第一篇：電子類 課程設(shè)計(jì) 心得體會(huì)

單片機(jī)作為我們的主要專業(yè)課之一，雖然在大三開學(xué)初我對這門課并沒有什么興趣，覺

得那些程序枯燥乏味，但在這次課程設(shè)計(jì)后我發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一滴的努力中對單片機(jī)的興趣

也在逐漸增加。

這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)我們歷時(shí)兩個(gè)星期，在我們班里算是倒數(shù)幾組完成的吧，但經(jīng)

過這兩個(gè)星期的實(shí)踐和體驗(yàn)下來，我們又怎么會(huì)去在乎那個(gè)先后問題呢，因?yàn)閷ξ襾碚f學(xué)到的不僅是那些知識，更多的是團(tuán)隊(duì)和合作?，F(xiàn)在想來，也許學(xué)校安排的課程設(shè)計(jì)有著它更深

層的意義吧，它不僅僅讓我們綜合那些理論知識來運(yùn)用到設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，還讓我們知道了一個(gè)

團(tuán)隊(duì)凝聚在一起時(shí)所能發(fā)揮出的巨大潛能!

兩個(gè)星期前我們五個(gè)人還在為到底選那個(gè)課題而發(fā)生分歧，最后還是在龔老師的耐

心分析和指導(dǎo)下完成了課題的選定，但是隨之而來的問題卻遠(yuǎn)比我們想想的要困難的多

過沒想到這項(xiàng)看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常需要耐心和精力在兩個(gè)星期

后的今天我已明白課程設(shè)計(jì)對我來說的意義，它不僅僅是讓我們把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相

結(jié)合起來，提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力，更重要的是同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，雖然我們這次花去的時(shí)間比別人多，但我相信我們得到的也會(huì)更多!

作為一名自動(dòng)化專業(yè)的大三學(xué)生，我覺得做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)是十分有意義的，而且

是十分必要的。在已度過的大學(xué)時(shí)間里，我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識，如何去鍛煉我們的實(shí)踐能力？如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論

知識運(yùn)用到實(shí)踐中去呢？我想做類似的課程設(shè)計(jì)就為我們提供了良好的實(shí)踐平臺。

在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自

己的設(shè)計(jì)更加完善，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的。我們是在做單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，但我們不是藝術(shù)家，他們可以拋開實(shí)際盡情在幻想的世界里翱翔，而我們一切都要有據(jù)可依，有理可尋，不切實(shí)際的構(gòu)想永遠(yuǎn)只能是構(gòu)想，永遠(yuǎn)無法升級為設(shè)計(jì)。其次，在這次課程設(shè)計(jì)中，我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識，如：CAD制圖、匯編語

言、模擬和數(shù)字電路知識等。雖然過去從未獨(dú)立應(yīng)用過它們，但在學(xué)習(xí)的過程中帶著問題去

學(xué)我發(fā)現(xiàn)效率很高，這是我做這次課程設(shè)計(jì)的又一收獲。后，要做好一個(gè)課程設(shè)計(jì)，就必須

做到：在設(shè)計(jì)程序之前，對所用單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有一個(gè)系統(tǒng)的了解，知道該單片機(jī)內(nèi)有哪

些資源；要有一個(gè)清晰的思路和一個(gè)完整的的軟件流程圖；在設(shè)計(jì)程序時(shí)，不能妄想一次就

將整個(gè)程序設(shè)計(jì)好，反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是程序設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路；要養(yǎng)成注釋程序的好習(xí)慣，一個(gè)程序的完美與否不僅僅是實(shí)現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路，這樣也為資料的保存和交流提供了方便；在設(shè)計(jì)課程過程中遇到問題是很正常德，但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了，但是從中學(xué)

到的知識會(huì)讓我受益終身。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實(shí)踐能力的提高都會(huì)受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。設(shè)計(jì)過程，好比是我們?nèi)祟惓砷L的歷程，常有一些不如意，但

畢竟這是第一次做，難免會(huì)遇到各種各樣的問題。在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。我們通過查閱大量有關(guān)資料，并在小組中互相討論，交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，若遇到實(shí)在搞不明白的問題就會(huì)及時(shí)請教老師，使自己

學(xué)到了不少知識，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。

通過這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)

用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力

學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。通過這次設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的重

要性，了解到理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、耐心和努力，這將為自己今

后的學(xué)習(xí)和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，單片機(jī)的課程設(shè)計(jì)是很有意義的。更重要的是如何把自己平時(shí)所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中。雖然自己對于這門課懂的并不多，很多基礎(chǔ)的東西都還沒有很好的掌握，覺得很難，也沒有很有效的辦法通過自身去理解，但是靠著這一個(gè)多禮拜的“學(xué)習(xí)”，在小組同學(xué)的幫助和講解下，漸漸對這門課逐漸產(chǎn)生了些許的興趣，自己開始主動(dòng)學(xué)習(xí)并逐步從基礎(chǔ)慢慢開始弄懂它。我認(rèn)為這個(gè)收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。覺得課程設(shè)計(jì)反映的是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的過程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會(huì)的一個(gè)過程。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動(dòng)腦和努力，都是以后工作中需要的。

這次電子設(shè)計(jì)，由于理論知識的不足，再加上平時(shí)沒有什么設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，一開始的時(shí)候有些手忙腳亂，不知從何入手。經(jīng)過與同學(xué)討論交流，才對這次設(shè)計(jì)有了信心。

在做本次電子設(shè)計(jì)的過程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計(jì)資料了。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善，查閱這方面的設(shè)計(jì)資料是十分必要的，同時(shí)也是必不可少的。這次電子設(shè)計(jì)加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問題的能力。

在這次課程設(shè)計(jì)作業(yè)的過程中由于在設(shè)計(jì)方面我們沒有經(jīng)驗(yàn)，理論基礎(chǔ)知識掌握得不牢固，在設(shè)計(jì)中難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題，還望老師批評指正。

第二篇：個(gè)人簡歷電子類

簡歷模板提供：八六人才網(wǎng)

電子工程師求職個(gè)人簡歷

姓名：

出生年月：

民族：

學(xué)歷：

住址：

電子信箱： 黃** 1984年11月 漢 專科 廣東/惠州 ******@...com 性別： 聯(lián)系電話：畢業(yè)院校： 專業(yè)： 男 000-00000000 東南學(xué)校 電子電腦

求職意向：

欲從事崗位： 1.電子工程師;2.電路(布線)設(shè)計(jì)工程師

電子/電器類

電子/電氣(器)類-電聲/音響工程師/技術(shù)員

電子/電氣(器)類-電子工程師/技術(shù)員

電子/電氣(器)類-電路(布線)設(shè)計(jì)工程師

工作經(jīng)歷：

2004-09 ~ 2006-12

聶氏電子 / 電路(布線)設(shè)計(jì)工程師 公司性質(zhì)：私營企業(yè)

行業(yè)類別：電子、微電子技術(shù)

工作描述：熟練使用 PADS（POWERPCB）ORCAD進(jìn)行（PCB或原理圖）畫板 建庫 設(shè)計(jì)工作。主要對錄放機(jī),收音機(jī).CD組合音響產(chǎn)品電路設(shè)計(jì)。

2003-12 ~ 2004-05

日盛電子 / 音響工程師/技術(shù)員 公司性質(zhì)：私營企業(yè)

行業(yè)類別：電子、微電子技術(shù)

工作描述：2003年3月由于公司需要被調(diào)到制造工程部做制程工程師，主要負(fù)責(zé)全

生產(chǎn)線的制程工藝，生產(chǎn)進(jìn)度的管控，產(chǎn)前制程能力的分析，不良品的處理及追蹤

原因等，對機(jī)的品質(zhì)管理，6S的管理。

2002-06 ~ 2003-12

日盛電子 / 電氣維修員 公司性質(zhì)：私營企業(yè)

行業(yè)類別：家具、家電、工藝品、玩具

工作描述：主要修收音機(jī)，錄放機(jī)，CD組合音響。

教育培訓(xùn)：

2000-09 ~2002-07 東南學(xué)校 電子電腦 大專

技能專長：

專業(yè)職稱：

語言能力：

第一外語：

計(jì) 算 機(jī) 能 力： 高級工程師 普通話流利,粵語流利 英語 一般中級

個(gè)人概述：

至今4年6月工作經(jīng)驗(yàn),曾在2家公司工作，對電子產(chǎn)品制造流程具有豐富的了解，十分熟悉相關(guān)電子產(chǎn)品的制造工藝。

能熟練使用 PADS、Officc2000、ORCAD 熟練運(yùn)用POWERPCB進(jìn)行（PCB或原理圖）畫板 建庫 工作。對PCB線路熟悉。

第三篇：電子類簡歷

導(dǎo)語：電子類技術(shù)人員的工作簡歷的寫作方法，是需要有一定的技巧，這個(gè)職業(yè)是屬于技術(shù)類的崗位，用人單位對其的要求特別高，以下就為大家分享了一份非常優(yōu)秀的工作簡歷模板。

姓 名：

性 別： 男

民 族： 漢族

戶 籍：

年 齡： 2

2婚姻狀況： 未婚

身 高：

現(xiàn)所在地： 廣東東莞

希望地區(qū)： 廣東東莞 廣東深圳

希望崗位： 工業(yè)/工廠類-smt技術(shù)員

希望崗位： 電子/電氣(器)類-電子工程師/技術(shù)員

電子/電氣(器)類-電氣維修員

電子/電氣(器)類-電路(布線)設(shè)計(jì)工程師

待遇要求： 面議

最快到崗： 隨時(shí)到崗

教育/培訓(xùn)

XX-07 ~XX-07 重慶機(jī)械電子技師學(xué)院 電子 中專

工作經(jīng)驗(yàn) 至今4年2月工作經(jīng)驗(yàn)，曾在3家公司工作

（XX-01 ~ XX-12）

公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 通訊、電信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備業(yè)

擔(dān)任職位： pmc/smt技術(shù)員

工作描述： 1.完成機(jī)器保養(yǎng)計(jì)劃，配件管理及申請。

2.負(fù)責(zé)生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)線，品質(zhì)，拋料，設(shè)備異常等情況緊急處理及改善.（XX-01 ~ XX-12）

公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術(shù)

擔(dān)任職位： smt技術(shù)員

工作描述： 1.完成機(jī)器保養(yǎng)計(jì)劃.2.負(fù)責(zé)生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)線，保養(yǎng).制程控制及故障維修

3.排除機(jī)器常見的程序故障，降低機(jī)器拋料率

4.負(fù)責(zé)新舊機(jī)種的程序制作及調(diào)試

5.現(xiàn)場培訓(xùn)操作員正確安全的操作機(jī)器

6.feeder維修.回流焊溫度曲線測試

離職原因： 個(gè)人原因

（XX-01 ~ XX-01）

公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術(shù)

擔(dān)任職位： smt程序員

工作描述： 1.負(fù)責(zé)smt程序的制作，變更，調(diào)試及優(yōu)化。

2.負(fù)責(zé)各客戶bom，ecn變更的歸檔，整理，新舊抽換。

3.負(fù)責(zé)mask及jig的管理。

離職原因： 職位晉升

技能/專長

語 言 能 力：

第一外語： 英語 良好

計(jì) 算 機(jī) 能 力： 初級

計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：

其 它 技 能：從事smt工作4年的我，熟悉smt的工藝流程，能夠獨(dú)立負(fù)責(zé)生產(chǎn)線的轉(zhuǎn)線工作.對制程中的不良進(jìn)行分析并進(jìn)行改善，并能熟練運(yùn)用flexa軟件編程調(diào)試及制作新機(jī)種程序.精通機(jī)型:(fuji:cp6.cp6e.cp642me.cp643e;ip3;samsung:sm421.sm411.sm431.sm411f.印刷機(jī):gsp3.minami868.smp200.smp300;美陸aoi:mu-3v.parmi-spi:hs6o.50t;回流焊：etc-ne0612s40 tsm-n30-g102

尋求職位： 1.電子工程師;2.工程技術(shù)員

現(xiàn)主要想找一工程師/技術(shù)員的職位，我將用我多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及我不斷上進(jìn)的心做好我的事，為公司多謀利，開拓一個(gè)更寬闊的市場！

自我評價(jià)

本人性格開朗，愛好電子電腦，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，服從管理，善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)，富有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。擁有6年的電子廠工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉電子電路分析會(huì)用一般電子測試儀器，儀表.對開電源，pc-power，充電器，變壓器，電磁爐，家用功放，汽車功放，電子節(jié)能燈等有相當(dāng)?shù)牧私猓軌颡?dú)力分析和解決各種不良問題，會(huì)運(yùn)用power-pcb.protel99se等軟件。

喜歡自己的工作，有上進(jìn)心，對工作中出現(xiàn)的問題能及時(shí)處理，與人團(tuán)結(jié)，有較強(qiáng)的自制力和抗壓力.

第四篇：電子類實(shí)習(xí)報(bào)告

在實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多，也體會(huì)其中的酸甜苦辣，總之，我在電子廠的實(shí)習(xí)還算是順利的。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx-xx-xx～20xx-xx-xx

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xxxx電子有限公司

三、指導(dǎo)老師

xx老師、xx老師

四、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是電子信息工程專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時(shí)也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源，為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。

1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力

2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)

4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理

5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法

7、了解和體驗(yàn)生產(chǎn)過程中的各種辛酸

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容和體會(huì)心得

在一開始的插件中，我的任務(wù)是插四個(gè)二極管和兩個(gè)電阻（一塊電板），開始的時(shí)候，我按照的是主觀交給我的方法去插，不過，插著插著，我就發(fā)現(xiàn)了，這樣插下去就有點(diǎn)跟不上其他同學(xué)的速度，我就跟身旁的同學(xué)商量了一下，因?yàn)樗墓ぷ骱臀业牟畈欢啵襾聿灏藗€(gè)二極管，她就負(fù)責(zé)插四個(gè)電阻，這樣下來，我們就基本上可以跟上了，這是其中的一個(gè)方法吧。到第三天，我就和一位同學(xué)換了一下位置，感受一下不同的元件的插法，嘗試去了解其中的技巧所在，找到一些方法來更快地插件方法，這可以使我在后來的實(shí)驗(yàn)中掌握到好的方法，提高插件速度，節(jié)省更多的時(shí)間來完成下面的工序。

在全部完成之后，我就去焊電蚊拍的開關(guān)，當(dāng)然了，我認(rèn)為這是我應(yīng)該最有價(jià)值的一種工作，因?yàn)檫@需要我拿起電烙鐵去焊，這是因?yàn)槲业暮附蛹夹g(shù)不怎么樣的原因，雖然我在上個(gè)寒假的假期時(shí)有去做過寒假工，雖說也是電子廠，不過那是我拿電烙鐵的時(shí)間和機(jī)會(huì)并不多，因?yàn)槊總€(gè)人的工種都不同的原因，我這個(gè)做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊，在平時(shí)的時(shí)候又很少拿電烙鐵來焊，所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與愿違，剛開始的時(shí)候覺得不怎么樣，不過焊久了就覺得有點(diǎn)難了，怎么說呢，一來我很少拿烙鐵來練習(xí)焊接，所以焊出來的效果就不敢恭維了，速度就相對其他的同學(xué)就慢了很多，雖然我并不是十分在意工資的多少，不過年輕人難免會(huì)有攀比的心理，所以相比之下就有些羞愧；二來就是工作環(huán)境的問題，因?yàn)樽鳛橐晃粚W(xué)生，我們剛來報(bào)告，工廠的環(huán)境與學(xué)校的環(huán)境是完全的不同，這里的環(huán)境雖說不是很差的那一種，但也絕對不會(huì)比學(xué)校的好，在學(xué)校的時(shí)候，我們在進(jìn)行焊接時(shí)，雖有些松香煙，但絕不會(huì)很糟糕，但在這，簡直是漫天煙霧，也許會(huì)夸張，但這只是形容了一下我們的環(huán)境比較差，這就使我有點(diǎn)難以適應(yīng)了，過多地吸進(jìn)這松香的煙，令我有點(diǎn)頭暈，也導(dǎo)致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認(rèn)識到了焊接的基本方法之一，其基本操作五步法：準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵（又三步法）看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用丑不忍睹這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。

在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動(dòng)手能力的信心。

在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。在對焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作，可能看到別的同學(xué)的工作好像很簡單，就要求換了其他的崗位，進(jìn)行電吹風(fēng)的外殼組裝，看起來容易，實(shí)際并不是這樣的，這就是我做了一天組裝后的感覺。開始跟我的同伴做的時(shí)候好像就有點(diǎn)后悔，這是為什么呢，我們也難以敘說，組裝的步

第五篇：電子類各大學(xué)排名

整體水平學(xué)術(shù)隊(duì)伍科學(xué)研究人才培養(yǎng)學(xué)術(shù)聲譽(yù)

排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分 清華大學(xué)192.441277.71100483.141100 西安電子科技大學(xué)291.56786.59386.741100492.83 北京郵電大學(xué)388.651100582.89284.84293.72 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)486.5294.58286.83383.87883.81 東南大學(xué)583.16885.99976.93580.03393.31 北方交通大學(xué)681.07394.041076.81877.931282.4 北京理工大學(xué)780.62588.14779.25975.961182.69 電子科技大學(xué)880.04978.551274.97778.12589.97 哈爾濱工業(yè)大學(xué)979.44687.01680.071468.96784.48 北京航空航天大學(xué)1078.291870.34485.181071.561480.17 上海交通大學(xué)1178.09490.991473.881171.24983.06 華南理工大學(xué)1274.551078.27878.441369.951671.48 浙江大學(xué)1372.2511781566.671766.021082.84 華中科技大學(xué)1472.212069.151865.76679.911575.34 西北工業(yè)大學(xué)1571.391473.611374.411666.071771.14 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)1671.281671.161766.251864.54685.11 西安交通大學(xué)1770.891970.051666.441567.931380.58 大連理工大學(xué)1868.891374.091964.751270.761869.66 蘭州鐵道學(xué)院1966.5122601175.842063.872260 大連海事大學(xué)2063.881572.272160.511864.542062.93 吉林大學(xué)2163.352164.412060.722163.411966.31 浙江工業(yè)大學(xué)2261.941770.87226022602161.23