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      大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查

      時(shí)間:2019-05-15 11:21:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查》。

      第一篇:大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查

      大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查

      前言

      臨近畢業(yè)之即,許多大學(xué)生對(duì)日后畢業(yè)方向一片茫然,不知所措,難以抉擇。大學(xué)三年過(guò)去,安逸久了,對(duì)于以后,該何去何從,如何選擇呢?這是目前大多數(shù)同學(xué)苦惱的。不知道自己適合什么,該做什么,更不知道到哪里去發(fā)展,去創(chuàng)業(yè)。就在校的大學(xué)生,我們做了相應(yīng)的一些調(diào)查,全面了解大學(xué)生心里所想,并通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生就業(yè)分析,為日后大學(xué)生就業(yè)方向做相關(guān)的指導(dǎo)與幫助。

      每個(gè)人都有自己的想法,自己的目標(biāo),可是永遠(yuǎn)都是在心里想象,無(wú)法付出行動(dòng),因?yàn)闆]有方向,沒有計(jì)劃,只是彷徨。為增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)方向指導(dǎo),附有良好的就業(yè)心態(tài),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)大學(xué)生的就業(yè)方向指導(dǎo)教育,因此我們進(jìn)行深入的了解與調(diào)查。

      一、調(diào)查目的1.全面了解大學(xué)生就業(yè)去向,以及相關(guān)方面心里的想法等各種情況,為調(diào)查做一個(gè)周全的計(jì)劃。

      2.了解大學(xué)生就業(yè)意向,針對(duì)現(xiàn)在考研族、創(chuàng)業(yè)族和打工族所占比例以及以后事業(yè)發(fā)展方向,以便指導(dǎo)大學(xué)生合理選擇以后方向。

      3.弄清大學(xué)生對(duì)自己就業(yè)方向的觀點(diǎn)、看法,以及發(fā)展規(guī)劃。

      通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)方向全方面的調(diào)查,了解大學(xué)生的心里動(dòng)態(tài)以及就業(yè)方向的相關(guān)要求,展現(xiàn)出他們的就業(yè)價(jià)值取向。

      二、調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容

      為了深入調(diào)查與研究,我們?cè)趯W(xué)校對(duì)在校大學(xué)生做一些訪問(wèn),通過(guò)他們的回答來(lái)了解他們的就業(yè)意向。

      1.大學(xué)生對(duì)今后就業(yè)意向的要求

      適合自己發(fā)展的,上升空間大,可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)。

      為今后生活帶來(lái)動(dòng)力,可以提供給自己努力的方向。

      2.就業(yè)方向的選擇

      要去哪里,為什么去哪,去哪干什么。

      今后發(fā)展目標(biāo)。

      3.大學(xué)生關(guān)于就業(yè)去向個(gè)人的一些觀點(diǎn)

      如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的城市。

      怎樣適應(yīng)城市的發(fā)展步調(diào),影響自己選擇的因素。

      四、調(diào)查方法與方式

      1.抽樣方法

      為準(zhǔn)確得出調(diào)查結(jié)果與提高調(diào)查效率,對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。男女宿舍每層各選幾間。

      2.進(jìn)行問(wèn)答以及問(wèn)卷的方式進(jìn)行。

      五、調(diào)查程序以及時(shí)間安排

      1.對(duì)即將要去調(diào)查的人員做一些本次調(diào)查的相關(guān)主要目的與要求的講解,做到調(diào)查的真實(shí)、合理。

      2.針對(duì)性調(diào)查,以即將畢業(yè)的大三大四學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,使調(diào)查更有效。

      3.做好調(diào)查前安排,準(zhǔn)備好調(diào)查資料,相關(guān)文件,以及要提問(wèn)的問(wèn)題。安排好那些人員調(diào)查那幾間宿舍,不要重復(fù)調(diào)查,在調(diào)查工業(yè)中,可以記錄相關(guān)信息。

      4.談話人員要做好主導(dǎo)方向,把握調(diào)查重點(diǎn)。

      5.調(diào)查人員到寢室進(jìn)行調(diào)查要文明,講禮貌。向宿舍人員說(shuō)明用意,不愿接受調(diào)查的不要勉強(qiáng),對(duì)被接受調(diào)查的人員要有耐心。

      6.調(diào)查工作完后,要求被調(diào)查人寫上自己姓名,手機(jī)號(hào),宿舍號(hào),以便以后問(wèn)卷復(fù)核。

      7.調(diào)查卷按時(shí)收回,整理好,使調(diào)查工作更好的進(jìn)行。

      8.盡量選擇學(xué)生們空閑時(shí)間期間進(jìn)行調(diào)查,比如中飯,晚飯后,合理利用好時(shí)間,也可提高調(diào)查效率。

      9.最后,也可以通過(guò)網(wǎng)上資料查詢,使調(diào)查更豐富。

      六、調(diào)查結(jié)果與分析

      1.一部分同學(xué)選擇往沿海城市發(fā)展,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)發(fā)展快,機(jī)會(huì)大,發(fā)展空間也大,有利于自己發(fā)展。

      2.大部分同學(xué)把未來(lái)的發(fā)展方向想得太過(guò)于美好,不切實(shí)際,出發(fā)點(diǎn)是好的,有點(diǎn)虛化。

      3.還有一部分同學(xué),太過(guò)于茫然,根本不知道自己到底往哪里發(fā)展,沒有計(jì)劃。

      4.也有同學(xué)安于現(xiàn)狀,在自己熟悉的城市發(fā)展,即使是小城市,也有自己努力發(fā)展的空間。像廣州、深圳、上海、北京等一些城市是好,但競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大,怕自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)。等自己有一定經(jīng)驗(yàn)再去闖也是可以的。

      5.小部分同學(xué)決定自己創(chuàng)業(yè),從事自己喜歡的是最重要的,即使再辛苦 再努力也是值得的。

      分析:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都是美好的,當(dāng)你覺得為之付出的時(shí)候就是最幸福的時(shí)候。不管怎么選擇,只要是自己喜歡的就好。

      其實(shí),沒有那么多的選擇,也沒有必要茫然于未來(lái)之中,就業(yè)的方向自己尋找,按照心的方向走,總會(huì)找到屬于自己成功的彼岸。

      最后,就業(yè)方向可以聽取一些學(xué)長(zhǎng),前輩們的建議,前車之鑒,供自己參考。找到一個(gè)對(duì)的方向,對(duì)的地點(diǎn),對(duì)的人,去做對(duì)的事。

      七、結(jié)論與建議

      調(diào)查完成,此次調(diào)查深刻掌握了大學(xué)生們的心里思維,以及對(duì)就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),看法。對(duì)學(xué)生可以有一個(gè)更好的就業(yè)方向指導(dǎo),為大學(xué)生提供好的發(fā)展方向。即使大學(xué)生活再無(wú)趣,讓自己變的再墮落,當(dāng)踏入社會(huì)的那一刻,每個(gè)人都會(huì)想很多的,心中都會(huì)有個(gè)藍(lán)圖,在心里去想象。我覺得學(xué)??梢园才乓恍┗顒?dòng),做更多的調(diào)查,走進(jìn)學(xué)生的心里,給學(xué)生更好的指導(dǎo)、教育。這樣更利用激發(fā)學(xué)生的斗志,為日后就業(yè)方向提供完美的指導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生都不再迷茫,不再彷徨,在畢業(yè)之即都能找到屬于自己的方向。

      第二篇:大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查問(wèn)卷

      大學(xué)生畢業(yè)發(fā)展方向調(diào)查問(wèn)卷

      您好!我們是廣東金融學(xué)院公共管理系的一個(gè)專業(yè)活動(dòng)小組。本次我們專業(yè)活動(dòng)的課題是“大

      學(xué)生畢業(yè)發(fā)展方向問(wèn)卷調(diào)查”。本次調(diào)查活動(dòng)是為了了解大學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展方向,以便分

      析其中存在的問(wèn)題。請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真、坦率、真實(shí)地回答每一個(gè)問(wèn)題,回答無(wú)所謂正確與錯(cuò)誤

      之分。本次調(diào)查活動(dòng)會(huì)本著尊重個(gè)人隱私的原則,我們承諾會(huì)對(duì)填寫人的所有信息進(jìn)行保密。

      非常感謝您對(duì)我們工作的大力支持!祝您生活愉快!

      1、您在____________系______________專業(yè)

      2、您的性別:______

      A、男45%B、女55%

      3、畢業(yè)后,您想______

      A、直接就業(yè)62%B、自主創(chuàng)業(yè)(跳至24——33題)10%

      C、考研深造(跳至34——42題)12%D、考公務(wù)員(跳至43——50題)11%

      E、參軍F、當(dāng)村官2%G、支教1%H、到西部支援大開發(fā)1%

      4、當(dāng)您選擇工作時(shí),您最想進(jìn)入的行業(yè)是: ______

      A.IT與通訊業(yè)7%B、金融、證券、保險(xiǎn)業(yè)50%C、商貿(mào)業(yè)17%

      D、房地產(chǎn)業(yè)3%E.電力、石化等能源業(yè)7%F.醫(yī)藥食品業(yè)2%G.旅游交通民航業(yè)2%H.制造業(yè)2%I、新聞出版業(yè)3%

      J、政府部門6%K、尚不明確2%

      5、您擇業(yè)時(shí)最看重的因素?(多項(xiàng)選擇)________

      A、收入及福利23%B、工作地點(diǎn)10%C、工作穩(wěn)定程度 13%

      D、單位發(fā)展前景14%E、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)19%F、專業(yè)對(duì)口與否3%

      G、個(gè)人興趣愛好9%H、日常工作環(huán)境6%I、單位類型與規(guī)模 3%

      6、對(duì)您的擇業(yè)觀念影響最大的人是______

      A、父母或其他親人38%B、學(xué)校老師7%C、同學(xué)或朋友8%

      D、成功人士7%E、憑自己選擇40%

      7、您對(duì)企業(yè)的印象主要來(lái)自于:______(不定項(xiàng))

      A、網(wǎng)絡(luò)媒體 30%B、傳統(tǒng)媒體(電視、報(bào)刊等)報(bào)道28%C、企業(yè)的促銷活動(dòng) 3%

      D、企業(yè)員工 5%E、企業(yè)的公益活動(dòng)7%F、企業(yè)獲獎(jiǎng)情況2%

      G、產(chǎn)品本身16%H、在校園的宣傳活動(dòng)5%I、其他4%

      8、如果進(jìn)入這個(gè)企業(yè),您最希望從企業(yè)中得到什么:_____(不定項(xiàng))

      A、企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)18%B、先進(jìn)的管理模式 11%C、前沿知識(shí)信息10%

      D、廣泛的人際關(guān)系17%E、團(tuán)隊(duì)合作技7%F、良好的薪酬福利16%

      G、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn) 13%H、穩(wěn)定的工作崗位6%I、其他1%

      9、您對(duì)就業(yè)地區(qū)的選擇原因是(限選兩項(xiàng)):_______

      A.生活條件好 19%B.有較大的發(fā)展機(jī)會(huì) 46%C.良好的人才政策 11%

      D.看中創(chuàng)業(yè)環(huán)境9%E.回報(bào)家鄉(xiāng)5%

      F、響應(yīng)國(guó)家號(hào)召 2%G、個(gè)人理想9%

      10、如求職較為困難,您對(duì)去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位就業(yè)能否接受:______

      A.樂于接受38%B.沒辦法時(shí)可以接受55%C.堅(jiān)決不接受7%

      11、您對(duì)求職薪酬的考慮(試用期后的工資): _______

      A.1500-2000元4%B.2000-2500元19%C.2500-3000元 29%

      D.3000-4000元24%E.4000-5000元15%F.5000元以上9%

      12、您對(duì)以上薪酬標(biāo)準(zhǔn)的考慮是根據(jù)以下哪種情況確定的(多選)______

      A.人才市場(chǎng)的行情30%B.對(duì)自身價(jià)值的評(píng)價(jià)34%

      C.用人單位的實(shí)力25%D.老師、父母或同學(xué)的建議6%E.其他6%

      13、您對(duì)現(xiàn)在求職形勢(shì)的看法: _______

      A.自信可以找到合適的工作14%B.通過(guò)努力可以找到工作 56%

      C.就業(yè)困難很大12%D、對(duì)找到合適的工作信心不足,就業(yè)形勢(shì)堪憂17%

      14、您認(rèn)為企業(yè)最看重求職者哪方面的能力:_______(不定項(xiàng))

      A、專業(yè)能力13%B、表達(dá)能力10%C、綜合能力 43%D、專業(yè)成績(jī) 2% E、學(xué)校名氣4%F、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)11%G、發(fā)展?jié)摿?12%H、思想品德4%

      15、在以下選項(xiàng)中,您認(rèn)為您的強(qiáng)項(xiàng)有_______(不定項(xiàng))

      A、社會(huì)活動(dòng)能力 10%B、表達(dá)能力 10%C、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 17%

      D、適應(yīng)能力19%E、創(chuàng)新能力 8%F、管理能力8%

      G、綜合分析能力10%H、自學(xué)能力 13%I、動(dòng)手實(shí)踐能力5%

      16、在以下選項(xiàng)中,您認(rèn)為您的弱項(xiàng)有_______(不定項(xiàng))

      A、社會(huì)活動(dòng)能力 13%B、表達(dá)能力20%C、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力7%

      D、適應(yīng)能力4%E、創(chuàng)新能力 23%F、管理能力 13%

      G、綜合分析能力8%H、自學(xué)能力4%I、動(dòng)手實(shí)踐能力8%

      17、針對(duì)我校學(xué)生考證成風(fēng)這一現(xiàn)象,您認(rèn)為:_______

      A、贊同,多學(xué)一門技能多一種選擇25%

      B、迫于就業(yè)壓力,可以理解51%

      C、沒必要跟風(fēng),應(yīng)把時(shí)間用在自己真正喜歡的事18%

      D、與其考各種證,不如專攻一門技能6%

      18、假如富士康來(lái)我校招工,并承諾試用期后首月工資3000元,您是否會(huì)去應(yīng)聘_______

      A、會(huì) 42%B、不會(huì)40%C、看情況,隨主流18%

      19、您認(rèn)為現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)后普遍感到壓力大,焦慮迷惘的原因是_______(不定項(xiàng))

      A、沒有找到自己喜歡的工作 9%B、工作壓力和生活壓力大48%

      C、沒有足夠的娛樂休閑時(shí)間 4%D、傳統(tǒng)的教育方式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生如此自我調(diào)節(jié)16% E、沒有樹立積極樂觀的人生觀與價(jià)值觀10%F、大學(xué)生眼高手低,過(guò)于浮燥14%

      20、當(dāng)您的興趣與就業(yè)產(chǎn)生矛盾時(shí),您會(huì)如何選擇_______

      A、就業(yè)要緊,學(xué)會(huì)生存再談興趣76%

      B、堅(jiān)持自己的興趣,寧可少賺錢也要過(guò)得快樂24%

      21、您認(rèn)為當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)中的主要問(wèn)題是什么?(多選題)______

      A、企業(yè)需要具備較高職業(yè)能力或者專業(yè)技術(shù)人才,對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的需求總量減少20%

      B、畢業(yè)生的就業(yè)定位不合理,期望值過(guò)高,擇業(yè)過(guò)于挑剔22%

      C、應(yīng)屆畢業(yè)生不具備符合企業(yè)要求的職業(yè)能力,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),沒有競(jìng)爭(zhēng)力23%

      D、就業(yè)信息機(jī)制不健全,信息渠道不暢通,信息不充分7%

      E、政府、學(xué)校、用人單位及學(xué)生之間互相溝通和了解不夠7%

      F、大學(xué)傳統(tǒng)教育模式弊端太多,不注重提高學(xué)生的綜合能力,不能為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)和職

      業(yè)發(fā)展提供有效幫助 14%

      G、就業(yè)市場(chǎng)不規(guī)范,“憑關(guān)系”、“走后門”等不公平競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象嚴(yán)重8%

      22、您認(rèn)為解決當(dāng)前就業(yè)難的方法是?(多選題)______

      A、調(diào)整擇業(yè)期望值,調(diào)整就業(yè)心態(tài)25%

      B、尋求必要的就業(yè)指導(dǎo),合理規(guī)劃職業(yè)生涯24%。

      C、通過(guò)加強(qiáng)實(shí)習(xí)等多種方式更加了解企業(yè)24%

      D、提高職業(yè)技能,提高就業(yè)技巧27%

      23、您認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該怎樣培養(yǎng)學(xué)生,才能使學(xué)生畢業(yè)后既能順利找到工作又能滿足自身的發(fā)展,而不是將學(xué)生當(dāng)成就業(yè)產(chǎn)品一樣批發(fā)出售。

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________ ____________ ____________ ____________ ______________________________

      24、您創(chuàng)業(yè)的主要原因是什么______

      A、覺得自己有能力 20%B、追求更大的發(fā)展空間 48%

      C、充分鍛煉自己的綜合能力24%

      D、父母、老師、朋友或成功人士的影響 7 %E、其他1%

      25、您會(huì)選擇哪種創(chuàng)業(yè)方式______

      A、獨(dú)資25%B、合資63%C、引進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資12%

      26、您的創(chuàng)業(yè)熱情預(yù)期保持的時(shí)間是______

      A、1年內(nèi)6%B、1——3年35%C、3——5年 37%D、5年以上23%

      27、除了自備資金外,您希望從其他哪些渠道獲得資金支持______

      A、向親戚朋友借款 12%B、找合伙人投資51%

      C、銀行貸款33%D、其他4%

      28、您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最主要條件是什么(限選兩項(xiàng))______

      A、具備資金實(shí)力 17%B、具有冒險(xiǎn)與吃苦精神 33%

      C、良好的社會(huì)關(guān)系21%D、文化水平高8%

      E、家庭支持1%F、政府支持3%

      G、土地保障5%H、創(chuàng)新思維11%I、其他1%

      29、您認(rèn)為目前創(chuàng)業(yè)可能遇到的最大困難是什么(限選兩項(xiàng))______

      A、自有資金不足 21%B、資金籌集難19%C、技術(shù)問(wèn)題8%

      D、消息不靈6%E、社會(huì)關(guān)系不廣22%

      F、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足23%G、場(chǎng)地問(wèn)題1%

      H、與政府部門的關(guān)系(如審批、注冊(cè)的門檻過(guò)高)

      I、產(chǎn)品銷售不好,打不開市場(chǎng)J、產(chǎn)權(quán)不明,專利得不到保障K、其他

      30、您的創(chuàng)業(yè)方向是什么______

      A、種養(yǎng)大戶 4%B、農(nóng)資經(jīng)銷商5%C、中小產(chǎn)品加工業(yè) 10%

      D、建筑運(yùn)輸業(yè)6%E、商品流通業(yè)23%F、服務(wù)業(yè) 32%

      G、IT行業(yè)12%H、娛樂業(yè) 1%I、餐飲業(yè) 4%J、其他5%

      31、您認(rèn)為學(xué)校的教育模式是否適合培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才_(tái)_____

      A、是,有足夠的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)讓學(xué)生充分發(fā)揮創(chuàng)新才能10%

      B、是,教學(xué)方式新穎活潑且多元化,能激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維7%

      C、否,模式僵硬呆板,扼殺學(xué)生的創(chuàng)造力37%

      D、否,空喊口號(hào),徒有形式,沒能真正發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新才能46%

      32、您認(rèn)為中國(guó)的大環(huán)境適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)嗎______

      A、適合,轉(zhuǎn)型期的中國(guó)有著無(wú)數(shù)的商機(jī)58%

      B、不適合,成功的創(chuàng)業(yè)者只是少數(shù)的幸運(yùn)兒42%

      33、您認(rèn)為在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系______

      A、關(guān)系密切29%B、關(guān)系不大68%C、毫無(wú)關(guān)系3%

      34、是什么原因促使您考研的呢______(可多選)

      A、個(gè)人喜歡所學(xué)專業(yè),想進(jìn)一步完善提高自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次25%

      B、本科畢業(yè)已不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),考研有利于將來(lái)更好的就業(yè)38%

      C、不喜歡本科階段所學(xué)專業(yè),希望考研選擇自己滿意的專業(yè)19%

      D、躲避社會(huì)壓力,想繼續(xù)過(guò)校園生活6%

      E、家長(zhǎng)的督促使自己萌生考研的想法,完成父母心愿9%

      F、目標(biāo)不明確,考考再說(shuō),跟著社會(huì)形勢(shì)走 2%G、其他(請(qǐng)寫明)1%

      35、對(duì)于考研學(xué)校的選擇,您主要從哪方面考慮______(可多選)

      A、名校情結(jié)”或自己喜歡的學(xué)校22%B、根據(jù)自己的能力和復(fù)習(xí)狀況而定21%

      C、考取的難易程度17%D、學(xué)校所在的地區(qū)或城市16%

      E、考慮個(gè)人自身今后的發(fā)展17%F、受父母或男(女)朋友等的影響7%G、其他

      36、您對(duì)考研成功的期望值是______

      A、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),較有把握考上研究生 33%

      B、只要自己盡力就好,過(guò)程比結(jié)果更重要55%

      C、自己學(xué)習(xí)成績(jī)較差,考上的機(jī)會(huì)很小11%

      D、重在參與,考上考不上無(wú)所謂并沒抱多大的期望2%

      37、您對(duì)考研是否已有了計(jì)劃______

      A、是,非常詳細(xì) 17%B、有,大概計(jì)劃 58%C、沒有,沒想過(guò) 25%

      38、您打算用多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備考研______

      A、半年13%B、一年28%C、一年半43%D、兩年及以上 16%

      39、在考研中,您對(duì)自己能力的把握有多大______

      A對(duì)自己的能力有信心40%B自己能力不強(qiáng),但很努力31%

      C能力一般,中等水皮25%D自己能力不強(qiáng),沒把握4%

      40、您對(duì)考研的態(tài)度______

      A、孤注一擲,勢(shì)必考中 34%B、嘗試一下,考不上即放棄57%

      C、不達(dá)目的不罷休9%

      41、假如有一家知名大公司想應(yīng)聘你,你是否會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持考研______

      A、是48 %B、否52%

      42、當(dāng)身邊的同學(xué)都陸續(xù)踏上工作崗位,而您仍然在書海中奮斗,您能否有足夠堅(jiān)定的決心以及堅(jiān)韌的毅力執(zhí)著于自己的追求,并說(shuō)明理由。

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________ ____________ ____________ ____________ ______________________________

      43、以下選項(xiàng)您覺得哪個(gè)對(duì)考公務(wù)員更重要______

      A、人脈關(guān)系48%B、學(xué)識(shí)能力50%C、運(yùn)氣2%

      44、您為什么要考公務(wù)員______(不定項(xiàng))

      A、鐵飯碗,穩(wěn)定38%B、工作輕松且福利好38%

      C、社會(huì)身份較高10%D、別人考,我也考3 %

      E、就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻所迫11%

      45、您想考哪種類型的公務(wù)員______

      A、國(guó)家的33%B、地方的52%C、隨便,考上就行15%

      46、您認(rèn)為當(dāng)一名公務(wù)員與當(dāng)官的社會(huì)地位一樣嗎?______

      A、是的 14%B、有點(diǎn)不一樣72%C、完全不一樣14%

      47、您認(rèn)為公務(wù)員考試公平嗎?______

      A.、公平10%B.、不公平21 %C.、公平是相對(duì)的,不是絕對(duì)的公平69%

      48、您覺得應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于參加公務(wù)員考試影響大不大?______

      A、影響很大,很多崗位都明確要求有工作經(jīng)驗(yàn),筆試和面試也有很多都涉及到與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

      有關(guān)的問(wèn)題41%

      B、有影響,但是影響不大34%

      C、基本上沒什么影響,多掌握一些考試和面試的技巧就可以了20%

      D、不太清楚5%

      49、您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該更重視公務(wù)員考試嗎______

      A、沒必要,主要看個(gè)人39%B、有必要,可增加考試成功率52%

      C、無(wú)所謂9%

      50、您認(rèn)為大學(xué)生“公務(wù)員熱”這種現(xiàn)象正常嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________ ____________ ____________ ____________ ______________________________

      第三篇:大學(xué)生就業(yè)方向感想

      大學(xué)生就業(yè)方向感想

      一、大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)

      據(jù)人力資源和社會(huì)保障部公布的數(shù)據(jù),2009年我國(guó)將有2400萬(wàn)勞動(dòng)力需要安排就業(yè),其中將有超過(guò)700萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生需要解決就業(yè)問(wèn)題。數(shù)據(jù)顯示,2009年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)到611萬(wàn),比2008年增長(zhǎng)52萬(wàn);而據(jù)預(yù)測(cè),2011年這一數(shù)字將達(dá)到峰值758萬(wàn)。與此同時(shí),國(guó)際金融危機(jī)的影響進(jìn)一步顯現(xiàn),可以預(yù)見,在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)大學(xué)生就業(yè)壓力不會(huì)減弱。

      大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題??傮w來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)生具有較高的人力資本水平,是勞動(dòng)力市場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì)群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的沖擊,青年初次與持續(xù)就業(yè)所需的能力門坎逐年提高,大學(xué)生必須具備能夠滿足新經(jīng)濟(jì)要求的核心就業(yè)能力才能成功發(fā)展,但現(xiàn)有教育培訓(xùn)體系缺乏必要的就業(yè)市場(chǎng)需求導(dǎo)向,缺乏對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的深入研究,高等教育培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生在知識(shí)和技能結(jié)構(gòu)上與人才市場(chǎng)的需求存在脫節(jié),大學(xué)生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾日益突出。

      二、大學(xué)生就業(yè)難的成因

      1、高校擴(kuò)招。自從2000年以來(lái),畢業(yè)生的人數(shù)每年都在增加,2009年畢業(yè)生的人數(shù)是2000年的5倍多。隨著畢業(yè)生人數(shù)的增加,找工作的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,就業(yè)也就越來(lái)越難了。高校的擴(kuò)招對(duì)大學(xué)生就業(yè)增加了難度,但從國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益看,高校的擴(kuò)招也是迫不得已的一個(gè)選擇。

      2、大學(xué)生的就業(yè)流向。70%左右畢業(yè)生就業(yè)出路主要是到各類企業(yè)和城鄉(xiāng)基層社會(huì)服務(wù)崗位就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。而到基層就業(yè)的則少之又少,可見,大學(xué)生雖然多,大學(xué)生不愿到基層去工作,有業(yè)不就也是造成大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題突出的一個(gè)原因。

      3、大學(xué)生就業(yè)的空間分布。大學(xué)生就業(yè)大多數(shù)集中到發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門就業(yè),愿意到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的較少。其中廣州、上海、北京應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生的首選,很少人愿意到西部地區(qū)就業(yè)。有一項(xiàng)對(duì)3000余名本科畢業(yè)生的調(diào)查表明,首選到北京工作的高達(dá)74.8%,首選去中西部地區(qū)的僅有2%。這些畢業(yè)生的收入渴望值是每月2000至4000元,低于月薪2000元堅(jiān)決不干。這樣就造成了重東部,輕西

      部;重高層,輕基層的不合理分布。如果大學(xué)生就業(yè)空間分布合理的話,就業(yè)問(wèn)題就不會(huì)如此嚴(yán)峻或者不存在就業(yè)難的問(wèn)題。把就業(yè)問(wèn)題轉(zhuǎn)向西部是我們解決就業(yè)難問(wèn)題的關(guān)鍵,也有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展水平的均衡,國(guó)家的共同富裕,大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題在某種程度是相對(duì)的過(guò)剩,這與大學(xué)生的觀念選擇就業(yè)造成空間布局不合理密切相關(guān)。

      4、教育機(jī)制的弊端。有的專業(yè)過(guò)熱,出現(xiàn)了扎堆的現(xiàn)象,有的專業(yè)則無(wú)人問(wèn)津,人才過(guò)缺。這與大學(xué)教育的機(jī)制有關(guān)系,很多教育活動(dòng)只是走走秀,搞搞形式,表面是完成了教育的任務(wù),沒有深入激發(fā)學(xué)生的潛能。很多的大學(xué)生在大學(xué)白白地浪費(fèi)了寶貴的青春,沒有提高自己的能力。

      5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)失衡。中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“粗笨化”導(dǎo)致不需要多的大學(xué)生,反而需要更多地技工式的藍(lán)領(lǐng)工人,中國(guó)服務(wù)業(yè)不發(fā)達(dá),偏重制造業(yè),這樣后果是使可以從事服務(wù)業(yè)的大學(xué)生量減少,技工或者農(nóng)民工增多。

      6、勞動(dòng)力市場(chǎng)管制增加了勞動(dòng)力成本,短期內(nèi)會(huì)減少勞動(dòng)力需求。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)勞動(dòng)力權(quán)益沒有得到較好的保護(hù),并引發(fā)了諸多影響社會(huì)穩(wěn)定的勞動(dòng)事件。由于我國(guó)的就業(yè)立法并沒有雇員規(guī)模的限定,特別是中小企業(yè)與個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織受到立法的影響最大,導(dǎo)致了國(guó)際通行的中小企業(yè)“管制豁免”優(yōu)勢(shì)的喪失,不利于創(chuàng)業(yè)激勵(lì)。

      三、我校環(huán)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況

      我校環(huán)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率在97%左右,總體來(lái)說(shuō)就業(yè)率并不算低。但在就業(yè)崗位上多集中于中小型企業(yè),大型企業(yè)較少,且專業(yè)對(duì)口較少。許多畢業(yè)生從事的工作與所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān),甚至是偏差極大。

      四、自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

      我曾于今年暑假(某年)去上海進(jìn)行了為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)。我所在的實(shí)習(xí)單位是某某公司(屬于中小型國(guó)企),在面試過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),雖然企業(yè)對(duì)專業(yè)有一定的要求,但更注重的是應(yīng)聘者的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力,以及邏輯思維能力和勤懇認(rèn)真的工作態(tài)度。在與我同期應(yīng)聘作實(shí)習(xí)生的人中也有非經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的,甚至有些更為不合人意的院校,但有好幾人都憑借個(gè)人能力得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。而我僅是一個(gè)大一學(xué)生,甚至連本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)都未開始學(xué)習(xí)。然而在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)

      在工作中學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)比在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)更為簡(jiǎn)單實(shí)用。我做的是公司財(cái)務(wù)部的實(shí)習(xí)生,在此次的實(shí)習(xí)中我學(xué)到許多知識(shí),讓我在開學(xué)后會(huì)計(jì)學(xué)的選修課學(xué)的更加輕松。

      五、關(guān)于就業(yè)方向自身感想

      1、在專業(yè)是上。⑴專業(yè)是否對(duì)口: 現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)不要固執(zhí)的選擇一定要專業(yè)對(duì)口,如果你有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,可以選擇其它與專業(yè)無(wú)關(guān)的工作,那么就業(yè)面會(huì)更廣。若是你的學(xué)習(xí)能力確實(shí)不行,而又無(wú)法找到本專業(yè)的工作,可嘗試與專業(yè)相關(guān)的工作。在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中不要只局限于自身的專業(yè),可選修其它的專業(yè)提高自身的知識(shí)面和能力。⑵專業(yè)選擇上: 現(xiàn)在許多大學(xué)生在專業(yè)選擇上,往往選擇熱門專業(yè)導(dǎo)致,這幾門專業(yè)人才過(guò)剩,畢業(yè)生無(wú)與專業(yè)對(duì)口的就業(yè)崗位。因此,專業(yè)的選擇對(duì)就業(yè)也是一個(gè)巨大考驗(yàn)。

      現(xiàn)在國(guó)家越來(lái)越注重全能型人才的培養(yǎng),因此,全面提高個(gè)人素質(zhì),對(duì)大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。

      2、在就業(yè)區(qū)域上。有這樣一組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),東部地區(qū)高?!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為62.43%,中部地區(qū)高?!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學(xué)生比例為47.88%,西部地區(qū)高校這類學(xué)生比例為41.73%,東北地區(qū)比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個(gè)地區(qū)的就業(yè)狀況呈梯狀分布?,F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)集中于經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)城市,以上海、北京、深圳為主的國(guó)家主要的大型城市中,極少畢業(yè)生愿意去到西部或不發(fā)達(dá)城市或基層。其實(shí),就我個(gè)人而言,西部、不發(fā)達(dá)城市和基層,這些地方更能體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的價(jià)值,更能提高個(gè)人的能力,適應(yīng)社會(huì)的生存,因此,就業(yè)于西部、不發(fā)達(dá)城市或基層,其實(shí)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

      3、在自主創(chuàng)業(yè)上。大學(xué)生正值精力與斗志昂揚(yáng)的年齡,自主創(chuàng)業(yè)不為一個(gè)好的一個(gè)機(jī)會(huì)。但它對(duì)一個(gè)畢業(yè)生的要求更高,因此,在自身能力的范圍內(nèi)可嘗試自主創(chuàng)業(yè)。

      綜合以上,我認(rèn)為大學(xué)生在就業(yè)時(shí),不要局限于幾項(xiàng)工作,幾個(gè)地區(qū),應(yīng)當(dāng)面對(duì)整個(gè)中國(guó),從政治、經(jīng)濟(jì)、文化全面考量,將自己所學(xué)用到能夠進(jìn)行全面發(fā)揮的領(lǐng)域中。同時(shí),不斷學(xué)習(xí),向全能型人才靠攏。

      第四篇:大學(xué)生未來(lái)就業(yè)方向

      大學(xué)生未來(lái)就業(yè)方向問(wèn)卷調(diào)查 年級(jí):級(jí)專業(yè):性別: 1對(duì)自己所選專業(yè)是否滿意?A是B否

      2你認(rèn)為專業(yè)知識(shí)對(duì)未來(lái)就業(yè)的有用程度

      A很有用B不太有用C一般D說(shuō)不清楚 3是否打算從事本專業(yè)相關(guān)工作

      A從事B不從事C現(xiàn)在還不清楚

      4所選就業(yè)單位

      A國(guó)企B企私企C外企

      5是否會(huì)選擇自我創(chuàng)業(yè)

      A會(huì)B不會(huì)C不清楚

      6是否有過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)

      A有過(guò)B從沒考慮過(guò)

      7未來(lái)收入期望(大學(xué)剛畢業(yè))

      A1000元以下B1500-3000C3000-5000D5000元以上 8未來(lái)就業(yè)地區(qū)

      A一線城市B二線城市C回家D沒考慮過(guò) 9認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是否有用

      A有用B沒用C不是特別有用不過(guò)還可以 10現(xiàn)在是否在了解相關(guān)就業(yè)信息

      A經(jīng)常關(guān)注B從沒了解過(guò)C偶爾了解一下11通過(guò) 哪 些途徑了解就業(yè)信息

      A圖書館B上網(wǎng)C同學(xué)、朋友、家人推薦

      12你覺得大學(xué)是否需要為 以后就業(yè)做準(zhǔn)備

      A需要B不需要C沒考慮過(guò)

      13實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)是否重要

      A重要B不重要C沒想過(guò)

      14能否準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)自我A能B不能C沒必要自我認(rèn)知

      15如果父母要你選擇你不喜歡的職業(yè)你會(huì)接受嗎A接受B不接受

      16你認(rèn)為職業(yè)是

      A因?yàn)橄矚g而做B因?yàn)樽龆矚g

      17你愿意放棄自己的專業(yè)選擇一個(gè)可以解決就業(yè)問(wèn)題的工作么 A愿意B不愿意C沒考慮過(guò)

      18對(duì)你就業(yè)方向影響最大的因素是什么?

      19、對(duì)于學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo),你最希望獲得哪方面的信息呢?

      20、對(duì)于未來(lái)就業(yè),你認(rèn)為你現(xiàn)在最欠缺的是什么?

      第五篇:東莞理工學(xué)院在校大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)

      東莞理工學(xué)院在校大學(xué)生就業(yè)方向調(diào)查問(wèn)卷 年級(jí):_____________專業(yè):_____________性別:____________

      1、你是否滿意自己的本專業(yè)?

      A.很滿意B.一般C.不滿意D.無(wú)所謂

      2、面對(duì)金融危機(jī),你是否有考慮過(guò)自己日后的就業(yè)方向?

      A.認(rèn)真思考B.偶爾考慮C.很少想D.無(wú)所謂

      3、你認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃重要嗎?

      A.很重要B.一般重要C.不重要D.無(wú)所謂

      4、你有詳細(xì)地做過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?

      A.認(rèn)真對(duì)待B.有所考慮C.敷衍應(yīng)付

      5、你認(rèn)為以下哪一個(gè)選項(xiàng)是你最有可能就業(yè)的方向?

      A.考研B.考公務(wù)員C.創(chuàng)業(yè)D.待遇好的企業(yè)

      6、你是否了解學(xué)校所提供的就業(yè)信息與就業(yè)渠道?

      A.很了解B.有所了解C.不了解

      7、你是否經(jīng)常關(guān)注校園里的招聘會(huì)嗎?

      A.經(jīng)常關(guān)注B.偶爾留意C.不關(guān)注

      8、你通過(guò)哪種方式了解就業(yè)就業(yè)信息與渠道?(可多選)

      A.學(xué)校推薦B.親人介紹C.招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)D.網(wǎng)上查詢

      9、你認(rèn)為當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻嗎?

      A.很嚴(yán)峻B.可以接受C.不嚴(yán)峻D.不清楚

      10、你認(rèn)為以下哪個(gè)因素對(duì)你日?qǐng)?bào)就業(yè)的影響最大?

      A.社會(huì)環(huán)境B.家庭環(huán)境C.自身因素D.其他因素

      11、你認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)主要靠?

      A.學(xué)校B.家庭C.關(guān)系D.自身的努力

      12、你擇業(yè)前首先考慮的因素是?

      A.興趣愛好B.工資待遇C.工作穩(wěn)定性D.個(gè)人發(fā)展前景

      13、你覺得自己在就業(yè)求職的過(guò)程中,最具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的是?

      A.學(xué)習(xí)成績(jī)B.專業(yè)技能C.實(shí)習(xí)經(jīng)歷D.各類證書

      14、你愿意思去中小城市或西部發(fā)展嗎?

      A.十分樂意B.可以接受C.不太想

      15、你有出國(guó)留學(xué)的打算嗎?

      A.十分希望B.有想過(guò)C.沒想過(guò)

      16、你認(rèn)為能接受的工資是?

      A.1000—2000B.2000—3000C.3000—4000D.4000以上

      E.其他 E.其它

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