第一篇：調(diào)研部簡(jiǎn)介

調(diào)研部簡(jiǎn)介

作為團(tuán)總支的新成員，調(diào)研部邁著年輕而快捷的步伐，與團(tuán)總支其他部門并肩同行，為團(tuán)總支的蓬勃發(fā)展不斷奮斗著。

概述：

調(diào)研部成立于2012年9月。現(xiàn)有部長(zhǎng)1名，副部長(zhǎng)2名。在經(jīng)管系團(tuán)總支的指引下，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的發(fā)展，我們秉承“學(xué)為實(shí)用”的部門文化，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，調(diào)研方向觸及學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、學(xué)生組織建設(shè)以及學(xué)校政策方針等各方面，力爭(zhēng)為廣大同學(xué)、各學(xué)生組織和學(xué)校相關(guān)部門提供及時(shí)的信息資訊，全面準(zhǔn)確地反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求，并為學(xué)校有關(guān)部門制定相關(guān)決策提供參考依據(jù)，提高政策制定的共識(shí)性，成功地完成了上級(jí)安排下來(lái)的一次又一次的活動(dòng)。例如第八屆學(xué)長(zhǎng)制策劃，2016書(shū)信傳遞策劃，暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的審核修改工作、新生面對(duì)面活動(dòng)的承辦等等，這一系列活動(dòng)顯示了調(diào)研部不可磨滅的價(jià)值。部門宗旨及文化：

部門宗旨：全心全意為同學(xué)服務(wù)

部門文化：學(xué)為致世

作為經(jīng)管系團(tuán)總支的新成員，調(diào)研部在部門體制、精品活動(dòng)等方面還有很多不完善，但卻有著強(qiáng)大的生命力和巨大的發(fā)展空間。部門始終以團(tuán)總支全心全意為同學(xué)們服務(wù)的“家”理念為宗旨，認(rèn)真貫徹學(xué)團(tuán)總支踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)，并且奉行著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，把“學(xué)為實(shí)用”定義為調(diào)研部的部門文化。為豐富同學(xué)學(xué)習(xí)生活，提供理論與社會(huì)相結(jié)合的平臺(tái)，逐步成為同學(xué)與學(xué)校、學(xué)院與學(xué)校以及學(xué)校與各大高校之間聯(lián)系的橋梁。調(diào)研部成立至今，現(xiàn)已初步形成了一套自己特有的文化氛圍，但這一特點(diǎn)還不鮮明，這一氛圍還不濃厚，還需要時(shí)間的進(jìn)一步累積和沉淀。我們將立志把調(diào)研部建設(shè)成為一個(gè)文明、和諧、高效、創(chuàng)新、專業(yè)的部門！

展望：

在未來(lái)的工作中，調(diào)研部將逐漸將部門活動(dòng)推陳出新，開(kāi)創(chuàng)調(diào)研部風(fēng)采活動(dòng)，擴(kuò)大調(diào)研范圍，讓調(diào)研走出校園、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)企業(yè)，幫助同學(xué)們接觸社會(huì)、了解社會(huì)、獲取更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。更進(jìn)一步的服務(wù)與同學(xué)，達(dá)到“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的部門宗旨。

在今后的工作中，調(diào)研部將繼續(xù)秉承宗旨，強(qiáng)化調(diào)研部作為同學(xué)開(kāi)展課外學(xué)術(shù)調(diào)研活動(dòng)所應(yīng)起到的作用，更好的服務(wù)與同學(xué)，服務(wù)于學(xué)生們的課外生活。

第二篇：調(diào)研部簡(jiǎn)介（寫寫幫整理）

調(diào)研部簡(jiǎn)介

院調(diào)研部是團(tuán)委會(huì)主要部門之一。我部從成立之日起，就擔(dān)負(fù)著溝通全院同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)之間的重要職責(zé)，起著連接院領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間橋梁與紐帶的作用。院領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)我部的具體工作板塊的內(nèi)容，了解同學(xué)們的思想狀況及學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，以便能更好地做好學(xué)生管理工作，做好學(xué)院管理、教學(xué)工作為學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展作出不可或缺的貢獻(xiàn)。這些都是與我部的努力工作分不開(kāi)的。

目前，我部的工作職責(zé)有五大組成部分，包括：“信息反饋”、“動(dòng)態(tài)與參考”和“心連心”座談會(huì)、“下鄉(xiāng)活動(dòng)”、和“專題調(diào)研”，具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件。

院團(tuán)委調(diào)研部

****年**月**日

“動(dòng)態(tài)與參考”簡(jiǎn)介

“動(dòng)態(tài)與參考”是各班調(diào)研委員每?jī)芍鼙亟坏牟牧现?。?shí)質(zhì)上是由兩個(gè)詞組成的“動(dòng)態(tài)”、“參考”。動(dòng)態(tài)，從廣義上講，這是指因什么而引起的波動(dòng);從狹義上講，他是指在學(xué)習(xí)生活和工作中因某些事件所引起的波動(dòng)，及時(shí)對(duì)身邊所發(fā)生的事產(chǎn)生的一種什么樣的心態(tài)。參考，在此只是對(duì)團(tuán)委都是而言，通過(guò)你們所反映的思想感情動(dòng)態(tài)進(jìn)一步了解同學(xué)，以便更好地做好學(xué)生管理工作。“動(dòng)態(tài)與參考”就是同學(xué)們及學(xué)院的各種動(dòng)態(tài)。

其主要內(nèi)容是寫兩周中，該班同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及一些異常的舉動(dòng)，如：學(xué)院開(kāi)展活動(dòng)時(shí)是如何準(zhǔn)備的，活動(dòng)后同學(xué)們有何看法及感想等等?？煞从吃摪嗤瑢W(xué)在這段時(shí)間內(nèi)的思想動(dòng)態(tài)。也可寫一些學(xué)院在近期發(fā)生的一些事件，對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生了什么樣的影響。還可指出學(xué)院存在的一些不良現(xiàn)象，提出你們的寶貴意見(jiàn)，解決不良現(xiàn)象的方法，對(duì)學(xué)院的一些好的方面給予肯定。

學(xué)院畢竟是同學(xué)們的學(xué)院，是大家的學(xué)院，學(xué)院輝煌的明天還得靠大家來(lái)共同努力，共同創(chuàng)造。

院團(tuán)委調(diào)研部

“心連心”座談會(huì)

一、方式：

支部申請(qǐng)，組織部審批，本部抽出精干人員進(jìn)入班級(jí)開(kāi)展針對(duì)某一內(nèi)容的活動(dòng)。

二、內(nèi)容：

1、班級(jí)機(jī)構(gòu)建立情況主要了解班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子從組建到發(fā)展的過(guò)程。

2、班級(jí)工作開(kāi)展情況，主要探討團(tuán)委、學(xué)生會(huì)布置的各項(xiàng)工作落實(shí)情況有無(wú)形式主義?；顒?dòng)主題主要有以下幾點(diǎn)：

1）支部各委員是怎么開(kāi)展工作的，工作能力如何？ 2）班長(zhǎng)、書(shū)記是怎樣發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用的？ 3）工作中存在的問(wèn)題及探求解決的方法。

4）班級(jí)成員對(duì)班干部的看法包括：工作、學(xué)習(xí)、生活、思想、紀(jì)律，可采取無(wú)記名投票方式。

5）淺談班級(jí)同學(xué)是如何支持班干部工作的？ 6）如何處理班干部與同學(xué)之間的關(guān)系。

3、對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等各方面出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行剖析，如：食堂、寢室、班級(jí)、自考等方面的問(wèn)題。

4、討論社會(huì)熱點(diǎn)，校園熱門話題，比如“班干部交流”、以迂回的方式5探求同學(xué)們的心理。

5、動(dòng)員、鼓勵(lì)大家踴躍參加我院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)并對(duì)本部提出寶貴的意見(jiàn)，以利于我們改正，促進(jìn)本部的發(fā)展。

院團(tuán)委調(diào)研部

“下鄉(xiāng)活動(dòng)”簡(jiǎn)介

“下鄉(xiāng)活動(dòng)”是調(diào)研部一個(gè)不可缺少的板塊?！跋锣l(xiāng)”顧名思義就是走出校園，進(jìn)入周圍農(nóng)村“活動(dòng)并非指參與什么工作調(diào)查類的事，我們活動(dòng)的宗旨是讓大家學(xué)會(huì)怎樣與陌生人交流，在不熟悉的情況下，對(duì)方能夠接受并回答你的詢問(wèn)，并能對(duì)你表示友好態(tài)度。每次下鄉(xiāng)活動(dòng)時(shí)有本部確定活動(dòng)的主題，在與農(nóng)民交談時(shí)，首先進(jìn)行的主題交談，然后可以自由交談。

在“下鄉(xiāng)活動(dòng)”后，同學(xué)們必須對(duì)此次的活動(dòng)作出一個(gè)總結(jié)，記錄經(jīng)驗(yàn)交流與你訊問(wèn)后所得的結(jié)果即寫一份《思想?yún)R報(bào)》這樣才是“下鄉(xiāng)活動(dòng)”的真正意義。

“專題調(diào)研”簡(jiǎn)介

“專題調(diào)研”是調(diào)研部工作中的一部分，它主要是針對(duì)我院舉行的一些大型活動(dòng)及同學(xué)們比較熱切關(guān)注的事件而進(jìn)行的專門調(diào)查研究各班級(jí)調(diào)研委員認(rèn)真調(diào)查，用真實(shí)的話語(yǔ)把活動(dòng)取得的成效及同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的看法以書(shū)面的形式交到調(diào)研部，然后本部將根據(jù)同學(xué)們的調(diào)研反饋，上報(bào)團(tuán)委，認(rèn)識(shí)弊端與成效，以進(jìn)一步提高活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量與水平。

院團(tuán)委調(diào)研部

****年**月**日

第三篇：文藝部簡(jiǎn)介

文藝部簡(jiǎn)介

淄博職業(yè)學(xué)院信息工程系文藝部文藝部是組織和管理學(xué)生文藝活動(dòng)的服務(wù)性部門，其宗旨是，展示大家的文藝才能，豐富同學(xué)們的課余文化生活，陶冶情趣，放松心情，充實(shí)生活。以創(chuàng)新的思路，把新穎的節(jié)目獻(xiàn)給同學(xué)們，同時(shí)也提高學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)。作為系學(xué)生的文藝部門，文藝部通過(guò)文藝活動(dòng)認(rèn)真地宣傳校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作意向，協(xié)助學(xué)校進(jìn)行文化教育。在日常工作中開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，豐富同學(xué)們的第二課堂生活，陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操，并注重挖掘文藝人才，培養(yǎng)文藝骨干，組織好文藝晚會(huì)，舞會(huì)和節(jié)目排練工作。另外通過(guò)文藝活動(dòng)協(xié)助其他部門工作，并與系其他部門相聯(lián)系，指導(dǎo)并幫助其各項(xiàng)文藝工作順利地進(jìn)行。并積極做好本門內(nèi)部建設(shè)，在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，完善文藝部的部門職能和部門文化為信息工程系的建設(shè)提供文藝方面的支持。與系各部門一起，為我系各方面工作的開(kāi)展，以及為全院的的文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文藝部成員簡(jiǎn)介

文藝部現(xiàn)有成員十人。包括部長(zhǎng)一名、部長(zhǎng)助理一名、干事九名。部 長(zhǎng) 陳傳恒 男 P09軟件技術(shù)二班。副部長(zhǎng) 許樂(lè)振 男 P10通信技術(shù)一班。干 事 陳 非 男 P10軟件技術(shù)一班 干 事 連 楊 男 D10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)一班 干 事 孟慶瀟 男 P10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)一班 干 事 趙柄森 男 D10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二班 干 事 劉月華 女 D10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二班 干 事 王 婷 女 D10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)二班 干 事 楊召風(fēng) 女 P10軟件技術(shù)二班 干 事 楊 洋 女 D10計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)一班

部門主要職責(zé)

文藝部，從廣義上說(shuō)是一個(gè)代表學(xué)生的團(tuán)體，讓每個(gè)學(xué)生施展自己的才華；具體來(lái)說(shuō)，文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活，我們主要職責(zé)有以下幾點(diǎn)：

1、每年九月份的迎新晚會(huì)和十二月中旬月元旦晚會(huì)，文藝部都是主要承辦者。從編排到選拔演員，從彩排到正式演出，甚至連活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和演出服裝的租借，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要文藝部的精心策劃、周密布置。

2、發(fā)動(dòng)和組織同學(xué)參加課外文藝活動(dòng)，以文藝活動(dòng)的方式積極宣傳我系，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文藝活躍分子，挖掘系內(nèi)文藝特長(zhǎng)人才，同時(shí)為院 級(jí)大型文藝活動(dòng)做儲(chǔ)備。提高素質(zhì)，充分發(fā)揮文藝骨干作用，組建有特色的文藝隊(duì)伍。將定期舉辦各種娛樂(lè)性的活動(dòng)比賽以豐富大家的課余生活。

4、負(fù)責(zé)文藝部工作計(jì)劃的制定、檢查、落實(shí)；每學(xué)期末，對(duì)本部門工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量，并制定下學(xué)期工作計(jì)劃，以及負(fù)責(zé)提出對(duì)本部門成員考核計(jì)劃。

5、定期督促各班文藝委員開(kāi)展工作，推動(dòng)和指導(dǎo)各班文藝活動(dòng)的開(kāi)展。配合系文藝工作，收集和反映同學(xué)對(duì)系文藝活動(dòng)方面的意和建 議，促進(jìn)我系文藝工作的進(jìn)步；充分了解同學(xué)對(duì)文藝工作的意見(jiàn)和要求，并積極向有關(guān)部門反映，不斷改善設(shè)施及條件，改進(jìn)工作方法，推動(dòng)文藝工作的開(kāi)展。

6、為其他部門的活動(dòng)做好輔助工作，積極出謀劃策，并協(xié)助其他部門把活動(dòng)舉辦得更完美。

文藝部規(guī)章制度

一、工作制度：

文藝部成員每參加活動(dòng)都要注意自己的工作方式與方法，要做到工作能讓同學(xué)滿意，要萬(wàn)事為同學(xué)服務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該注意自己形象，爭(zhēng)取在同學(xué)中起到模范帶頭作用。

二、成員守則及工作要求：

1、部長(zhǎng)、副部、部委必須認(rèn)真對(duì)待自己的每一份工作，每人分配到的任務(wù)要竭力去完成。將自己工作做到最好。

2、部長(zhǎng)應(yīng)合理分派工作給干事，盡量讓每一位干事發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，為學(xué)生會(huì)文藝部注入新的活力。

3、系文藝部成員在平時(shí)的工作中需要積累一定的工作能力與協(xié)調(diào)能力，處理好與其他各系文藝部成員間的關(guān)系，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)。

4、文藝部成員要樹(shù)立全局觀念，服從安排，在系文藝部舉辦的活動(dòng)中應(yīng)積

5、文藝部成員應(yīng)具備協(xié)調(diào)配合精神，同舟共濟(jì)，互相幫助。

6、文藝部成員要嚴(yán)格要求自己，遵守組織紀(jì)律，秉公辦事。

7、遵守學(xué)生會(huì)、部門的規(guī)章制度。

三、獎(jiǎng)懲制度：

在工作中表現(xiàn)突出，盡職盡責(zé)的成員可在一定時(shí)期得到系內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng)，在工作中表現(xiàn)差者會(huì)受到勸誡，通報(bào)批評(píng)乃至除名的懲罰。

以上條例請(qǐng)部門各位干事積極響應(yīng)和遵守，為文藝部打造更好的明天。

考核制度

一、例會(huì)考核

1、定期定點(diǎn)的開(kāi)部?jī)?nèi)例會(huì)。

2、部長(zhǎng)必須提前到會(huì)，遲到者視為缺席。若有特殊情況而不能到會(huì)者，須提前向部?jī)?nèi)成員說(shuō)明，把開(kāi)會(huì)內(nèi)容交于助理。

3、每次例會(huì)由副部嚴(yán)格考勤并如實(shí)記錄，會(huì)議期間不得私自談?wù)?、喧嘩，保持相對(duì)安靜，部長(zhǎng)必須關(guān)掉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)，不得擅自離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

4、每次例會(huì)前由副部通報(bào)本次會(huì)議出席情況。

5、每學(xué)期遲到累計(jì)兩次或缺席一次者，由提出批評(píng)。遲到累計(jì)五次或無(wú)故缺席三次者，視為自動(dòng)退出學(xué)生會(huì)文藝部。

6、部長(zhǎng)在工作中要顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，積極配合其他部門開(kāi)展工作。

二、活動(dòng)考核

1、活動(dòng)考核由部里考核。

2、在部長(zhǎng)例會(huì)上部長(zhǎng)要匯報(bào)近期完成的活動(dòng)，再由副部成員結(jié)合個(gè)人意見(jiàn)后評(píng)定。

3、活動(dòng)考核由副部監(jiān)督并如實(shí)記錄。

4、活動(dòng)考核平均分?jǐn)?shù)不合格，本部部長(zhǎng)不具評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格。

以上為文藝部對(duì)部長(zhǎng)及干事的考核內(nèi)容。將在平時(shí)對(duì)部長(zhǎng)及各干事的工作表現(xiàn)作相應(yīng)的記錄，以便做好學(xué)期末的考核工作

第四篇：學(xué)術(shù)部簡(jiǎn)介

學(xué)術(shù)部職能簡(jiǎn)介

部門職能：學(xué)術(shù)部以在校園內(nèi)營(yíng)造濃郁的學(xué)術(shù)氣氛，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，帶動(dòng)大學(xué)生整體鉆研能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)的不斷提高為目的，負(fù)責(zé)組織開(kāi)展一系列校級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)；充分兼顧講座的學(xué)術(shù)性與實(shí)踐性，為不同發(fā)展方向的同學(xué)提供各種類型的名家講座；開(kāi)展學(xué)校人物訪談，樹(shù)立青春榜樣；負(fù)責(zé)網(wǎng)上答疑教室的管理和運(yùn)作，增進(jìn)同學(xué)們與廣大教師的溝通聯(lián)系。

部門理念：以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨，配合學(xué)生會(huì)各部門，在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成引領(lǐng)思潮和服務(wù)同學(xué)的目標(biāo)。努力做到：一是要靠學(xué)生干部自身的素質(zhì)，二是要善于把思想引領(lǐng)和服務(wù)同學(xué)的工作與豐富多彩的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。因此，學(xué)術(shù)部本學(xué)年的工作，將始終著眼于對(duì)內(nèi)和對(duì)外兩條主線，對(duì)內(nèi)做好部門內(nèi)部建設(shè)和校院兩級(jí)交流，加強(qiáng)學(xué)生干部自身的素質(zhì)；對(duì)外做好部門已有活動(dòng)，并積極尋找新的活動(dòng)載體，注重同學(xué)們的思想建設(shè)，同時(shí)配合學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的工作。

部門宗旨：所謂學(xué)術(shù),其實(shí)不在于所記知識(shí)的多少,而在于其發(fā)現(xiàn)生活中知識(shí)能力的高低。大學(xué)是人生中最美好的一部分，在這里我們需要嘗試著“經(jīng)歷些什么，體味些什么，感悟些什么”。所以，我們有了新老生交流會(huì)，薪盡火傳，代代不熄，用上一代的榮耀來(lái)點(diǎn)亮你心中的火種；所以，我們有了辯論賽，辯場(chǎng)上唇槍舌劍，心中暢快怎一爽字了得；所以，我們有了演講賽，將生活中的點(diǎn)滴感悟化作字字珠璣，盡顯求是風(fēng)采。所以，我們有了論文報(bào)告會(huì),將課本中的知識(shí)溶入生活,更要將生活中的學(xué)問(wèn)提升，人文魅力在此盡現(xiàn)。在這里，學(xué)術(shù)并非那么高不可攀，它告訴你，生活即藝術(shù)，它是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，是提升能力的空間，也是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的渠道。就讓我們一起來(lái)規(guī)劃大學(xué)生活,為你的大學(xué)生活添上絢爛的一筆！

在學(xué)生會(huì)的一年里，懂得如何為人處世，如何與人建立良好的溝通，如何協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。有人認(rèn)為學(xué)生會(huì)的活動(dòng)太占時(shí)間了，有時(shí)甚至與學(xué)習(xí)相沖突，這的確是事實(shí)。要做好學(xué)生干部，在社會(huì)工作上必然要花費(fèi)不少課余時(shí)間，這樣多多少少會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，這是每個(gè)學(xué)生干部不可回避的問(wèn)題。

學(xué)生干部首先是學(xué)生，其次才是干部，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而干部的主要任務(wù)是工作，那么，這又涉及到了一個(gè)問(wèn)題，即學(xué)生干部到底該是以學(xué)習(xí)還是以工作為首要任務(wù)呢？學(xué)生干部的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，作為一名學(xué)生，在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而工作是次要的。這一點(diǎn)是我們討論問(wèn)題的基礎(chǔ)。

有一句的諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“聰明的人接觸各種知識(shí)，但他也是從精通一門來(lái)認(rèn)識(shí)世界的。”這句話用在學(xué)生干部身上是再合適不過(guò)了。作為一名學(xué)生干部，要想開(kāi)展某項(xiàng)活動(dòng)，首先要求他必須具備豐富的的知識(shí)面和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力、綜合分析能力、心理承受能力，然而這一切都有賴于從精通一門專業(yè)知識(shí)開(kāi)始，只有精通了一門專業(yè)知識(shí)，才有了進(jìn)行理性思維的能力，才有進(jìn)一步去拓寬自己的知識(shí)面，提高自己各方面綜合素質(zhì)的可能性。也就是說(shuō)，只有先學(xué)好了自己的專業(yè)知識(shí)，也就是做好了一名學(xué)生的前提下，才能具備去做干部的基礎(chǔ)或者說(shuō)是資格。這當(dāng)中勢(shì)必有人就會(huì)問(wèn)：“在學(xué)習(xí)與工作的兩者中，你把學(xué)習(xí)擺到了如此重要的位置，正所謂魚(yú)與熊掌兩者不可兼得，那么工作呢？豈不是要落一邊了？”的確，魚(yú)與熊掌在某些特定區(qū)域內(nèi)是不可兼得的，學(xué)習(xí)與工作有時(shí)候也確實(shí)是這樣的一對(duì)矛盾對(duì)立體。當(dāng)工作量大的時(shí)候，往往會(huì)失去很多學(xué)習(xí)的時(shí)間；反過(guò)頭來(lái)，顧及學(xué)習(xí)有時(shí)候又只能把工作先放一邊，這確實(shí)是困擾很多學(xué)生干部的一道難題。但這并不代表沒(méi)有辦法處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。我們應(yīng)該清楚的看到，在學(xué)生干部的隊(duì)伍里，有相當(dāng)一部分同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好，而且工作也出色，也許有人就會(huì)說(shuō)“他們天生就是能人嘛”，真的是這樣子嗎？不是的，這些人之所以能學(xué)習(xí)工作“雙管齊下”，關(guān)鍵在于他們處理好了學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，使之相互促進(jìn)，他們懂得如何把握有限的學(xué)習(xí)時(shí)間，用比別人更高的效率去學(xué)習(xí)，去掌握知識(shí)，進(jìn)而把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際中，一方面不僅有了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，另一方面也為自己的工作提供了方法和思維方式；反過(guò)來(lái)，工作中遇到的困難會(huì)使他們回過(guò)頭來(lái)更有針對(duì)性的去學(xué)習(xí)，同時(shí)，工作中的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)給予他們更好的學(xué)習(xí)方法，讓他們能用更高的效率在段時(shí)間內(nèi)學(xué)到更好的東西。由此看來(lái)，“魚(yú)”與“熊掌”也并非不可兼得，只要處理好兩者的關(guān)系，他們之間只有互相促進(jìn)的作用而非相互矛盾，相互阻撓的。

科學(xué)地安排時(shí)間，在講求效益上下功夫。把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當(dāng)作一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以不管是在學(xué)習(xí)上還是在工作中都用心去做。工作投入,學(xué)習(xí)靜心。學(xué)習(xí)的時(shí)候不要想著工作，工作的時(shí)候也不要怕浪費(fèi)時(shí)間。只要把二者的效率提高，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)二者完全可以協(xié)調(diào)，甚至可以互相促進(jìn)。作為學(xué)生干部，在從事一定的學(xué)生工作過(guò)程中，能不斷提高個(gè)人的思想覺(jué)悟和文化素養(yǎng)；不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力。這樣不僅不會(huì)影響專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，反過(guò)來(lái)還能促進(jìn)學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)生干部的社會(huì)工作本身是一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的過(guò)程，有利于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，求得良好的學(xué)習(xí)方法，促使自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

對(duì)于學(xué)習(xí)，要講究學(xué)習(xí)方法，苦干加巧干。思維邏輯化、條理化，科學(xué)合理地安排時(shí)間和作息。既然一部分學(xué)習(xí)時(shí)間被工作占用，就要在別人玩的時(shí)候去學(xué)習(xí)，要充分利用自己的空余時(shí)間。學(xué)生干部的時(shí)間比一般學(xué)生的時(shí)間更珍貴更緊迫，所以不能被動(dòng)地等待，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ绊憣W(xué)習(xí)，更不能因工作忙而自己放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。凡因工作而耽誤的功課必須及時(shí)補(bǔ)回來(lái)。

要注意學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)如此，工作也是如此，玩的時(shí)候要玩得開(kāi)心，娛樂(lè)雖花去一點(diǎn)時(shí)間，但卻換來(lái)充沛的精力，提高工作的效率，何樂(lè)而不為呢？在工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的點(diǎn)拔、指導(dǎo)可以使工作少走彎路，深入同學(xué)中征詢意見(jiàn)，可以了解動(dòng)態(tài)，受到啟迪，同時(shí)也會(huì)得到他們的支持。

要有一定的毅力。一般在校任一定職務(wù)的學(xué)生干部比起其他同學(xué)，工作要多些，往往會(huì)因?yàn)楦赡稠?xiàng)工作而累得精疲力盡，這時(shí)一定要有頑強(qiáng)的毅力，調(diào)節(jié)一下自己，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)任務(wù)完成。要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，還要適當(dāng)?shù)亟o自己施加壓力。作為一個(gè)學(xué)生干部，應(yīng)該嚴(yán)于律己，盡量把工作和學(xué)習(xí)搞好。才能在同學(xué)中樹(shù)立起自己的威信，當(dāng)以這樣的要求作為自己的壓力，可以推動(dòng)自己奮進(jìn)。當(dāng)然，這種壓力是適當(dāng)?shù)?，假如是時(shí)時(shí)背著它，把它看成是一種負(fù)擔(dān)的話，就會(huì)起反作用。

1、學(xué)習(xí)是第一位的，工作是第二位的。

2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法與技巧，努力提高學(xué)習(xí)效率。上課要專心，作業(yè)要按時(shí)完成，學(xué)習(xí)上遇到疑難問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)，千萬(wàn)不要敷衍。

3、科學(xué)地、合理地安排好自己的業(yè)余時(shí)間，充分利用星期五晚上以及星期

六、日的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)。

4、分清工作主次和輕重緩急，注意依靠同學(xué)和調(diào)動(dòng)其他學(xué)生干部的積極性，努力提高工作效率。

5、認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，積極奉獻(xiàn)，多辦實(shí)事，勇于創(chuàng)新。

學(xué)生干部應(yīng)做到學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮?，提高單位時(shí)間的效率；工作的時(shí)候雷厲風(fēng)行，珍惜時(shí)間的價(jià)值，用最短的時(shí)間完成工作，從而利用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。要學(xué)會(huì)科學(xué)地安排摸準(zhǔn)自己的生物鐘，充分利用最佳時(shí)間，以創(chuàng)造良好的效果。在精力最好的時(shí)候，要盡量安排學(xué)習(xí)，以最短的時(shí)間獲得較大的效益，在精力低潮的時(shí)候可以安排一些事務(wù)性的工作，同時(shí)也要注意學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并總結(jié)自己學(xué)習(xí)的體會(huì)

第五篇：權(quán)益部簡(jiǎn)介

權(quán)益部簡(jiǎn)介

權(quán)益部直屬于西北大學(xué)校學(xué)生會(huì)，是其下設(shè)置的一個(gè)多功能機(jī)構(gòu)。前身是校學(xué)生會(huì)生活部，之后職權(quán)不斷擴(kuò)大遂成，現(xiàn)為學(xué)生會(huì)第一大部。

權(quán)益部是學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁，以維護(hù)學(xué)生自身權(quán)益為目標(biāo)，以“We care what you care, we do what you need!”為宗旨，暢通了學(xué)生利益訴求渠道，維護(hù)了學(xué)生應(yīng)得的切身利益，營(yíng)造了和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。權(quán)益部有幾大精品活動(dòng)：宿舍風(fēng)采大賽、現(xiàn)場(chǎng)辦公、參觀學(xué)生食堂、飲食文化周等。本部門與學(xué)校后勤部、保衛(wèi)處、學(xué)生公寓管理中心、洗浴中心、動(dòng)力中心、網(wǎng)絡(luò)中心、食堂等有密切聯(lián)系，在過(guò)去的一年里先后成功解決學(xué)生所關(guān)注的，與自身利益密切相關(guān)的諸多問(wèn)題。

權(quán)益部下設(shè)有策劃組、公關(guān)組、活動(dòng)組、行政組和三個(gè)方向：學(xué)生、院系、后勤，從各個(gè)方面充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的策劃宣傳能力，組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。此外本部與各社團(tuán)之間有密切的聯(lián)系，充分吸收各個(gè)專業(yè)學(xué)生，在這里你們不僅可以交到很多朋友，與不同的專業(yè)學(xué)生接觸，而且可以鍛煉自己的能力，豐富自己的知識(shí)，提高自己的素養(yǎng)。