是客觀環(huán)境的力量,而不是我們的約言。但他的這種公然承認(rèn),永遠(yuǎn)把我們留在船上作囚人的想法,正能說(shuō)明所有我們的逃走企圖都是合理的。
我自從在桑多林島附近跟船長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)以來(lái),就沒(méi)有再看見(jiàn)他。在我們出走之前,是不是有機(jī)會(huì)使我再見(jiàn)
他一面呢?
我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他,我注意聽(tīng),我是不是可以聽(tīng)到他在隔壁的房中走動(dòng)呢。沒(méi)有什么聲響傳
到我的耳邊來(lái)。
1、“一方面想走,恢復(fù)我的自由,另一方面又惋惜?!睘槭裁磿?huì)感到惋惜?
2、最后一段說(shuō):“我同時(shí)又想見(jiàn)他,又怕見(jiàn)他。”其中,“怕見(jiàn)他”照應(yīng)了前文中的哪一句話?
3、在人物刻畫(huà)上,選文主要運(yùn)用了什么方法?有什么作用?
參考答案:
1、《海底兩萬(wàn)里》《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》)、(《神秘島》)。
2、(諾第留斯)(構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn))(科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果),(現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父)”。
3、(尼摩船長(zhǎng))(反抗壓迫)(反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想)
4、(儒勒?凡爾納),(法)
5、(康塞爾)(《海底的秘密》),(尼德?蘭)。
6、(肺)(鸚鵡螺號(hào))。
7、(尼摩船長(zhǎng)),(四)(法、德、英、拉?。?。
8(大葉藻)(貝殼類的足絲)(鯨的觸須)(墨魚(yú)或?yàn)踬\的分泌物)
9、(12000)冊(cè),(200)
10、(裙帶菜、海帶、紫菜、石花菜、石花菜、鵝掌菜)
11、“機(jī)器時(shí)代” 西方和日本 科幻
12、尼莫、阿龍納斯、康塞爾、尼德?蘭,法拉格特,13、鯊魚(yú) 儒艮
14、地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象
15、“人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。
簡(jiǎn)答
1、擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等
2、從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極
3(略)
4、尼摩船長(zhǎng)逃避人類,蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。他
富有同情心,性格陰郁、知識(shí)淵博、帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。
5、示例:海底世界充滿
異國(guó)風(fēng)情和濃厚的浪漫主義色彩。海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現(xiàn)實(shí)。科幻小說(shuō)往往也是科學(xué)
研究基礎(chǔ)上的的推理和預(yù)言。曲折的情節(jié)和對(duì)海洋知識(shí)的介紹 潛水艇、潛水服、電的使用等等 在一定
程度上促進(jìn)科學(xué)的發(fā)展。
文段閱讀一
1、科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納。
2、因?yàn)樗慌屡趶棧恢>?,其?shí),它是一艘不為人所知的潛水艇
3、因?yàn)樗麄兯褜ち藥讉€(gè)月的目標(biāo)終于出現(xiàn),但追逐了一整天卻一無(wú)所獲。
4、后來(lái),“我”被潛艇俘虜,跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,并把這件海
底秘密公諸于世。
二
1、因?yàn)殡x開(kāi)了,“我”就不能夠完成海底研究,不能讓大西洋也像印度洋和太平洋那樣給“我”揭露的秘密,所以感到惋惜。
2、我要躲開(kāi)船長(zhǎng),使他的眼睛看不到我心中激動(dòng)的情緒。
3、心理描寫(xiě),揭示了“我”計(jì)劃從諾第留斯號(hào)逃走時(shí)的矛盾心理。
《名人傳》練習(xí)題
(一)1、我國(guó)先哲孟子說(shuō):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”,這在《名人傳》的三位
主人公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫(xiě)出
人命和具體事例,不少于30字)
2、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國(guó)
音樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū),從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼·羅蘭由
此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來(lái),和命運(yùn)作斗
爭(zhēng),從________和________的角度,改造社會(huì)。
3、法國(guó)作家羅曼·羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《__________》、《___________》三部傳記。其中,___________(人名)飽受耳聾折磨。
《名人傳》練習(xí)題 參考答案:
1、貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵
失聰??墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超
凡的毅力和奮斗精神,從事音樂(lè)的創(chuàng)作,寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。
2、精神和道德
3、《米開(kāi)朗基羅》、《托爾斯泰》、貝多芬
《名人傳》練習(xí)題
(二)1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家()。
2、《名人傳》敘述了()國(guó)音樂(lè)家()、()國(guó)畫(huà)家和雕塑家()、()國(guó)作家()三位名人的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
3、《貝多芬傳》是羅曼?羅蘭的得意之作,在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典,從首次出版到現(xiàn)在,其具有的獨(dú)特價(jià)值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”,因此被評(píng)為“人類有史以來(lái)的30本最佳書(shū)”之一。羅曼
?羅蘭的()就是以貝多芬為原型的小說(shuō)。
4、()是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的,凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。
5、托爾斯泰的著名作品有長(zhǎng)篇小說(shuō):()、()、()
6我國(guó)先哲孟子說(shuō):“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨??”,這在《名人傳》的三位主人
公身上得到深刻體現(xiàn),請(qǐng)以其中一個(gè)人為例,說(shuō)說(shuō)他是如何在行動(dòng)中體現(xiàn)孟子這句話的。(要求寫(xiě)出人名
和具體事例,不少于30字)
答:
7、在西方,提起著名的傳記作家,人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克,著有《名人傳》,德國(guó)
音樂(lè)家貝多芬偶然翻閱此書(shū),從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由
此得到啟發(fā),他計(jì)劃編寫(xiě)一組大人物傳記,以安慰和鼓勵(lì)那些不幸的人們,使他們振作起來(lái),和命運(yùn)作斗
爭(zhēng),從()和()的角度,改造社會(huì)。
8、法國(guó)作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、()、()三部傳記。其中,()(人名)飽受耳聾折磨。
9、請(qǐng)你根據(jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著,在下面橫線上寫(xiě)出相應(yīng)的內(nèi)容。
讀《》(名著名稱),我了解到(內(nèi)容):
10、請(qǐng)概述其中一位名人的一個(gè)典型事例。
11、羅曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂(lè)家()、雕塑家()、文學(xué)家()寫(xiě)的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是 :
12、貝多芬在致艾爾多迪夫人的心中有兩句話成為今天一切勇敢人的座右銘,它們是()。
13、有一座先知雕像,草圖很早就畫(huà)出來(lái),但一直無(wú)人敢接手,米開(kāi)朗琪羅成功的完成了這偉大的作品,它是()。
14、米開(kāi)朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫(huà)室里的惟一作品是:()
15、《貝多芬傳》還附有:()。
16、“臉又長(zhǎng)又厚又粗獷,頭發(fā)很短,向前蓋著,使額頭顯低,兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里,嚴(yán)峻地盯著別人,鼻子扁闊,嘴唇厚而前伸,耳朵大大的?!边@是對(duì)()的外貌描寫(xiě)。
17、腦袋滾圓,額頭方方,凸出,布滿皺紋,頭發(fā)呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛,顏色深褐,但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn),色彩常常變化。“是對(duì)()的外貌描寫(xiě)。
18、“矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量,使所有看到他的人都為之震懾。”是對(duì)()的外貌描寫(xiě)。
19、貝多芬第一首真正為革命而創(chuàng)作的音樂(lè)是()
20、托爾斯泰最喜歡的中國(guó)古代哲人是:()。()是自傳體作品。
代表作有:。
《名人傳》答案:
1、(羅曼?羅蘭)。
2、(德(貝多芬)、(意大利)(米開(kāi)朗琪羅)、(俄)(列夫?托爾斯泰
3、(《約翰、克里斯朵夫》)
4、(《第九交響曲》
5、(《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》)、(《安娜?卡列尼娜》)、(《復(fù)活》)答:貝多芬不僅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后來(lái)發(fā)展到耳朵失聰??墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂(lè)家仍然相信,“誰(shuí)也無(wú)法戰(zhàn)勝我,我要死死握住命運(yùn)的咽喉。”他憑著超凡的毅力和奮斗精神,從事音樂(lè)的創(chuàng)作,寫(xiě)出《第九交響曲》等傳世之作。
7、(精神)和(道德)
8、(《米開(kāi)朗基羅》)、(《托爾斯泰》)(貝多芬)
9、示例:讀《名人傳》,我了解到:德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生充滿了苦難,但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂(lè)曲,奉獻(xiàn)給了世人。
10、答案:示例:1824年5月7日,在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈了過(guò)去。
11、(貝多芬傳)、米開(kāi)朗基羅)(托爾斯泰)[答案]:三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物,他們的人生豐富多彩,他們的作品精深宏博,他們的影響歷經(jīng)世代而不衰。
12、(“唯其痛苦,才有快樂(lè)”)。
13、(《大為》)。
14、(《勝利者》)
15、(醫(yī)囑、書(shū)信集、和思想集)。
16、(托爾斯泰)
17(米開(kāi)朗琪羅)
18、(貝多芬)
19、(《第五交響曲》)
20(老子)。(《狂人日記》)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》。